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拔河的作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的拔河的作文,歡迎大家分享。

拔河的作文15篇

拔河的作文1

一年一度的校內拔河比賽即將拉開序幕,我們四(1)班和四(2)班的同學們對壘決戰。

四(1)班和四(2)班各派20名男同學參賽。賽場四周是各班的拉拉隊,一根拔河繩猶如一條長龍臥在賽場中間。王校長一聲令下:“比賽開始,各就各位。”雙方隊員個個生龍活虎,人人精神抖擻,握緊拔河繩,拉開架勢,做好賽前準備。隨著王校長一聲清脆的哨聲,雙方隊員側著身子,攥繩用力,你爭我奪,對方隊員如猛虎下山,只見拔河繩中間的'紅綢帶漸漸地向四(2)班移去,戰局已成定局,王校長宣佈:“四(2)班獲勝。”

雙方隊員調換場地,關鍵而緊張的第二局開始了。王校長一聲令下,雙方隊員使盡全力,越戰越猛,個個像小老虎似的,你不讓我,我不讓你,只見拔河繩上的紅綢帶忽左忽右,不停移動,勝敗難料。在這千鈞一髮之際,我班的朱寶同學猶如半路中殺出的陳咬金,只見他側身蹲腿,使出吃奶的力用勁往後拉,如同千斤巨石一般。我班的拉拉隊也按捺不住,“加油,加油”的助威聲,在賽場上空彼此起伏。隊員們聽到助威聲,更是陡長神力,越戰越勇,對方就像洩了氣的皮球一樣,只有招架之功,再無還手之力,真是兵敗如山倒啊。這時,拔河繩上的紅綢帶已無條件地向我班隊員移過來。還沒等王校長宣佈,我們就迫不及待地歡呼跳躍起來……

決定勝敗的第三局又開始了。我班的隊員充滿必勝的信心,以排山倒海之勢,出陣迎戰,只一個回合就戰勝了對方。當王校長宣佈:“四(1)班獲勝”時,勝利的喜悅再也控制不住了,我們跳呀,蹦呀,心裡多麼歡暢。

歡快之餘,我的耳邊還時時震響著王校長的一句話:“勝不驕,敗不餒,堅持就是勝利。”

拔河的作文2

國小階段的生活多麼有趣啊,真令人難忘,許多人和事都給我們留下了深刻的印象.想必你們也有難忘的人和事吧!那麼我也不例外,我給你們講講在我國小期間我最最難忘的一件事吧!

我清楚地記得,那是我讀四年級的時候.那一年的夏天,天氣非常炎熱,一年一度的“六一“兒童節到了,學校為了慶祝這個屬於我們青少年兒童的節日,所以就決定星期二下午第二節課時舉行一場拔河比賽,看看哪班是大力士,我們班上的陽老師聽到這個訊息後連忙從班上精挑細選出了二十多名男同學去參加學校的“拔河比賽“.

到了下午,同學們只上了一節課就去參加比賽了.老師說,我們要和五個班的同學進行比賽,害得我們差點沒暈過去.我們班上的同學一路上過三關,斬六將,終於只剩下我們班和八班一決高低了我們先在比賽前做了一個熱身運動後,然後一個同學提出了一條意見,在拉不動是喊“一二“.

“鈴“比賽即將開始了,我們班的同學抓住繩子,身子向後傾,裁判員一吹口哨,同學們就用力往後拉,由於我們這兩個班的實力相當,誰也不讓誰半步,就這僵持了兩分鐘,由於剛開始我用的力太大了,所以我漸漸有些力不從心了,我突然想到了那個同學的意見,我連忙喊起“一二“同學們聽到我喊自己也喊起來“一二“來,我們越喊越有勁,繩中心的紅領巾漸漸朝我們這邊來了,像一輛沒了油的火車在眾人的推力之下,緩緩地向得救的'希望上駛去.最後,我們班獲得了第一名,同學們都高興地歡呼起來。

這件事都過去兩年了,但它還時時刻刻浮現在我的腦海裡,現在一想起來,心裡就美滋滋的.真是個難忘的一次拔河比賽啊!

拔河的作文3

今年秋天運動會的拔河比賽還是那麼清爽。在秋風和陽光的照耀下,我們穿著整齊的校服來到了學校,笑臉在操場上展開,整齊的隊伍有序地在操場上列隊。我們在鑼鼓喧天、彩旗飄揚的行進音樂中迎來了一年一度的.運動會。10月23日上午9點左右,開幕式結束後,比賽開始。比賽有很多專案,比如跑50米,200米,800米,跳繩,拔河,但是給我印象最深的是激烈的拔河。拔河預賽開始了。我們首先和5班(2)比賽。由於我們的實力強大,我們輕鬆擊敗了對手,進入了決賽。決賽中,我們遇到了5班(1)的強勁對手。是誰幹的?每個人的內心都像壓了一塊大石頭,卻沒有底。各就各位——準備出發——噓,我們相持不下,這是一場真正的比賽,只看到我們的啦啦隊整齊地喊著:“五四班,加油!”。紅繩真的像個活潑的孩子。有一陣子跑到我們班和52班。太陽烤著大地,所有的學生都累了,尤其是韓彩。一顆豆子的汗水不斷從他的大臉頰流下來。學生們全力以赴,看得出我們班每個人都想贏得第一名。最後52班因為疲勞而懈怠,真的很脆弱。51班突然暴跌。在拔河比賽中,我們班獲得了第二名。但我覺得重要的不是軍銜,而是精神!雖然我們輸掉了拔河比賽,但正是頑強的精神讓我們在800米長跑中獲得了第一名。50米正面接力,大家都拼盡全力;在跳繩中,學生們的英雄態度深深印在我們心中。加油,五四班,下次運動會再戰風格!

拔河的作文4

1月1日,早晨升國旗,上午跳繩、筷子提米、吹蠟燭……下午是拔河比賽,我最喜歡拔河比賽了。

中午吃飯時,我特意多吃了點,為下午拔河比賽勝利做準備。

我們正排隊呢,老師看我身強體壯,就把瘦小的王梅換成了我。我們邁著整齊的隊伍來到了拔河場地,激烈的比賽就要開始了。

首先上場的是三年級女生,她們半蹲著,身體向後躺,嘟——哨聲響了,隊員們使勁向後拉,男同學大聲助威,吶喊聲震耳欲聾。

四年級,五年級……

該我們了,我的心怦怦直跳,我們在心裡默唸“一定能贏!一定能贏!”

我們半蹲著身子,把重心放在後面,繩子左邊五個同學,右邊五個同學。嗬!這姿勢還不錯,美極了。老師說等她一甩旗,我們就一起猛往後拉。我班的'啦啦隊大喊著:“加油!加油!”我擺好姿勢目不轉睛地盯著那面旗。“嘟——”哨聲響了,我們跟著老師的節奏一起向後拔,過來了一點,可是狡猾的“敵人”不知使了什麼障眼法,猛地一下過去了。第一局我們輸了。我們調換了一下場地,“嘟——”哨聲響了我們使勁的拉,老師和啦啦隊使勁地喊:“加油!加油!”隨著節奏我們一齊用力,我們更有勁了,終於,我們把繩子拉過來了,太好了!我們勝利了!

雖然我們沒得全校第一,但是我們努力了。通過這次拔河比賽,我明白了堅持就是勝利!團結就是力量

拔河的作文5

聽!“一二三,一二三……”同學們在操場上喊著響亮的口號,這是我們班正在進行拔河比賽呢!

你看!繩子兩邊的男生跟女生一個個都是大汗淋漓,面紅耳赤。男生們一個個都像一頭牛似的,使勁的拔,當然,我們女生也不甘示弱,我咬著嘴脣,額頭上不斷有一粒粒“珍珠”滑落。那些平常看起來文靜纖弱的女生,在此時,也都變成了女漢子。總之,就是大家都很拼命。

從現在的狀況看,兩邊的實力都不相上下。你一定認為這會是一場持久戰吧!我告訴你,這次比賽——雙方都贏了!當時,情況是這樣的:“就在兩邊都僵持不下的時候,繩子”啪“的一聲,斷了,兩邊的.人由於用力太大,大家都像一顆流星一樣,劃出了一道完美的弧線,跌在了跌在了地上。

第一局,沒分出勝負,雙方都不甘心,於是老師就又拿了一根結實的繩子,讓我們再來一局。

第二局開始了,大家又重新抖擻精神,又投入新的戰局中。老師一說開始,大家就用起勁來。這次,大家的力量都更大了,沒過一會兒,我感到我快堅持不住了,我額頭上滿是汗珠,手也出汗了,胳膊也酸了,腿也快軟了,我心裡想:”我們快贏了,我不能倒下!“我又咬咬牙,堅持了下去。比賽到了這時候,大家都有點體力不支了,我們女生都實在沒力氣了,所以,都想稍稍休息一下,但男生卻抓住了這個時機,猛得一拉,後果可想而知—男生贏了。

這次比賽,我們雖然沒有勝利,但我努力了,我堅持了,我不後悔。不過,我以後會多鍛鍊身體,使自己變得越來越強壯。

拔河的作文6

20xx年11月1日上午九點半,我們班正商量著拔河比怎樣贏的對手時,只聽見操場上傳來一,二,三,加油,加油的聲音,原來,三年級的比賽已經開始了,我們就趕緊準備好,去操場等待著四年級比賽。

出場的運動員,都是老師從各個班級中挑出來的種子選手,力氣都比較大。趙老師帶著我們班的選手來到了比賽地點,比賽之前,老師把我們的隊伍排了一下,個子低的.站前面,個子高的站後面。趙老師還給我們做了一下比賽的動作。以前比較嚴肅的趙老師,現在我感覺她特別溫柔,感覺她更像我們的媽媽一樣,她一遍一遍的叮囑我們,比賽時要小心別傷著自己。說著說著四年級的比賽開始了,我們大家手拉著手,好像都把自己全部的力量用了出來,有的咬著牙,有的用力把臉憋的紅紅的,有的同學手都拉掉一層皮,可還是沒有放棄,我們雙方僵持了很久,中途我想過放棄,可是他看見前面的同學比我自己還小,還一直堅持著,自己怎麼也不能認輸啊!於是,我鼓起力量(自己好像有魔法一樣,把對方拉出來比賽圈),最後,我們班勝利了,我們興高采烈的,拉拉隊也高興的跳了起來。

通過這次拔河比賽,讓我學會了堅持就是勝利,團結就是力量,這樣我們的友誼就會更加的長久。

快起床了!媽媽的嘮叨聲又響起來了,我心想:“原來是一場夢啊!要是真的該多好啊!這一段美好的時光我是永遠不會忘的。”

拔河的作文7

我們的人生就像一個神奇無比的萬花筒,多彩多姿、變化無窮。人生就像一個調色盤,酸甜苦辣鹹,應有盡有。裡面的每一滴佐料,就是人生中許許多多、數之不盡的是,有傻事,有趣事,有好事,有壞事……人生就像一條遼闊無垠的.路,會平坦,會顛簸,這樣的人生才多姿多彩,這不,今天的拔河比賽就印證了這點……

今天中午,我們與六(4)班舉行了一場激烈的拔河比賽。

比賽前,我們收到了一個振奮人心的訊息:“今天中午我們要和四班舉行拔河比賽!”頓時,教室裡沸騰了起來,大家都七嘴八舌地議論了起來。

到了中午,大家個個趾高氣昂,帶著必勝的決心,帶著大家的期望奔赴“戰場”。

來到了操場,大家躍躍欲試,站好隊形,腳頂著腳。

“嘟——”隨著一聲哨響,比賽開始了!大家緊握繩子不放,死死盯著紅領巾的走向。雙方實力相當、勢均力敵,過了一會後,就進入了僵持狀態,眼看我們就要贏了,又被四班猛的扯過去。我們也不甘示弱,鉚足了勁兒,使出吃奶的力氣,講繩子一點一點地向我們移來。站在最前面的是名副其實的“扳手腕小王子”——尹張志宇,他臉繃著,咬著牙關,不肯鬆手,臉漲得通紅,像熟透了的蘋果一樣。火紅無比,腳恃立不動,不肯讓一步。遊老師也加入了啦啦隊的行列,為隊員們加油助威,儘管聲音已經吼啞了,也堅持為隊員們加油打氣。“我們不敗,五班必勝!”可是好景不長。我們沒有堅持下來,輸了!第二局,因為第一局輸了,勢氣銳減,也輸了。

比賽過後,大家像洩了氣的皮球,垂頭喪氣地回了教室。我們雖然輸了,但我明白了一個讓我受益匪淺的道理:結果不重要,過程才是最重要的!

拔河的作文8

今天,我們學校舉行了一場拔河比賽,首先由我們班對戰一班。

我們一個個自信滿滿的,自信我們會贏得這場比賽的勝利。我們班的“精英”在操場上站好了排。不一會兒,其他班級也來了。面對這些厲害的對手,我不免有些擔心,擔心我們會不會贏。沒關係,重在參與嗎!我們等候著比賽開始。終於響起了哨聲,緊接著就是觀眾們的吶喊:“加油!加油!加油!……”聽到吶喊聲,每個人都鼓足了勁,拼盡全力。這是一場勢均力敵的戰爭。我握緊繩子,攥著拳頭,生怕手一滑,抓不穩而導致失敗。我們越拔越遠,眼看就要勝利了,沒想到一班突然用力,把繩子又拽了回去。儘管我們用盡全力,但也還是無濟於事,我們已無力挽回這一局了。第一局一班贏了。

沒關係,還有第二局。只要這局贏了就還有反敗為勝的機會,我們可不能沒有信心啊!我的心“怦怦”直跳,一定要贏啊,不然我們就徹底輸了。

第二局開始了,第一局的失敗已經讓我們的'氣洩了一半,每個人都失去了信心。一班同學越戰越勇,我們一直被他們往前拖。這時,我恨不得腳下生了根,讓他們拔不動,但這一切都是幻想,還是要面對現實呀!有很多人都沒了力氣,不到一分鐘,一班又贏了,他們臉上掛著笑容,互相慶祝著,而我們從自信滿滿突然變成了無精打采觀眾們也及其失落。“沒關係,重在參與!”這句話又迴響在我的耳邊。

“他們班有那麼多胖子……”許多同學都不滿了。可是,真的是因為他們有很多胖子嗎?可能不止這個原因,也可能是我們不團結。比賽是大家的事,而不止是那幾個人的事。

雖然這次比賽我們輸了,但我們不能就此放棄,而應該以最好的精力去鍛鍊。說不定在下一次比賽,我們就會勝利。

拔河的作文9

星期四下午兩節課後,三到六年級進行拔河比賽。

下課鈴一響,籃球場上頓時沸騰起來。我們三年級段在裁判老師的指揮下準備比賽。我們班首先和三(1)班比。只見參加拔河比賽的同學個個摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子。而沒被選上的那些同學好羨慕那些參加比賽的同學呀,不過他們也沒閒著,他們站在一旁給大家做起了啦啦隊。

正當大家做好充分準備的時候,裁判老師一聲令下,“各就各位,預備——開始!”我們紛紛使出吃奶的力氣,使勁向後拉。我死死地拽住繩子,生怕一不小心,繩子被三(1)班的同學給拉了過去。看著繩子中間的紅領巾,一會被拉到左邊,一會兒又被拉回右邊,始終搖擺不定。啦啦隊在一旁大聲地給我們鼓勁“加油!加油!”蔣茂秋同學一邊雙手高舉毽子,一邊大喊:“加油!加油!”同學們的'士氣更加高漲了。不過三(1)班的同學同樣不甘示弱,在一陣陣的“加油”聲中,團結一致。不知怎麼的,一個失誤。我們班竟然被三(1)班拉過去很多,最後我們敗下陣來。

後來我們又和三(3)班進行了比賽。大概是因為第一場輸掉了,同學們的士氣還沒恢復吧,所以第二場才會輸了,得了個第三名。

一場精彩的拔河比賽在陣陣加油聲中終於謝幕。同學們帶著遺憾回到教師,但是下次我們一定會反敗為勝!

拔河的作文10

今天是學校的冬季運動會,大家都高興不已。運動會上有很多的

專案,有跳繩、跑步、拔河……一直以來,我最喜歡的專案就是班級之間的拔河比賽,那場景可真激烈啊!

終於等到拔河時刻的到來,我的心裡就像是有一隻兔子,一直“砰、砰……”的跳著,因為這是我們班級進入決賽後的最後一場比賽,冠軍和亞軍的比賽。比賽之前,李老師一再叮囑讓我們小朋友一個個腳對好腳,並全神貫注一聽到裁判員的指令,身體就要使勁地往後倒。比賽開始了,大家都做好了準備,只聽到一聲清脆而響亮的口哨聲“籲”,我們班的隊員握住了繩子以排山倒海之勢向後倒去,一個個咧著嘴,鼓紅了腮幫像熟透了的紅蘋果。我們一步一步往後走,眼看就要勝利了,可一下子又被拉了回去。只瞅見拔河繩子中間的紅色帶子一會到了三一班那邊,一會又到了我們班這邊。我不斷對自己說:“比賽還沒結束,我一定要使出全身力量,加油、加油……”突然,我耳旁響起了一陣陣龐大的.加油聲,鄰近的老師、家長和同學們雙手有力的晃動,大喊著“加油、加油”,還和我們一樣滿臉通紅。我們一聽,全身立馬充滿了力量,大家一起使勁拼命的往後拉、往後拉……

最終我們取得了勝利,大家高興的跳起來。大家頭上的汗水把衣服都打溼了,手像被火烤熟了一樣紅紅的。可是我們還是很開心,因為我們為班級增了光添了彩,同時也明白了老師講的“團結就是力量,合作才能騰飛”的含義!

拔河的作文11

今天,我們和151班在操場上舉行了一場拔河比賽,讓我終生不忘。

比賽前,我們看到一根又粗又長的麻繩,中間繫了一條紅絲帶。

黎老師把規則交代清楚後,同學們做著熱身運動,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

比賽開始了,第一輪由兩個班的男生對決。哨聲一響,男同學都很賣力,拼盡全身力氣,與“敵人”血戰到底。雖然我班男生力氣較大,但151班的力量也不容小看。我和女生在旁邊大聲尖叫著:“加油,加油。”只見他們腳蹬著地,就像釘子一樣立在地上,身子往後垂,男生屏住呼吸,咬緊牙關,抓緊麻繩,拼了命的'往後拉,紅絲帶往我們這邊過來了一點。當然,151班也不是吃素的,他們的臉漲得面紅耳赤,眼珠瞪得滾圓滾圓的,這時紅絲帶時而在我班停留,時而在151班搖擺,我急得像熱鍋上的螞蟻,不把別隊的隊員的聲音壓下去,決不罷休。最後,我們贏了,同學們大聲歡呼起來,而151卻顯得很失落。

比賽進入第二輪,現在是女生對決女生。我力氣不大,就在一旁不停地喊加油。沒想到,我們不到一分鐘又打贏了一場勝仗,簡直不費吹灰之力。現在比分為2:0。

最後我們班以4:1大獲全勝。同學們累癱在地上,享受著勝利的喜悅。

通過這次比賽,我明白了:團結就是力量。

拔河的作文12

這個星期二,我們班舉行了一場熱鬧的拔河比賽。

第一組對第三組,第二組對第四組。第二組有三個“重量級”人物,而我們組也不差,也同樣有三個。開始是第一組和第三組比賽,第三組“不用吹灰之力”就連勝第一組。接著到我們與第二組比賽了,許多同學似乎都買定了“保險”,認為第二組贏。

比賽快要開始了,我們組總結了第一、三組的經驗,商量好對策,大家腳頂著腳,身子後仰,準備好比賽。只聽一聲哨響,我們便使出九牛二虎之力,拽緊麻繩。同學們把牙齒咬得緊緊地,臉漲得紅通通,拼了命地往後拉,身子快要坐在地上了,紅領巾一點一點地往我們這一邊靠近,就差一個手掌的距離,我們用力地往後拉,麻繩被我們拉了過來,第一場我們贏了。

第二場交換場地,我對第二個場地有點陌生。哨聲又再次響起,不知道為什麼,我們又使不出全部力氣,好像在搬一座大房子,拉也拉不動,紅領巾這次向第二組那邊漸漸移動,越來越近了,可卻還是使不出力氣。終於,第二場被他們反敗為勝。

第三場是最後一場,更是最重要的一場,場地又交換回來了,力氣頓時又回來了。哨聲隨著同學們緊張的心情響起,信心使我們的力氣比第一場更多了,繩子一直在原地打轉,可見雙方的'力氣不相上下,我們組使出力去拉,身子往下傾

繩子離我們越來越近了,我們漸漸沒力氣了,繩子又被他們拉了過去,我心想:“這一次一定要贏,離勝利還只差這麼一點,加油啊,加油。”我們又再次使力,繩子一點一點地往回拉,第三場又被我們贏回來了,我們組的同學歡呼著,蹦跳著,互相傳遞著勝利的喜悅。

這次比賽,我懂得了團結力量大,人心齊,泰山移;獨掌難行,孤掌難鳴的道理。這場比賽我永遠不會忘記。

拔河的作文13

早上,剛下了第一節課,張老師告訴我們,第二節課我們要和四班進行拔河比賽,教室裡頓時沸騰起來。

還沒等第二節課的鈴聲響起,我們三班和四班的同學早就來到操場上。體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽,同學們興奮得都想參加,於是就跟老師一齊選拉拉隊的人,剩下的人就參加比賽,參賽選手確定後,比賽就正式開始了。第一次是女生比賽,體育老師吹著口哨還沒喊完開始,四班的女生就立刻把繩子拔向了她們那邊,我們的心提到了嗓子眼,再差一點我們就失敗了,我們大聲喊著:“三。三必勝,三。三必勝!”在我們的加油聲中,我們班的女生取得了第一場的`勝利,同學們高興的尖叫起來。接下來,體育老師要求調換場地,進行第二場的比賽,經過七、八分鐘的較量,我們班的女生最後取得了第二場的勝利,體育老師高興的宣佈三。三女生拔河比賽獲勝。

此刻該我們男生上場了,我十分激動,最後輪到我們了,體育老師讓我們把繩子上的紅領巾與中心線對齊,比賽就正式開始了,我們用盡了全身的力氣,對手一點也沒把我們放在眼裡,看似懶洋洋的,眼看就快勝利了,四班的同學突然把繩子拉過了中心線,這一場我們失敗了,但我們並不氣餒,同學們都說,下一場我們必須會獲勝!第二場比賽開始了,我們學著他們的樣貌,開始懶洋洋的,等待時機突然襲擊,可沒想到,猛然間,他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了,同學們很悲哀,都說:“這不公平,四班有十幾個胖子,而我們班才幾個,兩個班參賽選手就應差不多才行!”

回到教室裡,女生們都哭了。我想,下次比賽我們必須會贏!

拔河的作文14

今天,我剛進學校,遠遠地看見操場上有人正在搬東西。一進班裡,才知道今天要舉行拔河比賽。

我們跟著班級隊伍來到了操場上,場地已經佈置好了。我們按著班級規定的位置坐好,準備觀看這場比賽。

首先上場的是三一班和三二班。開始之前,裁判員宣佈這場比賽的規則:

1、繩子中間有一個紅布條,只要紅布條超過了地上的線,超過的'那隊就算勝利。

2、禁止突然鬆手。

3、禁止隊員坐在地上。

宣佈完畢,裁判員喊“開始”,兩個小隊開始使勁往後拉,我聽見他們班喊“加油,加油”,聲音震耳欲聾,全場都聽見了。

過了一個小時,輪到我們班和六二班對決了。

我們大步流星的走進賽場,氣氛緊張極了。但是,同學們一點都沒有害怕的感覺,比賽開始了,個個隊員都使出了吃奶的力氣,我也不甘弱勢,使勁往後拔,快了,紅布條正在一點一點向我們移動,雖然六二班比我們的人多,但是我們班力氣大,你看我們的王毅、夏一奧,他們不僅個子高而且還胖乎乎的,一看就知道特別有力氣,只見他們咬著牙,繃著臉,兩隻手像鉗子一樣死死地抓住繩子,身子向後傾,腳蹬著地。由於使出了全身力氣所以他們的臉都憋紅啦。只聽見王毅大吼一聲,使勁往後一拽,六二班全趴下了。我們勝利了,我代表我們班去領獎了。

通過這件事,我明白了“團結力量大,眾人拾柴火焰高”的道理!

拔河的作文15

今天,又是上閱讀與寫作班的時候。這次是五班的老師來上。她一進課室,就不說話,在黑板上寫了“一堂連老師也不說話的課”,聰明的同學一看就領會了,大家都默不作聲。小 荷 她舉起了兩個手指頭,立刻,有兩個同學舉起手來。老師把他們倆的.手舉了起來,一圈一圈的擺。然後還“叫”了五個同學出去“跳繩”。我也出過去,但不行。跳繩環節結束了,同學們都用期待的眼神望著老師,希望老師再玩一個遊戲。於是,老師請了我跟其他五個人上去。她裝著很吃力的樣子,在拉一條東西。我小聲說“拔河!”同學們的臉上也露出了笑容,好象知道了。比賽開始了!我在最前,我紮了個弓步,用力把“繩子”拉回來。我後邊的同學也在使勁地“拉”著。我“拉”呀“拉”,我突發奇想,我身一斜,好象滑倒似的,坐在了地上。同學們不禁哈哈大笑,好象在朝笑我勁太差了。繼續拉,我們越來越往後退,好象佔了優勢。我後邊的同學小聲說:“你前一點,踩到我的腳了!”我恍然大悟,對,前一點,於是,我走前了幾步好象對方佔了優勢,我用腳死命的踏著地,不一會兒,又往後退,又再前一點,又……同學們都哈哈大笑,手舞足蹈。開始頒獎了,我心情非常緊張,老師指著前三個同學,大家都搖了搖頭,老師的手指一指向了我!同學們忽然從失望的神色轉為了笑臉,都豎起了大拇指。我被評為了最佳表演獎!當老師發獎品給我時,一陣熱烈的掌聲響遍了教室,我的心比喝了蜜糖還甜。