關於氣球作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的關於氣球作文，歡迎閱讀與收藏。

關於氣球作文1

她在當地的一家大型超市當清潔工，每個月她都會拿著微薄的工資傻樂個不停，她唯一的願望就是希望孫兒健康成長。鐺花是院裡人對她的愛稱，我想她年輕的時候一定有著鈴鐺般清脆的嗓音和花兒似的容顏。

六點鐘的院子被黑暗所籠罩，稀疏的月光下只看見她在彎腰推車，小心翼翼地把門合上，生怕擾了孫兒的美夢，早早上學的我揮了揮手，輕聲說道：這麼早您就去上班啊！您可真辛苦啊！而她只是笑了笑，遞給我一個蘋果，你不是照樣也這麼早上學麼。上學是份苦差事，你比我還辛苦哩！說完便衝我揮了揮手，推著車子走了。上學的路上我又遇見了她，透過車窗看她，顯得那麼的瘦弱、單薄，凌冽的冬風從領口猛衝了進去，精幹的短髮被吹到了耳後，她正奮力與狂風做鬥爭，我的心猛地一抽，擔心她會出事，十分不解她為什麼要為了賺那份微薄的工資而頂風騎車，而不是在家裡享受兒子對自己的關懷？

每次在超市見到她的時候，她都是笑眯眯的，不管有沒有人監督，有沒有人看她，她都在努力地打掃自己所管理的一塊，連旁邊站著的年輕人都不得不佩服她。看著她忙碌的身影，我不由得心疼起她來。她，是一個堅強的女人，同時又是一個扶危濟困的善人，雖然她工作辛苦，工資微薄，但只要看到誰有困難，都會伸出援手，獻出自己的一份心意，因此院裡的人都稱她為活菩薩。

下了晚自習坐在車裡的我，無聊的看著窗外的風景，晃動的小圓點吸引了我，離近一看，是兩個氣球，一個橙色一個藍色，為這黑夜平添了無線生機，爸爸，那個人真有趣，騎著車還手裡拿著兩個氣球，難道不怕剎不住車摔倒麼？我打趣地說道。爸爸只是笑了笑。一下車我就拎著書包往家跑，突然，聽到爸爸跟別人談話的聲音，鐺花姨，這麼晚才回來啊，真是累壞了！我扭頭一看，開心地大叫道：鐺花奶奶好！她向我揮了揮手，手中的`氣球在空中搖擺，我定睛一看，那不是我剛剛看見的氣球麼！她看見我緊緊地盯著那氣球，臉上的笑容變得不自然起來，她悄悄地把手伸了回去，看了看氣球，又衝家門看了看。那一刻我的內心受到了極大的震撼，原本的疑惑頓時煙消雲散。是什麼讓她不得不起早貪黑？是什麼讓她不得不頂風騎車？是什麼讓她能不顧生命危險而堅持把氣球帶回家？是愛。是出自對孫兒的愛以及對家庭的負責和擔當，儘自己的微薄之力使整個家庭能夠幸福，讓生活變得更容易一些。那印著大大的xxx超市的氣球難道不是最好的印證麼？

月光下的她顯得那麼渺小，又顯得那麼偉大。

關於氣球作文2

“加油，加油……”一陣接著一陣的加油聲從教室傳來。這是怎麼回事？哦，原來是五年級（2）班的同學正在玩有趣的“搬運氣球”遊戲呢！

下午第一節課後，鍾老師興沖沖地走進教室對大家說：“同學們，現在我們來玩一個‘搬運氣球’的遊戲。”“好！好！”同學們的情緒立刻高漲起來，眼睛齊刷刷地盯著老師，顯得有些迫不及待了。“遊戲規則是這樣的：全班兩人一組，但要由抽籤決定自己的搭檔。然後兩人背靠背一起搬運5個氣球，在搬運過程中，不能用手幫助，誰用手幫助就取消資格。如果氣球掉到地上就得回到起點重新開始。看誰用的.時間最短，誰就勝出。大家明白了嗎？”“明白了！”同學們異口同聲地回答道。

開始比賽了，先是由1號吉燈上場，他三步並作兩步走上講臺抽籤，隨意抽一張，開啟一看，是光春同學，兩人興奮得直叫。他們倆背靠背準備著，一副胸有成竹的樣子。“開始！”老師一聲令下，他們便迅速作出反應，幾乎是動作一致，配合協調，一個氣球，兩個氣球……最後，他們以1分零50秒完成了比賽。

輪到我抽籤了，我有些緊張，來到講臺前，還好抽中了28號男同學——晨煜。我們立即做好了準備，周圍的同學也在為我們加油、打氣。“開始。”我們倆手臂鉤著手臂，一邊盡力保護氣球，一邊加快腳步。也許是由於我們太著急了，在運第三個氣球時，竟讓氣球掉到了地上，前功盡棄，只好再次返回起點重新再來。在大家的加油聲中，我們以1分04秒完成了比賽。

後面的同學接連幾個都沒有破我們的記錄。我不由地想：這回的冠軍肯定非我莫屬了。正當我得意時，半路殺出了個“程咬金”，一下子破了我的記錄——家豪他們一組用時54秒。我的情緒一下子從十萬米高空跌落到地上。我想：要是再給我一次機會，我一定會拿第一的。

正當遊戲進入尾聲時，張歡抽到了我。真是天助我也呀！雖然和女生搭檔，但是這次我一定要大顯身手。只聽老師一聲令下，我和張歡便以一個接一個的大步衝向終點，就當我們運到第五個氣球時，氣球突然下落一點，彷彿要逃離似的。我感到大事不妙，立即用胳膊頂著氣球，這才逃過一劫。最後我們以34秒的優異成績完成了比賽，並以壓倒性的優勢贏得了比賽。頓時，掌聲，歡呼聲，讚歎聲四起。

多麼有趣的“搬運氣球”遊戲啊！