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學會適應作文(11篇)

作文1.46W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學會適應作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學會適應作文(11篇)

學會適應作文1

不知道是哪位名人曾經有說過一句話:“有些話,即使你不喜歡聽,終究還是要聽;有些事,即使你不想做,終究還是要去做;有些人,即使你不想去面對,終究還是要去面對。生活,總是要讓我們去適應自己不適應的環境,做自己不想做的事情,無所謂你喜不喜歡,只在於你在不在乎。”我覺得這句話說得很有道理,環境總是會變的,適者生存,如果不能在逆境中改變,就會在逆境中被毀滅。

小草正是離開了大樹的綠蔭後沒有放棄生存的念頭,才能自強不息,受人尊敬,李白的'《賦得古原草送別》中“離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風吹又生。”正是讚頌了小草百折不撓的精神。如果它離開了大樹媽媽的綠蔭後,自生自滅,放棄生存的願望,放棄希望,沒有適應環境,那麼小草一定會被逆境所磨滅,就算沒有被人拔掉,沒有被火燒掉,也一定會倒在風雨中,倒在洪水之中。

所以,我認為,一個人的強大,並不在於他能在自己適應的環境裡面所向披靡;而是在於他能不能適應環境,能不能在新的環境中創造佳績,能不能在新的環境中生活下去。

學會適應作文2

從一年級到三年級,我一直都是在四班,對老師和同學們都非常熟悉。四年級開學第一天,我和幾位同學卻被調到了二班。總覺得什麼都不合我的意願。四二班的新老師、新同學、新教室,一切都很陌生。那天我哭了,後來的幾天我都高興不起來。可能是……!

經過幾天的接觸,我覺得我們現在的張老師在教學上並不次於我原來的高老師。我特別佩服張老師的口才。說俏皮點,我們的張老師完全可以開一個口才輔導班。張老師上課,總能把課堂氣氛給活躍起來,使課堂充滿樂趣。開學時我為什麼不快樂呢?

在我們這個新班級裡。同學們個個都比較快活,善於交朋友。上課積極回答問題,熱愛幫助同學,關愛集體,是我們這個集體的`最大優點。

現在我改變了對這個新集體的看法,已經喜歡上了我們這個新集體,每天的學習生活,都很愉快、充實。

開學那天我為什麼要哭呢?這件事使我怎麼也忘不掉,為什麼我只認準以前的老師和同學呢?上學難免會換老師,這誰都知道,可我卻以為換了一個老師,一個集體而哭了,唉……。

以後我要學會適應新環境才行啊!

學會適應作文3

就在前幾天,英語班的老師告訴了我們一個沉重的訊息,她要走了,去北京。那裡有她的親人,所以。這個英語班會在6月30日的最後一次英語課後不存在了。今天就是30號,我不想面對這一天,我怕我會忍不住哭,更怕和老師同學們分離。

可這一天終究會到來。我今天照常去上課,在最後幾十分鐘時,老師做了一個總結————————4年的總結。老師說的時候是那樣的不捨,同學們也一個個不敢面對老師,低著頭,我知道,大家是同一個心情。課後,一切都散了,散了。表面上各個嬉皮笑臉,內心是極悲傷,我可以感覺到。

我回想起了老師和藹的臉龐,親切的話語,教學的'嚴謹,尖利的目光。我發誓,我永遠都忘不了。你一定想知道令我依依不捨的這個老師是誰吧,我之所以英語學的這麼好,都是她的功勞—————————李月俠。為什麼要在我們最需要她的時候走,我好想對她說;"求求您不要走,只要您不走,我一定好好學習比以前更加努力,讓您滿意。"哎~~~~不可能,我太自私了,老師怎麼能為我留下來呢??她現在一定在北京了。而我不想讓別的老師再教我,我只願意讓李老師教,寧可聽她教訓我一頓也好啊。。想到這裡我哭了,一定要好好學習英語,將來去北京找她。

面對英語班的離別,我又要面臨著和國小老師同學們的離別。心裡太不是滋味了!!!!!可能人生就是這麼多的分分離離,我們要學著去適應。

學會適應作文4

長大,意味著責任感。上了中學也是你的思想邁出了一步。你變得更成熟了,你變得更勇敢了,你懂得是與非。我想,這就是長大。

新的學習環境,新的人際關係,新的學習要求與家庭關係對我來說十分陌生。在新的學校我需要接受老師與同學,接受新的教育。在從國小與中學的過渡期暑假,我想了許多,我想如何從國小的思維脫離進入中學,我應該學習更努力了。

我知道其實長大並不是件容易的事,這條路上我要經歷許多困難,需要迎難而上去解決它,我以後的路才會是亮麗的'是光彩的。

吳老師的講座中提到同學們為什麼要學習?我的理解很簡單,為了以後人生不辛苦。我的想法和事例中那位爸爸一樣,做環衛工保安農民都不丟人,因為有了這些人,我們才能生活在這樣一個社會中。但學習只為了以後的生活不辛苦,快樂不快樂,而知識只是你的生活基礎。

吳老師給我們放映一個短片《piper》,其實我們就是的那隻鷸。我們要學會自己解決問題,離開父母的舒適圈,寄居蟹是朋友,那海浪就是問題,我們要向他人學習,學會去解決問題。

現在我明白了,在中學階段,我們應當相信自己,向自己的目標努力,更要享受學習的過程,讓這段過程在你的記憶中永存。

學會適應作文5

人生就是一個適應的過程。從我們離開母親身體裡那個最安全溫暖舒適的宮殿,我們就一直在體驗著適應。第一聲響亮的啼哭是對寒冷與嶄新而陌生世界的適應;嬰兒期的驚厥是對聲音對外界環境的適應;後來我們適應著父母為我們創造的環境,適應著父母的愛好喜惡,適應著父母的`婚姻,父母的要求;再後來,成長中的我們適應著學習、生活、工作環境;長大後當我們步入婚姻殿堂,我們要適應自己的婚姻,適應與另一個人性格、生活習性的磨合,適應兩個人的瑣碎,承擔家的責任。心也在這成長與適應的過程中品味酸甜苦辣,走向成熟練達。

適應,是一種心態,也是一種能力。沒有人願意被外人支配思想與靈魂,所以我們便沒有權利去號令他人適應我們的喜好。而面對身邊形形色色迥異的思想、行為,要麼針鋒相對,要麼冷眼旁觀,要麼以一顆寬容的心去接納萬物,一切存在都有其“合理”的一面。但扎滿荊棘的籬笆帶給外人的是傷害與拒絕,帶給自己的是孤獨與艱難,這不是理想的生活。學會適應,生活才會寧靜祥和,人生才會簡單明快。當然,適應不是唯唯諾諾,不是墨守陳規,我們一直都在接受並適應著新環境、新思想的挑戰,協調變化複雜的人際關係,解決工作中不斷出現的繁雜問題,適應並接受這個社會日新月異的新事物、新觀念……

物競天擇,適者生存,於婚姻也同樣適用。

學會適應作文6

“適者生存”是人們常說的一個詞語,事實確實如此,只有適應周圍的環境,才能生存下來。

《魯賓遜漂流記》中的人物魯賓遜就是一個會適應環境的人,當他一個人來到島上時,並沒有被困難嚇倒,他選擇了適應,於是,他開荒地種田,馴養牲畜,過起了和平常人一樣的生活,他養了一隻鸚鵡,又和一個野人做伴,他的'適應能力簡直是驚人。

和魯賓遜相比,我們就差多了,不說在島上,就是參加一個夏令營都叫苦叫累,適應不了那裡的生活,那以後那麼長的人生之路還怎麼走呢?

在遠古時期,有一種生活在海洋裡的小昆蟲,數量十分龐大,但由於地殼隆起,海洋變成了陸地,這些昆蟲就被困在了陸地上的水塘裡,他們不懂得適應,不嘗試著走上陸地,適應陸地生活,而終日呆在水塘裡,幾年後,水塘乾涸,這些昆蟲也隨之消失。

與之相反,雪豹卻懂得適應,在地球北部的一個小山區中,生存著一些雪豹,他們適應在冰雪地裡生活,可是由於氣候變暖,和人類的捕殺,山頂的積雪溶化了,雪豹的食物也幾乎被殺光,但它們學會了適應,它們忍著炎熱,不顧生命危險跑到羊圈裡吃羊,從而生存下來。

連動物都會適應,難道我們智慧的人類不會適應嗎?我們要學會適應,適應中學、大學的生活,適應工作,適應一切,才能立足於社會,取得成功。

學會適應作文7

適應是指人類對環境變化所做出的反應。人類智慧的本質是一種對自然環境和社會環境的適應。

社會適應是指個體逐步接受社會現實的生活方式、道德規範和行為準則的過程。個人作為社會中的一員,只能通過改變自己的思想與行為來完成個人與社會的適應過程,如果不能和社會取得適應,就會產生對周圍的一切格格不入的心理,久而久之,就會引發心理疾病。

不要以為所有的適應都是世故圓滑。不要以為所有的適應都是隨波逐流。不要以為所有的適應都是一種醜陋。

達爾文說:執著的生存不是苟且偷生、閒拋歲月、虛擲光陰。生存下來,為的是向前,為的是攀登,為的是不斷地進步。所以,我想補充說:“適者發展!”

我真的`為恐龍惋惜,在世界發生變化之後,它還固守那一份龐大與偉岸,結果,只能以化石的形式存在。真的感謝遠古的那場熊熊山火,把我們的祖先逼下樹枝,逼出森林,讓我們在鄉村、在城市享受著越來越文明的生活。

木匠雕木,智者調心。人應該積極地調整自己的心態,與歲月相隨,與時代同行。固步自封、夜郎自大、坐井觀天,在個人的小天地裡,激不起多少浪花。也許會因為知音甚少,與社會格格不入鬱鬱寡歡而沉淪喪志或怪僻成性,因而一事無成,枉愧生命。

適應,是時代發展的必然要求,是個體成功的必要前提。適應,不要輕言拒絕。

開啟人生的窗戶,張開人生的翅膀吧!海那邊有大地,山那邊有人家,進入新的境界,你就會有全新的感受!

學會適應作文8

現在我們的地球已經被人類破壞了,每年有4萬動物滅絕,因為工廠太多,大量的廢水排放到河水裡。俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的談水湖,但現在還被沿岸工廠排放的廢水吞噬著。看到這一幕幕,我想為大家提幾點建議:

分類回收垃圾,可以變廢為寶。有些廢品對你來說是垃圾,但對某些工廠來說卻是資源。廢紙廢塑料、廢玻璃、廢金屬被回收、再利用後都可以變成寶貴的資源。分類回收垃圾還可以減少環境汙染,減輕垃圾處理的壓力。如果你所在的.地區實行垃圾分類,你一定要按垃圾桶的標示分類投放垃圾。

保護環境的關鍵是不讓河水再受汙染。南極洲每天都有大量的海豹自殺,成群的螃蟹和魚蝦跳上岸來讓漁民任意捕殺。想不讓這樣的事再發生,我建議可以製造一個迴圈系統。它就象葉子製造食物一樣把廢水過濾,再利用。同時也要加強監管力度。出航的船隻都要帶上一個清潔系統,如果發生漏油或有生活汙水就不用在擔心了。

大部分的紙都是用木材製造的。所以節約用紙就是保護森林,保護環境。節約用紙我們可以從小事做起。平日裡用過的紙還可以反過來用,或是做小報的時候可以用家裡的掛曆紙、練習卷的反面。只要每個人都行動起來,就能積少成多。

學會適應作文9

新學期,新氣象,一切都是新的,一切都在變化。

上學期語文課前,都有一位同學介紹一篇作文,是按學號順序,第一個是我。這學期一開始我就準備了一篇作文,讀了好幾遍,認為這一次老師一定誇,可是老師改了主意,每人介紹一句名言,我可慌了神。這一次又是從我(學號1號)開始,結果可想而知,我因為準備匆忙,被老師責怪了。

計劃趕不上變化!

上學期我是數學課代表,只要管管收作業、發作業、佈置作業,這一學期,我依然是數學課代表,可老師的`要求變了。送作業時間必須在第一節課前,還要查誰沒交作業,要在上數學課前去抱本子,一開始,我因為還不習慣那麼早送作業和抱本子,好幾次遲送作業、忘抱本子,被老師當眾批評,顏面全無!現在我也慢慢準時了。

變化是要去適應的。

上學期英語課前不作什麼安排,可這學期不一樣了,每天都要有一個同學在課前用英語講一個故事,照例,又是從我開始。那天課前,老師問我準備好了嗎?那還用說,我早已吸取了前兩門課的經驗,我再不好好準備,還等著捱罵嗎,這次演講很成功,我比變化快了一步。

應對變化要有充分的準備。

世界是變化著的,生活也是變化著的。面對變化,我們要時刻

有著充分的準備,去適應變化,去應對變化。

學會適應作文10

上帝是很公平的,他給人們帶來好運時,也會夾帶一點壞運。寒假裡,我們班的兩名主課老師——語文卜老師和英語高老師相繼住院。在新學期開始時,我們對新老師有些不適應,所以大家都盼望兩名主課老師能早日康復,回學校給我們上課。

上帝似乎感受到了我們的心意,把語文卜老師從病床上拉了起來,帶到學校給我們上課,雖然她的腳還沒有完全康復。我們看到卜老師回來了,都興奮不已。

可是,上帝在把卜老師帶回來的途中,也把壞運粘連了過來。

為了方便卜老師走路,在四樓的我們班要和三樓的603班換一下教室,聽到這個訊息,我們都懵了。因為我們四樓的活動空間大,旁邊也沒有別的班級,很清靜。換到三樓,不僅活動空間變小了許多,而且旁邊多了兩個班級,時不時會傳來一些雜音,還有,坐慣了自己的課桌椅,坐別人的課桌椅有種怪怪的感覺。

我們班的`一些女生在抱怨換班級的事,可我覺得沒什麼大不了的。活動空間變小了,可以縮小玩的範圍;雜音傳來了,可以聽而不聞;桌椅不適應,時間長了就又會產生親切感。以前3班的同學不是也玩得高高興興,學得不亦樂乎嗎?我們也要將心比心,畢竟目前卜老師才是我們大家最需要關心和照顧的。

上帝的決定,就是要讓我們學會適應,學會成長!

學會適應作文11

相傳,印第安人的捕熊方法是這樣的。

他們把蜂蜜塗在石頭上,再用繩子把石頭綁在樹上,熊聞香而至,用掌去觸碰石頭,石頭便來回做鐘擺運動,擊打在熊的身上,可想而知,可想而知,頑固不化的熊會更加拼盡全力,久而久之,熊倒下了……

也許,在熊的世界裡,這是頑強的,是英勇的,能為自己想要的而去奮鬥不已,去堅持不懈,然而這是不理智,不冷靜的。當石頭一次又一次擊打在它身上時,它只會想:“小東西,竟敢和本大爺對抗,非得給你點顏色看看。”它被憤怒所控制,被仇恨所矇蔽,而將自己一步一步推向死亡。

為人也是如此,有些時候,不能過於執著某事,要學會變通,人生在世沒有“絕對百分百”,要學會隨機應變,這並不意味著做人沒有毅力,沒有恆心,真正的持之以恆是能隨時保持冷靜,不能被仇恨和憤怒所驅使,矇蔽了心靈,看不清前方的.道路。俗話說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這也不意味著我們不敢面對挑戰,更不能說明我們懦弱,凡事能大事化小,小事化無,,當然是最好了,任何的戰爭,最後的目的還不是為了和平,能屈能伸,心胸豁達,才是大丈夫所為。

這個世界總是要走向和平,走向平衡的,少一些憤恨,多一些友誼;少一點殺戮,多一點關懷吧!

適者生存,不適者被淘汰,學會變通,學會適應,學會生存!