變奏曲作文(彙編15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的變奏曲作文，歡迎閱讀與收藏。

變奏曲作文1

時常會有這樣一些老朋友，隔一陣子打個電話來問我忙什麼，我就反問他在忙什麼，他會說：老樣子！我就說我也是呀！他說怎麼可能呢？你會沒有新花樣出來？看你的花頭花腦的羅曼蒂克小網站就知道了！我就說，好呀，新花樣就要出臺了，拭目以待吧。

呵呵，我知道他們說新花樣是客氣，不客氣就會說：喜歡折騰！我說哪能呢，我們有這個能耐嗎？話說到這個份上，他們往往不再正面交鋒，而是哼哼哈哈地鼻子裡出氣，真好玩！

確實，現在不少女性朋友喜歡不斷改變生活方式，只要條件成熟，她們就會創造出各種不同：不同的生活方式，不同的居住環境，不同的工作氛圍，不同的.潮流傾向……昨天和好友韻韻逛街，我偶然想起那個美麗女孩濛濛，設計了好多美麗時裝，後來又開了以淺黃和粉綠為主色調的“豆之木”日式餐廳。韻韻說濛濛已經關了店去做高階白領。記得那次去濛濛店裡，我忍不住問那麼多漂亮衣服怎麼辦，呵，她說都關在一間小屋子裡了，長長的眼睫毛一眨一眨地還很開心的樣子。

有一次晚上我睡不著，CCTV4套裡看到一個漂亮女孩開了家裝潢很有點奇奇怪怪的小店，用她的話說，很多東西玩過了，就想要改變。生命中究竟擁有多少主題才美麗呢？也許沒人能回答。但我想，擁有創造生活和改變生活勇氣的生命，不管怎麼說都是美麗的，就像浪花。朋友發來短訊息：“你又去看過那片海了嗎，你到現在對自己有多明白，總是不服輸要比別人快，你的前方是否有你要的未來。

變奏曲作文2

日月如梭，隨著時間的推移，家鄉也在發生翻天覆地的變化。千里之行始於足下，就來說說家鄉的路吧！

外婆那一代是泥路，平時路就不好走，裡面尖銳的石頭非常容易割破腳，走路時，外婆只好小心翼翼地。下雨天就更難走了，泥全爛了，深一腳淺一腳地走，有時居然能陷到腳脖。外婆真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！

隨著媽媽這代人的成長，逐漸有了磚頭鋪成的路，但也是坑坑窪窪的。有一次，媽媽騎自行車出去幫外婆買菜，回來的路上，由於太顛，一不小心連人帶車栽進了路邊的臭水裡。媽媽費了九牛二虎之力才爬上來，全身水淋淋的，那樣子狼狽不堪。那時的路讓媽媽叫苦不迭。

比起她們，我們的生活可幸福多啦！寬闊的'大柏油路縱橫交錯，伸展向四面八方。一輛輛小轎車在馬路上飛速賓士著，既安全又方便。這是因為黨的政策好，他們身先士卒，帶領群眾走上了致富之路，使他們過上了幸福美滿的生活。

時光在流逝，家鄉的路在變化。我相信，我們的家鄉一定會變得更美麗、發達、富饒！

變奏曲作文3

秋天是個淘氣的孩子，前兩天還是陽光明媚，可這兩天呢卻下起了綿綿細雨。說起這個秋雨，他可是個十足的變奏師，帶給你不同的心情，不信你瞧！

喜。雨寶寶也沒跟我說一聲，就悄悄地來到蘇州觀光遊覽了，差點沒讓我高興死，因為今天可是有體育課的喲，我最怕去大操場跑步了，現在雨點寶寶為我解除了心頭之悶，好似它們跟我是雙胞胎姐妹一樣，知道我心裡想的一切。我在這裡，要跟雨點寶寶們說一聲：“謝謝了！”

怒。雖然雨點寶寶們帶給我了歡樂，但也讓我氣憤。因為我今天只穿了一件單衣！從學校到吃飯的奶奶家，一路雖然有傘媽媽的照顧，但只穿了件單衣的我還是連續的打著噴嚏。親愛的`雨點寶寶們呀！你們可不可以少下點雨呀！

樂。“嘻嘻嘻，哈哈哈……”咦？哪兒傳出來的笑聲？哦！原來是在雨點寶寶們的陪襯下嬉戲的小朋友們啊！他們在雨中跑啊！跳啊！笑啊！就像一群重獲自由的鳥兒們，在大自然的懷抱裡盡情地玩耍。我看得入了迷，真想快快加入他們的行列裡歡快地嬉戲。

秋雨真像一位變奏師，帶給了我們喜、怒、樂，讓我們的生活變得多姿多彩。

變奏曲作文4

我愛雨,更愛聽雨的聲音,它一年四季都會彈奏不同的樂曲哦!你不信?那就來聽一場雨的變奏曲吧!

第一個出場的是一位美麗迷人的'姑娘。她的名字就叫——春雨姑娘。她的聲音可是四位歌手中最醉人、最好聽的，不論男女老少都喜歡聽她唱的歌。聽！她又在唱歌了“沙沙沙,沙沙沙……”農民一聽到這歌聲馬上就開始了忙碌的工作：耕地、播種;小動物一聽到這歌聲馬上都樂了，因為它們又可以在田間、小河裡嬉戲了;小草、小花聽到這歌聲立即探出腦袋，喝著這甘甜的“特侖蘇”。

春雨的歌唱完了，臺下如雷的掌聲響了起來。春雨姑娘立即向大家鞠躬。突然，雷聲大作，狂風、烏雲這兩位通風報信的小信使來了。春雨姑娘大驚失色，誰都知道四個大名鼎鼎的歌手中，最調皮、最暴躁的大哥來了。他就是來匆匆、去匆匆的歌手——夏雨。他的伴奏可多了，有雷公敲鼓，有電母跳舞，還有天宮的七仙女——彩虹姐妹壓軸呢！一曲勁歌后，悶熱的天氣立刻變涼，讓人暢快淋漓！

“滴瀝瀝，滴瀝瀝……秋雨姑娘駕到!”原來秋雨來了。她一唱完歌,天氣就驟涼,讓人必須加衣服。真是一陣秋雨一陣涼啊！

秋雨剛下臺，冬雨大哥就來做最後的結束曲了。溫和的歌聲與夏雨真是“天壤之別”。冬雨真是一個人見人愛的帥哥。他的歌聲融化了冰雪，洗刷了灰塵。

怎麼樣？聽了這場雨的變奏曲，你是不是也喜歡聽雨聲了呢？

變奏曲作文5

“考試的時候不準講話，不準交頭接耳，聽見沒有？”王老師完，後面緊跟著一陣“嘶嘶”的髮捲聲。

開始考試了，筆和試卷在悄悄地講著自己的用處。王老師走來走去，皮鞋發出“咚咚”的走路聲。

老師有點事離開一會教室，教室裡發出“砰”的聲音，是有人的鉛筆盒掉了，緊跟著一陣“沙沙沙”的聲音，有人的試卷被風吹走了。等到王老師走來，教室裡又恢復了平靜。我“唉”地嘆了一口氣，一邊搖頭。“郭怡婷，你沒事嘆氣幹什麼？”王老師問，我趕緊埋頭寫了起來，生怕老師批評我。

時間一分一秒地過去了。“好了，時間到！收卷。”王老師高喊道。“砰”的一聲，王梓笑從座位上站了起來，後面接著“沙沙沙”的聲音，試卷紛紛被收走。

我又聽到遠處發出一陣“啪啪啪”的腳步聲。王梓笑回來了，我前面的'人使了壞，在王梓笑路過他身邊時，他腳一伸，王梓笑差點兒摔倒。“哈哈哈”“你給我站住，別跑！”伴隨著他們的叫喊聲，一場靜悄悄的考試結束了。

怎麼樣，我們的考場像一場變奏曲吧？

變奏曲作文6

大概是一個星期前，也許更近一些。一陣陣震耳欲聾的雷聲，伴著傾盆大雨而下的大雨。

隨著班長的領讀，我們開始了早讀。可就在這時，班主任彭老師遲遲沒有進教室，全班大部分同學便為平時很早就來到教室的.彭老師擔心。

窗外的雨越下越大，我們也不禁更加擔心起來。但有幾個調皮蛋將早讀課變成了“玩鬧課”。我們真希望彭老師快一點到教室，有幾個同學還在互相問著：“彭老師怎麼還沒有來呢？她去幹什麼了？”

只聽見一個同學小聲嘀咕：“彭老師會不會在來學校的路上出什麼事故了吧？”聽到這話，我感覺鼻子有一股酸澀突然湧了上來，有好幾個同學差點哭了。“咚咚-咚咚-咚……”有人在敲教室門，會是誰呢？

推開教室門，原來是彭老師呀！她的衣服和鞋子全溼透了。同學們急忙圍上前去幫她擦溼透的衣服，隨後便問道：“彭老師，今天怎麼……而且您帶傘了，可怎麼身上全溼透了？”

彭老師現實沉默了一下，隨後說道：“今天早晨，我出門時，唯一可以坐到學校的車剛好開走，我只好等待一輛可以到學校的公交車。車來以後，卻停在離我兩三米遠的人行道旁。

為了趕時間，我顧不得地上水坑裡的水飛濺到我的身上，狂奔進了公交車廂。因為下雨天，車廂裡也沒幾個人，司機開得很快，只用了十多分鐘就到學校了。”

聽了彭老師這麼一說，我的心裡一陣悸動：“彭老師，你辛苦了！”

在彭老師回到辦公室換衣服時，我們又開始了早讀，只是我們這次的早讀，更加整齊，更加深情。

變奏曲作文7

深圳市翠竹國小，是我的母校。當你一走進校園，立刻就會給美麗的景色吸引住：左右兩旁有一排排高大粗壯的大樹迎風搖曳；學校院裡的花壇內還有一個大大的大拇指石像。走進裡面，還有一個魚池，裡面活潑亂跳的小魚們也會熱烈地歡迎你。

春天的校園

春天的早晨，校園內傳來學生們一陣陣朗讀的聲音。園內的“小溪”上，模型水車在不停的運轉著，樹木也在享受這個花園的美麗景色，在春風的吹拂下，樹枝輕擺，就好像在跳著優美的'舞蹈。窗外的小鳥傳來了歡快的叫聲，形成了一曲非常好聽的曲子。

夏天的校園

熱情的夏天，同學們忙著複習功課，因為要期末考試了。所以，大家都全力以赴，努力學習。校園內，老師們講課的聲音一高一低，好像女老師們在唱女高音，男老師們在唱男低音。校園內老師的“大合唱”，使得同學們都炯炯有神，專心地複習，只聽見寫字的聲音“沙沙沙”地響。

秋天的校園

金黃色的秋天，是收穫的季節。校運會開幕了，學校一片喧譁，大家都聚精會神地比賽。歡呼聲、吶喊聲、笑聲、哭聲，響成一片。操場上響起了：“加油！加油！”的聲音，哦，原來是跑步和拔河比賽發出的吶喊聲，這是沸騰的校園協奏曲。

深圳沒有冬天，我們的校園變奏曲——春夏秋，在我們的母校——翠竹國小中演奏起來，歌聲傳遍了整個校園……

變奏曲作文8

我睜開眼，感到無比溫暖、舒暢。啊，又一個春天到了，望著這勝利的喜悅——一朵小黃花，有種說不出的滋味，不由地想起了過去……

“啦啦啦，啦啦啦，小菜籽兒今天到新家……”我，一棵大白菜的後代，童年是多麼快樂！我被農夫爺爺種在了溫暖而又溼潤的.泥土裡，過著無憂無慮的生活。

清晨，鳥兒的嬉鬧聲把我們從夢中驚醒，我們伸伸懶腰就鑽出了地面。露珠為我們洗臉，使我們更加精神；風兒伴我們跳舞，使我們更加茁壯；蝴蝶陪我們談天兒，使我們眼界更加寬廣……

我在一天天長大，啊，冬天就要到來了，我們就要“搬家”了。我懷著激動的心情，進入了夢鄉……凍死了，凍死個人兒了！此時此刻，我被埋在了冰塊裡，那些冰塊兒像利劍一樣扎進了我的胸膛……我驚醒了，原來只是一場夢，我鬆了口氣，只不過是下雪了。我被埋在了雪底下，繼續進入了夢鄉。

“咔、咔、咔……”隨著這種聲音，我醒了過來，原來農夫爺爺來砍我們了。我和白菜兄弟們相繼告別，大家有喜有憂，不知今後的命運如何。

而我被送上了大篷車，揚長而去。在車上，我百感交集，心想：我是要被吃掉嗎？我的好朋友們呢，我更想回到那美麗的田野裡——那裡才是我真正的家。流著眼淚，但還是對未來抱著許多幻想：或許遇到一位好主人，會讓我快樂起來……

第二天，我被擺在了售貨架上。我剛睜開惺惺的睡眼，就被一個戴著鑽石戒指的大手抓了起來。“就要這棵吧，給稱一稱！”天哪，這是一個看上去很粗魯。

變奏曲作文9

大自然的聲音有很多，今天，我就帶著大家走進大自然聽聽這奇妙的聲音吧！

白天，我們走進了這神奇的大自然。剛剛進入這大森林時，就聽見風吹著樹葉沙沙作響，那聲音猶如沙錘一般，沙沙、沙沙沙。大樹被風吹得直搖動，像在歡迎我們的到來。我們繼續向前走著，看見了一條小溪，說它是小溪，其實說不出來那種氣勢，我們沿著小溪走一直走到小溪的盡頭，才發現小溪的源頭是從岩石的'小縫裡流出來的，怪不得這水那麼清涼！又走了一小會，腳邊出現了許多不知名字的小蟲子，它們好似拼命的叫著。頭頂出現了一個大鳥環，小鳥、老鷹在你頭上咕咕的叫著。又走了數十步，你會看見在大森林的深處，有一處小水塘，水塘裡有一些野荷花，裡面的沙石清晰可見，小魚像是給你跳舞一樣。

到了晚上更美麗了，蟲子在給你唱歌，蟬在給它們伴曲，就連我們也忍不住高歌一曲了。說著幾個小夥伴們拿起吉他，唱歌、跳舞了！猴子晚上用好奇的眼光看著你和帳篷，因為它們從沒見過這東西，便&ldqu;嘻嘻&rdqu;的笑了！夜鶯給你唱歌，使你睡意濃濃……

我愛看這大自然的美景；我愛聽這大自然的聲音；我更愛這大自然的神奇！我愛大自然。

變奏曲作文10

每天早上，媽媽總是使用各種辦法讓我按時起床。

以前媽媽總是使勁地催“快點，要遲到了，快點，要遲到了……”，誰知“狼來了”喊多了，我就不以為然。我還是慢吞吞地，這時候腦袋雖然清醒，但是眼睛壓根睜不開。

這招沒用後，媽媽便使用連環殺手鐗，為了讓我早點起床，媽媽故意把鬧鐘調快10分鐘，我說起床怎麼感覺早了，天都還沒亮。誰知媽媽說：“你不相信你去客廳看下時間，對不對的？”吃早飯的時候我看了下時間是一樣的，但是我的直覺告訴我這裡肯定有鬼。後來被我知道了原來家裡所有的鐘都被媽媽調快了10分鐘，這個計謀被我識穿後我就又故伎重演了。

經過前面兩次失敗的教訓後，媽媽便拿我沒辦法，說不管我了，隨我愛遲不遲到，把起床叫醒我的任務交給了一隻小鬧鐘。每天6點30分，鬧鐘便準時響起，可是我已經可以練到充耳不聞的狀態，鬧鐘響鬧鐘的'，我睡我的。媽媽真的生氣了，有次對我說：“你這樣起不來，下學期住校去吧！”我才不幹呢！住校多沒自由啊！

我於是嬉皮笑臉地和媽媽商量：如果每天早上鬧鐘響的時候你能來親親我，抱抱我，我就立馬起床，好嗎？媽媽想了想就答應了。就這樣，我家的起床變奏曲終於不用都響了，家裡終於又恢復了平靜！

變奏曲作文11

今天，我放學回家後，甩下書包，做完了作業，“咕嚕咕嚕”，我的肚子“鬧鐘”響了。於是，我就問奶奶：“今天吃什麼呀？”“就吃你最愛的炸醬麵吧！”奶奶答道。我可開心了，一蹦三尺高。

奶奶開始做飯了，她先把菜放進盆裡。再擰開水龍頭，“嘩啦”一聲，盆裡接滿了水。咦，哪裡又在“滋滋”作響？哦，原來是在給白菜“洗澡”呢！洗乾淨以後，又“啪嗒嗒”地響了起來，奶奶把白菜切成了絲兒，我聽見這個聲音，心想：奶奶真是“人老，技不老呀”！

突然，我聽見了“啪”的一聲，我走近一看，原來雞蛋在與碗親吻呢！然後奶奶又“嗒嗒”地攪拌起雞蛋來。

現在可以炒炸醬了：奶奶先把油倒進鍋裡，響起了“噼裡啪啦”的聲音；又“咚”的一聲把醬和配料放了進去；然後，“嘩啦”一聲，這是把蛋液倒了進去。再把醬和雞蛋翻炒了一下，就做好了。

最後，開始煮麵了：奶奶拿起鐵鍋，“嘩啦啦”地接了半鍋水，“啪”的一聲把鍋放在了灶臺上，“嗒”的一聲開了火。等水“咕嚕咕嚕”直冒泡，就可以下面了。十分鐘後，麵條熟了，奶奶喊了一聲：“吃飯了！”我趕忙“咚咚”地向三樓跑去。我看著這香噴噴的`麵條，心想：這是多麼美味的晚餐呀！

變奏曲作文12

“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”，傍晚，伴著夕陽西下的美景，白城的海灘是寧靜的，雖然不是澎湖灣，但也有歌詞中的意境。

天空上飄浮著幾朵淡淡的“紅”雲，遠處，藍天和大海傾乎連線在了一起，相偎相依，好像永遠都不要分開。只要西下的紅太陽球與他們做伴。藍瑩瑩的海水在太陽的照耀下變得泛起銀光，銀光中又帶一種夕陽幻影的色彩。好一派迷人的風光。

這時，一陣清涼的海風吹過，海浪翻滾而來，一朵朵浪花伴著海風的`每一個音符，輕快明亮，在耳邊盪漾，有時又像詼諧曲一樣敲擊不同的節奏，譜寫著一首又一首夏日清涼曲。

在金黃的沙灘上，有許多快樂的腳印；嘻嘻哈哈的笑聲；曾在這兒留下。刨起沙子，裡頭兒有許許多多的小貝殼，長得美極了！有些小貝殼對著岸那頭，好像在思念這寶島臺灣。

啊！可愛的臺灣小朋友，我想念你，快來大陸，我願牽著你的手，去這神奇的大地遨遊。趴下身子，還看到些彩色的貝殼，讓人看到聯想到了許多開心的事。撿了許多貝殼，五彩繽紛，美不勝收。

漸漸地，夕陽落下，月亮從另一邊升起來了，皎潔的月光照在海面上，遠處傳來浪濤拍擊海岸的聲音，我該回家了，我已從這美侖美奐的景色中掙脫出來了，恐怕我如果沒有“掙脫”出來，也快要成為他們其中的一員了！但是我永遠也忘不了這美麗的海邊！

變奏曲作文13

清晨，我拉開窗簾，倚靠在窗邊，泥土的清香撲面而來。天空陰沉沉的我想，一會兒要下雨了……

果不其然，沒過多久雨點淅淅瀝瀝地從天空中落下。千萬個小雨滴像傘兵一樣從雲朵媽媽的懷抱中跳下，有的雨滴落在屋頂上，跳起了優美的華爾茲；有的雨滴落在湖面上，漾起了一圈圈漣漪，遠運望去，雨點縱橫交織，形成了一張大網，又似一道碩大的雨簾，模糊了人們的視線，潤溼了人們的心田。

雨漸漸大了起來。雨點落在屋頂上，落在樹葉上“啪啪”作響，發出了清脆悅耳的聲音，彷彿是大自然的一首交響曲，活潑輕快。草地裡，田野上，花草樹木欣然接受著雨的愛撫。小草迎著雨水努力地生長，好像在說：“我要長大，我要長大！”城市中，人們撐著五彩繽紛的傘出來了，俯視下去，就像是一朵朵鮮豔美麗的傘花盛開了。瞧，那邊一個小女孩，身著檸檬黃色的.雨衣，穿著亮紅色的雨鞋，在雨中歡快地起舞。不時還踩踩水坑，可快活了！這時，學校也放學了，同學們三個一群，五個一夥，一把傘下站了好幾個人，好不熱鬧，縱情享受著雨天的快樂。

雨漸漸小了，一縷陽光沒收了淅淅瀝瀝的雨水。烏雲被吹走了，讓出了蔚藍的天空，一道彩虹隱隱閃過，給這場表演完美落幕，只留下清新的空氣與心情。

人生就如這一場雨，有時大，有時小，但只要你積極向上去看，總會雨過天晴。我望向窗外，陷入了沉思……

變奏曲作文14

我上五年級了，我的老對手———數學作業，已跟我打了無數回合，我們的戰勢也在不斷轉變，譜出了一支歡樂變奏曲。

一年級到三年級時，由王老師我我們帶課。她是一未老教師了，講課循循善誘，掛曆非常嚴格，讓我們感到一種無形的尊嚴浮現在上空。王老師很少佈置作業，就是有作業，也是非常少的，所以時的作業軍隊真是太虛弱了，還沒有交鋒，就已經不戰自敗了，即使是最大規模的出兵，只要善動腦筋便可讓＂對方＂潰不成軍。

三年級暑假，王老師的丈夫突發腦梗塞，王老師就去照顧她的丈夫了，因而辭去了工作。所以，四年級時，換成了楊老師。楊老師上課課堂紀律鬆散氣氛活躍自由。所以，楊老師便開始佈置作業了，但也不算太多，還應付得過來，那時的.情景，就好象秦國和楚國一樣，還是我更勝一酬。

五年級了，楊老師又被換掉了，換成了巖老師。巖老師代課後發現我們上課紀律鬆散，許多基礎知識都不會，這樣的軍隊怎麼能考試大軍拼殺呢？所以，巖老師決定－－－多佈置作業！因此，這時的作業，猶如皇太極奇襲燕京，以排山倒海之勢，打了我個措手不及，直接成了金宋鼎立，它甚至比我不強一點。

以後我還會發生什麼事情呢？是在＂敵軍＂陣營裡拼殺還是手指一動作業大軍就都象多米諾骨牌一樣噼裡啪啦地倒下去？我可不敢想了，還是請你告訴我吧！

變奏曲作文15

當我們走進大廳，我不由自主地小聲讚歎：“哇！好豪華啊！”他們的建築金碧輝煌，特別耀眼。

經理的助理給我們介紹說：“東來順創建於1903年（清朝光緒二十元年），總店在北京，創始人是丁德，字子清，河北滄州人……”。

我們在東來順裡聽了教授對服務員的講座，告訴他們怎樣做好餐廳的工作，怎樣提高工作水平，怎樣為顧客著想，以人為本。經理不能罵服務員，把心要給服務員，一句讚揚的話，勝過十句批評的話……其實這些道理也適合我們學生。

接著，我們在一樓大廳採訪了總經理，這是一個很好的`機會，我自然不會放過，於是我向經理提出了問題：“您好，我是深圳移動電視訊道TV金話筒的郭芷靈，我可以採訪一下您嗎？我想知道你們這裡的特色菜有哪些呢？”經理笑容可掬地回答道：“比較有特色的菜是羊肉串、烤全羊、涮羊肉等。”“請問這個酒店用什麼辦法在吸引消費者呢？”“用這些好吃，又有特色的羊肉來吸引消費者。”對於經理的回答，我十分滿意。經理還告訴我們這裡是專門做內蒙古風味的菜。

通過這次採訪，讓我瞭解了北京的傳統飲食文化是北京燦爛歷史文化中的一個不可缺少的組成部分，它不僅融匯著中華民族傳統飲食文化的精髓，也是向世界展示中華民族飲食文化獨特風采和多樣性的一個亮麗視窗。