規則的作文集合15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的規則的作文，希望能夠幫助到大家。

規則的作文1

近年來，由於車輛的增多，公路交通的日益發達，車禍已成為我國青少年的頭號殺手

自2002年起，因為交通事故，我國每年平均死亡9萬人左右，傷48萬人。2009年，全國共發生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷，直接財產損失達9。1億元。死亡人數接近512汶川大地震中的死亡人數（69萬），這些資料使人觸目驚心！

2003年2月11日14時5分，北京大興區黃村鎮狼各村村民薛新開（女，7歲）在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務村司機楊建中（男，19歲）駕駛農用四輪車由東向西駛來，農用車將薛新開撞出，薛受傷經送醫院搶救無效當日死亡。

7歲，正是孩提時代就被一場突如其來的車禍奪去了生命。可想而知，小女孩的父母該是多麼悲傷啊！這其中也有小女孩的責任，她為什麼要橫穿公路？是對交通知識的認識不夠！我國青少年普通對交通事故的危害性認識她過於膚淺。其實交通安全是關乎你、我、他的。車禍影響的不只是一人，而是所有愛你的.人。

從每天窗前灑下的第一縷陽光裡，你會感到擁有生命是多麼幸福。親人的關愛、朋友的關懷、同學的情誼，一切又是多麼熟悉，你難道願意失去這一切嗎？如果不願意，那就謹記交通規則，保護生命安全。

規則的作文2

成功的人為解決某一問題，先進行策劃，再確定方法程式，然後按程式實施行動。平常人在做事時，往往從頭開始，很少考慮前人已有的成果。漸漸地在解決自然和人事的諸多問題時，就混亂不堪，缺少根據。

曹參和蕭何是一對十分要好的朋友，都為劉邦立了不少功。可曹參得到劉邦封的爵位和賞賜卻遠遠不如蕭何，便心中十分得不痛快！又在一些事情上和蕭何有分歧，本來親密的關係也就慢慢的疏遠了。劉邦當上了皇帝后，蕭何當了開國丞相。劉邦死後，漢惠帝繼位。這時，蕭何也病得只剩下一口氣兒了！漢惠帝去看望他時，問他推選誰做丞相，他推薦了曹參。

曹參當上了丞相之後，要求官吏們一切按以前的章程辦事。因此，有人在漢惠帝前說曹參不精心策國。於是，有一天，漢惠帝便和曹參談論了這件事。曹參問：“皇上，您和先帝比，誰更英明？”漢惠帝便說：“我年輕，哪能和先帝比！”曹參又問：“那比起治國謀略，誰更賢明？”惠帝便明白了，曹生便趁機說：“是啊，先帝和蕭相國平定了天下，我們難道不應該好好繼承下去嗎？”

尊重規則，規則會恩惠與你；破壞規則，規則會懲罰你。因為規則背後，是全社會認可的`正義觀，公平觀和權力觀。

我們每一個人在自己的生活中要尊重規則，這種尊重既要從“我”做起，又要從“現在”做起，而且對於我們每個人來說，對規則的尊重，不僅在於“一時”，而且更在於“一世”。

規則的作文3

交通安全是我們安居樂業的基礎，交通文明是和諧社會的重要標誌，“遵守交通訊號、安全文明出行”作為今天的主題，突顯出創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境已經成為社會各界和人民群眾的共同心願。如今，全社會大力開展“文明交通行動”，也給我們全體駕駛員提出了更高的要求。作為一名客運駕駛員，我認為安全就是最好的服務，安全就是效益，所以安全運營這根弦時刻都不能放鬆、也決不能隨著駕齡的增長，就忽視、淡化安全工作。因為安全直接關係到乘客的生命和財產安全，更關係到社會的和諧穩定。從根本上解決交通安全文明出行問題，不僅是交管部門的責任，也是我們交通參與者的責任，我們作為視窗行業的代表，應該一如既往地理解、配合、支援交通管理工作。

作為道路交通活動的直接參與者，我們將積極參與，並做到：樹立安全第一的思想，提高安全意識和安全素質，強化責任感，嚴格遵守交通法規，規範操作，按規定車道中速行駛，文明行車，不酒後開車，不超員超速、不疲勞開車、不違法超車、不闖紅燈，市區行駛不鳴喇叭，在執行中不抽菸、不打手機、不與旁人閒聊，確保行車安全。積極參加“禮讓斑馬線、文明出行”交通安全活動。主動避讓橫過道路的行人，遇行人正在通過人行橫道時，停車讓行。自覺服從和配合交警、運管等執法部門和本單位管理人員的指揮、檢查和監督。助人為樂，拾金不昧，見義勇為，保障乘客的.人身和財產安全。

優質服務永無止境，安全行車警鐘長鳴。我們將在交警、運管執法人員的指導下，滿腔熱情地投身“遵守交通訊號、安全文明出行”行動中去，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，堅持不懈，持之以恆，為實現服務質量的再提升，為營造道路客運良好的安全環境作出更大努力。

規則的作文4

如今，時代已經與時俱進了，可是那些教師的水準卻在逐漸降低。

那些學校裡的教師，哪一個沒有昧著良心做事？那些學校裡的差生也能變成區優幹、市優幹、省優幹？那些差生能當上班幹部？這些全部都是通過那些所謂老師的“特殊”渠道獲取來的，那些用錢來收買老師的學生，有哪一個是真的有能力當任幫幹部的？我就是一個活生生的例子：

我在讀國小六年級，在這最後一次的評選中，由於評選全是由老師全權操控的所以，我不知收了多大的委屈！

我們班有一個學習並不是很好的同學，有的時候還結巴，他這次半期數學只考了65，英語考了78.5，語文考了86，老師還給他一個區優幹，我只落了個區優少，我這次語文考了88，數學考了99，英語考了97.5。上次我把很明顯的態度擺在語文老師面前，還哭得稀里嘩啦，老師給我的答覆卻是：人家這是最後一次機會了，你讓一下他嘛，區優乾和區優少是沒有區別的。

區優少可以抵學費8000，區優少可以抵學費800，一個0的差距是多麼大的啊，我不明白為什麼上天對我這麼的不公，我在班上做了那麼多的事，卻沒有人在意我的存在，明是我的功勞，老師卻問都不問就說這是我們班班長做的，那我這副班長當了有什麼意義。

我在這警告那些人：別以為搶走的.是你的東西，你奪走的是一個好學生的尊嚴！我也告訴那些老師們：錢不是萬能的，我眼睛擦乾淨了，你只要身為一個老師，就應該對所有的學生都持有公平、公正的態度，不要做一個讓我們這些國小生都鄙視的人！

規則的作文5

每當我開啟電腦，第一個蹦入眼簾的新聞就是交通事故，因人們或車闖紅燈造成的車禍。我非常不願意看到這樣的畫面。我常常深思：世界上，每一個人都是平等的，生命都是有限的，為什麼不好好的活下去，而去因為工作等事情去闖紅燈呢?難道這些事情比生命更重要嗎?

有一次，媽媽下班回來，過馬路時，看到遠處有一輛車疾馳而來，媽媽只是放慢了速度，想：這是綠燈，該我們過了，車怎麼著也會讓我們，何況我是在斑馬線上呢?所以媽媽就沒有停下來讓車，可哪裡知道，車非但沒有減速，反而加快了速度，衝了過來，試圖想超過媽媽那行人。它成功了，它呼地擦著媽媽的肩膀而過!這把媽媽和其他人嚇了一大跳!個個拍著胸脯說險。早走一秒，就沒命了!我心想：這司機有什麼重要的事呢?闖紅燈?他不要命了?這差點就引發了一場事故!有什麼比命更重要?

呂凱特說過：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。”說的就是那些失去才知道悔恨的人。沒有重來的機會，沒有再次的優惠，這就是生命。所以，我們一定要珍惜生命。如果我們遵守交通規則，就算耽誤一點時間，那又有什麼關係呢?如果司機也禮讓一點，就不會發生那麼多事故了。雖然時間寶貴，但生命更珍貴，不是嗎?沒有了生命，什麼也做不了，不是嗎?我們始終要記得，安全才是維護你生命的源泉，而不是別的東西，我們何必要去搶那麼一分多鐘的.時間呢?如果你事先計劃好，就不用那麼匆忙了。

遵守交通規則，人人有責，也許，就因為你的一個不經意的舉動——闖紅燈，拆散了兩個幸福，美滿的家庭!到時候，你後悔也來不及。讓我們做到文明出行，平安回家。把交通事故的發生率降到最低吧!

規則的作文6

所謂家有家規，國有國法，我們生活中也有規則：行車有交通規則，就連玩也有遊戲規則。可以說是規則無所不在，但真正的完完全全的遵守呢？答案是否定的，我們難免會因為什麼而不經意間違反了“規則”。就拿排隊來說吧，大家可能都有違反排隊規則的紀錄，而在香港卻是不一樣的景象。

前幾年去香港遊玩，這種遵守規則的氛圍在機場便出現了，而且之後對我的影響越來越大：在機場拿行李時，無論是穿著筆直西裝，手提公文包的白領，還是休閒著裝的遊客，都很優雅地站在一旁排隊等待拿取行李，絕對不因個人原因而亂擠，有條不紊。受到感染，本來準備“搶佔先機”拿行李的人們也停了下來，井然有序地排起隊來，本來要花15分鐘拿的行李，不一會兒大家便拿著行李走出機場。而這，得益於排隊，來自於規則。

過後，去香港海洋公園時我帶著一絲憂慮：此時正放假，遊玩的人肯定很多，裡面十分擁擠，那遊樂專案不就玩不了幾個而已，怎麼辦？事實卻出乎我的意料：每個遊樂專案的入口都沒設欄杆，但人們都十分自覺地排起“長龍”，儘量地往裡靠，以免影響樂園裡行人走路，極有秩序，而且等待的時間比散亂無規則地擁擠的時間短得多。坐在遊覽車上俯覽全園，每個遊樂專案旁邊都有一條長龍，有的蜿蜒盤繞，有的似箭直衝向前……形態各異，遊動在人群中，甚是好看。

我突然明白：沒有規矩，不成方圓。正因為了這些看似繁雜的`規則，我們的生活才能有秩序地進行下去；正因有這些規則，人與人之間減少了不必要的摩擦；正因這些規則，我們的生活才會和諧。

規則，是世界的一道風景線，遵守規則，更是人生美麗的風景線。

規則的作文7

談到交通規則，大多數人都很瞭解，“紅燈停，綠燈行，”“過馬路要走人行道”這些交通觀念可為婦孺皆知，家喻戶曉。但我國每年由於交通事故而傷亡人數可以說不計其數。明明知道不遵守交通規則就可能發生交通意外，但為什麼條條大街小巷都可以看到橫衝直撞的車輛，瘋狂地穿梭於馬路兩邊的行人。

天啊！難道他們都瘋了嗎？不，這隻能說明一個問題—這些人思想道德素質太差。有人說：“歐洲的汽車文明，車對人絕對尊重至上，在比利時，無論城市大小，都有步行街，行人車輛各行其道，互不干擾，城市很少有紅燈，綠燈，卻有人人知嘵的交通規則：行人第一，馬車第二，自行車第三，汽車最後。人人恭敬讓行，一切秩序井然。在這裡只有人才是萬事萬物的紅燈。

其實我們亞洲人也可以做到這一點。假如人人都遵守交通規則，那麼就不出現堵車，交通意外事故的發生。敢問：我們何樂而不為呢？

比利時有一位婦女的話非常樸實：“我已經享受著舒適的車，已經很優越，還有什麼理由和行人爭搶呢？”

在堵車的時候，場面甚是“壯觀”，這時，行人，三輪車，板車，汽車渾然一體呀！只要逮著一個空，三輪車或板車一下子衝了進去。你不讓我，我也不讓你。有些車乾脆熄火就這樣耗著。汽笛聲和喇叭聲交於一體。噪聲在混亂的.馬路上回蕩。使人心煩意亂！

假如，人人都按照交通規則估計也不會造成以上現象，既耽誤了時間，又讓車的汽油白白耗費掉。不管對人對物都是不利的，更重要的是影響了整個城市的形象，整個城市在“丟人”。

本人即不是國家交通局的局長，更不是一個有權威的人。但作為一箇中國人，有責任維護祖國的形象。

我相信：鄙人提出的建議，大多數人都可能知道。希望每個人都能夠遵守交通規則，樹立起維護交通形象的旗幟，為維護交通規則的尊嚴，儘自己最大的努力吧！

規則的作文8

在我們的城市中，道路四通八達。雖然我們的交通方便了，但任何事物都是有利與弊的，就像是交通。交通的好處就是方便人們的出行，而美中不足的是有許許多多的人死於車輪下。也曾經有一則報道：我國死於車輪下的人不可計數，據不完整統計，我國每6分鐘將會有一個生命死於車輪下。這一則新聞給了我巨大的震撼，我常常想：幾年的時間非常短暫，也就更不用說幾分鐘這樣短暫的時間了。

發生車禍的`主要原因就是司機們為了趕快，接受不住時間的考驗，為了這區區的幾秒鐘，加大油門，向前衝去。悲劇就像天神一樣降落人間，就在這時候，往往就會發生車禍，輕者擦傷面板，重者倒地不起。人們有的就對死者說：“這才多年輕啊，就這樣倒地不起了，你的家人要多傷心啊！”有的說：“這也不就是為了幾秒鐘嗎？如果你等一等也就不會發生這樣的悲劇了。”還有的說：“現在的年輕人為了快，真的是連命都丟在一旁了。”都不知道人們是在為他感到惋惜還是譴責。

有一次，我在電視上看到一位年輕的叔叔開著摩托車準備過十字路口。就在這時，訊號指示燈上的紅燈亮了，但是這位叔叔並沒有像其他人一樣：停下車來，等到紅燈的“解放”才繼續行駛。而是，直接開著摩托車毫不猶豫地闖過紅燈路口。就在這時候，迎面而來的一輛白色轎車撞上了這位叔叔。現場支離破碎，一片血紅，而那位叔叔也奄奄一息了。

交通規則，人們總是為了貪圖方便，總是將它忽視了，只有等到真正發生事故之後，才會懂得交通規則是多麼重要，後悔自己沒有遵守。所以，從現在開始，讓我們遵守交通規則，才能夠保證自己的交通安全！

規則的作文9

天色，越來越暗，院子裡的樹成了一個一個黑乎乎的影子。高樓的窗戶一扇一扇陸陸續續的亮了起來。我在老師家做作業。

老師指著習題集：“我們今天完成這兩篇。”我一看急了，嘴巴一嘟：“哦！太多了根本做不完。”老師把眼睛瞪圓了：“不做完就不會家，這是規則。”我拿起筆，在題捲上用力一揮，拉了一條橫線又故意在下面一拉，把一寫成了二。把筆往卷子上一放然後，拿起橡皮擦慢悠悠的`擦起來。就這樣寫寫停停，過了好半天才做了一小題。

天黑漆漆的，樹成了一團團黑影子。看看我的卷子上面只有幾個稀稀疏疏的字。就象遼闊的天空上灑落著的幾顆星星。

老師瞧了瞧卷子，眉心縮成了一團，眼睛狠狠的盯著我：“鄭銳傑你今天沒有做完卷子，休想回家！”聽見休想回家四個字我便害怕老師說話算數便害怕了。拿起筆一手指著習題一個字一個字的指著讀了起來：“瀰漫、jie zuo……”沒過多久一張試卷就寫了一半了。我心想：一分鐘能做這麼多題！

“叮零零——叮零零——”下課鈴聲打想了像一隻活波可愛的小兔子蹦蹦跳跳闖了進似的。卷子還剩10分之1，心想：要是早些不發脾氣遵守規則，就能做完了。雖然下課了但是我現在一定要遵守規則。把題單做完。坐在椅子上，背挺直，頭低下，一隻手按住卷子，另外一隻手拿著筆，一筆一畫認真的寫著，一個字比一個字寫的好。沒多久，就寫完了。

四周全黑了，房間裡的光更亮，看著做完的卷子讓我明白了，遵守規則會節約時間，不遵守規則只會浪費時間。

規則的作文10

10月3日一大早，我們帶上應用之物，駛上了去往包頭的高速公路。

路上車流量很大，但還能勉強跑起來，隨著前方道路施工，路變的越來越窄，僅剩下一條車道，車開始走走停停，不時出現堵車現象。就在這狹窄的道路上，仍有司機煩躁地按著喇叭，不停的出現加塞、插行和超車等不文明的現象。這時，爸爸說：“這麼窄的路，能跑到時速80公里，已經很不錯了，我就不理解這些人，前方道路上全是車，就是超又能超幾輛，依次行駛多走幾分鐘，什麼都解決了。”說話間又有一輛越野車和一輛麵包車按著刺耳的喇叭強行超了過去。一邊走爸爸一邊講要遵守交通規則的事情，說著說著，前方出現了一起交通事故，開到近前，才發現正是剛才超過我們的兩輛車發生了碰撞，停在了路旁，我心裡想，這下他們想急也急不起來了。

由於進入深秋，天氣漸涼，道路兩旁的莊稼已收割完畢，剩下的只有成排、成片枯黃的秸稈，缺少了許多綠意。加上車流量較大，又正值高速公路進行緊張的擴路施工，導致交通擁堵嚴重。所以，我們路上的話題主要圍繞交通說起，一路上我們看到的交通事故就有四、五起，最嚴重的一起是五輛車連環相撞。爸爸告訴我，高速上修路段都立有明顯的`限速60公里的標誌，而他們卻不嚴格遵守，這都是因為超速和沒有保持良好的車距造成的。

今天，路上收穫還是蠻大的，聽爸爸講了許多關於交通方面的知識。還是爸爸說的對，只有每個人都自覺遵守交通法規，從我做起，才能保持通暢有序的交通環境。

規則的作文11

周未，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區後院撿拾垃圾的老爺爺。

他肯定沒來得及回家。這麼大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜裡，然後躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地開啟防盜門，然後飛一般衝了出去。

雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉彎，就看到了那個衣衫襤褸的`老爺爺，他躲在屋簷下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發抖呢！

我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋裡掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺的話，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。

啊！給予真得是快樂的！

今天從課外班放學回家的路上，爸爸說要給我買兩塊巧克力。我驚訝地問：“爸爸，你為什麼給我買巧克力呢？我今天測試考得這麼不好，你怎麼還買呀？”爸爸說：“你昨天考得非常好啊，所以還是應該獎勵你。”說完，他就從錢包裡拿出20元錢給我，告訴我說：“你自己進去買德芙巧克力吧！”然後，我就用很短的時間買完和爸爸回家了。

到家一洗完手，我就迫不及待地把一塊巧克力拿出來。我對爸爸說：“趁它還沒變軟我就快吃吧！既然是爸爸的心意，不吃就叫罪過了！”說完我就大口大口地吃起來。不一會兒，這塊巧克力就讓我“消滅”了。接下來我又說：“可憐的巧克力呀，你多孤獨啊！已經讓我吃了，你倆一個在裡（肚裡），一個在外（肚外）。我為了讓你倆團聚，就把你也吃了吧！”說完我就把巧克力也給吃了。爸爸說：“你可真像格蕾特（故事裡的人物）呀！”然後，我就心滿意足地去寫寒假作業了。

規則的作文12

不知道是什麼時候，我知道了“規則”這個詞。那時我很小，只是能把這兩個字寫出來，並不知道它的真正含義。上學後，我才能理解規則的含義，但是我沒有去切身體會它，去感受它，去品味它。直到有一次……

記得那是我上八年級的時候，學校舉行象棋比賽。在班裡小有名氣的我毅然參加了這次比賽。我連“殺”數人，闖進了複賽。複賽的對手是一個我不認識的`棋手。剛開局，我擺開架式，殺氣騰騰，盛氣凌人。看著對方絞盡腦汁解棋局的時候，我覺得他的棋藝不是很高超。我便放鬆警惕，肆意進攻，把對方的陣地當成自己的營房。我正下的興起，對方突然把車挺進到我的底線，將我一軍。我看出了對方的棋路，但是無論我怎樣走，都是死棋。我只好低頭認輸。就這樣我輸掉了第一局。

隨後幾盤我便小心起來，以2：1的比分結束了三盤棋。

這時，我將記分員叫過來，說：“2：1我贏了。”誰想，記分員說：“複賽是一局一勝，誰勝了第一局？”“什麼，一局一勝，為什麼不早說？”我非常詫異地說。記分員說：“這…這個…你別管這麼多！你告訴我誰勝了第一局？”對方說：“是我。”隨後對方對我說：“你的棋藝很高，但是規則…這畢竟不是正規比賽，規則都不是你我想象的那一樣，規則是人定的。”我不知道該說什麼好，只好付之一笑。

我的心裡不知道是什麼滋味，好像有點酸，似乎又有點鹹。我以2：1的比分結束了三盤較量，這說明我不是下不過他，我的棋藝並不比他低，但我輸了。我輸在所謂規則上，我的對手說的多好“規則是人定的。”我好像明白點什麼：規則是人們限定事物的準則，是人們畫好的一個圈，是人們衡量“好壞”的標準。我只好在規則面前認輸。

現在的我不會再為這次失敗難過，因為它使我抬起頭正視規則。它讓我感悟到事物的本質。

一陣清風吹過，我又要面對新的規則……

規則的作文13

世界始於洪荒，始於懵懂。混沌之初，萬物俱為新生。事物的發展也始於此，億萬年的歲月，滄海桑田不過彈指之間，世事變遷，看似毫無章法，實則卻蘊含規律，讓世界的車輪緩緩向前推進著，在看似無拘無束的世界中，自然的規則以一種無形的張力約束著事物。看不到，抓不住，卻不可突破。這是生存的基本法則。 生命的起始終止，日月的更替，河流的奔騰，花朵的綻放凋落，都由無法抗衡的規律來決定，這種規則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準則，它傳達著一種資訊，它維持著一種自然的和諧與平衡。 這種規律，也許包含著殘忍、血腥的殺戮，包含著野蠻的佔有，但於這些表象之下的，是生命的生生不息，自然中一系列地食物鏈、食物網，告訴我們適者生存，弱肉強食的道理。這看似殘酷又無人道的結論都是使生命亙古流傳的真理！

一隻小海龜的偵檢視似是一個生命的'渴望，殊不知，這是對隱藏於千萬個沙穴下的生命的保障！那個幫助它的好心人也許不知道，他的這一善舉，這小小的一揮手，卻破壞了海龜之間的生存的維繫，這層屏障如此單薄而脆弱，也許揮手之後的結果是對這一種群的極大危害。不干預自然法則，應當是人類對自然地承諾，那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類飽受其苦。應當及早醒悟，我們與世界，與自然的連結。清醒地認識一下我們的所作所為是否正在為一場災難而推波助瀾？ 曾有報道稱，有些奔赴西藏的攝影師為了拍到珍稀動物藏羚羊奔跑的畫面，人為地驚嚇，驅逐它們。

而這樣做的背面卻使得許多懷孕的母藏羚羊因此而流產。使得這珍貴的種群更加脆弱。這樣的做法無異於剝奪了它們生存的權利，干擾了它們生活的平衡！ 自然，有其自身的法則蘊於其中，人類也是世界生命的一環，我們應當遵守這一準則。也許，那憐憫的一揮手帶來的是更多的災難；也許，靜靜地注視著這一切的發生並非是冷漠，而是，一個人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。

規則的作文14

在一個寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風呼嘯，一位斯文的中年人來到了車站。

這位中年人梳著氣派的頭髮，身穿一件連帽的皮大衣，腳下踏了一隻被擦得烏黑髮亮的黑皮鞋，雙手插在口袋裡，一對小眼睛四周巡視著，嘴中還不停地嘀咕著：“怎麼人這麼多呀？真是的！這要等到什麼時候？”咦？那裡有一隊，只有一個人，過去看看！於是，他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。

這裡只有一個人呀！他們怎麼不過來？真傻！斯文的中年人抬起頭，卻發現頭頂上有一塊牌子，上面寫了五個醒目的大字：“母子上車處”。他頓時尷尬起來，這才發現站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉身離開，但是發現他身後不知什麼時候站了一位男子。

這位男子頭戴氈帽，高鼻樑，雖然眼睛很大，但是微眯著眼，一副高傲的模樣。她穿了一款很長的深綠色大衣，衣服上的毛領是黑色的.，又大又厚。因為他長得人高馬大，所以擋住了斯文男子的視線，使他沒有看到身後的兩人。

其中一位非常矮小，戴著帽子，鼻樑上架著一副眼鏡，腳上穿一雙黑色高跟皮鞋；另一位則是醫生模樣，穿一件白色大衣，戴著白色口罩。

最前面那位女子感到身後有人，回過頭看，卻看見了四位男子，她驚訝的說：“你……你們沒看到嗎？這裡是‘母子上車處’！”

“什麼母子上車處？別開玩笑了，你是怕我們搶了你的位兒，所以把我們打發走吧！”

“就是！”

“你們……看！這裡還有一塊牌子！”

“上面寫了什麼？我不識字啊！”

“……”

那位婦女不再與他們爭辯，讓出一個空，自己走出了隊伍。

其實，在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了，什麼鳥都有。不只是這種現象，不遵守道德規矩的現象也有很多。

世界就像一場遊戲，人們在同一個星球上居住，我們都在同一個家園裡生活。如果你不遵守遊戲規則，就無法快樂的生活下去，生活不也是如此嗎？

規則的作文15

古人云：沒有規矩，不成方圓，有些時候，我們需要遵守規則，而有些時候，我們卻需要打破規則，敢於突破，也許沒有規矩，也成方圓。

家有家規，國有國法，我們生活在一個法制的社會，便需要遵守規則，之前官二代李啟銘在交通肇事後叫囂我爸是李剛，藥家 鑫在車禍發生後，又下車補了八刀。他們藐視法律，逾越法律的底線，得到了應得的懲罰。

而有時，我們也需要突破規則……..

戰國時期，七雄爭霸，天下形勢動盪不安，而就在這個時期，是秦國的商鞅，面對頑固派的阻撓，提出變法，他突破歷代的規則，提出自己獨到的想法，為之後的秦王歸六合，做出了不可磨滅的貢獻。

著名的物理學家，牛頓，因為自己的善於觀察，勤于思考，提出了影響後世百年的萬有引力這和牛頓三定律，而就是這樣一位偉大的人物，卻在晚年時期思想趨於保守，在亞里士多德的柏拉圓學說中，研究上帝的存在，十年無果，可見，即使是名人，被規則所束縛，也會無所建樹。

如今風靡全球的蘋果公司，在幾年前，因為微軟公司在電腦行業的猛烈攻勢，他們不得不再次把喬布什斯請回公司，就在諾基亞、三星等手機公司把精力都放在傳統的平板機、翻蓋機時，喬布斯卻獨闢蹊徑，設計出了一種全觸屏，整個手機只有一個按鍵的智慧手機&&這就是如今風靡世界的`iphone。

試想，如果商秧像紂、桀那樣，一味遵守祖宗留下的規矩，也許就不會有秦統一天下的偉業;如果牛頓在晚年時能繼續保持靈活，敢於創新的思想，也許，他會在物理學方面做出更大的貢獻;如果沒有喬布斯的大膽創新，也許，我們如今也不能體會到手機可以為我們帶來如此大的便利。可見，社會進步需要創新，而創新就源於突破傳統，面對那些規則，不要畏懼，勇敢向前。

規則，是一個社會能夠安定的因素，因為有了規則，才會使人不逾越道德的底線，而有時，規則又成禁錮人思想的枷鎖，我們便要衝破束縛，才能有所創新。所以，面對規則，需要理性。