一場驚心動魄的比賽作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的一場驚心動魄的比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一場驚心動魄的比賽作文1

“丁零零，丁零零……”今天下午最驚心動魄的時刻——和五年（6）班的拔河比賽終於來臨了！

我們全班同學都興奮地集中在操場上，而我們班的拔河選手則整齊地排成兩列，像即將出山的猛虎一般蓄勢待發。他們快速地做著準備動作。你看，我們班的女強人徐燕華一會兒扭腰，一會兒壓腿，一會扭脖子。我覺得她不像一個拔河運動員，更像一個體操運動員！

不一會兒，第一局比賽開始了。只聽“嘀——”的一聲哨響，原本彎曲的繩子瞬間變得筆直筆直的。而那條紅綢子每動一下，同學們緊繃的心也跟著動一下……

起初，那紅稠子只一個勁地往我方勝負線挪，看到這情景，我方同學臉上露出了喜悅的微笑。可就在我們疏忽大意的時候，五（6）班的同學們奮力一拉，稠子就不動了。當我們回過神來的時候，紅稠子已離對方勝負線蠻近的了。我方同學當然不願意將勝利拱手相讓。只見我方同學重整隊風，雙手緊握繩子，使出吃奶的力氣拔著。瞧，我們班的大力士何天鵬皺著眉頭，咬著牙關，臉紅得象只大紅色的番茄，頭緊貼著繩子，雙手如鐵鉗一般牢牢抓住繩子，弓著背，跨著馬步。在紅稠子一步一步向對方勝負線奔去的時候，他就象一頭雄師，把紅綢子當作鮮美的食物，奮力一拔，將食物向我方地盤挪動。我方的拉拉隊員彷彿看到了希望的曙光，大喊：“加油！加油！五（2）奪冠，勢在必得！”但紅綢子好像沒有聽到我方拉拉隊員的呼喚，仍舊立定在繩子的中央。我方拉拉隊員不甘心，依然拼命吶喊，這聲音像是無盡的力量注入我方隊員的身體。在一聲聲助威聲中，我們的'隊員一步一步將勝利的光環奪了回來！

終於我方勝利了。我方戰地在一剎那變成了歡樂的海洋，我也滿心歡喜，在心中默默為我方隊員叫好！但我也十分擔心：下一場一馬當先的我們還會繼續保持勝利嗎？而對方戰地一剎那變成了傷心的海洋。

哎，真是幾家歡喜幾家憂呀！

休息片刻後，旗開得勝的我們和出師不利的他們又在賽場上見面了。

由於上半場的失敗，對方好像總結了經驗，一開始就使勁把紅綢子往他們那邊拉。而我方隊員不僅沒把紅綢子挽留住，自己都被對方拉得站不穩了，整個人幾乎離地了。我的心裡頓時像有十五隻吊桶七上八下，生怕我們贏不了。

我方拉拉隊員也急了：“加油啊！成敗在此一舉呢！”隊員在響亮的口號聲下，終於扭轉了局面，最終獲得了勝利！

從這次拔河比賽中，我領悟到了這樣一個道理：做事不能因為有了一點成績就驕傲自滿，要總結經驗，才能獲得更好的成績！

一場驚心動魄的比賽作文2

早上第一節課的時候，溫度還沒有升起來，寒風依舊刺骨，可我們班的們卻興致盎然的在操場上拼搏。原來，是班主任辛為我們班組織了一場驚心動魄、回味無窮的。

雙方的隊員是前幾天就分好了的。一大早，辛老師在帶領我們分好了啦啦隊後，把隊伍拉到了操場上。我們的兩支隊伍分別是山東高速隊和雄鷹隊。大一定覺得山東高速隊這個名字很奇怪吧？這個名字是我們的隊長崔梓瑞起的，他山東隊在比賽的時候能夠像高速路上一樣流暢，每次都可以獲勝。

嘟的一聲哨響，比賽開始了。比賽剛開始還沒到10秒鐘，崔梓瑞就如同腳上踩了風火輪似的奔向球籃，把對方隊員拋在了身後，以迅雷不及掩耳之勢透出了第一個球。只見籃球丟擲一道漂亮的拋物線，不偏不倚的乖乖鑽進了籃筐裡。球進了！我方拉拉隊員歡呼起來，對方的啦啦隊員卻目瞪口呆。這速度讓施喻瀟為隊長的雄鷹隊隊員多了些的感覺，甚至讓他們的啦啦隊也開始打起了退堂鼓。

看的正聚精會神的時候，裁判居然一聲哨響停止了比賽。我們以為又有人犯規了呢！只見辛老師和裁判賈老師把隊員們叫到一起，討論下一場參加比賽的同學。這時我才明白，原來是中場休息啊。就在這時，聽到辛老師說要把隊長崔梓瑞調換下場，我頓時如五雷轟頂，怕會被對方反超。

比賽繼續進行著，山東高速隊的隊員們積極配合，他們傳球迅速、投籃精準，不搞個人主義，不僅速度快，而且基礎也打得牢，真不愧是山東高速隊啊！比分一下子拉開了十幾分，比分呈現一邊倒的形勢。

場下山東高速啦啦隊那邊又傳來了陣陣尖叫聲，原來是山東高速隊主力又上場了。隊長崔梓瑞才剛上場，接球后就一個靈活的變向，躲開了雄鷹隊隊長施喻瀟的貼身防守。緊接著一個三步上籃，將球高高的拋向籃筐！只聽噗的一聲，球穩穩的'掉進了籃筐裡。而雄鷹隊的拉拉隊員們個個愁眉苦臉，非常沮喪，此時恨不得找個地縫鑽進去。不過雄鷹隊的隊員和啦啦隊員們都沒有最後，隊員們依舊在場上盡力拼搏著，啦啦隊員們也在為他們加油助威，不到最後時刻，決不言敗。

嘟隨著一聲長長的哨響，比賽結束了，山東高速隊以24：4的絕對優勢贏得了比賽。比分雖然相差較大，但是雙方隊員拼搏、永不放棄的團隊精神值得我們好好學習。

一場驚心動魄的比賽作文3

早上第一節課的時候，溫度還沒有升起來，寒風依舊刺骨，可我們班的同學們卻興致盎然的在操場上努力拼搏。原來，是班主任辛老師為我們班組織了一場驚心動魄、回味無窮的籃球比賽。

雙方的隊員是前幾天就分好了的。今天一大早，辛老師在帶領我們分好了啦啦隊後，把隊伍拉到了操場上。我們的.兩支隊伍分別是“山東高速隊”和“雄鷹隊”。大家一定覺得山東高速隊這個名字很奇怪吧？這個名字是我們的隊長崔梓瑞起的，他希望山東隊在比賽的時候能夠像高速路上一樣流暢，每次都可以獲勝。

“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。比賽剛開始還沒到10秒鐘，崔梓瑞就如同腳上踩了風火輪似的奔向球籃，把對方隊員拋在了身後，以迅雷不及掩耳之勢透出了第一個球。只見籃球丟擲一道漂亮的拋物線，不偏不倚的乖乖“鑽”進了籃筐裡。球進了！我方拉拉隊員歡呼起來，對方的啦啦隊員卻目瞪口呆。這速度讓施喻瀟為隊長的雄鷹隊隊員多了些緊張的感覺，甚至讓他們的啦啦隊也開始打起了退堂鼓。

看的正聚精會神的時候，裁判居然一聲哨響停止了比賽。我們以為又有人犯規了呢！只見辛老師和裁判賈老師把隊員們叫到一起，討論下一場參加比賽的同學。這時我才明白，原來是中場休息啊。就在這時，聽到辛老師說要把隊長崔梓瑞調換下場，我頓時如五雷轟頂，怕會被對方反超。

比賽繼續進行著，山東高速隊的隊員們積極配合，他們傳球迅速、投籃精準，不搞個人英雄主義，不僅速度快，而且基礎也打得牢，真不愧是山東高速隊啊！比分一下子拉開了十幾分，比分呈現一邊倒的形勢。

場下山東高速啦啦隊那邊又傳來了陣陣尖叫聲，原來是山東高速隊主力又上場了。隊長崔梓瑞才剛上場，接球后就一個靈活的變向，躲開了雄鷹隊隊長施喻瀟的貼身防守。緊接著一個三步上籃，將球高高的拋向籃筐！只聽“噗”的一聲，球穩穩的掉進了籃筐裡。而雄鷹隊的拉拉隊員們個個愁眉苦臉，非常沮喪，此時恨不得找個地縫鑽進去。不過雄鷹隊的隊員和啦啦隊員們都沒有最後放棄，隊員們依舊在場上盡力拼搏著，啦啦隊員們也在為他們加油助威，不到最後時刻，決不言敗。

“嘟——”隨著一聲長長的哨響，比賽結束了，山東高速隊以24：4的絕對優勢贏得了比賽。比分雖然相差較大，但是雙方隊員勇敢拼搏、永不放棄的團隊精神值得我們好好學習。

一場驚心動魄的比賽作文4

2012年8月3日，英國倫敦，溫布利體育館······

場館內的氣氛愈來愈緊張，因為即將有兩位羽壇大師在這裡展開一場驚心動魄的大戰。他們倆，一位是我們中國的名將林丹，另一位是馬來西亞的名將李宗偉。倫敦時間13時30分，大戰拉開了帷幕，他們一觸即發。

燈，不約而同地開啟；人，不約而同地觀看。好戲開演了。林丹率先發球，李宗偉也毫不鬆懈，將水平發揮到了極限。第一局，李宗偉更勝一籌，便輕輕鬆鬆地拿下。第二局，他們繼續相持。因為李宗偉的傷在前不久剛剛痊癒，所以體能有些跟不上。林丹巧妙地根據李宗偉的弱點，大幅度地調動李宗偉的位置，然後大力扣殺。比賽時，每打幾個球就會叫一個暫停。鑽石一樣，是閃耀的汗珠；流星一樣，是飛翔的羽毛球；狂風一樣，是揮舞著的球拍；響雷一樣，是振奮人心的`吶喊助威聲······林丹在這一局中發揮出色，所以稍有艱難地拿下了第二局。緊接著，扣人心絃的第三局比賽開始了。在第三局比賽中，由於雙方都想奪冠，所以超常發揮，比分沒有拉大過。他們不斷地吊球，救球，扣球······經過一番苦戰，林丹以20比19領先李宗偉，並且拿到了賽點。李宗偉發球。大概是因為李宗偉情緒太激動了吧，關鍵的一球竟然發揮失常，將球打遠了。林丹準確地判斷了一下，接著慢慢地垂下球拍，等球落到界外。球出界後，林丹立刻將羽毛球拍仍到了一邊，像一頭憤怒的雄獅一樣怒吼了一聲，然後在場地上向觀眾們致意。他還身披國旗，穿著他在2008年北京奧運會奪冠時穿的衣服，大步流星地在場地上走來走去。響雷一樣，是熱烈的的歡呼；水晶一樣，是激動的淚水；花朵一樣，是綻放的笑容；神靈一樣，是莊嚴的國歌；巨龍一樣，是崛起的中華！

掌聲雷動。在場的中國人，電視機前的中國觀眾，每一個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，每一個人都在為林丹喝彩歡呼，每一個人都為中國而感到無比驕傲，自豪！

燈，滅了；人，散了。這場驚心動魄的大戰也成為了歷史，被載入了光輝的史冊······

一場驚心動魄的比賽作文5

“哦——”全場沸騰了，五六班的同學個個跳起來了，盡情的跳躍著，歡呼著，矮小的胖班主任老師一個魚躍，揮動著拳頭，竟然一個趔趄摔倒在地，和孩子們滾在一起，同學們趕忙扶起老師和同學，大家的臉上洋溢著幸福的微笑，心裡樂開了花，操場成了歡樂的海洋。

這是一場驚心動魄的比賽。運動會的拔河比賽二年級預賽的壓軸戲在２班和５班進行。雙方實力勢均力敵，不相上下，戰前雙方都做了精心準備，大家個個精神抖擻，信心十足。想來兩虎相鬥，必是一番惡戰。

比賽還未開始，操場上已是白熱化，場外圍得水洩不通，加油聲此起彼伏。雙方隊員健步走到場內，握好繩子，還未等開始，已是鉚足了勁，一局比賽開始了隨著裁判一聲哨響，五班２６隊員齊刷刷的向後倒去，腳抵著腳，身子努力向後傾，幾十雙手的力量傳遞在繩子上，大家齊心協力，雖有僵持，但我們始終處於主動，比賽持續1分鐘，我們勝了第一局。

第二局交換場地，大家更有了信心，沒想到紅繩在中線的左右擺動著，一會向左，一會向右，你把我拉過去一段，我再把你拉過來一段。時間過了一分五十秒，場外的拉拉隊喊聲雷動，上百人揮動著手臂，拼命的向後舞動，似一陣陣狂浪洶湧而去。孩子們使盡全力拼命堅持著，前面的還算穩住，可在後面的女生居然拔得差點睡在了地上，2分鐘了，紅繩眼看就要過去了，好在最後的大力士用力穩住陣腳，幾乎要跌到的奮力站起來，重新把站到一條線上，在這緊要的關頭，我們的加油聲更大了，孩子們拼命挽救著，在沒到裁判吹響哨聲的一刻，決不放棄。紅繩漸漸的向我們開始移動，孩子們的額上冒出了豆大的汗珠，斜伸的腳有力向前抵住，一點一點的.向後面挪動，每一個人都使出最後的力氣，每一處肌肉都綻放出力量，每一個細胞都亢奮著。加油聲響徹天宇，大家的節奏愈快了，孩子們一鼓作氣，裁判的哨聲終於響起，我們勝利了，大家跳著，蹦著，歡呼著……

這是一場力量與力量的較量，也是一場意志與意志的較量，在這場較量中孩子們收穫了許多，我為他們高興，因為在強大的對手面前，孩子們學會了勇敢的挑戰，在挫折困難面前學會了奮起，在即將失敗的一刻，學會了永不放棄。在手與手的攙扶中，學會了團結協作，萬眾一心。

勝利值得可賀，但孩子的在此的成長更令我欣慰，感動！

一場驚心動魄的比賽作文6

20xx年11月27日，瑞景國小校園足球聯賽正式開賽。我們三年1班的第一個對手——三年3班被我們打得落花流水，成績是8比1。

然而12月6日下午的決賽，我們迎來了實力很強的的對手——三年2班，雙方爭奪三年段足球聯賽冠軍就此拉開序幕。開賽前，雙方球員互相握手，以表達友誼第一比賽第二的體育精神。

開球了，我將球朝大門踢去，只可惜被門將死死地抱在懷裡。然而2班並沒有放過這次機會，門將將球丟擲後，對方的主力曾子涵連過3人後輕鬆的將球踢進球門。

當然，我們的技術也不是蓋的.，過了三分鐘，我們班的紀妙楦在禁區一腳勁射將比分扳平。這回輪到對方開球了，曾子涵一腳遠射，速度很快，可球卻被我攔下來了。我使出渾身解數將球帶入禁區，眼看就要抬腳射門了，可是曾子涵卻不小心拉住我的背心，使我倒地並且膝蓋磨出了血。隨後，曾子涵迅速反攻，用他超強的個人能力將比分改寫為2比1。

面對落後，我忍住疼痛，心裡想：在上半場結束前不能讓自己的隊伍處於劣勢，必須用盡全力。過了5分鐘，我接到隊友的傳球后強行突破，最後一腳怒射完成了自己上半場的心願。“嗶嗶”隨著兩聲哨響，上半場結束了，各班的主力在給各自的球隊佈置新戰術。

下半場開始了，對方發起了猛烈的進攻，但是每次都很可惜，因為此時幸運女神不在他們身邊。我逮著機會，奪到了球，一腳遠射入網。我們班暫時3比2領先。

只可惜計劃沒有變化快，不到三分鐘，曾子涵又是近距離射門將比分扳平。此球進後場上的氣氛十分緊張，因為下一秒就有可能發生意外。直到比賽的第23分鐘，我們的守門員失誤了，將球丟擲時，被對方主力曾子涵搶斷，對於這顆意外的收穫，曾子涵也毫不腿軟，就是一腳絕殺將這場比賽決定了勝負，因為在接下來的時間裡對方嚴防死守，讓我們找不到空隙進攻。“嗶嗶嗶”這三聲哨吹響，意味比賽結束，我們輸了，我們以3比4的成績惜敗對手，輸的原因既有我受傷的緣故，也有團隊配合不夠默契的原因。

不過勝敗乃兵家常事，在這場比賽中，我學到了友誼第一、比賽第二的體育精神，我進一步感受到了足球的魅力。

一場驚心動魄的比賽作文7

今天，我們班依舊舉行了一場驚心動魄的朗讀比賽。

我剛到學校一會兒，就聽到李老師說第一節課要舉行朗讀比賽，我昨天晚上以經做了充分的準備，如果抽到我，我估計也可以流利的讀下來，但我還是沒有百分百的把握，心裡不免還是有一些緊張，因為怕有口誤，同學們會笑，趁比賽還沒開始，我趕緊拿出語文書讀起來，別的同學也像我一樣拿出語文書認真的讀起來。

離下課只有10分鐘的`時候，李老師為了能多抽幾個人，便提前拉開了朗讀比賽的帷幕，比賽開始了，李老師像以前一樣拿起“抽籤瓶”兩隻手一拉一收，一個白色的小紙團便從抽籤瓶裡蹦出來了，李老師大聲唸到“50頁第一、二段。”我迅速開啟書，找到那兩段一看，哇！雖然兩段都不太長，可加在一起也不短，可不太好讀，我在心裡暗暗地說別抽到我，別抽到我！心裡又想，沒事昨晚我做好了準備，但還是怕有口誤，我可不想聽到大家笑我的聲音，想到這我從有一絲緊張變成了很緊張，這時老師拿起裝著67名同學名字的“抽籤瓶”熟練的操縱著，老師拿著搖出來的紙團，我的心砰砰的跳著，老師慢條絲理的說“這個人是——李老師故意託長了聲音，班裡靜極了！連掉根針都能聽見，”楊燦“李老師大聲宣佈，”呼“我長出了一口氣，心想幸好不是我，我祝楊燦好運別讀錯了，楊燦開始讀了”記得七歲的“同學們馬上發現了錯誤，衝著楊燦糾正到”記得七八歲的時候“——楊燦接著讀下去，讀完她讀錯了十處，十處啊！看來楊燦以後可真要努力了！楊燦讀完後我又緊張了起來。不知到了第幾次，老師照常抽出兩個紙團，老師把一個紙團開啟唸到第24頁10段，我開啟書一看這段話也夠長啊！便又緊張起來，老師說道：”呂舜讀“。我心想：呂舜讀？他能讀好嗎？他才從信陽轉來呀！呂舜站起來，雙手捧著書，讀起來。他剛讀一兩句方言就出來了，他把建築設計師中的師讀成了si，但他畢竟是剛轉過來的，方言是可以慢慢改的，他因為不熟悉我們的課文，所以讀的有些個gen，還有一些字音讀不太準，有時讀錯一兩個，但他畢竟是剛轉過來的，我們都小聲有禮貌地提醒他，他讀完後，大家不約而同地鼓起了掌。

雖然我們以經舉行過好幾次朗讀比賽了，但每次都會有新的收穫，這次朗讀比賽讓我明白了成功是留給有準備的人的。

一場驚心動魄的比賽作文8

相信大家一定看過NBA吧？沒錯，NBA就是指全美籃球協會。自從我20xx年暑期上了一節籃球課後，我就成為了一個瘋狂的籃球迷，我最喜歡的籃球明星非“保羅.喬治”莫屬，他是我心中的男神！

這幾天，沃格體育館可供免費籃球比賽，我懷著緊張的心情來到那兒，好傢伙，只見人山人海、人頭攢動，每個小朋友都神采飛揚、興致勃勃地練著球，等待著教練分組比賽。

比賽馬上開始了，兩個隊所有隊員都摩拳擦掌，一個個都迫不及待了。終於，裁判員一聲令下，一場激烈地“戰爭”開始了。

上半場A隊生龍活虎，作為B隊隊員的我，被打了個措手不及，我們好像一個個洩了氣的'皮球，心情低落，士氣盡失。我心裡暗暗想到：這局必定輸給A隊他們了。果不其然，上半場我們0：5負於對方。經過短暫的調整之後，我們B隊重整旗鼓，不再吊兒郎當，一改無精打采的樣子，都變得精神抖擻，彷彿像變了人似的，拼命地想反攻。我簡直殺紅了眼，24號隊員把球傳給我，我宛如一道閃電，運球衝出對方得包圍圈，來個三步上籃，整套動作配合得自然協調，有如行雲流水般，“砰”，球進了！我們B隊隊員歡呼雀躍地圍繞過來，擊掌，相互鼓勵、打氣。A隊隊員就不幹了，趁我運球時25號隊員跑過來防我，他臉上肌肉緊繃，雙手高舉，防止我把球傳出去。我心想不妙，這球要失了！這是我隊24號隊員趕緊前來支援我、掩護我，讓我來了個跳步上籃。在如此緊張地氛圍中，我竟然又進了一球。太好了，按照這個進度的話，我們很有可能要反超，我心裡想著。

距離比賽結束還有五分鐘的時候，比分是5：5，僵持不下，這下兩隊隊員為了爭奪最後的勝利，拼命搶球投球，說時遲那時快，A隊隊長來了個灌籃，瞬間，時間好像停止了。我們緊張地默默祈禱老天讓這球不得進。果然，籃球與籃筐擦肩而過，我們深深地鬆了一口氣，提起精神繼續與A隊“戰鬥”。最終在距離比賽還有10秒鐘的時候，我隊2號隊員衝出對方的防護圈，在三分割槽進了一球。“太棒了！”我們勝利了！

這真是一場驚心動魄的比賽呀！通過這次比賽，我認識到了一個道理：不要以一時的失敗失去自己的勇氣和對自己的信心。我也把這個道理分享給你們每一個人。