啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

一個快樂的人作文(彙編15篇)

作文8.64K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的一個快樂的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一個快樂的人作文(彙編15篇)

一個快樂的人作文1

在成長的當中有許多幫助我的人,無論是讓我幸福的,還是讓我學到知識的人,都代表著他們對我的關愛和期盼,而表弟則是讓我快樂的人。

表弟很調皮,在去年過年時。我和表弟一起出去放煙花,一到院裡,表弟則像猛虎般的撲過去,拿起響炮,開啟包裝。但卻沒有想玩的意思。我見了,奇怪極了?這也太反常吧,這不符合表弟平時愛玩的性格。我剛想走近一步去試探他的“陰謀”。可是他臉上卻露出了讓人難以察覺的壞笑,我看著不由得止住了腳步,表弟卻還是原地不動,我鼓足勇氣向前邁了一小步。這時表弟突然舉起手把響炮往地上一扔,響炮的聲音像老虎的吼聲劃過漫長的天際,我聽了,嚇了一大跳,呆呆的看著表弟,過了好一會了我才回過神來,表弟則已是捧腹大笑。我看了,急忙一個箭步衝上去拿起一根“仙女棒”用打火機點燃。“嗖”的'一聲,火花一下子像蛇一樣“射”了出來,表弟見了先是愣了一下,然後像風一般跑上樓,我笑道:“這就是以其人之道還治其人之身!”

我和表弟還有件趣事就是在暑假時打水仗。一開始我先猛的拿起一根抽水器,“嗚”的一下抽起水,正要向表弟噴去,可表弟卻不慌不忙的拿起一個“原子彈”——水氣球。“啪”的一聲向我射來,我連忙一閃身伸出我的“氣球反射器”——手,擋住了水氣球。並使出九牛二虎之力扔過去,表弟拿起他的“弓箭”——水槍射過來。可他那細小的水流擋不住我強大的攻擊,把他澆成了落湯雞。

表弟,謝謝你給我快樂的時光;表弟,謝謝你讓我懂得了這麼多的道理!

一個快樂的人作文2

你能想象整個世界都充滿著哭喊,被權力控制,充滿著黑暗?但是,這並不是我要開的玩笑,是一個名副其實的沒有快樂和歡笑的世界。所以,做一個快樂的人,把陽光撒向全世界。

如果我們可以快樂,為什麼不選擇成為快樂的人呢?讓我們一起努力來建立一個充滿微笑和陽光的世界吧。如果把我們的生活比作一個派,我們所有的情緒就是各種餡,如果你可以掌控生活餡餅的製作過程,你想把這個餅弄成什麼樣呢?顯然,大多數人都會盡可能地多加快樂進陷裡面。

你知道為什麼嗎?這只是因為在大多數人的心目中,包括我,幸福代表著甜蜜。不要把它當做是對比。那只是反映了你所想要的東西。快樂是陽光下的花兒,而且接觸它並不困難。我們有各種各樣的情感,如,鬱悶,憤怒,恐懼,快樂,而且在有東西影響我們情感時,所有的這些情感都會很自然地出現。所以,如果我們可以改變我們對這個世界上的`事物的態度,當然我們可以把我們的情緒調整在良好的狀態中。這意味著如果我們想的話我們可以選擇做一個快樂的人只要我們用積極的方式看待事物。

快樂是生活中最珍貴的東西。沒有了快樂,人會覺得他已經被他的悲慘命運控制了,而這世界也是完全的黑暗跟可怕。由於這個緣故,他的身體變差了,他的工作變得鬆弛,尤其是他覺得寧死不活。

你可能會問,那如何獲得快樂呢?這就是我們現在要解決的問題。首先,憑良心做事;那就是說,對別人就像你想別人對你一樣。第二,多注意你的健康,健康是成功的本錢,而且強壯的體質能讓你成功。第三,擔心和傷心是根本沒必要的!如果你遇到一些困難的情況,你必須毫不猶豫的努力克服它。對於開心來說,意志力是不可或缺的。最後但並非不重要的一點是,樂觀的生活態度、世界觀仍然是需要的,你也可以分享它。通過這種方式,就可以獲得真正的快樂了。

一個快樂的人作文3

在我家裡哥哥一直是一個“開心果”,他身高體胖,卻長著一張讓人看了就想笑的娃娃臉。做出的事情來,也讓我哭笑不得。有時逗得我在地上打滾;有時講冷笑話,冷得我打哆嗦;有時會模仿一些可笑的動作,可是說起來他模仿的動作就是一個典型的“四不像”,但是很滑稽,很可笑,讓我的生活充滿快樂。

聽媽媽講從小哥哥就有幽默細胞,五歲給奶奶講故事。書上原本寫的是:聽到雞叫,老太太去雞窩撿雞蛋了。到哥哥就改了:聽到雞叫,老太太跌跌的去雞窩撿雞蛋了。對於一個五歲的小孩子來說,是多麼不可思議的.事兒呀!當時把奶奶逗得笑不攏嘴,我想哥哥的幽默就是從那時培養起來的吧!天生是個幽默的人!

然而最讓我頭疼的事是,那個幼稚到極點的哥哥和我搶電視,一個快成年的男生竟然還看動畫片,聽了就可以知道他內心是多麼的單純、開朗。和我搶電視時那蠻橫不講理的樣兒,像一個小孩子,可愛又可笑。

哥哥今年已經高三了,是在拼搏的一年,繁重的學習壓力他承受著,沒有說苦,也沒有喊累。他經常看書到夜深人靜的時候,第二天還要早早的起來,每天都這樣重複著。然而一個開朗的人怎麼能讓生活如此枯燥呢!哥哥就是哥哥,他在吃飯時會給我們講學校發生的趣事,他的同學眼睛壞了和老師說什麼學習太刻苦,一著急把眼睛捏壞了。打籃球扭了腳,說早上著急上課不小心。一系列的話題在餐桌上都能說到,笑聲一陣陣的從餐廳傳來。這才是哥哥的本身,一個從苦中找樂的人。相信哥哥他會實現自己的理想,繼續這樣快樂著。

人生沒有幽默,就像春天裡沒有鮮花。哥哥的春天裡,開遍了滿地的鮮花,“開心果”哥哥給我們帶來的快樂是無限制的,我愛哥哥,愛家裡的“開心果”,

哥哥是一個讓我快樂的人。

一個快樂的人作文4

世界上有許多快樂的人,我身邊也有一個。想知道她是誰嗎?別急,待會你就知道了。

她長得高高瘦瘦的,面板很白,有著一口淡淡的河南口音。她留著一頭烏黑的頭髮,扎著一條又大又粗的馬尾辮。兩條柳葉眉高高掛在臉上。她有一雙細長的丹鳳眼,眼珠烏黑髮亮。她的鼻子微塌,嘴巴大大的、紅紅的。

她笑的時候,會露出整齊、潔白的八顆牙齒,還有一個深得像小碗,一個淺得像盤子的酒窩,非常可愛。

她,是一個樂觀向上,性格開朗的女孩子,每天都用笑容面對他人。有一次數學考試,她考得不好,我們都為她傷心,而她呢,卻像個沒事人一樣,還是每天都樂呵呵的。別人很奇怪,就去問她:“為什麼你考試考砸了還能這麼高興呢?難道你一點都不在乎嗎?”而她卻說:“這可不是不在乎,因為你再怎麼傷心、再怎麼難過,如果不好好複習,下一次還是會考砸的。所以,只要好好複習,認真訂正,下一次就不會再考砸了。”聽了她這一番話後,我深深地被她的`樂觀給折服了。

其實,她還是一個樂於助人的人呢!我們同學之間有什麼矛盾,去找她,都會“烏雲轉晴”,變得和她一樣,每天都樂呵呵的。

有一次寫字時,我的筆沒墨了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,我的一舉一動被坐在後排的她發現了,她拍拍我的背,將自己的筆遞給我,笑著說:“筆沒墨了吧?我正好寫完了,借你用吧!”你看,她是多麼的樂於助人啊!

說了這麼多,你知道她是誰了嗎?沒錯,她就是我的好朋友——覃舒暢,一個把歡聲笑語帶給我們班的人,一個快樂的人!

一個快樂的人作文5

俗話說:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”我說:“人有煩惱,有劉力暢則快樂。”劉力暢是一個憨厚老實,勇敢快樂的活潑男孩!他還有個外號,是我給去的呢!叫做“牛在唱歌”!他總是一副快樂的模樣。

有一次,我和他下五子棋,我在中心下了一子,他好像要壓著我似的,在我棋子上面壓住我。我怎麼能就此罷休呢?我氣運丹田,用了一招“泰山壓頂”將他的棋子壓在了我的下面!他也不是吃素的,我正得意揚揚,他又回擊一招“老漢推車”壓在了我的上面,像疊羅漢一樣,我哈哈大笑,劉力暢嘴巴咧得好大,眼睛眯成了一條縫,笑得合不攏嘴,都嚥著了!我亂下一招,棋子不小心一彈,飛了起來,掉下來時是立著的,在滿桌上亂滾!不好,要掉下去了,正要掉下去時,突然拐了彎,在桌邊上跑了一下,在桌角那停了,劉力暢驚詫萬分,眼睛瞪得大大的,眼裡流露出無限驚奇:“不是吧!”我在桌邊上把棋子一彈,棋子又飛了起來,落下來時,正好落在我想下的那個位置。“不會吧,超強!”我驚叫道!“哈哈哈哈……”我們都捧腹大笑!

他總是會給人帶來快樂!

還有一次,我在教室裡和劉力暢吹捧自己的演技好,便說道:“唉!太可惜了!要是把《家有兒女》中劉星這個角色讓我演的`話,收視率暴增百倍呀!”“哦!我知道了,原來國內最強的演技派就是你呀!”我回應道,劉力暢又說:“誰說的?我是偶像派的!”“就你?還偶像派?我看你是粉條派咯!我哈哈大笑!

跟劉力暢在一起,就像是在冬天裡泡溫泉,全身上下都是暖洋洋的!他會把快樂分享給對方。有時候,他講了一個不是很好笑的笑話,我還沒聽懂,望著劉力暢,不由自主的就笑了起來。

劉力暢是一個快樂的人,他的快樂深深的感染著別人。

一個快樂的人作文6

我有一個十分頑皮的小表妹,叫張耀,今年8歲了。她呀,長得又高又瘦,白淨的臉上嵌著一對黑亮的大眼睛,頭上扎著兩個細細的小辮子,跑起路來像兩隻蝴蝶在身後飛舞。別看她人不大,可脾氣倒是不小。不管在爺爺奶奶家,還是在我家,都得像小公主一樣伺候著,誰也不敢怠慢她。

有一天,表妹興沖沖地來到我家,一見面,她對我說:“姐姐,我在你家玩一會兒!”我一聽,心裡“咯噔”一下,想:上次來我家玩,不知吃了我多少零食,還把我的房間玩得翻天覆地,害得我收拾了大半天才收拾好。這一次,不知她又要……這樣想著,心裡老大不情願,全身都不自在。

還沒等我回答她,她已經坐在我的房間裡,然後可想而知……

吃午飯的時間到了,媽媽把香噴噴的飯菜都一一端放在桌子上,我和表妹聞著香味,垂涎三尺。終於開飯了,調皮的表妹並沒有急著吃飯,而是不慌不忙地用雙手分別拿起兩條黃瓜塞進鼻孔裡,說:“姐姐,我流出綠色的鼻涕了,好不好看?”我一看,“撲哧”一下笑了,差點把吃到嘴裡的飯菜給噴了出來,爸爸媽媽看著表妹的'滑稽樣,也哈哈大笑起來。看到大家的笑臉,我的小表妹更來勁了,她一會兒甕聲甕氣地說:“我是白鬍子老爺爺!”一會兒把筷子當作機關槍拿在手上,學機關槍打槍的聲音,一會兒裝成小嬰兒,一會兒又模仿歌星搖頭晃腦地唱歌……我和爸爸媽媽已經把肚子都笑得隱隱作痛,痛得直拍桌子,敲碗筷。這時的表妹從一個任性的小公主一下變成了快活的百靈鳥,真讓我有點不適

應。

如果有人問我誰給我帶來快樂,很簡單,一定是我的表妹――張耀!

一個快樂的人作文7

每個人都會有自己色彩繽紛的童年,在那個美好的童年中,一定會有行行色色的生活色彩,有喜、怒、哀、樂、酸、甜、苦、辣。而我就是一個快樂的陽光女孩。

我,一個紅撲撲的臉蛋,水靈靈的眼睛,嘴角總掛著一絲微笑,每天都扎著馬尾辮,看上去真是一個可愛的女孩。

一次,我參加了楚才作文比賽。我精心的準備了一番,在家閱讀了大量的書籍,我滿懷希望,充滿信心的去參加比賽,但我走進賽場時,試卷發給了我,我看了看題目,心跳撲通撲通的加快了,我焦急萬分腦海裡一片空白,心想:這題目我可以從沒寫過呀!我左思右想,手託著腦袋,終於決定下筆了,我快速的寫完作文,仔細的檢查了一番。回到家,媽媽三番五次的問我考試的情況,我對媽媽說作文的考題,內容讓媽媽參考。我問媽媽這個內容是否能獲獎,媽媽沉默片刻,用鑑定地語氣說:“我相信你,你一定會獲獎的。”我突然覺得時間是多麼漫長,我每天靜靜地期盼著結果公佈的那一刻。幾個月後,我在網上查我資料,想到楚才作文的網址,進入網站,一張名單映入我眼簾,我緊張的往下看,我們學校獲獎的.人並不多,一等獎…。二等獎,我越看越緊張,這一剎那,長春街國小,四(一)班,周紫琳這幾個字出現在的面前,我雙眼盯著電腦螢幕,不敢相信這是事實,我屏住呼吸,彷彿所有事物都已靜止,這一下,我激動得跳了起來,大聲叫媽媽過來看,媽媽也驚訝得叫了一聲,爸爸也過來觀望,我們一家人笑得合不攏嘴。這一次獲獎,讓我體會到“一份耕耘,一份收穫,”讓我嚐到成功的快樂。

我平時喜歡唱歌,雙休日在家我開啟電腦,拿起麥克風,長期我喜歡的歌曲,我的歌喉清新,歌聲甜美,我唱的歌詞像一串串五彩的音符飄到鄰居家,鄰居們聽了我唱歌,發出不停的讚歎!

在生活中,每個人都有快樂的時光,快樂會使你充滿自信,快樂會使你的生活豐富多彩,讓我們做個快樂的人吧!

一個快樂的人作文8

說到快樂的人,那必定是我圍棋班的同學—王天琪了。

他今年上七年級,脣紅齒白,站起來“威震八方”,眼睛炯炯有神,連老師在氣勢上也是“望其項背”。可你別以為他是班上的“皇帝老兒”,他其實是一個幽默、樂觀的人。

一次上課,老師正口若懸河地講著中盤接觸戰的妙手,突然窗外衝來幾名“不速之客”,原來是三隻蜜蜂。同學們紛紛東躲西藏,大聲尖叫。幾個女同學更是“連滾帶爬”地衝進了廁所,脾氣再好的老師這會兒也會發怒。果不其然,老師大喝一聲:“王天琪,快點把蜜蜂趕出去!”

“臣接旨,臣這會兒便將敵軍驅逐出境!”說完,他以迅雷不及掩耳的速度舉起掃把,一招“天降正義”向蜜蜂打去,險些擊中蜜蜂。這時,他對老師和同學們說:“大家躲到門後頭去,有好戲上演!”

他的話,我們都信,紛紛逃出了教室。只見他使了一招“橫掃千軍”後,立刻擺了個姿勢,蜜蜂也停步不前。突然,他大喝一聲:“戰又不戰,有何陰謀?”這句話宛如晴天霹靂,幾隻蜜蜂不禁向後撤去。他見蜜蜂已經摺了銳氣,便使出他的生平絕招“瀟湘夜雨”。一招便打死了兩隻蜜蜂,剩下的一隻見“大勢已去”,只好逃之夭夭。老師誇道:“王天琪,你真厲害,這麼快就趕走了蜜蜂!”

而他卻把臉一沉:“我乃燕人張翼德,誰乃王天騏?敵乃曹孟德,何以蜜蜂。君欲上下顛倒,胡說八道。莫非不亦樂乎?”他的一席話,逗得我們哈哈大笑。

還有一次我身為班上的“無名小卒”,居然突出奇兵地幹掉了這位“東方不敗”。我有些過意不去,他卻哈哈一笑:“沒事,小夥子。下次我還會和你下的`!”他可真樂觀呀!

一個快樂的人,在任何時間都能把自己變得快樂。這便是樂觀,是快樂的最高境界。一個快樂、樂觀的人,他到哪裡都會帶去幽默,受到歡迎。這種人並不多,我認為王天琪就是一個這樣的人。

一個快樂的人作文9

我的媽媽是一個快樂的人,認識媽媽的人都說她樂觀向上,積極奮進,是一個樂天派。

7月的時候,我放暑假了,可爸爸自己的公司沒有放假,媽媽也還要忙著批改大學試卷,於是放暑假的前一段時間,我一直跟著媽媽上班。媽媽要一連批改幾個班的試卷,然後填成績表,再一一把成績登到武漢大學網站上……媽媽的許多同事都在抱怨,覺得太麻煩……但是,媽媽卻非常樂觀,沒有抱怨,還說一些趣事、笑話,讓同事們高興起來,鼓舞大家……

我的媽媽不僅工作上樂觀向上,在生活中,她也是一個快樂的人。我們一家三口住在街道口,每天早上去學校上學都會堵車。一堵車就是半個小時,我們只好每天很早起來,然後由爸爸開車送我上學。可是有時,就算很早出發,還是會遲到。這時,爸爸就非常急躁,常常把車開得非常快,說是我耽誤了時間,動作太慢……媽媽卻不會這麼說,她從不因為堵車去煩躁,生氣,每次我遲到,她就對我說:“沒有關係,下次起早一點,就不會遲到了,彆著急,慢慢地周曉歐,別摔跤了!”

說到上學,媽媽對我的'成績學習的教育業很獨特。現在的小孩在學習方面競爭也是最激烈的,我們班的同學幾乎都被家長逼著在上培訓班,而媽媽卻並沒有逼著我幹任何我不想幹的事情。當然,這個前提是我的成績必須要好……只要我喜歡的好的興趣愛好,媽媽就會全力支援我。但是,我媽媽也不會完全放縱我,我犯了錯誤,媽媽也能樂觀,告訴我哪裡錯了,讓我及時改正。

這,就是我媽媽,一個快樂的人。

一個快樂的人作文10

我的姥爺是一個快樂的人,為什麼我說姥爺是一個快樂的人呢?因為自從會寫部落格以後,姥爺就天天寫自己感到快樂的那些人和事,並在寫文章的過程中享受著退休之後含飴弄孫的快樂生活。

有一天,姥爺在家裡想:“寫什麼好呢?”後來姥爺自言自語地說:“寫外孫子(也就是我)小時候的事吧!”姥爺第一次寫部落格,用了好長時間才寫完一篇,因為姥爺剛剛學會用電腦打字,沒打過幾次,就是字母老是找不到按鍵,所以字打得特別慢。但是姥爺是個語文老師,拼音掌握得卻很好,姥爺打了幾篇部落格之後,舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子,這可把我的姥爺高興死了!於是,寫部落格記錄小孫子的`成長變化是姥爺一天中的最大快樂。接著,姥爺一口氣連續寫了10篇關於小弟弟的部落格,把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動的可愛勁兒詳細的記錄下來。姥爺寫完了這10篇部落格之後,小弟弟也到“百歲兒”(一百天)啦!這篇篇部落格全記錄著小弟弟成長的過程。姥爺曾經對我說過,十一年前,為慶祝我的出生姥爺堅決地戒除了煙癮,並且一次戒除成功;十一年後,姥爺學會電腦的使用,寫的這些部落格文章是他--我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔,對啦!以前姥爺每分鐘在鍵盤上才能打3、4個字,一篇文章得三四個小時才能寫完。現如今,姥爺打字的速度可快多了,寫文章速度也提高了,不用一個小時就能夠寫完一篇部落格了。我的小弟弟現在已經一歲五個月多了,姥爺的部落格也寫了近二百八十篇了。這些文章記錄著我和小弟弟的成長,也記錄著姥爺退休後快樂的生活,還有那些快樂的回憶等等。

姥爺看見自己寫的那麼多的部落格文章,還有長大了的活潑健康的小弟弟,我的姥爺更是笑得合不上嘴,看!姥爺就是我們家的一個最快樂的人!

一個快樂的人作文11

我的身邊有許許多多快樂的人,比如說:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師,今天我要介紹的人是我的好朋友--丁梓恆。

丁梓恆頭扁扁的,眼睛大大的,見人就笑,露出兩顆大門牙,力氣不是一般的大,看上去喜氣洋洋,這就是典型的快樂大王。

其實,他的煩惱不比我少,可是,他與我面對困難的方法卻不同。他面對困難是非常樂觀,而我呢?我面對困難卻是非常的煩躁。比如,有一次,他的數學成績急劇下降,可是,他卻一天到晚笑哈哈的,我非常不解,就去問他:“請問,你的數學成績急劇下滑,為什麼還一天到晚笑哈哈的?難道你不傷心嗎?”他笑著說:“我的成績下降,是要努力,不要光難過,難過有什麼用呢?還不是都一樣?”說完,就邊笑邊大搖大擺的走了。我還是有點不明白,於是,等到放學了,爸爸開車來接我,我就在這時問爸爸:“爸爸,我們班的丁梓恆數學成績下降了許多,為什麼笑哈哈的說數學成績下降是要努力,難過沒有用?”爸爸全神貫注的.聽後,語重心長的說:“孩子,雖然丁梓恆成績有所下降,但是這種樂觀面對這樣的事情的態度是值得我們學習的。”他的態度總是這麼樂觀、開朗,又透著自信。從此,我也學習丁梓恆這種樂觀的精神。其實丁梓恆呀,他並不煩,他就是愛玩了一些,我希望他能改正。可是,他還是沒有改變這樣的毛病。

記得有一次,他因為搗蛋,把老師心愛的花瓶打碎了,老師非常生氣,要丁梓恆的家長來學校,他的媽媽和他自己在老師的辦公室裡談話,媽媽當場給了丁梓恆一腳,丁梓恆不但沒哭,反而承認了錯誤,讓老師和媽媽原諒他的過錯,老師雖然原諒了丁梓恆,但還是把丁梓恆狠狠地罵了一頓,昨天,我問:“你身上痛嗎?”“當然痛咯!”他笑著說,身影在教學樓晃動,不見了。

在學習中,他給了我無數的啟發,我非常感謝他!

一個快樂的人作文12

含羞草綻放著,開心地迎接著新的一天。英姿颯爽的風哥哥輕輕走來,溫柔的撫摸著含羞草。含羞草含情脈脈的注視著對方……

野火燒不盡,春風吹又生。草兒,你,渺小而堅強,湮沒了一次,重新來一次。有了一絲的希望,你,不會放棄。春風姑娘因你的不屈服的精神而感動了,賜予你一盞生命之燈。炙熱的陽光穿透層層彩雲,射進草兒的心房。草兒苦不堪言。救星雨妹妹來了,為可憐的草兒送來了救命稻草——雨水。雨淅淅瀝瀝地下著。我漫步在雨中,心靈在純淨的.雨水洗滌下,變得純潔而美麗。雨水輕輕地敲打著我,在我身上奏起悅耳的鼓聲。悠揚的鼓聲牽動著我的心。隨著有節奏感的雨聲,我來了靈感,細語道,君之情,妾明瞭。君願妾留,妾甚感激。妾之心意,君亦知了。君心似我心,定不負相思意。為君敞開心門,迎接君的到來。君與妾漫雨步,賞雨景,甚歡喜。俏皮的雨姑娘,纖纖擢素手,雨聲孩兒,歡快地跳躍著,起起伏伏,跌跌撞撞,甚是動聽。我的心情就如同雨聲孩兒,開心,快樂。純真的花季少女憧憬著未來。為了理想而奮鬥著。崎嶇的山路,她不知跌倒了多少回。她沒有哭泣,勇敢地站起來,艱難地行進著。她的心就如晴朗的天,蔚藍而美麗。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲。迎來了晴朗的天。天空華麗的出現了一道彩虹,五顏六色,緊密有序守在自己的崗位上。我的心情漣漪起伏,甚是歡喜。時間飛逝,調皮的彩虹於是開始若隱若現。我滿心歡喜。有了彩虹你,我的心情開始盪漾了。草兒在風姑娘的輕輕吹拂下,翩翩起舞。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊,仔細一聽,她們在歌唱著歡快的曲子,叮叮叮噹噹。草兒的快樂,又一次的牽動著我的心。我的心有如天那麼晴……

心情,天就晴。我想,大自然的美妙,樂觀的人,能體會到的。因為他們心中有“晴朗的天空”;悲觀的人心中只有“烏雲密佈”。

雲消雨霽,彩徹區明。心晴,天就晴。

一個快樂的人作文13

學習中途。來了一個插班生--孟景陽。他呢,愛笑,遇到什麼事都笑,就有可能笑出點事來。

音樂課上,老師正和同學們一齊唱歌,突然老師聽後排傳來一串串笑聲,老師停了下來:“你……叫孟……景陽是吧?”老師想將他一軍:“剛才教你們的歌都會了吧?唱來聽聽。”“老師,你給起個頭,不然我不會唱。”“老師給你個複合音哆-咪-唱!”孟景陽笑著說:“哆咪,唱!”全班鬨堂大笑,老師肺都要氣炸了,一甩她的長頭髮,向班主任告狀。

班主任來了,“孟景陽站起來!”老師喝道。孟景陽直打哆嗦。“給我嚴肅點,嬉皮笑臉!”“我嚴肅了!”他雙腳併攏,抬頭挺胸,但是看著還要下的樣貌,他做的'動作越滑稽,同學笑的聲音越大。“行了!”班主任怒不可遏,他一步一步踱到他面前,“有你這樣的怪人嗎?你的心和臉不是一個身體裡的啊!”他看著孟景陽,又想哭,又在笑的臉上大聲喝道。“老師你就打我一拳吧!”班主任真想狠狠的打他一巴掌,可凶拳不打笑臉,“難道你就不能在要笑的時候,想想痛苦的事情嘛嗎?你就想你媽媽走路時不怕摔跤嗎?”“我媽媽不走立交橋,他以前從來都是走小巷的!”孟景陽笑著說。“你爸爸遺棄了你們,你又是農村轉來的,一天到晚窮樂呵什麼呀,神經啊?”

孟景陽他不笑了,“我爸五年前就遺棄了我,再說同學們又歧視我!”

他越說越激動:“為什麼我要埋怨不能穿名牌衣服,為什麼要埋怨爸爸遺棄了我們,為什麼要埋怨不能天天下館子吃飯,為什麼要埋怨從小在農村長大?”這不就是自我往自我鞋子裡倒水嗎?那還會舒服嗎?老師像哥們一樣,拍拍他的肩膀。“你說的對!”便開始講課,下課了,看了看孟景陽,又是一臉爽朗的笑。

一個快樂的人作文14

在我們生活中,會有許許多多,形形色色的人,他們或表現過高興;或表現過難過;或表現出興奮;更或者為某一件事而擔心失望……

但在我們身邊卻有這麼一個快樂的人,至少在我看來,她從未為一件不開心的事,而傷心難過,嘿嘿,可不要以為她不在乎這些事,而是她會用一個好的心態去面對它,解決它,重新樹立信心再堅持做下去,這也許就是她快樂的根源吧。

她在工作和學習中是一個快樂的人!

記得每次工作時候,她都是面帶微笑,哪怕是哪位同學的作業沒交,她也是和顏悅色的提醒他們趕緊送交,善意的提醒,微笑的服務,嘿嘿,我知道她肯定是一個快樂的人,要不她的臉上為什麼總有那麼多微笑呢?學習中的她也是快樂的,她並不會為了一道難題或者一個老師的疑難提問愁眉緊鎖,而是微笑在思考,不一會兒我就看見她臉上綻放了勝利的微笑,知道她已經解決的問題,哦,從她那裡我發現了:原來愁眉緊鎖的思考,有時並不能順利的解決問題,學學她吧!微笑的思考,有時會使問題得到更快的解決哦!你看連思考問題時,都是快樂的,呵呵,她可真是一個快樂的`人呢!

她不但自己快樂,而且是一個令別人快樂的人!

生活的中的她,總是以笑容來示人,所以在她的周圍,總是充滿著快樂的氛圍,每當下課或者活動時間,她會像一隻快樂的小鳥,將歡樂送給每一個人!生活中的她,難道不是一個快樂的人嗎?

說了那麼多,大家都想知道這個快樂的人是誰嗎?告訴你吧:她的名字讀來也是令人快樂的哦,而且她的名字中還鑲嵌著一個“樂”字呢,呵呵,就讓我們大家都來記住這個快樂的人丁樂!

一個快樂的人作文15

每個人都向往快樂,渴望快樂。那麼什麼是快樂,怎樣才能得到快樂呢?

其實,快樂很簡單,不用去學,不用去想,只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱,不去追究雞毛蒜皮之類小事的是與非;忘掉煩惱,用一顆寬容的心去看待生活;忘掉煩惱,以真誠的愛對待身邊的每一個人;忘掉煩惱,發自內心地去叫,去跳,去喊;忘掉煩惱,充滿自信地去拼,去闖。因為只有這樣,才能實實在在地感受生活,才能盡享生活的樂趣。這就是快樂。

那一次數學考試,特別順利,因為我認認真真地做好了最後一題。開始的時候,我看著題目,在草稿紙上不停地東拼西湊,希望能借此得到某些靈感,就是這種靈感,讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動,我拼命地算著,草稿紙上佈滿了我解題的過程與思路,這些都成為了正確、成功的墊腳石,猛然之間,我做出來了。快樂隨之即來,不會停留一分一秒。這些用努力換來的成功,靠勤奮實現的目標,它們都是給人們帶來快樂的源泉。

快樂之中,有理想,有目標,有奮鬥,有拼搏,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,有毅力,有信念,有勇猛的鬥志,有無限的熱望。前進的路上有磐石,不畏懼,搬掉它,在搬掉磐石的同時,你就獲得了快樂。生活中,困難時時在身邊,只要與它抗爭,快樂就蘊含在其中。只要用心發現,快樂時刻在我們身邊。身處快樂的`世界,擁有快樂的生活,挑戰快樂的目標,充實快樂的心扉,感受快樂的音符,憧憬快樂的未來,實現快樂的夢想,這就快樂人的宣言。快樂乃人生之本,讓我們擁有快樂,並將煩惱拒之門外吧!

我們生活的這個世界很精彩,快樂會讓我們平凡的生活多一點色彩,會讓我們的未來更加繽紛。相信我,做一個快樂的人吧!