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以選擇為題的作文(通用68篇)

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在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的以選擇為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以選擇為題的作文(通用68篇)

以選擇為題的作文 篇1

天,那麼藍,我卻不是一隻自由的鳥。

水,那麼清,我卻不是一條歡快的魚。

我是被囚禁的學習機器,就像被人拽住的風箏,似乎永遠也不能自由的飛。

兩隻胳膊撐在桌子上,頭低著,手裡握著筆,筆尖不停歇地在作業本上、練習冊上陀螺似的旋轉著,這永遠都是學生的代表性動作。如詩如畫的《張曉風選集》、神祕虛幻的《哈利·波特》等那麼多精彩的文集和小說就躺在我身邊,我卻連碰都碰不到。

“看看你!現在就考不好,將來怎麼辦?跟你說了多少遍了!現在不好好學習,會考就考不好,這樣就上不了好高中,上不了好高中就上不了好大學,上不了好大學就找不到工作,找不到工作就沒飯吃,現在競爭這麼激烈,你還在這不緊不慢的!唉!真搞不懂你們這些孩子,想想我們那回……”我被老媽的一系列邏輯性推理弄暈了,趁早逃之夭夭。這次考試又考得不好,本來想痛痛快快的過個暑假,這下又泡湯了

望著窗外的天,那麼藍,像塊冰涼的薄紗,很舒服,白雲彩像棉花糖,軟軟的,我突然又聯想到考前的練習卷,就像雪花一樣不斷地飛下來,把我也捲走了,我就跟著他們飛阿飛……“媛媛!看什麼呢!快寫作業!”“啊……嗚……哦。”

我又將眼光收回到本子上,瞪著題目發呆,我什麼時候才能自由呢?我又看著那天,放眼望去,一個小孩兒在放風箏,風箏在天空中與風相伴,盡情的飛舞著,可它終究受到了束縛。小孩兒撒著歡地奔跑著,被拽住的風箏在空中無奈地跟著,突然,纖細又軟的風箏線碰到了一塊粗糙的樹枝——“嘭”,風箏自由了。

它張開雙翼,忘情地飛舞著,盡情的享受著它寶貴的自由,向我們展示著它不羈的靈魂,然而它的舞伴——風,卻又將它從一邊甩向另一邊,它不再舞蹈,而被風嘲弄著,撞在樹枝上、花壇上、石凳上,最後又像斷翅的鳥,筆直的衝向地面,粉身碎骨。遠不如它受束縛是那般美麗——自由,不代表幸福。

我就像是那風箏,渴望自由,但是,眼前的自由卻不是真正的自由,它以放棄長遠的幸福為代價——生活,讓我選擇了束縛。

以選擇為題的作文 篇2

理性,它看不見,摸不著,但沿著它望去,便可以找到成功的歸宿。——題記

俗話說:“機不可失,時不再來。”在往成功道路上奮鬥的我們,需要的不僅僅是下苦功和努力,而是在恰當的時機,做出理性的選擇。

逝者如斯,卻精神永駐。而九零後的我們,在社會的影響下,少了一些理性,卻多了一些感性。泰戈爾曾說過:“你看不見你自己,你只能看見自己的影子。”看到這句話的時候,我的內心是悲涼的,還有一些迷茫,不知所措,像是被職責的小孩卻不知道自己錯在哪裡。所以在面對各種事物的時候,我們必須理性化。

比爾·蓋茨,轟動世界的人物。而誰又知道,他年輕的時候,毅然從哈佛大學中途退學,只是一個連大學都沒念完的普通青年呢?對於自己的人生,他做出了理性的選擇,從另一方面實現了人生的價值。

一個古老的故事,匈奴和親的訊息傳來時,後宮三千佳麗雅態盡失,惶恐慌亂。而王昭君,拿著心愛的琵琶孤身從人群中走出,她帶著甜甜的微笑,不願和後宮的嬪妃們爭寵,選擇了離開。她的理性,解決了眼前棘手的難題,贏得了皇上眾臣的讚許和百姓的愛戴。

以前閒來無事的時候,喜歡剖析自己,這樣的剖析總帶著一些偏頗和固執,對自己有太多自省,觸控到的生命之深淵,便更暗更長。其實太多的自省會使得自己不快樂,我們之所以不能清醒的認識自己,是因為我們總是難以離開自己的角度。如果這個時候,多了一些理性,那麼自身的汙點和優勢便會毫無保留的展現在自己眼前。

看清自己的內心,看到自己內心的狹隘,我們需要的,只是多一些理性,少一些盲從。我們不能總是埋頭苦幹,不能做那井底之蛙,不做那燕雀。

林清玄曾說過一句相當有禪機的話:“一個人面對外面的世界時,需要的是窗子,一個人面對自我時,需要的是鏡子。通過窗子才能看見世界的明亮,使用鏡子才能看見自己的汙點。”其實,鏡子和窗子都不重要,只要我們能夠多一些理性,少一些感性與盲從,那麼心靈之窗便會向你開啟。總之,我們必須保持自己的內心理性,愉悅而堅定,而不管外面的世界如何。

以選擇為題的作文 篇3

在《從優秀到卓越》一書中,闡述了一個有名的斯托克代爾悖論,即做人做事既要有極其樂觀的信念,也要保持直面殘酷現實的態度。這樣說來,即使一個人處於生活的逆境中,即使在別無選擇時,依舊可以創造精彩。

當不幸向我們襲來時,我們無力改變;當命運把我們逼得幾乎走投無路時,我們別無選擇。但是我們可以換一種方式實現精彩。

從聲名顯赫的兩廣總督到被皇帝革官免職,從威震四海的英雄到發配邊疆的罪臣,生活的不幸壓在了林則徐的肩上。皇命難違,他別無選擇,只能拖著多病之軀,奔赴伊犁。但他沒有意志消沉,依舊堅守人格和靈魂中的那份偉大與高貴,在別無選擇中,以戴罪之身在新疆耕耘著另一份精彩。他曾在《觀操守》中言:觀操守在利害時,觀精力在飢疲時,觀度量在喜怒時,觀存養在紛華時,觀鎮定在震驚時。而他,在別無選擇中,用靈魂詮釋了他精彩的內涵,進而流淌出異樣的光彩來。

倘若生活沒有留下退路,倘若在逆境中別無選擇,那就保留生命中的本真,用本真為生命演繹本質的精彩,一如林則徐的忠誠。

生命殘缺仍能創造精彩。霍金被稱為當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家,絕境中的他沒有放棄,當肌肉萎縮症為他的生命披上一層陰影時,他別無選擇,他並不能向命運請求還他一個健全的軀體,他不得不坐上輪椅,但他依舊堅持研究,提出新的宇宙學說,著成《時間簡史》,成就了物理學的又一高峰。即使在遭受語言障礙,不得不靠機器工作時,他仍努力綻放精彩。他的朋友諾曼·狄克斯說:當他所熱愛的東西都失去時,他不僅堅強地活著,而且偉大地活著,他所帶給我們的不僅僅是科學的智慧,還有人類最可貴的精神。生活的挫折把路攔截,但憑著頑強的意志,在別無選擇中,我們依舊可以跨出一道精彩的弧線。

假如世界沒有點燃光亮,假如生命沒有完整無缺,那就以樂觀的信念,笑對生活,用堅忍為生命創造出不一般的精彩,一如霍金的頑強。

銘記自己的忠誠,堅持自己的信念,在人生的旅途中,也許沒有太多的選擇,有時即使只剩下一條艱難坎坷的路,在別無選擇中,我們仍要堅持用自己的方式來演繹,彈奏出一段精彩的樂章。

以選擇為題的作文 篇4

敲擊著鍵盤,想要把自己埋藏在內心少的可伶的血性之火敲打出來。我和這個城市很多初入職場的年輕人一樣迷茫彷徨。不知為何就是抬不起自己這雙不是那麼重的雙腳。因為我沒有選擇。

夢裡千萬次相擁激吻,也不如真正觸控到那一剎那的感覺。大學,總是會和女友在無聊的聊起我們的未來,那時我們的未來是那麼美好。現在卻是各奔天涯。我不後悔與她的分開,因為年輕的我們是輸給了現實。肝腸寸斷的痛苦,萬般無奈的傷口多長時間能淡化和癒合。這樣的選擇是無可奈何。

花開一朝,休在一歲。回到家中,已有白髮的父親與我長談,這一夜,母親沒有了如往常一樣的笑容了,一夜未眠。家裡白色的牆壁,看著慘白。妹妹是這個註定今夜失眠家中唯一小著的人兒了。夜深了,小人趴在母親的腿上睡著了。我知道今夜我一定要做出選擇了,因為我還是一個人。面對眼前這雙養我育我二十一個春秋的親人一個交代。我沒有辦法繼續逃避下去。我說“爸,媽你們去睡覺吧!”父親,嘆了一聲氣,轉身與母親回房間。偌大的客廳裡只剩下我這個現在還想要逃避選擇的可憐人。我還是選擇了,因為不想再看失望的眼神。

第二天,我離開了家,帶著我母親為我拾掇的一些行李。看著車窗外的景色,感覺沒有以前那麼好看了。看著身邊空著的坐位。想她了。轉過頭,手機響了,一看是大學班主任的電話,電話裡他不冷不熱的告訴過幾天去學校拿畢業證書。我說了“哦”就結束通話了電話。

以前從來沒有發現,我自己原來擁有的那麼少。我的精神那樣可悲,我的知識那樣稀缺,我的未來那樣渺遠。

在到達死亡終點時,我一定為我的人生留下我來過的痕跡。玩味般在車窗上畫了一個類似腳的東西,我的人生剛剛開始,也許曾經我浪費了很多,失去了很多。我想過去的,也許是為了今天的幡然悔悟吧!胸膛裡那點星火,變成了燎原之火。腳步不在原踏,肩也重了,母親,我是您的兒。不會讓你再為我抹淚。

曾經的墮落不可怕,可怕的是繼續墮落。歲月如風,吹過的都是經歷。站起來的勇氣,是誰也不能給自己的。

以選擇為題的作文 篇5

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,留給世界的是否只能是背影?——題記

此時窗外的雨正淋淋地下著,洗去了這座城市的揚塵,也洗去了心上的絲絲躁動,七年了,他是否已經消氣?伴著嫋嫋茶香,回憶的藤蔓瘋狂地生長著……

仍是煙雨季節,清冷的雨珠有節奏的敲打著屋頂的青瓦,一筆丹青在紙上暈染出窗外朦朧的春色。爺爺穿著他那一襲黑袍,戴著老花鏡給我念詩,他的誦讀連著不斷,卻又有詩的韻味。一個個漢字的讀音飄入我的耳朵,轉過低過屋簷的時光,將這雨聲也無限延長,彷彿到了時間的軌跡之外獨創了一片心靈的淨土。“丫頭,人要有志,不能隨波逐流,任何時候都要守住自己的本心。”爺爺的教導總在不經意間響起,像一顆種子埋在我的心間。

“你一定會後悔的!”我以前從沒見過爺爺發過這麼大的火,他的眼睛惱怒地盯著我,髮根立起,拿著眼鏡的手不住顫抖。“我有做自己選擇的權利,你無權管我,我已經決定了,你別想改變我!”我同樣憤怒。那是我人生第一次揹著爺爺做決定,卻沒想到他是那麼生氣,難道我自己選擇一次就那麼難嗎?我決定自己堅持自己的選擇,陰著臉,選擇背對著他,堵著耳朵往外走。身後,我聽見了他平日最愛的紫砂壺破碎的聲音。那晚,我打通了爸爸的電話,讓他把我接走,既然無法溝通,那我便選擇逃離。

七年了,我倔強地追求著自己的目標,想通過一項項成績證明我的選擇是正確的,即使傷痕累累也不和爺爺聯絡。可是漸漸地我覺得這種背對的姿態好累,在不斷趕路時我還希望著那個港灣可以原諒我,讓我依靠。我發信息給爺爺,說我後悔了,想放棄了。他匆匆從外地趕來,摟著大哭的我不住地說:“丫頭,沒事,爺爺早就不生氣了,你需要長大,相信自己的選擇是正確的,爺爺永遠支援你,不要忘了自己的本心,既然選擇了,你就努力去追。”

那次選擇是一次痛苦的成長,可歲月逝後,那感覺不再是痛,而是爺爺所給於的無盡力量。

儘管選擇了遠方,也不要以孤獨背影示人,回首望去,那人仍在,煙雨朦朧處。

以選擇為題的作文 篇6

人生的道路千千萬萬條,而我們面臨的選擇也是千千萬萬個,同樣也就會有千千萬萬個結果,但是每個結果都不會是相同的,也沒有哪些一個結果一定就是一個選擇最終的答案,在做出選擇後,一定要付出更多的努力,才會收穫一個讓人滿意的答案。

所以,我們在做任何一個選擇時,都要慎重,絕不能隨波逐流,一定要經過自己的思考做出選擇,再堅定地走下去,不論是一個什麼樣的結果,都要坦然地去面對,而不是一未地逃避。

我們都知道,有選擇就必然有結果,兩著之間是有很大並聯的,比如,你在早上出門前如果選擇了開心地過一天,微笑地面對所有人或物,那麼你會覺得身邊的一切都充滿趣味,處處都是陽光明媚,鳥語花香。但如果你選擇不開心的地過一天,那麼你會覺得身邊到處都很灰暗,會覺得自己很孤獨,沒夥伴,沒朋友,兩種不同的選擇形成了兩個截然不同,全然相反的兩個結果。

每一個選擇對於不同的人就會有不一樣的結果,每一個選擇也並有是隻有一個正確答案。在不同的人看來,就會做出不同的選擇,也就會形成不同的答應或結果。

比如在今後走上社會選擇就業時,有著不同愛好或特長的人就會做出不同的選擇,精通外語的人可以去應聘翻譯;擅長寫作的人可以去當一個作家;記憶力不錯,反應快且口才好的人可以去當律師;熱愛音樂,善於歌唱的人可以去做一個音樂家。

我們大家都認識魯迅,他是偉大的無產階級文學家、恩想家、革命家、中國現代文學的奠基人,他是一代偉人。他從小的夢想是成為一名醫生,救死扶傷,還在1902年到日本去深造,進入醫學專門學校學醫,但在經歷了幻燈片事件後,他認識到改變中國人麻木的精神比醫治內體更為重要。所以他選擇了棄醫從文,以筆為武器戰鬥了一生,取得了卓越的成就。

魯迅取得這樣卓越的成就,不僅僅是因為他的勤奮,他的刻苦。更重要的是他做出了正確的選擇,併為之奮鬥,堅定地走了下去。他選擇了寫作,選擇了用寫作喚醒周圍的人;選擇了用寫作去攻擊那些反動勢力;選擇了把寫作當成自己一生的動力。所以,他做到了,做出了偉大的成就,作出了部部壯麗的吏詩。

我們雖不能改變自己的外貌,但我們能改變自己的心靈。

我們雖不能改變過去,但我們能改變未來;

我們雖不能改變世界,但我們能改變自己;

我們雖不能改變結果,但我們能慎重選擇。

以選擇為題的作文 篇7

生活中我們時刻都會面臨著選擇。有的時候選擇很簡單,比如地上有一張100元錢和一張10元錢,你會選擇哪張?如果是個正常人都會毫不猶豫的做出正確的選擇——當然是兩張都撿起來。可是,有些選擇並不是這麼簡單,比如說,此刻你本來計劃著要去學習英語,而電視上正好播放著你最喜歡的電視節目。你該如何抉擇?

人的一生時刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發事件時,迫使我們每個人必須學會選擇,學會做出自己的正確之選。

每個人做出的選擇都摻雜著其它的因素,但我們不應該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中,因為那樣會使你做出許多錯誤的選擇。在現實生活中,我們看到許多人做出的選擇,有些人追求的成功目標是充滿著物慾的。他們得到了,卻在得到的同時,失去了原本的善良和純潔。所以,我們在做出選擇前,必須要清楚我們做出選擇的意義,才不會因錯誤的選擇而後悔。

就拿生命,愛情和自由來說吧。生命中沒有愛情的點綴,生命就是不完整的。但愛情與自由相比,愛情便有些膚淺了。因為沒有自由,生命和愛情就失去了意義和價值。詩人裴多菲在生命,愛情和自由三者之中選擇自由,是因為他認為沒有自由,生命和愛情就會無所依附。

選擇具有相對性,有了明確的判斷後,我們就可以做出正確的選擇。並且,勿要猶豫不決。

我們都知道二戰時期,美國國會就是否友援中國抗日而始終難以決定,結果助長了日本法西斯的囂張氣焰,最終有了珍珠港事件。還有,我們考試所做的選擇題,無論是什麼型別,只要堅信按照步驟一步一步地做,一定錯不了。算出了答案,不敢選,猶豫不決,便會使你浪費許多的時間。這兩個事例告訴我們,做出選擇必須要當機立斷,切勿拖泥帶水。

做出正確的選擇,必須有一定的經歷做保障,學會選擇的同時必須學會去積累經驗。因為一個經歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的,不是隻知其一就是目光短淺,這便會帶來一系列潛藏的問題。反之,則會比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。

人生的道路就是由許多個十字路口組成的,只要在每一個路口慎重地做出正確的選擇,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅定的腳印,但是向左走還是向右走都由自己定。這樣才能實現自己獨特的人生價值。

以選擇為題的作文 篇8

在嘉峪關前的大片沙漠上,即將展開一場別開生面的“詩文”表演大賽。

絲綢之路遊的第六天,喆導遊宣佈了明早的行程,去嘉峪城門前進行“詩文表演大賽”,並要求各小組成員務必今晚在旅館排練。

訊息一出,全隊的成員們都尤其興奮,個個躍躍欲試,互相激烈地爭論著表演《出塞》還是《春望》,或是別的。一切似乎都發展得極為順利,像是穩拿第一名似的,成員們都對比賽報以積極的熱情與信心。

滿心期待著夜幕的降臨,隊長宣佈:晚7點10分,在二樓大廳,準時開始排練!

隨著旅館房間的大鐘時針指向了七點,我便帶著自備的道具,飛也似的狂奔向二號大廳,只見隊長他們一行人都來齊了,卻在和第八組的隊員玩桌面卡牌,還有本組的三位女生沒到。

“隊長,可以開始排練了,都7點零3分了。”我說。“哎,到7點10分準時開始,不是說了嗎?”隊長不耐煩地回答。

身為隊中主力的我也只好坐著空等,時光匆匆,不一會兒就到了7點10分。

我起身點了點他的肩膀,說“隊長,10分了,開排吧!”沒想到他竟以一句話再次迴避;“女生還沒來呢?等她們來了再開始。”說完又使出一張牌。

我心中已經有些氣惱,但要顧全大局,只得順著他。

等了一分又一分,一分又一分,那三個女生始終不見半個人影。我有些不高興了,向隊長喊到:“再不練沒時間了,我們先練吧!”可迴應我的卻已只有牌的“啪啪”聲。

我飛奔出了大廳,回到了房間。

我氣惱的是,為什麼他們如此沒有集體榮譽感呢?

大約到了八點鐘後,門口傳來了敲門聲:“強,開排了!”是他們來找我了!哼!剛才叫你們不情願,反倒要我去督促你們。現在來求我了,我才不理你們呢!想到這,我玩起了魔方。

可門外的敲門聲依然不絕於耳,倒使我有些動搖了。善良的自己在心中說:“去吧,他們在辛苦地等著呢!”任性的自己在心中說:“別去!你剛才看見他們的態度了嗎?明擺是對我們不屑一顧!”善良的自己踢開了任性的自己,“你總不能為了一件小事與全組人產生矛盾呀!他們需要你!”

我搖了搖頭,又點了點頭,猶豫再三,走到門前,指尖剛要觸控到“請勿打擾”的按鈕,又停住了,那一刻,我想通了,這不是常說的寬容嗎,到現實中怎麼又忘了呢?寬容是什麼,我想我已經找到了答案。

開了門,我裝出開心的樣子,與隊員們說說笑笑,去排練了。

我曾處於兩難的境地,但我擺平了它,因為那次——

我選擇了寬容。

以選擇為題的作文 篇9

“擇其善者而從之”,當面臨一個艱難的抉擇時,大多數人都會這麼想,然而,“善”究竟指什麼?

我記得國小有這樣的一篇課文:一個孩子和他的父親在湖邊釣了一條前所未有的大鱸魚,然而那個時間釣的魚是不屬於自己的,但夜深人靜的時候是沒有人知道的。該怎麼辦?

假如不放,這裡的“善”就指代自身的利益;假如放了,“善”代表的就是獲得新的一種美德。

這時,許多人因為眼前的利益而選擇了前者,於是後者就變成了“不善者”。但是事實上,那個孩子聽從他父親的教導選擇了後者,而且他因這次父親的教導受益匪淺,在人生的成長中他面對各種誘惑都能作出正確的選擇,最終他收穫的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗瑪峰”。

也許很多國小生還讀過《中彩那天》吧?文中作者的父親幫一個比自己富裕的朋友和自己買了兩張彩票,他在彩票上用鉛筆分別標註了兩人的名字,結果幫朋友買的那張彩票中了一輛車子。這些都只有他自己知道,雖然他在“善”與“不善”的蹺蹺板上鬱悶了一陣子,甚至全家人勸他都沒有改變他的“善”。讓他朋友把車子開走的那天,是他全家最富有的一天!

從他們的行為中,我們也許得到一些啟示:當你面對這兩種情況時,你應該怎麼做,且為何要這樣做?如果我們從利益的角度來分析:前者——自身的利益,如果放在第一個例子中,他不放,最多會得到這條魚,但是他會因自身的一點點利益而迷失自己,從而造成大禍;反之,如果他放了,不僅心靈上得到了一定的解脫,而且他會堅守這樣正義的道德觀,度過重重難關。當熱,從長遠的利益來看,似乎選擇後者更好些!

所以,學會選擇,往往決定你一生的命運,而且只要你學會了選擇的技巧,你就不會在人生的十字路口中徘徊,你就不會迷茫糾結於“未選擇的路”是否佈滿鮮花,甚至走向錯誤的道路。

人生的選擇有很多種,我也只能從“善”的角度來談。我相信,物慾橫流的社會最終會進化成淡泊名利的社會,追求精神享受最終會戰敗肉體上的享受!所以,選擇“善”的道德,實踐“善”的道德,堅守“善”的道德,更是沒有任何人能夠指責你的了!

以選擇為題的作文 篇10

選擇,這一個我們每天都會聽到並且要經歷許多次的字眼。它是那麼普通的兩個字,但又一次一次地被我們沿用著。人的一生要有許多次選擇,選擇堅持還是放棄;選擇希望還是失望。可在這一次一次的選擇中,又有誰真正學會了選擇,並且最後選擇了堅強與充滿希望呢?

記得在很小的時候,很愛哭鼻子:有時是因為跌倒擦破了膝蓋,有時是因為媽媽的叱責;有時是因為鳥兒的死去,有時又是因為莫明的感傷。有一天媽媽問我,你為什麼總是哭呢?我支支唔唔地說了出來,於是,媽媽告訴我:"膝蓋擦破了還會好,媽媽罵你是為了讓你更成熟;小鳥的離去並不代表結束與死亡,它只是到了一個更美的地方——天堂!在那裡,它可以不再勞累奔忙,可以放開自己清脆的喉嚨歌唱。而我們,也可以像小鳥一樣選擇飛翔。當你有了一顆堅強。快樂的心時,你就有了一雙輕快的翅膀。所以,你又何必憂傷?"於是我懂了,學會了選擇,也選擇了快樂和堅強!

後來,我長大了,卻又總會難過失望:有時是因為一次考試的失利,有時是因為同學的高高在上;有時是因為別人的冷嘲熱諷,有時又是因為沒能為班級爭光。所以我總是在想,為什麼總是我在受傷?無論我怎樣努力,多麼希望能和同學們融洽的相處在一起,卻都是無能為力。所以,我總是在怨恨自己。可當我冷靜下來仔細一想,我為什麼要怨恨自己?希望不是往往隱藏在失望後面嗎?一次考試的失利不代表什麼,它只會激勵我更加奮發圖強!別人對我的議論有什麼,對的要虛心接受,至於那些錯誤的言論,就讓它們隨風去吧。只要我的心中無愧,那些又何必放在心上?!人生難免會有難過與失望,但失望背後不是往往隱藏著希望嗎?!於是,我再一次選擇了堅強,並對那未知的未來充滿了希望。既然未來無法預知也無法改變,何不改變自己,拋掉失望呢?

我們每個人都應該學會選擇,選擇美好,把所有的失望與難過都轉化成希望與堅強。只有這樣,我們才能放開手中回憶的氣球,向著美好的未來展翅翱翔!所以,讓我們都學會選擇,並且選擇堅強,讓我們的明天與未來充滿希望!

以選擇為題的作文 篇11

輕輕推開歷史斑駁的朱門,透過門環的銅綠我看到了你們。你們凝眸深思後的選擇在人生中是如此悲壯,如此沉重。

顛簸的馬蹄揚起漫天黃沙,你懷揣寶鏡,登峰東望,卻再也忘不見故都長安。你思念的淚水凝成清凌凌的倒淌河,你的人生選擇了吐蕃的和親路,日月山上繚繞的雲絮驚詫你的義無反顧。文成公主,你輕拂衣襟,一路遠去,心隅的隱約孤寂化為了靜謐的初春雨夜。

灑下月華清輝的鐵衣,瀰漫著北國寒氣的打更聲,凱旋的你當初毅然放下了織布梭子,選擇了不遠萬里奔赴戰場,那一道道的關,一座座的山映襯出你剛毅的臉龐。木蘭,你的戎馬生涯綻放出一朵鏗鏘玫瑰,氤氳著巾幗英雄淳淳的香氣。

佈滿厚繭的手指細細撫摸勒出血痕的胡琴弦,縱然你是一位盲者,你的人生卻選擇了為月而歌。張志真有句詩是這麼說的,朝霞相伴夕陽斜,胡琴盲杖乞天涯。阿炳,從你胡琴裡飄散出那淒厲欲絕的嫋嫋之音,是你悽苦一生的寫照。

緩緩掩上這段流淌的歲月,目光回溯到而今,在熹微的晨光中我撥開奶白色的霧靄,看到了你們人生的選擇。

你選擇了將人生的悲傷酒麴釀成一罈芳醇甘洌的美酒,在地壇裡你對命運懷揣著一顆感恩的心,柏斯卡爾曾說過人是一根會思考的蘆葦,園子裡碾過的輪椅車轍載著你向思想的巔峰啟程。史鐵生,你微笑著彈奏從容的絃樂,你的生命永遠沒有休止符。

挑著孩子沉甸甸的夢想,你選擇了為留守兒童播撒希望的種子,鄉間小道上是你耕耘的腳印,黑板上一筆一劃的方塊字和數字為孩子撐起了一片澄澈的天空。辦學是如此的舉步維艱,李靈,三輪車軲轆上載回的課本是你心靈的禮讚。

在瓦爾登湖畔你獨自搭起小木屋,你說寧願獨自坐在一隻南瓜上,而不願擁擠地坐在天鵝絨的座墊上,這正應了海德格爾的人應當詩意地棲居一說。梭羅,你的人生選擇了恬淡,徜徉於夏日的香氣中,滿溢著睿智的光華。

悄然闔上滄桑的門扉,你們人生的選擇描摹出那曼妙的華章,折射出那星空中璀璨的繁星,渲染出那斑斕的世界。

以選擇為題的作文 篇12

我們的社會,其實只是兩面鏡的反射。一面一面潔白無瑕,反射著溫馨而又美好的光,那是善。另一面,滿身銅臭,鏡子裡是望不見底的深淵,那是惡。

孟德斯鳩說過:“我們接受三種教育,一種來自父母。一種來自教師,另一種來自社會。第三種教育和前面兩種完全背道而馳。”

從呱呱落地的那一刻起,父母變便成為我們的導師。走路、吃飯、說話等最基本的習慣都在他們的諄諄教誨中,慢慢學會。父母是我們最溫暖的港灣,他們總為我們撐起一遍藍天。像老鷹保護自己的幼仔一樣,為我們擋住危險、困難及一些不美好的食物,讓我們在快樂的同時,不經暗自感嘆世界的美好。

教師教導我們知識,傳授給我們古一輩人所總結出來做人處事的道理,告訴我們要學會分享,學會感恩,也要學會愛。在教師的引導下,我們開始面對生活,面對社會,開始淺嘗社會的真實,開始以辯證的眼光去看待事物,教師我們懂得:世界,其實並不是完美的。但即使如痴,我們依舊在教師的保護之下,他們小心翼翼,如同對待易碎的花瓶。他們說:“我們是祖國的花朵,是初升的太陽,是國家的希望。

當你真正走入社會,在激烈而又殘酷的社會競爭中頑強拼搏的時候,那便是社會對你的教育。與父母和教師的教育截然不同,社會中不再有人保護你,幫助你,為你解決難題。社會交給你必須的獨立,告訴你現實的殘酷及人性的善與惡。

社會的教育是毫不留情的。在一波三折的困難衝擊下,它輕而易舉的擊碎你的純真和美好的幻想,並把你傷的遍體鱗傷,讓你不得不面對生活,走向成熟。失敗的痛苦是難以承受的,若能堅持,社會會發給你一張“畢業證“,若不能堅持,它便會無情的將你推入深淵。

要想在社會中生存,出了堅持不懈的精神外,擁有智慧和理性也是成功所必需的。擁有智慧你就能知道怎樣做,該避免什麼,才不會在激烈的競爭中迷失方向,甚至陷入對手所設的圈套之中。擁有理性,在遇到問題時才能冷靜的去面對,而不會因為一時的衝動或氣憤而胡亂作出決定。

社會教育沒有父母教育的那一份溺愛,沒有教師教育的那一份小心翼翼,但卻能讓我們學到更多。理性與智慧,只有在真正的困難中才能綻放光彩。

以選擇為題的作文 篇13

一位藝術家說:“你不能延長生命的長度,但你可以擴充套件它的寬度。”同樣,你不能改變今天天氣,但可以左右自己的心情;你不可以控制周圍的環境,但可以享受環境帶來意外驚喜。給心靈一個華麗的轉身,才能駕馭自己的心。

這讓我想起英國詩人拜倫的一件軼事。有一年春天,他看見一位盲人在街上乞討,旁邊立著一個牌子“自幼失明,沿街乞討”。但用來收攏行人施捨錢幣的盆裡沒有多少錢,拜倫在同情之餘,馬上給他改了幾個字:“春天來了,我卻看不見她!”世上哪裡還有比看不見春天更痛苦的事情呢?路人見到這簡短明瞭富含人情味的幾個字,紛紛慷慨解囊。

詩人的幾個字,把春天蘊含的幸福降臨到盲人的心靈世界,儘管他看不見,但是我相信,他一定能夠感覺到,他感覺到的是一種被呵護的溫情和幸福,這幸福像一束亮光,直透心底。給心靈轉身,這美好的信念猶如陽光萬道溫暖心靈。

南宋末年,文天祥兵敗被俘。面對敵軍的戰船,稀疏的蘆葦,冰冷的雨水,還有那漂浮不定的浮萍……一位詩人正在經受著精神的洗禮。國破家亡,身不由己是人生巨大的挫折,凡人不可避免地萬念俱灰,痛心不已。面對敵人多次的勸降和高官俸祿的誘惑,文天祥毅然的選擇堅持對祖國的忠誠,以死報國。他讓心靈華麗的轉身,留給世人憾動心絃的篇章“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”古今中外亦不乏志同道合者。

仍記得《亂世佳人》中黑篷車從大火中衝出的場景:房子沒了,財物沒了,金錢沒了,而女主角斯嘉麗卻一臉堅毅:“明天,會是新的一天!”人財兩空是人生大挫折,凡人不可避免的心痛許久。但整日慼慼汲汲,囿於往日回憶的桎梏中,挫折終是挫折,毫無意義。倘若換個角度,將之看作通往光榮的荊棘路,明天終會是新的一天。讓心靈轉身,生命會為你開啟另一扇窗。若因前方險峻的高山而心生退意,因處境荒涼而唉聲嘆息,那樣生活只會給我們帶來更多的困頓與無奈。給心靈一個轉身,擁抱真正的光芒。

作家史鐵生曾寫道:“生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了,才知道不發燒的日子多麼清爽。咳嗽了,才能體會不咳嗽的嗓子多麼安詳。後來又患尿毒症,經常昏昏然不能思想,就更加懷戀往日的時光。”

這一刻,我頓悟:其實每時每刻我們都是幸運的,因為在任何災難面前都可能再加一個“更”字!心靈就像掌紋,雖然彎彎曲曲,不奪人眼目,卻握在了自己的手中。

擷一手高枝的果珍,讓夢境延伸與現實交匯!請帶著期待讓心靈華麗的轉身吧!

以選擇為題的作文 篇14

生活中充滿了各種各樣的選擇,正如帕瓦羅蒂的父親所說,你如果想坐兩把椅子,可能會從椅子中間掉下去,生活要求你只能選一把椅子,沒錯,有選擇,就有放棄,腳踩兩隻船的結局無一例外狼狽的落水。

這便要求我們,要學會選擇,要能夠做到正確地選擇,從容地放棄。

總有些人不敢放棄,在命運的選擇中徘徊不定,搖擺不決,最終一事無成,碌碌終生。首先,我們便要學會放棄。放棄,並不意味著對自己不負責地放棄一切,我所說的放棄,是有選擇的,有目的的。有時候,當斷不斷,反受其亂。

喬布斯在經歷了六個月的大學生涯後毅然選擇了退學,放棄了大學的深造,理由是不想讓家人承擔高額的學費,但是這個看似極不明智的選擇,卻造就了一位大商人,發明家,為世界帶來了又一次的科技革命,被譽為蘋果教父,生前萬人敬仰,死後萬人哀悼。然而,如果當時他選擇繼續讀完大學,或是依然在是否退學中搖擺不定呢?也許他會在微軟,或是其他的什麼軟體公司成為一名普通的程式設計師或是設計員,想一個普通人一樣走完平淡無奇的一生,而不是成為一個與比爾蓋茨齊名的富豪。曾經有記者問他放棄學業後悔嗎?他說,這是他一生中最明智的一次選擇。

有選擇,有放棄,才能造就成功,人生的道路處處都有著岔路口,誰都不知道每一條岔路通向的是哪裡,這就要求我們要敢於選擇。

然而,敢於選擇還不夠,我們還要做出正確的判斷,放棄不利的,保留有益的。否則也會走向失敗。

董卓在爭霸天下和吃喝享樂之中抉擇,卻選擇了吃喝享樂,放棄了天下,最終落得個眾叛親離,身首異處的悽慘結局。不是他沒有猛將雄兵,謀臣賢士:且看義子呂布,天下戰神,張遼高順,勇武無雙;西涼狼騎、飛熊軍、虎賁力士,天下之雄兵,無有出其右者;賈詡、李儒,也都是名留史冊的智謀之士,然而正是他的錯誤選擇,沉迷於酒樂笙歌,紅粉佳人,荒廢政事,恣意揮霍,強徵暴斂,使得天下之人無一不欲寢其皮,食其肉,最後慘死於義子之手,成為天下之笑柄。一世之梟雄,竟落得如此下場,實屬可悲。

因此,我們又要以史為鑑,以人為鑑,以己為鑑,做出正確的選擇,學會正確地放棄,創造出屬於自己的輝煌!

以選擇為題的作文 篇15

很多年的朋友,很多年的友誼,很多年的相處……往往在選擇中維持著。

人生中經歷最多的則是選擇,一件事,一個人,一條路……這都是選擇!選擇權在自己的手中,如果選擇錯了,可以改變自己的一生的命運,也可以令自己後悔一生,所以當自己面臨選擇的時候,不要猶豫,根據自己的感覺走,就算錯了,自己也會覺得是對的,因為這就是自己所想要的答案。

人生處處有選擇,也處處面臨選擇,當自己走進超市,面對這麼多琳琅滿目的商品的時候,總不能全買了,總是根據自己想要的東西所選擇;當你面對愛人和家人的選擇的時候,總是很難選擇,因為這道題沒有對錯,根本沒有答案,因為不管選擇哪一個,都將會令自己後悔;當你面臨考試的時候,一道道選擇題,總要三思又三思才做選擇……

雖然不能逃避選擇,但是可以選擇面對選擇的心態。當你選擇錯的時候,不能改變事實的時候,你就可以選擇不同的心態去面對錯誤。選擇中有苦有笑,一個選擇可以改變一個人的性格,可以改變一個人的人格,也可以改變一個人的生死……一個人在面對生死的時候,有的人選擇了懦弱,失去了生命;有的人選擇堅強,就是選擇了生命,選擇堅強就選擇了生活。因為生命就是要用堅強去完成,生活就是要用生命去填滿。如果缺少其中的一條,就是錯了,根本無法挽回。

所以在面對選擇的時候要看自己需要的是什麼,再去做選擇,這樣最起碼自己不會後悔!

以選擇為題的作文 篇16

讓兩隻小鳥去外面成立自己的家,一隻鳥選擇了森林,另一隻鳥抵擋不住食物的誘惑,選擇了成為人類的寵物。林中鳥歷經艱辛磨難,終於有了屬於自己的家,快樂自由;而籠中鳥住的地方雖然很舒適,風吹不到,雨淋不著,它卻寂寞難耐。一年之後,籠中鳥和林中鳥再度重逢,林中鳥十分強壯,籠中鳥則又瘦又小,兩隻鳥都很吃驚。林中鳥告訴籠中鳥,叢林中的生活十分美好自由,勸籠中鳥迴歸

林中鳥選擇的生活表面上雖然艱難重重,需要強大的意志力克服——躲天敵、捕食、築巢,十分危險,可能會被天敵捕食,被餓死或凍死。但是林中鳥的生活其實很快樂,它在森林裡有很多朋友,可以在森林裡鍛鍊身體、磨礪意志、獲得自由。而籠中鳥表面上有人伺候,餓不著,凍不死,但是等主人有了新寵物,拋棄它、淘汰它時,它就沒有這麼幸福的生活了。

我認為,林中鳥的生活比籠中鳥差多了,我們也是如此,有些人放棄自由,放棄鍛鍊的機會,只求安定舒適的生活;有些人則放棄安定的生活,只求自由。如果我們如籠中鳥一樣,那我們就真正失去了生存的意義。

在工作中,如果你選擇了利益,那麼你那雙黑手將會把你拉入無底洞;再生活中,如果你選擇了那把刀,那麼你的一念之差將會把你送進大牢,但在那一刻,如果你選擇了放棄,堅守心中的那個“廉”,雖然你失去了利益,但你得到的卻是一種美德,如果在那一刻,你選擇了寬容,與他握手和好,你得到的不僅僅是一份友情,或許你的大度會為你招來更多份友情。

那一天,老師讓我們休息五分鐘後繼續上課,同學們都跑出了教室,我很口渴,於是又折回了教室,我一進教室就看見了一個男生翻我們班同學的書包,她看見了我,緊張地望著我,手在口袋裡胡亂翻著,過了一會兒,他拿出兩元錢,直往我手裡塞:“噓,小聲點,兩元錢你拿著,求你替我保密。”我想都沒想,就把錢扔在地上,說:“我才不稀罕這錢。”接著,我把這件事告訴了老師。第二天,老師就找到並處罰了這個男生。

以選擇為題的作文 篇17

在一次慌唐的想法中,我放棄了學習,修學在家,原因是可惡可誤的英語。奔向社會選擇一席之地,作為生存之本。這是少年不知的幻想。結果,父母的一句話卻改變的天翻地覆,得出的結論是繼續上學。由於英語,選擇降級的辦法佔80%。只有復讀,我的人生由農村走向城市,在這個莫生至極的世外桃園,我不斷的去探戈和適應它的環境。

自上學以後,多種的壓力和排斥緩慢的發生,讓我心灰一冷至於英語,我從來沒有改變過它的固執和倔強,對他的看法更加的冷淡,慢慢的去嘗試拋棄它,沒有它的存在。

在這期間,一件事先按排好,並不偶然的機會發生了。我在這裡做出第一次改變人生的選擇,走向另一條山路。去學習射擊,這可以用來帶替英語一門的成績,從而不必在拖累別的科目,在只有一個月內的暑假裡,我用平時的刻苦訓練。對換來了高的成績。讓隊友另眼相看。對高成績的渴望。衝昏了我的頭腦。我對射擊更加感興趣。它的內含豐富多樣。再次做出選擇放棄學業從事射擊,走向另一高峰。如假攀登失誤就會摔的粉身碎骨,我還是艱決我的決定。而且這一計劃非常順利的進行到下一節段,進入比賽。我的平時訓練和環數,脫影而出,沒有考核就直接進入比賽。這是最高興最自豪的,就是那個時刻。可怕的惡魔不斷向我走來,名次,環數,家長,教練的盼望,我對自己的希望。都變作壓力無法放棄。比賽的名次復擔。緊張的原因造成兩次沉入谷底,失誤的一踏糊塗,卻都是同一樣“心理『。各方面的壓力逼迫我不斷的去學習,怎樣學習放棄,排解壓力,思想負但,至今沒有改變。明年的十運會是定向我的又一次人生選擇。

自身感覺;回頭是暗,前途無亮。

以選擇為題的作文 篇18

曾無數次地在思想上用“如果”來選擇我的出身。沒想到到了真正可以選擇的時候,我卻發現還有太多的牽絆,有太多的不捨,所以仍選擇了我熟悉的這個城市,這個家……

——題記

也許你沒想到——我有沒想到,有重新選擇出身的機會,我仍會選在那個時候,那個地點,那個家出生。

作出這個決定——因為親情。至今,我才發現我愛這個家,深深的愛。忘不了,我剛出生爸爸眼裡的欣喜與寵愛;忘不了,長大了媽媽仍有的一句句叮嚀;忘不了,在那個不大但很溫馨的屋子裡發生的一切的一切……我的家不大,不金碧輝煌,但爸爸、媽媽和我在那裡有著忘不了的愛,應該那就是家的真正含義吧:一個溫馨但不需要多大的地方。應該,就是仍依戀媽媽漫溢寵溺的眼神;應該,就是放不下爸爸那雙有力的大手;應該,就是放不下那屋子裡的歡樂。最終,我仍選擇在這兒——應該就是放不下那份親情。

作出這個決定——因為友情。離不開朝夕相處的的同學;離不苦口婆心的老師;離不開有美好回憶的校園。在這兒,承載著多少童年的歡樂,成長的記憶,青春的夢想。我愛和我朝夕相處了6年的國小同學,愛剛剛新結識的國中同學,就像魚離不開水,人離不開氧。我有些貪戀吧,貪戀那一份份純真的友情,貪戀朋友握過的手的溫度。我選擇了這兒——就是貪戀那些不能忘的友誼。

作出這個決定——因為記憶。無法拋開過去的種種,重新選擇;無法凍結原先腦海的種種;無法風化這片土地上擁有的一切的一切。我仍離不開,仍在這兒——因為記憶那些凍結不了的記憶。

我想,我無法做一隻能自由飛翔風箏吧,不能想到哪兒就到哪兒,因為還有一根線牽著我,那裡面有親情、友情和無法割捨的記憶。也許,現在的城市才是我的天堂,擁有現在的一切就是我們的夢想,活在自己的夢想裡就是飛翔!我終究還是沒有權利選擇的吧,因為有太多的過去。如果真的要選擇,那我仍要在我的夢裡飛翔,永遠在屬於我的一片天飛翔!

以選擇為題的作文 篇19

生活在這個世界上,從一出生就面臨各種各樣的選擇,但父母並不是我們可以選擇的,但我們可以選擇我們的命運,選擇自己究竟是要過怎樣的生活,是前半生艱苦,後半生享福,還是要前半生享受,後半生受罪呢!很多人在這個問題上抉擇了很久,但最終選擇後者,但也有不少明智之人,選擇前者,前者與後者的命運因最初選擇的道路不同,而會影響到晚年,是否會感慨自己的一生碌碌無為,還是安享晚年,一切的決定權皆在你們手上。

在少年時期,或許會有父母幫襯,照顧生活,但一旦到了晚年,父母連自己都顧不過來,又怎會來管你,說的難聽點,前半生父母在旁,一切如優,而到了後期,父母將你撫育成人,是要你能幹出一番大事業,也想自己晚年有人陪伴。

一切靠自己。曾聽過這句話,本然不以為然,但到了進入國中,漸漸明白這個道理,沒有誰會永遠陪著誰,沒有人會對你真的真心真意,所有的一切都要靠自己,他人只是引路的指示標罷了,路,要靠自己走。

曾經看過一本雜誌《意林》當中講述了很多曾經共患難的朋友,到最後因各種關係,而要分開,雖有不捨,但現實就是如此殘酷,不容易一錯再錯,更加不容你做任何一個錯的選擇。“一失足,成千古恨”。

以選擇為題的作文 篇20

生活中充滿了選擇,學會選擇也是人生的一件大事。

那是我9歲時的一次選擇。

一次週末的晚上,我跟著到了店裡,正好碰上了比我大一點的。我倆呆在店裡覺得很無聊,沒有什麼樂趣。突然,提議去找段幸兒,看看他有什麼好玩的。

我倆到了段幸兒家樓下,邀他出來。他不一會兒便下樓來了。我們決定玩抓捕遊戲。場地是新華書店舊址前的那塊空地,有點黑,但是範圍不是很大。我們猜拳選出是由表哥來抓,我和段幸兒逃……

眼看錶哥就要抓到段幸兒了,可是機靈的段幸兒怎麼會被這麼輕易抓住到呢?他急中生智,連忙從地上撿起一根別人吃剩的玉米棒,一個轉身,朝表哥叫道:“嘿!小子!看我的‘手榴彈’!”說完,他就把手中的玉米棒朝表哥擲去。因為距離比較近,表哥閃躲不及,那根玉米棒便砸在了表哥的手臂上,留下了一個髒印記。段幸兒見表哥中招了,哈哈大笑。

表哥生氣地指著段幸兒:“你……你!”然後又轉過身來,氣勢洶洶地走到我面前,跟我說:“走,我們回去!”“幹嗎要回去啊?”我問道。“你和他玩,我就不理你了!”表哥惡狠狠地說。

我望望段幸兒,又瞧瞧表哥,感到左右為難,不知如何是好,到底怎麼辦呢?選哪一邊呢?我皺著眉頭,又猶豫了一陣。“快點!”表哥催促我。我看看段幸兒,他也正望著我,等待我的回答。我下定決心了,表哥應該說的是氣話,就選段幸兒吧!“我不想這麼早就回去!”我小聲說道。表哥瞪了我一眼,接著就走了。

我的這樣一個選擇,是選擇了,而沒有選擇別人的一時氣話,我慶幸,慶幸這一次選擇了珍惜。其實,事後表哥也和段幸兒一樣玩得好。

以選擇為題的作文 篇21

在工作中,如果你選擇了利益,那麼你那雙黑手將會把你拉入無底洞;再生活中,如果你選擇了那把刀,那麼你的一念之差將會把你送進大牢,但在那一刻,如果你選擇了放棄,堅守心中的那個“廉”,雖然你失去了利益,但你得到的卻是一種美德,如果在那一刻,你選擇了寬容,與他握手和好,你得到的不僅僅是一份友情,或許你的大度會為你招來更多份友情。

選擇是一把雙刃劍,有好有壞,我也有過選擇的經歷:

那一天,老師讓我們休息五分鐘後繼續上課,同學們都跑出了教室,我很口渴,於是又折回了教室,我一進教室就看見了一個男生翻我們班同學的書包,她看見了我,緊張地望著我,手在口袋裡胡亂翻著,過了一會兒,他拿出兩元錢,直往我手裡塞:“噓,小聲點,兩元錢你拿著,求你替我保密。”我想都沒想,就把錢扔在地上,說:“我才不稀罕這錢。”接著,我把這件事告訴了老師。第二天,老師就找到並處罰了這個男生。

選擇正確的道路,你會獲益良多,若你選擇錯誤的道路,你會一錯再錯,越錯越多,最終誤入歧途。

以選擇為題的作文 篇22

面對生活的挫折,你選擇了什麼?面對事業的失敗,你選擇了什麼?面對比賽的失利,你又選擇了什麼?我想告訴你,我選擇了自信。

這次英語大賽,我們的節目只評了三等獎,我想氣餒,但是我不能,因為如果我選擇了,就再也不會成功了,我只得選擇了自信,我只有自信了才能面對下一場比賽,這一次輸了,並不代表我失敗了,這只是一次小插曲而已,面對機會,你要勇敢,要敢於經歷;面對機會,你要大度,不要在意輸贏,輸也罷,贏也罷,都是人生的一種經歷,是一筆花錢買不來的財富。世界上有什麼能比這樣的財富更珍貴呢?跌倒一次,就爬起來;再跌倒一次,就再爬起來,沒有什麼可難倒我的。

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣”其實,自信也是一種感覺,人們遇到困難,遇到挫折的時候,都是靠自信支撐的。有了自信,比給任何人什麼都重要。

以選擇為題的作文 篇23

若能拘起一捧明月,我選擇最柔和的;若能採來香山紅葉,我選擇最豔麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的;也許你會說,我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信。

寬容就像一盞明燈,在黑暗處放射著萬丈光芒,照亮了善意的心扉;寬容又像是立足社會的通行證,讓人懂得什麼是真誠。

寬容無處不在。

我們都聽過這樣一個故事:一次,周總理去理髮店理髮,在理髮過程中,周總理突然咳嗽一聲,理髮師不小心刮傷了他的耳朵。理髮師又急又怕,連聲道歉。周總理見此情景,就說:“沒關係,我咳嗽之前並沒有告訴你呀。”總理的話,沒有半點埋怨的意思,讓理髮師聽了如釋重負。試想,如果當時兩個互不相讓,一個擺出總理的架子,另一個想方設法推卸責任,那結果肯定很糟糕。

還有一則寓言故事,說的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了,結果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了感天動地的品德---寬容。

我們人人都渴望生活的穩定,社會的和諧,那麼就請選擇寬容吧。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

寬容如水的溫柔,在遇到矛盾的時候往往比過激的報復更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。寬容似火,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。寬容是一首詩,寬容的含義也不僅僅限於人與人的理解和關愛,更是內心對於天地間一切生命產生的曠達與博愛。

為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請選擇寬容吧。選擇寬容,也就選擇了理解和關愛,同時也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西---人心,讓我們學會選擇寬容吧。

以選擇為題的作文 篇24

人生有太多的選擇,選擇時卻又猶豫不決。

誰人如你--莊周,選擇了淡泊,淡泊一切,與道合而為一。

你甘於淡泊,樂於平淡,自得於平淡,只願在夢中化蝶而逍遙,只願隨那盤旋而上的鵬者浮游于田地。

你瞭解了河魚之樂,蝶舞之愉螳螂之福,搖而去之,穿梭於逍遙之中,何必在乎那權勢之爭?誰言非要承受那生命不能承受之重?

世人笑你瘋癲,而你淡漠的眼神卻攝人無語,世人安能知你當初的選擇是瘋是癲?

誰人如你--蘇武,選擇了孤獨,卻始終無怨無悔。

你甘於孤獨,樂於孤獨,自得於孤獨,只願為朝廷拋頭顱,灑熱血,只願為國家挨刀斧、下湯鍋。

原中,你只披一件白羊裘,只與冷月相伴。穿梭於自由之中,何必在乎那權勢之爭?誰言非要承受那生命不能承受之重?

歲月悠悠,不知歷盡多少冷暖;悠悠歲月,不知熬盡多少孤獨。

孤獨選擇的你,選擇孤獨的你,當然,無怨無悔。

誰人又如你--陶潛,選擇了歸隱,迴歸自然。

你甘於歸隱,樂於歸隱,自得於歸隱,只願與世無爭,過得恬淡。

你喜好下東籬採菊,也只因悠然自得。穿梭于田園之中,何必在乎那權勢之爭?誰言非要承受那生命不能承受之重?

過去了的過去,你說你本愛丘山,只願在田園野裡,一日,一月,一年,走完自己的人生路。

你也只為過得恬淡,才毅然選擇歸隱。

然而,人,能做得到無怨無悔也實在太難了。

誠然,我們選擇時就應抱肯定的念頭。

因而,我說,選了擇了,就應,無怨,不悔!

以選擇為題的作文 篇25

有一句話是這樣說的,很多事情的發展註定有它自己的結果,好好享受美麗的過程,擦肩而過的時候,我們應該學會遺忘。

“遺忘”是多麼好的方法,但是有誰想過,遺忘是一門難以學會的課程。越是想著遺忘,有時記得就越深;過程越是美麗,就越難以忘懷,它會深深地紮根於你的記憶深處。註定的結局,又何必選擇遺忘,何不留那一縷絢爛於記憶中。

當頭發變成銀絲時,回想過年少輕狂,嘴角邊便會泛起一絲不易被人覺察的微笑,那難道也不是一種幸福?如茶的青春,豐富的色彩,也許那是人生當中最精彩的一部分,“遺忘”註定是一種損失。

我想,選擇遺忘,那是懦夫的行為。選擇遺忘的人面對過去的傷痛,害怕揭開心靈深處的疤痕,怕自己的心再次流血,怕再次承包痛苦的煎熬,所以他們選擇了遺忘。

我想在這世界上的勇士,他不僅牢記了所有的美麗,還會記住所有的傷痛,還能笑對往昔的傷痛,因為他們知道,那已是往事,那是活著的痕跡,那也是生命的記憶。

以選擇為題的作文 篇26

如果我可以選擇,我會選擇回到開始,回到我們相遇的那個美麗季節;回到我們相知的那個溫馨的樹簷;回到你我相離之前的那段美好時光。讓一切重新來過,讓我重溫情的幸福。

如果我可以選擇,我會選擇微笑著與你相遇,而不是痛苦之後,看著你不知所措的臉上還帶著那善學的疲憊,然後沉沉地睡去;也不是當你小心翼翼要擁抱我的時候,很大聲地哭訴著,無淚的眼睛望著你無奈地輕輕放下我;更不是當你很累地睡去時,忽然哭喊起來,然後看著你慌忙,擔憂的神情,告訴你說“我餓了。”

如果我可以選擇,我會選擇好好珍惜你,珍惜你對我付出的關愛;珍惜你每一次的燦爛微笑;珍惜我們在一起過的幸福生活。

如果我可以選擇,我會選擇用心傾聽你的沉默,不會在我們交談時,只顧講述著自己的感受,而遺忘了你的沉默;不會在希望得到安慰時,只因你只給予關懷的目光卻始終沉默而獨自生氣;也不會因為時常不懂你沉默的愛,而誤以為你已不再愛我。

如果我可以選擇,我會選擇好好的,快樂地生活著。好好的,讓你不會為我擔憂,不會為我操心,不會為了我而使自己增添了幾縷白髮,不會為了我而為自己畫上幾筆皺紋;快樂的,讓你陪著我微笑的過每分每秒,讓你操勞的心能感受到欣慰,讓你沉默的心知道我很好。

如果我可以選擇,我亦會選擇微笑著與你揮手告別。而不會看著你疲憊的步伐,一路沉默;也不會看著你靜靜離開,卻一個擁抱,一句道別也不肯給予;更不會在之後,看著那閃爍著熟悉而又陌生的號碼,卻遲遲不肯接聽。

如果我可以選擇,我願來時還可以做你的家人,不過,該是由我來好好照顧你,關懷你,呵護你,永遠陪伴著你……

如果,我可以選擇,我會好好的愛你,不會再鬧了,不會再讓你生氣了,我親愛的爸爸。

以選擇為題的作文 篇27

在眾人皆醉的麻木空氣中,你選擇了清醒。

在眾人皆濁的惡濁世道上,你選擇了清白。

褪去了華服,你選擇了荷葉制的衣裳。

逐出了京城,你選擇了汩羅河的波濤。

於是你用生命為代價作出了自己心靈的選擇,

而且從未有過悔意。

你披散的長髮和放聲的狂吟就已經全無遮掩地宣洩出你的任性和倔強。

你是不管別人詫異的眼光的,

你只一心一意地構築那個神與人之間的美麗的幻境。

以選擇為題的作文 篇28

有一位登山者,在途中遇上了暴風雪。他深知不盡快找到避風處,非凍死不可。他走啊走,腿已經邁不開了。就在這時,腳碰到了一個硬梆梆的東西,扒開雪一看,竟是一個快凍死的人。登山者犯難了:是繼續向前,還是停下來援救這個陌生人?在心靈深處翻江倒海之後,他毅然作出決定:脫下手套,給那個人按摩。最後,兩人互相攙扶,走出了困境。

登山者最終走出困境是由於他擇善而從。選擇善良,也許在當時對你沒有什麼好處,甚至會給你帶來危難,但是隻要選擇善良,就好像在人生銀行中存了一筆鉅款,說不定某一天會發揮巨大的作用。

如果張良沒有在橋上恭敬的為老者穿好鞋子,就不會得到《太公兵法》而為劉邦打天下;如果管仲沒有選擇與鮑叔牙和善共處,就不會在戰敗獲得第二次生命;如果登山者沒有選擇幫助被凍僵的人,就不會使自己的身心感到溫暖,從而走出困境。人的一生中必須作出無數次的選擇,換個角度思考,這就是一次次“積善”的機會。

中國有句古俗語,叫作“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們在選擇時,應當選擇善良,擇善而從。

以選擇為題的作文 篇29

一隻腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那人的腳跟上。這就是寬容。

――題記

自古以來,寬容和狹隘是相對的,選擇寬容的人,往往可以成就一番大事,而選擇狹隘的人最後是以悲劇收場。

周瑜是狹隘的,他不願意諸葛亮勝於自己,幾經暗算,最後,被諸葛亮三句話,氣得吐血而死;慈禧是狹隘的,她與別人下棋,別人吃她一馬,她殺對方一家,死後為人們所辱罵,所踐踏。這就是狹隘小人最後的下場。相反,如果你有一顆寬容的心包容他人,體諒他人,就會使他人信服於你,沒準兒還會幫助你成就大事業。

當年希拉理初出茅廬,還沒有走入政壇,她出了一本書。一個美國電視臺主持人由於看不起希拉理和她的書,在一次節目中公開說道:如果希拉理的這本書的銷量可以超過一百萬冊的話,她可以吃下一個皮鞋。可是,事實卻出乎了他的預料,這本書的銷量很快超過了一百萬冊。就在人們等著看主持人吃皮鞋這個天大的笑話時,希拉理卻以一顆寬容的心原諒了他,並親手做了一個鞋子型的蛋糕,幫他解了圍。果不其然,希拉理以這顆寬容的心,成就了她今天在美國政壇的輝煌。

如果天空不能容忍一時的電閃雷鳴,何來它的遼闊之美,如果林木不容忍“弱肉強食”的一時規律,何來它的原始之美,如果宇宙不寬容,不容忍行星毀滅時的爆炸,它能有迷人的神祕之美嗎?正是寬容締造了它們。

讓我們用寬容告別狹隘,學那紫羅蘭,把香味,留在那腳跟上。

以選擇為題的作文 篇30

與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄。——題記

當我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時候,應該學會選擇放棄,因為,放棄也是一種美麗。

抱殘守缺是苛求者臉上醜陋的皺紋,而果斷放棄是學者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應該學會選擇放棄。

有這樣一件事,一位老人在火車行駛的途中,不小心把鞋弄掉了一隻,人們正在為他惋惜,而老人卻果斷地把第二隻鞋從視窗扔了出去。人們在驚詫的同時更加讚賞老人選擇的果斷放棄。

學會選擇放棄吧,不必用殘碎的石頭添補不盡完美的人生大廈。當你遇到一個毫無意義的問

題,請選擇放棄……

山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為它選擇了放棄停駐。只有懂得學會選擇放棄的人才明白,山,如何站成一種尊嚴,水,如何淌成一脈智慧。

選擇放棄吧,俄國詩人普希金曾經說過:“我們渴望成功,但在成功的同時,必須有所放棄,讓失去變為可愛。”

有時失去並不是一種悲傷,而有可能就是幸運;有時失去,並不是一種憂愁,而恰恰就是一種歡樂。我們並不排斥執著,但同時也要學會放棄,讓我們學會選擇放棄吧,因為,放棄也是一種美麗。

只有學會選擇放棄,你的前途才會更加光明!

此岸?彼岸?

有兩個被困在小島上的人。

以選擇為題的作文 篇31

放學了,我走在回家的路上。經過一個小區的後門時,一個看起來只有五、六歲的小孩子被一個小女孩給推到了。當那個小孩子摔倒在地上,號啕大哭時,我愣住了。但我還是一直往前走著,看到這一幕,我想著:這個小女孩這麼可憐,摔了一身灰,是幫她還是不幫她?但是我們去幫她的話,恰好被她家人看到了,誤以為是我們把她推倒的又怎麼辦?我無法選擇,怎麼做一個決定都這麼難呢?距離她只有幾步了,但我還是沒有做出決定。這時,我忽然想起媽媽說過的話:“如果別人遇到了困難,絕對不能視而不見,不然你遇到了困難,別人就不會對你伸出手。”不知怎的,大概是選擇堅持的信念吧,扶起小女孩時,雖然天很冷,但望著她的笑容,我感覺無比溫暖。

沒錯,雖然選擇幫助的時候,會猶豫,但幫助後,就會覺得,選擇了幫助是值得的。就算遇到了金錢、利益的誘惑,或被誤會的危險,但不過幫助就是幫助,它就是一種信念,永遠都能戰勝一切誘惑和選擇。

以選擇為題的作文 篇32

現在是晚上9點半。現在開始寫日記,可能要寫到11點。不過沒關係,我反正是個閒人,明天也沒什麼事。就算我是個上班族,明天也應該是休息日啊!今天早上起來就一直在糾結,是去聽講座還是在家看書呢?用完早餐,泡好茶,正好9點,去聽講座還很從容,可我有點猶豫。正在這時,我媽用電腦遇到麻煩,在那嘀咕,我就走過去,幫她解決用去了10來分鐘。幫她弄完電腦,我還在猶豫,自己擺弄起了手機,突然覺得在家就是沒意思,馬上就跟我媽說,我去聽講座了。我媽說了聲好。我就趕緊剃鬍須,儘管我昨天就剃過鬍鬚。出門之前剃鬍須,這是一道必不可少的程式,並不是鬍鬚有多深。因為之前的耽擱,時間有點緊,我飛快地剃好鬍鬚,迅速地穿好衣服,趕忙走出家門。出門之前看了一下手機,差8分鐘9點半。我能在8分鐘內趕到博物館嗎?實踐證明不行,實際花了10分鐘。到了報告廳,講座已經開始。我連忙找個空座坐下。在我坐下的前後陸續有人來到報告廳,讓我感到不怎麼慚愧了。怪只怪我的猶豫不決。縱觀整個講座,就像是一篇學術論文宣講會,題目是《長沙老字號的文化記憶》。講座的末尾是聽眾提問環節。主講人姓陳,講臺上有他的名字標牌,可惜我眼睛不好,看不清楚,儘管我戴著眼鏡。PPT就是他的講稿,聽著他的講述,看著PPT,看得出來,就是照本宣科。主講人陳老師說,現在長沙經商務部認證的老字號僅剩10多個,大多集中在餐飲業。他還提到我知道的“吳大茂”,說那是沒經過認證的。講座完畢,主持人宣佈,下次講座在1個月後,也是有關長沙的老字號。

下午看了看書。晚上看了《天天向上》。在晚上是不是看書的問題上,我又犯起了糾結。結果沒看書,看了《天天向上》,現在又寫起日記。也不算浪費時間。說到日記,讓我想起今天的天氣。不是每篇日記前面都要寫上日期和天氣情況嗎?今天倒是沒怎麼下雨,但有點感到悶熱,我吹起了電風扇。看公共頻道的《市井發現》真長見識。抽菸的人常說:“飯後一根菸,賽過活神仙!”這句話我聽說過,因為我以前也抽菸。現在我不抽菸了,每天必不可少的是喝茶,我又聽到這麼一句話:“飯後一杯茶,我是神仙的爺(讀伢)!”這些都是《市井發現》裡的內容。這個節目好啊!因為看節目高興,手機也忘了充電,於是9點多鐘趕緊給手機充電,12點之前應該能充滿。我房間內也沒有空閒的插座了,只能用電腦USB介面充電。

一天的時間,如果只是看書的話,讓我有一種不安全的感覺。所以還要寫下點什麼。一天到晚瞎忙,都感到時間不夠用,卻沒有創造一絲一毫財富。我的不安全感也許就來自這點吧!倒是不空虛,明天有很多事幹,但願不會是這也想幹,那也想幹,究竟幹什麼,卻左右糾結,猶豫不決,難以抉擇。我是不是犯了“選擇困難症”?

以選擇為題的作文 篇33

人生會面臨許多選擇,而如果你選擇正確,那你就將會走上人生的金光大道;如果你一不小心選擇錯了,那將掉入陷井,再也無法回頭。記得那一天,作文老師讓我們做了一個痛心選擇。

首先,老師讓我們在一張紙上寫上自已最愛的五個人,我看大家一般都寫的是:爸爸、媽媽、同學……等,我也寫下了五個人:老師、媽媽、朋友、爸爸、奶奶。我本以為這樣就可以了,可讓我們沒想到的是,老師讓我們在五個人當中劃掉一個。啊!老師,這不是平白無故地給我們一道晴天霹靂嗎?大家都異口同聲反問道:“啊!”表示心中的不滿,畢竟這是我們最愛的五個人啊!可為了遵守遊戲規則,只好劃掉一個。無奈而又不安的我選擇劃去了奶奶,父母老師畢竟對我有養育之恩啊!朋友更是我學習中的好夥伴。第二次,老師又讓我們從剩下的四人中再劃掉一個。啊!我真的想哭了啊!真太讓我傷心了,本很喜歡玩遊戲的我已經完全厭倦了這種遊戲!我們的心猶如刀絞一般,這下我們真的六神無主了,無法選擇了,我真不忍心劃去和朋友之間的友誼啊!如果缺少了這份友誼,我的生活將毫無色彩!我真自責。

不出我所料老師又讓我們劃去另外兩個,留下一個最親的人,我們當時就真的紅了眼眶,老師,恁也太……再劃去,老師和爸爸那一刻,我的心好像在滴血,如果缺少這兩個人,我就無法活下去了,我還寧願失去自已也要留下他們,但母親畢竟生我養我的人,是個人都會留下自已最親的母親的,這次的小選擇讓我懂得了:選擇雖必不可要,但一定要選擇最好的。

雖然只是一場小選擇遊戲,但這也是我們一生中要做的選擇的預備題,所以在每一次選擇時都要謹慎,思考。

以選擇為題的作文 篇34

天,那麼藍,我卻不是一隻自由的鳥。

水,那麼清,我卻不是一條歡快的魚。

我是被囚禁的學習機器,就像被人拽住的風箏,似乎永遠也不能自由的飛。

兩隻胳膊撐在桌子上,頭低著,手裡握著筆,筆尖不停歇地在作業本上、練習冊上陀螺似的旋轉著,這永遠都是學生的代表性動作。如詩如畫的《張曉風選集》、神祕虛幻的《哈利·波特》等那麼多精彩的文集和小說就躺在我身邊,我卻連碰都碰不到。

“看看你!現在就考不好,將來怎麼辦?跟你說了多少遍了!現在不好好學習,會考就考不好,這樣就上不了好高中,上不了好高中就上不了好大學,上不了好大學就找不到工作,找不到工作就沒飯吃,現在競爭這麼激烈,你還在這不緊不慢的!唉!真搞不懂你們這些孩子,想想我們那回……”我被老媽的一系列邏輯性推理弄暈了,趁早逃之夭夭。這次考試又考得不好,本來想痛痛快快的過個暑假,這下又泡湯了

望著窗外的天,那麼藍,像塊冰涼的薄紗,很舒服,白雲彩像棉花糖,軟軟的,我突然又聯想到考前的.練習卷,就像雪花一樣不斷地飛下來,把我也捲走了,我就跟著他們飛阿飛……“媛媛!看什麼呢!快寫作業!”“啊……嗚……哦。”

我又將眼光收回到本子上,瞪著題目發呆,我什麼時候才能自由呢?我又看著那天,放眼望去,一個小孩兒在放風箏,風箏在天空中與風相伴,盡情的飛舞著,可它終究受到了束縛。小孩兒撒著歡地奔跑著,被拽住的風箏在空中無奈地跟著,突然,纖細又軟的風箏線碰到了一塊粗糙的樹枝——“嘭”,風箏自由了。

它張開雙翼,忘情地飛舞著,盡情的享受著它寶貴的自由,向我們展示著它不羈的靈魂,然而它的舞伴——風,卻又將它從一邊甩向另一邊,它不再舞蹈,而被風嘲弄著,撞在樹枝上、花壇上、石凳上,最後又像斷翅的鳥,筆直的衝向地面,粉身碎骨。遠不如它受束縛是那般美麗——自由,不代表幸福。

我就像是那風箏,渴望自由,但是,眼前的自由卻不是真正的自由,它以放棄長遠的幸福為代價——生活,讓我選擇了束縛。

以選擇為題的作文 篇35

開啟網站的時候,剛好網頁彈屏出一則新聞。

雖說不喜歡標題黨,但是這新聞標題,還是成功地吸引我點選進去了解它的具體內容。

因為它介紹信一位我們曾經很熟悉且很喜歡的老演藝人員。

文章大致講的就是該演藝人曾經在演藝事業上面很風光,很成功的,這個的確是事實,真的是達到了家喻戶曉的程度。只是在最受歡迎的時候,他卻有了不同的選擇,淡出了演藝事業,選擇了不同的道路,既學了攝影,也嘗試不同的職業。

最開始的時候,因為原來的人氣,所以一舉一動都受到了追捧,也就發展的不錯。但隨著新鮮感散去,尤其是人才輩出,漸漸地很多人尤其是媒體,就不再對他追捧報道,他的一些事業也逐漸淡出人們的視線。

直到有人說他後來的生活過得很不如意,甚至到了拮据的地步,還需要朋友的幫助。

於是,開始有人感慨說他選錯了路之類才會到如今這境地,但文章作者提到了一個觀點我很認同:他覺得這是每一個人自己的選擇,每個人都應該對於自己的選擇後果負責,不管結果是好是壞。

我對於文章中所提到的那位演藝人員的現狀,替他感到惋惜,但同時我也很同意作者的觀點,那就是每一個人自己選擇,也許他的選擇沒有給他帶來很豐厚的經濟財富或者其他利益,甚至導致了他的一些現狀變得更窘迫,但是從某個意義上來說,其實他的人生因為他的很多選擇,嘗試了很多不同東西。對於有些愛追求的個性,有些東西沒有去嘗試,對他來說可能會是打心眼裡的遺憾。嘗試過了,他肯罷休。

所以說還是看個人選擇吧,看個人所看重的是金錢的還是經歷,當然,如果是很幸運的話,能夠財富名利雙收,那自然是最美好的!

以選擇為題的作文 篇36

人生的道路漫長而又僻靜。面對一個又一個的分歧,你如何選擇?

清新的微風吹向我,把我的思緒帶回到我成長道路上的一條“岔路”。

天空是黃色的,植被枯萎了。我無助地沿著通往我家的小路走著。夕陽的餘輝刺痛了我的眼睛。我切下墨魚,扔向湖邊。失敗也是失敗。我連續通過的兩次大大小小的考試都向我展示了它們殘酷和黑暗的一面。拿著皺巴巴的試卷,我仍然漫無目的地走著。突然,烏雲似乎壓在了我的眼皮上,不情願的天空向我發出了不可抗拒的雨粒子。我很容易屈服,跌倒在風雨中,面對著我面前的兩條岔路,遭受著雨水對自己的侵蝕。看著我唯一的星星,希望被斜斜的雨捲走。我曾經絕望地低下頭。突然,奇怪的天氣又突然轉晴了,明亮的彩虹懸掛在藍色的天空空上,發射出最美麗的光反射在離我不遠的前方。直到那時,我才想起有人對我說的話:“陽光總是在風雨之後。”堅定的話語,絢麗的光芒,以及那一瞬間的力量衝擊著我的前進,所以我站了起來,選擇了充滿絢麗光芒的道路,鼓起了前進的勇氣!

就今天的道路而言,我從未後悔,因為我選擇了成功的道路,一路上的風景是無與倫比的。

另一學期的高中生完成了他們的高中入學考試。可以說有些人很開心,有些人很擔心。問他們,誰是充滿收穫,他們都平靜地笑著說:“這是他們沒有後悔的選擇!”是的,我經歷了艱難困苦,現在我面臨著類似的選擇。面對日益繁重的課程和路邊植物之間不斷的競爭,我毫不猶豫地重複了那一年的明智選擇。在當前不斷超越的形勢下,我選擇努力奮鬥,勇往直前。因為我必須履行我的選擇,我將在這條平坦的道路上種植我生命中最美麗的花朵,收穫豐富的果實!

以選擇為題的作文 篇37

有這樣一個岔道口:左邊人來人往,燈紅酒綠,萬分繁華;右邊渺無人跡,野草瘋長著,好像荒無人煙。這兩條路象徵著兩種性格:左邊的繁華象徵著勤奮;右邊的渺無人跡象徵著懶惰。人生中,何嘗不是時時刻刻面臨著這樣的選擇呢?

六年國小生活即將結束,我們都即將踏入自己希望踏入的國中。此時,學習和積累是決定我們中學好壞的籌碼。左邊?右邊?普通班?實驗班?普通中學?重點中學?有的人迷茫了。在人生的迷宮中何嘗不是時時要面臨這樣的選擇?那時,我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮!於是,我開始了努力的奮鬥,月考是我實踐自己這個月學習成果的測試,我何嘗不會認真面對呢?

記得那次月考前一天的晚上,一本本語文、數學、英語複習資料無情的攤在我的面前,那時,我多麼想放棄啊!軟軟的床鋪、暖暖的棉被是那麼誘人、看起來是那麼舒適,回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼著我讓我好好複習呢!左邊?右邊?我有點猶豫。如果我現在就去呼呼大睡,明日的月考沒有考出理想的成績,讓那些對我信心十足的老師、同學們會是多麼地失望啊!人生的迷宮中,又有了我走向左邊的身影,我開始認真地讀著資料,針對自己的不足,做了反省。第二天的月考,我考入了前五名,誰能說這不是我努力的結果呢?

人生就像一場遠行,不必在乎目的地,也不必在乎什麼“世界末日論”,在乎的只是擁有珍惜,在乎的是沿途的風景及看風景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月,一路走來,灑下我們的歡笑與淚水。一路上,也許冗長而無味,也許輝煌而璀璨。但不管怎樣,瀟灑走好人生路,即使只是一瞬間的永恆,如煙花般短暫美麗,也值得我們驕傲與稱奇!

以選擇為題的作文 篇38

選擇誠信,是正確之選。在你一一權衡過後,在你層層過濾之後,你會猛然發現,在人生面紗下最迷人的,原來是那最沒有矯飾、最樸實不花哨的誠信!你會發現,沒有了誠信,生活原來是那樣的索然無味!

在人生與風浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故,誠信不可拋

選擇誠信,是正確之選。在你一一權衡過後,在你層層過濾之後,你會猛然發現,在人生面紗下最迷人的,原來是那最沒有矯飾、最樸實不花哨的誠信!你會發現,沒有了誠信,生活原來是那樣的索然無味!

英國文學家莎士比亞曾這樣說過:“美如果有真來新增光輝,那就會顯得更美、更美多少倍!”如果用誠信來裝點我們,我們將會更美。

親愛的朋友們,讓我們用“誠信”造就一個健康、和諧的社會!讓誠信取代偽飾,有序取代無序,簡單取代複雜,溫情取代冷漠,讓人人都沐浴在誠信的晨暉中。

行動起來吧,朋友們!

如果我們把那天在山上發生的事做一次回放,結論似乎蘊涵了選擇的合理性。這裡有一個合情合理的邏輯:因為你救了那個人,所以自己得到了拯救。和所有的商業理論一樣,它的意思是誰投資,誰受益。於是,這就引出了一個令人並不愉快的推論:之所以這麼做,是因為受到了結果的利益驅動。

和所有的童話和寓言一樣,好人受到了好報。這作為一個故事沒有什麼不妥之處。然而,我們知道這世界的真相併非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇,這和在佛前燒一注香,藉以換取升官發財,生雙胞胎一樣,並非是選擇,而是投機。當好人的“好報”成為行善的動機時,那就連一點善的影子都不復存在了。

以選擇為題的作文 篇39

人生,就像一條列車,它在名為時間的鐵軌上勻速前進。一路上,你會遇到許多條名為選擇的岔路。前方的道路代表未知,但有很多種可能。至於駛向哪條路,皆取決於你自己。

我曾經讀過一個故事,故事中的兩位主角都出生於皇室,且都是王位繼承人,也都是生來的強者,性子也一樣的桀驁不馴。

他們兩個是相似的,卻又是相反的。

一個是獨生子,一個有著重要的手足。或許天生的身世和家人無法選擇,但是人生在世,選擇不可避免。一條名為繼承人的鐵軌出現了分歧,左邊是離開和自由,右邊是承擔和責任。最後,在加冕禮上,一個選擇承擔身為王族的責任成為國家的王,戴上了沉重的王冠;一個選擇離開皇室自由闖蕩成為浪跡宇宙的海盜頭領,繫上了飄揚的頭巾。同樣的地位,不同的結局。因為什麼?因為他們選擇了不同的道路。那麼誰選擇的道路正確呢?都是正確的,因為他們對未來的看法不一樣。

人生因為有選擇,才會變得更加刺激,更加繽紛多彩。

然而有些人總是會因為選擇而苦惱,他們優柔寡斷,猶豫不決,最後因為拿不定注意而選擇了放棄和逃避,從而錯失了成功的機會,一事無成。

我一開始和這類人也很相似,小到做試卷選擇題,大到為人處世,幾乎都在猶豫,浪費了時間,浪費了精力,卻很少成功。有的時候,我很羨慕那些勇敢果斷的人,他們像是從不懼怕選擇的後果是什麼。漸漸的,我也開始學著那些人,大膽一些,放手一些,嘗試勇敢地面對未來,不懼選擇。

人生有許多條道路可走,不必擔心會選錯,放下畏懼,直面未來,這其中或許會有坎坷,會有失敗,但是前方代表未知,跟隨內心的指引,勇敢地選擇,你會發現,未知就是已知。

以選擇為題的作文 篇40

當我們選擇天空,我們見到的是天空的高遠;當我們選擇大地,我們見到的是大地的無垠;當我們選擇大海,我們見到的是大海的壯闊……不同的選擇就會有不同的結果,而現在,我也有了我的選擇——孤獨。

《師生情》這篇文章寫得真好,生動感人,讀著它時,我也幻想著處在一個師生之間充滿情愛的班級裡。但現實卻不如我願,我的同學有自己的思想和主見,但偏偏是與老師相反的,老師只有單方面的付出,而他們卻不懂得老師的良苦用心,每天只會以訛傳訛,無中生有,誇大其詞,有時還“討論”得津津有味。此情此景,真叫我生寒。這樣的團體我加入不了,我也不想加入。所以,我選擇了孤獨。

獨自去吃飯,獨自去教室,獨自去宿舍,獨自……這樣的生活還真是單調沉悶,當我正在想,我這樣的選擇是不是不符合國中生正常的心理髮展時,我學到了一篇文章叫《孤獨之旅》,裡面的杜小康因家境敗落,不得不與他的父親一起去放鴨子,伴隨在他身邊的只有孤獨與寂寞,而後他就長大了、成熟了,有了頑強的毅力和不屈的靈魂……這篇文章給了我身心極大的鼓舞與慰藉,我更加堅定了我的選擇,雖然我並不像杜小康是因為迫不得已,但我也是為了不違背自己的本性。所以,我寧願選擇孤獨。

搞笑、打鬧、談笑風聲的生活已經在我的世界裡沉睡,生活依然那麼單調、沉悶,但這樣的體驗換來的卻是沉穩、細心的心理素質,它也讓我懂得用不同的眼光去看不同的事物。

我相信只要熬過這一段時間,我也會像杜小康那樣,變得堅強,變得勇敢。

我相信我孤獨的選擇。

以選擇為題的作文 篇41

外面下著大雨,懶得做飯的老媽又要帶我去吃快餐。

因為是週末了,人們都想放鬆放鬆,出來打牙祭的不少。雖然我們來得早,還不是吃飯的高峰期,但屋裡還是顯得有點擁擠。

我抄起一個盤子,在菜品前轉悠來轉悠去,還是沒挑出個所以然來。萬萬沒想到,點菜這點小事,卻讓我無意間面臨了一個選擇的難題。點砂鍋價格太貴,點家常菜又沒砂鍋好吃。我心裡暗忖著:到底點哪個呢?還是用慣例吧,點兵點將騎馬打仗……也還是做不出選擇。

這時,我心裡的兩個聲音發話了。一個聲音貪婪而充滿誘惑力:“當然要點砂鍋咯,難得的大冬天,熱氣騰騰,鮮香誘人,那相當於小火鍋啊!怎麼能為了金錢而放棄美味呢?”另一個乖巧又賢惠的聲音,不甘示弱地說:“那還是家常菜好,下飯可口,又經濟實惠,一碗小小的砂鍋的錢,能買好幾個菜呢!還要擔心吃不飽。”我的視線不由得飄向了家常菜區,那邊的菜餚也五花八門的,並不差。一時間,我有些動搖。可沒想到,第一個聲音又吼了起來:“這砂鍋,平時在快餐店還買不到呢!”“哎呀,家常菜可實惠了,也一份炒蛋才2元左右,也不難吃。看看那砂鍋,才碗口大,卻要幾十元。”它們倆天人交戰,越吼越凶,我更是拿不定主意了。

最終,我還是選擇點了幾個小菜,簡簡單單,卻也能吃得滿嘴流油,連打了幾個飽嗝。是啊,人生道路中不能因為貪圖一點點小的享受而忽略了基本的東西,就如砂鍋和小菜。儘管砂鍋十分美味,但解不了基本的飽腹之需,而家常菜雖算不上山珍海味,但也足以讓人吃飽滿足。

今天,我做出了正確的選擇。

以選擇為題的作文 篇42

過去的東西,丟掉也不可惜。因為我們還在期待美好的未來!而關於以往,我們要選擇遺忘。

遺忘,並不是逃避,而是予受傷的心以另一種安慰;遺忘,並不是自欺欺人,而是扶平傷口的另一種方式;遺忘,對於我們而言,或許,並不是一件壞事罷?

遺忘在困難時的懦弱,用堅強與執著,換來洋溢著成功的笑臉;遺忘與朋友的矛盾,我們並肩作戰,實現彼此最初的夢想;遺忘對自己的懷疑,便可乘著自信的風帆遠航;遺忘從前的種種不悅,讓我們以朝氣蓬勃的姿態,重新出發;遺忘曾經的得意洋洋,用一絲不苟,贏得更熱烈的掌聲!

很多時候,我會選擇遺忘。因為,不想讓記憶中那些悲傷的曾經,在不經意的觸碰中又赤裸裸的顯露出來。而那從未真正癒合的傷口,就會因此湧出滾燙的血液。那種殷紅,觸目驚心!而心會更疼!遺忘,便是最好的方法了。

我會選擇遺忘。因為多年後的某一天,溫暖的陽光下,我回憶起的卻只有無限的惆悵與遺憾。我想陪伴我的是快樂與美好的曾經,那些充滿歡聲笑語的過往,而不是日後看山山黯,看雨雨悽,看花花殘。這所謂悲慘世界。

就算沒有明天,就算前方還是黑暗,可是如果心間溫暖,便也不會害怕了吧。

所以,選擇遺忘——遺忘悲傷,將那些溫暖的記憶留於心中,溫暖於心。

昨天的快樂不會使今天快樂,因為快樂容易揮發。

昨天的痛苦會使今天更痛苦,因為痛苦容易凝固。可是,過去的已經過去我們可以遺忘。忘卻心中的苦悶與煩惱,期待未來,勇敢地邁起腳步前進。

過往的歲月去凝固的冰,一點一點融化,然後慢慢消失,那些悲傷終究還是要被人遺忘……

選擇遺忘,享受快樂的生活。

以選擇為題的作文 篇43

“如果人生是一道選擇題,我會選擇我想要的答案,可是認識卻是一道計算題,一切早已成定局。”

真的是這樣嗎?有人說命運可有我們自己支配,而有人卻說命運在冥冥之中早已註定。到底怎樣?所謂的定局就是人一生的終結嗎?其實人生的結局並不重要,因為我們已經知道。重要的是過程,用我們的生命換來的過程,有我們的歡樂愁苦築成的過程。

有時我會很茫然,因為失去了方向,我不知道是按原本計劃的路一直走下去,還是中途彎去另外。而那陌生的路上有別人說的美好,有我不確定的未來,還有不熟悉的一切。也害怕會迷路,因為那是一條不能回頭的路,迷路即是沒有了未來。

原來的路也許一成不變,也許有我不喜歡的,但有我想要的未來,有我握在手中的勢在必得……

到底哪條路屬於我,也或說我到底屬於哪條路?我該如何選擇?我不想一個人在迷霧中不停的迷茫的穿梭——那樣很孤獨。有時很想有一位和我一樣的朋友為我指路,即使是我自己的路我也不想孤獨的去思考縈繞著我的問題。

也許選擇一個棒棒糖很容易,選你喜歡吃的就好;也許選擇一個洋娃娃和簡單,選擇最好看的就好;也許選擇一個故事很簡單,選擇最快樂的就好。棒棒糖選錯了可以再買,洋娃娃不喜歡了可以再選,故事聽錯了可以再換……這麼東西都可以任你選擇,直到滿意。可是人生的路只能選擇一次,錯了,就不能回頭了,無論是水深火熱還是快樂美好都只有一次到底。

人生路漫漫有如此多的選擇,我們都可以任我的選擇嗎?——可是我們不自由,我們被未來束縛了,選擇後的籌碼是,一生。

以選擇為題的作文 篇44

人們在生活中處處會遇到選擇。許許多多的名人都經歷過先擇,從古至今,從國內到國外。

選擇也像一個十字路口,一邊讓你走向成功的道路,一邊是讓你失敗,甚至隋落深淵的路。成功的那一條路是會讓我們成為一名著名的人,失敗的那一條路,會讓我們成為小偷或者一些讓人遺臭萬年的強盜,讓世人所討厭。這一切都是在人的選擇下經歷的。

我國現代文學家魯迅在日本學習醫學時,有一次他看一部日本人拍出的電影,裡面演著日本人在瘋狂地砍中國人的腦袋,魯迅就馬上在日本放棄了醫學,回國和自己的國人一起抵搞外國侵略。魯迅是為了國家的存亡而選擇棄醫從文。

外國著名生物學家達爾文,他的父親是一位醫學家,從達爾文十一歲時就讓他學習醫術。然而達爾文不善於醫術,他沒有學習醫術而去選擇他自己的道路,一直認真地研究生物,因為他先擇了一條成功的道路,讓他寫出生物的著作《進化論》。

我國當代作家韓寒在高中時,學業不好,他發現自己有寫作的天賦,從而放棄學業,去發展自己的寫作天賦。在他不懈的努力下,他最終寫出了《三重門》等優秀作品,受到廣大讀者的喜愛。我們可以想到,如果他不去寫作,而繼續學業的話,以他那時的學習成績,能取得今天這樣的功績嗎?可想而知,那是不可能的。

因此,我們每個人都要選擇一個正確的目標,並且還要為實現這個目標而奮鬥,我們這樣日積月累下來,就會成為一位讓人敬重的人。做出選擇,就要選擇一條正確的路,要為之而前行,在我們的人生道路上沒有留下遺憾。

以選擇為題的作文 篇45

在漫長的人生道路上,我們總是免不了要面對各種各樣的選擇,或大或小!

在我們小的時候,總是有父母替我們安排好一切,每天穿的衣服,要去的學校,甚至要吃的飯,背的書包…

稍微懂事一點之後,父母也會尊重我們的意見,無論是買衣服還是買一些學習用品,父母總是習慣性的根據我們的喜好來給我們買東西,這個時候我們就開始面臨選擇!

甚至在一日三餐中,父母也可能會習慣性的問我們,中午吃什麼?,麵條還是大米?其實生活中我們要面臨的選擇真的是太多太多了,只不過有的成了生活中的一些習慣,所以也就感受不到~

人生中最大的選擇大概就是擇校了,根據自己大學聯考的成績,選擇上哪一所大學?會贏得一個怎樣的未來?大學畢業之後,選擇怎樣的工作?,甚至在結婚的時候,選擇怎樣的人生伴侶…

好多人在面對選擇的時候所持有的態度也是不一樣!

有的人就是特別的有主見,只要是自己耐心定了的東西,那麼就會堅定不移的朝著目標走下去,這樣的人應該是活的最堅定的,也是活的最有主意的!

也有一部分人就是面對選擇的時候,搖擺不定,自己也不清楚自己內心真正想要的是什麼?這個時候總是問旁人的一些意見,無論誰說都感覺對,唯獨不面對自己的心!

甚至包括成人以後買房子,裝修房子,在一些裝修風格,裝修建材方面的選擇上面,也會特別的困難,商家會提供好多的各種各樣的產品給顧客來選購,可是顧客面對多種多樣的產品的時候,就會出現選擇困難症!

這樣的顧客其實最難搞定的,因為她覺得無論是商家給推薦的還是自己選擇的,都最終不是自己滿意的!

所以,面對選擇的時候,希望我們每個人還是在聽從他人意見的同時,能夠聽從自己內心真實的想法!

以選擇為題的作文 篇46

人生中掩飾著許多選擇的地方;可面對著有些選擇;真的是束手無策。

可面對著這麼多的選擇;終究還是要精挑;個個都不分上下;這就是最難做出抉擇的理由了,"你呀;不再是小孩子了;你已經長大了不要那麼幼稚地選擇那人生之路,"爸爸的話語示意著我的抉擇;是的;人生之路不是兒戲;那可要慎重地選擇,選擇;是人生的一步棋子;那一步決定了你今後的人生道路,這好像一步棋走錯;也就是滿盤皆輸,高二了;面對著選科的問題;已經困擾了我很久;我們畢竟僅僅憑靠自己興趣愛好去選取一個科目;同樣的是;從眼前的利益;這是最合適不過的;但從就業問題來說;這真是一個不可揣測的問題;一言難盡啊!

就現在的形勢來講;考上大學可能人人都可以實現;因為現在每年都在擴招大學生;但考上一個較好的學校就不容易,這可就涉及選專業問題;或許生物很多人認為比較有興趣;那可就造成生物的人多得多;可對選生物來說;就業方面或許也有點困難;不容忽視,而老師的告誡卻是;先考上大學;這業問題先不要提及;難道真的是嗎考上大學的目的不就是為了找到工作;找一份適合自我的情況的工作,哎呀;不容許我們去發費時間想;想來想去;還是同一結果;並不動搖;人一旦選擇了它;就應該為了它而努力奮鬥那一切,深入學習它;一切問題也就迎刃而解,我不能提及我選生物的理由;這不是理由的勇氣湧出來;無法抵擋;也無須抵擋;因為我應該抓住機會去消化它成為自己的知識,選擇;你無須威脅我;更無須歸勸我;我已經決定了;圓我這個大學夢,千萬不要說:"面對選擇;我無言"。

以選擇為題的作文 篇47

我們在選擇面前永遠是一個未知的迷,因為選擇面前不知你是怎麼選,或者可以說你到底該不該選。

——題記

初四了,還有半年也就面臨畢業了。我們這裡與別的地方不同,你們的國中是三年制的,可我們這裡確是四年制的。在這也就得面臨了“選擇”。

選擇什麼?選擇型別有:“考上重點高中、找個適合自己的地方、娛樂啊、唱歌跳舞啊”,當然,這只是例子。

在這各種選擇面前,學習好的往往都是選擇要考上重點高中,因為只有考上重點高中才可能考上重點大學,以後才能有更好的工作。適中的,就是學習不好不差的。可能會選擇努力學習,或者打算去追逐自己想要去追求的。這就是我所說找個適合自己的地方。那種有些喜歡自由學習大都差的,少許有好學生,可能去娛樂。

當然,以上只是我的觀點,我的個人看法,為什麼面前做出的選擇。

選擇多了,就未必有那麼好的選擇了。你適合什麼?努力學習嗎?去追求自己想要的嗎?你想以後有個好工作好生活嗎?當然,這只是你們將面臨的選擇。

我們在這選擇面前,有的人退縮,有的人前進。有的人苦惱,有的人心酸……

選擇多了,也就難了。在選擇面前,心裡想選擇什麼就去選擇吧。要不然下一秒你可能會改變選擇。因為在選擇面前,不一定人人都會一直要那個選擇,但也說不定會有人要你那個選擇。

選擇面前,永遠是自己的路。路多難或者多簡單永遠都是你自己所選擇的,別人無法干涉。

選擇對了就對了,錯了也就錯了,總之也就這樣了。

以選擇為題的作文 篇48

那一刻,地動山搖了;那一刻,房倒屋塌了;那一刻,物損人亡了;那一刻,那裡的天也忍不住流淚哭泣了。

那一刻,方登和方達,一對龍鳳胎姐弟倆也被這突如其來的災難給驚呆了。當知道爸爸媽媽已經不在自己的身邊後,姐姐方登擔當起了照顧弟弟的重任。但是災難是無情的,隨著樓房的倒塌,他們也被壓在了廢墟下失去了知覺。姐姐方登清醒過來後的第一個念頭就是呼叫弟弟方達。聰明的方登為了儲存自己的體力就近抓起一塊石頭敲打壓在身上的水泥板。沒有過多久,在水泥板的另一頭也響起了一個輕輕的敲擊聲。姐姐方登試著喊了聲弟弟方達的名字,那邊的迴應聲讓姐姐興奮不已,就是自己的弟弟。

一個在板的這頭,一個在板的那頭。爸爸為了急於趕去救他們倆已經失去了生命,而這時媽媽要面臨的更是一個艱難的選擇:是救水泥板這頭的姐姐還是救水泥板那頭的弟弟。媽媽當然是希望兩個人都可以救活下來,她跪著向救護人員乞求,但是救護人員告訴她只能救一個。捨去了姐姐,媽媽選擇了救弟弟。姐姐聽到了媽媽的決定後留下了無聲的、傷心的、也是絕望的淚水,難以割捨的骨肉親情也讓媽媽哭的撕心裂肺。

看到了這一段我不由自主地也落淚了。那一刻,讓媽媽進行的那個決定真是太艱難了。試問天底下哪個媽媽不愛自己的孩子?試問天底下哪個媽媽願意失去自己孩子的生命?有的是,如果有可能媽媽寧願用自己的生命去換取自己孩子的生命。可是再難也要進行選擇,再難也要進行割捨。媽媽只好進行了艱難的抉擇。

以選擇為題的作文 篇49

我是蠟燭上的燭光,面對那耀眼的日光,我沒有感到不公;我是一粒粉沙,面對那浩瀚的沙漠,我沒有感到自卑;我是一直雛鳥,面對那翱翔的雄鷹,我沒有感到畏懼;我是一隻毛蟲,面對那五彩的蝴蝶,我沒有感到悲傷;我是一隻烏鴉,面對那金黃的鳳凰,我沒有嫉妒;我是一株綠草,面對那散發清香的百合,我沒有放棄;我是一滴水珠,面對那廣闊無邊的大海,我沒有哭泣。

心如浮雲常自在,亦如流水任東西!

人的慾望是無限的,然而卻換來了莫大的傷害。也許,直到痛了,才只停下來去流淚。糖雖然好吃,但吃多了牙疼;酒雖然好喝,但喝多了頭暈;遊戲雖然好玩;但玩多了成績下降。為什麼人不能懷著一顆平常的心去面對每一件事呢?也許,這也是人的一大弱點。春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,若無閒事掛心頭,便是人間好時節。我們不需要一意孤行,沒不必要去追求最多最好,因為沒有最好,只有更好。也許,到最後,吃虧的是你,你將一無所有。猴子有了玉米卻想要桃子,有了桃子卻想要西瓜,最終,它一無所獲。更何況,我們至少擁有過,也不會覺得比別人差,有時候,得到不算奇蹟,懂得去珍惜才是奇蹟。因為人的思想,到了失去才只會追悔莫及,那又有什麼用呢?人還是那個人,心還是你心,可變的是你的思想,可原本你擁有的物質確實是失去了。既然後事無人知曉,何不任其發展。

莊子認為人有六指是美,因為那是自然,在他眼裡,只要是自然的,都是美的。那我們為什麼不這樣認為呢?又一定要五個手指呢?也許,那是鶴立雞群呢?桃李不言下自成蹊。那老天又說了什麼呢?生物還不是一樣的生活,它又說了什麼呢?

其實,事物外表的好壞並不重要,自己的得失也不重要,重要的,是人的心。

以選擇為題的作文 篇50

日常生活當中有許多事情要“停、看、聽”。所謂“三思而後行”,千萬不可逞匹夫之勇,以免亡羊補牢,為時已晚,造成無法挽回的錯誤。

“交朋友”時,要停看聽。古人說:“近朱者赤,近墨者黑。”好的朋友是一隻手,能將我們從失敗的萬仗深淵,拉向成功的巔峰,但壞朋友不僅不能帶給我們快樂,反而會讓我們跟著一起往下沉淪,最後也就一無所有。在我們人生當中,必定會遇到無數的好友與壞友,但我們一定要停、看、聽,慎選益友遠離損友,才能活的更健康、快樂。

“看到老師”時,要停、看、聽。每當同學考好、成績不錯時,老師的心情就像是天上軟綿綿的雲朵般,輕飄飄的,這時,很容易就“賺”到了一場籃球賽或一個康樂活動。但當同學沒交功課、秩序紊亂時,老師的臉便陰沉的有如暴風雨前的寧靜,接下來,我們只好乖乖的聽從老師的指使了。啊!老師的情緒就像是天氣一樣,變化多端,看來在看到老師陰沉的臉時,我們還是要先停、看、聽囉!以免遭受池魚之殃。

“遇到美食”時,也要停、看、聽。根據統計,在許多的兒童裡,有很多體重超重,正值發育時期的我們,自然需要補充許多的營養素,食慾也會大增,但看到美食當前,怎能不垂涎三尺呢?但是,炸雞、薯條、油炸食品等各種垃圾食物,不僅對我們身體無益,更會讓我們的健康亮起紅燈,所以,不管是多麼豐富的美食,我們都要停、看、聽,選擇富有營養、健康的食物,才是正道。

古人說:“水能載舟、亦能覆舟”社會上有許多事情都有它的正反面,因此我們一定要停、看、聽,對於每件事要做出最佳的選擇,才不會一失足成千古恨。

以選擇為題的作文 篇51

每個人在一生中都會遇到一些關鍵的選擇,而選擇往往是一瞬間的事情。登山者在選擇時還要猶豫,其實我想他應該是沒有猶豫時間的,在那種狀況下一定要在一瞬間做出果斷的選擇,猶豫可能就要失去生命,而迅速的抉擇才是最重要的,就像“鐵榔頭”郎平在打比賽時不能抬起手時才想起人民想起黨那就晚了,這要靠平時的苦練和思想學習,到場上已經應該是一種條件反射了。

救出了一個凍僵的人,而且自己也因為活動溫暖了身體,並一起走出了死亡,證明了他做出了正確的選擇。這個人可以說是一個見義勇為者,他在自己已經很艱難的情況下還是選擇了救助其他的人。其實在很多的時候,見義勇為者並不一定就會有好的結果,可能會被人誤會,也可能會喪失生命,如果那個人選擇了救人,而兩個人都死了,也不能證明他就選擇錯了。那麼他是選擇離開還是選擇救人,就代表了他的心靈,選擇的基礎就是平時的學習和所受到的品德教育,有了這些基礎,在碰到緊急的或生命攸關的事情時才會在一瞬間做出正確的選擇。而這些選擇才能暴露出一個人真實的心靈。

我們下棋的人遇到的選擇可能就更多了一些,因為每走一步棋就會有無數個選擇,而每個選擇往往會影響到整盤棋的輸贏,如果這盤棋只是一個個人性質的比賽,那麼就只關係到個人的榮譽,而如果這盤棋是國際大賽,那麼就代表了國家和集體的榮譽。我打小是在陳老總等老一代革命家的關心愛護下開始學習圍棋的,陳老總對我的教育讓我終生難忘,也是我能夠下好中日圍棋擂臺賽等重要比賽的根本能源。為了能夠戰勝日本人,為國家爭取榮譽,不辜負老一代革命家對我的希望,我只有夜以繼日的拚命苦練,才能在下棋時走出精彩的每一著棋,在最關鍵的那幾步棋上做出正確的選擇。

以選擇為題的作文 篇52

第二天,曉晶匆匆的來到了學校,因為她的老師說要宣佈一件同學們感興趣的事。老師走進教室,說:”同學們,後天就是學校的第八屆運動會,大家可以參加自己喜歡的專案。對了,這兩天的課程全部取消,全部變成準備運動會!"大家都不約而同的歡呼了起來。一下課,大家都急急忙忙的跑到操場上去報名。正當同學們報名得熱火朝天的時候,天突然下起了雨,大家只好乖乖的回到教室裡。可是,才過了5分鐘,天又變晴了,同學們又迅速跑到操場上,可是,才剛下樓,就又下起雨來了,沒辦法,只好再上去,但剛到教室,天就又晴了。

曉晶感覺不對勁,找了一個藉口跑了出去,正好遇見要回教室的張幸宇,曉晶急忙問他:“你有沒有感覺不太對勁,這雨怎麼一會下一會不下的?”張幸宇點了點頭,說:“根據我剛才的觀察,這不是普通的雨,因為它在空中的時候,都是沒有顏色的,可是一到地面,就變成五顏六色的了,而且這種情況只有我們能看的到。”曉晶似乎想起了什麼,急忙對張幸宇說:”我們把他們叫出來吧!“張幸宇點了點頭,把酷狗叫了出來,隨後曉晶也把麗麗喊了出來。”怎麼了嗎?“麗麗睜開迷迷糊糊的眼睛說道。突然,一滴彩色的雨掉到了麗麗的臉上,她叫了一聲,說:“呀!魔法王國的彩色噴泉又漏了,我要趕回去修了!”“停停停停,什麼噴泉?”曉晶被弄暈了。麗麗解釋說:“我是噴泉的修理員,這是我的責任。唉,不和你們說了,你們跟我一起上去吧!”說完就把他們拉了上去。

讓我們在下一章再見吧!

以選擇為題的作文 篇53

我是一滴不老實的水滴,厭倦了在大海里與夥伴們玩耍,總想離開大海,像蝴蝶姐姐一樣自由地飛翔。

終於有一天,我忍不住朝天空大喊,我要自由,我要飛翔。就在這個時候,一個聲音響起:“我可以幫你實現願望。”“你是誰,你真的可以讓我在空中飛翔?”我驚奇地問。那個聲音說:“我是風大哥,我可以讓你像鳥兒姐姐一樣自由地飛。但你必須考慮清楚,你一旦離開大海,就永遠不能回去。你還願意嗎?”風大哥說。聽了風大哥的話,我心裡想:只要能獲得自由,就算上刀山下火海我都願意,不回大海這樣的小事,就更不用說了。“好,快帶我去吧!”我激動地說。經過我和風大哥的努力,我終於離開了大海,大海雖極力挽留但也無濟於事。當我被風大哥吹到高高的天空享受自由時,我開心地在空中舞動著身體,笑聲迴盪在廣闊的天空。

那以後的每一天,我都與風大哥一起在天空中飛翔。不是與蝴蝶姐姐一起跳舞,就是與麻雀哥哥閒聊,或是與蜜蜂妹妹一起去採蜜……但是時間一長,我又開始討厭這種飄忽不定的生活,想念起在大海的安定生活,更想念與我一起成長的兄弟姐妹,還有夥伴們。於是,我讓風大哥帶我回家。風大哥冷笑著說到:“現在你在我的掌控之中,你休想回去。”說完,風大哥又帶我去更遠的地方。

一路上,我哭著、喊著,鬧著要回家,風大哥生氣了就隨手一揮,把我扔到了泥土上,我靜靜地躺在泥土上,發現我透亮的身子在不斷往下沉,慢慢地,慢慢地,我居然到了泥土中。這裡又黑,又害怕,就這樣我在後悔與思念中流乾了最後一滴眼淚。

以選擇為題的作文 篇54

日落西山,太陽發出微弱的光,鄉村露出了黃昏的恬靜,整個世界被夕陽的金黃罩著。小河邊,幾隻魚兒跳出水面,打碎了黃昏的寂靜。

而我……

“唉!”我垂頭喪氣地收拾著書包。“又考砸了,分、分、分,我的命根子啊!”

想到媽媽那“指桑罵槐”的循循善誘,想到爸爸那“爐火純青”的“鐵砂掌”,想到老師髮捲子時那嚴厲的面孔,啊,我好害怕!

“下午到我辦公室來一下”,一個人影閃了進來,是數學老師。他邊走邊指著我說。我無精打采的應了一聲。忽然,一個可怕的念頭從我的腦海中閃過。

下午,我“鬼使神差”的提前來到辦公室,並帶了藍筆。趁老師還沒來,我迅速地翻出我的卷子,對著標準答案,抽出藍筆……

突然,門開了,“啊!被發現了,怎麼辦?”轉過身,唉!我著才深深的吸了一口氣,原來是老師的孩子小寶。他甜甜地對我說:“大哥哥,我爸爸還沒來,你給我講故事吧。”不等我答應,他已經把故事書塞到我的手裡。

我心懷著鬼胎,漫不經心地給他講起故事。當我講到列寧打碎花瓶,向姑媽承認了錯誤時,我臉上火辣辣的,心理矛盾極了,究竟是改還是不改呢?“啊,小寶,謝謝你!”我突然明白該怎樣選擇……

分數誠重要,城市價更高。選擇之時,就應該拋棄一切利害關係,因為心靈才是我們生命的重心。選擇之時,讓心靈的天平去衡量,一切好壞都會清晰可見。

西方有位哲人曾說過:瞬間的選擇是心靈的明鏡。這面明鏡能照透你的心靈,照透你的靈魂。朋友,用心靈去選擇,在心靈的明鏡面前擺出你的姿勢,現出你最美的容顏吧!

以選擇為題的作文 篇55

小時候,大人們都喜歡問一個問題,那就是“你喜歡媽媽些還是喜歡爸爸些”,問出這個問題的,有時候是爸爸或者媽媽,有時候是別的其他不相干的人,但問出這個問題的人,在我看來都是喜歡刁難人的人。

人生有著做不完的選擇題,如果連喜歡媽媽和喜歡爸爸也要做選擇的話,不覺得小孩子過得太辛苦了嗎?從小被問到那個問題時,我都是回答“都喜歡”,要是有讓我必須選一個說的人,我會直接裝傻,說不知道。這樣的問題,說出來,被爸爸聽見也好,被媽媽聽見也好,誰心裡都是會不好受的吧?如果我的爸爸媽媽足夠愛我的話,一定會在意我的回答。

我還記得我非常小的時候,因為爸爸媽媽工作忙,我常常跟著爺爺奶奶住,住久了就說出了“我不喜歡媽媽”這樣的話,媽媽聽了這句話之後就反思了自己陪伴我的時間太少了,從此以後她便不管多辛苦也要把我帶在身邊,為得就是讓我感受到她對我的愛。你說要是我選擇說“我更喜歡媽媽些”,媽媽會不會高興呢?一定是會高興的,可是相應的,我的爸爸就會難過了,畢竟人心都是肉長的,爸爸也愛著我,我卻更喜歡媽媽些,爸爸如果內心敏感的話,也會被這句話所傷害吧!

就這樣,由這個小小的問題,我看到了我還未走多少的一生。我可不想自己所有的事情都要面臨選擇題,特別是在關於對爸爸媽媽的喜歡這個問題上,讓我進行選擇的人,我都會選擇迴避或者裝傻,我的選擇就是不傷害任何一個人,我的選擇就是不要把自己丟進無窮無盡的選擇題裡過完這一生。

我的選擇,也就是我的一個決定,如果選擇了什麼,那就意味著做了怎麼樣的一個決定,是要為此付出相應代價的。人生有著做不完的選擇題,但千萬不要在對父母的愛裡做選擇,選擇誰都是會傷害另一個的。

以選擇為題的作文 篇56

有的時候,我會奢望自己可以獲得自由選擇的權力。

要是那時我可以自由選擇,我一定會以外國語學校為目標,我會盡自己所能,去錄六中。

如果我與國小同學們現在在同一個學校,節日裡,不會有曾經的同學從隔壁跑完來叫我一起去看老師;課間,校園遊蕩都能遇上以前的好同學,就不必一個人冷清得不告訴該做到什麼了。

看著照片裡他們整齊地穿著同樣的校服,而我卻唯獨穿著這身怪怪的紅白白相間校服,心裡十分不是滋味。看到國小老師微博上與他們搭乘著肩,笑嘻嘻的照片,那個時候,我卻不告訴在做到什麼,他們大部隊一起去探望國小老師,我卻總是一個人孤零零車站在老師辦公室的門口不敢推門而入。

忘記我剛入國中,班裡都是來自的別的學校的同學,剛開始對來自其他校的同學難免心中敵視,我就不能一個人墊在班裡,下了課不告訴做到什麼,大課間不告訴該與誰說出。我能想象他們幾個同校的,雖不出一班,遲到卻能凝在操場上。如果我能自由選擇,我一定重新加入他們的佇列,會寂寞,會絕望。我能想象哪天他們美術工具忘帶了,可以向國小時的同學借,哪天他們和國中同學爭吵了,有國小時的同學旁討好。我不能想象,不能嚮往,卻始終做到將近。

即使現在我的班級裡也是其樂融融,但是有什麼事我還是更不願找有六年之遞的國小同學謀求協助,與他們交流,才可以真正的開啟心扉,有說不完的話。

即使他們有的不出同一校區,但中秋節運動會,也能彼此“串門”,而我呢,可以說出的範圍永遠侷限於QQ上去找尋他們,翹首等候他們的恢復……如果可以自由選擇,我一定會“一個人”回到這所外人眼裡的“名校”。

以選擇為題的作文 篇57

阿丁與阿美是班裡的高材生,而且是本校的優等生。阿丁與阿美常常形影不離,被同學們譽為“鴛鴦仙隊”。這樣的傳言引起了教導主任的重視。

一次,阿丁與阿美在牆根下互相交流學習體會,不料被教導主任逮個正著,這讓阿丁與阿美無言以對。

又是一個優美的黃昏,阿丁與阿美到學校邊的小樹林裡探討文學名著,當回來時,他們發現教導主任正和看門的老大爺聊天,只好一直等到11點。可是,這時校門也鎖上了。阿丁建議爬樹進去,可阿美不敢。沒辦法,他們只得重新回到小樹林。

到深夜,阿美實在太困,睡著了。阿丁想叫醒阿美,彆著涼了。就拍了她一下,這一拍不要緊,可阿丁的手剛一碰到阿美柔美清爽的臉時,情意觸發,頭腦發熱,撲到了阿美的身上,

半睡半醒的阿美不知怎的,也將阿丁緊緊抱住……

第二天,東窗事發,阿丁和阿美被學校開除了,阿美回了老家,阿丁去了一個小工廠打工。但是,他們一直保持著聯絡,漸漸的他倆的感情也越來越深厚。直到有一天,阿丁收到阿美的一份信,信寫得很簡單,分手,因為阿丁沒錢。可阿丁怎麼也想不相信,他知道阿美的為人,她不是為錢活著的人,可是事實擺在眼前,阿丁只好認命。

後來,阿丁去了一個大城市,到那裡發展。五年後,他回來了,並且擁有了自己的公司。可這五年,他一刻也沒忘記阿美,時常想起他們在一起的美好時光。他忽然萌生了一個念頭:去看看阿美。

當他來到阿美的家時,母親告訴他,阿美已經死了。原來當阿美得知自己得了白血病之後,她不想耽誤了阿丁,很痛苦得做出了愛的選擇——放棄。

阿丁默默地流著淚,將一串風鈴掛在阿美的墳前。微風中,風鈴清脆的叮鈴聲飄得很遠,很遠,一直飄到了阿美的耳畔……

以選擇為題的作文 篇58

我從五歲開始學習書法。

還記得那天媽媽跑來問我要不要學書法。我看著媽媽手裡那個叫毛筆的、酷似刷子的玩意兒,點了點頭。從那天起,我踏上了書法特長生的道路。

開始學寫毛筆,我才發現這其實並不容易。也是,有那樣東西是輕而易舉就能獲得成就的呢?先從握筆姿勢開始。我至今深刻地記得第一節課下課時我右手的痠痛感。

然後是筆劃。橫、豎、撇、捺……我嫌棄地看著當時自己在紙上畫下的歪歪扭扭的“蚯蚓”——那張紙我還留著,然後突然驚奇地發現,在記憶裡,老師每次在寫毛筆時總顯得格外輕鬆,而且還一臉陶醉。或許,這就叫喜歡?

終於等到教寫字的那天了。我依舊清楚地記得——或許這輩子都不會忘,老師教我第一個寫的字:永。

永,永遠,永恆的意思。

我突然想起那天我想要放棄時,媽媽對我說的一句話:

你自己選的,就不能後悔。要麼不學,要麼永遠堅持。

這麼一堅持,就堅持了將近八年。

現在我快十三歲了。

我也不知道我是怎麼堅持下來的。或許是媽媽的那句話;又或許,曾經還是想過放棄,但是每次看到我參加書法比賽獲得的獎狀證書,每次聽到同學朋友們說我寫的字真漂亮時,我就想,這樣,好像也不錯。

如果能重來一次,我想,我一定還是會選擇學習書法的。

自己選的,從不後悔。

書法協會等級證書上,赫然一個八級。我突然覺得好滿足。這樣有什麼好悔的呢?既然選擇了這條路,就要為此努力,付出汗水,好好地走下去,這樣才會有收穫,才能不悔。

我想起一本書裡說的:

自己選的路,哪怕跪著也要走完。

我也從未後悔。

以選擇為題的作文 篇59

生活中雖然有著醜陋,邪惡的一面,讓人不堪回首。但生活同樣是美麗的,他放出的光芒讓人無法睜眼。

那天我去了世博會,驕陽似火,感覺就像在蒸籠裡,但為了看到各個國家不同的特色,我還是加入了那長龍般的隊伍。

雖然天氣如此炎熱,但小白菜們還是堅守在自己的崗位上為路人指引方向。他們非但沒有被火熱的太陽弄得焦頭爛額,反而沐浴著陽光,變得跟有活力了。

突然,在這蜿蜒的長龍中出現了幾個不和諧的身影——有人在插隊。那幾個人翻過了欄杆,站在了龍頭的位置,像勝利後的將軍一樣對著我們耀武揚威。但是好景不長小白菜憑著第一感覺迅速趕到了“案發現場”,試圖制止那幾個人:“您好,先生,我能體會您急於入場的心情,但還是請您遵守規則好好排隊。”小白菜還是保持一貫的風度,請那幾個人去排隊。“我們都進到隊伍裡來了,你管那麼多幹嘛!”這人像辣椒一樣一觸即爆,態度惡劣。小白菜與辣椒的戰爭拉開了序幕,“我是個志願者。”小白菜依然風度翩翩,沒有被這幾句話激怒,“我負責管理秩序,您現在插隊了,這已經打亂了秩序,所以請您去排隊。”“你有什麼證據證明我插隊了”他被小白菜的凌威不懼給怔住了,有點底氣不足了。這時,好多人都指證說看見這人插隊了。他已驚慌失措,索性耍起了無賴:“我就是不排,你能拿我怎麼樣。”在他後面的人早已被激怒了,都虎視眈眈地看著他。他漸漸地被憤怒的眼神殺死了,像個打完敗仗的將軍灰溜溜的到了龍尾。小白菜什麼也沒說又回到了自己的崗位上。長龍也恢復到了起初的平靜。小白菜與辣椒的鬥爭就這樣落下了帷幕。

這條美麗的長龍是生活中的美麗,他證明了生活是美麗的。這也要感謝那些小白菜們,是因為他們才能有這麼美麗的生活。

以選擇為題的作文 篇60

我們的人生旅途中總會碰到很多次選擇,人生的岔道口,總是覺得稍有不慎就是一條不歸路。現在的我就站在這個岔道口,即將做出我對未來的選擇。

馬上要升入九年級了,這對我來說是十分重要的一年,因為這一年面臨著我將要選擇我的高中,而之後就要選擇我的大學,進而選擇我的職業。所以,九年級這一年,對我來說可以說是選擇我的未來。

在小的時候,媽媽總是做一些讓我不理解的事情,那時,媽媽總是讓我努力的學習,總是要求我很嚴格很嚴格,那時,我看著別的小朋友都跟那裡開開心心的玩,心裡不免有些怨恨媽媽,總是覺得媽媽剝奪了我的童年,那是我小,不能理解媽媽話的意思,現在細細想想,似乎明白了媽媽的用心。

我想,那是媽媽對我要求嚴格,就是為了讓我上一個好一點的國中吧,但是,上了國中之後,我越發的厭惡我媽媽的嘮叨,總覺得我已經長大了,不需要媽媽再嘮叨了。然而,我錯了,快進入九年級了,我覺得我的準備還是不夠,覺得有媽媽在,什麼我都不用擔心。會考,不像國小的考試一樣,這個考試真的能決定我的未來了。我記得很小的時候,媽媽跟我說過,要讓我去選擇未來,而不是讓未來選擇我。

現在,我終於懂得這句話的含義,是的,在未來中,我要做主導者,我要選擇未來。而要選擇未來,我首先就要迎接好這次的會考,這只是我的一次小小的考試,而卻也許決定我的一生。

會考,九年級,多麼令人膽戰心驚的字眼啊,但是面對未來的選擇,面對我的理想,我突然充滿了勇氣。我一定會通過我的努力,為我自己贏得一個最完美的選擇,一個最好的未來!

以選擇為題的作文 篇61

但有的卻在道德的抉擇上翻了跟頭。

前些天,我也遇到了一個道德問題。那次,周君叫我去市府廣場溜冰,我同意了。我走到了市府廣場,迎面走來了一個叔叔,他問我:“小朋友,你來溜冰嗎?”我點了點頭,他拉著我走到了一個攤子前,找了一雙溜冰鞋給我穿。我穿上溜冰鞋付了錢滑走了。我找到了周君,兩個人一起玩了將近一個小時,這時周君的阿姨和叔叔要走了,周君要坐三輪車回去了。我跟周君說:“周君,你等我一下我去換鞋!”周君好象沒聽到自己走了。

我去找租鞋的人,他們都收攤了。哎!這可怎麼辦呢?我還不會穿著溜冰鞋過馬路,就算我穿回家租鞋的人就虧了。雖然我的鞋在那不過只有五十元的鞋還交了錢,他還是很虧,一雙溜冰鞋少說也要一百來塊。經過了“千辛萬苦”,我終於回到了家,爸爸、媽媽全說沒關係鞋子沒了再去買一雙就行了,這下太好了,下次去租溜冰鞋這雙就不要還回去了。我堅決說要找個機會找到他還回去。

我完全可以拿回來不還回去歸自己所有,可心裡總是過不去。有個細小又有點顫抖的聲音一直在對我說:“陳樣樣,你不能這麼做,這麼做是不道德的,老師也教了誠實是金呀!如果每個人都像你一樣世界不都亂了嗎?想要,自己去買呀,快把鞋還給人家吧!”我終於對媽媽說:“媽媽我覺得這麼做不是很好,哪天抽空還回去吧!”

媽媽豎起大拇指對我說:“你這麼做才是好孩子!”原來剛才媽媽就是要考驗我才這麼故意那樣說的。

每個人都會碰上這樣的問題,這就要看你的意志是否堅定的站在正義的一邊,或許這個選擇決定著你的未來。

以選擇為題的作文 篇62

今天,是我第一天當魔法使。可憐的我呀,老是被別人嘲笑,因為我的魔法等級太低了!魔卡也只有5張,這使得我下定決心升級,得魔卡!

我和唯一兩個不嫌棄我的女生——米莉亞,櫻明一起練習魔法。我的魔卡只有“水”“火”“土”“風”和“雨”,我先和米莉亞一起練習魔法(對戰),我們約好,只用我有的。終於,對戰開始了!我先出了火牌,一瞬間,好多地方著火了,不過別擔心,這裡是練習專用場地,傷不了我們的。我以為米莉亞會用水牌,因為水克火;沒想到米莉亞用了雨牌,瞬間,天上下起了傾盆大雨——我的火自然而然被澆滅了。後來,我把五張牌結合起來了,費了九牛二虎之力,終於把米莉亞打敗了。當然,我升級了,從3級升到了5級。

馬上要到週末了,週末要考試,拿魔卡,我獨自一人在5級的考場考試——我的級別太低了!唉!這次的考試考過了得到的魔卡會有“雷”、“花”、“電”、“影”四張牌。考試開始了,考官叫我靈活的運用牌,我先用了水牌和風牌,先使用出水牌,緊接著,風牌也出來了。水迎著風飛舞著,yes!考試過關了!“雷”、“花”、“電”、“影”都歸我了!

考試後,我和米莉亞、櫻明一起出去玩,明朗的天空突然變成了灰暗的天空,把我們嚇死了!以迅雷不及掩耳之勢,老師把我們拉到了魔法結界裡,天空中蹦出一個房間大的灰兔子!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“是誰!打攪了我的好夢!”原來是鬧鐘,嚇我一跳!不過,也蠻遺憾的,因為不知道什麼時候才能再夢見這樣的夢了!

以選擇為題的作文 篇63

伴隨著工業化程度的提高,地球環境也日益在惡化,全球氣溫逐年升高,水源汙染越來越嚴重,森林面積大幅度減少,沙塵暴、霧霾天氣也越來越多。被譽為“藍色水晶體”的地球已經快要變成“灰球”了,保護我們賴以生存的環境已經是迫在眉睫。一天晚上,我做了一個夢,夢見自己來到了哈里波特學習的魔法院,在大魔法師梅林的指導下,學會了魔法。

我用學到的魔法立刻行動起來。變出一臺臺汙水淨化機,把他們裝在工廠的排汙口,這樣工廠排放出來的就不再是汙水,而是清潔的飲用水了。用魔法變出一臺臺廢氣處理器,把他們裝在工廠的煙囪和汽車的排氣口上,那樣就可以把排放出來的廢氣轉化成氧氣,使我們的空氣變得格外清新。我還把沙漠變成一片片綠洲,把荒山變得綠樹成蔭,保護水土不再流失,讓地球重獲生機。我還用魔法修好缺失的臭氧層,保護地球不再受到太陽紫外線的傷害。用魔法把已經消失和瀕臨滅絕的物種,重新活躍在地球上,讓它們和我們人類和睦相處。最後,我還要把人們的心都變成善良友愛,使地球上不再有戰爭和殺戮……

做完了這一切,我實在累得不行了,就躺在綠草如茵的大草原上悠閒地享受著和諧的陽光。這時,從草叢中突然竄出一隻獅子衝著我大吼。我嚇了一跳,睜開眼睛才發現,是我的鬧鐘又開始叫我起床了。原來這一切都只是一場夢呀!我想,只要我們每一個青少年,都能夠從現在起努力地學習,將來總有一天,運用科學的力量(當然不是魔法),一定可以把夢中的情景都一一實現。讓我們的地球母親,重新成為宇宙中的“藍色水晶體”。

以選擇為題的作文 篇64

一天,我在跑步的時候,忽然聽見有朋友叫我去玩,我對他說:“我要跑步,不能去。”於是我繼續去跑步,跑完步再去玩。可是,但我去找朋友玩時,朋友卻說人齊了,我好失望呀!

執著的選擇作文

人生!!!何為人生

人生就是需要不斷的歷練;不斷的奉獻;為祖國;為人民;你在成長,你在奮鬥,揮霍著汗水,拿著汗水去贏得榮譽。困境是我們個人內心中的一道障礙,只要我們突破這道障礙,成功就會被你牢牢的踩在腳底!

當你選擇困境時,你就得做好強大的心理準備。當你選擇安樂時,你就得做好面對危機的準備;人生會面臨許許多多的選擇,記住有的選擇不能猶豫。錯過了將永遠不會回頭。

在20世紀,偉大的科學家、宇宙論家史蒂芬霍金在21歲時,死神與他擦肩而過。被確定患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。而對於霍金來說他選擇了與命運挑戰,他選擇了那種無畏的精神。

面對著選擇:有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。在浩瀚的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴屍荒野、在無邊的探索之中尋找希望之光,選擇迷失方向,你將會與成功擦肩而過,抱憾終身。

以選擇為題的作文 篇65

當有人春風得意的時候,我們會說他的命好;當我們時運落魄的時候,我們就抱怨命運的不公。事實上,命運一直都在我們自己手裡,失敗與成功的關鍵是你如何把握你手中的命運。

決定命運的是你面對人生的態度。

只有你擁有好生活態度才會擁有好的命運。貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉,絕不能讓命運使我屈服。”最後雙耳失聰的他成了世界上著名的作曲家。對於一作曲家來說雙耳失聰是多麼大的打擊,但是他不相信上帝他相信他自己,他把自己的命運掌握在自己手裡,他扼住了命運的咽喉,走向了成功。

無獨有偶你,著名的畫家謝崑山先生他由一健康的小夥子變成了一癱瘓的,他曾經低迷過,曾經迷茫過,但最後他清醒了,他明白了命運不是天註定的,命運掌握在自己的手中,他牢牢抓住命運,哪怕只有一絲絲機會他也不會放棄。他對命運的不屈服,是他成功的重要因素。

命運對於海倫。凱勒來說,實在是太不公平了,她看不見五彩繽紛的世界,聽不到悅耳動聽的歌聲,但她在這種情況之下,並沒有選擇逃避,並沒有因此向命運低頭,而是勇敢的選擇了向命運挑戰。最終她獲得了成功。

命運好像也在故意捉弄霍金,讓他終生在輪椅上度過,儘管如此,霍金也不服從命運的安排,自己說不了的話,便用眼睛傳達,最終他被稱為了二十世紀上人類物理學界的偉人。

由此可見,我們不應該屈服於命運的安排,而應該用積極地的不屈服的生活態度,把握眼前的一切,克服萬難,走自己想走的路。

愛迪生說過生活中最悲慘的慘劇就是相信可惡的命運。所以漫漫人生路,你永遠不要相信天意,不要聽天由命;只有相信自己,才能走出困境,才能開拓出屬於自己的一片天。

以選擇為題的作文 篇66

選擇笑,選擇以笑對人生、選擇以笑對生活、選擇以笑對挫折……一個笑容可以化解矛盾,一個笑容可以緩和氣氛,一個笑容可以增加信心,一個笑容可以給予人安慰,一個笑容……

在挫折面前,要懂得選擇,選擇笑對人生。是因人世間有許多的挫折,許多的困難等著我們去迎接。我們必須要去克服它,戰勝它,而去戰勝它,需要勇氣和信心。一個笑容增強你的信心,正所謂“笑一笑沒什麼事情過不了”;我們需要父母的鼓勵,有時,懷著不安的心將自己寫的作業給父母看,當父母露出笑容時,那就是給我們的鼓勵;有時,因為某些原因使朋友誤解了我,當我向朋友解釋完請求原諒時,朋友露出笑容,這就是給我們最大的欣慰……

曾經有過一個故事,著名成功學家拿破崙·希爾從小被認定是一個壞孩子。家裡包括鄰居發生的任何壞事,都一致認為是他做的。大家都認為是希爾的母親死了,沒有人來管教他,才讓他變壞的。後來父親再婚,大家都在想希爾的後媽會是什麼樣子的,會如何去對待他。當新媽媽走進家門,走到希爾面前時,希爾絲毫沒有歡迎的意思。父親說他是全家最壞的孩子。但是,繼母把手放在拿破崙的肩上,給了他一個愛的笑容……繼母就是這樣造就了拿破崙的。一個笑容就改變了拿破崙的一生,正因為這個笑容,給了拿破崙一份信心、一份愛心使他的天賦和潛能隨之被激發。大大的改變了拿破崙的生活。

以笑面對生活,是迎接困難與挫折的最好辦法,以笑看世界,你會發現更多更加美好的事情;以笑看世界,你的生活將會是快樂,綻放光彩的,因為你會笑著去戰勝困難,笑著與他鬥爭到最後。最終,笑到最後的人就將會是勝利者!

以選擇為題的作文 篇67

艱難的選擇,我放棄!放棄是一把雙刃劍,有時它是獲得,有時它是犧牲。

————題記

我們一生中面臨許多選擇題,當你選擇了一個答案,你就要放棄另一答案。有的人為了財富放棄了誠信,有的人為了誠信放棄了名譽;有的人為了慾望放棄了生命,有的人為了生命放棄了前進的步伐。

王昭君放棄了安寧的生活,才有了昭君出塞的千古美名;西施放棄了青春年華,才有了越王勾踐的東山再起;貂蟬放棄了終身幸福,才有了奸臣董卓的死期。我也有過選擇艱難的難題,但是不久之後我有了答案……那是一個月光皎潔的夜晚,我在月下獨步,我在思考一個我讓很苦惱的人生難題。如果想得到老師的好評,就要放棄朋友;如果選擇朋友,就要放棄成為老師眼中好學生的機會。

我思考良久,也得不出答案,朋友,名譽,我一個也不想失去儘管你可能認為我很貪心,但當你真正面對這樣的問題時,你會和我一樣,不清楚自己的答案,俗話說,沒有朋友,你的人生會很不完美,可是如果沒有名譽,同樣的,你的人生也不完美。夜深了許多,我終於有了答案,我的答案是放棄,不是放棄朋友,也不是放棄名譽,我放棄的是這道題。”當局者迷,局外者清“我不去摻與這件事,做一個局外者。人生總是和我們開玩笑,恰巧,別人講朋友的壞處告訴了老師,名譽沒有了;朋友認為是我告的密,和我斷交了,朋友沒有了。我從不後悔我當初的選擇,儘管我的放棄毫無疑問是一種犧牲。

我選擇了放棄,放棄無用的問題,放棄無用的功名,放棄人生中最讓人難以捉摸的選擇。艱難的選擇,我放棄!

以選擇為題的作文 篇68

在我9歲那年,我做出的選擇讓我永遠也忘不了。說無所謂吧,心裡卻明明感到疼痛;說痛苦吧,卻帶著堅定與無悔……對於9歲的我來說,那這是一次艱難的選擇。

那天恰逢我9歲生日,我無意間聽到爸爸媽媽在討論家裡開支太大了,今年必須要有一個人出去浙江打工,但究竟誰去更合適,他們猶豫不決。我心想,我才剛過完生日,爸爸媽媽就要出去打工,我感到莫大失落。默默的回到自己的房間,拿起書架上的一本我珍藏的紀念冊看起來。裡面有我和爸爸媽媽、妹妹一起去廣州、北京等地旅遊的照片,一家人多開心呀!這一張是我過生日時拍的照片,照片中我帶著媽媽親手做的生日帽,開心地給家人夾蛋糕,多麼幸福啊!可是,今天就有一位親人要離開我了,眼淚不由自主的流了下來。看著身邊什麼都不懂卻玩得正開心的妹妹,我擦乾眼淚,決定幫爸爸媽媽做一個決定,同樣也是我經過深思熟慮之後做出的艱難的選擇。

推開爸媽的房間,我鄭重地對爸媽說:“爸爸媽媽,你們打算今年有一個人出去打工,我知道這都是為了我和妹妹能生活的更好,究竟誰出去,就聽聽我的意見吧。”“妹妹還小,我也很不懂事,希望媽媽留在我們的身邊,但是去浙江,爸爸一不熟悉,二沒有認識的人,找工作會很難,而媽媽那邊熟人多,又有曾經工作的不錯的單位,我建議還是媽媽去吧,我會幫爸爸照顧妹妹的。”爸爸媽媽看著我,欣慰地說:“我們的女兒長大了!”

現在,媽媽仍然在外打工,一年難得見一次面,多少個夜裡,會夢見和媽媽在一起,但對當初的決定我從未後悔。