遵守規則作文(15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的遵守規則作文，希望對大家有所幫助。

遵守規則作文1

今年夏日裡的一天，驕陽似火，火辣辣的太陽像發了瘋一樣地釋放著自己的能量。午後，我正奔波在上奧數課的路上，還有10分鐘就要上課了，眼看就要遲到了。

這時，我要過一條馬路，斑馬線上的紅綠燈正在不停地閃爍。我連忙加快了腳步，想趕緊過去，可是到了跟前已經變成了紅燈，馬路上來往的車輛川流不息。怎麼辦？我的.心裡犯起了嘀咕：我想闖過去，實在太危險了；可是不闖紅燈的話，就可能要遲到，遲到了是會被老師批評的！想到這裡，我便不顧一切地往前衝，像一隻小泥鰍一樣在飛速行駛的車流中穿梭，耳邊不時響起刺耳的喇叭聲。就在我即將通過馬路的時候，一輛汽車從我身後呼嘯而過，我不由得驚出了一身冷汗。這時，路邊的一位老奶奶看到了，擔心地說：“哎呦，多懸啊！你這小孩兒，怎麼紅燈就敢過馬路啊！”聽了老奶奶的話，我感到十分慚愧，擦了擦額頭上的汗珠，心中暗想：下次決不能這樣幹了！

再一次上奧數課時，我吸取了上次的教訓，出來得很早。到了十字路口那又趕上了紅燈，這次我就很有耐心地等著，直到變成綠燈的時候，我才從容不迫地穿過馬路。過馬路的時候，我感覺停在左右兩邊的一列列汽車就像接受檢閱的士兵一樣在向我行注目禮，而我則像一名威武的將軍。

那一天，我感覺太陽不那麼烤人了，它好像變得溫柔了起來。而我的心情也格外舒暢，因為我遵守了規則！

遵守規則作文2

我們學校有規定：尊重自己、尊重他人和尊重公共財產。

尊重自己要做到在走廊裡要安靜地靠右走。教室裡，上課要認真聽講，積極舉手回答問題。認真完成每天的家庭作業。在餐廳裡要安靜地吃飯，不能把食物帶出餐廳。在操場上要注意安全。用完洗手間要衝水洗手。集合站隊要迅速安靜。坐校車，要安靜地排隊上車，聽從司機的指揮。

尊重他人要求，和他人說話要用禮貌用語。吃飯要注意餐桌禮儀。操場上要和同學們分享運動器械。管好自己的手腳和自己的.東西。

尊重財產，保持教室和校車的衛生，不隨便扔垃圾，及時關水等。

學校還發了一個長長的列表，列出來了不允許的行為，包括不準在樓道里跑、罵人、說謊等。

每天我們還要填“Paws for RESPECT”表。我們要問老師，我們是否能在表格上塗綠色的小腳丫，如果不能塗的話，就是因為沒有很好地遵守規則。如果這一個月都能努力做到尊重自己、尊重他人和尊重財產的話，就可以得到獎勵。這月的獎勵是“Game Day”！

我覺得學校的規則可真多呀，但我會努力按照每一項要求去做，做一個遵守規則的好學生，得到每個月的獎勵！

遵守規則作文3

近來，發生的交通事故太多了，我真想對駕駛司機們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險的事情，如果長期開快車，會禍不單行呀!不但車子被撞壞，還會另自已和別人受傷和賠錢，多吃虧啊!”

記得那一次我目睹了一場交通事故，到現在仍記憶猶新：

那天，我和媽媽正在散步，突然，一輛小車急速地在馬路上飛奔而過。就在這時，一個拐彎處駛出了一架紅色摩托車，在這千鈞一髮之際，小車司機慌忙來了一個急剎車，並用盡全力扭轉方向盤，但車子還是橫著撞了過去。一剎那，摩托車上的.駕駛員飛了出去了，頭破血流，一會兒，急救車來到把他送走了，真是慘不忍睹。

我看了看車子，車子的車門變形了。又看了看地上，地上兩條剎車印，非常明顯。心想：“現在的司機總是喜歡把車子開得那麼快，真是不怕一萬，只怕萬一啊。為了預防撞車的交通事故，不但要集中精神，還要不能開危險的高速車。”

這時，媽媽拉著我走時說：“這些司機心中根本沒有交通規則思想，我們要小心才行!”

司機們!請你們集中精神小心開車，不要再盲目開快車了，否則後果會很嚴重的!

遵守規則作文4

俗話說：“不以規矩，不成方圓。”規矩在我們身邊隨處可見，那我們是不是都遵守了呢？

這天，我和同學們像往常一樣來到操場上上體育課。開始上課了，老師看我們挺聽話的，就說，只要我們繞著操場跑兩圈，跑完後就可以去玩兒了。老師叮囑我們，不可以搶道，一個人搶道，整組人跟著罰。我壓根兒沒聽，心裡只想著玩。開始跑步了，領頭的`同學跑得太慢了，我們也跟著跑慢了。我開口說了一句：“前面的同學，你能跑快點嗎？”他聽到我說的話，就說：“不可以，要遵守規則，不然我們都得罰。”這下我不高興了，我敢保證其他同學也不想跑那麼慢。這麼慢，什麼時候才能跑完呀，那我就給他們打個頭陣吧！於是，我開始搶在前頭，跑到了最前列，同學對我說：“快回到隊伍去，不然我們這組不能參加課外活動了。”我沒聽，繼續跑。

不一會兒終點到了，同學們緊隨其後，他們到了之後生氣地望著我。我心存僥倖，老師一定沒發現我搶跑。沒想到，老師無奈地說：“我之前說什麼了？這不是你家空地，你們想怎麼搶道就怎麼搶道！繼續給我跑兩圈，直到你們這一組隊伍跑整齊為止！”我心裡不服氣，說：“前面的跑得太慢嘛！”老師嚴肅地說：“你也搶著跑，他也搶著跑，那整個班不成了一窩蜂？這樣沒有鐵序，很容易出事故！凡事都要守規則！”

這節體育課，我雖然受到了處罰，但明白了遵守規則的重要性。

遵守規則作文5

前一陣，我們學習了《你應該把這條魚放掉！》一文，課文告訴我們一個道理，不管有沒有人看見，我們都應該遵守規定。為了鞏固所學的內容，老師還讓我們做了一些填空題。比如：“馬路上，不管有沒有人看見，我們都應該。”我們都填了“遵守交通規則、走人行橫道”等內容。老師教育我們，生命很寶貴，一定要遵守交通規則，過馬路時一定要走斑馬線。平時走路也要走人行道。老師還讓我們回去做好爸爸媽媽的教育工作，讓我們的小手牽著大手，一起遵守交通規則，平平安安過好每一天。

每天和爸爸媽媽收看新聞，總會看到一些新聞裡放到高速公路或者交叉路口發生了嚴重的交通事故，造成一些人員的傷亡。有些人是不遵守交通規則，綠燈還沒有亮的時候就搶著過馬路，還有些人是喝了酒以後開車，還有的是開車的.速度非常快，簡直是風馳電掣，結果就造成了車毀人亡的慘禍。這些事情讓我懂得，一個人，如果不遵守交通規則，就會造成無法挽回的後果，輕的磕磕碰碰，嚴重的還會失去寶貴的生命。

其實，很多事故，只要大家當心，大家提高警惕，遵守規則是可以避免的。馬路上，有很多的警示牌，那些公益廣告都告訴司機，喝酒不開車，開車不喝酒。遵守交通規則，既保護了自己的生命，更保護了家庭的幸福美滿。我們國小生，在外行走時更要注意安全。讓我們一起遵守規則，文明出行吧！

遵守規則作文6

在冬天快要來臨之際，燕子們忙忙碌碌，為飛往南方做準備。有的燕子商量飛往南方的路線；有的燕子準備行裝；有的燕子準備途中需要的食物......可唯有這隻名叫青青的燕子像沒事兒人認識的，若無其事的趴在巢穴裡呼呼大睡，當朋友們告誡她為南行做好準備時，它卻懶洋洋地一揮手，嘴裡唸唸有詞：“沒事，離冬天還早著呢！”說罷，又轉身睡去了。

眼看冬天就要來了，夥伴們在臨行前讓青青同自己一同飛往南方，青青打了個哈欠，心不在焉地說：“你們去吧，我才不走呢，從北方飛到南方，得多累啊！”大家還是不停地勸青青，可她總是一副無所謂的樣子，夥伴們拿它沒辦法，只好自己飛走了。

“呼呼”凜冽的寒風無情的吹打著大地，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的'從天而降，冬天到了！

“好冷啊”青青縮了縮脖子，想在樹上躲避嚴寒，可是樹上的葉子都掉光了，沒有地方了！雪越下越大，越下越大……

第二年的春天，燕子們從南方飛了回來，想起了還有一個同伴青青獨自在北方過冬時，卻再也找不到她了！

天氣變冷，燕子南飛。這對我們來說是一個常見的現象，但對燕子來說，卻是一個永遠無法改變的自然規則。如果不遵守它，就會得到懲罰，乃至付出生命的代價！

遵守規則作文7

這天，晴空萬里，我決定和家人一起去圓通山動物園玩。

我們高高興興地來到大門前，我看到了醒目的“圓通山”三個大字。來到園內，人山人海，人頭攢動。我飛跑著來到了猴館，看到了各種各樣的猴子在嬉戲。我們依次參觀了長頸鹿館、犀牛館、大象館、水獺館等。

最後，我們來到了猛獸區。我看到了我喜歡的獅子和老虎，我發現這裡的鐵護欄比其它動物的護欄高了許多，我想這應該是因為獅子和老虎太凶猛了，飼養員怕咬到人才建設的這麼高。突然，我身邊的一位叔叔把隨身攜帶的牛肉乾扔到了護欄內，老虎剛要吃牛肉乾就被飼養員用鉗子夾走了。飼養員告訴那位叔叔：“請不要把自帶食物給動物吃，動物誤食了容易生病，甚至死亡”那位叔叔慚愧地走了。我想：動物的'鐵籠上有很多禁止投食的標誌，可是有些人為什麼還要亂投食呢？

其實，我們生活中有很多的“規則”，只是被我們忽視了。違反了規則就會造成很多的傷害，如：亂投食會讓動物誤食而死。翻越動物園護欄會被老虎吞食。闖紅綠燈會被髮生交通事故等等。所以，“沒有規矩不成方圓”，我們要講各種生活規則牢記於心，遵守規則從身邊小事做起，讓我們大家一起做一個文明的小公民。

點評：小作者以身邊的事情為材，微言大義地點評了生活中的一些不遵守規則的現象和事情，言之有理，理之成章，有觀察，有思考，有評論，亦有道德呼籲。

遵守規則作文8

事情做錯了，可以改正重來。但人的生命只有一次，一旦失去，就不會再來了。現在的車禍猛於虎。大家要遵守交通規則，但還有很多人還在使悲劇一次次重演。

有一次，我和媽媽、爸爸開車回老家過年，爸爸一路上開得很快，在路上我們高高興興地，這時候前面堵車了。爸爸急忙剎車。大約過了一個小時，一步都沒有開。大概又過了一個多小時，長長的車流終於動了起來。原來是因為前面的大客車撞在了路邊的一棵大樹上，車尾已經全部撞毀了，汽油滴得滿地都是。乘客們都從車裡出來了，幾乎個個都受了傷，傷的嚴重甚至佔了接近一半。這場車禍使很多人都不能按時回家過年了。當我看到這一幕時，一種悲傷的感覺就從心底冒出來。我想，如果我是這個車裡的乘客，我的.家人該是多麼的傷心和難過呀，他們是多麼的希望我們能平平安安的回家過個團圓年呀!

後來，我對爸爸說：“爸爸，等會再開車的時候，請你一定要慢一點好嗎?你一定要答應我。”爸爸重重的點了點頭，就這樣，爸爸一路上再也沒有開得那麼快了，我們也平安的到家了。

通過這件事告訴我們交通規則要大家時時刻刻記在心裡，再也不要讓悲劇再次發生了。

遵守規則作文9

寧靜的早晨，小布在吃早飯，吃著吃著它覺得後邊有一個人，他回頭，定睛一看，原來是自己的好朋友七仔呀！

“小布，你在幹嘛？”七仔問小布，小布回答說；“吃早飯啊！”七仔說：“吃完飯咱們去遊樂場吧，我請。”“好啊！”小布高興地說。

吃完了早飯，他們便去了遊樂場，沒成想在裡面遇到了小狗妞妞。妞妞問他們兩個人：“你們也來遊樂場玩了？”“對！”小布和七仔異口同聲地回答。

他們三個人一同進去了。可是裡面有好多人在排隊，七仔和妞妞都在耐心地排隊，而小布早就已經等不及了，他一下子就衝到了前面，關上了門。他急忙叫七仔和妞妞進來玩，可是，七仔和妞妞把他的話當作了耳旁風，根本沒搭理他。

小布連忙跑過去把他們倆個人拉了過來，他們倆個過是過來了，卻都不跟小布玩，而且進來的所有人也都不跟小布玩。

“這是怎麼回事？”小布問七仔。七仔告訴小布：“因為你太自私了，所有人都排隊進來，就你自己一下子就闖進來了，你光顧著自己好玩就可以了，從來都不想想別人的感受！”

“對不起！我保證以後再也不會像今天一樣自私了。”大家看到小布這麼誠懇的道了歉，都是他的'朋友了。

晚上，小布回家的時候，非常開心，不是因為他有了好多朋友，而是因為他懂得了一個道理：無論到哪裡都要遵守規定，不能按照自己的性子來！

遵守規則作文10

荀子在《天問》中講：“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”世間萬物都有規矩，其中，交通規則是我們生命的保護神，我們每時每刻都要遵守交通規則。

星期六早上，我和媽媽騎著自行車到公園去玩。剛騎到一個十字路口時，紅燈亮了，我和媽媽不得不停下車來等候。

這時，從我們身後衝過來一個騎自行車的年輕人。他雖然看到紅燈亮了，卻根本不把交通規則放在眼裡，向對面飛奔而去。剛到十字路口的中間時，還沒等他反應過來，只聽見“嘭”的一聲，就和另外一輛汽車撞在了一起，年輕人重重地摔在了地上，自行車散架了，衣服也破了，頭上淌著血，躺在地上直痛苦的.呻吟……

當時，我被嚇了一跳，就像丟了自己的魂魄一般，過了一會兒才回過神來。這時，十字路口的中間和旁邊已經被人圍得水洩不通。在場的人都七嘴八舌地說，“這就是他自討苦吃。”“誰讓他不遵守交通規則。”……幾分鐘後，救護車來了。幾個醫生走下車，二話不說地把那個年輕人抬上了救護車。然後，救護車朝醫院的方向開去。

經過了這件事，我明白了：規則是人們共同遵守的制度，只要我們共同遵守，世界就會變得更美好!

遵守規則作文11

“國有國法，家有家規。”這是我們常掛在嘴邊的一句話。每當看到這句話時，我就會想起去年一個週末的經歷。

今天是一個星期五，我放學回家時，發現家裡沒人，就用鑰匙把門開啟，我想起媽媽說過：“回家第一件事就是做作業，把作業做完了才能玩。”我便開始做作業，我做了抄寫/造句……最後只剩下聽寫和作文了。我休息了一會兒，看了一下時間，5點了，我最愛看的一部動畫片馬上就要開始了。我想“不如看一會電視再做作業吧。”可又想：“我已經答應了媽媽的要求，怎麼能違揹我的諾言，做一個不守信用的人呢?”我的`心一下子矛盾起來，這邊想：“反正家裡沒有人，就看一會兒吧。”，那邊又想：“不行，一定要遵守規則，不能不守信用!”我的心像在打仗一樣，兩邊的火力都很猛。我又反覆想：“兩邊都很有道理，怎麼辦呢?”這時，我想起了做完作業會很輕鬆，如果不做完，心裡會像壓了一座大山一樣難受。我一下子決定快點做作業。晚上，當我把這件事告訴媽媽時，還受到媽媽的表揚。

雖然我沒有看成動畫片，但我心裡沒有一絲遺憾，因為在規則面前，我選擇了遵守。

遵守規則作文12

今天下午，我們在第三節語文課上玩了一個小遊戲，名字叫“瞎子和瘸子”，玩法是一個人蒙上眼，一個人單腿跳，兩個人一起到後面的書架拿一本書，然後回到座位上，給其他兩人，再有這兩個人去還書，還完書後到講臺，看一下哪一組的人先完成，就給哪一組的組長髮一支四元的筆。通過這個遊戲，我知道了團隊合作配合的重要性。

因為我們人數不夠，所以我們這一組沒有參加組對組的比賽，不過通過觀看其他組的比賽，自己所明白的東西也是不少的，通過比賽，我知道了，想要獲勝，兩個人的配合是少不了的，還有一點就是一定要遵守規則。

我們先說一下配合的重要性吧，例如在第三組和第四組比賽時，第三組原本是領先的，但是配合的.不好，“瞎子”是看不到路的，需要“瘸子”的幫助，可是“瘸子”只走自己的，扔下的“瞎子”，“瞎子”只好自己伸手摸著向前走，走得很慢很慢。再看看第四組，雖然剛一開始落後於第三組，但勝在配合的好，速度也不慢，很快便超越了第三組，取得了最後勝利。這件事就告訴我們，配合是很重要的。

還有一組是因為沒按要求和勝利失之交臂，第五組本來配合的好，速度也不慢，可就是因為他們毛巾放在了不對的位置，沒有效果，這才讓第六組贏得了勝利。

通過這節課，我知道了，不管幹什麼事都要合、作配合、遵守規則，才能獲得最後的勝利。

遵守規則作文13

這是一年級時的一次期末考試，監考老師在黑板上寫了幾個大字“認真答卷，禁止抄襲”。這幾個字好像是老師在盯著我們。

我做的飛快，心中暗想“可真簡單呀!”可是突然蹦出來個“攔路虎”，就是裂開的“裂”字，我想呀想，越想越記不起來，越想越模糊，完全想不起來了。就蒙一個吧!一寫，十有八九都錯了，寫一個，擦掉了;又寫一個，又擦掉了。此刻，我真恨不得敲破自己的腦袋，把正確的答案“敲”出來。

手錶上的指鍾滴滴答答地催我。腦海裡有一個念頭閃過—看書吧!想到這兒，我故意把橡皮碰到地上，監考老師咳嗽了一下，我的心好像提到了嗓子眼兒，我抖了一下，慌慌張張地做下一題。過了一會兒，我偷偷看了一下監考老師，哦!他並沒有看我，他正在批改作業呢!

沒有了“危險”的我，臉竟然發燙，我彷彿感到了同學們正蔑視地看著我;彷彿看見了同學在我的評價冊上寫的“誠實守信”的`評語;我彷彿聽到一個聲音在說：“抄出來的成績也能讓你光榮嗎?”我真為自己剛才的行為深深的感到羞愧。抄襲，跟做賊有什麼區別?我怎麼能做這樣的事呢?想到剛才自己鬼鬼祟祟的樣子，我真恨不得把自己打幾下。

“丁零零”鈴聲響了，我長長的出了一口氣，雙手捧著試卷交給了老師，這張卷子上，有一道題是沒有答案的。可是看著這處空白，我心裡踏實多了，因為在規則面前，我正確了。

遵守規則作文14

“不以規矩，不能成方圓。”每個班都有班規，我們班也不例外。每位同學都把班規背得滾瓜爛熟，當然也包括我。可我們真的把班規記在心裡了嗎?讓我們去看看吧!

按照班規，我們上課時應當積極舉手發言，這一點我們做得還是不錯的。看!上課時那一隻只舉起的小手，無論誰看了都會喜笑顏開。但是，有一條班規我遵守得不好，就是按時值日。

有一天，輪到我值日，我卻渾然不知，早把這件事拋到九霄雲外去了，中午一到教室就懶洋洋地趴在桌子上。班主任發現沒人值日，就大發雷霆，問是誰值日。這時，我才想起是自己值日。我向班主任承認了錯誤，並保證以後不會再忘記。現在，我想到一個方法，在我值日時，多叫幾個同學提醒我，我也把這件事記在手心上，這樣就可以改掉這個壞毛病。

對於班規，許多人對它視而不見，明明醒目地貼在班務欄上，可還是有許多人違反。我覺得我們應該把班規記在心裡，而不是嘴上說說就算了，這種紙上談兵是沒有用的`。我覺得我們還應該建立一個管理小組，每天讓班上的同學背一遍班規後，再讓大家說說自己哪方面做得不好，應該怎樣改正，每個星期換一組。當然，最重要的是自律，如果自己管好自己了，那遵守班規就是件輕而易舉的事情了。

我們一定要自律，那我們班就更優秀了。最後，我呼籲大家：遵守班規，從你我做起，從身邊小事做起!