有關七年級作文錦集十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的七年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級作文 篇1

我的七年級，是那樣苦澀。我的七年級，是那樣黑暗。我的七年級，是那樣的不想回憶。在國小，我過著公主般的生活，是那樣美好，是那樣令人羨摹。本對國中有著一切美好的幻想，可自打我踏進那扇大門，我的噩夢就開始了，就打碎了我那美好的幻想。因為有生理缺陷，男生們總是嘲笑我，欺凌我，辱罵我。這在國小是從沒發生過的事。因為後來的一點成績好，才有了我的立足之地。我承認，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動於衷。所以這些就化成了我學習的動力，我發誓，我一定要讓他們對我刮目相看。

不知道寫過多少次：要堅強，要做一個達打不倒的小強！不知道哭溼多少次枕頭，在黑夜。當然，在這其中，也要感謝真誠對我的人，感謝那些鼓勵我的人，或許沒那麼單純。我不想那麼成熟，也不想那麼多愁善感，我只想當一個傻傻的，單純的女孩，可現實不允許我那樣。唯一讓我高興的`是，成績並沒有落下。或許這就是我努力的結果。不過換一種角度，我也應該感謝那些對我不好的人，是他們讓我成長許多，未來的路或許會很陡，但我依然會堅強地走下去。我要把我自卑的身軀挺直！對自己，我要說一句：加油！

七年級作文 篇2

看一看錶已是十點多了，這是我出去玩得最久的一次，“家人應該全睡了吧?”我在漆黑的道路上自言自語道。抬頭往樓上看一看，燈竟全是亮著的，原來以為悄悄的回到家，沒有人注意到我，一切就像沒有發生過，唉，他們沒睡，是在等我吧。想到回家又是一陣陣詢問，繼而一頓臭罵，心裡就沒底，原來平靜的夜色頓時緊張起來。

到了門口，調整了一下心態，照往常一樣打開了門。進了屋看見家人都還坐著呢，“天氣真熱，聽說今天又熱死了一個人，還是我們這兒的。”我故意轉移話題，來擺脫自己的處境。“你去哪兒了。”二姨說道。摻了我竟然沒有注意到二姨，她是什麼時候來的`。我大腦有些不知所措，一種不好的預感降臨。“上同學家看電影了。”“去這麼久，怎麼也不打個電話回來，害得我們著急。”“他們家又沒有電話，大人不是用的小靈通，就是手機，不需要電話，再說在看電影那種環境不適合打電話。”呵呵，幸好我機智，料到會這麼問，早想好了應付的對策。哈哈，還想在我口中套出什麼，沒用。話音剛落。大姨緊接著問：“同學?怎麼又是同學，前幾天出去也是同學。”“昨天是陪老同學逛街，後來又去了釣魚。前天是在同學家討論作業，他們家沒人，就幫著做做飯，又看了看電視，自然就久了，這些事又不好拒絕。”“撒謊吧?是與同學一起去洗澡，或者是上網咖。”“沒，絕對沒有，家裡有電腦，為何花錢上外面去呢?”接著，家人又是一陣“輪番轟炸”，我知道自己陷入了他們的陷阱，自己處於被動，有苦說不出，就算是跳到嘉陵江也洗不清。於是便走進自己的屋，管上門，心想：我不必跟他們急，又不是什麼大事，就算天塌下來了也有高個子頂著嘛，自己還怕什麼呢?明天一早一切又回到老樣。

七年級作文 篇3

小時候，做過許多許多不可思議的夢，也渴望擁有不同的奇異的超能力。

運風術——可以掌控所在地區的風，只要功力一發出，周圍必定清風徐來。如果太乾旱的話，只要用功把所有的風都放出來，即可催使本地區的雲朵都凝聚在一起，然後就會下雨。

言靈術——可以說什麼讓別人做什麼。比如，我叫別人買吃的，他就必須照做。言靈術是一個可以讓人絕對服從命令的法術。

預知夢——在夢中預支未來的事情，這種夢就叫做“預知夢”。關於預知夢，在科學上還沒有明確例證，有人將之視為迷信或偶然。

心之所想，皆能實現——這時一個強悍的超能力，你可以做你任何想做的事情。我又這個超能力後，我會立馬把我家愛豆變到我面前來，然後撲倒他······（以下畫面自行想象）凡是你遇到了困難，需要幫助，你就可以使用這個超能力了。

治癒術——最具有愛心的超能力。如果看見有人生命危在旦夕時，念一個口訣，患病者立馬就好了。這個神奇的超能力，在貧困的.戰亂地區，那裡的醫療條件非常糟糕，許多貧民得不到及時的治療，就這樣死於戰亂，治癒術可以讓人們得到健康，使人們快樂的成長。

還有好多好多，就不一一列舉了。

七年級作文 篇4

東湖花園是一個緊靠我們國小的美麗小區。春天到了，小區裡風景如畫。老師今天帶我們去逛了美麗的東湖花園。

我們剛出校門，轉一個彎，便來到了一個大花壇。其中，在眾多花團的盡頭是一隻用石頭雕的高高在上的孔雀。它的雕刻極其精細，就連脖子上的鱗片、尾巴上的花紋和頭上的頭冠都雕了出來。就像是真的孔雀開屏。孔雀之後是高高的大樹，一直長到樓房的三層，它張開了那巨大的樹冠，在陽光下彷彿是一棵棵充滿生命與力量的生命樹。兩旁的小草也顯得格外翠綠，彷彿是一個個綠色的小精靈，似乎一切都有一種生命的力量。

花園作文600字離開了大花壇，我們進入了步行街。眼前的翠綠越來越多。左邊是琳琅滿目、應有盡有的店鋪和高高的居民房；右邊有高高矗立、生意盎然的參天大樹和生命力頑強、翠綠的小草。不知是樹木圍繞著樓房，還是樓房環繞著樹木，還有重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點的細碎日影，讓人感到一種愜意的感覺，彷彿沐浴在日光中，那種感覺無法用語言表達。

走著走著，我們來到了一條小溪邊。溪水是那麼的平靜，那麼的碧玉，彷彿是一塊無瑕的翡翠。小溪與一個人工湖天然銜接。綠綠的湖水，倒映著綠綠的樹木，綠綠的小草，綠綠的.蘆葦，真可謂綠中有綠。而每種綠又截然不同，小草的綠是嫩綠，樹木是深綠，蘆葦是淡綠，湖水是碧綠。

在人工湖的邊上，有一個造型精緻亭子。太陽光照射在波光鱗鱗的湖面上，又反射到亭子的頂端，非常地美！

我們隨著溪流的足跡繼續往前走，溪流變得越來越綠，在岸邊長著一棵柳樹，它正在發芽的時期，雖然嫩綠的枝芽還沒有長大，可那翠綠的顏色使人眼前一亮，彷彿它就是春天的使者。

溪流的源頭是一座玻璃橋，回頭看那我們走過的路，我深切地感到，我們的小區真美啊！

七年級作文 篇5

有時，我也想做個壞孩子，不必貼上“好孩子”的標籤，肆無忌憚的做自己想做的事；有時，我也想做一個壞孩子，可以把考差的試卷丟在一邊，不用怕父母的責罵。

如果我是一個壞孩子，就可以對正在嘮叨的媽媽說一聲：你真煩！然後摔門而去。也不怕爸爸的拳頭，老師的教誨也可以充耳不聞，今天的煩惱明天一覺醒來就忘得一乾二淨！

如果我是一個壞孩子，就可以對一張張做不完的試卷瀟灑地擺擺手，去和朋友盡情歡笑，在操場上追打，讓汗水沖掉厚厚的負擔，用笑聲驅趕烏雲，相信快樂會永恆。

如果我是一個壞孩子，我不必對對自己不好的人默默忍受，而是衝他們揮揮拳頭讓他們有多遠走多遠！

如果我是一個壞孩子，那我就可以不對尊長擺出一副真誠的笑臉，可以吹著口哨瀟灑的'走開。去他的禮貌！

如果我是一個壞孩子，那我就可以不處處以謙讓為主，虛偽的謙讓會被微風帶走，做最真實的自己。

如果我是一個壞孩子，那我的穿著就不必過於拘謹，走在街上，不必在意行人的眼光，穿自己喜歡的衣服。

如果我是一個壞孩子……

但這只是“如果”面對長輩，我還是會捧出一張真誠的笑臉；在媽媽的嘮叨前，我還是會低著頭接受；別人的請求，我還是會盡心盡力的完成地一絲不苟；衣著方面，我還是會在鏡子前左挑右選，生怕行人會投來異樣的眼光。

七年級作文 篇6

“傳說大批蝴蝶即將死掉的時刻，它們會集中到一起形成一個大大的繭，足足有一個人那麼大。然後經過幾年、幾十年，甚至幾百年、幾千年，那個繭才會裂開一道細細的縫，一雙潔白的手，會用力撕扯那條縫。一個十四、五的身上只裹了一層紗的美少女從裡面走了出來。緊接著一個和她長得一模一樣的美少年又從裡面走了出來。他們是血脈相連的雙生子，一輩子都註定要相愛想殺，除非……”話還沒說完，就被打斷了“除非，他們其中一個人遇到了他們真正愛的人。”葉辰有些無語的看著自己的小叔叔一葉澤。

這個故事，他已經聽了好幾百遍了。從五歲5開始，就開始聽，聽了十年了。“喂喂，臭小子，你那是什麼態度。我真的見過繭裡的人的。”葉澤瞪了葉辰一眼。“傳說回來因為人類的大量捕殺，導致繭越來越少。他們的女王，也就是第一個繭：科多·蝶絲，為了使自己的同類不再被殺害。科多·蝶絲帶領大量繭來到了一蝶空幽谷。他們在蝶蘭湖住下了。再後來人們就沒見到過繭了。”完美的補充完，葉辰就開始開溜了。聽著身後的一陣陣怒吼，葉辰開心弟弟吐了吐舌頭。漫不經心的走在大街上，輕浮的朝街上的女生拋媚眼，便能聽到她們的`陣陣尖叫。也難怪，葉辰的眉眼儒雅，像極了哪裡的一個貴族公子。心情變得有些好了，但是小叔叔是不會放過我的吧？想起小叔叔氣急敗壞的樣子，葉辰的眼彎成了月牙形。引得無數的女生觀看。路過一個小衚衕時，聽到一聲聲微弱的呼喊，葉辰停住腳步，仔細的聽。“救救我，請救救我……”聲音裡充滿了絕望。好奇心促使他走了進去。小衚衕裡很暗，葉辰有些不適應的眯了眯眼，看到角落裡蹲著一個女孩，她抱著雙腿坐在那，長長的頭髮一直到腰部以下。葉辰走了過去輕輕的問：“你怎麼了？”

少女抬起頭來，水靈靈的大眼睛裡蓄滿了淚水，臉上帶著恐懼的神情“救救我，請救救我，他會把我殺掉的，我不想死……嗚嗚……”少女的臉埋到膝蓋上，小聲的哭了起來。葉辰揉了揉她的頭髮：“我要怎樣才能救你？”少女抹乾臉上的淚珠，將食指劃開一道口子，血立刻湧了出來，形成一滴血珠。她把手送到葉辰嘴邊，“喝了它，喝了它，喝了它就可以就我。”少女清泉一般的聲音裡充滿了蠱惑，葉辰鬼錯神差的把那滴血珠喝了。他和少女的周身都泛著耀眼的金色光芒。把他們圍繞在裡面，當光芒散去時，葉辰的黑色短髮上出現了一綹紫色的頭髮，而少女紫色的長髮上有一綹黑色的長髮，葉辰指了指多出來的那一綹紫色疑惑的問：“這是怎麼一回事？”

少女把玩著那綹黑色的長髮說：“剛才你看到一個陣吧，那是簽訂血之牽絆，又名靈魂契約的法陣。現在你是我的主人了，哪滴血可以改變你的血液、體質以及靈魂，變成和我一樣的……怪物。”頓了頓，接著說：“你不會死，也不會老。會擁有強大的變態的靈力，同時可以定格時間，也可以說是控制時間。當然，這些不是白給的。身為主人的你，要幫我做一件事，幫我得到露裡絲零果。”

七年級作文 篇7

昨夜，一夜的雨。

今早起床，推開窗戶一看，只剩下一些若有若無的雨絲在空中若有若無地飄著。

洗漱完，換了一身衣服，我出去散步了。

這感覺多麼美妙！雨絲輕輕拍打我的臉，涼涼的，潤潤的，好舒服。

轉角處，竟遇到六年級同桌婷，停下腳步寒暄了起來。“最近怎麼樣？”“還好還好，你呢？”……多年未見，親熱得很。分手時，婷從手中的袋子裡挑出一個及其精緻的.小蘋果：“我知道，你好這一口！”然後硬塞給我，揮揮手走了。

這蘋果多麼誘人！紅色的果皮閃著紫紅色的光澤，飽滿圓潤。我將蘋果放進大衣口袋，繼續走了。

路過一個小小的書攤，擺攤的老人低聲說：“買一本書吧……”我停下腳步，花十塊錢買了一本《茶花女》。老人很感激的樣子，臉紅紅的，還是低聲：“謝謝。”我笑了，拿著書走了。

我的步伐不緊不慢。路的盡頭，一個湖。我踩在湖畔的綠草上，鬆鬆軟軟，盤腿坐下，翻開《茶花女》，雨絲輕輕打溼書頁，淡淡的書墨味和著青草味，摻著湖水味和雨絲味，還有泥土的芳香，好極了。

看了許久，合上書頁，一道陽光折射在湖面上，綠幽幽的光中又略帶一絲藍，好美。

我拿出那個蘋果，用湖水洗淨，咬一口，甜滋滋、脆生生的，伴著鳥獸蟲鳴，感覺心靈在一瞬間得到了洗禮。

人生的最高境界應該就是如此吧。

七年級作文 篇8

那一次 ，我後悔了 人生中，什麼最可怕？後悔。的確，後悔凌駕於挫折和困難只是，很少有人能駕馭的了它，何況是我，就那次，後悔找到了我，讓我做了一件令我後悔一生的事。

“那是一個秋天，風兒那麼纏綿……”我和淚幽一邊聽音樂一邊向書店走去，明天就是四年級升學考試，我在路上正好碰見淚幽，和她一起去書店買文具。

到了書店，我衝了進去，“瘋狂”的挑選著筆，和其它的文具，生怕好的筆就因為幾秒鐘就被別人搶走了，但淚幽則不緊不慢的挑選著筆（透露個小祕密，淚幽很喜歡裝淑女的，不信，你接著看吧！）可上天卻作弄我們―――我們同時拿著同樣的筆，在同一個地方，同時笑了。但風雨總在人最興奮的時候降下來，使我們成了落湯雞。

我問了一下售貨員，她說 “只有這一隻筆了，應該不會再進了”，我給淚幽說時心中充滿了無奈，這支筆到底給誰呢？我既不想讓好朋友傷心，也不想和筆分離，怎麼辦？淚幽看出了我的心思，爽快地說“就這一隻筆，有什麼大不了的`，以後，我給你買一箱筆”，淚幽滿不在乎的不顧剛才的淑女形象，衝去買筆了。

過幾日，“咦，我的筆呢？會不會剛才上體育課時掉到操場上去了”翻完書包，我奔向來操場，進來時，發現淚幽在翻我的筆盒，哦，我想，我忘了翻筆盒了，但我仔細一看，她手上拿的不是我的筆嗎？我衝上去，從淚幽手中奪回‘我’的筆，“淚幽，我算看錯你了，我不能當做我最好的朋友，可你呢？背叛我，偷我的筆，我再也不是你的朋友了。”說完，我一股腦坐在椅子上，淚幽解釋道“我沒有，這是我買的，上次的那個書店又進貨了”“你以為我傻，我忘了告訴你，售貨員說她應該不會再進了”我很生氣“奈兒，真是我買的，還有，我馬上就要走了，”淚幽的聲音越來越小，後來，她走了。

我後來找到了我的筆，但淚幽走了，我不能把筆還給她了，於是，我寫信，把寫好的信放在日記本里夾著，等有朝一日我把信和筆還給你。

今天，我又翻開了那封信，信上寫著

我親愛的淚幽

你好嗎？淚幽，對不起，我不應該一時衝動把你的筆搶走，不應該一衝動毀了我們的友誼，和你分手，你能原諒我嗎？

　　你惜日的朋友

　　奈兒

七年級作文 篇9

世界是那麼的美妙，那麼的神奇，那麼的五彩繽紛，我們一個個好奇的眼睛要去觀察世界，發現世界。

科學家為什麼會探究出宇宙的奧祕？記者為什麼會報道出精彩的新聞？作者為什麼會寫出令人感嘆的文章？那是因為他們用眼去觀察世界，去發現世界。他們對世界充滿了好奇感，他們願意去挖掘人世間的每一件事物。

寒假中，我和父母乘汽車去開封串親戚。在回來的途中，我誰了一覺，卻被一場吵鬧聲驚醒了，只見三個老頭兒和車上的.查票員在爭吵。

原來是這麼回事：那三個老頭兒買的票是在這一站下的，而他們非得到下一站下，查票員讓這三個老頭兒下車，而他們卻死皮賴臉的呆在車上不走。就在這時，爸爸同座的一個叔叔拿著照相機把這一幕拍了下來。

他們吵到最後，只好無可奈何地下了車，轉眼一看，剛才那位叔叔正在紙上記一些東西。我們可以清楚地知道：這位叔叔是記者。

我們在同一輛車上，同樣用眼看到了一件事，有的人只是看熱鬧，而有的人去用眼睛發現問題的根本，去發現社會的一些不良行為。記者們總是抓住那精彩的一瞬間，別人只是讓這精彩的一瞬間給自己一笑而過。用眼看世界，發現、追求與探索

七年級作文 篇10

“不要問我從哪裡來，我的故鄉在遠方，為什麼流浪，流浪遠方，流浪~……”耳邊迴盪著由三毛填詞的歌曲——《橄欖樹》，說起三毛第一反應，認為她是一個“追夢人”正如羅大佑寫的那首歌。流浪，是她一直以來追求的夢想，為的這個夢想，她浪跡天涯、踏遍大漠、閱盡人間。

她一邊旅行一邊將身邊的點滴小事彙集成膾炙人口的佳品。她的文字裡雖然沒有多少好詞好句，卻暗暗隱藏著浪漫的氣息；她的文字雖然平平淡淡，卻讓我們受益匪淺。

讓我們總是念念不忘的是她的《撒哈拉的故事》，從來不按常理出牌的她，選擇去撒哈拉的理由讓人哭笑不得：無意中看到一張撒哈拉的照片，居然說感應到了前世的鄉愁！聽張老師說，三毛是中國去撒哈拉的第一名女性

在讀這書之前，我曾經看過一本關於撒哈拉的書籍瞭解到，撒哈拉是世界最大的沙質荒漠。它位於非洲北部，氣候條件非常惡劣，是地球上最不適合生物生存的地方之一。

我原以為三毛跟丈夫荷西呆上幾天就膩了，這本書大部分都是怨言，可是到我翻開書時，細細品讀時，卻不得不承認，三毛是一個“魔法師”在她的筆下與生活裡，處處是十分美好的。她有兩個十分重要的“道具”一件是善於發現美的眼睛，一件是樂觀的心態。這兩件“道具”把無聊乾燥的生活，變得多姿多彩，無憂無慮。把大漠的.狂野溫柔與活力四射的婚姻生活，淋漓盡致的展現出來，像放電影般在眼前回放在我們眼前。

有時我在想為什麼三毛能去流浪而我們不行呢？？

從閱讀中，我得出了答案：從《天梯》中得出得有必須堅持不懈的精神，從《荒山之夜》中得出必須處事不驚，冷靜思考，從《懸壺濟世》中得出必須有一顆善良的心，從《芳鄰》中得出必須寬容別人，從……是的，這是我們所缺少的，也是我們應該學習的地方！

來吧！讓我們陪三毛去流浪！去陪她走遍萬水千山！去領悟她的寫作手法，瞭解她的個性，向自己的夢想進軍！！！