實用的校園的作文4篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的作文 篇1

我喜歡狗尾草。它從一片片狹長的葉子中冒出一枝獨秀的綠稈兒，細細的、長長的，稈兒的頂端戴著一頂毛茸茸的長帽子。金黃的秋天，狗尾草在風中靜靜搖曳。那金黃的穗兒、細軟的毛、長長的稈兒，在我眼中是那樣的可愛。

上學了，在學校的操場邊，密密麻麻地生長著半米多高的狗尾草，一陣風吹來，它們嬉笑著向我招手。一放學，我就開心地奔向那一片茂密又溫柔的狗尾草了。

我和小夥伴們放下書包，俯下身子，開始採集狗尾草。當我輕輕地撥開那叢叢綠葉時，不由得呆住了：在濃綠的葉子下，居然是一片乾裂的土地，多麼堅韌、頑強的狗尾草啊！

一根、兩根、三根……直到採了滿滿一束，我們才心滿意足地坐在籃球架下，輕輕地撫摸狗尾草那毛茸茸的小腦袋，癢癢的'、軟軟的，舒服極了。片片晚霞映在狗尾草身上，閃耀著金色的光芒。

如今，學校新建教學樓，再也看不到狗尾草，看不到它那毛茸茸的帽子了。我時常夢見我和小夥伴們拿著狗尾草互相“撓癢癢”；夢見我在狗尾草中鋪上一張席子，躺在其中，仰望高遠的藍天……

時間一天一天流逝，童年的小夥伴們也漸漸長大了，不再喜歡狗尾草，而我卻依然喜歡它，喜歡它的堅韌和頑強。直到現在，我還時常做著有狗尾草的夢……

校園的作文 篇2

伴隨著一陣清風拂面吹來，我情不自禁地走向校園裡的小竹林。

一路上花兒給我引路，鳥兒唱著春天的讚歌。我不由自主地感嘆：“啊！春天來了，世間萬物又充滿了無限的生機。走在花兒當嚮導，鳥兒來歌唱的小路上，真是一種享受！”

到了竹林，我一下子放鬆了。綠油油的竹竿，再加上翠綠的`新芽，我頓時心曠神怡，陶醉在這綠色的世界。我喜歡竹子，喜歡它的頑強，每當風雨來臨之際，它們個個精神抖擻，毫不畏懼；喜歡它的堅強不屈、無私奉獻，正如詩人所讚揚的“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

叮鈴鈴，上課了，小竹林變得寂靜，偶爾風兒吹過，帶起了竹葉“沙、沙”作響，好像在告訴我們要珍惜時光，好好學習。叮鈴鈴，下課了，小竹林的靜寂被我們的歡聲笑語打破，變得熱鬧非凡。

我喜歡竹子，更喜歡校園裡的小竹林。

校園的作文 篇3

學校裡每年都會舉行民俗節。這天，我們會開展各類班際活動，品嚐小吃、看電影等。

早上，校門口有許多財神，仙女、小熊……他們在尋找有禮貌的同學併發放紅包，我向每一位都問了好，所以也獲得了紅包，迫不及待的打開了紅包，“糖”，甜在嘴裡，樂在心裡。

我們班級的主題是“吐魯番—摘葡萄”，遊戲的規則是：一次六人頭上頂一個碗，不能用手扶，然後到葡萄藤上摘一串，放在頭上的碗裡，快速回到起點，保證碗不掉、葡萄不掉就成功了。我是一位班級志願者，負責將用過的葡萄帶到終點，用長尾夾夾在藤條上。由於長尾夾太緊，大拇指和食指十分痠痛。這時，來了一個小胖子，他的頭髮也許是剛剛剪過的板寸頭，碗放上去嘶溜地掉下來。但他沒有放棄，試了好幾次，後來他發現了一種好方法，他把頭抬得很高，然後把碗放在他的額頭上。這樣碗就不會掉了。遊戲開始，他開啟雙手，小心翼翼的一擺一擺走到了葡萄藤前，用兩隻眼睛瞟著那串葡萄，輕輕的把它拉了下來放在了碗裡，再一擺一擺的走回來。他成功了。看到他拿著民俗幣蹦蹦跳跳地走了，我心裡也是甜滋滋的。

過了一會兒，我和同學交換崗位——發葡萄乾。我要給進來的每一位同學，都發兩三顆葡萄乾。他們有的一粒粒細細品嚐，有的不管三七二十一塞進嘴巴里，有的覺得太少了，用渴望的眼神看著我。哈哈，雖然我自己沒有品嚐過，但從他們的舉動和眼神中，我好像也吃了這甜甜的葡萄乾，想想就很甜呢!

時間過得飛快，遊戲時間結束了，但班裡還剩下一些民俗幣，老師會用它們幹什麼呢?我們這些小志願者，用期待的.眼神看著老師。老師好像看透了我們的小心思，笑著說：“小志願者們把掙民俗幣的時間奉獻給了其他同學，所以每人來領兩張吧!”我高興極了，耶!我們幾位志願者相互擊了一個掌。

校園裡的民俗節讓我們很快樂。每年的這一天我都像吃了糖一樣，甜到心裡。民俗節讓我明白：付出了，總會有回報;授人玫瑰，手留餘香。這是一項有意義的活動啊!

校園的作文 篇4

當我還是一個懵懂的小不點，揹著小書包，在爸爸媽媽的牽引下走進我現在的學校——義烏市實驗國小時，我就深深地愛上了它。我愛它的一棵小草，愛它的一朵小花，更愛校園裡那個美麗的充滿歡樂的小山坡。小山坡位於學校的北面，與我們的教學樓近在咫尺。

它用它那時時變換、永不單調的美吸引著我們。春天來了，萬物從沉睡中甦醒，小山坡也“醒”了。你看，冰雪剛剛融化，青草、樹木就抽出了嫩芽。那棵棵小草密密匝匝地擠在一起，就像一群調皮可愛的孩子，迫不及待地從大地母親的懷抱裡探出一個個嫩綠的小腦袋。它們是那麼嫩，，那麼綠，嫩綠的葉尖上跳動一個個活潑的小生命。銀杏樹也悄悄地披上一層綠紗，那剛剛舒展開的扇形小葉子，顯得那麼柔弱，那麼嬌嫩，彷彿是一夜春風把他們催出來似的。一場春雨過後，竹林更綠了，滋潤的甘露孕育了好多“胖娃娃”，它們破土而出，向大地展示自己旺盛的生命力。

春天裡，我愛靜靜地坐在竹林邊思考難題，愛躺在柔軟的草地上傾聽大地媽媽的心跳，更愛坐在大鵝卵石上欣賞大自然的傑作。盛夏，大地上熱得像著了火，連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光灼傷了它們漂亮的紗翅似的，惟獨那狂妄自大的知了在樹上叫個不停。小山坡的那片竹林綠得那麼蔥蘢，陽光透過綠色的縫隙，在地上灑下幾個班駁的光點。耐不住炎熱的我們總愛躲在竹陰裡，享受夏日裡難得的一片陰涼。秋天披著一身金黃的紗衣，邁著輕盈的腳步，悄無聲息地來到了校園的小山坡上，蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆……

一聲聲，一陣陣地唱個不停，組成一部清幽而迷人的秋日交響樂。這時，我會坐在竹林邊，躺在草地上，充當它們忠實的.聽眾。秋去冬來，白雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的冬裝，落光了葉子的銀杏樹粉妝玉砌，小草蓋上了厚厚的“毛毯”。這時的小山坡是熱鬧的，更是快樂的，我們在這裡堆雪人、打雪仗，歡樂的笑聲和雪球一起飛揚。我愛我們的校園，更愛校園的小山坡，它給我帶來了無盡的快樂，在我的生活裡描下了彩色的一筆。