【必備】國小科技作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的國小科技作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國小科技作文 篇1
今年暑假媽媽帶我參觀了位於北京的中國科技展覽館,我最感興趣的有四樣東西:小球旅行記、超導磁懸浮列車、清潔能源——氫(水幕)、芝麻開門。
芝麻開門很好玩,他能識別指紋、眼膜、聲帶和人臉識別,只要註冊好了後進過檢測你就可以進門了。
水幕很神奇,只要在旁邊的電腦上輸入文字或者數字,水馬上就會流下來而且跟你輸入的.字一模一樣。
下一次我還想去中國科技博覽館。
國小科技作文 篇2
今天,我們上了一堂生動有趣的資訊課。老師告訴我們,現在的科學技術突飛猛進,人們的生活發生著日新月異的變化,我被老師所講的各種高科技產品深深地吸引了。相象的翅膀載著我飛出了課堂,飛向我心中的科技館。
我一踏進科技館的`大門,一位禮儀小姐熱情地迎上來說“歡迎你參觀科技館,祝你參觀愉快”!經過一番仔細地觀察,我才發現原來她是一位機器人。
在機器人嚮導的帶領下,我來到展廳的東大門。這裡是二十二世紀最偉大的發明,在碩大的展廳內,有一個“金字塔”樣的建築,講解員告訴我,這是一個海底工廠,它建在一些地震多發區域。在它的裡面裝有最先進的地震儀。可以收集來至地殼深處的各種資訊資料,隨時監測地球內部的各種活動。一旦它監測到要發生地震了,地震儀就會把訊號傳送給指揮中心,“金字塔”就開始啟動。它能在瞬間將地震暴發的巨大能量吸收進來,然後在裡面轉化、加工,成為電能。從而地面安然無恙。並且還能創造巨大的能源。它所提供的電能是核電站的百倍,所以核設施現在基本已淘汰。我驚得合不攏嘴,這真是化腐朽為神奇啊!
熱心的嚮導又帶我參觀了南面的大廳,裡面是一套煉油裝置。講解員說,通過汙水管道收集的汙水進入汙水處理器,在裡面發酵。然後新增科學家們最新研製的一種化學制劑,經過七道工藝就成為可以再利用的新型能源。它可以代替汽油,並且絕不會產生汽車尾氣。
我聽得迷迷糊糊,以為在做夢。講解員微笑著說,這已經不是什麼難題。困擾人類多年的能源問題隨著科技的發展,已經徹底解決了。不僅如此,科技的進步也在方方面面改變人們的生活。比如:食品的多樣化,經過改良的蒼蠅、蝗蟲是最受小朋友們歡迎的快餐小吃;多功能的“七巧傘”,能隨時變大變小、變換顏色,能還聽音樂看電視……“太好了!”我不禁拍手歡呼。
“丁零零……”一陣鈴聲吵醒了我,我睡眼惺忪地睜開眼睛,回想起在科技館的見聞,不禁笑了。那裡的高科技產品雖然現在還不能實現,但在不久的將來這些都會成為現實。我們的生活也必將更加美好。
國小科技作文 篇3
你有去過機器人的世界嗎?那裡有許許多多的機器人。那裡的機器人可不像我們平時所見過的機器人,那裡的`機器人是用玩具拼圖和小型資料板組裝成的。那些機器人可厲害了,只要輕輕地按一下按鈕,根據電腦輸入的程式,機器人就會作出反應。
老師把我們分成四組,每兩組由一位老師負責。老師帶著我們去比賽臺。來到比賽臺,我看見我們組是用昆蟲車,老師首先教我們怎樣操縱機器人,當我們明白了怎樣操縱之後,老師就叫我們比賽。經過一場激烈的比賽後,我們組獲得了勝利,我們組的組員高興得跳了起來。
這節科技課讓我終生難忘,既能學到東西又能玩,真開心啊!
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