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國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文

作文2.99W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文

國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文1

靈空山又名九頂山,在沁源縣西北。

靈空山方圓百里,中心處三座孤峰突起,如倒置的三隻鼎足。峰下,兩條深谷由西、北而來,相交匯合,向東南而去。深谷匯交處,形成一個巨大的空谷,如巨窟石井,宛若神工鬼斧開鑿。

在靈空山山腰,有一塊地,古老的聖壽寺就座落在這裡。據史籍記載,唐懿第四子李侃,因黃巢起義,避難到此,削髮為僧。這位皇太子死後,被封為“先師”。唐景福二年建先師禪院,宋端拱二年賜額“聖壽寺”,相沿至今。由於歷代的增補修繕,聖壽寺的現存殿宇經不是唐代原建築了。但其規模之大,建造之巧,仍然是一處較有價值的建築群。

除之外,靈空山還有茅庵、仙橋、巒橋、東鐘樓等建築。芽庵建於寺東崖畔石洞之中,曲階而上,步步登高,庵中地淨塵絕。這裡是遊者最感興趣的地方,它凌空高建,半掩半露,入庵小坐,頓覺神清氣爽。

山門對面懸崖壁立,枯樹青藤倒掛,一道幽谷橫在前沿,相距數丈,古人在左右修建了仙、巒二橋,勾通南北,貫連三山。其中戀橋上部,丹柱長廊,雕龍繪鳳,斗拱斜插,工藝精巧。跨過戀橋,穿林海沿小東行,再過仙橋,就到了東峰腳下。從山腳到峰頂的東鐘樓,要攀援陡峭曲折、宛如飄帶的“十八盤”。

東鐘樓以南,是蒼的“崖”,如切如削。再向南,山巒之中有一四面峭壁的孤峰,峰頂樹木蔥蘢,據說那是李太子初到時結廬的`地方,名叫“寨”。

如果說靈空山的山勢、風光還不足奇,那麼,靈空山隨處可見的巨鬆,足可令你歎為觀止。山上兩人合抱的巨鬆數不勝數。著名的有“九杆旗”,堪稱“山西巨鬆”,它一莖出土,派生九株,株株筆直挺拔。它們各有名目,有“二仙”,有“一爐香”,有“三大王”,有“一佛二”等,為靈空山增色不少,這就是靈空山

國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文2

又是一個金色的秋天,雖然它沒有春的絢麗,也沒有夏的熱烈,更沒有冬的聖潔,但它卻有秋的收穫,秋的風采。

秋漫步在田野上,所到之處,金色爛漫。放眼望去,無際的田野上,可愛的金麥放出耀眼的光芒,甚至還散發出了小麥的香味兒。坐在田野邊的小路上,聽見秋風吹動落葉那宛如天籟般的聲音,那是多麼怡人,多麼愜意啊!

林邊的那條石子小路已被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的道路。涼爽的秋風迎面吹來,樹葉輕輕的舞動著身體。慢慢地,它離開了母親,和秋風跳起了輕快的舞蹈。它歡快地跳躍著,在秋風中肆意地飛揚著,像囚籠中被釋放的小鳥,自由自在飛翔,無拘的無束。它停駐在地上。和它所有的`兄弟姐妹們安靜地躺在地上,望著即將飄下來的落葉,盼望著和它們團聚。小路上的落葉越來越多,置身在落葉中,彷彿置身在金色的海洋裡。有的落葉調皮的落在你的頭上,還輕輕的拂過你的臉龐,秋風吹拂著落葉,也吹動了髮絲……

山野上,最引人注目的就是那漫山漫野的菊花。星星點點的菊花分佈在路野邊,有白色的、黃色的,還有粉紅色的。它們耀眼的顏色映滿了整個秋天。還散發著淡淡的清香,沁人心脾,野菊花在微風中輕輕晃著腦袋,享受著秋風無限的親近。擺弄它那美妙的身姿,為這安靜的秋天伴舞,美麗樸實的鄉村姑娘梳著柳條辮。挎著盛滿水果的竹籃,一步步走下來,經過路邊時,俯下身子,摘下一朵白色的小野菊插在自己美麗的頭髮上,竹籃裡的水果多麼誘人啊!鮮紅的蘋果,碩大的柚子,香甜的雪梨,姑娘的頭髮上的小野菊經不住誘惑而脫離了姑娘的頭髮,輕輕的落在鮮豔的水果上,美麗的姑娘沒有察覺,向著山下走去。夕陽的餘輝映在姑娘的臉上,一切的事物都映著那金秋。

冬天就要來臨了,而秋天依然在我心中徘徊……

國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文3

春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,把春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長,顯示出勃勃生機,喚醒了萬物,到處洋溢著勃勃生機。

你看!太陽一蹦一跳地衝出雲朵,掛在了藍藍的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長髮,一條條黃綠眉眼的柔柳在微風中飄搖著,微笑著向春天招手。

山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著美妙的歌兒向遠處流去。不遠處幾株桃花盛開了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,豔麗多彩,猶如漂亮的'朝霞,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著漂亮的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花叢中鑽進鑽出,豔麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

看,小燕子也從南方飛回來了,它們穿著烏黑亮麗的燕尾服,有的在田野中嬉戲;有的在桃花旁飛翔,像陶醉在芳香中;有的從河面掠過,樣子像馬上就要鑽入水中。燕子們在藍天白雲中翱翔,像給藍白相應的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鑽石,讓天空更加燦爛多彩。

院子裡,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝,在院子裡歡快的地做著遊戲。你看,他們竟然連鞋也沒有顧得上穿就跑出來了耶!天上的風箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風箏就好像可愛的孩子一樣,憧憬著美好的未來。嘴裡還不住的叫:“春天來了,春天來了,這下,我們又有得玩了。

”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒,大概是因為在冬天沉寂太久,而一到春天就盡情的釋放著生命的活力。在海里面游來游去,歡快的吐著泡泡,在陽光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。

春天,你是一個最漂亮的季節,你給我們最暖和的氣候。我愛你,春天!

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暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去了青天河風景區,我們坐了一個多小時的車,終於到了青天河。

青天河名勝風景風景區,位於河南省焦作市西北部博愛縣境內,是國家5A級旅遊區,素有北方“小三峽”和“小桂林”之美譽。我們買好了門票,就準備進去了。

我們一進大門,就被迷人的景色吸引住了,這裡古樹參天,寺廟的禪聲從遠處悠悠地傳來,顯得更加清雅幽靜。一條潔淨的'柏油馬路直通景區內,景區裡的電瓶車來往穿梭,為遊客提供了方便。我和爸爸媽媽選擇了走路,我們邊走路邊欣賞這美麗的風景。

走了好久,我們才到了青天河最美的地方——大泉湖。我們碼頭坐上了“國慶1號”輪船,開始了美妙的航程。水面碧波盪漾,嫵媚婉約,水隨山勢,百轉千回;幾隻野鴨輕輕地掠過水麵,為大泉湖增添了無限生機;兩岸青峰翠嶺,奇山異石,映入眼簾。導遊阿姨沿途向我們介紹了兩岸的自然景觀,有臥鷹巖,一個巨大的“老鷹”臥在山峰上;觀天蛙、鯨魚灣等許多自然景觀。其中最著名的還是觀天蛙,你看一隻“巨蛙”仰坐在湖的岸邊,兩腿彎曲著,前爪舉得高高的,兩眼直望著天空,好像覺得自己孤孤單單的,在思念家人呢!

很快我們的船就到了碼頭,我們下了船,沿著河流向西峽景區走去,在西峽我又看到了許多自然景觀,比如:唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等許多著名景點。

時間過得真快呀!一眨眼我們就結束了今天的行程。今天我即領略了青天河獨特的風景,又學到了許多人文知識,如三姑泉的來歷,北魏摩崖石刻的形成等,真是不虛此行啊!

國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文5

華山古稱西嶽,是我國著名的五嶽名山之一。有“奇險天下第一山”之稱。因峰巒疊翠, 狀若花朵而得名, 又名太華山。

恆山素有“寨北第一名山”的美稱。恆山位於山西省渾源縣城南5千米處,亦名太恆山,又名元嶽,常山,相傳4千年前舜帝巡狩至此,因見其山勢雄偉,遂封為北嶽。風景以地險,山雄、寺奇、泉絕稱著。天峰、翠屏兩山怪石爭奇,古樹參天,蒼松翠柏間散佈著樓臺殿宇。古有恆山十八勝景,今尚存朝殿,會仙府,九天宮,懸空寺等十多處,另有琴棋臺,出雲洞,紫芝峪等自然景區。在懸崖峭壁上面,還留有很多名人題詠,嶽頂松濤,夕陽返照,金雞報曉,玉羊遊雲等景觀更令人神往。

衡山山勢雄偉,綿延數百公里,號稱有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。傳說“三皇”之一祝融,曾到此棲息奏樂,死後葬與此。由於衡山位於衡陽盆地的西北邊緣,湘水溼氣在風力吹動下,順著山勢逐漸抬高,形成了峰叢間的`雲霧,即“衡山煙雲”。祝融峰是衡山最高峰,海拔1360米。南嶽四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經殿之秀,水簾洞之奇”。

泰山,初名岱山,亦名岱宗,為我國五嶽之首,號稱“天下第一山”。它拔地通天,巍然屹立於山東東部,總面積426平方千米,最高峰玉皇頂海拔1545米。1987年5月被聯合國定為世界自然文化遺產。泰山巍峨,雄奇,沉渾,峻秀的自然景觀常令世人慨嘆,更有數不清的名勝古蹟,摩崖碑碣,使泰山成了世界少有的歷史文化遊覽勝地。

嵩山位於河南省登封縣境內,地處中原,故稱中嶽,分太室、少室二山,各36峰,主峰海拔1492米。嵩山以其歷史悠久,文化燦爛,名勝古蹟繁多,居五嶽之冠,全山有72峰,峰多寺也多,有“上有七十二峰,下有七十二寺”之說。

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春天到了,冰雪在撤退,萬物在復甦。盼啊!盼!春姑娘終於喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去……

小河輕輕地流著,流過田野。農民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒辜負他們的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看,好像鋪了滿地的金子,近看,好像無數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細長的秀髮。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐後地鑽出了地面,在春風中舞蹈著。突然,河裡的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,好像在說:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,為莊稼捉害蟲。”

小河輕輕地流著,流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨著清風起舞。可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有豔紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的'不知名的野花。有的含苞待放,好像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴脣有的向陽光張開了笑臉……

小河輕輕地流著,流過了公園。公園裡的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這裡歡快地打球、開心地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景。花壇裡的花競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的鬱金香、寶玉似的梨花,個個都是姑豔欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾。花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地採蜜;黃鶯唱著動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞,盡情展示自己的風姿。

冰雪在撤退,萬物在復甦。小河唱著歡快的歌,向遠方流去……

國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文7

春天來了,萬物復甦。她沒有夏天的涼爽的清風,也沒有秋天的碩果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節是她。

春姑娘彩筆一揮,花兒就競相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不誇張。

“二月春風似剪刀”,春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理髮師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機。

“嗡嗡嗡”,小蜜蜂來了,它提著小桶採蜜。小蝴蝶飛來了,它花叢中跳舞。一個勤勞,一個從容。不論是動還是靜,春天都是一首詩,一幅畫。

“春面不寒楊柳風”,春風暖暖地充滿了淡淡的醉意,似母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了,慵懶的人變勤勞了,平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風箏,踢一踢足球。溫暖的春風中吼上一嗓子,如果能坐上一次長途旅行,草地上走一走,聞一聞花兒的.芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,都會無比愜意,用一個“爽”字怎能了得!

“一年之計於春”,春天是個播種的季節。古人說:“使民以時,不違農時”,田野果園裡,可以看見農民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛耕田,偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。校園裡,同學們有的思考問題,有的預習功課,還有的大聲朗讀課文。

春天是勤勞的,是播種的季節,我愛春天,愛她的千紫萬紅,愛她的生機勃勃,更愛她的溫暖。

國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文8

提起荷花,你的眼前會出現一幅怎樣的畫面呢?那婷婷玉立的荷花橫臥在平靜的湖面上,猶如一位美麗的少女。在炎熱的夏日,當你見到她時,似乎能帶給你一絲清涼的感覺。想象一下那樣的畫面,真可以稱得上一種享受。

荷塘中花若紅雲,葉如碧波,令人想起楊萬里那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詠荷佳句。這滿池婀娜多姿的荷花婷婷玉立著,散發著陣陣清香,沁人心脾,使人心曠神怡。葉子出水很高,像碧綠的舞裙,微風吹過,它輕輕的搖擺著,像是一位舞蹈家,那湖面就是展現出它的美麗,它的風采的舞臺。

瞧,那剛剛冒出水面的嫩葉,它緊握著綠色的小拳頭,顯示著生命的堅強,魚兒便喜愛在這新葉下嬉鬧,蜻蜓也愛圍繞著新葉飛翔,而那圓大若盤的荷葉上沾著晶瑩透亮的水滴,微風蕩過,猶如滾動的串串明珠???

那美麗的白裡透紅,紅中帶粉,那嬌嫩的花朵,不禁讓人產生憐愛之心。綠葉襯托著紅花,像是一位慈母緊抱這自己的兒女不願放手,生怕兒女會受到傷害,一位多麼疼愛兒女的母親啊,這讓美麗的湖面又增添幾分溫馨。

這美麗的荷花也引來了不少的“遊客”,看,那興致勃勃的'小蜜峰,提著個籃子來採蜜,但是,採完蜜後也不忘回頭望望那滿池的荷花。蝴蝶也來湊熱鬧,成群結隊地趕來,它們翩翩飛舞著,似乎在為美麗的荷花伴舞呢!鳥兒放開歌喉歌唱著,好像在高歌著滿池荷花的美麗。

風兒撫摸著它們,把花兒輕輕地搖著,曙光用芬芳的甘露,乾乾淨淨地洗了個澡。荷花雖然沒有茉莉的芳香、牡丹的高貴,但它們卻擁有著一種純樸的美,給人們留下了一種清爽的感覺,出淤泥而不染,正是體現出它的美麗。

國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文9

今年十一黃金週,爸爸媽媽約了幾家鄰居和我們一起去泰寧玩。

汽車在高速公路上賓士,我們坐在車上一邊吃著香甜的零食,一邊欣賞路邊的美景。車窗外的風景在不斷變換,田野、湖泊、山巒盡收眼底,遠處藍天白雲,碧水青山,像一幅凌空展開的美麗的畫卷。

我們穿山越嶺,三個小時後終於來到了泰寧古城。一進古城我們就被街邊的一群奇特的雕塑吸引住了,有將軍騎戰馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗……我們來到大金湖,坐上了快艇。快艇開動後,山風拂面,格外涼爽。只見快艇後面水花濺起,形成幾條銀白色的長龍,漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面,飛濺的浪花打在手上,像無數顆珍珠砸在手心,疼疼的。這裡紅色的山,紅色的石頭,有一個美麗的名字叫丹霞。望著兩岸湖光山色,那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂等自然景觀,在藍天白雲的映襯下顯得格外清晰,令人心曠神怡。

游完大金湖,我們來到上清溪劃竹排。上清溪全長50多公里,其中開發竹排的地段長15公里,全程漂游約兩個小時。上清溪深藏在群山幽谷之間,順伐而下,溪流蜿蜒在山巒疊嶂之間,千迴百轉,山重水複,別有洞天。兩岸人跡罕至,森林茂密,不時有奇花異草的暗香撲鼻而來,我們如同進入了人間仙境……

泰寧縣旅遊風景區的'美景讓我流連忘返,可是由於時間關係我們還有幾個景點沒有去,下次有機會我一定要重遊泰寧,再次享受大自然的恩賜。

自然景觀和人為景觀的自然方面的總稱,是隻受到人類間接、輕微或偶爾影響而原有自然面貌未發生明顯變化的景觀,如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林以及某些自然保護區等。

國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文10

我的家鄉,是一個依山傍水的好地方。

早晨,太陽像個羞羞答答的小姑娘,悄悄地升上樹梢,散發著柔和的紅光,周圍映紅了一片,只聽得細微的流水聲。漸漸地,紅光中慢慢透著橘紅色,然後是金黃色。這時,樹梢上的太陽眨眼間就跑到了山頭,小溪這時就揭開了它的神祕面紗,把它的美麗一覽無遺地展現出來。陽光輕輕撫摸著小溪,小溪不知疲倦地流淌著,偶爾遇到一塊大石頭,一股水流便分道揚轆了。小溪像一面鏡子,透過它看到水底一塊塊粗糙,稜角分明的石頭,有時遇到大一點的水流,把石頭翻了個滾,便露出大片滑溜溜的青苔。不巧濺起一點水花,一粒粒晶瑩透亮的水珠砸到小溪中,它的四周泛起一層一層的微波,慢慢擴散,越來越淡,最後一點痕跡也沒有了,溪水照樣唱著歌兒向前流去。

還有那山,遠看,是連綿起伏的輪廓上面輕輕罩著一層朦朦朧朧,虛無縹緲的霧。來到山腳,往上看,一片厚實的綠。不時還有一陣清風吹過,弄得樹冠搖來擺去,發出“沙沙”的聲音,這難道不是大樹吹的動人的樂曲嗎?綠中有時會帶點淡淡的其他鮮豔的顏色,是那美麗的花朵,如同一匹綠色的布點綴著各種各樣的'顏色。移步上山,踏上雖說有些泥濘的山道,路邊盡是一叢叢綠中帶黃野草。“嘰嘰嘰”天空突然掠過一片密密麻麻的黑點兒,伴隨這嘈雜的鳥叫,向地面撲來。哦,原來是一群麻雀。它們有的輕盈地降落在樹枝上,高聲啼叫,有的落到菜地裡,展開雙翅,伸伸小腿,滿足地晃著腦袋,有的也許還沒玩夠,還在半空中飛翔。那山上的樹呢,更是婀娜多姿,有的挺直了腰板,像一個個衛士,有的俯著身子,像一個個駝背的老爺爺。

忽然,聽見了淡淡的水聲,只見一條細細的,小小的溪流,好似瀑布一樣,傾瀉而下,像倒掛的織布機,源源不斷地織著布,在正午的陽光下泛著金黃色的光,像鍍上了一層金, 真是一幅美麗的圖畫!

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盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。

風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發癢了!正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。

楊柳姑娘的秀髮被春風吹起,變得愈發濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現在終於可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發洩出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,遊游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

春風設若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就像一隻喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐後地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手裡緊緊地拽著一根線,那被線繫著飛在空靈如藍水晶的`天上的風箏,伴著春風翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊!

春風像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了,或許今天夜裡千樹萬樹梨花就開了吧……也許這並不能實現,但是人們並不著急,因為有這樣和煦的春風,一切都會有的。

年復一年,春風一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風,享受著春風。

國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文12

一天,我和妹妹一起回到老家西廂。來到嬸嬸家,叔母就剛剛好要去施田,雖然我和妹妹沒有施過田,但我和妹妹對施田這個詞饒有興味,所以我們就異口同聲的說:“我們也要去”。然後叔母就拿了兩雙水鞋給我們。

在去田野的鄉間小路上,旁邊開滿了白色的野菊花,聞一下,還帶著露珠的芬芳。雖然它們沒有公園裡的菊花妖豔,但讓人百看不厭,因為它們身上散發著鄉村的泥土氣息。

因為春雨剛下完,所以一來到這時有許多青蛙在田裡跳來跳去:“哇!真奇景呀!”我情不自禁地讚歎了一句。還有排排高大而挺拔的楊柳,像一個一身高力大的戰士,整齊而威嚴地保護著田野似的。被春風一吹,就像春姑娘在春風中跳舞一樣。小草也不知什麼時候偷偷地從土裡鑽出來,在春風的吹拂下輕盈舞動,草地在陽光下像碧綠的綠毯。還有岸邊的`小草也是隨著春風而重新鋪蓋大地,長在四周的小草們就像是勇敢的武士捍衛著我們的祖國似的。

看著這樣的情景我也不由自主地下了田地,施田的還有許多的老公公和老婆婆,他們臉上一臉病容,血色全無,一點血色也沒有,憔悴得很難看。“看來這些農民伯伯的生活還真艱苦呀!哎……”但他們並不這樣想,因為我可以從他們的表情中理解出來他們認為施田是一件勞動的事,既可以使大地勃勃生機,有可以幫自己鍛鍊鍛鍊。一開始我施的很“波濤洶湧”,但習慣了就“風平浪靜”了。儘管我現在已經是精疲力盡了,但我決不能放棄。應為只要我撥下一種子就能給大地一點點清新空氣的話,我情願受苦也要盡力完成這件事。

雖然我今天弄得很狼狽,但只要能給大地帶來新鮮空氣的話,再累也值得呀。最後,我和妹妹興高采烈地回家了。

國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文13

在國慶黃金週,我和爸爸、媽媽來到了韶關和湖南交界的南嶺國家森林公園旅遊。一到這裡,迷人的秋色就展現在眼前!如果有機會,你也在金秋去一趟吧,保證你也會被那種迷住的。

這天,秋高氣爽,風和日麗,沿著盤山公路,汽車把大家送到了當地人稱“五指山”的半山腰。大家開始爬山了。

沿著山路向上爬,無限風光開始慢慢地映入眼裡。嗬!山下一畝一畝的稻田像鋪了滿地黃金似的,快樂的鳥兒在上面飛來竄去。山路左邊是鬱鬱蔥蔥的樹林。“龍爪槐”已經結果了,一串串的掛枝頭,真像葫蘆一樣。啊,為什麼這裡的每一棵樹都有一圈圈的白點呢?一打聽,原來這裡沒有環境汙染才會出現的,這些東西就是負離子了。山路右邊則是陡峭的岩石。岩石上生長著爬山虎。一顆顆不起眼的小圓點,卻像一個“大力士”一樣吸在岩石上,你要雙手用力才能勉強把它拉下來。在這個“大力士”身上最美麗的地方要數它的葉子了。葉子的前面就是深綠色,後面是金黃色的,而旁邊呢,卻是紅色的。哈!一片葉子幾種顏色,在它們的.裝飾下,這本來是灰色的山岩,就成了一堵彩色的牆!山上還有許多名貴的藥材,如金吊芙蓉,是專門治中耳炎的,而且是很難才找到的呢!

咦,怎麼了?遠處傳來了這麼大的“沙沙”聲音?走近一看,哇!好大的瀑布啊,真的可以形容是:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

啊!再往上爬,咦!我怎麼會來到黃山了呢?噢,是一棵“迎客鬆”。它的樹身傾斜著,好像側著身子在熱情地歡迎著各方的來客呢!

登上了山頂,抬頭一看,啊,蔚藍的天空中飄蕩著一朵朵白雲;向遠處眺望,層林盡染,五彩斑斕,瀑布掩映山林間,真是一幅色彩鮮豔的圖畫呀!

國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文14

春天到了,冰雪在撤退,萬物在復甦。盼啊!盼!春姑娘終於喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去……

小河輕輕地流著,流過田野。農民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負他們的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細長的秀髮。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐後地鑽出了地面,在春風中舞蹈著。突然,河裡的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,彷彿在說:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,為莊稼捉害蟲。”

小河輕輕地流著,流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨著清風起舞。可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有豔紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴脣有的'向陽光張開了笑臉……

小河輕輕地流著,流過了公園。公園裡的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這裡歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景。花壇裡的花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的鬱金香、寶玉似的梨花,個個都是姑豔欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾。花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地採蜜;黃鶯唱著動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞,盡情展示自己的風姿。

冰雪在撤退,萬物在復甦。小河唱著歡快的歌,向遠方流去……

國小語文四年級下冊第一單元寫一處自然景觀作文_一單元作文15

我是一名小小的攝影師,一直都在尋找那最美的風景,每到一處,我便會仔仔細細的觀察,並拍攝下來。在我的相簿裡,擺滿了各式各樣的照片,可我還是未找到最美的風景,那是我一生的'追求。

在我來到一處戈壁荒漠的時候,風在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的戰旗依舊屹立不倒,此時我好像聽見了衝鋒的號角,好像看見了士兵們衝鋒陷陣。英勇殺敵,我緩過神來,連忙按下快門,當我看到這張照片的時候,發現這雖然有了粗獷與神祕之美,卻又少了些說不出來的東西。

我又來到江南水鄉,那清爽的微風吹拂著我,那一座座簡陋的而又複雜的石橋震撼

著我,我登上石橋,向下俯身看去,那緩緩而流的水,讓人感到不是水在流,而是橋在流。岸邊植著幾棵柳樹,柳樹長長的枝條伸入水中,打破了石橋的倒影,令人感到虛虛實實,假假真真,我陶醉在這水鄉柔情之中,不急不慢地按下了快門,彷彿我的情緒也被它所感染了。我的攝像機裡便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫卷。可我還是覺得少了些許什麼,便繼續尋找那最美的風景。

在尋找最美風景的路上,我找尋了許多地方,拍攝下來的照片總是無一例外的少了些什麼,終於,有那麼一個早晨,我遇見了一名老者,向他詢問,他什麼也沒說,轉過身去,邁開大步走遠了,我領會了他的用意,隨他而去,他帶我來到一片沙漠前,此時已經夕陽西下,落日的餘暉照耀著沙土,沙土散發出金色的光芒,順他手看去,一大一小兩隻駱駝便映入了我的眼簾,它們正向清泉走去,在喝完水後,一大一小兩隻駱駝滿足地轉過身,陽光映照這它們遠行的腳印,在最後的餘暉中走遠了,我喃喃道:“這,才是最美的風景。