沙揚娜拉作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的沙揚娜拉作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

也許是日本政府拒絕承認對華戰爭的侵略罪行，也許是抗日戰爭是中華民族的偉大勝利、的確有可歌可泣的地方，如今以抗日戰爭為題材的電視劇可以說是鋪天蓋地，於是就連我們這些剛出蛋殼的孩子也知道了日本，不僅學會了諸如“叭嘎”、“咪西”、“說地是”等日語，還懂得了“沙揚娜拉”是“再見”的意思。一天，我們的語文老師外出培訓了，請“古懂老師”來給我們代兩節語文課。

“古懂老師”是國中部的同學們對他的尊稱，他是我省教育學院中文系的畢業生，對於中國文學和歷史學都有一定的考究。第一節課下課的時候，我也學作電視劇裡的語調，說了一聲“沙揚娜拉”。老師說：“不錯。最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，……沙揚娜拉！”說著，老師走出了教室。同學們聽到老師所說的句子，感覺很悅耳。於是，在第二節課上我們就纏著老師，請他講給我們聽。老師說：“想聽？”有故事，誰不願意聽？全班同學異口同聲地回答：“想聽。”於是老師給我們講，1924年5月，徐志摩先生隨印度大詩人泰戈爾訪問日本時寫成了《沙揚娜拉》十八首，這首“贈日本女郎”是最後一首。

老師在黑板上邊講邊寫：最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，道一場珍重，道一聲珍重，那一聲珍重裡有蜜甜的憂愁——沙揚娜拉！同學們都認真地抄寫著老師所板書的文字，我卻在順著老師的講解，想象著在印象中的那些凶神惡煞的“叭格亞路”的身影背後，總有一些嬌小的女孩孱弱的身軀，她們一個標準的鞠躬，一聲“沙揚娜拉”的道別，不正顯示著眾多的日本人民友善的情懷，謙恭的本性嗎？放眼民間，其實還是有不少友好的日本人民，本多立太郞就跪倒在盧溝橋上、藤井先生搶注“謝罪”商標，公開向中國人民鞠躬謝罪、鹽谷保芳也第23次來到中國謝罪。其實，殘暴，顯示的是侵略者內心的恐懼；謙恭，才有可能贏得世人的敬仰。收起你凶殘的外衣，真心地懺悔曾經的罪過，做一些有益於中日兩國人民的好事，開創中日兩國光明的未來。

一位溫柔的日本女郎，一聲真心的道別問候，一張文明的國家名片——沙揚娜拉。