我的好朋友作文[精]

在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文1

我有一個好朋友，叫柯傑。他黑黑的面板。圓圓的臉上鑲嵌著著一雙葡萄似的眼睛，烏溜溜、亮晶晶。可愛的小鼻子筆挺筆挺的，很是惹人喜歡。

但最讓人喜歡的還是他的個性——既有愛心，又特別逗笑，是我們大家公認的開心果。

記得有一次，我和柯傑、李昌鵬同路回家，前方的道路正在施工，地面上到處是碎石頭。我和柯傑一邊走著一邊聊著天，一不小心，我被一塊石頭絆了一下，摔倒在地上。頓時，感到手心一陣刺痛，抬起手掌一看，我的手被尖銳的小石子劃破了，滲出殷紅的血來。疼的'我齜牙咧嘴的。李昌鵬看見了，幸災樂禍地哈哈大笑起來。“大白天走路也會摔倒，哈哈，讓你走路不看路，活該！”柯傑卻不一樣，他疾步走了過來，將我小心翼翼地扶起。關心地問：“摔疼了嗎？摔到哪了？我看看。”“沒事，沒事，蹭破了一點皮，一會兒就好了。”“別聽他的”。柯傑一邊給我吹著手掌，一邊安慰道。我望著柯傑，點點頭，感激地笑了。

柯傑不僅愛關心人，也特別搞笑。有一天，我們在一起玩接紙團的遊戲。準備就緒之後，大家各就各位，蓄勢待發。這次由我來扔，柯傑來接。我將手中的紙團像投籃球一樣向空中一拋。柯傑可不甘示弱，騰空一躍。不巧的是，他的衣領正好是張開的，紙團一下子飛到了他的衣服裡，他急得在身上左掏右掏，撓來撓去，像身上長了跳蚤的猴一樣，模樣要多搞笑就多搞笑。忽然，紙團從他的衣服裡掉了出來。他假裝驚訝，大叫一聲：“啊！我下蛋啦！”所有人愣了一秒隨即都捧腹大笑起來，笑得眼淚都出來了。柯傑看到大家都笑得樂開了花，一本正經地說道：“要不今晚我請大家吃雞蛋！”說完，他也情不自禁地笑了起來。

這就是我最好的朋友——柯傑，我很喜歡和他在一起。

我的好朋友作文2

我有許許多多的小夥伴，其中我最要好的數＂小不點兒＂-王遠了．

王遠有一雙又大又圓的黑眼睛，兩道彎彎的濃眉，他有一張小巧的嘴巴，說起話來特別風趣．

那是寒假中的一天，學校要每個中隊派三個中隊委員，在開學前三天到學校進行＂小幹部培訓＂．可還缺一個人，找誰好呢？突然，我想到了他．對啊，王遠不也是一箇中隊委員麼？我怎麼不給他打個電話呢？於是，我撥通了王遠家的電話．

＂您好！＂

＂是王遠嗎？＂

＂是董碩吧！喂，董碩，我有兩個好訊息要告訴你，第一是在暑假 裡，我的長笛考過三級了．另外嘛，明天......

＂好了，你還是先給我打住吧！＂我知道他的話是越來越多．於是，我趕忙說：＂明天咱們學校讓小幹部去培訓，你也算一個吧！＂王遠聽了這話後，便支吾起來，＂我.....我要......＂我一聽，便來氣了．我說：＂瞧你剛才那麼熱乎勁兒，一提正事兒就啞巴了．你要不來就算了！＂然後就砰地一下把電話掛了．沒想到，五分鐘後，王遠主動給我打了一個電話，這一次到沒用我掛，很簡短：＂董碩，你別生氣了，明天我一定來．＂

我慢慢地放下電話．不知道怎麼的`，我覺得好象在欺負＂小不點＂．於是第二天我向王遠道歉．沒想到，王遠沒有生氣．

望著眼前這個＂小不點兒＂，我想，平時我們一起學，一起玩兒，我總把他當成＂小不點兒＂，然而，他的這種體諒，寬容，到讓我覺得像一個＂小不點兒＂了．

我的好朋友作文3

我有一個好朋友，你們知道他是誰麼？我先不揭示謎底，讓你一步步地來了解他吧。

他有著一頭烏黑的頭髮，眉毛彎彎的，像一個小月牙。他還有一對水汪汪的大眼睛，像一臺掃描機一樣。臉上時常掛著一幅堅定的表情。

他有一個特點就是熱心助人，記得有一次，我、他和一群其它的小朋友約好下樓去玩捉迷藏，並均勻地分成了兩隊。“”“剪刀、石頭、布，剪刀、石頭、布，哈哈！我們這組來當藏的。”我和小夥伴迅速找個隱蔽的地方藏好了，正在得意洋洋，誰知，他們那隊來向我這邊攻擊，我嚇得大氣不敢出。突然，其中一人發現了我。我心想：“”“不好，快跑！”我就像兔子一樣向其它地點轉移。我只顧著看前面了，卻被腳下的石頭絆倒了，頭重重地碰到了一塊石頭上，鮮血直往外流。這時，我的好朋友聽到了聲響，連忙跑到我身邊，其它玩捉迷藏的小朋友也都聚攏過來，可他們一看這場面，嚇得向馬兒一樣逃回家了。只有我的好朋友在我身旁陪著我，還輕輕地跟我說：“樂樂，你的後腦勺疼不疼，趕緊讓我媽媽帶你去醫院檢查下吧！”這時，我再也忍不住了，淚水從我的`臉頰流下來。

我的好朋友既勇敢又熱心助人，是我最好的朋友。通過你的介紹，你瞭解他了麼？你身邊有沒有這樣的好朋友呢？

我的好朋友作文4

我有一個好朋友，她的名字叫馬羽萱。她長著長長的頭髮，大大的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，看起來就像是一個二次元的漫畫人物哦！

馬羽萱學習很好，這是不用說的了，穩居全班前十，拿過好多三好學生。但她最值得學習的品質是熱心腸，把班級的事當成自己的.事。記得那是一箇中午，馬羽萱吃完飯，準備放飯盒。她剛走出教室，就看見了飯箱裡的飯盒都亂七八糟地堆在一起。她想：這樣可不行，飯盒太多，越堆越亂，到時候送飯的叔叔阿姨怎麼拿呢？於是，馬羽萱決定把飯盒重新整理整理。她說幹就幹，先把所有的飯盒都從飯箱裡拿出來，放在了地上，然後分成了幾排。在把飯盒按分好的排一個一個地碼上去。剩下的沒地方放了，就豎過來，插在每排的之間的縫隙裡，這樣就擺放整齊了。馬羽萱回到了教室，老師見她放飯盒那麼長時間，很奇怪，就問她：“馬羽萱，剛才放飯盒怎麼那麼慢，幹什麼呢？”馬羽萱回答：“老師，剛才我看見同學們把飯盒堆得很亂，就把飯盒整理了一下。”“哦，原來是這樣啊，好！你回去吧。”馬羽萱回到了座位上。老師讓同學們都坐下，然後說：“剛才，我瞭解到一件事。馬羽萱看見外面的飯盒很亂，就去整理了一下。這件事跟她沒有任何關係，她明明可以不去做。但她把這件事當成了自己的事，沒有不管不顧，而是替別人著想。細節決定成敗，一舉一動就能體現一個人的道德修養。表揚這位同學，你們要向她學習。”同學們紛紛鼓掌。馬羽萱不好意思地笑了。

這就是我的好朋友馬羽萱。我們要做一輩子的好朋友！

我的好朋友作文5

他，一頭烏黑油亮的頭髮，一對炯炯有神的眼睛。他比我僅大一歲，可優點比我多得多。他心地善良，快人快語……他就是我的好朋友——王力。

有一次我與他在院子裡玩，不小心打翻了張奶奶晒衣服的架子，只見衣服紛紛落地。我忙拉起他就跑，可他卻拉我去張奶奶家認錯。我一邊不情願的走著，一邊心裡暗暗想：這個王力可把我給害慘了，回頭張奶奶告訴我爸媽我可就慘了。我再也不和他交朋友了。

可誰料到，張奶奶不僅原諒了我們，還請我們吃蜜瓜。這讓我對王力的氣消了，也懂得了做錯事要敢作敢當。

還有一次，我踢球時不小心把王阿姨的玻璃給打了個稀巴爛。王阿姨的厲害是出了名的，他們私下叫她“壞女人”。我見沒人他，一頭烏黑油亮的頭髮，一對炯炯有神的眼睛。他比我僅大一歲，可優點比我多得多。他心地善良，快人快語……他就是我的好朋友——王力。

有一次我與他在院子裡玩，不小心打翻了張奶奶晒衣服的架子，只見衣服紛紛落地。我忙拉起他就跑，可他卻拉我去張奶奶家認錯。我一邊不情願的走著，一邊心裡暗暗想：這個王力可把我給害慘了，回頭張奶奶告訴我爸媽我可就慘了。我再也不和他交朋友了。

可誰料到，張奶奶不僅原諒了我們，還請我們吃蜜瓜。這讓我對王力的'氣消了，也懂得了做錯事要敢作敢當。

還有一次，我踢球時不小心把王阿姨的玻璃給打了個稀巴爛。王阿姨的厲害是出了名的，他們私下叫她“壞女人”。

我的好朋友作文6

她，一張紅潤的小臉，像朵玫瑰花瓣似的，一頭烏黑髮亮的直髮，扎著一個俏皮的馬尾，顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛裡閃耀著智慧的光芒。一笑起來就會眯成一條線。小巧挺拔的鼻子越發顯得秀氣，櫻桃似的`小嘴能說會道，上課經常有精彩的發言。她長得非常瘦，我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。

秦笙是一個多才多藝的小女孩。她愛唱，愛跳，愛彈琴。學校的各種活動都有她那活潑的身影。其中，最拿手的就是唱歌了，她的嗓音十分清亮，唱起歌來甜美如琴。有一次，我們去南通比賽跳舞，回來的路上我有些暈車。於是她就唱歌給我解悶，她的歌聲是那麼優美動人，我呀，真的被陶醉了!那種難過的感覺一下子飛到九霄雲外去了。

秦笙是一個愛勞動的女孩兒。每天的勞動都少不了她的身影他，她一會兒拿掃帚，一會兒擦窗臺，忙得不亦樂乎。有一次，輪到我值日，可是我的手破了，她主動幫助我打掃，並且還關切地問我：“疼不疼?”我心裡熱熱的，充滿了感激。

秦笙是一個熱心腸的女孩兒。有一次，我沒帶水，上完體育課回到教室，口乾舌燥，秦笙似乎看透了我的心思，把她的水杯遞給我說：“渴了吧?喝吧!”頓時一股暖流從我的心頭湧了上來。

我們是形影不離的好姐妹，課餘時間我們都回如膠似漆的黏在一起，下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園裡用五彩鵝卵石鋪成的小路上，散散步，聊聊天，看看雨中校園的美景，心情格外舒暢。

我很慶幸能有這樣的好朋友，希望我們的友誼地久天長!

我的好朋友作文7

在我的腦海深處，藏著一個五光十色的貝殼，小心翼翼地拾起它，一個聰明機智的身影又清晰地浮現在我的眼前，他就是我的小夥伴——小張。

他的腦袋圓圓的，眼睛又大又亮，像兩顆黑色的寶石，閃爍著智慧的亮光。他很愛笑，笑起來有一對小酒窩眼睛也會彎成一對小月牙。記得有一次，我們五個好朋友玩兒野外對抗賽。人數不平均，我和小張一隊。小張手中拿著一個松果，趴在草叢說：“小杰戰鬥力最強，先解決他吧！”過了一會兒，小李來了，只見小張跟著小李，來到了對方基地，小張跪在地下說：“我投降，我準備和你們一起對付洋洋。”我強忍著笑，看他們的行動。只見小張偷偷地把一些松果扔給我，笑了笑，開始行動：小張來到大樹前，一“彈”打中了小杰，只可惜打到了腿，只要十分鐘他就會復活。小張怕我被打中，連忙拉住了軒軒的衣服，小洪不幹了，對準小張，發了一“彈”。小張靈機一動，把軒軒打在前面，軒軒急忙相迎，對方很快就損失了兩顆松果。看我的'神龍擺尾，我漂亮地打中了軒軒。十分鐘到了，小杰打向了小張，小張不慌不忙爬到了地下，松果貼身而過。該我露臉了，我飛奔過去一“槍”打向了小杰肉乎乎的肚子，小杰向後倒退了幾步，我們同時發“彈”，小張被擊中，小杰也被out了。

我們連聲誇小張聰明機智，是個好孩子。

我的好朋友作文8

我的好朋友叫做朱媛媛。什麼？你想認識認識他？沒問題！

朱媛媛，她有著烏黑的頭髮，扎著一個馬尾辮，戴著藍色的有著白色條紋的髮圈，那細長的眉毛，長長的眼睫毛襯托著那大大的圓溜溜的'眼睛，烏黑油亮的眼珠子散發出了智慧的光芒，高挺的鼻子，玲瓏小巧，會說話的櫻桃小嘴，這些動人的五官，構成了一張美麗紅潤的小臉蛋，另外當他笑起來的時候，原本圓滾滾的大眼睛就眯成了一條縫兒就像一個彎彎的細細的月牙兒，那張櫻桃小嘴。即使閉了起來，嘴角上揚，有時當他大笑起來，一排整齊的潔白的牙齒變綠了出來，看他那笑的，別提我心裡會有多高興了。

他平時都會穿著一件馬夾，裡面配著一件毛茸茸的粉色毛衣，讓人都會忍不住上前摸一摸，黑色的領子，黑紫相間的絨褲，灰藍相間的運動鞋，系的非常整齊的鞋帶，還有他那不胖不瘦身高剛剛好的身材，這些成就了一位可愛的精神挺拔的好朋友朱媛媛。

當然，這麼可愛的她肯定也很活潑，我最喜歡乾的事兒就是跟她一起在走廊上聊天了，叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，我就會和朱媛媛一起，手挽著手一起走出教室，一起說說笑笑，你說一個笑話，我講一個謎語，例如朱媛媛對我說，蔡依涵，你跟豬有區別嗎？我立即回答，沒有，頓時，朱媛媛大笑起來，嘴張得大大的，彷彿能一口吞下一個大蘋果，後來呀，笑得腰都直不起來了，一直捂著肚子。還說我笑的肚子生疼，頓時我才反應過來，嘟起了嘴臉，氣得通紅，原本柔和的眼睛現在正生氣地瞪著朱媛媛，不過後來我看朱媛媛笑得那麼開心，一下子也沒忍住笑了起來，一瞬間，歡快的笑聲在走廊裡迴盪。

童年的回憶呀，她已經陪伴我了四年，不知帶給我了多少歡聲笑語，童年的回憶！

我的好朋友作文9

書籍是知識的海洋，生命的源泉，豐富的寶庫。

書是我的密友。俗話說讀書使人充實，思考使人深刻，說話使人清醒。書有幾百萬本，每本都不一樣。如深刻的書使人深刻；值得分享的書或者東西都可以說，和大家聊天讓人清醒。所以，愛書——這是知識的源泉！我有一個巧克力書架，裡面有各種各樣的書，包括字典、作文書、童話、小說和名著。裡面，有我喜歡的書，有我厭倦的書，也有深奧的書。

我還記得有一次，我媽做好飯在等我，我媽打了幾十次電話叫我出去吃飯。我聽到了，口頭回應:“嗯哼”！但我對自己的行為無動於衷。我媽知道我看書不喜歡被打擾，就沒進來。只能在外面看電視，在紅樓夢裡等我。小時候看的時候漸漸睡著了。長大了，再看的.時候有一種繁榮衰落的感覺。畢竟是千古名書！

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。書，教我明白是非，教我做人，告訴我節約用水珍惜時間——書，也教我不可或缺的感恩；它能讓我們報效國家，回報父母的恩情，讓我們講道理。現在，我想說一句話:世界上不需要感動，唯一不可缺少的是:感動！各種善良都在等著我們去回報！

所以，我覺得有一句話真的很好說:書是整個世界的養料！很自然，我同意這本書的觀點，我想不斷地遊歷它的世界......

我的好朋友作文10

我們班有一位同學名叫xx，他有雙水汪汪的眼睛，一個小小的嘴巴，長著一張瓜子臉。他樂於助人，關心朋友的形象，讓我記憶猶新。

那是上個星期六，我跟xx兩人相約去找xx玩。我們邊走，邊聊天，突然，xx停下了腳步，我問：“你怎麼了？”“你看那邊。”xx回答。我順著他手指方向看，呀！是一位老太太，正面對著一條車來車往的馬路。這時，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過馬路。我急忙對xx說：“我們過去扶那位老太太過馬路吧！”沒等我說完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過去，他對老太太說：“老奶奶，你是想過馬路嗎？我來扶你過去吧！”“好啊！”老太太說。xx就這樣扶那老太太過馬路了，老太太說：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經很少了。”說完，我和xx有說有笑的繼續走了。

還有一天，我和xx、小x，還有xx一起踢足球，“傳過來啊！傳給我！”我們喊著，正高興的時候，“哎呀！”xx叫道，我們停下了踢足球，往xx那兒看，呀！xx的膝蓋摔破了，鮮血直流，看著xx那難受的.表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時，xx拿出了幾張紙巾，幫xx止血，關切的問道：“你沒事吧？”“沒事”xx說。接著，我們大家一起扶xx回家了。

xx，樂於助人，關心朋友的精神值得我們學習，我真敬佩他。我會好好珍惜這個好朋友的。

我的好朋友作文11

校園猶如大海般的平靜，下課了，同學們跑到操場，校園裡的沒一個角落，都有玩耍聲，吵鬧聲，快樂的聲音，倒是像大海漲潮般，上課鈴響了，大海的多潮退了回去，在這所學校，我熟悉了某個角落，但某些的人，我大約有一千多的人不認識。

但在國小的某一天，我認識了某一個人，她――就是我國小的“同桌”。起初，我倆坐在一起的時候，總是“吵架”，每一次都能把我吵哭，我能怎麼辦？她，就是我的同桌，慢慢地，我對她似乎有所瞭解，我開了個話題，她就能嘮叨大半天，我很無奈。

她只要一生氣，我就會憋悶氣，我跟她說話，又不理，我是又急又恨，她的眼睛瞪的很大，兩手放在一起，像是六親不認的姿勢，又很開朗，而且話特多，特別的像家裡面親人一樣嘮叨的不得了。

她的面板是黃黑色的，頭髮是烏黑色的，走路的姿態很慢，說話怪里怪氣，話中似乎有很深的含義，至今無人瞭解，只有瞭解她的人才知道，她特別喜歡穿暗黑色的'衣服，也特別的關心人。

在一次上體育課的時候，我很渴，她就立馬拿來自己的礦泉水，我特別的激動。在寢室裡，我的腿凍疼了，她還想讓我吃她帶來的藥，每一次的分享，她都不會忘記我。

上國中了，我倆很有緣，竟然分到了一個班，每次國小，中學分班的表中都有她的名字和我的名字在同一班，她是我這十三年裡認識最好的朋友，但我真希望有人比我更早的認識她，我也想我比某人更早的認識她，我想知道她會不會變呢？

某人的答案，她是不會變得，因為她的內心堅強。

我的好朋友作文12

它們的身材有胖有瘦，有高有矮；它們的衣服花花綠綠，肚子裡的知識說也說不完。它們是我的好朋友，在我考試沒有考好的時候，《魯濱遜漂流記》跑過來安慰我挫折時不要氣餒，遇到困難勇於克服，這次沒考好沒關係，總結經驗，下次努力考好。《國小生作文大全》在我寫作文時，悄悄耳語，讓我下筆如有神。有的同學還在抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻的時候，我“嘩嘩譁”幾下就寫好了，可真是得來全不費功夫啊！我遇到不認識或不懂的字詞，《字典》蹦蹦跳跳過來了……現在，你知道我的好朋友是誰了吧？對，就是書！書就是一座巨大的`精神寶庫，有一種強大的磁力吸引著我，讓我總是流連忘返。

我總是離不開書，下課、放學路上我都目不轉睛地盯著書，為此還鬧出了不少尷尬與笑話。

記得有一次，我放學回家坐到書桌旁就拿起一本喜歡的書津津有味地看起來，根本就沒有注意到時間，等書看完了，才開始急匆匆地趕作業。結果，老媽一回來見我只寫了幾行作業，馬上教訓起我來，老媽的金剛手真是厲害無比，我只好用盾牌死死抵住，和老媽鬥了三百個回合，最終我“丟盔棄甲”。還有一次，我一邊啃麵包一邊看書，書中的故事情節真精彩啊，我完全沉浸在其中，隨手拿著麵包啃起來，嘴裡感覺又硬又澀，好像在啃泥土，馬上狂吐不止。一旁的媽媽看見我吃橡皮的狼狽樣子，放聲大笑起來，我的臉一陣陣發燙，但心裡樂開了花，因為我又吃了一頓“營養大餐”。

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”就讓書成為我一生的好朋友吧！

我的好朋友作文13

我有一個好朋友，他叫高曾括。他的頭髮又黑又硬，下面一張嘴總是張大開來，個頭還挺高。

他喜歡踢足球，有時候踢入迷了，別人叫他，他都聽不見。一次，老師說他的考卷沒過關，讓我去叫他。正好他去踢足球了，我就急匆匆地跑到操場，對著廣闊的平地喊：“高——曾——括！老師說你考卷沒過關，讓你趕緊回來！”可是半天過去了，也不見人影。我跑遍了整個操場，終於在足球場找到了他。他踢得正歡呢！只見他抬起右腳，把飛過來的'足球釘住，然後退後兩步，輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下，他才依依不捨地跟我走了。後來我才知道，我叫他的那一刻，他差點就進球了。

他還很樂於助人。如果誰上美術課沒帶水彩筆，他一定會借。我就有一次沒帶，正想上講臺去“自首”，他一把拉住了我，問：“你幹嗎呀？”“我沒帶水彩筆，上去跟老師坦白……”“彆著急，我來幫你。”他打斷了我的話，然後立馬拿出一大把水彩筆遞給我，笑眯眯地說：“這些都借你，我已經畫完了。”我感動極了。

當然，他也有一些缺點，就是聽到別人罵他，就想揍人。比如：一個女生今天編了一首歌：“高啊曾啊括啊，這個踢足球的，是個大笨蛋！”這首歌傳到了高曾括的耳朵裡，他暴跳如雷，跺著腳，地面都快要裂開了，然後他以百米衝刺的速度跑過去，打了那個女生一巴掌。這一打可不得了，那個女生的朋友看到了，馬上過來，跟著他打的那個女生配合，前後夾擊。高曾括朝我使了一個眼色，我馬上來幫忙。當然，結果就是，我們都挨訓了。從此，他再也不敢這麼放肆了。

這就是我的好朋友——高曾括。

我的好朋友作文14

我的好朋友叫朱虹。她是一個活潑自信，聰明可愛的女孩。她有烏黑亮麗的長髮，白裡透紅的臉蛋，充滿甜蜜的`笑容，我們一起玩，她有不服輸的意志和打不垮的信念。

記得全校跳繩比賽前，老師發現我和朱虹跳得很好，就讓我們參加全校女子跳繩比賽，。其實，剛開始我們也跳的不怎麼好，在練習跳繩的時候，不是我沒跳過去，就是她踏到跳繩。當時我就直嘆氣，朱虹鼓勵我說：“不要灰心，我們好好練，一定會練好的。失敗是成功之母，只要相信自己，加上不懈的努力，就一定能成功。”於是，課下一有時間，我們就練習；體育課上，同學們都去玩了，朱虹卻堅持讓我和他一起練。一遍又一遍，我們堅持著，手和腳都麻木了，大滴大滴的汗水從臉上流下來。可是我們有著同樣的信念，要為404班爭光，為了集體的榮譽，我們不怕苦，不怕累，繼續練。經過兩個星期的練習，終於我們取得了第一名的好成績。

有一次，朱虹說：“你是我的好搭檔。”我說：“你也是我的好朋友。”我們就成了無話不說的好朋友。我們有一本對話的小本，她就坐在我後面，很容易和她對話。我們一同分享快樂，一同分擔憂愁。雖然，我們知道這樣最不好，但還是這樣做了。

誰有朋友，有搭檔，有夥伴，誰就是一個最快樂最幸福的人。希望我們共同珍惜這段時光，共同珍惜這份友誼……直到永遠！朱虹……你永遠是我的好朋友。

我的好朋友作文15

有一天，在英語課上，我從桌子裡取出新買的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閒事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準備把卷筆刀藏起來，老師走過來把它沒收了。氣的'我真想給他一拳，等著瞧吧！

上語文課的時候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習慣，喜歡用手撐著頭寫字，胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條“分界線”，又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺，無可奈何的把手臂縮了回去。

我好不得意，這才開始練習寫字。可是，寫著寫著，墨水越來越淡，再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水，怎麼這麼快就用完了？我瞟了一眼”分界線“，趕緊用筆去吸，那墨水已經幹了。同桌正在寫字，平時他會伸出援助之手，可是…………今天讓我怎麼開口呢？

我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎麼辦才好。突然，同桌小聲問我：”怎麼還不寫？“我只好告訴他：“鋼筆沒水了”“幹嘛不早說！”他立刻從書包裡取出墨水遞給我。這時，我也不知說什麼好，只是悄悄的把“分界線”擦去，從此以後，這條線再也沒有在我倆的桌上出現過。