啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

這是我應該做的作文11篇

作文2.13W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的這是我應該做的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這是我應該做的作文11篇

這是我應該做的作文1

今天上午,陽光明媚。太陽公公懶洋洋地掛在藍藍的天上,一朵朵白雲像棉花糖似的,風兒輕輕地吹過天邊的每一個角落。

一隻小灰兔悠閒的在樹林裡散步,忽然天空烏雲密佈,雷聲大作,不一會下起了傾盆大雨,小灰兔焦急萬分,左顧右盼,終於在不遠處看到了一個大大的蘑菇,它趕緊跑過去,採下大蘑菇當雨傘,開心的哼著歌,撐著傘走在雨中的小路上,走著走著,它聽到了呼救聲:‘’救命啊!救命啊!‘’小灰兔連忙跑過去,它看到了它的好朋友蜜蜂、蝴蝶和螞蟻被雨淋的瑟瑟發抖,它急忙彎下腰高高地舉起蘑菇傘為它們遮風擋雨,送它們回家。小灰兔回家的時候,自己的衣服已經溼漉漉的,它連忙脫掉外衣,晾在衣架上,這時已經雨過天晴了。

太陽公公露出了花一般的笑臉,豎起大拇指對小灰兔說:‘’你真棒呀”!小灰兔不好意思的說:“不、不,這是我應該做的。”

這是我應該做的作文2

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我常聽見人們講過這句話,也常聽見過人們做好事,於是,我下定決心,也要向雷鋒叔叔一樣經常做好事。

轉眼間,三月悄然無聲地來到了我們的身邊。三月是學雷鋒月,三月五日是學雷鋒日,老師上課時對我們講,要我們每天做一件好事,並且還要記錄在本子上。放學後,我冥思苦想,可還是想不到做什麼好事,在放學回家的路上,經過步行街與新華書店的十字路口時,突然,我看見一位七八十多歲的老奶奶在馬路上艱難地走著,好像要過馬路,我急忙跑過去,把老奶奶扶著過馬路,奶奶感動得熱淚盈眶,他打量了我一下,說:“小朋友,你扶我過馬路,真讓我感動,你簡直就是個活雷鋒,謝謝你了。”周圍的大人們看見了,也都向我投來讚許的目光,我不好意思地對老奶奶說:“不用謝,這是我應該做的事。”

雷鋒叔叔說過:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”我也要向雷鋒叔叔學習,每天做一件好事,做一個名副其實的“活雷鋒”。

這是我應該做的作文3

有些時候往往會有人需要幫助,有的人會去幫助他們,但有的人不這麼認為,我喜歡去幫助大家,這是我應該做的!

今天是星期二,我們組幹值日,我記完作業,我提著書包來到走廊放到暖氣管的旁邊,然後我就去拿拖把,我不知道後面會放生什麼事!但我的心依然很平穩。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,開的水管有點大,組長說:“今天該羅勝吉擦外面了。”我想也是。組長在裡面搗亂,副組長郭英姿說:“上一回老師已經知道了,用不用這次再去告老師。”組長唐榕澤說:“有本事你去告,”羅勝吉也說:“就是!就是!怎麼著。”我本來就不在乎,我拿著茬子和桶,同都擠滿了,我是腳踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪說:“你們看看人家紀曉軒,也學著他點,你還組長了唐榕澤,帶頭搗亂,是吧!”“怎麼著,你管得著麼。”幹完值日後,羅勝吉說了我,我說:“這是我應該做的,怎麼說我都可以,我不在乎,為了教室的環境。”

幫助大家是應該的,這就是的我好事,這是我應該做的!

這是我應該做的作文4

在我的人生道路上遇到過許多困難,許多人都曾經幫助多我,同樣,我也幫助過別人。每當別人向我表示感謝時,我總會說:“這是我應該做的。”

記得有一次,學校舉行義賣活動。我和小明一起去挑選物品。走了很久,小明終於看到了一件物品。小明把手伸到口袋裡想要拿錢,突然大叫到:“糟了!我的錢不見了!”我嚇了一跳,心想:錢到了!!這可不得了!!一定要找到。想到這裡,我十分著急,連忙拉著小明找錢。

我和小明在操場上找了很久,都沒找到。小明對我說:“你先挑你喜歡的東西吧,不要浪費自己的時間,我自己再找找吧。”我說:“不要緊,我在幫你找找,多一個人就多一份力量,我們在到教室裡找找。”後來,我們在小明的書包裡找到了錢——原來他沒帶下來。我的心像一塊大石頭終於掉在了地上。小明不好意思地對我說:“原來是我自己忘記帶了,真不好意思,害得你和我一起找了那麼久。”我說:“沒關係,我和你是好朋友,好朋友就應該互相幫助,這是我應該做的。”

後來,我和小明都買到了自己喜愛的物品,我們之間的友誼也加深了。

通過這件事,更讓我明白了當別人有困難時我們應該幫助別人的重要。

這是我應該做的作文5

一天下午,我撿到了錢,一撿就是四百元。

叮叮叮,叮叮叮,下課鈴響了,同學們一溜煙的跑出了教室,教室裡只剩下了我和其它女同學。

就在這時,我覺得腳下有一個東西,往地上一看,有一百元錢被我踩在腳下。

我急忙撿起來,心裡想:我是留著自己用還是拿去交給劉老師呢?不料,看見的同學們都圍了過來,有些同學說:欣雨,自己留著用吧!有些同學說:交給劉老師吧!還有些同學竟然說:還給我,是我的!

我想了一會兒,決定交給劉老師處理。

我飛快的跑到劉老師辦公室把錢交給了劉老師,後來回到教室後,不料又撿了兩百元錢,同學們又說:上次的錢交,這次的錢留著自己用吧!

我從人群中跑了出來,打算把錢又交給劉老師。

這次劉老師叫我又去仔細找一下,看看還有錢沒。我在教室裡來回轉著,突然這次又看見了一百元錢,我心裡想,這回可不要又被同學們看見,要不然,又該七嘴八舌了。

這次,果然沒有被同學發現,我安安穩穩的把錢送到了劉老師手裡。

正好打上課鈴了,我往教室跑的途中,心想:如果有人問我撿錢後有什麼樣的感覺?我會說:沒有什麼感覺,只想說一句話,這是我應該做的。

這是我應該做的作文6

那一天下午,我和媽媽去逛街,很開心。走著走著,我發現了一群人圍著,聚在那裡的人越來越多,我忍不住好奇對媽媽說:“媽媽,我想去看看。”“不要去!”我沒有聽媽媽的話,帶著好奇心擠進了人群……

擠進去一看,我愣住了。一個老人躺在地上,一個破飯碗裡沒有一分錢,他的破飯碗被別人當球踢,沒有人幫助他……那個老人腿似乎有些殘疾,但他爬著向前進,拿到他的破飯碗,那個被人們稱為破飯碗的東西,在老人眼裡卻是一個寶貝,老人好像把他的'碗看作是他生命的一部分。

時間一分一秒的過去了,我彎下腰撿起那個碗,遞給那個老爺爺,老爺爺看著我好像很感激的樣子,想要對我說點什麼。大家在笑,我在想他們在笑我還是老爺爺。這時媽媽擠了進來,我對媽媽說:“媽媽,給他一元錢好嗎?”媽媽迅速拿出一元錢遞給了老爺爺。我心裡一時酸楚,想走,卻感到腳下黏了膠水,根本走不動。

這時所有人愣住了,沒有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢遞給老爺爺。過了一會,人散了。老爺爺對我說:“謝謝!”我一時不知到怎麼回答,只說了句:“這是我應該做的。”

這是我應該做的作文7

兩個多月前,我有了一個小妹妹,她的名字叫徐禎。她長著一雙大大的眼睛,但她太胖了,把大眼睛擠成小眼睛了,那樣子特可愛。她的鼻子小小的,嘴巴並不大,但吃起來可厲害了。

這個星期二,我放學回家,看見徐禎正在喝奶。這時候的奶瓶裡還有滿滿一瓶,等我放下書包,洗完臉再回來正想做作業時,她居然已經喝光了。真不能小看她呀!我看奶奶忙著抱妹妹,沒時間洗奶瓶,於是,我也沒考慮什麼,就拿起奶瓶往水池走去。我先把奶頭擰下來,再把奶嘴也拆下來,把奶瓶分成三部分,用清水衝乾淨,連縫隙也不放過。然後倒置在乾淨的餐巾紙上。我能幹吧?這些步驟是我平時悄悄留意的。

前幾天,爸爸媽媽都不在家。家裡就我跟奶奶和妹妹三人。我在學校裡就想著奶奶今天也許會忙不過來,所以就連下課時間也在寫回家作業。回到家後,我就抓緊完成剩下的作業。當妹妹餓了大哭、奶奶抱著她時,我就連忙衝奶粉。等妹妹喝完後,我就洗奶瓶。妹妹喝飽了很開心,我就在一邊逗她玩……等爸媽回家後,奶奶直誇我乖,說我懂事了,是個好幫手。媽媽一直笑眯眯的,樂開了花似的。以前我可沒少惹媽媽生氣哦,嘻嘻!

其實我覺得做這些是很正常的,我不也是在家人的寵愛下長大的嗎?現在我長大了,做一些力所能及的事,沒什麼好誇的。因為這是我應該做的。

這是我應該做的作文8

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老人們常常用這句話來告訴我們要多做好事,愛是相互的。是的,只有我們對世界有善,世界才會善待我們。

現在,我們到了國中階段,隨著科目的增加,壓力增大,我們和父母談心、講學校裡發生的故事以及幫助父母做家務的時間越來越少,甚至沒有。

每逢週末,我們是否想過為父母做些什麼力所能及的事呢?

那是一個週末,我在週六拼盡全力地將所有作業做完,為的就是能在周天有大量的時間來陪父母,幫父母分擔一些家務。

周天大清早起床,先將自己的活幹完,然後做第一項工作:擦灰。首先洗抹布,然後就是擦灰——灰還挺大。

第二項:掃地加拖地。拿起掃帚,我是清潔工。掃!掃!掃!之後開始拖地。拖地可是一項“汗”活。首先得用勁將拖把洗溼擰乾,接著拖地吧。拖地最不能忽略的就是犄角旮旯了,我注意著每一個細節,一絲不苟地拖地,我一邊拖,還一邊唱著自編的《拖地歌》“拖拖、拖拖、拖拖拖拖拖;拖拖拖、拖拖拖、拖拖拖拖拖。”為了保證我拖地的質量,我拖完一個屋子,就得換水、洗拖把。一個屋又一個屋。啊,拖完了。噢耶!經過我的不懈努力終於拖完了。

中午,媽媽回來了。看到了我的勞動成果,欣慰地說:“挺好!”“這是我應該做的”我笑著回答,心裡美滋滋的,這應該也是一善吧!

“這是我應該做的”這句話說起來容易,可是真正能做到日行一善的又有幾個人呢?

這是我應該做的作文9

一天,我在家看書,看到一篇文章,講了一名兒童任勞任怨地照顧患有大病的母親,我也想為媽媽做一件事。

“做什麼事好呢?”這時,我看到了媽媽洗碗的背影,想:“有了,就洗碗吧!”

中午,吃完了飯。媽媽把碗整理後決定下午洗,先去睡午覺了,我心想:“這可是個好機會!”於是,我等媽媽睡著,便“偷偷”潛入了廚房。

我進了廚房,把碗都放到水龍頭下面,我回想了下辦法——第一步是用洗潔精將碗均勻的抹起來!我拿起洗潔精,擠了一點兒在手上,然後均勻地在碗口裡擦來擦去,接著打開了水龍頭,水衝進了碗口,浮上來許多泡泡,我就這樣一個個地洗著,漸漸地,洗潔精越來越少,終於,在我洗了一半的碗後,洗潔精一滴不剩了。

“這可怎麼辦?”我心急如焚,在每個櫃子裡翻來翻去,又飛快地跑到儲藏室,在裡面一個個仔細搜尋,終於找出了洗潔精,跑回了廚房。“時間不多了!”我心想。我拿起洗潔精,手飛快地動起來。擠洗潔精,沖洗,擠洗潔精,沖洗……終於,碗全洗好了。

這時,媽媽走了出來,看到了溼漉漉的我,笑著說:“謝謝你,你長大了!”

我聽了,心裡像吃了蜜一樣甜。是啊,這是我應該做的事。

這是我應該做的作文10

“起床了”聽著媽媽的叫聲,我極不情願地睜開眼睛問道:“今天週末為什麼還這麼早叫我起床呢?”媽媽說:“今天我們全家出動一起去拔草。”無奈之下,我只得快速穿好衣服跟著媽媽去拔草。

剛來到草地時,我禁不住大聲叫道:“哇!草怎麼會這麼多啊!”只見一塊肥沃的土地上長滿了青青的草,那些草瘋狂得撲向肥沃的土地,好像要佔領這塊土地似的。

我馬上加入拔草的小組中,看準一棵“草王”後我立刻揪住它的“頭髮”使出九牛二虎之力一拔。“哎喲”我被摔得個仰面朝天。我連忙看看“草王”怎樣了,沒想到我只是拔下了它的頭髮,它的身體依然原地不動。看著“光頭”草王,我十分氣憤,不過也佩服它的堅強,但在佩服它堅強的同時。我又想出了一個殘忍的辦法。既然手不能完全拔完,那麼就用火來燒,我拿了一些稻草,把它點燃丟入草海中,火像不一個殘忍的殺手,不斷地殺死那些草兄弟,可是過了五分鐘,草依然沒有被燒完,我不禁說:“這真是‘野火燒不盡,春風吹又生’呀!”

沒有辦法,繼續老手段吧,就這樣拔了一上午。草終於被我們拔完了,我看著光禿禿的土地高興地笑了。

媽媽直誇我是個好兒子,我說:“這是應該做和。”心裡想以後得多幫媽媽做些事,減少媽媽的負擔,我一定會做到的。

這是我應該做的作文11

講文明樹和諧,這是中華民族的傳統美德。所以我們在生活中也要做一個禮貌文明的人,在我們的生活中也有許多一樣的例子。

雖然講文明樹和諧是中華民族的傳統美德,但這種美德仍然有許多人沒有傳承。

記得是去年過年的時候,因為我爸爸媽媽在深圳幹活比較忙沒有時間回家過年,所以爸爸叫我和姐姐,弟弟一起去過年,剛考完試我們就坐上了火車來到了深圳。

剛到深圳爸爸就帶我們吃了豐盛的食物,去參觀了風景區,世界之窗。那裡的景象非常的漂亮,就在過大年那年,爸爸說:“我們今天去動物園好不好”,我們異口同聲的說“好”。那天我們早早吃了午飯去動物園,我們乘坐的是公共汽車,車開走還沒到一截就停車了,我看見上來一位老奶奶,坐在我前面有許多的年輕人,有的聊天,有的打電話,有的看報紙。老奶奶上來了全當沒有看見,自己幹自己的,公共汽車開走了,售票員說“你們哪位給這位老奶奶讓下座”,他們全當沒聽見,沒一個人讓座,我心想他們真沒有禮貌,我連忙把位置讓給了老奶奶,把她扶到座位上坐好。老奶奶說“小朋友你真好,真懂事,真是個好孩子,真的要好好感謝你”,我說:“老奶奶你不要客氣,這是我應該做的”。

過了十分鐘左右到動物園我下了車,我跟老奶奶說再見,她對我們笑了笑,我非常高興,今天做了一件好事,動物園裡有許多的小動物,都很可愛,我們今天玩得非常開心。

在成長的過程中你是否也認為這是我們應該做的,也要做一個文明、禮貌、懂事、尊敬老人的人了。如果沒有馬上行動,也要做一個像我一樣的人,像我看齊。