遊好運島作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的遊好運島作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遊好運島作文1
暑假的一天,爸爸媽媽帶我去遊玩好運島。當船還沒有靠岸,我們就遠遠地看見了一塊大石頭,上面寫著三個紅色的大字——“好運島”。上了岸,我們來到那塊大石頭面前,看見石頭旁邊有一個“好運池”,一股清涼的泉水從一個龍頭型的嘴裡流出來。我想既然是叫好運池就會給人帶來好運氣,於是我便用泉水洗了手和臉。
繼續往前走,我們就遠遠地聽見了“齊天大聖”的叫聲,在猴子園我們看見了許多可愛的猴子,有的在為遊客表演節目、有的`在游泳、有的在睡覺,還有的在向遊客討要食物吃。突然,有個猴子跑過來把我袋子裡的香蕉瓜子搶走了,學著我的樣子剝香蕉,磕瓜子,真是可愛極了。走出了猴子園,沒過多久就聽見了孔雀的叫聲,我們走進去一看,是一個孔雀園,裡面有許多的孔雀。有的在吃東西,有的在休息,還有的孔雀開屏在比誰更美麗。我們爬上一座小山,從山頂上看見了山下的猴子園,山頂上有一座觀音廟,我們進去拜了拜觀音,從廟裡出來後,天上下起毛毛雨,爸爸說這是觀音賜給我們的甘露。
啊!好運島景點不錯,真美呀! 是我美麗的家園! 我愛新安江,我愛我美麗的家園。
遊好運島作文2
五一假期,媽媽帶我去好運島玩。
好運島在新安江水庫那裡,進去要先買票,1米2只需要半票,1米4就要買全票,1米2以下免費。媽媽買好票,我們就進去了。去好運島需要坐船,這些票就是坐船用的。到了島上,我看見一個小池,裡面有荷葉,聽導遊說,晴天有許多蜻蜓在飛,下雨時一隻也沒有。這次幸虧沒有下雨,我看見了一個小男孩在捉蜻蜓,可他怎麼也捉不到。
上山有兩條路,一條是倒退路,一條是前進路。我們走的是前進路,沒走多遠就看見一個露臺,可以在那兒射箭、吃燒烤,還有一個小賣部,我們在那兒吃了一些東西,就繼續趕路。
突然傳來一陣叫聲,我連忙往前跑去探路,原來是一群孔雀,它們拖著長長的尾巴在樹林裡覓食、玩耍,有的孔雀還開屏了!我拿起掛在胸前的口哨對著孔雀們一吹,響亮的'聲音在山間迴繞,孔雀們好像感受到了我的善意,都紛紛叫起來,像在跟我打招呼。
告別了孔雀,我們又來到了猴子山,這裡有許多小猴子,管理員說可以給猴子餵食,不過只能喂玉米。我聽了可開心了,連忙抓起一把玉米撒向猴群,它們歡快地跑開在地上撿玉米吃。最後,我們沿著山路走回到了起點,然後坐著船回到了岸上。
今天我玩得可開心了,不僅坐了快艇,還見到了孔雀和猴子。
-
一封家書表孝心作文(通用)
在我們平凡的日常裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的一封家書表孝心作文,希望對大家有所幫助。一封家書表孝心作文1親愛的媽媽:您好!也許...
-
第三十六個教師節作文(通用3篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的第三十六個教師節作文(通用3篇),歡迎大家分享。第三十六個教師節作文1一年一度的...
-
身邊有特點的人作文15篇(通用)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的身邊有特點的人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。身邊有特點的人作文1“小門神”?想必大家看見這三個字可...
-
再回首作文[精華]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的再回首作文,僅供參考,大家一起來看看吧。再回首作文1回頭看...