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寫路的作文

作文2.02W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的寫路的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫路的作文

寫路的作文1

腳真的比路長嗎?那以前的我為什麼常常會感嘆的問自己:“漫漫長路,叫我如何自己走下去呢?”現在的我卻覺得,生命給予我的時間太短太短,回首看看我這十七年走過的路,回首看看我這十七年的經歷,我走過的路卻是那麼的短,想起以前常常感嘆的那句話才明白,原來那時的我把“腳比路長”理解得太過於膚淺了……

人生,就像一條大路,他能讓我走向成功,亦能讓我跌進失敗的溝壑。人生這條路啊,長得讓我迷茫,卻教會了我不斷向前探索;他充滿了嘲笑,諷刺和嫉妒,卻教會了我走自己的路,讓別人說去吧;他佈滿荊棘,卻教會了我迎難而上,不要畏懼。

生活中,我們迎來無數挫折,一路上,我們被多少石頭絆倒?被多少荊棘劃傷?在我們遇到困境想要退縮的時候,有多少人在旁邊幸災樂禍,有多少人投來了鄙夷的目光,用嘲笑的口吻對他身邊的人說:“嘿,看吶,他是個膽小鬼,他怕了……”當我被譏笑的時候,有誰會站出來?當我面對這樣的難關時,誰會拉著我的手說別放棄?當我面對這樣的嘲諷的`時候,我們是就此一蹶不振?還是繼續一路大步向前?我們是退縮?還是要緊牙關,硬著頭皮再去闖一闖?(

“失敗是成功之母”這句話曾經在我腦海裡盤旋,也是我堅持下來的理由,記得我的生活中出現過那麼一句話:成功的路上,遍佈了多少絆腳石,讓我們摔倒多少次?我們把這些讓我們摔倒的石頭積累起來,待日後遇到一堵無法逾越的高牆的時候,把累積起來的石頭當做墊腳石,就能一躍成名。當我們遇上挫折的時候,當我們遇到困難的時候,當我們想要放棄的時候,我們是不是就要退縮?是不是就要向困難低頭?我的生活經驗告訴我一句話,你的人生裡沒有放棄這個詞,面對放棄,你只能說一個字——不!

不論路再長還是天多高,那顆心不會變,為夢想去拼搏,即使沒有了路,我也會走出一條路來,路是人走出來的,向著理想而奮鬥,我們不會有失敗,失敗了,離成功也就不遠了,失敗並不可怕,可怕的是失敗後不能再站起來。我也曾為一次的失敗懊惱過;我也曾為一次挫折想要放棄過;我也曾因為一次嘲笑而畏懼過。但是,我不曾放棄過,失敗是一種教訓;失敗是一種經驗;失敗是一種成功。

做一件事就要做到最好;做一件事要盡己所能;做一件事就不要畏懼,勇敢的去做,不管最後結果如何,即便是失敗了,也能問心無愧的告訴自己,我曾經努力過,我知道這次為什麼會失敗,下次我可以成功,困難時大聲的對自己說:天高任鳥飛,地闊任我闖。要相信,腳,比路長!

寫路的作文2

人生就似一場旅行,旅行時起初也曾有過動搖,也曾漫無目地的走在每一個角落,也曾經在一個又一個的十字路口停下自己的腳步,不知道走哪一邊,也許每走錯一次,都會有一些意想不到的結果。這時的我們走在路上,心中也許會有著無限的迷惘,但是隻要我們堅持不懈的奮鬥,在走的過程中就會領略到不一樣的風光,收穫到很多。而我也是這漫漫長路中的一員,在路上慢慢尋找與收穫一切未知的東西,在慢慢成長。

小時候走在路上那是無知的,需要大人們的耐心指引才能走過一條又一條的道路,這時候總會發生一些有趣的事情,還記得我小時候給小貓剪指甲的事,那時的我因為看見母親在給我的手剪指甲,聽著指甲咔擦的聲音我又好奇,心又癢癢的,那時我又什麼都不知道,什麼都想碰。於是我的人生在行走的過程中鬧了一次小笑話,我趁母親上班時去給小貓剪,我躡手躡腳的抓住了小貓,將它抱在手裡,說著一些安撫的話,然後使勁一剪,可是剪了第一個它就鬆開了爪子,馬上從我的身上跳下去,並在我的手上抓了三條痕跡,當時不太痛,過了一會就火辣辣的`了,它站在地上,身子拱起,發出咕嚕咕嚕的聲音,嚇得我手足無措,最終以母親帶我去醫院收了場,雖然我搞不懂那時我為什麼會這麼幼稚,但是畢竟我成長了,我又走了一大段路程,不在傻兮兮的被毒蘑菇所迷惑,但是我還要繼續向前走,我還要繼續的走在人生的道路上……

上學後,我有了識別路徑的方向感,不再鬧出這樣那樣的笑話,可是道路上的荊棘卻向我撲面而來,對於沒有經歷太多世事的我,是一次不小的考驗,我與朋友約定好星期六上午八點半去圖書館,我興高采烈的跑去那裡,等待朋友的到來,可是已經過去了半個小時了,我的心這時撲通撲通的跳,臉也頓時紅了起來,生怕他不來,可是意外還是發生了,是我同學的母親來了,她說同學有事,不能來了,我聽了,雖然沒有說什麼,也沒有與同學鬧矛盾,只是心裡有一點說不清楚的感覺,也許我度過了荊棘卻留下傷疤吧,當星期一我聽同學說是因為她發燒,又不想讓我擔心,故意說有事時,我就知道我的傷疤痊癒了。於是我又在不斷成長,在路上堅定的行走,成為了現在的我。

現在的我依然在孜孜不倦地行走著,以後也許會遇到各種各樣的困難,不管是荊棘、還是美麗的毒蘑菇、還是……但我們不停地在前行,在打敗這些困難。我們堅定不移地走在路上,迎接未來的曙光!

寫路的作文3

陸老師是我上三年級時的語文老師,她現在已經不教我們了。但是她高超的授課技藝,和藹可親的笑臉,還有那嚴於律己,寬以待人的優秀品格卻給我留下了非常深刻的印象,直到現在我們都很想念她。陸老師的語文課很有特色。她每講一課前,都要做課文背景介紹。她好像是作者的好朋友,連他的童年趣事都知道。她有聲有色的描述,總是不知不覺地把我們從枯燥無味的語文課堂帶進一個娓娓動聽的.童話世界。陸老師講課很少低頭看課本,她面帶微笑看著大家,課文中的好詞佳句脫口而出,讓你佩服得五體投地。倘若你能在課上準確地回答她提出的問題,她會獎勵你一朵親手製做的小紅花。倘若你回答得不正確,陸老師也不會批評你,她會微笑著對你說:“請坐!

再好好想一想。”她的微笑讓你感到很親切,鼓勵你下次再試。為了得到陸老師的小紅花,同學們都爭先恐後地舉手,課堂氣氛十分活躍。陸老師不僅授課技藝高超,而且她改錯的方式也與眾不同,耐人尋味,不愧是我們學習的楷模。記得有一次我們上語文課,陸老師把“玫瑰”念成了méiguì。一位同學舉手告訴陸老師應該念méiguī。陸老師立即查了一下字典,當場對這位同學提出了表揚,然後笑呵呵地對大家說:“我把瑰字讀錯了,回家後,我在練習本上寫20遍。”同學們誰也沒把她的話當回事,都認為老師只不過說說而已,不會真的寫20遍。轉天上語文課,同學們都驚呆了。陸老師拿出寫得工工整整的作業給同學們看,然後用小夾子夾好掛在了黑板旁邊,讓同學們下課後給她判作業,寫評語。同學們被陸老師的精神深深地感動了,都默默地低下了頭,教室裡鴉雀無聲,靜得連喘氣的聲音都能聽見。接下來,陸老師把前一天我們作的單元測驗發下來讓我們改錯,同學們都主動地把寫錯的字在試卷後面寫了20遍,陸老師發現了,笑呵呵的對我們說:“同學們沒有必要寫20遍,把寫錯的字改正過來就可以了。”一位同學站起來問道:“那老師為什麼寫20遍呢?”陸老師非常幽默地說:“我這樣讀‘玫瑰’已經十幾年了,十幾年中,我至少讀錯了上百次,如果每讀錯一次寫一遍,我至少也要寫一百遍,現在還差80遍呢!

”聽了陸老師幽默的辯解,同學們都笑了。我們都很喜歡上陸老師的語文課,即輕鬆又愉快,而且效果還特別好。她在課堂上不僅教我們學文化知識,還以實際行動教育我們如何做人。

寫路的作文4

每次去奶奶家,公交車到了終點站後,我們都要步行一段通往奶奶家的鄉間小路。每當走在那狹窄而平坦的水泥小路上,我們都會被這一路的風景所迷住,混然不覺行走的疲憊。行走在這條小路上,每一個季節都能讓你感受到它獨特的魅力和無窮的樂趣。

春天,萬物甦醒,路兩邊一片生機勃勃。迎著清晨的陽光,路邊嫩綠的小草伸著懶腰醒來了,草叢中點綴著一朵朵紅的、黃的、藍的`小花,蜜蜂、蝴蝶也起了個大早,在花叢中來回穿梭著忙個不停;路旁的小河清澈見底,碧得發亮,水裡的鴨子歡樂地“嘎、嘎”叫;河邊的樹木開始發芽了,長出了鮮綠的嫩葉,輕風徐來,柳條兒隨風飄蕩,如同少女的絲絲秀髮;遠處,田野裡綠油油的麥子、金燦燦的油菜花鬱鬱蔥蔥。一路上呼吸著新鮮的空氣和那摻雜著泥土芬芳的花香,讓人陶醉其中。

夏天,一場暴雨過後,路上洋溢著一片清新和涼爽。樹上的知了叫得沒有剛才熱鬧了,青蛙卻來勁了,哇哇叫個不停了;雨後的草葉、樹葉青翠欲滴,草葉上、樹葉上的水珠,晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠;路邊田地裡的瓜果被雨水沖洗過後,顯得更加誘人,青綠的西瓜、金黃的香瓜,還有那粉紅的桃子,熱情好客的主人還會摘上幾個果子邀請我們一起品嚐,分享他們收穫的喜悅。

秋天,是一個豐收而忙碌的季節,一路上瀰漫著成熟的味道。路邊每戶人家的家前屋後,果樹上結滿了果子,紅彤彤的柿子、黃燦燦的梨子,藤架上掛滿了一串串紫色的葡萄;農田裡到處是人們忙碌的身影,金黃色的稻子樂得彎下了腰,一棵棵玉米笑得撐開了黃肚皮,遠處成片的棉花在陽光的照耀下競相開放,露出了一張張雪白的笑臉。一路上,我們深深沉浸在這豐收的美景和歡樂之中。

冬天,尤其是這鄉村小路的冬天,充滿了安寧和靜謐。一路寒風蕭瑟,落英繽紛,地上鋪滿了一層厚厚的落葉,只有那路邊的菜園裡,還透著一絲生機和堅強,青菜、大白菜、胡蘿蔔、青蒜在風中佇立;路邊堆著一垛垛玉米杆和棉花秸,這是農民們儲存起來用來燒火的;河面上已結起了一層薄冰,偶爾會看到小朋友們用碎瓦片在上面打水漂,比誰漂得遠呢;農民們悠閒地聚在一起,在路口,在自家門前,談論著,說笑著,談著今年的收成,規劃著來年的生活。一路上,我們沒有覺得寒冷,卻感受到了濃濃的溫暖和希望。

我愛這鄉間小路的四季,我愛它這份平凡之美。

寫路的作文5

風吹過,一路有你守護;花謝過,一路有你安慰;雨淋過,一路有你。——題記

蝴蝶擁有五彩繽紛的翅膀,那是因為它有繭的陪伴,破繭而出,華麗絕美;老鷹擁有精妙絕倫的飛行技術,那是因為它有毅力相伴,努力堅持,直上雲霄;我擁有無與倫比的毅力,那是因為我有你的陪伴,相信自己,一飛沖天。

證——安慰

風雨曾來過,彩虹證我誼。;我與你並沒有很多話語,卻在最初選了對方做朋友,只是因為心中的直覺;我與你並不是在一年級時相遇,但感情卻比相處了六年的朋友還好,比十幾年的老朋友更默契。

不知道為什麼,每次看見你笑嘻嘻的樣子,自己都會跟你一起笑。我想過許多事,煩惱過許多事,但在遇見你之後,什麼事都解決了,也沒煩惱了。每當傷心時,你總會在我耳邊說:“沒事的,有我在。”聽見這句話,我心中便會停止那種令人窒息的感覺。

一路有你,我的人生才有了高興的元素,和以前那種無人理睬的'日子大不相同,這種有痛後有人安慰的日子真的好好。你的安慰是我的動力,在我背後推了一把;你的安慰是一杯涼水,可以讓我冷靜下來。一路有你的安慰,真好。

緣——上天註定

花嫵媚,是因為有蝴蝶的追隨;夜沉醉,是因為有柔美的月光;情珍貴,是因為---彼此的緣分。

我有許多缺點,但在你的幫助下,改正了許多,也許,這一切的一切是緣——坐座位時,一個在前,一個在後;玩遊戲時,你贏我贏,你輸我輸。緣,一個難以琢磨的東西,但卻讓兩個人緊緊的黏在一起。

我與你之間總有許多聊不完的話題,但總能想到一塊去;我們之間總有許多小祕密,但總會毫無保留的告訴對方,只是因為那兩個字---閨蜜。永遠也不會忘記你,因為你是我的好姐妹。

因為緣,我倆成了朋友,因為緣,我改變了自己;因為緣,我與你。

路——一生一起走

路,承載著足跡;路,承載著幸福;路,承載著你我的一生。

人生就像一條漫長的路,看不到盡頭,卻還要走下去。我們之間的約定,是在我們相識後的一年零兩個月後的那一天說好的,我們都沒告訴任何一個人,只是為了一生一起走。

想念就像一條漫長的路,看不清方向,卻還要走下去。從小時候開始,我便開始畫畫,但沒有任何一個人誇獎過我,我並不是要誇獎,我只是想得到大家的肯定。在你那,我得到了發自內心認可,那麼惹人注目的笑。終於,我得到認可了!這條路有很多荊棘,但你答應和我一起走,和我一起一生一起。

路,很長,但一路有你,我乃知足矣。捧一杯柔黃的細沙,恰似時光流經的痕跡。

風停了,一路有你歡笑;花開了,一路有你陪賞;雨停了,一路有你。

——後記

寫路的作文6

時光就是這樣殘忍的東西,它總在你不能察覺的時候,摧毀你以為自己可以給出的承諾。--題記

記得第一次見她,是在七歲那年。剛剛步入國小的我還沉浸在美好的童話當中,那時的她一身粉色的公主裙,純白色的的小皮鞋,讓我誤以為是天上的小天使來帶給我美好了。後來,我們成為了國小的同班同學。慢慢的,我們熟悉了起來,但讓我真正跟她成為好朋友,還是在一次我被媽媽說了之後。

那次,我和媽媽吵的還挺凶的,但現在的我也只能隱約記得是因為我頂撞姥姥了,後來,媽媽擔心我遲到,就讓我先去上學了。因為早上被媽媽訓了,上課的精神也不太好,老師好像是讓我回答問題,但我由於走神了,什麼也沒聽見。我就被罰站了。儘管那時候還小,但我的自尊心還是“超乎常人”。就在我一個人默默躲在角落中抽泣時,她出現了。“你怎麼了?”“沒事。”我胡亂抹了抹淚水,打算走開。“給你糖,你別哭了。媽媽說吃糖就會開心哦。”那一刻,看著她燦爛的笑容,我彷彿真的看見了angel。

從此以後,我們變得形影不離起來。她有一個雙胞胎妹妹,但是老師們都說。我們更像是親姐妹般無間。當然,人這一生不可能只有一個朋友。

因為我的脾氣比較暴躁,就是那種“動如瘋兔”的女孩,經常會和朋友鬧矛盾。直到有一次,我和一個女同學吵架了,那時候十多歲的少女也有了自己的小心思。我無法忍受從別人嘴裡聽到我朋友對我的評價的'感覺。我很難過,但是我並不想使我們連同學都沒得做。於是,體育課上那短短二十分鐘的自由活動時間就成了我的發洩場所。她發現了我的不對勁,詢問我。我並不想讓自己的軟弱暴露在我的angel面前。之後她也沒有問什麼。過了十分鐘左右吧,她回來了。我猜她應該知道了。不過她什麼都沒有提起,只跟我說了三句話,“在我眼中的你,就像是太陽一樣散發著光芒。所以每當我有什麼不開心的事時,看到你所散發出的正能量,難過也就消散的差不多了。你要記住,不管發生了什麼,你還有我。”你還有我,這四個字,比任何的安慰於誓言更震撼,刻在了我的腦海裡。我也對她說出了我那時所唯一能許出的承諾:“就讓我以後做你專屬的小太陽”

而時光卻在一場畢業考試後,讓我把她弄丟了。現在,她的身邊應該有了很多很多的的小太陽了吧,或許,已經不缺我一個了。在友誼這條路上,我們終究在面對岔路時,選擇了不同的出口。

我發現郭敬明有一句話寫的不錯“當日子成為舊照片,當舊照片成為回憶,我們成了背對背行走的路人,沿著不同的方向,固執的一步步遠離,沒有雅典,沒有羅馬,再也沒有回去的路。”

寫路的作文7

一說起我的數學老師——閻老師,就總有黃河水那麼多的話。平時,我們都叫他“嚴師”,俗話說“嚴師出高徒”,有了“嚴師”,我們便成了“高徒”;班主任姓“諸葛”,簡稱“諸師”,糟了,成“豬屎”了。為了不變成“豬崽”,我們當然願意和“嚴師”在一起,成為“高徒”嘍!

別看閻老師要奔五十了,身體可健壯著呢!

最明顯的還是他臉上架著的那副銀灰邊的眼鏡,從中似乎可以看出他的滿腹經綸;而那幾乎是鑲在他國字臉上的大嘴,則會滔滔不絕地說出一些大道理來讓我們心服口服。閻老師整個人雖說是其貌不揚,但教訓起人來,卻讓我們佩服地五體投地。

閻老師教訓起人來是幽默嚴厲=好效果。就拿咱們取綽號來說吧!

那是在一次午間班時,有個同學故意大聲說要吃鰻魚,我一聽,心想:叫我綽號,就是想吃掉我嘍?哼!

休想!

於是我馬上向老師打小報告:“閻老師,他叫我綽號!

”閻老師一聽,先是給矇住了,好半天才反應過來,原來“鰻魚”是我的綽號。便走到那個同學跟前,回頭問我們他的綽號。同學們便異口同聲地回答:“週二毛!

”閻老師聽後,大笑起來,對他說:“你呀,真不害臊,你不叫別人綽號,有誰還會叫你週二毛,就該叫週三毛了!

”班上立刻發出一陣爆笑,那個同學卻羞紅了臉。

離開課堂,閻老師的另一面又成了童真童趣的。那次是在課間,我們幾個女生正好在走廊上踢毽子。閻老師也來湊熱鬧。於是閻老師選了一個踢毽高手和他一組,和其他三個女生開始了比賽。只見閻老師不慌不忙,伸出他的“美腿”,把毽子放在尖尖的鞋尖上,一支手放在瓷磚吧上,兩隻腳向上一跳就踢了起來,“一個,兩個……”,“閻老師,不錯嘛!

”我們一個個讚歎起來,閻老師臉上浮起了得意的`微笑。接著場上風雲突變,閻老師拉來的“高手”一次只踢了三個!

那三個女生恰好又發揮良好,一連踢了快一百個。閻老師傻眼了,又趕忙拉來一個女生,還說:“不行,不行,你們人多,賴皮!

”只好隨著他嘍!

但是天不盡人意,閻老師還是“一籌莫展”。閻老師一連拉來了五個女生,終於贏了一次。看著閻老師臉上那歡樂的笑容,彷彿他回到了小時侯。

從我眼中,閻老師有喜有憂,有嚴肅有歡樂的臉上,我明白了快樂為什麼比金錢重要……

寫路的作文8

今天我放學回家晚了,我一進門,媽媽就向我吼道:“怎麼回事,回家這麼晚?”我回答道:“媽媽,我也知道晚了,可是原因真的不在我身上啊!”

我停頓了一下,繼續解釋:“這次是因為老師將我留下改試卷去了。”於是,我開始向媽媽講起了,我下午放學路上,不是故事,卻勝似故事的親身經歷。

改完老師要求的試卷,已經是下午5點了,天色還有點亮。我趕緊往家走,走著走著,卻看見離家最近的那條路竟然被工程隊封了,不能通行了。於是,我只好換條路走,但是,其他路我幾乎沒走過。憑著記憶我選了一條相對熟悉一些的路口走了進去,那時大概是5點10分。我走著走著,忽然發現一條石頭縫裡爬出了幾隻“不明生物”。我走近一看,發現那是2只蜥蜴,可能是因為處於陰暗的.小角落,它們身上的顏色是棕色的,尾巴細長,十分有趣。我非常想要抓住它們,把它們帶回家研究。我的書包裡剛好有兩個紙杯,我拿出杯子,大步追了上去,開始抓蜥蜴。我先是悄悄走近它們,然後身體微微下蹲,以降低杯子離地面的高度,接著以迅雷不及掩耳之勢把杯子扣了下去,可惜還是被它們躲過了。受到了驚嚇,它們瞬間加快速度往前逃去,我也大步追去。經過一番鬥智鬥勇,終於有隻蜥蜴慌不擇路,爬到了稻田旁邊的石壁上,被我用兩個杯子給套住了,天色又暗了一些。

等把蜥蜴抓住放到杯子裡後,我抬起頭來,看見了一隻昆蟲,它正在蛻皮,上半身已經爬出來了,頭,身都是白色的,我被吸引住了。只見它吃力的向上掙脫外殼,最後一躍,跳入草叢中。看著看著,又一段時間過去了。

好不容易快到家時,“意外”又發生了,這次的“肇事者”是一條大黑狗。我邊走邊踢著路旁的石子玩兒,也不知怎的隨腳一踢,直接把一顆石子踢到了一條大黑狗身上。理所當然的,我被這隻狗盯上了,它起身追我,我撒腿就跑,因為手裡拿著裝有蜥蜴的杯子,不好跑快,為了逃過此劫,我只好將杯子扔掉了。那一刻,我好像變成了之前被我追得慌不擇路的蜥蜴,大黑狗則扮演了我的角色。等我跑了一段路後,黑狗不再跑了,對著我狂叫,我終於擺脫了大黑狗,跑回了家,天上只有西邊隱約還能見到夕陽餘輝了。

媽媽聽了,懷疑的看著我,問道:“真的嗎?”“真的。”我答道。“好,那你把你抓到的那隻蜥蜴給我看看!”“啊?我已經把它扔了啊!”

寫路的作文9

不知道我在這條路上留下過多少足跡,但究竟是數不清的;不知道我在這條路上灑下過少回憶,但畢竟是憶不盡的

在家的這頭與學校的那頭,有一條小路,將家與學校相連,也正是這條路將我的心與童。年相連。

這條路並不寬敞,是條羊腸小道,只容一人通過,若你提著東西還得側著身子走過去,像這種路,在今天是極為罕見的。

這條路不知道有多少年的歷史了,兩邊的石壁上早已千瘡百孔,就像老人的臉上寫滿滄桑的皺紋一樣,或許那是歲月留下的痕跡吧。

讀國小時我住在奶奶家,一間六十個平方的房子裡便是我生活了六年的地方。一條小路,一間屋子,幾隻家雞,足以給我所有童年般的樂趣。

剛上學,讀一二年級,我由爺爺接送回家,一路上歡聲笑語,我總會滔滔不絕的跟爺爺談笑著今天在學校裡的趣事。我笑著說,爺爺自然也就笑著應。看著高年級的哥哥姐姐們揹著重重的書包,成群結隊的玩在一起,互相談笑著。年幼的我天真的認為長大了便是快樂的。我們走的是那條小路。

稍微大一點,便認為自己長大了,是小大人了,凡事可以自理了,便不叫人接送。另一個原因是總是饞嘴於路邊小攤上的零食,爺爺在時絕不允許買,他總會說:吃了是會要拉肚子的。於是,第一次回家時便買了些吃了會拉肚子的零食,一路上雖有零食做伴,卻總擔心爺爺會不會突然冒出來訓我一頓。就是這樣一回,走的仍然是那一條路。

上六年級時,便與幾個同學一起回家,雖不會再貪吃路邊上的.零食,但在同齡人之間總會聊聊些彼此都感興趣的問題。在那時,我們總是可以在一起談天說地,從秦始皇談到xx,從還珠格格談到馬xx就這樣邊走邊說,我走還是那條路。

兒時就是那般童言無忌。不必考慮明天的任務是什麼;不必擔憂考試成績怎沒樣;不必煩心作業寫不完

就這樣一天又一天,一年又一年,那條道一直陪伴著我,陪我從家到學校,陪我從學校到家。就這樣,它看著我一天天的長大,書包一天天的加重。眨眼間,兩千多日子過去了,正如朱自清先生寫到:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

或許,這個問題連著條年邁的路也不知道吧。

這條路記錄著太多的風風雨雨;記錄著太多的春夏秋冬;記錄著太多太多數不盡的回憶。

寫到這裡我不禁潸然淚下。今天我又踏在了這條小路上,低吟著昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏的憂愁。看著這幾十年都未曾改變的一切,看著那條小路,望著那座老牆,牆上的老樹根如同回憶般延伸著,伸向那遠在天邊,遙不可及的童年。

那條小路長長,永在我心。

寫路的作文10

又是一片花瓣輕輕的從花朵中飄落,那潔白如玉的花瓣在空中搖墜好象那個無助的我。驀然回首,一場痴,一場夢,一雙沒有光彩的眼瞳,上帝是否真想幫我結束這一切,已經厭倦周圍的“天氣”還有命運之神的嘆息。到底什麼才是永恆,是那些觸目驚心的情節嗎?還是琳琅滿目的佈置,那也許永遠是一條沒有盡頭的路!

——題記

很早以前,大人們就告訴我,九年級是一個關鍵性的時刻,那是一生中的一個非常重要的轉折點,到那時,學生們必定會手忙腳亂的忙上一遭,拼死報住性命去獻給自己的將來。要知道,那是一場殘酷的戰爭,轟轟烈烈,遺骸滿地不久以前,從一本雜誌上說道:人生是一次漫長的路途,在路邊盛開著五光十色的花兒,我們應該用洗臉或吃飯的一點時間去細細欣賞花的芬芳與美麗。但是,在欣賞花的同時,千萬別忘了趕路。不要為一朵花而停留太久,要去的地方不是這裡,而是遠方,要知道那是很遠很遠的地方!

一直以來就明白,有的人的路一生也不會有終點,跨過高山,越過海洋,都是為了路邊的風景。而有的.人從眼前看似就沒有了路,他迷失了自己。

上九年級以來,覺得自己好壓抑,成千上萬的敗事迎面而來,自己已無暇顧及。於是,學會了叛逆。雖然沒有幹過什麼殺人之類的事,可對於原來那個天真的什麼都不知的我來說,那些是簡直是傷天害理。我不自重,我當著眾人的面大罵怪話,我甚至還惹上了父母們最忌諱的‘早戀’,這一堆堆的爛攤子讓我不知如何是好。老師變成了一群“狗仔隊”,而我則變成了“最受歡迎女明星”。

他們的“訪問”接二連三,而每一句話都在告訴我:“子青,你變了。在這個關鍵時刻,你放棄了自己。”這些無言的心聲,讓我喪失了身上所有的東西。霎時間,我特別崇拜韓寒,那個像大鳥一樣飛馳的少年。他的叛逆是真正的昇華了他平庸的靈魂。而我呢?我不是上帝的寵兒,還沒有那樣幸運

有時候,突如其來的一陣思緒會讓我想起很多。想起童年,想到將來自己到底會是怎樣,到底會不會如願以償?周圍的事物消逝得如此迅速,我們的世界竟會就這樣,輕而易見,陽光依舊燦爛,但昨日卻如過眼雲煙。如今,成功的路——迷茫,追求越多,煩惱越多。有時真像一隻孤獨的大雁,扇動著疲憊的翅膀,藍天使人精神爽朗,霧氣卻使人迷茫。我向往藍天,我相信自己能衝出迷霧,最終如願以償。為了永恆,別忘了自己的責任,別忘了看看腳下的路。走下去,因為我擁有一顆明智的心!

寫路的作文11

在生活中有各式各樣的路,有寬闊平坦的公路,有清靜幽閒的鄉間小路,也有“運輸大動脈”之稱的鐵路,而我心中的“路”則是人生之路。

我的人生之路充滿曲折坎坷中,就像雨中的泥路一樣。而我在這條泥濘不堪的道路上艱難地跋涉著,前行著。尤其在國中這段人生路上,撒下了我辛勤的汗水,也撒下了我辛酸的淚水。

就這樣,辛酸與喜悅交織成了我的人生路。由於年少時的無知與任性,便使這條國中的道路變得更艱險難行。回首往日踏過的征途,不免有些詫異與遺憾。

在七年級時,由於我的學習基礎可以,所以這段路走得還很順利。但好景不長,到了下學期由於種種原因這種路途被打斷了,從此走上了“長征”的道路。此時的我絆倒在這段路上,望天也茫,望水也茫茫。

“孤獨無助,失望恐懼”佔據著內心。除了這些還有什麼呢?是放棄還是努力?在腦中久久地徘徊著,我心裡也很明白,如果選擇了放棄就等於結束了人生的道路,等於徹底的失敗。但是選擇了努力了呢?前面的道路可能困難重重,更加艱險。

沉思,我不停地沉思著,突然心中由然而生:從哪裡跌倒,就要從哪裡爬起,真正的勝者是可以經受得住挫折的磨練,就這樣,我又爬了起來,拍拍身上的泥土,望了望前進的'征程便奮勇直追了!在這段奮鬥的道路上,一次又一次的失敗把我絆倒,絆的“遍體鱗傷”!但卻絆不倒我那顆堅定信念的心,揮揮手,抹去昨日的淚水,掀走昨日的傷哀。就這樣,我在不停跋涉著、拼搏著、奮鬥著,從未放棄心中的信念!因為我知道:信念是前進的動力,成功是不相信淚水的。淚水只會把前進的道路變得更加泥濘不堪,更加難行!“苟安者弱,拼搏者強;自強者昌,自棄者亡”,就是這樣,雖然每次的失敗總會壓抑幼小的心靈,每一次的結果總讓我無法接受,但只要心中有著“只要曾經奮鬥拼搏過,哪怕結果永遠是沉默,我深信淚水是甜的”。

這樣心中不免多了些安慰,再大的傷哀也不會在心靈裡存放,於是每天清晨都會在希望中醒來,迎著朝陽去奮鬥!

路是踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己人生的歷史。雖然每個人的人生之路都不會那麼一帆風順,不必怨恨,不必自棄,這也許是一筆寶貴的人生財富。

一根春筍,如果從頭到尾飽經滄桑,也許能成為一首凱歌;一株小草如果能經受得往寒霜的考驗,也許能長出一片綠洲。同學們,在人生道路上遇到挫折、悲傷、失望時,心中不能有著“既生瑜,何生亮?”的念頭,一定要有著“天生我材必有用”的豪情壯志。相信吧!只要不放棄,一切都有好的苗頭!只要不放棄,你的人生之路將更加輝煌!勝利的凱歌將由你湊響!