我最喜歡的一個詞作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我最喜歡的一個詞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最喜歡的一個詞作文1

對於我的世界而言，“等你”是一個很溫馨的詞。正因為這個詞的存在，我的世界不再孤獨、不再寒冷。所以，我最喜歡這個詞。

還記得我讀幼兒園時，媽媽最常說的一句話就是：“寶貝，等你放學時，媽媽就在這個門口等你!”那時候我特別盼望放學，只有放學後，我才能見到媽媽的影子。幼兒的依賴性特別強，他們需要安全感---這份安全感就來自爸爸和媽媽。那時候，只要媽媽晚些接我，我就很著急，生怕媽媽忘記了，或者幻想媽媽不要我了。

等到我上國小二年級時，我就能夠自己回家了。還記得二年級那時候，每到差不多放學的時候，小夥伴都會說，待會她在某個地方等我，然後一起到操場玩一陣子游戲。有時候，我也會跟小夥伴到學校附近的涼亭寫作業。那個時期的“等你”體現了同學之間純真的情誼，儘管那份純真只持續了一年多，但是我不曾忘記。

還記得六年級時，媽媽曾對我說過：“孩子，等你再長大一些，我就輕鬆很多了。”在媽媽心中，我一直都像一個孩子。但我知道，媽媽並不是說我像小孩子，而是默默地告訴我，她對我的心願：“她希望能夠變得更成熟一些。父母在孩子身上的投資是很難數清的，無論是物質上的投資還是精神上的投資。對於那些投資，我僅僅說一個“謝謝”是微不足道的，要有更多的實際行動。

等我讀九年級時，班主任古老師對我說過：“雖然你的成績不算拔尖，但是，老師很喜歡你的文筆，老師等著你幹出成績的那天。”我深知自己的文筆再普通不過了，但是，古老師是我的忠實粉絲，她的話是對我最好的鼓舞，勝於一張頭等獎的.獎狀。我一直都在前進的路上，我每一次進步都是對古老師的回報。

“等你”不僅蘊含了一份等待，也蘊含了陪伴、希望和祝福。“等你”，讓我的世界沒有孤獨;“等你”，讓我的世界有了溫暖;“等你”，讓我的世界更加精彩。我最喜歡的一個詞，沒有之一，它就是：“等你。”

我最喜歡的一個詞作文2

在我的心中，我一直默默地懷念著它。也許它並不氣勢磅礴，並不情深意長，但每當想起它時，彷彿回到了那段無憂無慮的時光。

它就是“童謠”，誰能說它不是世上最美的詞語呢？我在陽臺上聽著它，在被窩裡聽著它，在母親的'懷抱裡聽著它，誰又能說它不是世界上最溫暖的歌曲呢？

“天黑黑，要落雨，阿公仔舉鋤頭去鋤芋……”奶奶輕盈動聽的歌聲，經常逗得我樂呵呵地笑。我就那麼樂此不疲地聽著，腦子裡呈現的就是爺爺奶奶爭吵，雞飛蛋打的場面。到底是要煮成鹹的，還是要煮成淡的呢？這個幼稚的問題一直陪伴著我，到現在也沒有答案。

一晃就上幼兒園了，舉行六一聯歡會的時候，老師讓我選一首歌曲上臺演唱。我選了一首《走進鄉間的小路上》，從此每日勤學苦練，奮發圖強，但無論怎麼努力，自己還是聲若蚊蠅，連唱片的一半響都還達不到。雖然這樣，但也勉強過關。

到了六一那天，我信心滿滿，大搖大擺地走上舞臺，清了清嗓子，正要高歌。可是天不隨人願——我一不小心瞄了一下臺下的觀眾，頓時懵了。等歌曲響時，我還面紅耳赤，不知所措……發現歌曲只剩下一半了，我屏息凝神，終於憋出了聲音……雖然怯場了，但我還是感覺那麼舒服、那麼美好，現在我卻永遠找不出那種難以言表的感覺了，那是童年的感覺。

時光荏苒，到如今，我依然懷念著那有童謠相伴的美好時光。可是每當我想讓媽媽再唱一次時，卻被認為是無理取鬧。

是我變了嗎？還是時光一去不返？在默默的思念中，我輕哼著童謠，恍如回到當年……

我最喜歡的一個詞作文3

讀白落梅的《你若安好，便是晴天》，書上“安好”一詞抓住了我的眼球，揪住了我的心，自此，“安好”便與我相逢相識。

一句“您好”道出一聲珍重，一句“我好”放下一份牽掛，“好”是茫茫人海中的衷心祝願。然而在我看來，這些都是陌生人蜻蜒點水的問候，過於直白與客套，缺少回味的甘甜。與她一起，我最喜歡的一個詞語是“安好”。

與她的'相遇，也因“安好”而起。仍記得剛開學時，夏天一個悶熱的下午，她手執《你若安好，便是晴天》在蔥鬱的樹木下安靜地看著，遠遠望去，她似被一大片的陰涼所擁抱著，而陽光底下的熱鬧與她無關。我走過去坐在她身旁，“我也喜歡這本書。”她撩起垂在臉頰的長髮，側過頭與我互視對笑。從那天起，我們相遇相知，成為最好的朋友。

我最愛“安好”，因為它讓我們相遇。我最愛“安好”，更因它牽著我們的心。

她轉學後，到了一個陌生的城市，離別那天，她的眼神迷惘，卻沒有難過，沒有痛苦，我們握著手，約定好一個月一封信，勾了手指頭髮了誓。也許會被別人當作笑話，誰會堅持寫信呢，真傻！但我想，每次信結尾，那句“安好”道出的，遠遠是電話、網路所不能及的。

每次在信中看到那句“我最近安好，你呢”，心中都掀起一陣波瀾，“哪會安好呢，一個人，在外省……”你僅僅不想讓我擔心，其中的情誼，直入窩心。你若安好，便是晴天。

朋友間重的是情，得知我安好，她舒心；得知她安好，我放心。一個“安好”把分散在兩地相距幾千米的兩個人用細線綁在一起，那線似乎那麼弱，但又那麼強，讓我與她的情誼終不隨著斗轉星移而變質變味。

我最喜歡的詞語是“安好”，它讓我的天空，永遠都掛上太陽，永遠都是晴天，讓友誼亙古不變，讓天涯成咫尺。

我最喜歡的一個詞作文4

一縷夕陽透過窗戶，灑在屋子裡的每一個角落。窗外的樹葉在威風的撫摸下沙沙作響，窗前的鬧鐘在夕陽的照耀下滴答滴答地轉動著。時間，便伴隨著滴答聲悄悄溜走。也許有人埋怨時間匆匆，有人恐懼時間流逝，而我，卻對“時間”一詞情有獨鍾。

清風徐徐，給這炎熱的天氣帶來了一絲清涼，迎風行走在走廊上，透過窗戶，偶然發現她正在書堆裡埋頭學習，已經滿頭大汗的她依然堅持著。在抬頭捕捉靈感的瞬間，她發現了窗外的我，便熱情邀請我進去。在談論間得知，她並沒有忘記兒時的夢想，還有我們之間的約定——考上同一所學校。原來，她還在為那個夢想堅持著，執著地追趕著夢想的腳步。她變了，她變得不服輸，不向命運低頭，她正為那個多年的夢想而奮鬥著。我猛地法相，時間在我們身上劃下了一道道痕跡，它使我們臉上的稚氣漸漸消退，它見證著我們的成長，它見證著我們的蛻變。

離開校園，漫步在回家的路上。夕陽漸漸落下，夜幕已經降臨，在燈火闌珊的都市裡，那條歷史悠久的老街顯得格外滄桑。原來繁華的解釋，如今只剩下兩排古老的`騎樓靜靜地屹立著。走在古色古香的騎樓下，細細品味著這裡曾經的繁榮。在那暗暗的街燈下，突然，我發現一根柱子上有些隱隱約約的字跡，走進一看，“某某到此一遊”的字樣格外顯眼。再仔細觀察，發現在那行字的周圍也出現了好幾處遊人留下的“紀念品”，有的甚至吟詩作對。騎樓下的窗戶，也被人破壞了，有的更是搖搖欲墜。幾個果皮箱在顯眼的地方站立著，可我每走幾步，都會看見一些紙屑，果皮在角落裡歡笑著。看著原來潔淨美麗的古街，隨著時間的推移，社會的進步，竟變成如今衰落憔悴的模樣，惋惜之情油然而生。

時間，它讓我們成長，讓我們蛻變，讓社會進步，讓國家繁榮。可它，也摧殘了一些寶貴的文化遺產，讓它們在風雨中漸漸老去。可就是這樣一個讓別人害怕恐懼甚至憎恨的詞，我卻對它情有獨鍾。

我最喜歡的一個詞作文5

這世上有千千萬萬的漢字，組成了千千萬萬的詞語，但我唯獨只愛一個——自強。

中國從古至今最愛也莫不過是自強兩字。它是中華，一個央央大國五千多年精魂的沉澱是中華兒女獨立一幟的民族精神，更是中華之崛起之復強一味良藥。它曾鼓舞千千萬萬箇中國人重新站起，以一厥不振，自怨自艾為敵。才使如今之中華如一頭將醒的雄獅，衝整個世界乃至宇宙，發出一陳石破天涼的咆哮。

自強是晉之潛亮，宋之文正不願與世俗同流合汙，鄙棄不明不白的功名的鐵骨錚錚；是詩仙李白“大笑揮袖去，吾輩豈是蓬篙人也”的氣宇非凡；是越王勾踐臥薪嚐膽望一洗雪恥的決心，亦是岳飛、文天祥望復國，以身獻國的堅忠不屈。源遠流長的歷史長河裡，輪迴旋轉的時光歲月裡，有太多太多的例子，舉不勝舉。但他們無不以身告誡著後人何為自強，如何書寫自強！

中華頹廢過。一身斑斑血跡，早已千穿百孔，遍體鱗傷。絕望，看著自己步步滄陷卻無能為力。他嗚咽，如一頭身負重傷的獸。他看著自己三十萬子女死得不明不白，冤魂無處可歸，他看著自己半壁江山淪為他人囊中之物。他心碎，可又該如何是好？閉眼，甚至聽不見悲傷與絕望的瀰漫。

中華幾近滅亡。

後來，有這樣一批人。以自己微薄之力漸潿復國，因為他們不甘任受屈辱，不甘這般！更是因為他們能書寫自強二字。使如今之中華，山河猶在，國泰民安。

回首過去，放眼未來，有多少人告訴我們自強之重要？以生命訴說如此道理“人，只有自強，才能擁有世界！”。

身為祖國之未來，一顆冉冉升起的明星的'我們，更該自強。當年“少年強，責國強，少年智，則國智……”氣勢洶洶的宣誓，似乎還有耳邊迴盪。如今更是根深蒂固地生在每個中國人的心中。

自強，短短二字，沉澱多少歷史故事，蘊含著多少中華民族的精神。每每脫口，便是一次震憾。

我最愛一詞，莫不過自強。

我最喜歡的一個詞作文6

小時候，常常聽爺爺談起：“飲水思源，善人善己。”古語亦有訓：“敬人者，人恆敬之。”同理，善人者，人亦善之。處於社會之大流，與人相處之法莫過於一言：“善！”善人亦善己，皆大歡喜。

然善人之法如何？小時候的我對這些懵懵懂懂，如今，我長大了。我知道了“善人善己”是人之根本原則所在，亦之：滴水之恩，當湧泉相報。所以“善人善己”這個詞也成為了我心目中最喜歡的一個詞。

首論“善”字也，上半部分為“羊”，下半身為“口”也，寓意著像綿羊一樣的心腸，對待人也得如羊之鳴聲為例，即溫聲細語也。然，善字所達也。

當然，生活中是要善惡分明的，對待極端辛辣之人當小心為上，切莫讓他們趁機，來一出恩將仇報的戲使我們後悔莫及。不過，我依然相信，世界上的善者絕對多於惡者，我堅定地相信只有“善人善己”才能形成“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

從小喜歡看泉水之根源，去領略那大自然的雄偉壯闊，以及去體驗那承載著山下萬千生命的水源所帶來的生機。

所以，我喜歡這個詞，因為它短短几個字中透露著那中華傳統的美——“飲水思源，善人善己。”

飲水，思源。

父母，家人。

作為晚輩的'我們，不僅要善待他人，而且更為重要的是要善待父母，善待長輩。古語有言：百善孝為先。孝敬父母是義不容辭的責任，這蓋如自然流水，每當飲之享用之時，亦需思其源也，正所謂“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”。也似游魚邊飲水邊通過自己進行淨化水。如此一來，亦如今人所言：“遺人芳紅，手有餘香也！”豈不妙哉！

綜上所述，方可知所用以，以益於人與人之間，故吾之所愛之詞——“善人善己”耶！

我最喜歡的一個詞作文7

是那岩石上激起的水花，是那衝破黑暗嘹亮的啼鳴，是那毛筆下一匹匹英姿颯爽的駿馬，是那一切堅定信念的化身，我不由得深深地愛上了一個詞——執著。

“滴答、滴答”水順著倒垂的石筍，緩緩凝聚於筍尖，終於你小小的身軀拼勁全力，輕輕跌落，在頑石上濺起一朵美麗的水花。那“滴答”聲是那麼短暫，旋即便消逝得無影無蹤，就這樣日復一日，年復一年，堅硬的頑石竟被這微薄的力量穿透。生命短暫得以至於看不清綻放的魅力，便粉身碎骨，只留下那無數的.“滴答”聲去詮釋執著的內涵。

我喜歡這個詞，它是奮起，是堅毅，是自身價值的再現。

大洋的中間有一座小島，島上世世代代生存著一種鳥——荊棘鳥，它隱逸在藍天之上，漂泊一生只為尋找最美的荊棘，用自己璀璨的生命，放生高歌在最後一刻。它不後悔，它依然在尋找，執著地尋找。稚嫩的翅膀在風雨的磨礪中更加堅實，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

我喜歡這個詞，它是專注，是忘情，是拋棄一切的追尋。

在陽朔徐悲鴻的故居，牆上掛著他的自畫像，一臉的桀驁不馴。他曾這樣說：“好的畫家，一定要一意孤行。”說出這話時，我想他的眼神是帶著堅定的。世人看來，他或許一意孤行，可他那般執著，忠於自己的感覺。於是，他手握畫筆，一匹匹栩栩如生飛馳紙上。他用他的獨樹一幟，站在巨人的肩膀上觸碰自己最想要的星辰。

我喜歡這個詞，它是淡定，是安然，是無休無止的動力。

似水流年裡，我們擁有一生最好的年華。像水滴一樣，在平淡的生活中打磨財富；像飛鳥，在鋼筋水泥之間尋找巢床；像徐悲鴻，在生命的長河彙總像要逆流而上。

我喜歡這個詞。無論歲月給你帶來什麼，堅守執著，你的生命就會燦爛花開。

我最喜歡的一個詞作文8

你若等待，清風自來。——題記

青燈，悠悠木魚聲與古佛作伴；霓燈，長街舞樂聲以繁華為醉；礦燈，隱隱蝙蛇聲擾山石寂寞；路燈，煢煢孑立看浮生萬物。

燈，即是“等”。“等”是我最喜歡的一個詞。

等，即是一種不急不躁的處世心態。大事小事一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種心態去面對。心理學上有個詞叫“醞釀效應”，就是說在思考一個問題是無論多努力都無果，這時，暫停一會兒對問題的思考，可能對問題的解決起到關鍵作用。給雞飛狗跳一個落地的時間，讓選擇更為理性。不和閒事較勁，不與心窄費時間，生活的藝術就是候著塵埃落定的耐性。在決定向左走向右走前停一停，不急躁，看看遠方浮雲飛鳥；醒一醒，不固執，聽聽耳畔軟風拂葉。

等，即是一種不慌不忙的生活方式。這茫茫的人海，寬寬的世界，每個人都在學會理解。哲學家金嶽霖任西南聯大教授時，邀請門生參加研討會，因看到宿舍門口的.勿擾標識，竟等了學生一個下午。這“等”即是一種原則，一種理解。這世界是美麗的，這生命當從容著。歲月匆匆，行路也匆匆，人的生活不是一場勞碌，風風火火趕著路，辛辛苦苦灑著汗，冷落了風景，閒置了心情。有些事情固然要抓緊，但有些時候何不讓人生的思考有機會沉澱，也減輕急於事功的浮躁，面對如意或困苦，不忘初衷，腳步輕緩，學會欣賞，閒一段時間讀朗月星垂，留一方背影給瓜豆田園。

每個人都想活出自己張揚豐富的個性，卻遺失了閒適歲月的好風光。

等，等一場花開，等一杯咖啡，等一陣微雨，等一段音樂。人在旅途，雖然匆匆向前趕，雖然現代人更追求便捷，可是等待，讓我們的生命充滿柔情，讓我們的生活溢滿親切，有等待才有期待，有等待，才會有來之不易的珍愛。

我最喜歡的一個詞作文9

在我的字典裡，有一個詞語永遠都排在第一位，那就是——自由。

我曾夢見自己活在一個無拘無束的世界裡。在那裡，天空藍得如大海，綠草如茵。芳草萋萋，風景如畫。小夥伴自由自在的玩耍、踢球、騎單車、畫畫，甚至還可以躺在草坪上歇息，連老師都會陪著我們一起玩。

每一天只用上主課，剩下的都給我們自由。我們不會為作業感到苦惱，我們也不會為學習壓力感到煩躁。晚上，看看電視、發發微博、在FACEBOOK上找找國小時的至交，問候問候，然後在睡覺前聽幾首音樂，放鬆一下，最後你更可以安心的睡覺了。

第二天，懷著好心情去上學。

日復一日，年復一年。到要離別這人世時，還可以看看童年時的.照片，找回童年那美好的記憶！

可惜，那只是夢。

現實很悲慘，沒有一個學生心甘情願的上學，沒有自由，煩惱憂愁全都是，不喊苦的不是人。我們很難想象在遙遠的將來，我們是成為學習的奴隸還是祖國的人才？兩耳不聞天下事，一心只讀聖賢書！如今的社會教育，是捆住手腳的枷鎖，是囚禁心靈的牢籠！

我要自由！

清晨的朝陽剛剛升起，我們的讀書聲早已響徹天空。老師的教誨語重心長，可大家卻在睡大覺。作業早已成為了我們最大的仇敵，其實它本與你無怨無仇，只是超負荷使你視其為敵。你只有不斷的用筆將其殺死。但你們的司令卻只在上面寫下一個紅又大的“閱”字。

媽媽常說我很輕鬆，我卻只想對她說：“你看不到我們在學校的‘奮鬥’”。有些事情只有自身經歷了才懂得。就如奧特曼打小怪獸，你們永遠也想象不到大BOSS出現時奧特曼內心的空虛和無助，甚至是絕望。

我渴望自由，卻得不到。我相信自由總有一天會和你相遇。但到那時，自由會對你說：“我老了！”而你也會對自由說：“我也老了！”然後，向宇宙的兩端，背道而馳……

我最喜歡的一個詞作文10

羅梅的《如果你好，那就是晴天》，書中的“安好”二字映入眼簾，揪住了我的心。從此，“安好”遇見了我。

一句“你好”表示珍惜，一句“我很好”放下一份牽掛，一句“好”是來自茫茫人海的衷心祝願。然而，在我看來，這些都是陌生人的問候。，太直率和禮貌，缺少甜蜜的回味。和她在一起，我最喜歡的詞之一是“安好”。

與她的相遇，也是因為“安好”。還記得開學的那一刻，在一個悶熱的夏日午後，她拿著《如果你安好，那就是晴天》，在鬱鬱蔥蔥的樹下靜靜地看著。遠遠看去，她彷彿被大片的陰涼包圍著，在陽光下。她的興奮與她無關。我走過去坐到她身邊，“我也喜歡這本書。”她撩起垂在臉頰上的長髮，轉過頭看著對方，相視一笑。從那天起，我們相識相知，成為了最好的朋友。

我最喜歡“安好”，因為它讓我們相遇。我最喜歡“安好”，因為它抓住了我們的心。

轉學到另一所學校後，她來到了一個陌生的城市。離別那天，她的眼神迷茫，但沒有悲傷，沒有痛苦，我們手拉著手出發，約定一個月的一封信，誓言。說不定會被別人當笑話看。誰會堅持寫作？這很愚蠢！但我認為，每封信結束時，都會出現“好”這個詞。我所說的遠遠超出了電話和網際網路的範圍。

每次看到信中“我最近很好，你呢”這句話，心裡就掀起一波波，“哪裡會好？一個人，異鄉……”不讓我操心，其中的`友情直入我心。如果你身體好，天就會晴朗。

愛是朋友之間最重要的東西，她知道我很好；知道她很好，我就放心了。一個“暗號”用細線將分散在相隔幾公里的兩個地方的兩個人綁在一起。那絲線看似那麼脆弱，卻又那麼強烈，以至於我和她的友誼不會隨著星辰的變化而惡化。

我最喜歡的一句話是“安好”，它讓我的天空，永遠朝陽，永遠陽光普照，讓友誼天長地久，讓地平線近在咫尺。

我最喜歡的一個詞作文11

我搬出了一個箱子，拿出了一個落滿灰塵的拼圖，擦去塵埃，拼圖上寫滿了我最喜歡的一個詞：堅持。

在國小三年級的時候，看到校慶上管樂團的表演，覺得十分的酷，所以我便加入了管樂團。

剛入團時，對什麼東西都有新鮮感，就像剛進城的農村人一樣。而且對新的樂曲，樂譜也是飽含興趣。所以次次排練都目不斜視，練習保質保量的完成。

不過，過了兩個月後，每次排列都只練習一些模稜兩可的樂譜，顯得枯燥，乏味。所以新鮮感成無，我的興趣也漸漸的淡去了。

一天，排練結束後，父親便對我說：“我這裡有100塊拼圖，只要你每天認真排練後，就可以獲得一塊拼圖。等到你集滿所有的拼圖後，會得到一個神祕禮物。”我有些興奮，想知道神祕獎品到底是什麼。父親便說：“堅持下去，才能知道。”

過了一天又一天，有些同學覺得排練太無趣了，就離開了管樂團，而我卻堅持下來了。

終於，我集滿了100塊拼圖，就欣喜地告訴父親：“父親，我集滿了！我終於集滿了！神祕獎品呢？”父親便笑道：“經過了這100天，你就已經得到了。”我十分不解，父親又說道：“就是堅持呀！你已經養成了堅持的習慣。”我恍然大悟，看了看拼圖，拼圖上也寫著“堅持”。

經過了這四個月的努力，我的水平也得到了提升，我終於站在了校慶的`舞臺上，看見了父親欣慰的笑容，看見了老師喜悅的笑容，聽見了觀眾熱烈的掌聲。

我又把那張拼圖放進了那老舊的箱子裡，但是我最喜歡的“堅持”依然深印我心。

我最喜歡的一個詞作文12

純，無汙者；淨，無塵者。謂之“純淨”。

這是一個名詞，也是一個動詞，更是我最喜歡的一個詞。

也許說來有些虛偽，這樣小小的年紀卻裝出些歷經滄桑迴歸淳樸的樣子來；但不是如此的，我更慶幸而熱愛的是仍有一顆純淨的心，因而我喜歡這一個詞。

世界上太多的東西有對立面，若是無窮無盡地往壞處想，怕是人遲早會自殺的。所以往往事物的美好與否，只是取決於你的心。就像我時常在網上看新聞時，當我真心為某一喜訊而歡喜時，隨後那鋪天蓋地而來的網友評論多少會壞些心情，總是無論多有愛多偉大還是多令人激動的訊息後面總有質疑聲。質疑沒錯，但更令我體會到純淨之心的可貴。心中純淨的人世界是美好簡單的，他們發自內心地相信愛和暖；反之，我認為實在是痛不欲生了。

再幹淨的東西在塵世放久了，多少會染上些塵埃。故純淨的過程異常重要。我很愛這一過程的。尋一靜處便好，若是充斥著自然之綠便更好了；然後一個人慢慢把鬱積的心緒，受到的傷害掏出來，發酵一般的，再捧回一顆洗淨鉛華，素面朝天的心，極是清爽愉悅。而我常是發呆的，把靈魂抽空一樣，什麼都不想，腦子裡放緩了節奏.....過後，雖惋惜時光流逝，卻有道不出的收穫頗豐。純淨是這樣有效的.舒緩。

很是愛看小孩子的眼神，大抵也是純淨的緣故了。

現代人有太高強度的生活了，純淨怕是早已被遺落在角落裡了，自然不是勸導看破紅塵的，只願世間多些純淨罷了。

當然，這詞也是我最好的生活狀態。最喜歡的純淨。

我最喜歡的一個詞作文13

人生在世，若是對每一件事情都那麼斤斤計較，那麼我敢斷言，那個人不出幾年就會心疲力竭而死。在對待一些事、一些人的時候，難免會有煩惱的時候，也難免會被惹惱，但在這時我總會想起我最喜歡的一個詞--何必。

這個詞，適用範圍很廣。有一次，我把卡忘記在了宿舍，去了飯堂後，就借了同學的卜刷了一頓飯。當時是記著四塊多，準備下一次好還回去的。過幾天，我用自己的卡幫她刷回了一頓飯。但剛坐下拿起勺子準備吃飯的時候，她居然說：“你還欠我五角錢呢。”我想來想去，都想不出，便開口問，結果她說：“上次我借你那頓飯四塊六角，而這頓飯才四塊一角，所以你還欠我五角錢呢。”我不禁啞然，心想：何必算得這麼清楚呢?你這次幫了我，我下次也會幫回你的。那些小數目，怎麼可能算得那麼清楚呢?但後來一想，又覺得自己真是怪了，為了那五角錢，又何必去跟她計較呢?畢竟是自己欠了人家的嘛。

還有一次，跟別人吵架。最後吵到很激動，幾乎是就認為要一輩子和她絕交了的。當時她罵了我很多很多過分的話，記得當時我很想衝上去撕爛她的嘴的`，但是後來還是忍住了。過了很久，感情淡了，仇恨也自然就淡了。現在回想起來，已經無法理解自己當時那種心情。然而我在心中還是常常慶幸，還好當時沒有與她頂嘴，不然，肯定會導致戰火升級甚至不斷。現在，我很感激“何必”這個詞，正是這個詞，阻止了我衝動的行動。

有人說過，想活得閒適比活得忙碌難很多。但正是因為人的一些衝動，才會把事情弄糟。如果先把一些話在心中冷藏一會兒，過後，便會發現，之前的一些憤慨，只不過是浮雲罷了。

事前三思，多想何必，也是種處世的哲學罷。

我最喜歡的一個詞作文14

“嗨，沒事兒，我早忘了！”每當耳畔響起這句話時，我總覺得“忘了”這個詞，是寬容，是謙讓，是真情……

“這個月又沒錢了……”看著自己空空的錢包，我泛起愁來。說好這周要還同學錢的，如果食言，她一定會生氣吧？

懷著忐忑的心情，我向她開口：“那個……上次借你的錢……可能暫時還不了了……”話說到一半，我只覺得耳朵火辣辣的。

“沒事兒，我早忘了。走，請你去吃零食！”她爽朗地大笑。一句“忘了”，讓我忘了尷尬，卻記住了友誼。

盯著空白的答題板，我心裡一陣發慌。再看看對手，臉上依舊是自信的'微笑。她一定答出來了，我要輸了。

“公佈答案！”主持人開啟我們的答題板，我驚訝地發現，她的也是一片空白。“平局！”主持人說。“你怎麼……”我指指答題板，問她。

“忘了。”她聳聳肩，眼裡閃過一絲狡黠。我們擁抱彼此。怎麼會忘呢？一句“忘了”，是對結局的淡然，更是對對手的寬容。

“姐姐！你為什麼不買冰淇淋給我！”小表妹氣鼓鼓的。

“你吃太多會肚子疼啊！”

“哼，我不要理你了！”表妹一把抓過我的筆，狠狠摔在地上。筆斷成兩截。表妹見情況不對，一溜煙跑了。

我把殘缺的筆扔掉，轉身看見表妹又跑回來。“姐姐，對不起……”她的臉上掛著兩串淚珠，嘴緊抿著。

“沒事，姐姐都忘了。我們一起去放風箏好不好？”我擦掉她的眼淚，表妹笑了，露出兩個甜甜的酒窩。一句“忘了”，能帶來陽光。忘掉別人的過失，得到的是快樂。

“忘了”是寬容，“忘了”是謙讓，“忘了”是真情。忘記的是遺憾，銘記的是溫暖。“忘了”是我最喜歡的一個詞，它道出了人們需要的體諒。

一句“忘了”，雲淡風輕。

我最喜歡的一個詞作文15

願此生無太多牽掛，我便可以放蕩不羈闖蕩天涯！

——題記

第一次見到這個詞語，是在一次好奇地去查詢“濟公”的資料的時候見到的。從那以後，我便成了“濟公”痴，開始學著如何“放蕩不羈”…

我羨慕過過，羨慕濟公一身破衣爛衫，卻偏偏能得到全國的尊敬，不論官場還是尋常人家；我羨慕過，羨慕濟公滿口玩笑閒話，卻偏偏能解決無數的難題，不論是妖魔還是公案。所以從那以後，我做的所有事件亦或是改變都圍繞著這四個字展開，不論是做什麼。所以那一段時間，我總是搖搖晃晃，把這理解成所謂的“自由”，或許我那時候是真正的“放蕩不羈”，當然只是字面意思，我想那也是我那一段時間總是得到老師的特別“關照”的主要原因。但我並沒有意識到問題的所在，直到有一張成績單擺在我面前的時候……

它的“鮮紅”程度可想而知，有多恐怖就更不必多說。雖然當時倔強，並不覺得自己有做錯，但是很顯然，成績單發下來之後的不長時間，老師們就開始指責了，不守規矩，甚至有更恐怖的“不要臉”，我突然感受到迷茫，的確，我喜歡放蕩不羈，這也並非貶義詞，但是，我真的明白他的深層含義嗎？恐怕不會吧。我開始細細思索，發現濟公長老之所以放蕩不羈卻又能受人尊敬，是因為，他在放蕩不羈，幽默的同時，有著令人敬佩的'真本事，可是如果我在僅僅只是一箇中學生的情況下就盲目的進行“放蕩不羈”的改變的話，一切的一切只能讓我變成一個小傻瓜，更會被其他的人恥笑——這可就悲哀了。

我想，放蕩不羈這個詞語絕對不是說我們瘋瘋癲癲，或許我們之理解了他的歧義，我認為，那是一種奇蹟一般的樂觀態度無論遇到什麼都不放棄的精神。放蕩，是樂觀與積極；不羈，是不在乎與桀驁。我們可以放肆，但要注意場合，特定情況下，我不認為這有什麼不妥。即使有人不支援，這就是人類——堅持著即使不可能完成的夢……