（必備）友誼讓生活更美好作文

在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的友誼讓生活更美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼讓生活更美好作文1

友誼讓生活更美好，為什麼呢？

二年級考試那天，我靜靜的走在平平整整的水泥路上，思考著為什麼要上學？啪！有人在我肩膀上拍了一下：“你這麼出神，在幹什麼？”我懷著憤怒的心情連凶帶惡的眼神把頭扭了過去。看到了一張嘻嘻笑的臉，我一肚子氣兒全消了。拍我的是一個實實的“男人”也是我關係最鐵的朋友。我問她:“為什麼要上學？”“因為自己的夢想！”他毫不猶豫的說。“哦！”我朦朦朧朧的懂了，覺得他說的話很有哲理。可腦子剛剛領悟了這句話的意思，又蹦出來一個個為什麼。“為什麼？為什麼？為什麼……”我嘴裡嘀咕著，頭低著。沒注意前面的小轎車。邦~“哈哈,讓你走路低著頭,遭罪了吧!”她也嘲笑著我。“我不陪你了,拜!”這下我徹底被她惹氣了。“我們不再是朋友了,我恨你!”

我心裡在下雨，影響了整個人的心情，因為她是最鐵的朋友，我就失去了她。這時又有一個人輕輕的拍了我的背，我抬起頭看看這個人又是誰，是我同桌，我們的'關係不是很好。但她不像男人婆那樣拍我。她微笑著問我:“有人欺負你了？”“沒有。”我解釋道，“剛才只是碰了一下頭。”“啊，那別的地方有事兒沒？疼不疼啊，下次走路小心點兒。”她一連串的問題是我回答不過來。準備進校時，她把我拽過來，呼～一輛自行車從我背後駛過。這才知道，要不是她拉我一把，我的魂都丟了。我對她說:“謝謝！”“沒關係，我們是最好的朋友嗎！”

這就是友誼，在你困難時幫助你；這就是友誼，在你落後是鼓勵你；這就是友誼，在你寂寞時陪伴你；這就是友誼……

友誼讓生活更美好作文2

友誼，這個再普通不過的詞語，卻是我生命中最亮的一束光。

說實話，我不願意跟我們班的女生玩，不是因為我不是一個好孩子，而是因為我不願意參與女生之間宛若清宮劇的勾心鬥角。

不信你看，週三的體育課上，我正跟小胡他們玩，突然看見旁邊的長椅邊圍了一群人，走近才知道，張同學不知道幹什麼了，把冰哥弄哭了，得了，又來了。我心下了然，連忙把冰哥拉走了，這一週，冰哥，再沒搭理過張同學。

而男生不一樣，記得有一次我在吳梓潮喝水的時候逗他，他把水灑了一身，吳梓潮看我的眼神隱隱有怒火透出，我心中暗道不好，這下是真生氣了，一連兩個課間，吳梓潮都沒有跟我說話。

但第三節課間，他卻興沖沖的.拿著一本書指給我看好玩的段落，看完他才發覺不對，自言自語道：“我不是說不理你了嗎？”我倆對視一眼，不約而同的哈哈大笑起來。看吧，這才是友誼該有的樣子啊！

雖說還有一年，我們朝夕相處的日子就要結束了，但我永遠會記得他們給我的生活帶來的溫暖。

這個秋天，我們國小生涯的最後一個足球節結束了，不知道以後還有沒有機會看到這些男孩在賽場上揮灑汗水？但是他們在賽場上奮力奔跑的矯健身影將永遠停留在我的記憶裡。

文章的最後，這段話送給六（5）班全體同學，我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，才有了我最好的時光。

友誼讓生活更美好作文3

在我的記憶中，有著五顏六色、斑斕絢麗的貝殼，每個貝殼中都珍藏著我的記憶，然而，只有那一顆，是最美的。

暑假時，呆在家裡沒事幹，只好邀幾個好友陪我出去逛逛。在一個路攤上，放著幾幅拼圖，這可讓我興奮得很。本小姐可是拼圖高手。

我看中了一幅風景畫，畫中還有一個女孩，非常的.可愛，當我拿起它時，只覺得攤主有些不對勁，便問：“怎麼了？”“哦，沒事，沒事。”當我準備付錢時，一位中年婦女領著一位女孩來到攤前，說：“錢我拿來了，給你，那副拼圖呢？”婦女笑嘻嘻地說。“對不起，您那副被人挑走了。”小販有些愧疚地說。經他這麼一說，他說的不就是我嗎。“就是她。”“孩子，你看，我們來晚了，那副拼圖被小姐姐買走了，咱們再挑一幅。”“我不，我就要那幅。”小女孩哽咽著說，而我也緊緊的抱住那副拼圖，生怕被人搶走“這幅拼圖只剩最後一個了，明天就會有的，小姑娘叔叔明天送一幅給你，好不好！”小販詢問著小姑娘。“我不，我今天就要。”說完便看著我，那眼神好像在說：“姐姐，你就把他讓給我吧。”我抱得更緊了。我便準備付錢，便看見小販和那婦女都用祈求的的目光看著我。唉，沒辦法，誰讓本姑娘心軟呢！“給你吧！”小女孩波涕而笑，像一縷陽光照射著我，柔柔的，暖暖的……“你在挑一副吧，我今天也當回好人”小販笑著說，“不收你錢！”

我又拿起了一幅，那副拼圖上是一位仙女，仙女正衝著我笑，笑的那麼美，那麼甜……

友誼讓生活更美好作文4

日常，朋友帶給大家的美好有大量，友誼讓生活更美好。

我的性子非常活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每個朋友都為我的生活帶來了大量樂趣。

上學的時候，我會與我的一個朋友一塊去學校。上學的路上，大家兩人談論著這一天的打算，講著這一天校園裡會有些的課程，會見到的老師。每次只須一講至今沒有體育課的時候，大家倆就神同步的嘆口氣。由於大家的體育課是最有趣的，體育老師就是一個非常有趣的人，不只是我與朋友，班上的同學都愛這位體育老師。

在我的上學路上，由於有朋友的伴隨而變得有趣與美好。從家裡到學校這段路程裡，由於有了朋友一塊走，這段路程都變成了我日常溫暖的一段回憶。

到了學校後，在班級裡我也有著大量朋友，這部分朋友讓我的課間活動都變得熱鬧起來。在下課的.時候，大家會一塊跳繩，一塊打球，一塊奔跑，有時也會一塊討論著學習。朋友讓我的生活變得非常有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。

寒暑假的時候，我回了老家，在老家裡我也有好幾個朋友。只不過上學後後，大家就在不一樣的學校裡讀書，雖然上學的時候大家幾乎不會見上一面，但是一到寒暑假，大家就都湊在了一塊。大家之間的友誼是深厚的，相信將來不管大家去了何方，大家之間的友誼都是永遠都在的。寒暑假裡的大家，會拿上假期作業湊到一塊，雖然大家的假期作業不同，但是大家學到的常識都是一樣的。

天天裡，大家擬定相應的計劃做多少的作業，當完成任務了後，大家就一塊去老家的後山上玩，大家能爬樹，能捉迷藏。與朋有在一塊的時光永遠都是美好的。

友誼讓生活更美好作文5

小時候的我很內向，朋友非常少。所以，整天苦悶著沒人玩，只能在家裡玩些小玩意兒消磨時間。

後來我才發現，原來和朋友在一起也挺有趣的。有什麼樂子和朋友分享，快樂就能翻倍獲得；有什麼痛苦，向朋友傾訴，痛苦就能減少一半。

在班裡，我有一個很要好的朋友。他總是把自己每天聽到的笑話和我分享，我也百聽不厭。在一次空閒的時間，我玩起了小時候買的魔方。玩著玩著，就上了癮，非要把它拼成。

每日空閒時，我就會邊看視訊邊拼魔方，很快就學會了，三階魔方的口訣也背的滾瓜爛熟。在四年級暑假的時候，我閒的沒事幹，就跑去那個同學家去，向他炫耀我拼魔方的技巧。看著那紅橙黃白綠藍交錯的六彩魔方，在我巧妙的.挪動下，迅速恢復了他剛買來時的樣子，朋友驚呆了！

此後，他讓我天天跑去他家教他玩魔方。

卻沒想到他就是個榆木腦袋，怎麼教都學不會，太不給我面子了。

“我先說一下拼魔方的基本流程，別忘了啊！先拼一朵小花，然後對其顏色轉180度，拼完第一層後。在拼第二層和第三層，方法等學到再說。”我朗聲說道。結果他呢，直接把魔方一拆，又把一塊一塊裝上就算完事了。真是氣死我了！

日子一天天過去，在童年，有笑容，有煩惱，更多則是教他拼魔方的快樂。

原來友誼也能讓生活充滿樂趣，變得更加美好。

友誼讓生活更美好作文6

友誼是無私的，更是偉大的！就拿我和我的好朋友——萬夢瑤來說吧！

一次，我剛拿出訂好的試卷，就感覺大拇指有一絲疼痛。低頭一看，原來是我的大拇指被劃出了一道傷口。萬夢瑤看我不對勁兒，趕緊關切地問我怎麼回事。我按著傷口回答：“剛才拿試卷時，手指被試卷上的'釘書針劃了一道傷口。”萬夢瑤二話不說，從書包裡拿出了一卷衛生紙，小心翼翼地把我的手指包紮起來，告訴我不要亂動就飛快地跑出教室，說去問問老師有沒有碘伏。我看著她的背影，溫暖油然而生。

還有一次，我拿出筆，正要寫作業，我看到萬夢瑤在座位上一陣翻動，原來她的筆找不到了。本想回家拿，但是一看時間，還有幾分鐘就要上課了，她著急得像熱鍋上的螞蟻。我說：“不用擔心，我的筆給你用，我還有好多呢！”

一天放學，剛開始還是一片豔陽天，忽然烏雲密佈，下起了大雨。由於天氣變化太突然，我們都沒有準備雨傘。看著外邊的大雨，同學們不禁發起了愁，都開始想辦法聯絡“援兵”來接自己回家。這時，萬夢瑤拉起我的手說：“要不我們一起衝回去吧？”我一聽，差點兒沒驚掉下巴。可她是個行動派，剛一說完就把上衣搭在後背上，看著她認真的樣子，我竟然也想和她一起淋雨了！就這樣，我們一起淋著雨跑回家，雖然淋成了“落湯雞”，但依然感到無比快樂。

友誼，就是這麼簡單，也讓生活更美好！

友誼讓生活更美好作文7

放學了，我獨自一人站在前排同學的桌子上貼照片，每一聲的“班長，走了啊”都會讓自身內心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最後一位同學，只剩下了幾十餘張桌子與配套的凳子伴隨著我。不是非常強的燈光照亮了我心底一片期望。

望了望身後空蕩蕩的教室，我突然感到非常孤單。於是便透過窗，試圖眺望一下校園裡的景色。可、她的身影，與門前的欄杆那樣協調，卻又那樣耀眼，一瞬間充斥在了我的視野裡。這身影彷彿捏碎了我心裡所有些恐懼，所有些孤獨，所有些無聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至於貼上最後一張照片。開始的不耐煩，因她的出現而煙消雲散。

工作終於完成了！我立刻關了燈，然後挎上書包，匆匆鎖上門，朝她笑著走了過去。她也對著我笑了笑。我突然感覺，這世間最漂亮、最美好的東西，這一刻，我彷彿全都擁有了。我像是一個幸福且開心的精靈。儘管已經上國中了，可我依舊會用那種有些嗲嗲的語氣和她說話。那一刻，我又看上去多麼爛漫啊！儘管自身是那天全班乃至整個樓層最後一個走的，可是由於有她的伴隨，自身就不再感到孤單！於是，我和她並肩走出了學校大門。

和她一塊走的.時候，我感到我們的臉上自始至終都掛著笑容，嘴角上揚的弧度，始終沒有改變，始終那樣甜美……

其實，她只是一個和我前後桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來，由於有了她，所以快樂；由於和她玩，所以歡笑；由於和她探討，所以一塊進步……

她帶給我的，其實並不只是一份友誼，還有些，就是一份真誠，一份鼓勵，一份感動，一份純真的信念！她帶給我的所有，都那樣美好，融合在了一塊，匯成涓涓細流，流入我的心田……

是啊，友誼，讓生活更美好……

友誼讓生活更美好作文8

“哎，老許，我帶你去個好地方！”朋友神祕地對我說，“哪裡？”我對新奇的事物總是抱著探究的態度。我們來到了一個廢棄教室，“你看這裡地形複雜，適合抓人！”話不多說，一下課我就帶了大批人去那兒玩。

有一次，我在裡面佈置防線，門裡門外都用桌子擋了起來，正當起勁時，我看見了一個人影，定睛一看；完了！是老師！我連忙跳到一個角落裡。“出來吧！我看見你了！”我只好跳了出來。“你瞧瞧你！身為班幹部，在這幹這種事，還有誰來過？”我眉頭緊鎖，牙齒咬著嘴脣，雙手握拳，吞吞吐吐地擠出了一句：“沒……沒有！”老師瞪了我一眼，伸出食指指了指：“行！那就你一個人把這裡打掃乾淨……”我心裡後悔極了，為什麼不把他們也供出來，一個人掃得完嗎？

放學了，我手提垃圾桶，臂夾掃把，左手拿畚箕，孤獨地走著，連夕陽也不願與我一起，躲了起來。孤零零的'天、孤零零的教室、孤零零的我……我獨自走在教室，掃著灰，擦著桌子。

忽然，一陣腳步聲傳來，人說話聲也越來越大了，好熟悉！難道是他們來……不不不！他們只是來看我笑話的。一個個人影出現了，他們挺著胸膛，拿著掃把，那堅毅的眼神，我一輩子也忘不了。接著是我們班的女生，她們怎麼也來了，一時間，小小的教室裡，滿是忙碌的身影。

“呼——累裂了！”結束時，廢棄教室被我們整理得有模有樣，大家擦著額上的汗，雖累，猶榮，也許，這便是友誼吧！

月光下，我們回家的背影格外清晰，雖然只有明月殘星作伴，但我們心中卻擁有萬丈星河，璀璨奪目。

友誼讓生活更美好作文9

在沒有朋友的時候，或許我對生活是沒有什麼感觸的。因為在我擁有了友誼之後，我看生活裡面，到處都開滿了鮮花，到處都是小蝴蝶自由自在飛舞著，而之前我沒有看見過這些。

我是一個內向的孩子，遇到事兒總是自己在心裡琢磨來琢磨去的，很多時候會遇到暴風雨敲打著我的心門，我能做的便是翻開一本書，要麼由著書帶我離開現實，要麼由著書給我指引方向。我的新同桌的出現給我帶來了新的方向。她是一個人長得美，心靈也美的女生。她一眼就看出我是一個內向的人，她開口對我說的第一句話便是“要不要我們寫交換日記？”從沒遇到過要跟我寫交換日記的人，更從沒有遇到過又美又好還要跟我交換日記的人，這把我給樂壞了，我當天晚上就在自己的日記本扉頁上畫上了我心中的她和我心中的自己，寓意著我們友誼的開始。

從我和她開始寫交換日記開始，我便有了一個固定的交流物件，這個物件是她，也是我自己。我們每天在教室的時候都認真聽講認真上課，下了課偶爾會一起去上廁所，但我們倆都直接開口說話的時間很少，我們都想留著晚上把彼此的感想寫進我們的日記裡，在日記裡交換我們的小心思。晚上，我會在日記裡告訴她，我的那些小敏感，她會在日記裡告訴我，她在生活中的'新發現，第二天一早，我倆像交作業似的給彼此交上昨天的日記，等到旁邊沒人的時候，我們再各自拿出來翻看。像是寫小紙條給對方似的，卻是我們的日記，也是我們的祕密。我們就這麼給彼此保管著彼此的祕密心事，成為了外人看不出來的要好的朋友。

有了這樣一個朋友之後，我的生活裡面藍色的小敏感都變成了粉紅色的小敏感，那些敏感是鮮花也是蝴蝶，是我過去沒有遇著過的敏感。

友誼讓生活更美好作文10

在日常有一樣東西摩擦得太久，就彷彿是曝晒在陽光下生鏽的鎖鏈一樣。那便是友誼——那樣脆弱的斷裂開來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大夥按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終於被移除開來了。有些同學一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場上，有些同學則安靜的呆在教室裡寫課後作業，但是目前的教室卻從未像上課的教室那樣安靜，而是熱鬧得像菜市場一樣。

我一下課就跑到朋友書桌旁，由於目前已經第三節課上完了，就差一節託管了。我的好朋友拿出兩袋麵包伸出手把一袋麵包給我說了一句：“哎，你在這裡等我，我去把他們三個找回來！”然後便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把麵包吃完了，他們還是沒有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見了他們，但是他們正笑得非常開心，還在那一塊推薦麵包。

此時此刻我彷彿是個局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我並非由於沒有吃到麵包而傷心，而是由於大家五個人以前天天都形影不離，如膠似漆。目前他們居然在我不在之際，一個個笑的那樣開心，而我的心裡那叫不是個滋味，我立刻跑上樓趴在桌子上，沉默不語。嗯，對，他們站在一排其中一個好朋友，從身後拿出了一塊我最青睞的.千層蛋糕，生日快樂，他們異口同聲說到這突如其來的驚喜令我哭笑不得，隨後大家幾個人緊緊相擁。我想守住這一份來之不容易的友情，好好的珍惜住。

記住當你站在圓心時畫一道絕不是多餘的弧線，你就樂在其中，於是守住愛創造屬於大家愈加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，不要讓它成為你童年中缺少的一部分。

友誼讓生活更美好作文11

淡淡的梨渦旋出，嘴角彎起的弧度猶如女孩轉身時的衣襬的舞蹈，白色的大衣將女孩包裹在其中，陽光似乎從女孩小鹿般閃爍的瞳仁裡迸發出來。世界，因她的光彩，黯然了

認識我和她的人，將我們戲稱為連體嬰兒，我們真的很要好。

摩擦得太久，像是曝晒在太陽光下生鏽的鎖鏈一樣，友誼——那麼脆弱的斷裂開來

我們吵架了，爭執不下中，我們都憤怒了，賭氣似的背離了原定軌跡。我們已經不再是好朋友了。

像是待在懸崖上的荊棘裡，疼的想哭。

接下來的幾天，我們不約而同的沉默著，冷戰著。她不愛笑了，就算笑，也異常的怪。我，也是。沒有了彼此的陪伴，我們都不習慣極了，彷彿如小孩子一般，努力的適應著，適應著這少了一個人的熟悉的陌生世界。

秋天，如約而至。沒有了夏季的燥熱，更多了屬於秋的氣息——沉著而冷靜。

我們將近一個多月沒有交談了，如受傷的小獸，舔著傷口，小心翼翼的隱匿在自己的世界裡，終不願別人去觸碰友誼這塊疤。

花園中飄了許多落葉，金黃火紅的.，煞是美麗。這是我們必看的風景，只是可惜，今年只我一人了

從花園兩端走入的兩人，在最後一片落葉落定的時候，明瞭的看清了彼此，一同向花園的出口走去，這——是我們引以為傲的默契。

無意當中再次注視對方的眼睛，沒有了倔強和執拗，是真真切切的笑意外露，牽著的手宣誓著，友誼地久天長。

鞦韆上，兩個爽朗的笑聲愈傳愈遠，久久飄蕩在上空。

風舞亂了髮絲，微笑在臉上逐漸放大，明眸皓齒的她，笑頰粲然；大聲的笑已使她兩頰彤紅，銀鈴般的清脆嬉笑聲，真實的從女孩嘴裡流洩出來，眼睛大大的，梨渦有偷偷跑出來了。

微笑是友情的潤滑劑。微笑？友誼，讓生活更美好。

友誼讓生活更美好作文12

也許每個人都有友誼，都有值得珍惜的朋友。所以我們要加把勁兒，不要讓這友誼的小船變得隨時都可以翻，都可以瓦解。因為友誼一觸及散。我們要用心呵護，不能把它當作玩具一樣擺弄，它是一件寶物。

記得有一次我和朋友吵了架。當時吵得非常激烈，不分上下，到最後還是她讓了我，給了我一個臺階下。才讓這有所緩和。可自那以後，每一天，每一次我呼喊他的名字他都沒有再理會我，沒有再像以前那樣，我犯了個錯，只是跟他道歉就原諒了我。這一次他什麼都沒有說，只是但我不存在。就在那個時候我終於知道了友誼的重要性，我害怕失去她這個朋友，我心裡非常的恐慌，非常的害怕，這令我心癢難耐。可我自身又是個非常傲嬌的人，無法與他人道歉，只得讓別人跟我自己道歉的那種人。我很害怕，但又不敢去道歉，我害怕我的自尊會撒了一地，但又害怕失去她。我無法放下我的自尊，驕傲去向她道歉。她也知道我是這樣的，只得在心裡默默嘆了氣。更加的對我疏遠。而我也更加的害怕了，我慢慢嘗試著放下我自己的自尊，去向她道歉，但每次都以失敗告終。終於，有一次我找到了一個合適的.時機，一個所有同學都在的時候，我深呼吸，放下了我那引以為傲的自尊，大聲的向她道歉，她也知道我是有多麼不容易，心在悸動，眼淚不知不覺就流了下來……我們，和好了。從此我們更加的形影不離，也非常的快樂開心。我們的生活越來越美好。

每個人都有不同的友誼，珍惜現在，不要做讓自己後悔的事情哦。

友誼讓生活更美好作文13

生活中，朋友帶給我們的美好有很多，友誼讓生活更美好。

我的性子很活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每一個朋友都為我的生活帶來了很多樂趣。

上學的時候，我會與我的一個朋友一起去學校。上學的路上，我們兩人談論著這一天的打算，講著這一天校園裡會有的的課程，會見到的老師。每次只要一講到今天沒有體育課的時候，我們倆就神同步的嘆口氣。因為我們的體育課是最有趣的，體育老師就是一個很有趣的人，不僅是我與朋友，班上的'同學都喜歡這位體育老師。

在我的上學路上，因為有朋友的陪伴而變得有趣與美好。從家裡到學校這段路程裡，因為有了朋友一起走，這段路程都變成了我生活中溫暖的一段回憶。

到了學校後，在班級裡我也有著很多朋友，這些朋友讓我的課間活動都變得熱鬧起來。在下課的時候，我們會一起跳繩，一起打球，一起奔跑，有時候也會一起討論著學習。朋友讓我的生活變得很有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。

寒暑假的時候，我回了老家，在老家裡我也有好幾個朋友。只不過上學後後，我們就在不同的學校裡讀書，雖然上學的時候我們幾乎不會見上一面，但是一到寒暑假，我們就都湊在了一塊。我們之間的友誼是深厚的，相信以後不管我們去了何方，我們之間的友誼都是永遠都在的。寒暑假裡的我們，會拿上假期作業湊到一起，雖然我們的假期作業不一樣，但是我們學到的知識都是一樣的。

每天裡，我們制定相應的計劃做多少的作業，當完成任務了後，我們就一起去老家的後山上玩，我們能爬樹，能捉迷藏。與朋有在一起的時光永遠都是美好的。