【熱門】有趣作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的有趣作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣作文 篇1

鋒利的大鰲，小巧的眼睛，你知道它是什麼嗎？它就是具有王者風範的—螃蟹。

螃蟹可威武了，活像一位威風凜凜的大將軍，統治著整個世界。他身披盔甲，摸上去硬邦邦的，不知道的，還以為摸到了石頭。殼的四周長著幾個尖尖的小角，像幾把小刀。殼的.前端鑲嵌著一對又小又黑的眼睛，顯得很可愛。殼的兩邊伸出四對小腳，小腳分為三節，細細長長的，腿上還稀稀疏疏地長著一些細毛毛。最後那節十分鋒利，就像一把小鐮刀。這些小腳能夠幫助它們爬行，因此，他們可以輕輕鬆鬆地爬過沙灘和石地。最引人注目的要數那對大鰲了。大鰲鋒利極了，像一把剪刀，上面佈滿了毛，看上去毛茸茸的，很舒服。我真想伸手去摸一摸，可看到大鰲上兩排尖尖的小齒，就不敢動手了。

我們掀開保鮮膜，一人一根筷子，請大力士徐辰把螃蟹捉出來，放在桌上。螃蟹想跑，但它被我們堵了個水洩不通，它見逃不了，只好乖乖投降。我們又把螃蟹翻過來，用毛筆撓它癢癢。它揮舞著大鉗，好像在說：“別再惹我…再惹我…我就不客氣了！”

螃蟹真有趣呀！

有趣作文 篇2

今天，我們班在電教室上了一節有趣的語文課。

老師開始上課了，教的是《富饒的西沙群島》。老師在講課的時候，同學們都認真地聽著。

首先，老師給我們講了西沙群島的海面，然後通過大螢幕讓我們觀看了西沙群島的海面。哇，真漂亮，海面的顏色有杏黃的、淡綠的'、深藍的、淡青的，五光十色瑰麗無比。

隨後，我們又像潛水員一樣觀看了海底。海底有各種各樣的魚和珊瑚。珊瑚有的像綻開的花朵，有的像分叉的鹿角……海底，海蔘到處都是，美麗極了！

我們又漫步海灘。沙灘上有撿不完的貝殼，千奇百怪的貝殼一個比一個漂亮。

西沙群島還是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，遍地都是鳥蛋，當然，各種各樣的鳥多得數不清。

西沙群島，非常美麗、好看。這節課讓我感受到了西沙群島的美麗、可愛！

有趣作文 篇3

在大自然中，有許多讓我們值得思考的問題，讓我們說說吧。

一個星期六，我要給爸爸媽媽做飯，在做最後一道菜牛排時，我剛剛切開洋蔥，一下子就流出了幾滴眼淚，我想怪不得爸爸媽媽切洋蔥時會哭呢！這個大“催淚彈”，害得我只能眯著眼睛切。為了知道洋蔥為什麼會讓人流淚，我上網查了一下。啊，原來洋蔥切開後，洋蔥會釋放一種名為蔥胺酸酶的東西，在它的.作用下，洋蔥中的含硫化合物會產生一種化學物質。這種物質可以刺激人眼部角膜的神經末梢，人們身體則通過神經系統活動令淚腺分泌淚液，把刺激性物質沖走。

大自然中的有趣現象，只要我們留心觀察，善於思考，就會有所收穫。

有趣作文 篇4

我們的數學老師是侯老師，她中等個頭，一頭捲曲飄逸的長髮。眼神溫柔又帶有一絲嚴厲，每次聽侯老師講課，都覺得是一種享受，因為她的課又有趣又生動。昨天和老師讓每人明天都準備一個正方體帶到課上，我們都很疑惑。“為什麼要這麼做呢？”一個同學忍不住問道。

“明天上課你們就知道了。”侯老師故作神祕地說“現在還不能告訴你們哦！”

我迫不及待地等待著明天的到來。

第二天數學課上，“大家都準備好正方體了嗎？”老師一上課就問道。

“準備好了！”大家一起說道。

“好，大家把它放到桌上，現在看這裡。”說完，便從身後拿出了五個正方體，擺成了一個不規則的圖形，問大家：“根據我擺的圖形，同學們能看出表面積是多少嗎？”

大家七嘴八舌，有的說是18平方釐米，有的說是24平方釐米，還有的說是20平方釐米。老師示意大家安靜，說：“既然大家的答案不一致，那我們就數數看，大家小組可以一起討論哦！”我們紛紛拿出自己準備好的'正方體模型，認真地研究起來，大家群槍舌戰，爭論得面紅耳赤，終於得出了結論。

“答案是多少啊？”

“20平方釐米。”大家異口同聲地說。

“那誰知道是怎麼算出來的呢？”

這時候，班上的“大學霸”袁鵬鵬快速地舉了手，站起來說：“可以吧前面的加左面和上面的乘以三。”

“真棒！”老師高興地說，“下課獎勵你一個小紅花。”

“叮鈴鈴。”下課鈴響了，大家都還覺得意猶未盡，戀戀不捨地看著老師離開，同時也期待著下一次數學課。

數學老師講的每堂課我都記憶猶新，恐怕是因為很有趣吧，我喜歡上數學課！