高三文明作文

在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的高三文明作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高三文明作文1

文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了乾涸的心靈。

旅遊中見過的不文明的行為還真不少，例如：隨手扔果皮、亂扔食品包裝袋、隨地吐痰、在古蹟上亂寫亂畫、破壞花草樹木、衣著不整敞胸露懷、語言行為粗俗等等。這些不文明的行為，有損形象，也給景區管理帶來很多困難，尤其是為工作人員的打掃工作帶來極大的不便。

提高修養素質，大家舉止文明，在旅遊觀光時，玩得才有檔次，才開心。有時遇上不文明的行為，就會讓人心裡堵得慌，沒了雅興。

哈勃李在《殺死一隻知更鳥》中有言：“有一種東西不能遵從從眾原則，那就是人的.良知。”隨手亂拋本來只是個別人的行為，但做的人多了，也變成了主流。

這是一個利益在前道德在後的時代。隨手亂拋漸漸被人接受，成為“壞習慣”。這是否是人性的倒退，道德的淪喪?

隨著經濟的進步，遊客開始走向國外。“中國式過馬路”，“碰瓷”……這些不文明的行為使中國遊客與道德低下掛鉤。後來的後來，中國的地位不斷提高，這些不良現象又是否會使我們的祖國蒙羞。

這是一個文明的國度，人性好比凋零的花朵，一去不復返。也許我們曾經有過

令人驚歎的美好時光，然而曾經依舊是曾經。在這個個人主義抬頭的時代，人們喪失的又豈是素質爾爾?人心在潰散，在沉淪!在我們的旅途中充斥著曾經的汙穢，我們抱怨，那又有何用?

無論何時，無論何地我們都應該樹立文明形象。當我們遇到隨手拋物亦或插隊等不文明行為時，應及時阻止，杜絕其在發生。

當然做文明的觀光客，不能只說別人，不檢點自己的所作所為，提高修養素質，還得從點滴開始，從自己身邊做起，像公益廣告說的那樣：用自己的文明行為點起一盞盞明亮的燈，大家都參與進來，就會照亮一個世界。

因此，唯有如此提高自身修養素質，做文明客，才能創造更好的生活!

高三文明作文2

中國是一個有著悠久歷史的文明古國，在5000年歲月的皺褶裡，又藏有多少曲可歌可泣、美麗動人的故事？作為炎黃子孫，作為華夏人民，我們驕傲的立足於這個世界上。古代的詩人用一篇篇動人的文章感動我們，用一首首美麗的詩篇書寫著曾經的古韻，提筆疾書，寫下了多少經典文明？笑，歲月匆匆逝過，人說光陰似箭，日月如梭，可古時的人們還是留下了無數名篇佳作。

李毓秀所作《弟子規》流傳至今，其分為首孝弟、次謹信、泛愛眾、而親仁、有餘力、則學文幾個板塊。出則弟中寫道：或飲食或坐走長者先幼者後。意思是吃飯時，必須長者先就坐，晚輩才能坐下，長輩先動筷，晚輩才能開始，吃走路時長輩走在前，晚輩走在後。出則弟其中還提到，對長輩不能直呼其名，若長輩站著，晚輩也不能坐，倘若長輩坐，也必須要長輩讓晚輩坐，才能坐下。

《弟子規》中寫到許多關於做人，做事等等的要領，誦讀《弟子規》也可以明白許多關於禮儀文明的重點，也能更好地瞭解祖國文化，更加深刻的瞭解中華文明禮儀是何等博大精深，值得我們後輩琢磨一通，古典文學的著作還有很多，例如四大名著等等。

當然，現在的我們不僅要讀古代文學經典，也要多讀現代的文學經典。世界上有很多文學經典、名著，作者們書寫了一部部好書，或許是如《伊索寓言》通過一篇篇故事，告訴我們一個個深刻的道理，也許是像《呼蘭河傳》譜寫了一串歡樂中又夾雜著悽婉的歌謠，又或是仿若《吶喊》號召著群眾與反動派作鬥爭……還有很多很多的故事等著我們去了解，去閱讀呢。

讀經典，讀的是歷史，讀的`是文化背景，學的是精神道理，學的是禮儀文明，傳承的是文明。閱讀古代經典學的是禮是文明，斂的是一顆浮躁的心，閱讀現代經典明白的是做人道理，繼承的是優良品質、精神！

閒置時隨手一本經典，修身養性。講文明，懂禮儀，樹新風，做一個好公民。

高三文明作文3

文明，其實離我們很近，很近，就在我們的身邊。清晨，春光明媚，我早早來到學校，發現有一位低年級的小朋友，不顧別人異樣的眼光，一邊走，一邊隨手撿起路邊的垃圾，我好奇地跑過去問：“小弟弟，這是你們的包乾區嗎?”他一本正經地說：“哥哥，你看，校園裡的垃圾越來越多，連經常光顧的小動物都變少了，我想讓校園變回原來美麗的樣子。”“哦，對了，哥哥”，突然，他像個小大人似的責問我，“剛剛你走過的路邊有垃圾，你為什麼不撿起來呢?維護校園衛生不單單是打掃衛生阿婆的事，也不僅僅是我的事，對嗎?”我的'臉由於羞愧而漲得通紅，連連擺手：“哥哥錯了，看到垃圾應該撿起，維護校園衛生是我們每個人的事。”“嗯!”他的臉上洋溢著滿意而真誠的笑容，我被他的笑容感染了，我也加入了他的隊伍中……渲雜而忙碌的清晨，因為這樣的一個小插曲變得美妙而經久不停。文明就像花的種子，四處播種，開遍校園的每一個角落。

放學回到家，我突然覺得兩邊的樓道有些不對勁，仔細一看，“哇”，原來，以前貼滿小廣告的牆壁，現在換上了嶄新的白褂。“奶奶，今天怎麼了，牆怎麼變白了?”奶奶笑著說：“今天啊，有關部門為建立全國文明城市做準備。”“全國文明城市?”“對呀，你沒發現樓下多了個‘小廣告貼上處’?垃圾桶也換成了有顏色的分類垃圾桶。”聽罷，我果斷放下書包，拿起小工具，幫助別的樓道正在幹活的叔叔們清除沒清乾淨的小廣告。叔叔看見了，對我豎起大拇指：“謝謝你，小朋友。”我笑著搖了搖頭：“沒事，叔叔，建立文明城市是我們大家的事，我也要貢獻自己的一份力量，為我們大南潯增光添彩!”

文明，就是一朵美麗馨香的花朵，每一片花瓣都是一個個文明的小片段;文明，還是一本濃香醇厚的書本，書中有你、有我、也有他。原來，文明一直在大家的腦海裡，生根發芽。

高三文明作文4

當今文明無處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助，團結友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。

但是在我們的生活中還有許多不文明現象。有的應走天橋和地下通道，卻非要橫跨道路欄杆，一任飛奔的汽車擦肩而過；演繹一幕幕生死時速的場景；有的在公共場所隨地大小便、亂吐痰，在我們生活的空間裡埋設了一顆顆地雷；有的人不注意愛護文物，在石獅立柱上胡亂刻字留念，卻不知留下的只有臭名和唾罵；有的汽車排放嚴重超標，放出滾滾濃煙將行人團團包圍，卻全然不顧；還有的對小草也有生命的警告語置若罔聞，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟生生踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本來沒有路，走的.人多了，便成了路中國自古以來有禮儀之邦的美譽，山東又是儒家思想的發源地，作為省會城市、代表著山東形象的泉城濟南，更應該成為文明禮貌的示範區。

濟南有大明湖、趵突泉、千佛山等名勝古蹟，這些優美的景色吸引著一批批的外地遊客，但可惜的是，很多遊客來了以後都說，濟南的自然風光很美，但是不文明行為卻讓她失了色，煞了景。當外地的親戚告訴我這些時，我心中泉城小主人的自豪感便一掃而光了。為了我們的藍天更加明麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，讓我們的泉城更加名副其實，摒棄種種不文明行為吧，從我做起，從點滴做起，為我們生活的城市增光添彩。到那時，我們都會自豪地說：我是文明小公民！

雖然，現在還有很多不文明現象，但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現象逐漸消失，社會會越來越好的。想想我們的祖先，創造了那麼輝煌燦爛的文明，傳到我們這一代，我們一定要把這優良傳統發揚光大。那麼，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小公民，共同把我們的家園建設地更美好！

高三文明作文5

古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明，像是一陣春風，吹走社會上一切汙穢;文明，像是冬日的火爐，溫暖著每一個人的心扉。文明校園，是老師和同學們共同奮鬥的目標。作為一名國小生，我們應當怎麼做呢?著名語言學家王力曾說過：“如果把語言看成是一面鏡子，那它倒映出來的應是人的靈魂。”從語言談吐中，可以看出一個人的修養。一句清脆的“您好”，會讓老師感到春風般的和煦;一句真誠的“謝謝”，會讓同學感到夏雨般的涼爽;一句發自內心的“你真了不起”，也許是對方最希望收到的禮物;一句誠懇的“對不起”，勝似千言萬語。有時，得體的話語，也會讓別人產生莫大的愉悅，因為“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”當你不關燈就走出教室，你可知道這會浪費多少寶貴的`電?當你對“嘩嘩”的水龍頭置之不理，你可知道多少“生命之源”已一去不復返?當你摘下一片樹葉，你可知道假如全校兩千多人都摘一片會怎樣?當你隨手扔下香蕉皮，你可知道這會給過路行人帶來多大的麻煩?有時候，文明離我們只有幾釐米的距離、一張紙的厚度。多一份設身處地的智慧，多一些寬容大度的體諒，多一點發自內心的關愛，多一句笑臉相迎的問候，也許，整個社會會變得更加和諧，更加文明，更加友善，更加美好。何樂而不為呢?

其實，文明離我們並不遙遠，它就在我們身邊，已經融入了我們生活的點點滴滴，在學校，文明就是尊敬老師、愛護同學、遵守紀律、誠懇守信……在歡樂和諧的校園中，我們就是文明的小標兵。