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憧憬的作文(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的憧憬的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

憧憬的作文(15篇)

憧憬的作文1

今年我將跨入十四歲的大門,三年前,我早與自己的童年告別了,童年的飛馬載著我美好的夢想和憧憬。

在那深似海底的心裡,我有一個憧憬——假如時光倒流八年,我要完成我未完成的夢。

父母離異早是現代人的家常便飯了,父母離異後最無辜的其實是孩子,他們不知該跟誰生活好,他們當時還沒有這個判斷能力。記不清多少年前,我的父母也離異了,我無法挽留這段破碎的愛,我只好選擇接受,父母也為我的懂事而感到欣慰。幸好,我的父母是以和平的方法解決了,沒有讓任何人受到傷害,而我雖然失去了一個完整的家,但我仍有一對愛我的爸爸媽媽,儘管他們已經不愛彼此了。離異後,他們為了我,有時侯也會相約出來陪我吃一頓飯,而到了如今,這樣的機會少之又少了。

就這樣,我心底裡的那個憧憬就越想衝破重重心鎖出來,可是即使它出來了,那又怎樣呢?憧憬始終是憧憬,很難實現。

假如有一天,假如時光倒流八年,我毫不猶豫地拉起我父母的手,向公園的方向走去,這一次,我決不放手。假如真的有那一天,我真希望再一次趴在爸爸媽媽的腿上,和他們共談我的.理想,我的生活。假如真的有那一天,我真希望再一次和爸媽出去旅遊一次,哪怕只有短暫的一天。假如真的有那一天,我想和爸爸媽媽……

這樣的憧憬,不知埋藏在我心底裡有多久,今天那個塵封記憶的匣子再次開啟,爸爸媽媽,你們能看得見我曾幻想無數次的片段嗎?

深藏心底的那個憧憬,再一次非封鎖,它只能獨自藏在心底深處,陪伴它的只有那美好的幻想。記憶的匣子再次被鎖上,下次開啟會是何時?

憧憬的作文2

國小,我不知道用什麼詞去形容。六年來,好像沒學到什麼東西。曾經帶著憧憬走進校園,而如今卻要帶著遺憾走出去,無論是誰都會不甘心吧。

無所事事,看著一個個超越自己也沒有什麼感覺,看著漸漸逼近的畢業考也不會有緊張的感覺,好像考得好考不好都與我無關了。時間會改變一個人的觀念,說的`真好!

這六年,就好像只有把我的脾氣變壞,把我的心眼變小而已。

六年級上冊,還以為朋友會一直在身邊,在下課都會擠在我的座位上,擠到同桌抱怨,擠到每個人都嘻嘻哈哈。還以為這些朋友會一直友好,直到長大。現在我只能說,當時我思想真天真。

六年級下冊,班級開始狂躁,我開始迷戀網路、追星,從那時起想法也開始改變了。以為有些人會一直在身邊,陪著自己。後來現實告訴我,我的幻想結束了。我才猛然清醒,我浪費了六年級這個學期的時間,我只顧著網路卻忽略了一直陪著我的那些朋友,我被他們拋棄了。我知道我活該,可現實不讓我有機會彌補,我真的不希望帶著遺憾最後離開這所學校。

六年級,就是現在了。很多事例告訴我,絕對沒有永遠的敵人,也沒有永遠的朋友。有些人把朋友當利益的化身,我只能嗤笑,只能不屑。可我死黨就把她認為是朋友的人很好地珍惜,不管對方心裡是否有她。有時覺得她好傻,曾經我也是這樣,為了朋友為了友誼盡力付出,換來的是他們得理所當然而後習慣。不過我希望她能獲得她們的友情,能佔有她朋友心中的一塊地,直到永遠。

這六年來,最虧欠就是蔡瀅和唐閩了,可能你們已經忘了什麼事了。在此,深深地向你們道歉。

快畢業了,對這個讓我讀書成長六年的地方,似乎沒有什麼不捨。大概是看透了,大概是心灰意冷而無法表達情感吧。

憧憬的作文3

在未來,我實現了自己的理想,成為了一名出色的軟體工程師,專門開發各種軟體。

“叮咚!”門鈴響了,前來拜訪的是波音公司的老闆,他一進來就開門見山地說:“久聞您在IT界的大名,所以前來拜見。我們正好需要一款能自動駕駛的軟體,您能在一個月之內開發出來嗎?”“行!”於是,在這一個月裡,我夜以繼日,終於研發出了自動駕駛軟體,我便向波音公司老闆介紹:“只要將這款軟體安裝到貴公司生產的飛機上,它就能夠自動駕駛飛機了。”“聽起來真不錯,更是降低了我鋼絲繩的'人力資源和執行成本啊!”經過他這麼一宣傳,沒過幾天,我的這款軟體就享譽全球了。

一年後,我帶著新開發的軟體參加了全球軟體交流會。來到這裡的都是世界各地的軟體精英。輪到我上臺介紹了:“我的這款軟體可以安裝在手機上,通過語音來控制家中的電器。比如在夏天,家裡很熱,您可以通過手機控制空調製冷,這樣您到家裡時就可享受涼爽的環境。這個軟體還有一個功能叫‘童鎖’,如果您把孩子留在家裡,就可以用童鎖,防止小孩碰倒電器造成的後果。”我講完了,臺下雷鳴般的掌聲經久不息。最後,這款軟體獲得了業內專家的一致認可。世界上幾乎所有人都在應用這款軟體。

這就是我的未來,我相信,只要我努力學習科學文化知識,這就一定能實現。

憧憬的作文4

我是一隻失去自由的小鳥,我已經適應了鐵籠的生活。因為我戀上了城市的繁華,毅然離開森林來到城市,結果失去了我的自由。我想回去!我想回去!誰來幫幫我?

我的腳上繫了一根繩子,偶爾叫我飛起,但當我努力掙扎的時候,繩子慢慢的收了回來。如果我想飛走,那麼誰來幫幫我?幫我解開繩子,就算付出折斷翅膀的代價也再所不惜。如果我在籠裡飛不走,那麼誰來幫幫我?幫我開啟鐵籠,就算失去光明也心甘情願。可是,有誰能幫我?沒人!

我後悔當初為什麼要迷戀喧囂,我恨自己,很自己不會選擇道路。如果我想擁有自己的本性,那麼誰來幫幫我,幫我實現願望。如果我心生怨恨那麼誰來幫幫我,幫我開啟心結。可是,又有誰能幫我?沒人!

我在心底一再求救,可是我有苦說不出啊!如果我掙扎,那麼誰來幫幫我,幫我走出痛苦尋找快樂。如果我快樂了,那麼讓我將自己的羽毛織成一串項鍊,帶在你的脖頸上,讓我以後不管飛到哪個地方,總能牽掛自己的羽毛,牽掛保管我羽毛的人。但是,這只是在寂寞時所幻想的,但我要問:誰能幫幫我?我有苦衷,說不出。我有煩惱,不能言。有誰知道呢!如果我想飛,那麼誰都可以幫我,但誰也幫不了我。

那麼我該怎麼辦?讓死來解決一切嗎?不!我要等,要等能幫我的人出現。讓時間來解決一切嗎?不!我沒有時間浪費,我快要抓狂了。怎麼辦?怎麼辦?

痛苦的.日子馬上就要過去,因為幫我的人來了,那就是我自己。我看到自己飛上快樂自由的頂峰,向遠出張望,大聲的呼喊:“只有自己才能幫自己!”

憧憬的作文5

“大江東去,浪淘盡,千百風流人物。”我要成為蘇軾筆下的“風流人物”;“灑入豪腸,七分豪氣,三分酒氣”我要繼承李白胸中的豪氣;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”我要成為龔自珍詩中永遠的春泥……。我的未來充滿憧憬。

我是一顆種子,是大自然在盎然的春意裡賦予我神聖、純潔的靈魂。我睜開眼睛,看見的是我憧憬的未來。

我即使不能成為挺拔的梧桐,在沙漠的風沙裡,幻化成屹立於千里之外的勇士,但我願意成為鄉村古都裡為人遮風擋雨的.榕樹;即使我不能成為傲岸的冬梅,在暴雨的肆虐下,幻化作不朽的新時代的里程碑,但我願意成為紫荊樹上的成員,給大自然增光添彩;即使我不能成為陶淵明筆下的香菊,在蕭瑟的秋風裡,幻化成自然的縮影,但我願意成為一株岸邊的小草,永遠不倒。

我對我的未來充滿憧憬。

在大地的懷抱裡,黃黑的肌膚,我不斷地吮吸著你的靈氣,滋潤著雨水。你的豪邁橫跨整個大洲,你的胸襟裝載一個世界。我憧憬著,有你一般的未來。

范仲淹的“不以物喜,不以己悲”我尚且辦不到,但我卻對此滿懷憧憬,哪怕是百分之一的胸懷;李白的“鐘鼓饌玉不足貴,長夜平西不卒復”我尚且辦不到,但我卻對此滿懷憧憬,哪怕是百分之一的豪情;屈原的“眾人皆醉我獨醒,眾人皆濁我獨清”我尚且辦不到,但我卻對此滿懷憧憬,哪怕是百分之一的骨氣。

我的未來是個未知數,我可能是一株藤蔓,我可能是一棵梧桐,我可能是一支紅杏,我可能是……但我對我的未來充滿憧憬,讓輕快的春雨攜帶著我的憧憬飛向天空。

此時此刻,我在潮溼的土壤裡,等待著我憧憬的春天。

憧憬的作文6

三年前,在流動的人群裡有個小小的身影,她滿懷憧憬地走進你的懷抱,不知道你是否注意到她?

是的,她是我。

我只是你千萬朵桃李中不起眼的一朵小花,你亦不曾察覺我的變化,但我依舊努力綻放自己,默默注視著你一點一滴的改變。

很高興看到一座座大樓的建起,一顆顆綠樹的種下,和那棵春天開滿藍色小花、夏天結滿紅色果實的.樹——儘管我不知道它的名字——呵呵,你越來越漂亮了呢!

我激動地在你不變的關懷中,播種下了夢想。我憧憬著改變過去,希望能夠學有所成。

已經到了收穫的季節了,我不知道自己是不是迎來了豐收年,一切都將在那至關重要的會考中得到答案。但,考試外的東西我也瞭解了許多。我深深的愛上了神奇的自然,奇妙的生活奧祕,還有迷人的人類歷史,而繼續的學習必須離開你了——現在亦是離別的時候。

那一段段真誠的友誼不知是否還可以得以延續,包括與你三年共處的深情。你不必憂傷,我會來看你的——畢竟這裡記錄了我三年的蛻變。

我希望時間可以慢點流逝。將珍貴的懷錶放在最貼近心臟的地方,感受著指標的跳動。而當我看它時,它依舊毫不留情地重複相同的軌跡。

真的是離別越近,越是珍惜。我努力從心中空出一塊地方,留住清晨第一縷灑在你臉龐的陽光,收集朋友們陽光的微笑,銘記老師們深切的教導,還有那棵叫不出名字的美麗的樹。

再見。

我要走了。有些蠢蠢欲動,些許戀戀不捨。

憧憬的作文7

花朵憧憬著陽光,小鳥憧憬著藍天,我啊,也有那遠大的理想,但是,我憧憬的只是一家人在飯桌上溫馨的吃一次飯。

和家人吃一次飯,這也可成為憧憬的物件,連我自己都笑了,這平常的事情,卻成了我迫切實現,但又無能為力的,成了我的憧憬。

看這牆上的那張全家福,我哽咽了,即使飯菜再看,也沒嚥下去的心情。爸爸不在,媽媽不理奶奶,各回各的房間,有的,只是我在飯桌上落淚,不知什麼時候起,他們就以變成這樣,不再說話,不在笑,不在和睦,有的,只是一次又一次的吵架,一次又一次的大動干戈,什麼啊,又不是戰爭年代,我每次都假裝沒事,不在乎,可是心裡呢,卻隱隱作痛,又是一個人孤零零的吃著乾澀浸著淚水的飯。

我喜歡夜空中的星星,那彷彿掛著無數開心,幸福的幻想,一家人又在一起吃飯了,每個人臉上都掛著最真的笑,每個人都不是怒目相視。這樣,哪怕是清粥鹹菜,也是很香的,因為心裡很滿足,和幸福。

我的憧憬,不是將來,有多麼大的巨集偉志向,不是將來,有多麼大的成就和財富,我憧憬的就是那餐桌上不再只是我一個人,那家裡,不再是冷言冷語,那地板上,不再是殘碎的`玻璃渣,那房間中,不再是我獨自落淚,還有那星空的幸福情景不再是幻想。

鳥兒折了翅膀依然憧憬著藍天,雖然我沒有溫馨的家,但我還是憧憬著幸福,燦爛的星空會為誰而黯淡,目的餘暉灑在那擺放著碗筷的桌上,我靜靜地憧憬著,但心裡激起了浪。

憧憬的作文8

告別國小六年的生活也即將對這國小最後一個暑假說“goodbye”了,面對我的是即將開始的緊張而有趣的國中學習生活。

踏著青春的節拍,我已經踏入166中學的大門,我相信,我快樂美好的青春一定就會在這未來的三年裡綻放異彩,對於這未知的世界,未知的的學習我已經做好了準備。

中學對我來說一直是一個美好的名詞。可以在那麼美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。

我憧憬中學裡那燦爛的知識光芒,憧憬中學裡那美麗的花草、茂盛的樹木。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養、海水的滋潤。我一直嚮往著溫馨、美好的國中生活,中學就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好像天空的'星星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前進的道路。

我向往的國中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光雨露。當我們邁進中學的大門,就彷彿走進了知識的殿堂,那代表著我正逐漸成長,也意味著我將受到更高層的教育。記得,在國小裡,同學們都是玩耍與學習並重的;但我認為,在中學裡,我會把更多的精力放到學習上,可也得勞逸結合。不過業精與勤荒於嬉,當我成為一名真正的中學生時,我必將更加努力,更加勤奮。嚮往國中快節奏的生活,就等於期待更完美的自己!

嚮往國中生活,就像嚮往明天的朝陽,它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最華麗的一章!

憧憬的作文9

我熱愛老師,因為老師是我們知識的啟蒙者;我敬慕老師,因為老師是我們走向生活、走向社會的指路人。將來有一天,假如我也成為一名老師……

我站在神聖的講臺上,用自己僅次於傅園慧的表情包配合生動的小故事神采飛揚地講起課,學生們聽得可認真了。你知道為什麼嗎?噓!悄悄告訴你,這是因為我為了讓學習變得有聲有色,不再單調乏味,我會用遊戲輔助教學,用笑話放鬆學生們的心情。我會讓同學們快快樂樂、開開心心地得到知識,他們會覺得上課是這樣有趣而放鬆。當然,上課也要有上課的樣子,不能因為放鬆而影響課堂紀律。

“丁零零……”下課的`時候,我會和學生一起痛快地玩,不管是打乒乓、打羽毛球,還是踢毽子、丟沙包……孩子們的笑聲在操場上回蕩,到處有我們活躍的身影。學生們有快樂的事兒,會和我一起分享;學生們有了煩惱的事兒,我會幫他們解決,讓這短短的十分鐘充滿樂趣。

第二課堂也要搞得豐富多彩。平時我鼓勵學生們積極參加小記者的各項活動,把他們帶到廣闊的天地中去,引導他們在玩中學、學中玩,到生活中去尋找寫作素材:去安平橋公園植樹造林;穿越古村,夢迴故鄉;走鄉村遊農業,颳起最炫農業風,感受鄉村旅遊的魅力……在輕鬆、愉悅的旅程中,讓學生可以大顯身手,收穫課堂上學不到的知識。我不信,這樣的生活,學生寫時會無話可寫;我不信,這樣的生活,學生們會輕易忘懷。

我還要在班裡成立“小作家協會”,發動同學們給報刊社投稿,使同學們練就“出口成章”“下筆成文”的本領。這一場場的活動,讓身為老師的我也在一次次地蛻變,一次次地成長。

我的思想如脫韁的野馬,在廣闊的原野上飛奔……我憧憬著作為老師登上講臺的那一天的到來。

憧憬的作文10

一個牙牙學語的小朋友說:“我憧憬能得到一塊甜美的糖果。”

一名朝氣蓬勃的中學生說:“我憧憬能考入一間理想的學府。”

一位雄心壯志的創業者說:“我憧憬能闖出一番成功的事業。”

而我,則憧憬那一抹屬於自然的,屬於純潔心靈的綠色!

天地轟鳴,地動山搖,那是大自然痛苦的呻吟!青海玉樹發生7。1級大地震的瞬間,成千上萬的房屋倒塌,萬人無家可歸,失去親人,流離失所。人們再也看不到一排排像衛士般守衛在路旁的綠樹,看到的只是一雙雙哭得通紅的眼睛,聽到的只是來自心靈的悲涼!

淚流不止,洪水氾濫,那是大自然悲悽的眼淚!幾個月以來,各省連遭洪水的“光顧”,曾經是一條條寬闊的馬路,現在已成汪洋。人們措手不足,紛紛顯得無可奈何。人們再也看不到一朵朵像笑臉般綻放笑容的花朵,看到的只是一個個落寞的表情,聽到的只是來自心靈的抱怨!

漫天飛舞,風呼嘯,那是大自然憤怒的咆哮!風撕開可惡的面紗,毫不忌肆地在空中飛舞著,捉弄人們,把人們晾晒的衣服席捲到天上,可憐的老樹的“衣服”——樹葉紛紛散落一地,剩下了渾身發抖的軀幹。人們再也看不到一棵棵枝繁葉茂的樹,看到的只是一個個從天而降的.塑料袋,聽到的只是來自心靈的無奈!

仰望天空,那一股股黑煙不斷從煙囪放出來,垃圾漫天飛舞。人們呵,你們悲涼,你們抱怨,你們無奈,可是,你們何曾想過,那是自然的呻吟,眼淚和咆哮啊!

環境飽受折磨,是黑色的;人類埋沒良心,心靈是黑色的。我憧憬,自然敲響的警鐘,能喚醒人類心中最初始的一抹綠色,還自然一片碧綠!

憧憬的作文11

我憧憬的家園砂子塘天華寄宿制學校 五(1)班 陳方媛同學們,你們覺得我們的家園應該是什麼樣子的呢?想過了嗎?在我心中,我向往的家園是非常非常美好的,它充滿著仙境般的美麗,童話般的色彩,那裡有花、有草、有山、有水,到處都是綠樹成蔭,你無時無刻都能聽到清脆的鳥叫,聞到花的`芳香。尤其是到了陽光明媚的早晨,你更能呼吸到新鮮得空氣,保證讓你這一天都覺得神清氣爽!到了百花盛開的季節,蝴蝶們就會在花間追逐、嬉戲,山邊的小溪歡快地流淌著,溪水清澈見地,水中還有許多形狀各異的鵝卵石以及快樂的小魚。你瞧!它們玩得多歡呀。到了夏天,我就可以到小溪邊挽起褲腿在溪中捉魚和魚兒嬉戲,還有漫天飛舞的蜻蜓,這別有一翻情趣,還有那神奇般的山峰,它們相對聳立,直插雲霄,有的像身背草簍的採藥老人;有的像手捧鮮花的妙齡少女;有的像一把利劍。

在公路兩旁有許多綠色的花草,大量的釋放著氧氣,在公路上行駛的汽車全是環保型的,排除的廢氣都不會汙染環境。高樓大廈的顏色是五彩繽紛的。你不管在什麼地方都能看到綠油油的草。生活在這裡的人都是快樂、友好、健康的,他們互相幫助,和睦相處。在這裡沒有戰爭只有和平。

在這裡還有善良溫順的各種動物,它們從不侵犯人類,人類也很愛護它們,在這些動物身上沒有任何細菌和病毒,我們可以放心的接近它們。

這充滿仙境般美麗,童話般色彩家園,難道不會給人們一種親切感,不令人嚮往嗎?

憧憬的作文12

我已經在學校度過了六年的時光,但是我在這六年間又學到了那些東西呢?

我剛來到學校的時候,看見這個“陌生”的地方有一絲的害怕,害怕媽媽把我送到這個“陌生”的地方會不會把我給拋棄了呢?還是把我給賣掉了呢?(現在想起來還覺得小時候自己的想法十分的可笑)。報完名後,我哭著鬧著,並用可憐的`眼光看著媽媽,媽媽就想了一個“妙計”:就是騙我去上廁所,其實是抄近路回家罷了。可是,當時我不會想到媽媽會用這一計。

習慣了三年後,突然轉來了一位學生,他叫做羅彬,矮矮胖胖的。因為他坐在我的後面所以我和他很快就交上了朋友,我經常和他玩耍,但是有的時候也會欺負他,但是他卻毫不介意,因此,我從來沒絕交過。到了四年級了,這將是我在這個學校的最後一學期,我知道了這是最後的一個學期,所以我向那些曾經被我欺負過的同學道歉,並向朋友們再見,我還有一個朋友(死黨):龔永健。我們倆還把一個溜溜球分成兩半,一人一半,這就是我們的友情見證。

轉學後,我來到了我現在讀的國小,這裡的同學十分的融洽,很和諧,但是也有一些“他們經常欺負人,還向有的同學下報(指勒索的意思),但是我們的老師明察秋毫,讓倒閉了。

在這裡還會舉辦運動會,十分的熱鬧,同學們都坐在小凳上觀看運動會,有的同學乾脆不要小凳,直接站起來,給在比賽的同學加油。

我在學校過的十分的好,但是有的時候會有苦,會有辣,會有酸,會有甜,我還時常在夢中夢到以前的朋友們,不知道朋友們有沒有夢到我?

憧憬的作文13

在遙遠的東方,有一個國家,擁有五千多年的悠久文化和古老文明,它位於亞洲東部,太平洋西岸,有960平方千米的土地面積,人口約14億,是屹立在東方當之無愧的大國,充溢著現代發展的氣息和令人著迷的古文明,這就是讓我引以為豪的祖國——中國。

中國從繁榮開放的唐朝開始,因為政策開明,經濟繁榮,文化發達,聲名早就名揚四海,從玄奘西行、鑑真東渡,就能看出來我們的祖國自古以來的繁榮開放。

在現代,我國已經是一個貿易大國、世界第二大經濟體、世界第一鋼鐵生產國和世界第一大農業國等諸多美稱於一國的國家。早在2008年的北京奧運會,到2010年的上海世博會,再到2014年的.青島世園會,哪一個都辦的風風光光,令國人和外國友人讚不絕口。

就在2015年7月31日,國際奧委會主席巴赫宣佈:中國北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運動會舉辦權。我們的首都北京也創造了一個歷史——成為第一個既舉辦過夏奧會有舉辦過冬奧會的城市。這個訊息讓國人都激動不已,激動的過後,更是身為中國人的自豪與驕傲。這次申辦成功,既顯示了國際奧委會對中國經濟穩步發展、社會持續進步的信心,也是對之前2008年北京舉行夏季奧運會的又一次高度肯定。

這是我的祖國,我對祖國的愛,我對祖國的自豪,我憧憬祖國的美好未來。我驕傲,我是中國人!

憧憬的作文14

終於,我告別了九年級的那段歲月。

我和我的戰友們,懷著對未來的憧憬奮戰會考,雖然我們紛紛去了不同的學校,可理想依然沒變,情誼依舊存留。那時的我們,沒有時間和心情去想會考以後怎麼瘋狂;那時的我們,汗流浹背的坐在考場的一角;那時的我們,早就預想到了高中將是一個佈滿荊棘的叢林。而那時的我們,如今終於走到這片茫無終點的叢林。天空依然美好,我們就是一群擰著性子非要踏平這滿地荊棘的宇宙中的一粒小小的塵埃。只因我們想站上更高的山峰,望向更遼闊的大地。

我深知,選擇高中甚是辛苦,可我不能對不起我身上流淌的驕傲的血液。我愛充實而有意義的生活,我不願過著渾渾噩噩的日子,生活是用來填充和滋養的而並非耗費所謂的“今天過去了還有明天”。因為我是有理想有抱負的,這偉大的'“理想”一詞,不是能再夢中實現的,也不是能在口頭上實現的,而是要靠自己切切實實的努力累積起來的。就算我並不喜歡這與生俱來的以學為生的枷鎖,但我知道,只有不斷的在學海中抽取精華汲入我的靈魂,才能使我具有真正的能量去完成對社會的回報。

也許我和你都不是最優秀的,但我們不能讓自己覺得那些比我們優秀的人比我們還努力。正因為我們的不如別人,所以更不能懶惰。

我要向著更廣闊的大地更高聳的山峰徒步走去,我要踏出一條荊棘之中的通道來,我要走的遠點再遠點,因為來時的路不能回頭。

憧憬的作文15

成功的第一次,讓人感到生命的開始;成功的第一次,讓人感到人生的喜悅;成功的第一次,讓人感到心中的欣慰;成功的第一次,使人更有自信、更有信心去挑戰下一次的比賽。我成功的第一次自然是我第一次拿獎的時候,是讀國小的'一年,我也不記得是在幾年級了。但是在拿獎的那一個時刻我是永遠也忘不了的。老師在班上宣佈獲獎同學名單時,也有我的名字,連我自己也感到十分意外。在操場上做完了早操,就輪到校長頒獎了,我知道自己也有份,心情十分緊張,心“撲通、撲通......前所未有的笑容,快步走向升旗臺,這是我第一次拿獎,所以走的特別快,不用一會兒功夫,就已經站在升旗臺的面前了。我立正地站著,雖然面對著全校這麼點,自信一點。所以,我昂起頭,望著全體同學,在心裡告訴自己:我這次能夠拿獎,我下一次也一定能再拿獎,一定要有自信。

當校長頒發獎品給我時侯,我恭恭敬敬地向校長行了個禮,也是表現的最有自信的一個。全部鼓起掌來,聽著這些鼓勵的掌聲,我覺得比任何一種音樂都要好聽;比任何一種鼓勵的話還要管用。我覺得能站在這裡領獎是一份光榮、榮耀,得到一種比任何東西都要貴重的掌聲,這種掌聲包含著激勵、羨慕、競爭,是來得不易的,所以我也十分珍惜那十幾妙的光陰,雖然它很短暫,一會兒就過去了,但讓我從中體會到不少的東西,決心要爭取機會再一次在這裡領獎。獎品雖然只是一張獎狀和一個筆記本,但是卻是我很受鼓勵,也會告訴自己下一次,再下一次都要爭取機會在臺上領獎。成功的第一次,當然感到很高興,但是,往往每次成功的背後有充滿了危機。我要告訴自己:不要放棄。“堅持就是勝利”!