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有關七年級作文集錦十篇

作文3.1W

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的七年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關七年級作文集錦十篇

七年級作文 篇1

今天,我在此網站,見到一些奇怪的現象。一篇文章,它發表了幾十次。讓我百思不得其解。後來才知道那是為了給別人看,顯得更矚目。原來所謂榮譽比謙虛還重要。

這倒讓我想起一個故事:越想站的高的人,往往摔得最慘。

還有一個著名的故事:古希臘的著名哲學家蘇格拉底,不但才華橫溢著作等身,而且廣招門生獎掖後進,運用著名的啟發談話啟迪青年智慧。每當人們讚歎他的學識淵博,智慧超群的時候,他總謙遜地說:“我唯一知道的就是我自己的無知。”

那有些人會說:“這不正是個毛遂自薦的時代嗎?”是的沒錯,是這個時代。但是正如這個網站,你們每發表一篇作文,它都會顯示,這不是毛遂自薦嗎?!而某些人為了所謂的`名譽,竟不惜與別人搶,搶到頭破血流才算好!這就是社會乃至一個世界的形勢。

但成功的令人尊敬的人,往往都選擇了退讓。他們往往讓被人出風頭,自己默默走開。但他們卻最受人尊重。

孔融讓梨,這個故事大家一定聽說過,說明了高尚受人尊敬的人往往都是那些退讓的人。

因此,比起那些刷稿之人,我寧可呆在一邊盡情的謙讓你們。

七年級作文 篇2

國慶七天長假,作業早就寫完了,天天就和電視、玩具打交道,太無聊了,於是媽媽就買了幾顆黃豆給我種。

大約在八點鐘媽媽去了買菜,走之前,她答應我買幾顆豆子給我,九點媽媽回來了,我拿過袋子,把這幾顆小豆給種在了我家的大花盆裡,幾顆黃黃的豆子像幾個小嬰兒似的,舒適的躺在大大的床上。我趕緊拿來灑水壺給它們下了一場“雨”。我想,等它們結果了,我可以把它們給外婆做種子,還可以把它們做成標本,也可以自己留下來做下一次種豆子的種子。過了幾天我剛起床就聽見媽媽說:“亮兩你看豆子發芽了”,我聽見睡意全無,連忙衝到花盆旁,只見小黃豆們都發芽了,那圓圓的芽就像一個超級小足球一樣漂亮極了。

過了幾天,我一看枝上全是沉甸甸的豆莢子,開啟一看裡面全是飽滿的.豆子,我把這些小豆子放在桌子上,就去玩了,可是好景不長,第二天早上,我發現桌子上的豆子不見了,原來是爸爸這些豆子和剛買來的豆子一起放進豆漿機裡變成了豆漿了,唉,我那心愛的豆子啊!

七年級作文 篇3

015悄然而至,在七年級年偶然再拾起這本本子,後悔當初為何不多記些?給以後的自己多留些感動,多從時間手中搶回些什麼。

仔細翻閱以前那些字跡難看卻認真一筆一劃寫下的日記,那些曾用心記錄的過去的日子,垂眼眸,鼻子泛酸,微微心疼以前的自己。似乎從小成績就不是很佳,但是因為有書籍的陪伴,逐漸闖蕩出一方我的世界,屬於我的國。可那也不容易,磕磕碰碰,一路開心難過不爽憂鬱都那麼走過來,已經將很多事情釋然。

很多曾經讓你哭的事,最後你笑著看完。

很慶幸我擁有那樣豐富的內心世界,也曾桀驁不馴如同一隻小獸,妄圖把世界踩在腳下,拼命拿自己尚未成形的角去傷人。長大似乎就是一個往回收的過程,內心隨著淡泊而清澈,隨著你從容的姿態而散發出氣質的迷人芬芳,到最後拋卻一切花紅柳綠鮮衣怒馬,只要一世長安,只要歲月靜好,我自素心盛雪,不過問塵世。到後來我們都會小心翼翼的.藏住自己的稜角,在挫折中被碰得越來越圓潤最終也許喪失了攻擊的能力。長大不是就拋棄了純真,而是將純真給你愛的人,其他人,見不得。

這本本子有點像一個印記,刻在我心中不是那麼顯著的地方,偶爾想起了,就翻開抽屜拿出來寫一寫,沒有掛念,便自娛自樂。

我的腦中產生了與自己對話的念頭,真的好想安慰安慰以前在大雨滂沱的雨夜大聲哭泣的我,也很想給得到了獎狀的我別人不可能給予的真摯的祝賀。我從來不是昨天的我,哪怕前一秒的那個我都不是我,我永遠是全新的。所以我要不斷的不斷的跟以前的我,未來的我,傾訴一切。

這是一本我與我之間的對話錄。

所以,

我筆只會寫我心。

七年級作文 篇4

濟南所為我的童年帶來的,便是溫暖了吧。

濟南的小城是清秀的,設想滿城垂柳依依吧,在夏日暖陽的傾撒下,一切映出煜煜的金芒,閃得耀眼。卻在柳下泉邊,獨得一份清閒。有三兩的老人,拿著蒲扇,聚在一起,都不拘謹;慈祥的目光,注視著嬉戲的孫兒。祥和的,直至日暮。老老小小,呼朋引伴地,叫上朋友,穿過小橋流水的人家,笑過古道西風的矮巷,大地在羞澀裡,迎接著歸家的人兒。我便是了,天天如此地享受,對濟南的溫情油然而生。

溫暖,是恆久地,氤氳在濟南間的,那老城一片看似肅穆,但溫暖,總在濟南城中,穿梭著。

在老城巷子間漫無目的地轉,總常見些垂釣的'老人,眼含笑意地望——望老城,溫暖的老城。

步行許久,似乎已在深處。我隨意的一轉頭,在滿牆廕庇間跳出一塊牌子,似乎有些年頭,卻依舊潔淨——這戶人家中,竟也存在著一口泉。

敲門試問,不多久便走出一位老婦,笑臉相迎,眉梢間的皺紋,也肆無忌憚地笑。

把我們引入院中,穿過木橋,一口清泉旁。泉池不大,四周青石磚上的溝壑間,有著些許青苔,清得逼人,盈盈地樂,倒將著古老的泉渲染得平易近人。清澈的泉水,吐納起海納百川的空靈,石映水,水映石,任誰忍破壞這絲絲的溫情?老婦手撫著蒼蒼銀髮,蹲下身,深情地望,一張笑意滿盈的嘴,滔滔不絕地,講述著泉水的過往。老婦的話語,魅力非常的,一頁泉水叮咚,一頁春色滿園,像是那“一枝紅杏出牆來”,在深秋,給予人陽光般的情態。一口樸實的濟南方言,迴盪著。

我們聽得入神,凝視起泉,泉水深邃而空靈,之間倒映著老婦微笑的臉頰,因興奮,有些淡紅,興致勃勃的。此刻的她,像個孩子,談起了喜愛的遊戲,我們呢,也像個孩子,入神地,聆聽長輩娓娓的故事。

時間過得很慢,老婦道完了那些潺潺的悠久歲月,她和我們,朋友般的,坐在一起,哪裡還有陌生人的隔閡?一把蒲扇輕搖著,笑容洋溢——我的祖母,也是這樣的吧,一說起話,就笑得像花兒。我的心間,似乎萌生了什麼——應該,是一些別樣的體悟吧——像燭火般的。

陽光洋洋灑灑地照下來,像老婦為我們斟的熱茶,照的人心,暖洋洋的。

這樣質樸的情態,會比歲月更長久吧,他,會讓濟南四季如春的。當然,在這些和善的微笑中,也一定有我的一份笑容。我會以我的心,回報濟南給我的,溫暖。

七年級作文 篇5

是誰拉攏了人與人之間的距離?又是誰使人心與心的距離越來越遙遠?

偶爾在靜謐的午後,手心裡握著一部手機,聚精會神地看螢幕上不停閃爍的標誌,沉浸在其中,不能自拔。而我卻全然不知生命的氣息正悄然地逼近,窗外是一幅多麼美好的景象!

一部手機,換來了緘默不語的世界。

一部3寸長的小手機,禁錮住了人的腦,手指機械地一點點移動著,沉沒在指尖的精彩。面無表情的人們沒有了激昂的鬥志,互相吹噓著自己的家庭,殊不知這不是一種幸福。時不時傳來一些嬉笑。這是一種無知的笑,他們不知道他們已經陷入了時代的漩渦中,不喊救命,不祈求,依舊我行我素捧著一堆能發光的爛鐵,越陷越深。

顛簸在通往北京的路上,孤身躺在白色的小床上,從另一個房間裡傳來同伴們的嘈雜聲、歡呼聲以及紙牌張張落下拍打的聲音。我無力去管這些,只覺煩悶,不安,心中的牽掛始終沒有落下。火車輪子“咔嚓咔嚓”一圈一圈地經過軌道,離開溫州。跨過省界僅有半天之遙,但也越來越孤寂,軌道那頭依舊是家鄉。駛過每一個山洞,便會在心中默默記下,無奈地繼續北上。緩緩抬起頭,窗外已是不一樣的`風景,緊張一點點堆積,伴隨我枕邊的是一部小小的觸屏手機。

拿起來,看了看螢幕又放下,那一頭在何方?溫州一下子離我遙遠了許多,閉上眼仔仔細細地想著。猛地一起身,向窗外望了望,兩隻喜鵲相互依靠著,突然從窗邊似一條緩美的弧線,一下子掠過,在我的心頭掠過一陣風。

螢幕亮了起來,一個鍵一個鍵地按著熟悉不過的一串號碼,一隻手攥著,輕靠在耳邊,鈴聲響起,等待的那一頭也小心翼翼地拿起手機。

“喂”,不敢去面對,一滴淚逃出了眼眶,又放下手機。

“女兒”,那一邊是耐心的等待。

突然間一股暖流湧上心頭,再次拿起電話說一聲:“媽,我到天津了,還有幾個小時就到了。”說完一連串眼淚掉出來。

“在火車裡小心些,到了就說一聲。”母親接著說,她頓了頓,也許是在等待我的應答,也許只不過想延長時間罷了,又也許她還想再說點什麼,“火車上還好嗎,有沒有不舒服?”

我帶著淚說:“沒有,我們玩得很好!”一個善意的謊言結束了通話,一個人,一部手機,連線著長途電話,慢慢放下手機,心痛著,牽掛在那一頭。

窗外又是沿海景象,家的感覺漫滿了全身。

這部手機,牽著無形的線,這頭是我,那一頭是家,是親情。

七年級作文 篇6

遙望前方。

我不知道未來的路有多遠,但我知道:

“我需要努力。”

我不知道前方有多美麗,但我知道到:

“要好好把握現在。”

我不知道青春的路有多坎坷,但我知道:

“我可以做到最好。”

我不知道前方的路會怎樣,但生活教我:

“要學會堅強。”

生活有時好亂,一天天的假期讓我毫無秩序,有時候抬頭望望天空,向天訴說自己的痛苦。

我看不見未來,我的世界一片灰暗。

沒有燈光,沒有人,孤寂一片。

我向前奔跑,不停的奔跑。

“砰。”我被石頭絆倒了,血在不停的流。

沒有哭泣,我爬起來,讓鮮血肆意流淌。

我累了,但我沒有停。

我餓了,我渴了。但它們阻止不了我前進的.腳步。

知道看見前方有一束微弱的燈光。我猶如抓住一根救命稻草,向前狂奔。

直到光源一點一點的擴大,包裹了我的全身,那一刻,我倒下了。

醒來後,是一片光明,陽光普照。

這就是人生,也許是我的人生。

我坐在窗前,感受著冷風的狂吼。

世界太亂,未來太遠。

現在的我們,只需要好好把握青春年華。

因為,前路就掌握在現在的我們手中。

七年級作文 篇7

時間煮雨,在一分一秒地流逝中,七年級的生活已經成為我記憶中一顆燦爛的明星。那一幕幕的點點滴滴,都將深深印在我的腦海中,永不能忘記。我們即將與七年級告別,來迎接嶄新的八年級。

記得剛進入七年級校園時,我懷揣著一個好奇又緊張的心,邁進了這個陌生的環境,開始了我的七年級生活。慢慢的,我發現七年級生活並沒有我想得那麼可怕,它是那麼新奇,這裡有團結友愛的同學、兢兢業業工作的老師,這裡的一切都是那麼美好。於是,我開始享受校園生活,初來到校園的那種忐忑感已經煙消雲散了。因為,我已經熟悉了這個校園。

上了國中後,那可真的是“人外有人,天外有天”啊!這裡的競爭力實在是太強了,我有時感到有些力不從心,我不想面對這殘酷的競爭,甚至有時想到了放棄,直到我聽到老師的一句話:你若不努力奮鬥,無人能替你成功。是啊,現在不用功,何時再努力呢?於是,我開始刻苦學習。最終,我克服了困難,七年級的生活教會了我堅持與奮鬥。

時光荏苒,暑假過後,我們就要上八年級了。回顧七年級的酸甜苦辣,心中總有一種留戀,一種不捨。這傷感中又夾雜著幾絲歡笑、甜蜜的七年級,既鍛鍊了我,又教育了我。它讓我從一個懵懂的女孩變成了一個有了目標、成熟的女孩。它讓我找到了自己的初心,教會了我要笑對生活……謝謝你,我的七年級生活!

新學期,新氣象。上了八年級,我要塑造一個全新的自我,我對八年級的`自己有更高的要求:1。時間猶如匆匆的過客,總是在我身邊徘徊著,可是我卻怎麼也摸不到、抓不住,總覺得自己的時間不夠用。所以,我要合理安排好時間,不能浪費時間。2。我要提高自己的副科成績。在這年中,我的小科成績總是不理想,這跟我上課聽講的態度有直接關係,所以我要端正自己的上課態度。

七年級,已經急匆匆地溜走了。我們將攜手一起邁進未知的八年級生活。再見了,美好的七年級!懵懂的七年級!我們大家共同的七年級!

七年級作文 篇8

天晴好晴朗啊……不知道他今天怎麼樣了,可能在讀書,也可能在家裡。要不要找他呢。糾結啊。

4月8日是他的生日誒。可是他跟我說不要過,過不過都無所謂。但是我還是想買一樣禮物。不知道買什麼好誒,買情侶項鍊嗎?還得問問他呢……

於是我撥出了他的號碼,接到了電話,可是他好像很累,本想問他喜歡什麼的,可是我沒說出口,因為,我覺得他好累,不想再打擾他休息,不想再問那些無關緊要的事情了。於是我就說了一句:“你好好休息吧,我還有事,等會打給你。”我還沒等他回話,就掛了電話。

有一天,我去學校找他,本來是開開心心的,可是,走到校門口的時候,看見我最不想看到的情景。。他在和我一個女生在打打鬧鬧,而且有說有笑的。我看到了這樣的情景,看到了我最不想看到的情景。當時我是多麼希望那只是一個可怕的夢。但是,它是真實的,它是真實的。我控制不住我自己,走到面前,把項鍊扔給他,對他說:“我恨你,我再也不想見到你了……然後我轉頭就走……其實我不知道為什麼會說出那種話,可他不知道,在我說出那句話的.時候,我的心在滴血,我的心好痛好痛,那時候我恨不得去死。因為我認為他背叛了我……

他打了不知多少個電話與我解釋,可是我再也聽不進去,因為,我實在太愛他了,所以他做出這樣的事情後,不知道我到底有多麼傷心,怎麼可能一句道歉,一句解釋就瞭解了呢……

最後,我對他說了違揹我自己的話……我們分手吧……說完就掛了電話……其實在我說出那句話的時候,我是多麼的愛你,我不僅是因為你的背叛,而是那一天就是你的生日啊……

七年級作文 篇9

古時候,印度有一位木匠,非常聰明。他用木頭做了一個少女,栩栩如生,能夠走動,也能招待客人,就是不會說話。

木匠聽說有個畫師很有本事,有意和他比一比手藝,就特地的備了一桌豐盛的酒菜,請畫師來做客。席間,木匠讓少女來招待他,一會兒斟酒,一會兒夾菜。畫師吃的很愜意,酒也喝了不少,而少女一直不說話,畫師立刻覺得不對頭。他對少女仔仔細細的'端詳了半天,才恍然大悟。頓時,他臉漲得通紅,心中好不慚愧。

當天晚上,木匠留畫師在自己家裡過夜。第二天早晨,木匠來喚畫師吃飯,怎麼敲門也敲不開,叫門也沒有人應。木匠扒著門縫一看,不禁大吃一驚,只見畫師吊死在房樑上了。他急忙踢開房門衝進去,舉起刀子就去砍那繩子。只聽得“噗”的一聲,刀子竟砍到牆壁上。

這時,畫師笑眯眯的從床底下爬出來。木匠再朝牆上一看,才看清楚牆上原來是一幅畫。

七年級作文 篇10

外面在下雨,是場雨勢驚人的傾盆大雨。我發呆,什麼時候放晴?

講臺上,老師講課口沫橫飛;講臺下,學生聽課無精打采。深綠色的大黑板,密 密麻麻的盡是黃色、紅色、白色粉筆書寫而成的文字,仔細看,竟還瞧見下方擠了一堆藍筆註明的必背重點。整個區塊,有二分之一寫滿上課的筆記,三分之一寫滿明天的考試,六分之一寫滿今天的作業,好多,好滿,好雜。連一點空間寫疲倦,都不行。

外面仍下雨,嘩啦嘩啦好像永遠不會停的雨。我無奈,怎麼還不放晴?

拿 出筆記本,開始抄重點。教室裡,安靜得只聽得見筆在紙張上摩擦產生的沙沙聲;整個空氣,都瀰漫著沉重的氣息──是課業繁重,是考試壓力,也是彼此競爭。我們都明白,不到一年就要踏上會考的戰場,無論上場時的武器是否準備齊全,裝備是否充足,都必須在那一刻老老實實地和成績搏鬥。而現在,是在和時間賽跑,賺 取經驗值。連一點時間想休息,都很難。

外面還是雨,夾帶著轟隆轟隆雷聲的大雷雨。我放棄,不會放晴了吧?

剩下的時間,發考卷。名字,一個一個叫著;考卷,一張一張發著;時間,滴滴答答走著。幾家歡樂幾家愁,而我,卻是愁。曾經多努力,曾經多堅持,瞬間都化作烏有,總覺得付出的永遠無法和得到的成正比,心情如同外頭的天氣,陰沉沉,撥不開雲,就見不到日。連突破自己的機會,都沒有。

究 竟,窗外的雨,是怎麼樣的形成的呢?它們經過大大小小的旅行,在日積月累下,蒸發成水蒸氣,又凝結成小水滴,最後在雲層上端,越積越多,越堆越重,終於,因為不堪負荷而降落下來,成為雨。而我呢?似乎,我的內心,也有這麼一朵雲。一朵堆滿無數疲倦及勞累的雲,它也會越積越大,最後承受不了壓力而降下雨嗎? 我問我自己,頓時間,好想放聲大哭,我在追求什麼,又是想要什麼?怎麼晴天總是好遠,窗外的藍天都看不見?

不,不是的,藍天沒有消失,窗外,是有藍天的。

就 撐把傘吧,反正,雨總會落下,天氣不可能永遠風和日麗,就像人生不可能一帆風順;偶爾陰天,偶爾雨天,本來就天經地義。然而,度過這段低潮,才會看見雨過天青的好天氣。所以,就讓雨落下吧,我們還是可以自己撐傘,自己改變心境。只要慢慢等,必會等到放晴的'時候,正謂“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”沒 有什麼解決不了的問題,更不該害怕困境。

漸漸的,雨勢減緩,刺眼的陽光微微露臉,光芒灑落平躺於桌上,看起來好頹廢、無助的考卷,剎時間 考卷好像也充滿了能量,雖然已被紅筆批改地滿是傷痕,但在照射下,似乎也看見一絲絲“下次會更好”的希望。我抬頭看看窗外,雨終於不再落下,樹上掛滿小水 滴殘留的水藍色寶石,傳來一陣陣清脆的鳥囀聲,我看見的,不只更明朗的天氣,更美麗的藍天,還有一道淡淡的七彩拱橋。

外面不下雨了,湛藍色的大布掛在天空中,我笑著,還有什麼好怕的?