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湖水的作文15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的湖水的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

湖水的作文15篇

湖水的作文1

清風輕撫湖水,湖面頓時漣漪盪漾,看到這一畫面,我感到神清氣爽,同時想起了幾年前媽媽在這對我的教導……

那一天,我和媽媽走在鄉間的油菜花地田裡,我在前面捉蝴蝶,媽媽在後面緊跟著。走著走著,我們到了一片湖,微風盪漾。風寶寶淘氣的跑來玩耍,頓時,綠海迴盪!

我對媽媽說:“媽媽,我們到這兒玩一會吧!”

媽媽微笑地點點頭。

我歡呼躍雀起來。我捲起袖子,捲起褲子。腳丫打起了浪花,打起了快樂的旋侓。我玩的盡興,媽媽對我說道:“孩子,你知道湖水的.作用嗎?”我搖搖頭。“那我現在告訴你吧。”媽媽望著湖水對我說,“人們口渴了,他會捧出自己的湖水讓人解除乾渴;田野乾裂了,它會流出自己清澈的身體,灌溉田野。”媽媽頓了頓。

“湖水不分貴賤,只要是需要他的人,它就會毫不猶豫地奉獻自己;只要是需要它的地方,它就會在哪裡出現。孩子,你明白了嗎?”

媽媽不會用華麗的語言,卻訴說了一個最樸素的道理:人要去需要自己的地方,毫不猶豫地奉獻自己的才幹,讓世界每一處黑暗的角落都開滿幸福快樂的花,都有一旺清澈的湖水澆灌它。

媽媽的教導,時時提醒著我。

湖水的作文2

大南山腳下有一片很大的荔枝林,叫荔林公園。在公園裡有一個大大的、丫形的的湖。湖水綠蔥蔥的,湖邊有許多蘆葦和水草,還有許多的植物。

今天是星期天,爸爸帶我到荔林公園的湖邊。湖水裡有許多小魚,小魚有我的橡皮擦那麼大,一群一群的。還有一隻小烏龜在水面上尋找食物,它探頭探腦的樣子真可愛!岸邊的蘆葦中傳來一陣陣青蛙的叫聲,“呱呱呱”,真像在一場開音樂會。

聽爸爸說,以前這個地方很荒涼,湖的四周都是光禿禿的`黃土。只要一下雨,黃土就衝下湖裡,湖水變得很黃。而且湖水上經常飄著許多垃圾。

這裡建成公園後,人們在湖邊種了很多樹,湖周圍還種了一大片蘆葦和一片竹子林,鬱鬱蔥蔥的,湖的一側還建有一座大壩,於是,再也沒有黃土衝進湖裡了,湖水比以前變得乾淨了許多。

但是,今天我在湖邊的角落裡還是有一些垃圾,有幾個飲料盒和塑料瓶。真不好!

我們又一定要保護好環境,愛護身邊的湖水。否則,我們又就會住在垃圾裡,害的還是我們又自己。

湖水的作文3

唐王湖是個漂亮的地方。

在路兩邊有漂亮的垂柳,風一吹,它就婀娜的跳起舞來,這讓我想起柳樹姑娘這首歌。路旁還有一些漂亮的野花。讓我印象最深的是一朵粉紅色的小花,它讓人過目不忘。花的莖青翠,花的`瓣芳豔。黃色的蕊襯托著漂亮的花瓣。連花上不起眼的葉子都襯得花十分漂亮。花瓣的顏色使花變得芳豔漂亮,花的莖和葉子使花變得清新脫俗。

外面雖然也很美,但是唐王湖才是真正的美呢!站在橋上,向湖面看去,清澈的湖水倒映出你清晰的倒影。從橋上向上看藍藍的天空上面有幾朵白雲,偶爾還會出現幾隻小鳥,唱著它們最動聽的歌。再回到湖水中,有幾條可愛的小魚正跳舞為你表演呢!

我最喜愛黃色的小金魚,它從湖水中向上跳,跳得特別高,像是經過訓練的跳高隊員一樣。我拿了一些餅乾屑小魚,它們搶的特別厲害,有好多魚都跑我這來了,引得其他遊客也到我這來了。小魚們好像事先說好了一樣,整齊的拍好了隊,為我們表演起了舞蹈。

唐王虎真是個漂亮的地方啊!

湖水的作文4

天底下漂亮的自然景觀固然很多,但有一種東西,它沒有大海那洶湧澎湃的海浪,也沒有小溪那叮叮咚咚的美妙歌聲,但我還是喜歡它——湖水。

我深深的熱愛它,熱愛雨天的湖水。它是那麼的淳樸!小雨時,雨珠像頑皮的小孩子投進湖水的.懷抱“嗒嗒嗒”,那清脆的聲音使我陶醉。可愛的小雨滴在湖水上激起小浪花,湖面上霎時波光粼粼,有時小魚兒會出來玩耍,在波浪旁游來游去,愈發給這雨天的沉悶增添了幾分活潑;暴雨時的湖面不再那麼平靜,顯得有些激情,就像瘋狂的搖滾樂,到處都是粼光。豆大的雨點像一顆顆斷了線的珍珠一般沉入湖底,不見了蹤影,這情形真討人喜歡。

雨天的湖水固然動人,但陽光下的湖水也不失遜色。嗎,明媚的陽光下,湖面像穿上了一件金色的,薄薄的紗衣。仔細去看,你會發現陽光透過水麵射入水底時是多麼好看,動人,特別是雨後的陽光,給人一種瑰麗之感,讓湖水在陽光的照耀下更加漂亮。有魚兒的伴奏,當然更可愛。你想啊!魚兒們金色的鱗片在陽光照耀下的刺眼是湖水更美。

漂亮而清澈,就是湖水的個性,我喜歡它這種獨一無二的個性,更喜歡它這獨一無二的魅力!

湖水的作文5

我家離北寧公園很近,從我家去北寧公園只需要10分鐘的路程,那裡有許多令人難忘的美景,但我似乎只對那長廊前的湖水情有獨鍾。

春天,大地一片生機,微風輕輕吹過湖面,吹走了厚厚的冰面,吹皺了清澈見底的湖面,吹醒了堅硬的大地,大地鑽出了嫩綠的小芽,吹綠了高大的楊柳,柳條隨風飄動,吹紅了桃花,吹白了梨花,它們好像是要報答風兒似的,散發出撲鼻的芬芳,在鮮花的映襯下,湖水一會兒雪白,一會兒粉紅,顯得奼紫嫣紅分外美麗。

夏天,湖水好像是會變魔術似的,一下子就變成了翡翠一樣的顏色。岸邊的楊樹高大挺拔,好像一名士兵在保衛著這美麗的湖水。垂柳好像是一位漂亮的綠姑娘,在岸邊扭動著自己苗條的腰肢,彎下身子用深綠色的湖水來洗滌她那美麗的秀髮。人們在樹下乘涼,還有的人在岸邊釣魚,小魚在陽光的照耀下閃著銀色的光輝。

秋天,藍藍的天空映照在湖面上,湖水閃著晶瑩的光芒,像一塊巨大的寶石,湖邊的樹上果實累累,石榴裂開了嘴,大大的蘋果把樹壓彎了腰,一串串葡萄,似美女頭上的掛飾,隨風飄舞,多麼美麗的圖畫啊!

冬天,秋風吹落了湖邊柳樹上的枯葉,在滴水成冰的隆冬季節裡,整個湖面結上了厚厚的冰,調皮的.孩子們穿上溜冰鞋,在冰上盡情的玩耍、嬉戲,不時發出一陣的歡笑聲。

我喜愛北寧生機勃勃的春天,陽光燦爛的夏天,果實累累的秋天,銀裝素裹的冬天,但我最愛這“善變”的湖水,因為它給人們帶來了無窮的歡樂。我愛你北寧!

湖水的作文6

我的家就住在美麗的東湖旁,在天氣好的日子裡我經常和我的家人一起去玩。

在東湖,最引人注目的就是這碧綠的湖水了,一條條魚兒在湖裡游來游去,快樂的遊戲美麗極了!這裡的湖水綠得彷彿是一塊完整無暇的翡翠,這裡的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它流動。一陣微風吹來,湖水盪漾起一圈圈的波紋,令人心曠神怡!不由得讓我想起語文書裡的詩句“綠水本無憂,因風皺面”

夏天,下過雨之後,湖水的顏色更深了,河岸的花草、樹木長得鬱鬱蔥蔥,在湖水的映照下更加美麗、可愛。

秋天,一陣秋風吹過,湖水變得混濁起來。樹葉、花瓣落滿了湖面,變成了一片“彩湖”。各種顏色的樹葉、花瓣隨著水流一漾一漾的,十分好看。

冬天,河水無聲無息,小樹也寂靜下來,湖面結了冰,明亮的像一面鏡子。小朋友們在湖邊打雪仗,雪球和笑聲將樹上的積雪震落下來掉在湖面上。

我最喜歡的還是夜晚的東湖,夜晚的東湖是寧靜的,沒有了陽光的照耀,像墨一樣的'湖水靜靜的,一輪皎潔的月亮映在湖面上,構成一幅優美的畫。每當我夜晚遊覽東湖時,看到灑滿月光的湖水,耳邊就會想起我姥爺天天拉的二胡曲《二泉映月》。

這就是美麗的東湖,我愛東湖,更愛東湖的湖水。

湖水的作文7

都御街是開封著名的一條街道,街道兩旁古香古色,置身其中彷彿回到了幾千年前繁華的北宋時代向北走到街的盡頭,一眼就看到龍庭兩側的潘陽二湖,如同兩顆璀璨的明珠鑲在開封古老的土地上。

春天,湖水解凍了,湖邊的柳樹才展開帶黃色的嫩葉的柳絲小草從地下探出頭來看看這光彩奪目的春天。

夏天,湖水清澈見底,有人在湖裡自由安閒的游泳多像一條機靈的小魚呀!有的人在釣魚,不一會兒,一條活蹦亂跳的.小魚上鉤了。岸邊的樹木長得蔥蔥籠籠密密層層的枝葉把陽光折的嚴嚴實實的。晚上人們不由而同地來到湖邊乘涼說說笑笑熱鬧極了。

秋天,落葉在空中飛舞,飄在湖面上,會看到波紋一圈圈盪漾開往。菊花爭奇鬥豔芳香迷人白如雪,紅似火,黃賽金……到了菊花花會吸引了很多中外遊客來觀賞菊花呢!

冬天湖水結冰了,但擋不住孩子們對湖水的喜愛,孩子們在湖面上活動,有的滑冰、有的散步還有的做遊戲,多麼美好的畫面。

龍亭湖水一年四季景人,是一個風景優美的地方!

湖水的作文8

我去千島湖度了兩天假,選了一個湖景房,早晨起床,第一眼看到的就是千島湖。雖說是個湖,但能像大海一樣一望無際,湖面密密麻麻地分佈了好多小島,據說那裡有一千零四十七個島,多得甚至還有些未開發。

一些遊艇在湖面上搖晃,正愁著沒船去小島呢!一問嚇一跳,兩千元六個人,五千五百元十一個人!我和爸爸看著這幾個數字,心裡驚歎:不就是六星級酒店嗎,用得著那麼x爹嗎?連船票都那麼貴!我們只好衝售貨員翻了個白眼,抱著失落的心情回房間了。總感覺游泳時,池裡的水甜甜的,可能那水也是湖水的一部分,這池水被太陽烤得像個溫泉,下了水就再也不想上岸了,真像泡在一個超級無敵大浴缸裡,就是人太多了點兒,總是會被人踹到幾腳。

在房間裡的浴缸裡,我和老爸由於水還發生了爭執,我主張少用點兒水,可老爸卻說:“千島湖的.水多著呢!”我心想:我們的洗澡水竟然是湖水?會不會冒出死魚啊!沒過多久我就趕緊起身,穿上衣服出水了。一看桌邊擺著的礦泉水瓶,才知道農夫山泉也是千島湖出的有機礦泉水,看來這兒的生活離不了這湖水。

湖水的作文9

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”蘇軾曾經在見到西湖的的美景之後,吟出這樣的詩句。他把西湖比作眾人皆知的四大美女之一——西施,這足以讓我們想象得到西湖的美麗。

風兒十分淘氣,時常把樹葉兒從高高的樹上吹下來,樹葉兒輕輕地,緩緩地往下飄。飄啊飄,它脫離了樹的懷抱,躺在湖水上。葉兒打破了湖水的平靜,如嬰兒般光滑的水面泛出一圈圈的水紋,給寧靜的胡增添了幾分生機。這讓湖水又成了一個可愛的小女孩。水紋好似一個個微笑在女孩的臉上綻放,

湖水邊長著幾棵大樹。湖水一直伴著它們長大。供給它們足夠的水分和養分。樹隨著時間的流逝慢慢長高了,長長的樹枝浸泡在親切的湖水中。湖水猶如母親一般照顧著她身邊的孩子們。她不會圈起大浪讓這些孩子受傷,而是輕柔地用湖水來哺乳她最愛的孩子們。

湖水也十分眷顧人類。她給了我們一片詩情畫意的地方。在這裡,有多少文人墨客留下了他們的身影,如今,湖也是我們一個休閒,怡情養性的好地方。

閉上眼睛,想象劃一條小船到湖中央,然後放開疲勞的雙手。任小船隨意飄蕩,享受。風輕輕的吹在我的臉上,揚氣我散亂的`髮絲,讓小船在湖面上輕輕搖曳,左右晃動,水面上泛起一圈圈水紋。我嗅著湖水的氣息,享受著周圍的一切。

湖水,你是善良的產物,你不會生氣。你是溫柔,可愛,充滿 慈愛的。

你對自己身邊的一切都很好,只是人類對你不夠好。

湖水的作文10

生活、生活!生活又像什麼吶?我回答說:"生活像一汪清澈的湖水!"

它有著西湖的靜、清、美;有著泰山的奇、秀、險;有著雪地裡的白;夏日裡的暖……它也可以有著汙染河流的渾、臭、髒……生活聽從主人的安排,也就掌握在了我們自己的手中。我們可以讓它發揮出無窮的價值;也可以任它荒廢!那隻在於我們的一個決定,一個行動!但是我認為:只要我們努力,那便可以讓它發揮出無窮價值!

人的生活是多姿多型的;是變化多端的;是難以琢磨的……誰也無法猜測自己的未來會是怎樣的!但我們卻可以努力使自己的'未來成為我們想的那樣的!

就好比一汪清澈的湖水一般,若人們有心去保護它,不去破壞它,那麼它便可以長久的清澈見底,不會渾濁不清!若人們都不去愛護它,保護它,那它將變為一汪“死水”,臭不可聞!

若我們現在為自己的未來努力了,好好學習,那我們的將來也許會像那汪清澈的湖水一般,永遠清澈。若我們現在不努力,荒廢學業,未來也許就會想那汪“死水”,臭不可聞!

世人怎會希望自己的未來生活是那樣吶?人們都希望自己的未來一片光明,而不是一片黑暗!現在我們通往勝利的頂峰只有一條路,那便是“學習”!只有現在好好學習,將來自己的生活才能一片光明;若現在還不只悔改,日積月累,自己的錯只會越來越多,到了那時,後悔也來不及了!

所以,同學們,好好學習,用短暫的“苦”去換永恆的“甜”!那是值得的!我們又何樂而不為吶?

湖水的作文11

醉觀公園裡有一個漂亮的人工湖。

走進醉觀公園的南門,繞過兩座高高的假山,登上臺階,就能看見一個涼亭。從涼亭上望下去,人工湖首先月躍入你的眼簾。人工湖很綠很綠,像一塊無暇的翡翠。湖水既清澈又平靜,就像一面大鏡子。風一吹來,鏡子似的湖水泛起了粼粼碧波。人工湖在陽光的照耀下,是多麼的燦爛,顯得那麼耀眼啊!湖裡的小魚歡快地游來游去,一會兒游出水面,吹出了一串又一串的“項鍊”;一會兒躲在水底,好像在玩遊戲。湖中央有一隻大石龜,它非常鎮靜地蹲在湖中。

人工湖左岸的`假山上滿是青苔,它好像披上了一件綠綢袍;柳樹的枝葉在風中飄來飄去,彷彿一位仙女在湖邊梳洗著那長長的頭髮;火紅的杜鵑花在水面照著自己的美貌,它們映襯著碧綠的湖水,好看極了!

人工湖右邊有一條長廊,裡面總會有人在那裡釣魚、乘涼。涼亭對面有一座石橋,在橋上能在水裡清晰地看見我的影子。走過橋,就能看見一個涼亭。涼亭裡有石桌子和石椅子,有很多老伯伯喜愛在這裡看報紙、下象棋。

漂亮的人工湖,你既讓人陶醉,又是多麼耀眼的一顆璀璨的明珠。

湖水的作文12

我去千島湖度了兩天假,選了一個湖景房,早晨起床,第一眼看到的就是千島湖。雖說是個湖,但能像大海一樣一望無際,湖面密密麻麻地分佈了好多小島,據說那裡有一千零四十七個島,多得甚至還有些未開發。

一些遊艇在湖面上搖晃,正愁著沒船去小島呢!一問嚇一跳,兩千元六個人,五千五百元十一個人!我和爸爸看著這幾個數字,心裡驚歎:不就是六星級酒店嗎,用得著那麼坑了爹嗎?連船票都那麼貴!我們只好衝售貨員翻了個白眼,抱著失落的心情回房間了。總感覺游泳時,池裡的水甜甜的,可能那水也是湖水的一部分,這池水被太陽烤得像個溫泉,下了水就再也不想上岸了,真像泡在一個超級無敵大浴缸裡,就是人太多了點兒,總是會被人踹到幾腳。

在房間裡的`浴缸裡,我和老爸因為水還發生了爭執,我主張少用點兒水,可老爸卻說:“千島湖的水多著呢!”我心想:我們的洗澡水竟然是湖水?會不會冒出死魚啊!沒過多久我就趕緊起身,穿上衣服出水了。一看桌邊擺著的礦泉水瓶,才知道農夫山泉也是千島湖出的有機礦泉水,看來這兒的生活離不了這湖水。

湖水的作文13

調查時間:四月四日

調查地點:彩虹橋到珠江橋

調查物件:旌湖水質汙染

調查過程:昨天,我和媽媽來到了德陽的旌湖邊。不看不知道,一看嚇一跳。河裡竟然是乾的。媽媽給我說:“這是因為在施工,所以彩虹橋到岷江橋之間沒有蓄水。”我這才鬆了口氣。

沿著彩虹橋向南走,我聞到了一股輕微的酸臭味兒。原來是某個廠子排出的廢水,我不禁想到,要是我們的湖水全部是廢水的.話,那成什麼了?再往前走,我發現一處有許多垃圾,比如各種各樣的包裝袋,臭鞋子,一次性飯盒。各種各樣的垃圾數不勝數。看上去特別髒。原來,我們的湖底是這樣的,我很心痛。

在岷江橋和珠江橋之間,蓄滿了水,我們看到了一個生活廢水排汙口。這裡排出的水全部是生活汙水,泛著白沫。這樣一排出,使附近的河面上泛著一層黃色的油汙,令人噁心。

白天的時候,在這兩座橋之間,湖面上有許多野鴨子,說明這兒的水保護的還算好。

看到這些,我想起了這樣的情況:人們一邊想努力的保護好水,一邊卻使勁的丟垃圾到湖裡。難道人們非要那樣“保護”我們的水資源嗎?我希望所有的人們能立即採取措施,把“中華人民共和國環境保護法”拿出來好好執行。這樣,我們的旌湖表面和湖底就都能保持的乾乾淨淨了。

湖水的作文14

忽然,小潔眼睛一亮,飛快地向前跑去。

小潔跑到垃圾桶前,想把麵包紙扔進垃圾桶裡。風颳了一下,小潔的手抖了一下,她扔進垃圾桶裡的麵包紙掉了出來。小潔連忙撿起地上的麵包紙,再次扔進垃圾桶裡,這回她可扔準了。

小潔把麵包紙扔進垃圾桶以後,她馬上去找管理員。小潔找到管理員後,問管理人員:管理員叔叔,您有沒有專門撈湖水裡的垃圾的東西呢?管理人員說:我們有,小朋友你拿那東西幹啥?小潔說:管理員叔叔,我們剛才看見一個小孩把香蕉皮扔向湖裡,我們要把湖面上的香蕉皮清除掉,不然的話,湖水就會被汙染的,而且湖水裡的小魚很可能會死掉。管理人員覺得很有道理說:好吧。說完,管理人員連忙跑去拿撈湖水裡的.東西。管理人員把撈湖水裡的東西給小潔,小潔高興地說:謝謝您,管理員叔叔。管理人員說:沒關係,小朋友,拿去用吧。小潔接過撈湖水裡的東西,叫船伕再次把我們運到湖面上,船伕叫我們上船。然後,船把我們運到湖中間,我和爸爸把撈湖水裡的東西放下去把香蕉皮撈了上來。

扔香蕉皮的小孩慚愧地低下頭。

湖水的作文15

奶奶家門口有一潭清澈的湖水,水中一條條活潑機靈的小魚在石縫中穿梭,平靜的湖面波光閃動,給人一種說不出的美。

晴天,水面在陽光的照耀下波光粼粼。盈盈的'湖水宛如明鏡,映出了藍藍的天、白白的雲。微風習習,綠波盪漾,層層碧浪隨風而起,湖邊的楊柳隨著水波輕輕搖曳,湖水跳躍著、閃動著。

雨天,雨點落在湖面上,蕩起數不清的漣漪,濺起數不清的水花。淅瀝的小雨滴在水面上,“叮叮咚咚”好似歡樂的歌,雨和水碰撞著,摩擦著,像碧綠的綢緞上數不清的花,點綴著大地。

我和她,還是一對親密的好夥伴,她彷彿能看出我的喜怒哀樂,每當我憤怒時,看著那一汪清澈見底的湖水,一股清涼的感覺流遍了我的全身,讓我頓時冷靜了下來。每當我感到委屈時,我總會把我的怨氣一股腦地對她訴說,她靜靜地聽,默默地撫慰著我。每當我快樂時,我與她嬉戲,空氣中是我們銀鈴般的笑。

這一潭湖水,是我的好夥伴,她呵護著我,我也愛護著她;這一潭湖水,是大自然給予我們的,相信我們可以永遠做好朋友;這一潭湖水真美。