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再見的作文(精選15篇)

作文2.57W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的再見的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

再見的作文(精選15篇)

再見的作文1

六年級了,要畢業了,可以瘋狂的玩了,可當本子上出現了離別的字眼時,滿臉的喜悅不見了,取之而來的是無窮的悲傷.......

我的朋友,你們每一個都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩,拍大頭貼,吃爆米花,夾娃娃......你們每一個都曾與我都在校園的一角立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。你們每一個都在日記本里寫到:畢業時要笑著分開,可剛抬起頭,淚水就打溼了未乾的筆油。你們每一個的`曾和我約定:某年某月的某一日我們在一起不見不散.......

夏季是炎熱的,可我們的心是冰的,涼的,悲的,不捨的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動,往往被那些幻想中永遠在一起的情景而開懷。可,這一切,都是幻想,但它是多麼美麗的幻想,多麼美麗.......

我的朋友,你們填滿的同學錄,我一定會記住,絕對絕對不會忘記。我會在五十六枚海螺裡錄上我的聲音,送給你們,並且我會給你們一束永遠開在我心裡的迷迭香,因為它的花語是:幫助回憶,不曾忘記,不增忘記我們萬古長存[注: 萬古:千秋萬代。指某種好的精神或品德永遠存在。]的友誼,不曾忘記我們今日的分離,是為了明日夢想的完美綻放........

我的朋友,在學習之餘,你們是否為以後各奔東西的命運而哭泣?是否為以後再也無法出現在一起的五十七張笑臉而傷感?請不要這樣,因為我們的心永遠在一起,沒有一刻是分開的。請相信我,朋友們,在不久的將來,我們將聚在某一個繁華的城市,圍著那張不散的筵席。

再見的作文2

那一根根竹籤串聯起童年取甜美的夢,留住了段如冰糖I漿般晶瑩剔透的往事在我的心中慢慢融化。

從呱呱墜地到現在,我們在不知不覺中已經變過了十四個春夏秋冬在這其中我們也有時也會想起往事,但卻只能回憶,不能在去體驗。記得在小時候,我們家雖然是租房,但我卻有很多的朋友,作業在七八點就早早的寫完,到了十二點才去睡覺,而現在我總是遲遲寫不完作業,到了十點多上眼皮和下眼皮就像久別的親人一樣,互相擁包。

小時候。玩捉迷藏,每次都可以沿著灌木叢跑來跑去只有一點身影可以露出來,可是現在呢?除了側身藏在一個老樹後面,不然的話第一個就找到你了。

在鄉下奶奶家有隻大黃狗話潑又機靈,再隻眼睛月炯有神、小時候一整天和他玩,去到那沙子堆裡挖一個大坑可以把自已埋進去,一人一狗和夥一起,幾分鐘就好了,進去之後,不論怎樣掙扎都無濟於事只有讓大狗可才能辦把你給救出來。可是現在呢?犬黃狗也老了,不與我出去玩頭了,自己一個人,雖然坑很快就挖出雖但是輕輕一用力就可以把自己救出來實在沒意思。

小時候,我們有一個祕密其地,入口是特別小的但是裡面很大,每次過年我們村裡歲數較小的就到這裡面來這有一個用磚頭做的一個小火爐這還石頭和一個廢掉的水井在裡我們一起聊天。不到十二點絕不回家可是現在呢?我又一次去到那地方想和朋友一起寫作業,但是為了進去,只能爬這進去,所以現在沒有一個人想進去都怕把衣服弄髒,被大人責備。只好在門口看看。就當是給以後的孩子的一個樂園吧。

光陰如水一般流去,一去不復返,現在已經進入青春期的.我們就更應該珍惜,不要讓自己的童年成為一片灰色的世界。

再見的作文3

小時候懵懵懂懂,長大後懂懂懵懵,國小六年的時光飛逝,我們從一個單純、不懂事的小孩兒,變成了一個成熟、自立、有擔當的大姑娘。轉眼間,我們就要離開培育我們的母校,離開和我們一起哭過、笑過的同學們,離開像媽媽一樣呵護過我們的老師,離開我們流過淚、灑過汗的操場,也即將告別國小時代,步入更高的殿堂,此時的心情,真是五味陳雜。

還記得一年級的時候,剛剛踏入國小之門的我,對一個新的環境,有些不適應,爸爸媽媽走後我便哇哇大哭,劉老師走到我的面前,用溫柔的聲音問我:“小朋友,你叫什麼名字啊?”“李……欣……璐……”我的聲音顫抖著。“來你找個位子坐下吧!以後我就是你的班主任了!”“班主任?”班主任是什麼玩意兒?我一臉茫然。通過以後的接觸我才發現她的'聲音甜甜的,像媽媽,從此在我的生活中又多了一個媽媽。

時間過得真快,轉眼間又到了談論離別的時候。放學後,我們都不想離開學校,只因為想多和同學們聊一會兒天,談談自己的理想。我們對離別這個詞非常敏感,所以始終不願提起,因為我們心中有太多不捨。雖然我們每天上學,依然笑得那麼燦爛,但我們誰都清楚,每個人心裡都一股淡淡的惆悵。

六年前,我是一個無知的小孩,六年後的今天,我變成了一個知識廣泛的人了,我要感謝老師們的諄諄教導,也要感謝陪我度過六年時光的同學們,是她們為我的童年畫上了美麗的彩虹,使我感到回味無窮。如今,快國小畢業了,即將告別陪伴我的老師和朋友,真是萬分不捨。國小六年,我們經過了多少的風風雨雨、日起日落,母校的厚愛滲入了我的心田。昨日,我在這認真學拼音;今日,我在這快樂成長;明日,我將揚帆起航!

童年的腳印留在校園的路上,校園裡的一草一木我都熟悉不過,每一個角落,都有我們的身影,都有我們的歡聲笑語。現在,我們即將要為國小時代畫上一個圓滿的句號了。我們,不說再見!

再見的作文4

發試卷了!

第一節課的時候,鬱老師捧來了一疊試卷。開始報分數了!不一會兒,老師便報到我的分數了:“李雅倩90.5。”我走上講臺,接過試卷,瀏覽了一下。第一眼,我就看到了一道不該錯的題目——選《遊園不值》的中“值”的意思,答案有4個選項,我試卷上選的是a,可正確答案是b。我傻了,奇怪!考試時我明明想選b的呀,試卷上怎麼變成a了呢?哎!又是粗心惹的`禍。

一會兒,老師開始講試卷了。講到這題時,鬱老師讓這題做錯了的人站起來。只見錯了的同學三三兩兩地站了起來,我偷偷一看,都是些成績不太好的同學。我一看,猶豫了:站吧,這麼簡單的題目都錯了,怎麼好意思?不站吧,不誠實,怎麼辦……我遲遲沒有站起來。這時鬱老師板著臉,目光炯炯地掃視了一下,嚴厲地說:“哼,好像不止這些人吧!”沒辦法,我“噌”地站了起來。

“李雅倩,你剛才為什麼沒有站起來呢?就你一個好學生做錯了,我印象特別深!”鬱老師嚴肅地問。我面紅耳赤,心“撲嗵撲通”地跳著,好像要從身體蹦出來似的。我沒有辯解,因為我知道,錯了就是錯了﹗這麼簡單的題目都錯了,再為自己辯解,那只是自取其辱。

鬱老師又面向同學們:“大家說,這道題我有沒有講過?”同學們都異口同聲地說:“講——過——”坐在我前面的快嘴的趙海進調過頭,笑嘻嘻地看著我,插嘴說:“我們還默寫過,課堂作業上也做過。”可恨,今天竟然被小小的趙海進嘲笑﹗

“那這題應該不應該錯?”老師生氣地問。大家又響亮地回答:“不應該——”天啊!剛才沒站起來,老師一定會認為我是個不誠實的壞孩子。從小到大,我被老師批評過多少次我都記得清清楚楚,現在我都恨不得找個地縫鑽進去。真丟人﹗

哼!都是粗心惹的禍。粗心,我希望在下次考試的試卷中不要再見到你!我要和你說拜拜﹗

再見的作文5

再見了,老師,這是我在國小生活中最後一次對您輕輕的呼喚,望著您那老去的容顏,教師裡牙牙學語的國小生,我頓時感慨萬千,您含辛茹苦的把我們送往了國中的大門,一批嬌嫩的含羞草便被您迎了進來,您不累嗎?不!如今祖國需要人才社會需要棟樑,您就這樣為人民工作著,晝夜不分,望著您那直不起來的腰,彎曲了的背,我們總是衝上去扶您一把或幫您拿一些,您總是說:“我老了,不中用了,以後就靠你們了”,您老了嗎?不!您沒老!您用對我們的愛心與耐心去澆灌祖國的花朵,歲月,可以帶走光陰,卻不能帶走我們的恩師。您總是對我們說:“終於把你們送畢業了,”送?你捨得嗎?看著您輕鬆的說完,就像丟了一張紙一樣,全班同學誰不知道,您這表情不知練了多少遍了,才敢對我們來說,可是我們看出來了,語氣背後蘊藏著多少留念,多少遺憾,六年來,是塊石頭也摸熱乎了,是塊冰山也化成溪流了,可我們是感情動物啊,您的'愛,就像媽媽一樣,含在嘴裡怕化了,捧在手上怕丟了。您也知道,孩子不能寵,一寵就壞了,於是,您便適當的發發脾氣,嚇嚇我們這幫頑皮的的孩子,每次都是手掌還沒落下來就算了,我們知道,您不會落下來,也不想落下來,更不捨落下來,。現在,沒了您的庇護,我們這些花兒還怎麼開的下去?怎麼開得更燦爛?此時此刻,相信全班同學都想對您說一句話:“老師,您辛苦了!”

再見了,老師,您手下的這群兵再也受不到您的指揮了,您園子的這批樹再也得不到您的修剪了,可您放心,我們一定不辜負了您的希望,一定奮發向上,再見了,母校!

再見的作文6

原來你在乎的人的背影會在短短几秒鐘消失。

痛苦的是離別,開心的是相聚。那天下午,突如其來的訊息把我送往另一個城市,我要回老家去,我常常在想,到底是有父母的地方是家呢?還是自己成長而沒有父母的地方是家?

父親在那天下午把車票給我,囑託司機將我送到深圳火車南站門口,然而父親並沒有要送我的打算,我在車上暗自竊喜終擺脫了父親的管教,我抬頭想要確認父親走遠了沒有,這時我看見了父親的背影,看見了父親微卷的頭髮中參雜了絲絲白髮,那是工作中勞碌而產生的.白髮,那是為我們操勞而留下的白髮,心裡酸酸的,但我沒讓眼淚留下來,我怕別人看見,笑話我。

路上我一直在想何時才會與父親相聚,到了車站門口我正要檢票進去,突然有人在叫我的名字,我回過頭看是父親,我跑過去,看見他手中提著兩袋零食和方便麵,他不放心我,還是決定送我上車,父親囑咐到:“晚上睡覺不要睡得太死,把重要的東西放在裡面”,交待完後,父親在我口袋裡放了幾白元錢說:“餓了有什麼想吃的就買,別省著不用。”我回答到:“我知道了,你回去吧!放心我會照顧好我自已的”。之後父親也沒再說什麼轉身走了,看見父親遠去的背影,我哭了,當時車站人太多,我不敢大聲哭出來,用袖子隨便擦擦,直到看見父親的背影消失。

我與父親並不親切,小時不懂就覺得他像個惡魔,總是愛打我,現在想著父親只是教育嚴格罷了,其實您打電話來問我的學習好不好,有沒有感冒?父親,我知道你這是在關心我,父親,這些我都會常記在心裡的。

我親愛的父親,我親愛的父親啊!願您不再長白頭髮,願您的背不再繼續佝僂,願老繭不再您手上長留,願您凡事都好。

再見的作文7

時光飛逝,轉眼間,我已由個懵懂孩童變成一箇中學生了。至今,我仍覺得自己還停留在童年的沙漏中,永遠流不盡的沙,就像我的童年時光一樣,注進了我的心裡。

童年是一幅五彩的畫,畫出七彩的夢想,畫出童年的'歡樂,童年是一首悅耳的歌,唱出美好的憧憬,唱出孩子們的快樂。如今,我卻要告別童年了。

回首過去,彷彿兒時的那個孩子,還那麼稚嫩,那麼無憂無慮,天真爛漫。對一切事物都不甚瞭解,頂多好奇罷了。老師叫我寫童年,心裡一點感覺都沒有,卻迷迷糊糊寫完了一切,有開心也有傷心,兒時的我那麼迷茫。現在想起,所有童年時候的喜怒哀樂彷彿一幅幅繽紛的水彩畫,讓人回味。

兒時,爺爺奶奶總洋溢著笑臉,滄桑還未來臨,臉上,皺紋幾乎找尋不出一處,頭上滿是烏黑的頭髮,健康之神還眷顧著他們。奶奶總愛在家裡抱著我看那有趣的動畫片,我笑著,奶奶也笑眯眯的。爺爺卻一天到晚,幾乎見不著人影兒,他那勤奮的精神使我讚歎不已。幾年迷迷濛濛的過去了,歲月卻不再眷戀他們,隨風飛走了。我成長了,不再身為兒童了,而他們也漸漸衰老了。新一輩的成長,老一輩的衰退,卻是這樣更替。

長大了,不再留戀動畫片,不再依賴爸爸媽媽的懷抱,不再時時刻刻都追尋著父母的幫助。“自己的事情自己做”我現在成長了,會了,我會獨立自主,我會自己做自己的事情了,這看起來是一件好事,但代價,卻是要別了童年,就像沙漏,沙子總有全部流入到下面的一天,但在我的心裡,他卻永遠不會流完。因為,我的懷戀!因為,我的眷戀!

再見的作文8

蘇軾曾說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。”我們都知道分別是不可避免的,但我們彼此祝福的情誼怎會改變?在分別之際,讓我們再回首,看看往事。

也許因為您的批評而害怕過您,但最後還是被您的盡職與無私所“臣服”。

六年級上學期時,我的同桌是一個好動的人,而且他經常會拿一些奇奇怪怪的物件。我的定力不強,且愛多管閒事,面對這樣“奇怪”的同桌,我上課時的注意力不能全心全意的放在老師身上,甚至還會在課上說閒話。當時正值期末,我們的班主任楊老師很快察覺到了,她很嚴肅的把我叫到辦公室與我談話。看到楊老師嚴肅、認真的樣子,我馬上意識到了事情的嚴重性。當時楊老師語重心長的對我說了很多話,聽著聽著我竟不自覺的流下了眼淚,那時我不知道自己為什麼會哭。現在的我深知,那不是因為受到批評而流淚,是因為我認識到了自己的錯誤,留下的自責的眼淚。作為班長的我,非但沒有以身作則,反倒起了壞的.帶頭作用。

事後,楊老師的那番話一直激勵著我,我調整了自己對學習的態度,並改正了壞習慣。

忘不了,當我迷茫時楊老師的諄諄教誨;忘不了當我跌入低谷時楊老師那溫暖的手;忘不了,但我快要絕望時,楊老師的期望與鼓勵。而現在,我們快要分離了,那些場景猶如電影片段在我眼前一一閃過,真的不願揮手,真的不願說再見。可鳥兒長大了,要去振翅飛翔,為夢想飛到下一站。

20xx年夏天,我們要分別了,但時間衝不散我們深厚的師生情。不管小鳥飛到哪裡,都不會忘記我們可敬可親的老師。在分別的那一刻,請不要淚流滿面,因為我們還有團聚的那一天。

再見的作文9

“大家好,現在是2983年。2983年1月水資源突然枯竭,全世界人民陷入了水資源危機,現在由邁克為你報道——”

——2983年1月——

“滴答滴答”,又有一百個小朋友和大人在浪費水資源。1、2、3,3秒後全世界停水了。

正在衝馬桶的小朋友愣住了,在洗衣服的婦女愣住了,在洗手的男人愣住了……全世界人民都愣住了,他們不約而同地跑出家門在路口、小巷中大喊:“沒水了嗎?”

因為一幢幢樓,形成了迴音:“沒——水——了——”

——2983年2月——

經過上次的停水,原來世界上每月因不潔飲水死亡的人數從310萬人升級到了每天死亡80萬人。

“太可怕了!”世界各國的元首已沒了平日威風的'形象,每天在山中尋找水源。“啊!水……水……”,一個元首終於找到了水源,正當他離水源只有0.001釐米時他倒下了,他渴死了。

隨後,N多的人奔向這裡。每個人眼中只有水,沒人去管這個元首的屍體。所有人都是踏著他的屍體奔向水源的。但是因為人們無節制地開採這裡的水源,世界上最後一滴水就這樣從世界上永遠的消失了。

——2983年3月——

一個再也流不出水的水龍頭走到全世界水龍頭為水造的墳墓前。它雙手捧著一束鮮花,身著一身整齊的西裝,悲痛地說:“水,你走了,我再也沒有用武之地了,你等著我來!”說完,水龍頭鋼鐵做的身體碎了,碎在了水的墳墓旁。再看水的墳墓旁——全世界的水龍頭都葬身於這。

“邁克……報道……”邁克還沒說完話就倒下了,他也是被渴死的。

這段珍貴的報道是我偶爾穿過時空帶回來的,如果你不想悲劇上演,就快行動起來,呼籲大家節約水資源!

再見的作文10

一個在老房子裡生活了30年的老奶奶,生活是怎樣的,我們一起去看一看……

在劉一萱姑姑的聯絡下,我們學雷鋒小組一起去看望空巢老人黃奶奶。

走進巷口,只見奶奶正在門口劈柴,我們一起迎上去喊道:“黃奶奶,您好!”“哦,是孩子們來啦,快進來。”這時我看見奶奶的臉上滿是皺紋,手上也全是凍瘡。她請我們進了屋,一進門我就感覺光線很暗,就算開了燈也只能照亮一點地方。在我看來,客廳實在是太小了,一個八仙桌,三把長椅。我問道:“奶奶,高壽?”奶奶說“73了”,“哦”看著這樸素而又整齊的客廳,我的心就像打翻了的五味瓶,酸酸的。進入臥室,這裡面的陳設簡直讓我不敢相信,一個床,四把塑料椅子,一個還沒有我家四分之一大的黑白電視,我真的無法想象一位老人就在這樣的'環境下生活了30年!據說,這電視還是民政局送的,由於沒有空調,奶奶夏天只能用扇子度日,想起我過夏天的樣子,我的雙眼模糊了,心裡真是慚愧啊!

我看到外面是一個院子,便走了出去,那一刻我的淚水再也忍不住了,眼淚就像斷了線的珠子,嘩嘩往下流。院子裡全是一些人家不要的東西,奶奶把他撿過來賣錢。在我們的交談中,我才知道奶奶沒有子女,一個月只有300元,這點錢根本不可能支撐生活,只好撿東西賣錢,雖然有遠親卻不常來看望她。那一刻,我恨不得將我擁有的一切給奶奶,我把帶來的餅乾悄悄地放在了桌下。我想,她要的只是別人的給予嗎?我想不是的,奶奶需要的是那一個願意陪她,傾聽他傾訴的人,而不只是送東西,打掃衛生。

時間不早了,我們該回去了,奶奶站在門口送我們,看著那讓我久久不能忘懷的代表歲月的臉,我嘀咕了一句:“奶奶,我們還會再見的”……

再見的作文11

官橋國小,地方不大,可就在這小小天地中,讓我收穫了許許許多多回憶——以誠相待的同學、老師們……回望六年的國小生活,彷彿還能聽見考試前老師的萬般叮囑,彷彿還能聽見同學們的相互鼓勵,彷彿還看得見老師同學們一起在操場上愉快玩耍的情景。這裡,是我夢想起航的地方,校園每一個熟悉的角落都包含了我們的歡聲笑語、喜怒哀樂。也許,我以後能再回到這裡的機會越來越少,但有一點永遠不會變,這裡是我的母校。

國小六年裡,讓我感到最驕傲的是,我收穫了一群講義氣、純真、善良的同學們,儘管他們有時吵鬧,有時調皮,但就是在一次次相處中,使得彼此的'感情更親近了,正因為有了這些同學,才讓我得到了改變,大家在一起相互學習、一起玩耍,一起面對各種困難,一起跌倒又互相扶持,一次次地跌倒,又一次次地站起來,才有了今天長大的我們,如今即離開這裡,走向國中,但我們,不說再見。

校園生活,不僅有朝夕相處的同學們,也有亦師亦友的老師們。老師是三尺講臺的堅守者,他們不奢求高薪水,只想為國家培育一批批棟樑之才,他們把自己畢生歲月投入到教書育人中,每天辛苦備課,放學後還要給成績不好的同學補功課作業。還要為班級的事務操各種心,非常辛苦。我想對老師們說:“老師,您辛苦了!非常謝謝您!”

國小時光,歡樂而短暫。老師、同學們,謝謝你們六年來的陪伴,如今,我們即將告別這裡,回想我們剛入學的時候,彷彿還是昨天,期待我們下一次相見。“短暫的別離,只是為了永久的相聚”有相聚就會有別離,再見了!國小時光;再見了!老師,同學們;再見了,親愛的母校……

再見的作文12

再見了,母校

再見了,母校!在這非比尋常的時刻,我不禁揮淚告別。

在這所學校中,有我的歡笑,有我與大家的珍貴記憶,但,這一刻,我卻再也笑不出來了。

再見了,大樟樹!或許,在某個清晨,我曾在大樟樹下貪婪地吃著熱包子,貪婪地嗅著你的芬芳清香;或許,在某個中午,我因為一些不開心的`事,在你的身軀下嚶嚶哭泣;或許,某個下午,我與同學們在你的庇佑下,肆無忌憚地大笑;或許……啊,大樟樹,你到底收藏了我的多少回憶?

再見了,假山!還記得嗎?那天早晨,我因為貪玩,攀爬在上面,摔了下來,老師和同學們焦急萬分,把我抬進了醫務室,經過醫務室老師的細心照料,沒過多久,我便好了。這件事你還歷歷在目吧!

再見了,學校保安!也許他已經不記得了,但是,我永遠也不會忘記——那是一個寒冷的冬天,早上,媽媽不在家,給了我十元錢,讓我出去買早餐吃。我匆匆上了公交車,可是,到學校後我才發現,媽媽給我的錢忘在家裡了!飢寒交迫的我十分難受,蹲在校門口嚶嚶哭泣。這時候,保安走到我的跟前,見我這副狼狽樣,立馬知道了來龍去脈,把我叫進了他的家,熟練地為我煮好了一碗麵,叫我吃下去,我當時感動得不知說什麼好。

再見了,老師!謝謝您對我的無私照顧。記得那一次,媽媽不在家,我哭喪著臉,坐在位子上,老師站在我旁邊,彎下腰,輕輕地問我怎麼了,我抽搐地道來。她二話沒說,讓我到她家吃飯,我感受到了從未有過的溫暖。

再見了,朝夕相處的同學們!謝謝你們為我所做的一切,讓我感受到了家的溫暖……

再見了……

再見了,母校!我會永遠記住您!

再見的作文13

某日,在一個灰暗的角落中,我不經意間發現了幼時奉為至寶的“百寶箱”。開啟箱子,揚起的灰塵使我眼前一陣模糊,輕輕地拿起其中親切而又陌生的一個又一個個體,拂去上面厚重的塵土。是了,我的童年,我的賽車奧特曼,我冷落你們了。

我本想仔細整理一下這些如死灰了一般的生命,無奈,學習的時候又到了。走出家門,望著滿臉倦容不見陽光的天空,我感到了些許涼意,卻只得打起精神繼續邁步。

沒過多久,草地上一個正與變形金剛打得火熱的男孩抓住了我的眼睛,他的旁邊,還有幾個正在追逐著嬉戲著的孩子,這灰暗中的一點色彩竟使人感到如此的熟悉,彷彿就在昨天,卻又遙不可及,來不及祝福這些孩子,我就又踏上了旅程。

在河堤上漫步,本是一件極愜意的事情,可我卻無暇去顧及這些,眼中只有自己的鞋和腳下的路。“媽 媽,媽 媽,那是什麼呀?”我回頭一看,只見一個孩子拉著他的媽 媽,指著天空中一隻“蒼鷹”問:“那是風箏嗎?”他的`母親報以微笑。“我也能像它一樣飛起來嗎?”孩子充滿嚮往地問. “當然啦。”說著她抱起了自己的兒子“這不就飛起來了嗎?”我轉過頭,身後是母子的歡聲笑語,多麼像啊!我暗自嘆息。腦海中卻是一個孩子問他的媽 媽,剛剛小溪中游過去的鴨子為什麼會浮在水上的景象,搖搖頭把雜念甩掉,邁起步子繼續走。

坐在一個狹小的教室內,冰冷的桌椅板凳刺得我的腿不斷顫抖,老師在黑板上粉塵飛揚地說著什麼,我卻思緒一片空白地呆坐在那裡。時光,你剝落了我追求色彩的權利。

回到家,拿出我的箱子,仔細地擦拭著每一個生命,最後,把它們放回原處並加上一把鎖:再見,我的童年。

再見的作文14

開啟記憶的盒子,看著曾經幼稚又天真的我,就會忍不住的大笑,大笑,笑的眼淚都流出來了,我卻渾然不知……你好,曾經的我。還記得第一次哭是什麼時候嗎?只是因為考試沒及格被老師批評了,就嚎啕大哭,你明明努力了,但是卻還沒有回報,幼小的心靈遭到了打擊。

我現在回頭看看你,多想對你說:“哭什麼啊,下次努力就好了唄!”儘管是這樣,還是感覺有些心酸。不知道從什麼開始,你開始變得不再放肆的大笑,開始變得憂鬱,喜歡一個人呆著,不再喜歡和朋友們開玩笑,也不再喜歡和朋友訴說自己的心事,什麼事都自己扛著,儘管那麼累。我知道你漸漸喜歡把自己的心事像日記傾訴。20xx年,2月3日,天氣晴。:“我真的很累很累,卻無人看出並給予我安慰。”恩,就這麼短短的一行字,卻能代表你所有心事。

其實我都懂,你只是一個還未成年的小孩子,可以讓自己活得輕鬆點。我也不知道從什麼時候開始,你變得有自知之明,敏感,可以說是敏感的可怕。那次,只是因為朋友有事忽略了你,你覺得朋友背叛了你,就和朋友大吵了一架,最後和你最好的朋友絕交了。你深夜的微微作哽到眼淚肆無忌憚的流,你一遍遍問自己:“這真的是自己想要的`嗎?”你有多無助,多後悔。到了第二天,你鼓起最大的勇氣對朋友說:“我們和好吧,是我錯了。”而她什麼也沒說,只是搖搖頭,然後走了。你看著她的背影,幾乎是撕心裂肺的衝著她的背影大喊道:“為什麼還是不肯原諒我,我究竟做錯了什麼!以前的衣服穿不上去了,就像我們再也回不到從前了對不對!”她卻再也聽不到。

你漸漸變得多做事,少說話,有時候幾乎一天都不說話,同學都說你變了,你只會說:“我變了嗎?我沒變,我只是多了點沉默,少了點快樂。”我都知道你有多孤獨,因為我們是一體的,你是另一個我。

開心點吧,有什麼值得你傷心的,青春就是這樣,多了傷感,疼了心臟,何必讓自己扛這麼多?是啊,我們都只是個小孩子。再見,曾經的我。

再見的作文15

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”隨著歌聲響起,我心潮澎湃。

國小畢業了,我們在一起生活了6年的同學,再見了。在那最後一個還有國小同學陪伴的夜晚,我們最後相聚在儷都大酒店,老師、同學都顯得精神很充沛,為這最後一次聚餐,留下值得回憶的地方,也為國小畢業畫上一個圓滿的句號。老師和同學在一起的晚上,月亮是那麼的圓,星星給我們拍手慶賀,我是那麼的快樂。到了該吃飯的時候了,我們班長建議每個人輪著點菜,那場景是我不能忘懷。“選單來啦!”第一個同學開點了,這是,我說:“讓我們增加點難度吧!每人點一道菜,就要說出點它的含義,如果說不出來,俯臥撐30個。”開始吧,有一個人點的是溜肥腸,這不是我要點的菜嗎,我便問她:“你為什麼點這道菜呢?”她說:“這代表著我們的友誼地久天長。”

如果友誼是一顆常青樹,那麼澆灌它的必定是出自心田的清泉,如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。吃完晚飯,我們去了KTV,同學們讓我們嗨起來吧,同學們依次點歌獻給敬愛的.老師們。突然,我聽到了一曲熟悉的旋律,對,那正是我開學唱給她的歌,現在又在我的耳邊迴盪,看她在臺上聚精會神、認真的為我唱著,我很感動。聚會結束了,讓我們再一次乾杯。快回家的時候,我問她:“你為什麼會點這首歌?”她回答:“因為在這兒幾年的相處中,你給我帶來了許多快樂,現在我們畢業了,我把這些快樂化為友誼,讓我們的友誼地久天長,我們兩個一定要好好享受這快樂的時刻。”

這句話使我久久不能忘懷。

那首《朋友》使我久久不能忘懷。

儘管我們心裡總是有解不開的結,但是,也不要計較了,讓我們的友誼地久天長。