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紙飛機作文【熱】

作文3.11W

在我們平凡的日常裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的紙飛機作文,歡迎閱讀與收藏。

紙飛機作文【熱】

紙飛機作文1

遙遠的北方,有一個小男孩,在一天他折了,三個紙飛機,小男孩給它們取了三個名,老大叫樂樂,老二叫天天,老小叫南南。小男孩把三隻紙飛機放上了天。三隻紙飛機的旅遊就開始了。

風婆婆來了,問它們:“你們好可愛哦,你們叫什麼啊!”樂樂說:“老婆婆你叫什麼!”風婆婆說:“不好意思,忘了自我介紹了。我叫風,是掌櫃風的,大家都叫我風婆婆,你們也可以叫我風婆婆。天天說:“你好風婆婆很高興認識你,我叫天天是老二,這是我哥哥老大叫樂樂,這是我小第南南。”“人那麼可愛,名字也那麼可愛。我可以答應你們一個要求你們說好了.”“我們希望你帶我們去蝴蝶谷可以嗎?聽說那很漂亮漂亮的。”“沒問題。坐好了很快的哦!”沒幾分鐘就到了。風婆婆把它們放下,三隻紙飛機象風婆婆道謝,沒來得及風婆婆就飛走了。

蝴蝶妹妹看見客人來了,就拿出水果和好吃的東西。來迎接三隻紙飛機,紙飛機看著眼前的美食,就暢開肚皮不客氣吃了起了,吃了好長時間,它們越吃越慢,慢慢的睡著了。

第二天,陽光明媚,三隻紙飛機揉了揉眼睛,伸個懶腰,眼前有一大群小蝴蝶圍著他們,睜著好奇的眼神,小蝴蝶們說:“你們昨天睡的.好熟,今天早上不敢叫醒你們,昨天睡的好嗎?昨天忘了問你們叫什麼名字了?我們蝴蝶谷有個規定,在我們蝴蝶谷睡過的人一定要流下自己的名字,這樣流下自己的名字的人我們送它們有個手機。”三隻紙飛機聽到《手機》兩個詞口水都流下來了。它們爭先恐後的說:“我叫樂樂。”“我叫天天。”“我叫南南。”。“給你們這手機你們可不能掉了,掉了你們就要死了。”“啊。”“我可以送你們去一個地方,不管在那。”“我們想去逍遙谷,那很美。”

到了逍遙谷看到那麼美的景色,突然一陣風吹了,把它們吹的了湖裡,他們大聲叫道:“救命,救命。”不管他們叫的多大聲,但沒人了救它們,它們想回家了。順這著條湖就來的了,它們家。它們很高興。它們異口同聲的說:“我親愛的家我回來了,我愛你。”小男孩看見它們回來了,很高興。

以後它們誰也不離開睡。快樂的生活著。

紙飛機作文2

小時候,我最喜歡地應該是玩紙飛機了,即簡單又有趣,那時候小孩們常常聚在一起疊飛機,賽飛機。看誰的飛機既漂亮又飛得高飛得遠,每次我總是絞盡腦汁地疊出各種飛機,希望我的飛機能勝人一籌。看著滿天飛舞地飛機,有時即使輸了,我也感到無比地快樂。

隨著時間地推移我漸漸長大,象踢毽子,抖空竹,唱歌跳舞等各種娛樂活動多了,疊飛機也就玩得少了,這次隨著全國紙飛機大賽的開展,又讓我感受到了紙飛機的魅力。

細心選一張紙精心地疊成飛機飛向天空的時候,看到飛機在天空中時上時下自由飛翔,心情會無比舒暢和快樂,它會載著你的思緒飛向無際的遠空,它會帶著你的希望飛向遙遠的未來。

不是所有的飛機都能飛向天空,有一次我們在教室裡玩飛機,它每次不是撞向天花板一頭栽下來,就是撞在牆壁上“頭破血流”。永遠也飛不高,飛不遠,只能看著四面的'高牆憧憬自由的天空。偶爾一隻從窗戶裡“逃跑”的,它會努力飛得又高又遠。

還有一種飛機是本來能飛上天卻飛不上天的,如果你漫不經心的疊一下,無論你在哪裡,用多大的勁。它都不會上天的。因為你沒有用心,它載不動你的希望。

我們也有像紙飛機一樣的三種人,一種是沒有自由空間的,整天按著老師和家長的安排上各種補習班、培訓班,壓得喘不過氣,最後學習興趣低落,沒有明確目標。一種是學習自由,自覺,努力上進,精神抖擻,自信心強,是一個優秀的學生。最後一種是有自由空間也有能力,但不好好珍惜,任意浪費時光,讓你的潛能慢慢消退,讓你自由空間越來越小。

我就是那最後一種人,是的,我有聰明的頭腦,父母給我自由和信任,但我學習不努力,不踏踏實實學好每一個知識,這次期會考試成績很不理想,回家後爸爸數落了我一通,“你這次考得實在太差,又不是腦筋不好使,就是平時學習不踏實不努力,以前考得稍差點,我都是鼓勵你努力,讓你快樂認真地學習,開心地玩,你現在只是在玩,沒有學。既然如此那我以後就要逼著你學了,你還流淚,有志氣把流下的淚收回來,變成笑。”爸說的沒錯,有再好的環境不努力怎麼能會有成績,要謹記“梅花香自苦寒來”。

紙飛機,你在天上自由的飛翔,我在地上自由的成長,你要飛得又高又遠,我也要做一個品學兼優的好學生,我們要記住只有闖過風雨才能看見彩虹。

紙飛機作文3

一千架紙飛機,每一架有一個美好的心願,將它們一齊放飛在天空,那麼,那些心願就會實現……

——題記

我有一個可愛的小妹妹,有沉魚落雁、閉月羞花之色,心地善良,一個“山寨版紫薇”。有一次,妹妹看到了田野中的片金黃,便用悅耳動聽的聲音問我:“姐姐,我想要這裡的.一片金黃。”我怔了一下,笑著說:“這樣好不好?姐姐給你摺紙飛機,你在上面寫這一句話‘我想要一片金黃。’,等姐姐折完了一千架紙飛機,你也寫完了一千句話後,我們選一個好天氣去放飛它們。這樣,你的願意就實現啦!”

妹妹眨了眨那雙水靈靈的大眼睛,摸著她的小辮子,說:“真的嗎?姐姐你不會騙我吧?”“當然不會了!”我撫摸了一下她的小腦袋,笑著說,“姐姐哪次騙過你了?”“那一次你不就騙了我嗎?就是伯伯來的那一天……”“那純屬意外!”“……”我笑了,妹妹也笑了。

從此,我每天就算多忙,也要抽出一絲空隙給妹妹摺紙飛機;妹妹每天就算多困,也要工工整整地寫上那一句話。漸漸地,一年過去了,可我們仍然堅持著,因為我們心中懷著一個願望,要一起去放飛那一千紙飛機,實現心願……

幾年過去後,我們終於折完那一千架紙飛機,寫完那一千句話了。這個時候的妹妹已經八歲了,我已經十歲了,但我們仍舊沒有改變心中的那一句話:一起去放飛一千架紙飛機……

終於在今天,這麼好的天氣,心願實現了!我和妹妹一齊衝上頂樓,沐浴在這一片太陽光下。太開心了,終於來了!我們用兩雙顫抖的手開啟一個瓶子,把一千架紙飛機一架一架地拿了出來,又把它們一架一架地放飛。紙飛機帶著妹妹的心願飛向了天空……啊,太美了!

妹妹望著空中的紙飛機,久久沒有說話。我回轉頭望了她一眼,發現她披著太陽光織成的衣裳,無比動人!妹妹小聲地說“夢想終於實現了!”兩行清淚落了下來。我也哭了,流出了高興的淚水……

那一千架紙飛機,請你們飛得高一些吧,讓妹妹看得更清楚一些,讓星星、太陽和月亮為妹妹送一上片金黃吧!

紙飛機作文4

記得小的時候家裡不是很富裕,父母基本沒有給我買過什麼玩具,記憶中最清晰的就是童年的紙飛機,雖然飛的並不那麼高,但是畢竟是我兒時美好的回憶。也記不清那時我是多大,只是記得無數個夜晚,對著朗朗星空獨自呆想。幻想浩瀚的宇宙中是不是還有另一個我存在。幻想著有一天能自由自在的在藍天中翱翔。這個夢想一直伴隨著我,但是直到有了孩子也沒有能夠實現。

六一節前一直想給孩子買一個有意義的節日禮物,在網上搜索很久,都沒有找到心儀的產品,突然一架紙飛機跳入我的眼簾,我的腦海裡馬上浮現出兒時玩紙飛機那歡快的場景。對,就是它了,我毫不猶豫的買了一架。店家很好,還有專用的摺紙賣。我買了一整套產品。

很快東西就到家裡了,東西做工很好,質量很過硬,店家說是美國原單,我瞞著孩子把飛機摺疊好,自己先試飛了幾次,好像並沒有店家介紹的那麼厲害,於是我仔細詢問了店家如何去玩,店家仔細耐心的解答了我所有的問題,終於飛行大獲成功。

六一到了,一清早我就叫孩子起床,孩子賴在床上不肯起來,我說,你看爸爸給你的禮物,孩子一眼看到紙飛機就興奮的一點睡意也沒有了,大叫著要去玩。哈哈,看來我的這個禮物還是很有吸引力。於是穿衣洗漱吃飯草草了事。我開車帶著兒子到了市民中心廣場開始飛電動紙飛機。啊!周圍都是驚呼聲,誰家的'紙飛機這麼厲害,居然飛這麼高啊。讚歎聲不絕於耳,羨慕的目光不斷的投向我們父子,兒子驕傲的拿著紙飛機到處炫耀。臉上露出了得意的神色。可是好景不長,在一次堪稱世上最牛的飛行中,紙飛機飛出了我們的視線。看著兒子沮喪的神情,我耐心的安慰他,說:“孩子,飛行只是一個夢想,而你是那個把飛行變成現實的工程師。飛機沒有了沒有關係,我們可以再買一架。但是你不能沒有夢想,更不能沒有把夢想變成現實的勇氣。走吧,孩子!爸爸永遠愛你。”

乘著餘輝我們父子兩高高興興的踏上了回家的路途。孩子在電話中和他媽媽詳細的描述著今天飛紙飛機的很多細節,我開著汽車,腦海裡又回到了快樂的童年,一絲幸福的微笑悄悄的爬在了我的臉上。

紙飛機作文5

悠風,情操,招展的枯花,枯枝總在凋謝,葉經風一吹月就零落了。撕下一張紙,折成飛機,便將飛機送向了空中,在風中飛翔,慢慢地翔落,飛到了那一邊,我便在也無發找到了。

我和影子一起漫步紙飛機下,葉落在發尖上,落在了凌亂的頭髮上也沒有在意,也沒去撥開他。無暇去領會影子的無意,只是多了一個黑影。沒有色彩的黑影。

影子問我:“光明是什麼樣的?很美麗嗎?紙飛機是什麼顏色?還有你呢?為什麼你只一個?難道你也象我一樣如此地孤單嗎?為什麼只有紙飛機與你作陪?你在想什麼?為什麼會有凌亂的秋黃嗎?為什麼連太陽也變得行支單影的?為何?為何?”

我沒明白,也沒有想到答案,也不想知道答案,自然我也就不知道答案了。我和影子一起走,走到紙飛機下,直到緩緩地降落,紙飛機載了太多飛去,或許我什麼都沒失去,如果你認為我是失去了什麼,請你告訴我我失去了什麼?我什麼都有了,連孤獨我也擁有了,我還缺什麼呢?想不明白,但我總有一種莫名的失落感!弄不明白為什麼失落!或許只是因為紙飛機的'降落吧!

我問影子:“為什麼要活在黑暗裡?為什麼要伴隨我?為什麼你也只有孤獨一個?為什麼紙飛機的影子與你作陪?黑暗是什麼?很可怖嗎?你在想什麼?為什麼會有零落嗎?為何?為何?……”影子給我說他也一直想不明白,明明他周圍佈滿了光明他卻無法向光明靠攏。明明他也看得到太陽,可是卻無法被太陽照亮。明明枝葉才發芽可是不久便開始凋謝了。他從來沒有明瞭過。和我一起漫步,他也感到一種悽傷,可是卻沒有眼淚去流。沒有感動,或者只是因為我的失落以及紙飛機的沒有再飛翔吧!才多少離散,歲月卻將我變得如此的孤獨。

“哀傷沒有用處吧?”我問影子。

“沒有用處,真的沒有用處。”影子回答我。

“那我們就回去吧,聽點音樂或者乾脆睡一覺吧!”我建議道。

“那紙飛機呢?不要了嗎?”影子問我。

“不要了,讓他去吧!”我說。

然後我便和影子一起離去了,都沒有回頭,紙飛機卻又隨風一陣飛了起來,到了很遠,很遠。

紙飛機作文6

忘了有多久我們沒有聯絡了。把我們曾經有過的回憶全部都回想了一遍,從開始的陌生人,到後來的最好的朋友,現在的陌生人。最後的最後,我們只是彼此的.過客,地球是個圓,感情是個圈,我們始終走不出這個牢籠,一切不過是回到原點罷了。卻還是留下了很多很多忘不掉的回憶。

聖誕節,我們一起去教堂看錶演。週末,我們一起去逛街。考試前一天,總是先看對方在哪個考場。下課了,總是第一時間跑到對方的座位談論著某某誰,講著那些忘不掉的笑話,就算笑得毫無形象也不在意別人的目光。體育課,總是偷懶不去跑步,躺在草坪上拿出手機聊天,聽著歌,開著玩笑。要體育考試了,還一起綁著沙袋在操場跑步。卻總是散漫的,跑了一兩圈就堅持不下去了,因為我們從來就不是乖乖生。

這個夏天,再也沒有去過長春園了,因為不再是三個人了,也沒想過曾經的刻字是否還在,

我們一起撿的楓葉卻始終還夾在書裡。現在,就算自己笑點再低,也沒有那麼開懷大笑過了,因為能讓自己笑得人已經不在了。

我們一起買的鞋子放在鞋櫃最底層,蒙著層灰卻再也沒穿過,那些一起買的項鍊手鍊早已帶著些許鏽跡。也忘了,你的手機還一直留在我的包裡,卻再也沒有開機過。你們的手機號碼,qq卻始終捨不得刪,留在那個單獨的分組,都怪自己太作賤自己。

2月14日,我們三個一起去買巧克力,度過我們三個人的情人節。2月19日,我們三個一起去遊樂園玩,旋轉木馬,過山車,飛椅,還有超人和一直遺憾沒去的笨豬跳....5月12日,會考前的一個月我們三年的友誼到此為止。從此分道揚鑣。

再遇到也只是一眼瞟過,沒有熱忱。是自己記性太好,還是回憶太深。一個暑假,兩個月,一直想曾經,到底是不是自己的錯。或許,真像別人說的,都是自己想太多。是自己把這份友誼看得太重,傷了自己。

卻始終不能釋懷。

我們說好的在一起呢,說好的要當很久很久的最好的朋友呢,現在想想卻好像成了諷刺自己曾經有多好笑。是不是隻要我認真了?現在,已經過去一年了,我們都已經高一了,那些回憶卻成了永遠抹不去的傷,想著想著還是會流淚。

我對自己說我再也不會為別人付出那麼多了,再也不會對別人像對你們那麼好了,我已經做不到了,我開始害怕受傷了。但是也找不到那麼好的朋友了。現在我又是一個人了,難受了自己抱自己,在自己的角落哭,告訴自己沒人會再安慰你了……

現在,你們還好嗎?

紙飛機作文7

變幻莫測的天空上,有形狀多變的朵朵白雲,也有來去自如的小鳥。在我看來它們都是幸福的,至少他們有一席空間去發揮自己,但我更欣賞紙飛機,因為它更有價值,更有意義,更有力量去展翅高飛!

紙飛機,沒有像真正的飛機那樣龐大的軀體,也不能像真正的飛機那樣飛得高,飛得遠,只能以它弱小的身體去放飛自己。紙飛機,顧名思義,它是由一張紙折出來的,沒有複雜的機件,只是人們手中簡簡單單的製成品。它的壽命在它成形的那一刻便已註定只會是短暫的。可是當它們自人們手中放飛後,它們就會盡一生的努力去飛越大地,飛越自己。也許,紙飛機不知道自己能飛多遠,會在哪一方土地上停下來,但是,它為了能讓自己看得更多,看得更遠,它義無反顧地選擇了勇往直前。然而,一條拋物線也終會有終結的時候,所以,紙飛機也只能無奈地停下來。這一次的飛行可能是唯一的'一次,但它盡情地享受了。當人們再次撿起這隻紙飛機的時候,這就意味著它復活了,能再一次去感受大地,享受自我。儘管它無權去掌握自己的命運,它只是作為一隻紙飛機,但是它依然期待著一次又一次的飛翔,不會放棄每一次的機會。“夕陽無限好,只是近黃昏。”紙飛機最終還是會被遺棄的,它的下場想必就是一個悲劇,也許會被看成是垃圾丟掉,幸運的可能會保留自己的軀體,但有幾隻紙飛機那麼幸運被保留下來呢?恐怕屈指可數。

這就是紙飛機的命運,從誕生到被毀滅,前後都不過佔一天中極短的時間,它不能像天上的白雲、小鳥一樣在空中停留多一會兒哪怕是一秒鐘,但也正因為生命的短暫,讓紙飛機懂得去珍惜唯一的機會,它會盡力地盡情地去飛,展現出自己最美的姿態,雖然只是唯一的一次生存機會,但它都會為自己留下一段最美妙的回憶。

我們的人生其實也是短暫的,但許多人都不懂得珍惜,都只會在彌留之際才發現那麼多的夢想還沒來得及實現。可惜,時間轉換器只在叮噹的百寶袋中。如果我們的一生都只會是像紙飛機那樣的短暫,那麼我們會怎麼去操縱我們的人生呢?千萬不要遊戲人生,特別是我們青少年一代,我們擁有的是大好青春,祖國的未來都掌握在我們手上。所以,我們絕對有義務去做得更好。

一隻紙飛機擁有的時間只夠它飛行幾次,但它也努力地去飛,而我們擁有的正是大好光陰,並且前境都是任自己去創造的,我們更應該去盡善盡美。即使生命只剩下最後一分鐘,我們都要說同一句話,就是:“無愧於心,去做每一件事!”

紙飛機作文8

陽光仍是那樣燦爛啊!夕陽散發著耀眼的光。這條“通向太陽”的路,成了金光閃閃的大道。我走在這條路上,懷著複雜的心情扔出了手中這架名為“童年”的紙飛機。

那一瞬間,紙飛機和我,迎著太陽,緩緩向前……

“要畢業了呀!”我心中暗暗想著,嘴角勾起了一抹弧度。國中的生活是怎樣的呢?會和現在一樣吧,上課學學,下課鬧鬧……暢想著這樣的生活,還真是有趣呀!我心中明白,美好的國小時光終將溜走,就像針尖上的一滴水滴進時間的大海里一般。這大概是我生命中最童真的一段美妙時日了吧!雖然還沒有真正結束,但我已經開始深深懷念了。其中,最令我懷念的,就是和同學們一起打球的日子。在綠茵場上,那球如劍般飛射,同學們揮灑著汗水,雖累,但絕對暢快。此刻,紙飛機迅速上升、盤旋,它似乎也感受到了我激動的心情。

“對了!同學……”一個念頭剛剛出現,就如海浪般佔據了我整個大腦。“畢業了,還會再見到同學們嗎?”紙飛機猛然一頓,向下跌了好一段才停下。我停住腳步,不禁意間瞟到那棵柳樹。年前,那棵樹已枯,只有一片葉子堅強地立著,顯得無比的淒涼。如今,新的嫩芽已經爬滿了枝頭,綠油油的“頭髮”隨風飄揚,時不時飄入湖水中,帶起一滴滴的水滴。“對啊!還有機會見到老同學的,也還有新的同學將會與我相識!”我又笑了起來,空中的紙飛機乘著一陣風,再次向上衝去,達到了一個新的高峰。

“國中的任務會多很多吧?聽說國中的老師是不會刻意管學生的`,真的會是這樣嗎?一切都只能靠自律,我能行嗎?……”一個個問題接二連三地湧上心頭,我的步子越來越慢……剛才的美好憧憬一掃而空,我心頭只剩下無盡的忐忑。

“啪!”一聲響聲把我拉回到了現實,我循聲望去,卻發現是我的紙飛機墜入了湖中央。憧憬、快樂、不安、忐忑……在這一刻都隨紙飛機化為烏有……

我呆愣了許久,這才回過神來,繼續前進,一步一步向前走著。“一步一步,沒錯,腳踏實地就好!”是啊,人生有許多階段,我一步一步穩穩地走吧。

我看向前方,再次微笑,和心中的紙飛機一起,迎著太陽,緩緩向前……

紙飛機作文9

從小,爸爸就有教我摺紙飛機,到現在我已經摺得不錯了。我很想和他比劃比劃,於是有一天我跟他說:“爸爸,我們來比賽誰的紙飛機飛得遠吧。”爸爸欣然說:“好啊。”

於是我們帶上紙張,來到了門前的小路上。爸爸說:“既然是比賽,就要有規則,第一:要到一條線的後面來扔;第二:要是飛機到了地上又往上滑一下,就還是按第一次落地的距離來算。第三:飛到小路的外面就算出界犯規了。三局兩勝,比賽正式… …”

“爸爸,可以加一條規則嗎?因為你的力氣比我大,所以你要站後一點。”我一本正經地說。爸爸一愣,說:“好吧,鬼點子還挺多啊。”

比賽開始了,我有點緊張,折了最普通、也最穩妥的紙飛機外形。而只見爸爸瞬間就折了一個“大翅膀”造型的。第一局,我的“飛機”雖然飛行得很穩,但是不到四米左右就落在了地上。只見爸爸退後了幾步,放飛了“大翅膀”。只見“大翅膀”在空中滴溜溜地轉來轉去、忽上忽下地衝到了大概五米開外。這一局他贏了。

看到爸爸好像胸有成竹的樣子,我有點不甘心,在第二局我打算用新學會折的“尖嘴”造型。這種尖嘴造型可以最大程度往前往前衝。果然,放飛了之後的“尖嘴”在空中滑翔了好久才往下降落,快到地面的時候還朝上翹起,再滑翔了一會才觸地。哇,有八米左右誒!我心想:“這局我的勝算好大哦。”輪到爸爸了,他還是用的“大翅膀”,這次只飛了四米左右。這局我贏了!

最後一局了,也是決定勝負的一局。只見爸爸絞盡腦汁,找了一張輕薄的.的紙來折,可能他覺得輕一點就能飛更遠吧。但是我覺得現在有一點風,於是我決定反其道而行之,用了一張比較硬和厚的紙來折,這樣可以抗衡風。果然,爸爸的紙飛機一開始飛了很遠,可是一陣橫風吹來,把紙飛機吹了一個跟斗,然後翻到小路外面去了。看到這裡,我心裡一陣狂喜,我輕輕地把飛機往前面扔了一下,這一局就這樣贏了。

哈哈,總成績2比1,我贏了。

這次比賽還真有趣,我不但收穫了快樂,還懂得了尊重規則、尊重知識的重要性。希望以後將會有更多的快樂陪伴我成長。

紙飛機作文10

事情的起因還是發生在我幼兒園的時候:

有一天,幼兒園的操場開展了“紙飛機大賽”的活動。要求找好一個朋友做搭檔,一起折一個最好的摺紙飛機,折完後,由其中一個比賽。

我找到可可做搭檔,也由我做參賽選手。

我拿到一張長方形的紙。我先把長的一邊對摺;然後開啟,再把長方形短的一條邊折到三釐米的位置;接著,把兩邊的尖角各折成兩個小三角形,但三角形的尖要碰到三釐米的線;又把大三角形折向中心線;最後,合攏對摺,折出翅膀,並且在翅膀上各折出一條邊,讓翅膀往上翹,好讓它飛得平穩。

我折得不僅好,而且快。但怎麼和家裡折的不一樣?可可說:“這翅膀折反了,所以像兩根刀削麵!”我豁然開朗,不好意思地笑了,我開啟一看,可可果然說的沒錯,翅膀是折反了。可可把這飛機拿了過來,將把柄小心翼翼地往內翻。“嘿!翻進去了,可可真厲害!”我稱讚道。瞧!其它組的隊員還在埋頭“苦”幹呢!

但是,漂亮的飛機也要一個朗朗上口的名字呀!

勝利號?不好不好!太老套了!火箭號?不行不行!它不但太普遍,而且很男孩化!我苦思冥想,也想不出一個好聽的名字。可可小聲嘀咕道:“音樂號。”我恍然大悟,一拍腦袋:“對呀!大家都喜愛音樂,這架飛機可以代表我們小組,也能將動聽悅耳的音樂灑遍大地,真好!”

不一會兒,激動人心的時刻到了。裁判員老師讓我們準備比賽了。大家不禁歡呼雀躍。

比賽快開始了,參賽隊員把腳向前跨了一步,收做出一副擲出飛機的樣子,頭微微向後仰。有些同學胸有成竹地望著前方,則有些同學的臉上卻露出一絲絲不安地神情。我咬緊牙關,眼睛裡透露著焦慮和緊張。

“預備,開始!”老師一聲令下,全體參賽同學一起把飛機擲了出去。頓時,操場上白茫茫的一片。飛機們有的'像折了翅膀的蝴蝶,有的像飄落的葉子,還有的像一朵朵從天而降的雲朵。過了一會兒,老師找到了飛的最遠的選手——音樂號!我欣喜若狂,興奮地一蹦三尺高。可可也來了,我倆緊緊擁抱在一起,開心極了!

冠軍的金牌掛在我的脖子上,我把它送給了可可,因為不是她,我才沒有冠軍的榮譽呢!

這件事雖然過了很久,我仍然記憶猶新,這可是我和可可的一件“光榮事蹟”呢!

紙飛機作文11

最近這天氣怪怪的,昨天還傾盆大雨,可今天的太陽晒得我出不去。打個雞蛋在頭上,保證成煎雞蛋。

幹什麼呢?不如摺紙飛機來玩吧,我找來一片長方形的紙,三下兩下就把它折成了一架又細又長,像我一樣酷的紙飛機。

我拿著它,對著它吁了一口長長的氣,就把它扔了出去。只聽“嗖——!”地一聲,紙飛機像箭一樣飛出去,我高興得合不攏嘴。

妹妹走了過來,她也要玩。因為她跟我這個紙飛機大師實力相差十萬八千里,所以她折的飛天豬(紙飛機)非常胖。

“一,二,三,go!”我們異口同聲地喊,當數到3時,我們一起發射紙飛機。

“嗖!”我的紙飛機輕巧地飛出了七米遠外。妹妹的`紙飛機呢,剛發射,就在天空中繞了個圈,又回到了起點。

“哈哈哈。”我一邊撿紙飛機一點哈哈大笑,肚子都笑疼了。

“哼。”妹妹的鼻子氣歪了,鼻孔直冒煙火。

第二輪,我先禮後兵,讓妹妹先發。妹妹舉起紙飛機,使出了九牛二虎之力將紙飛機發射出去。一米,二米…六米,停在了椅子上。

我春風得意把紙飛機發射出去。大事不好,我沒有選好發射路線,紙飛機不偏不奇地撞在牆上,落在了妹妹的紙飛機的後面。嗚嗚——

“哈!我贏了。”妹妹高興得一蹦三尺高。

哼,有什麼了不起的,還不是它撞到牆了。如果不是這樣,我百分之百的能贏你。

我左腳在前,右腳在後,呈弓步狀。左手瞄準前方,右手拿起紙飛機,身體微微向後仰。“起航!”我說著,立刻腿一這一蹬,腰一收,用盡吃奶地力氣把飛機扔了出去。

紙飛機急速下滑,又慢慢低空飛行,我屏息凝視,不敢錯過每一秒。

紙飛機還在飛,它猶如展翅翱翔的老鷹極速而行。“砰!”紙飛機落地了,它飛出了差不多十六米遠。

哈哈,妹妹這下凶多吉少嘍。

妹妹毫不猶豫地把紙飛機扔了出去,紙飛機貼地而行,停到了椅子的旁邊。

我贏了!

妹妹不服氣,和我比了幾回,她的紙飛機,不是撞到東西,就是速度太慢,鬥了幾回,妹妹不比了,拿起我的平板電腦玩了起來。

紙飛機作文12

紙飛機,童年的玩物,圖中的兄妹那天真的笑臉,猶如風中的花瓣,飄搖在蒼穹

嘿,我來教你摺紙飛機吧!紙飛機是我們的信使,它可以把我們的願望傳達給天空。哥哥揮動著手裡的一張白紙,笑意盈盈。

妹妹露出兩顆小門牙,喜滋滋地答應了。

那我們要去找一張白紙,越大越好哦,大的紙飛機可以載更多的願望。哥哥說。

那我可以選藍色的紙嗎?那種好藍好藍的,像天空一樣。妹妹出神地望著的天空。

當然可以。哥哥說。

哥哥從袋子裡拿出兩張很漂亮的摺紙,妹妹點點頭說:這張紙做出來的紙飛機肯定很棒。

他們找了個平坦的地方,陸續坐了下來,伏著身子,雙手捏住了紙的兩角。

首先,將紙從中間沿縱向摺疊,再開啟,從頂上折一個角到中間。哥哥耐心地教著,妹妹笨拙地跟著。他們很認真,舌頭不時抿著嘴脣,很安靜

摺好了!最後呢,就像這樣。哥哥站了起來,妹妹也站起來了,在紙飛機的頂部呵了一口氣,用力把它擲向空中,紙飛機顫顫悠悠地在草地裡穿行。

好厲害啊!妹妹也站了起來,學著小男孩的樣子,把他那大大的紙飛機擲向空中,兩架紙飛機在草地裡翱翔。

試飛成功!他們異口同聲地歡叫,屁顛屁顛地跑到屋外,那裡有一棵很大很大的樹,樹上的樹葉沙沙地笑。

哥哥望著妹妹問:你的紙飛機要帶什麼願望給天空呢?

妹妹低頭思索了一會兒,抬起頭時,眼睛裡閃閃地亮:我可以讓它帶多一點的願望嗎?

可以啊,你的紙飛機信差可以帶好多好多的願望。哥哥在妹妹捧著的紙飛機上畫了很多的圈圈:你看,這兒是一個願望,這兒是一個願望他的手指在紙飛機的'機翼上轉動,他手指走過的地方,都出現了一顆小星星,妹妹開心地喊:哇!我可以有這麼多的願望。

妹妹轉頭看了看哥哥的小小紙飛機,遺憾地說:那你呢?你的願望這麼少。

哥哥憨憨地一笑,沒關係的,我可以多折幾架紙飛機。

不行,你沒有摺紙了怎麼辦

我想到了,讓我們一起飛!哥哥拿過妹妹的紙飛機,把它安在自己的紙飛機上面,看上去就像一架白色的飛機被圍繞在藍色的光環內。

妹妹眨了眨眼睛,開心地笑著。

哥哥把紙飛機放到地上,他們不約而同地面對著紙飛機,不約而同地閉上眼睛,不約而同地把手指緊緊扣在一起,放在胸前,他們默默地說出了自己的心願。

然後,在樹下,在風中,一起放飛了滿載他們夢想的紙飛機

紙飛機作文13

公園,午後,暖暖的陽光灑在我身上,而我正沉浸在書的美妙世界裡。突然,一隻紙飛機闖進了我的視野,緩緩地降落到書本上。拿起紙飛機,抬眼望去,一對在草坪上歡快追逐的父子映入我的眼簾,孩子銀鈴般笑聲,父親慈愛的目光,不禁讓我浮想聯翩,我和樂爸,美好親子時光……

老爸為“樂爸”,一是因為我的小名叫樂樂,最重要的原因是因為老爸就是個樂天派,一個習慣搞怪逗我開心的老爸。

不知道從什麼時候起,每天都是在媽媽的`故事中陪伴著我入眠。但我更喜歡和樂爸的親子閱讀時光。樂爸和我的閱讀很特別,每次講故事,樂爸就變成了另一個人,一人身扮數角,還會拉著我一起演,可有意思了。印象最深刻的要數《小豬唏哩呼嚕》的故事。有一次,我們讀到小豬吃了100個蛋糕,100根棒冰時,在樂爸的帶領下,我們用黏土做了好多好多的蛋糕、棒冰,然後扮成書中小豬的樣子,狼吞虎嚥地一個又一個地“吃”進了肚子裡。“吃”完了,還摸摸肚子,哼上幾聲豬叫,逗得我哈哈大笑,忍不住也跟著學。

樂爸就是這麼一個有趣的人,他的表演不但讓我深深記住的故事,更在潛移默化中讓我有了自己對故事的認識。

上了國小,我的識字量也一天天的多了起來,我和樂爸的親子閱讀,也發生了很多新變化,不變的還是那麼的有趣。

樂爸說,要帶我在名著裡飛。從注音版,到白話版,再到如今的原著版,從《西遊記》,到《水滸傳》,再到《三國演義》,樂爸帶我“飛”的方式很特別,卻很對我的胃口。先看電視再看書,回過頭來再看電視,邊看還邊交流心得。每重看一次,對書本的內容又有一次更深入的瞭解,名著真不愧為名著,短短的一段話,蘊含著大故事。

進入五年級,樂爸直接甩給我一本原著版《西遊記》,說這個學期要將它拿下。我心想這還不容易,西遊記的故事我都已經滾瓜爛熟。可是,第一天,就卡殼。“這是天書嗎?”氣呼呼地找樂爸“算賬”。樂爸卻哈哈大笑起來,耐心地給我講解應該怎麼讀。在樂爸的引導下,如今我已攻克了大半本。看著一字一句形象地描述,我在腦海中就會一下子呈現出符合這個場景的畫面,書給了我無數的想象與幻想。

“姐姐,對不起,紙飛機能還我嗎?”一個稚嫩的聲音拉回了我的思緒,滿滿的幸福卻深深地印在了我臉上。“當然可以,姐姐能和你一起玩嗎?”紙飛機緩緩向前滑行……我相信,我和樂爸的閱讀紙飛機,也會飛得越來越高,越來越遠。

紙飛機作文14

晨光燦爛,一群孩子正在公園裡擲紙飛機,聽著他們呵呵的笑聲,看著他們那稍稍笨拙的手法與輕盈的紙飛機,思緒回到了從前,又想起了童年國小的那個她。

她在我們班很平凡,可卻有我們羨慕的特點,能折各種各樣的紙飛機。

又到了一年一度的紙飛機大賽,我順順利利的進入了決賽,當我看到對手是她的時候,心中不禁的竊笑。想她在班上是那麼的低調,定沒有什麼真本事,而且自己還是上屆的冠軍,心中難免又多了幾分自信。幾乎所有的同學都認為我會取得勝利。但結果讓人大跌眼鏡,她的飛機竟是那麼的別緻,可以在那天空已優美的姿態飛翔著。可是我的呢?我瞅了瞅手中的紙飛機,簡單的結構,竟沒有漂亮的外表,也不能在天空著已優美姿勢贏得勝利,那一刻,我把手中的紙飛機揉成了紙團,扔了出去,自己彷彿是為紙飛機而哭泣,眼淚模糊了我的眼睛。

以後的幾天,自尊心和虛榮心其頭並進,我對她竟羨慕又仇恨。原先和自己玩得很好的夥伴全都不見了,一溜煙全都成了她的新朋友。眼淚開始成了我孤獨的.發洩。

一天,她突然跑到我的面前,拿了一塊巧克力給我,我用仇恨的眼睛望著她,可是我不知道這樣對她,我有什麼好處,她成了我仇恨的發洩者。她的手還沒有伸回去,那塊巧克力握在她纖細的手中,我轉過頭準備離開,釋,她叫住了我,我沒有回頭。祝你生日快樂,聽到這句話,我愣了,迷迷糊糊之間,生日卻淡忘得連一點痕跡都沒有留下。我回過頭,眼鏡掩埋住了我眼睛中的憂傷,我不知道自己該說什麼,就這樣,僵持著。

接過她手中巧克力,無意間一陣感動流瀉出來,我們能做朋友嗎?我小聲地對她說,她欣喜的望著我,點點了頭。下個月我生日,你能去嗎?我似乎有點不好意思,揮舞著自己的小手,還是應允了。

一個月的時間真的過的很快,可是我還不知道該送她什麼禮物,畢竟她送過我巧克力。抬頭看桌上的紙飛機,那是爸爸做給自己唯一的一隻紙飛機,自己一直不捨得碰,如今她也喜歡紙飛機,就送給她吧。懷裡揣著這隻珍貴的紙飛機,來到了她家,我小心翼翼的把這隻紙飛機給她。也許這隻紙飛機牽繫著我和她的友誼。

我們連手參加了最後一次紙飛機的比賽,也許友誼的力量真的是巨大的,我們奪得冠軍,而一切讓我真的很快樂。對於她,我只有感動。

快畢業了,我們找到了一座廢棄的牆壁,寫下了紙飛機的誓言:我們是朋友,永遠都是。

希望回來的時候,天上不再是幼稚的紙飛機,而是騰飛著我們的理想,那個屬於我們的紙飛機的誓言。

紙飛機作文15

"二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?""月上柳梢頭,人約黃昏後",古代詩人可以說是才華橫溢,無數詩人都以月為載體,寄託對遊人的思念,也正因為如此,月亮就成了人對他人思念的象徵,而那明月灑下的月光,也正像童年時放飛的紙飛機。

在紙飛機上寫字,是幼兒園老師教給我們的,她說:"風可以託著紙飛機飛行,也就可以把裡面的內容實現。"那時的我們,很相信這種說法,越是,每天都有數十架紙飛機升空,直到上國小之後。那時,已經沒有多少人還會在紙飛機上寫字了,當然,除了我和羽。我和羽是從小玩到大的玩伴,一起上了幼兒園,一起升到了國小,當然,我們也一起珍藏著紙飛機的'祕密。日子一天天地過去,可是天下沒有不散的宴席,因為就在四年級下學期的時候,羽要轉學了。而新學期的開始,也意味著班委會的重組。我和羽也許是因為從小玩到大的關係,性格差不多,學習不分上下,能力也差不多。聽羽的父母說過,在原學校裡當過班幹部,會在新的環境中更快的得到老師的肯定。我明白這話的意思,就是讓我放水,而且我也並不想和羽去爭,畢竟從小玩到大了,我也想讓羽能有一個完整的結束。

競選的前一天的晚上,琥珀色的月高懸天空,我們又一次摺紙飛機,我用眼角偷瞄了一下羽在紙飛機上寫的字,果然是要當班委,於是我也就想成全他的願望,讓羽能得到老師的認可。而在班委會競選的那天,一件意想不到的事讓我們的關係產生了裂痕。在羽演講之前,羽出去上了趟廁所,就在這時,有一個同學提出要看看我和羽的演講稿,我也就拿出了我和羽的演講稿給了他。那位同學看後說:"哈哈哈,羽的演講搞比你寫的好多了!"我聽了也沒說什麼,也出去上了趟廁所。當我回來的時候,看到的卻是滿臉寫著焦急的羽--羽的演講稿丟了!當時,全班同學的矛頭全都指向了我,因為羽的演講稿丟失最大的受益人是我。

那場比賽,羽還是贏了,但卻留下許多不利於我的傳言,大概就是說我能力不行,偷別人的演講稿還輸了。也就因為這件事,羽和我漸漸疏遠了,甚至他離開時都沒有通知我。八週後羽離開了,我心裡覺得很委屈,因為我最好的朋友都不信任我了。直到有一天,我開啟信箱時,從裡面掉下了一架紙飛機。如水的月光映在上面,映出了娟秀輕靈的八個字:"因為懂得,所以信任。"