【實用】感悟的作文4篇

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感悟的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

感悟的作文 篇1

傍晚，陰沉的天開始下雨了，纏纏綿綿的惹了情纏！原本習慣了每天晚飯後出去散步或者跳跳廣場舞，一者消消食，再者算為健康做些安慰吧，其實最重要的是可以一個人靜走在林間或者堤畔梳理一天的過往心境，更多的讓思緒能夠放飛在漸黑的夜色裡！

細雨阻擋了出行的腳步，換好了裝的我只好在家獨享靜然！練寫了幾篇大字，聽聽音樂，看看新聞感覺無聊！

莫如佇立窗前看細雨沙沙灑落，將多日暑熱清洗！院裡的綠植歡快的吸吮著渴盼的甘露！漸漸的'被雨水滋潤的綠意盎然，青翠欲滴！

看著雨兒下的纏綿滋潤，不由在想那江南的煙雨是否如此！我從沒去過江南，也就沒感受過江南煙雨的纏綿！只是關於江南的詩詞歌賦倒著實喜歡，青石小巷，油紙傘，滿池青荷碧水，娉娉婷婷的江南女子，還有那甜透心的溫婉柔媚唱腔，更有那溢滿痴情眷戀的柔美詩詞！都常在我的夢境裡出現，讓我時常感嘆自己或許原本就屬於江南煙雨中的娉婷女子，只是投錯了胎生在北方了吧！

北方的女子多是豪爽粗狂性的，說話行事都喜歡直言快語，隨性幹練！開心了會笑的前仰後合，會將周圍的人都惹的大笑不止！傷心了便嚎啕大哭，酣暢淋漓，讓圍觀者淚落不止！酒桌上更是巾幗不讓鬚眉，當然不會是傾全力想招待好客人為上！做事更是不輸兒男，力氣之大之吃苦能力令人咋舌！

我雖生在北方，卻全無北方女子的堅強體魄和大氣豪爽！對自己的總結更多的是嬌柔盈弱的身體，多愁善感的個性，和對水鄉女子由衷的親近感及羨慕身邊豪邁的性格的多情女子！開心了也只是淺笑靜然，傷心了只會偷偷啜泣，容易將心事掩藏起來！很多時候我也在問自己究竟屬於那種型別的人呢？為什麼偏偏就喜歡江南戲曲的溫婉？為什麼常把自己幻化成手執油紙傘，身著素雅旗袍的江南女子緩緩行走在青石小巷裡？或者是婉約在一隻小舟裡，輕劃木漿穿梭在滿池青荷的湖面上嗅著荷的清香看那立在荷尖上的蜻蜓繾綣情濃！

恍惚中，那一池湖水輕輕盪漾著柔腸，密集的心事灑滿碧水，漣漪起無數柔情！我的江南夢在遙遠的心底蔓延開來，輕輕的嘆謂！誰解我柔腸？誰懂我痴纏？我慰我情怨？誰圓我夢裡闌珊？

一絲冰涼滑進嘴角，鹹溼的味道，酸澀著心扉！窗外的雨依然在纏綿，已黑了的夜將我的夢帶進了無際！有點麻木的軀體在夜風襲窗下微微發抖！掩上了窗，一如將夢也掩藏在心底！

今夜可否再入江南？

感悟的作文 篇2

驟雨漸歇，走出悶熱的屋子去透透氣。眼前飛過一個黑東西，仔細一看，一隻五彩的蝴蝶，藍色的裙裳，白色的絲帶，蝴蝶如仙女般飛過。不遠處，是如此美麗的美，在雨的洗滌呈現出別樣的美麗。蝶兒在翩翩起舞，正慢慢飛向豔麗的花。忽又飛到樹杆上。似乎在向我炫耀它的美麗，我駐足觀賞著。

忽然，不知哪片樹葉上落下一顆水珠，打在蝴蝶上，蝴蝶載著雨滴一起落入水中。我愣住了，不知道是否要捧起它，它那柔弱的翅膀正無力的'拍打著，在做著無畏的掙扎。可是，奇蹟出現了，它一點一點地靠近水中的一朵花朵，慢慢爬了上去，豎起那還沾著水珠的翅膀，在微風中顫動著。我心中也一片喜悅，頑強的生命戰勝了噩運。不幸的事依然發生在這個小生命身上，一陣風吹過，樹上落下無數雨滴。小生命又一次被擊中，落入水中。我心中也一痛，小生命還活著，依然在堅強的掙扎。我過去小心翼翼地把它捧起，那無力的翅膀微微地展開閉合。

天晴了，勇敢地蝴蝶試了幾次終於從我手中飛了起來，我靜靜地站著，看著它飛遠…

感悟的作文 篇3

每個人其實都有他們自己值得自豪的事，我也想大聲地喊一聲：其實，我真的很棒！每回看電視，當看見電視劇中一些演員，騎著高大的駿馬，飛奔在遼闊的草原上時，我總是很羨慕他們，希望有一天，我也能像他們一樣，騎著馬在草原上急弛而過。但事實證明我美好的夢想實現是太困難了。

誰知機會竟在不經意間降臨了。

那一次，我們一家人蔘觀全國最大影視拍攝基地——東陽橫店影視城。在一個景區內，我遠遠地便望見了一匹高大的馬，這不正好圓了我的美夢嗎？騎上馬，我先在養馬人的.帶領下，繞了一圈，覺得還不過癮，便要求自己騎馬。養馬人先把韁繩交到我手上，囑咐了一聲：“小心！”我學著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹，大喝一聲“駕！駕！”馬便跑動起來，但後來馬越來越不受我的控制，我連喝幾聲：“籲！籲！”但馬兒就是不停下，最後在養馬人的幫助下，“寶馬”終於停了下來。下了馬，我兩腿僵硬，行動極為不便。

我感悟到：我雖不能完美地完成這次騎馬運動，但我曾經嘗試過。

我相信，只要努力，便可以成功。其實，我真的挺棒！

感悟的作文 篇4

花兒是美麗的，因為它鮮豔，嫩麗;草兒是美麗的,因為它嫩青,頑強;陽光是美麗的,因為它燦爛,耀眼;雨露是美麗的,因為它晶瑩,甘甜......但有一種美,比鮮花更紅,比小草更青,比陽光更明媚,比雨露更清甜......

太陽公公伴著雞鳴聲徐徐上升,同學們揹著新愛的書包走進校門,老師也笑容滿面地來到學校，美的感悟。

“老師，你早！”

“同學，你好！”

聽，一聲聲關切地問候，讓我們感受到了溫暖，興奮。

“叮鈴鈴——”上課了，老師讓同學們自習。

“咦？我的文具盒怎麼沒帶啊？我怎麼寫字呀？”一句驚疑而又悲傷的話語打破了教室裡的安靜。

“我帶了兩支筆，給你一支吧！”

“用我的橡皮吧。”

“你少了什麼，儘管向我要。”

一句句關切的話使那位同學破涕為笑。無意間，一顆友誼之種在同學之間生根，發芽。

操場上，一位大哥哥一不小心撞倒了一位低年級的小妹妹。那大哥哥忙扶起小妹妹，不好意思地問：“對不起，我不是故意的`，你不要緊吧？”“沒關係，大哥哥！”小妹妹甜甜地笑了，是那麼燦爛，開心。這時，一朵友誼之花在這綻放。

這種美，就是同學之間真誠的友誼，師生之間真摯的問候。這美，勝過鮮花的美，小草的美；這美，隨著春風飄進了我們的校園，溫暖著你，溫暖著我，溫暖著他......