啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

以暖為題的作文(通用60篇)

作文2.77W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的以暖為題的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以暖為題的作文(通用60篇)

以暖為題的作文 篇1

在生活中有許許多多我們熟悉的感覺,讓我感受最深的則是——“暖”。

在一個風和日麗的日子,原本心情舒暢的我因為一件事情而心情糟糕。原因就是我媽媽生病了,原本由媽媽承擔的家務活,現在卻要我承擔。

我心裡很不是滋味,但又不得不做。我原本以為這些家務做起來特別簡單,可現在看來我想錯了,我一直忙來忙去,來來回回地做著家務,一直到了飯點兒才忙完……

我想媽媽這時應該餓了,我就趕緊準備食材,打算做一些飯菜讓我媽媽吃。我隨隨便便下了些麵條,但味道並不怎麼理想。我就重新、認認真真地做起來,剛好有一些切好的菜,所以對我來說很簡單。但很快就被我用完了。

後來我在切一根胡蘿蔔時,不小心劃到了手弄出了聲響,被媽媽聽到了。媽媽強忍著病痛來看我,在我還沒反應過來時,就已經被媽媽推到了沙發上。當時我看到了媽媽一臉擔心,一種溫暖在我心頭盪漾……

媽媽先是悉心地為我處理傷口,然後又拼著自己最後的力氣給我做飯。做好飯後媽媽竟然暈倒了,我把媽媽扶起來,攙扶到了床上,我坐在床邊回憶起整件事,再聯想到以前許多關於媽媽的事。心頭的暖意更加強烈,眼淚不由自主地流下來……

啊,媽媽的`“暖”無時無刻不在我身邊,這是多麼的偉大!多麼的無私!

以暖為題的作文 篇2

銀色的雪,素雅的仙子,紛紛揚揚地飄逸,飛旋……不覺間,天地已被輕輕柔柔地籠上晶瑩的白……我佇立在窗前,凝視著這粉妝玉砌的世界。

當我第一次睜開雙眼,看到的便是這素麗的季節。年年歲歲,我將生日蛋糕盛放在冬的碟上,將心願小心地藏於白雪間。

每當雪精靈飄飄然降臨大地,我和幾個小夥伴便雀躍在雪地間:憨憨的雪娃娃在我們手中挺起白白胖胖的肚皮,銀色的雪球在追逐蹦跳的身影間畫出一道道優美的弧線……雪精靈伴著我們盈盈的笑聲舞動起一個冬天的快樂。

當新年的鐘聲響徹大地,冬也披上了節日的盛裝。

最愛的.紅棗茶可口甜蜜,傳達著親友間熱情的問候。年夜飯香氣撲鼻、溫馨洋溢——香芋球球迷你可人,入口即化為滿口馨香;三鮮湯鮮美濃稠,是每餐必上的美味佳餚;紅燒鯽魚熱氣騰騰,番茄醬伴著魚肉含於脣齒間,回味無窮……夜半,一聲聲“開門紅”“吉祥如意”在蒼穹絢麗綻放,奼紫嫣紅,嬌媚燦爛,如群花在夜空下爭奇鬥豔;又似流星般優雅墜落。陣陣轟鳴,敲開了新年的大門。我不禁雙手合十,閉上雙眼,在心底默默送出最美好的祝願:新的一年,願愛我的人和我愛的人幸福安康!

冬,空氣中沁著些許涼意,但快樂的因子、溫馨祥和的氣氛,為冬的足跡,鑲上了一道暖融融的邊……

以暖為題的作文 篇3

閒來無事,在校園裡閒逛。

時令上算是早冬了,秋風也早已凋零了綠色的樹葉,滿地都是黃葉,枯萎的葉片也變著塵土的顏色,完成落葉歸根,終成塵土的宿命。

可是在操場上,那些小草,卻似乎蘊藏著點點翠綠,纖小又健康的探出腦袋。真叫人懷疑:不知春色誰染成,難道二月薰風又到人間。

不經意間低下頭,才發現草底下有盤綜錯節的根。我不服氣的找來小樹枝,捏住小草,沿著根部,小心翼翼的挖走泥土。小草的根從粗長變得細小,枯黃變得白嫩,根脈也像蜘蛛網一樣,一片片蔓延,四處紮根。又有一些頭髮絲細的根曲折的探入深處。根的顏色越發鮮嫩,好像能掐出水來。

我想著這株草已被我挖成這樣,不如就把它拔出來吧。不由腕上使了些勁,隨後身子稍稍後仰,這才拔起。草被拔起後,只剩下一個小坑,小坑裡仍然有細小的根。而拔出的根竟是那麼長。

原來我看到的`點點翠綠,對於這株草來說,只是冰山一角。在我們不知道的地方,它努力著,生長著,把根牢牢的扎到最深處,吸取水分,保證能量源源不斷的輸送到那一點點葉梢上,保持它在寒冬裡的一絲綠意。

也許,人生也是如此。

在你沒有看見的地方,你不知道別人曾經付出了什麼。

所以,我想,結果不重要吧。只要我曾經無悔的努力過,在我心裡,我自己知道的,我不曾辜負過任何時光。

以暖為題的作文 篇4

人生就像一本畫冊,畫冊裡總有生活的酸甜苦辣鹹。我無意翻出了這樣一頁。

那一天我由於晚上睡覺得晚,起來才發現鬧鐘竟然罷工了。我眼看快要遲到了,飛快的套上衣服,背上書包,以百米衝刺的速度飛出家門。來到了學校前的一條街才減速,衝得太急,沒有能夠吃上幾口早飯。沿著從蛋糕店裡飄出來的香氣,肚子不爭氣的“咕咕”抗議起來。我揉了揉肚子,在口袋裡找錢。把所有口袋都翻出來了,才找到了三元錢。在看看麵館里美味可口的小面,只有打起自己的“小算盤”:餛飩店的老闆是一位老奶奶,可以把錢揉成一團,扔進她錢箱裡。況且那裡買面,買餛飩的人都非常多,矇混過關一定可以!下次再去吃餛飩時可以再把錢補上。

我心裡又開始忐忑不安:萬一被老闆發現然後,當著路人的面揭穿我呢?我越想越不敢。可是肚子卻不能接受。

很快,我來到了餛飩店。可是買的.人並沒有多少,可能是時間已經很遲了。老闆看見我親切的問道:“小朋友要不要來一兩餛飩呢?暖暖身子”我十分機械地點了點頭。不過一會,一碗熱騰騰的餛飩就做好了。我卻遲遲不敢接過餛飩。“小朋友,你是不是沒有帶錢呢?沒事,早上要有充足的營養,這一兩餛飩我送你吧!”老闆慈祥地對我說。

我端著餛飩,夾起一個餛飩咬了一口,“真香!”雖然餛飩很溫暖,但是我的心更暖。

以暖為題的作文 篇5

五一小長假。

春已到人間,望窗外,滿眼綠意蓬勃生長,萬物生輝。

室內,我端坐在案前閒翻書,清茶嫋嫋,網淘的小甜點裝在盤子裡,偶爾吃幾塊,微微甜。讀一篇有趣的文章,淡淡一笑。

困在城內的日子,意外地成就了我三個多月的歲月靜好。

兒子在樓上聽歌,那歡快的音樂不屬於我的'年齡,偶爾聽了亦會被那新潮的流行感染著,彷彿舊時光偷偷地從深巷子裡湧了出來。

很多時候,都不自覺地發現他的成長,一個少年正在慢慢地長高長壯,而我的思維似乎還停留在那個張開雙臂讓我抱抱的小小人兒。

我們倆慢慢認清了彼此的軟肋,青春叛逆的少年也學會了簡潔利落的表達方式。

媽媽今天真漂亮,是他的口頭禪。我說要不要太明顯,有事快說,別廢話。

當然,他的要求都是小小的,一個藍芽耳機,一個漢堡套餐,一個溫馨的小紅包,都能讓他開心,也自然成為了我挾制他的理由。逐漸成為我們和平相處的根本。

從小到大,我最知他的那點小貪婪,遇到美食會兩眼放光的模樣,為此我的廚藝也是練就一些。

我說再不能任其自由生長了,必須帶他去跑步,做運動,有助營養物質吸收,更確切地說是為了減肥,那就開始吧。

以暖為題的作文 篇6

傍晚,火紅的夕陽染紅了半邊天,冷風颳過樹叢,如同一位老人用沙啞的聲音說著話。

那天我急急忙忙寫完作業就下樓買筆,等到回家時天空已拉起黑色的帷幕,一顆顆星星如同盤中散落的鑽石在漆黑的天上閃閃爍爍,我見狀立馬飛快跑回家,正當跑進樓門時,一摁電鈕卻發覺停電了,我忽然心頭湧起一陣恐懼,黑暗如潮水一般鋪天蓋地的向我襲來,明明只有四層樓梯,我卻像登天般難。

眼看時候不早,我硬著頭皮一步步摸索著前進,就在這時,樓梯拐角處一縷柔和的亮光映入眼簾,只見一個系玻璃瓶裡插著一根紅蠟燭,小小的火苗跳躍著照亮了樓梯,雖然光很微弱,但在狹小漆黑的樓道里卻顯得那麼明亮,剛才的恐懼不知道跑去了哪裡。這是誰幹的?

吱呀——三層右側的門忽然開了,我一看,發現三樓也有一根同樣的'蠟燭,門裡走出一位老奶奶,她手中拖著一根剛點燃的新蠟燭準備去換那將燃盡的舊蠟燭。他手遮著風,生怕蠟燭滅了,燭光照著老奶奶認真的臉龐,我心中湧上一股暖流。

我默不作聲地看著這一切,心裡暖烘烘的。

以暖為題的作文 篇7

我希望有一所房子,面朝大海,春暖花開。

海子,在你的孤獨的星球上,是否也曾一個人茫然,回頭,不敢,甚至畏懼過往。連面對現實的勇氣都已經消失殆盡。你嚮往明天的暖色,今日的藍霜讓你的心頭都凍傷了,所以你在期望與絕望中掙扎。你在寒冷的冬日想什麼?來年的春暖花開?不,你依舊在渴望,自由與夢想,以及那些一直無法得到或失去了的東西。一遍遍的`呢喃,一次次的追尋,到頭來,執念成痴一場空。

你祝願陌生人終成眷侶,那你呢?一個人悽悽而終嗎?一個人蜷縮在世界的一角讓時光爬上髮梢和眼角,留下無法抹去的痕跡。所以你選擇讓匆匆的流年為你駐足,讓你的絕望開出花,讓你的所有苦難都被暫停,躺在火車賓士的地方,心隨它一路駛向不知名的遠方,帶著你一直不敢說的話,傳給世界,傳給春天。

海子,遙遠的天空下有一片海,海是湛藍的,可以映出你潔白的靈魂,海邊有一座白色的小房子,面積不大卻足以安家,四周開著嬌豔的花,春天一到,遍野花滿地。

如果你願意,讓它屬於你可好?你可以看海上生明月,可以看春暖時花開,可以守著你來不及實現的夢,來不及說出口的表白,可以從此安逸,直至終生。

以暖為題的作文 篇8

黎明在遙遠的天際漸漸走來,帶來天地間的第一縷曙光,第一抹溫暖,走進渴望白晝的人的心裡。

那是一個酷熱難忍的下午的下午,知了沒完沒了的叫聲使人聽了也很煩躁。我和一群夥伴鬧翻了,在馬路上漫無目的地走。“哎喲!”我被一塊大石頭絆倒,膝蓋溢位了一大片血,我被嚇哭了,後來就什麼也不知道了。

電風扇在忽忽的吹,身旁的.人也都在悄悄說話,當我醒來時,已經是傍晚時分,“你怎麼樣了?”“還疼嗎?”“怎麼那麼不小心啊!”是剛和我鬧過矛盾的夥伴們送我去診所的,那麼熱的天,她們頂著酷暑,送我去醫院,無微不至的照顧我,能有那麼好的知己朋友們,我有什麼理由和他們鬧翻,生他們的氣呢?

站在窗邊,看著窗外夕陽與映照下的樹木,我覺得那陽光好暖,它照到了我的心裡,頓時,我的淚水湧了出來,“朋友別哭,我是你真誠的朋友,朋友別哭……人海中能有多少真誠的朋友?”我被同學們真摯的友誼和對我的幫助與關心所打動!

那天,陽光好暖!

以暖為題的作文 篇9

同學們,當你們正在為穿哪一件毛衣而發愁的時候,你們是否會想起雲南省麗江市新星國小的他們他們只穿著單薄的衣裳在風中瑟瑟發抖他們的臉凍得通紅,他們的.小手凍得僵硬,他們就是新星國小的學生。

但他們的心是火熱的!那刺骨的寒風並沒有動搖他們學習的心,每個同學仍然準時到校,沒有一個人遲到,在那間又小又沒水的教室上課,每節課都專心致志,一絲不苟,隨時可以聽到他們朗朗地讀書聲。並且學校及其附近沒水,他們只能到十里之外去找水源,他們是多麼地人窮志不窮啊!

想想我自己,我慚愧地低下了頭,我啊,每一次都是爸爸媽媽把被窩睡得暖暖的才讓我睡進來;而且10歲生日的時候,爸爸讓我在紫薇大酒店過,我都沒想到這是一種奢侈的行為,連謝都不說,還認為這是理所當然的事呢

我能為那裡的人做些什麼呢對了,我那些穿不到的衣服可以給他們呀,也好表達我一份小小的心意!,我毫不猶豫地拿出了還嶄新的兩件棉衣,一件棉褲,心甘情願地把衣服捐給了他們,希望在那兒的農村能飛出幾隻金鳳凰,雖然我們相距千里,但兩方的心卻是緊緊相連的,以後我要是有機會去雲南了,一定為他們帶去更多更多的東西,我們要用愛使冬天並不寒冷!

以暖為題的作文 篇10

佳木斯的春天,美如畫卷。而被評為佳木斯市花的杏花,更是給這幅美麗的畫卷增添了奇妙的一筆。

春天似乎對這座北方的城市來的稍晚了一步,杏花也在四月末才綻放出了笑臉。杏花屬薔薇科,葉闊卵形或圓卵形,邊緣有鈍齒,花單生或2-3個同生,三四月展葉前開放,花形與桃花和梅花相仿, 含苞時純紅色,開花後顏色逐漸變淡,花落時變成純白色。核果圓、長圓或扁 圓形,與梅果相似。

杏花的美無與倫比,古人用上百首詩詞來讚美它:有“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。”來體現出那一樹樹粉紅粉紅的`杏花的美。又有“人生自古誰無老,春風吹送杏花香。”告訴人們要好好把握寓意著美好的杏花香,把握在年輕的時候的美好事物。

走進杏林湖公園,杏花的那一抹白、一抹粉,在公園裡特別奪目。望著湖水中倒映這的杏樹,使湖水都多了一份生機。盛開時的杏花,豔態嬌姿、繁花麗色、胭脂萬點,佔盡了春天的美麗,使人流連忘返。

那白如雪、粉如霞、軟如綿、美如仙子的杏花。被風一吹,像下起了花瓣雨。人站在其間,像到了仙境一般,讓人感覺如神來之筆!

以暖為題的作文 篇11

“媽媽,我們去買零食了。”在我的催促下,媽媽與我跨上電瓶車。準備返回的路上,突見天色突變,怕是有雨。

我們便抄起近道,經過一條小巷,巷子很小但行人卻很多。沒曾想,危險降臨了。

電瓶車那“肥大”的後半身,重重地壓在了我的腳上。糖,撒落了一地,一副囧樣的我“墜”落在地,苦不堪言;媽媽也因無力支撐相繼倒地,那上百斤的電瓶車如五指山一樣完全壓在了我們身上,怎麼也無法移開。

這是一個交通要道,行人甚多。幾個穿著校服的人跑了過來,並齊聲喊:“快點,她們母子被壓住了”。此時,我淚眼朦朧,連哭的力氣都沒有,只聽著他們齊聲喊道:“一二三,起!”

好多人跟了過來,關切地問:“大人和孩子都沒事吧?要不要打120……”這時,媽媽在眾人的攙扶下慢慢地爬起來,直衝到我身邊,問:“沒事吧?”許多人也這樣問,還有的.乾脆俯下身子給我揉腿。看到眼前的一切,我連連搖頭。

關切,如一縷陽光,照得我心,好暖。

小巷又恢復了通行,一切好像什麼也沒發生過,但是我的心卻受到了深深的震撼。

那天,陽光好暖……

以暖為題的作文 篇12

大年三十的晚上,是萬家團圓的時刻,我們一家三口也早早地來到奶奶家,爸爸和媽媽還精心製作了一大桌豐盛的菜餚,香噴噴的可真讓人垂涎欲滴。

爸爸先讓我把筷子和碗擺好,等家人們都坐在桌子旁,我們才開飯,這時我的小堂弟瑞瑞可等不及了,他像小饞貓似的,口水都要嘩啦啦的往下流了,瞧,他要用胖嘟嘟的`小手去抓盤子裡的小肉丸,我的爸爸看見就連忙走過來,扶摸著他的頭說:“瑞瑞,爺爺奶奶還沒過來坐,咱們等一會吃好嗎”,這時,瑞瑞趕緊把手縮了回去,不好意思的做了個鬼臉跑開了。

開飯的時間到了,我們幾個小輩拿起飲料先敬爺爺,奶奶,祝他們身體健康,長命百歲,爺爺奶奶笑的合不攏嘴,嘴裡一直說著,孩子們長大了,懂事了,我們等爺爺奶奶動筷子後,才開始吃,我和堂妹還時不時的分享著這美味的菜餚,看,我們吃的多開心呀!

禮儀可體現很多方面,像行走時的禮儀,或者說話時的禮儀等,所以我們不管做什麼一定要懂得它的禮儀,禮貌待人,這樣才能受到別人的以禮相待,而且我們也會受益終生的。

以暖為題的作文 篇13

在我們中華民族,歷來對禮儀最看重。從小我就學會了禮貌待人,也因此得到了很多人的喜愛。

常言說“禮多人不怪”。在小區中,我常常主動和別人打招呼,因此別人都很喜歡我。有的是我的小朋友,有的我的好夥伴,還有的是我的左鄰右舍,這些我都會主動跟打招呼的。特別是我和爸爸媽媽認識的人打招呼,在這個時候,別人也會表揚我,認為我是一個很懂禮貌的孩子,並不像其他孩子說話很魯莽,說一些髒話。

去年新搬來一位鄰居,自從爸爸給我介紹後,我總是見面就喊他們。他們可關心我了。爸爸就對我說過幾次:“一樓的叔叔又表揚你,說你好有禮貌。好喜歡你。”聽的我心花怒放。

日常生活中我們就需要去掌握學好禮儀,和人們建立很好的關係。我家的鄰居和上下樓都有老奶奶或叔叔,我看見他們都不忘問聲好。他們會笑著對我說“真乖”。我聽著心裡很開心,因為不僅沒有任何東西丟掉,反而收穫了表揚。他們還認為我的家教很好。

中國人的.禮儀要一直傳承下來,我們人人從小都要學習,爭當有禮貌的好孩子。禮到人心暖。這個道理我懂了並會堅持做好的。

我以後一定要學更多的禮儀知識,做個更禮貌的孩子。

以暖為題的作文 篇14

禮儀,也許是對陌生人的一個微笑,也許是對老人的一個讓座,也許是撿起地上的一個垃圾,也許是對別人的一份寬容!

生活中禮儀無處不在,公交車上,馬路邊,學校裡……有時候禮儀不但能顯示你的文雅,體現你的素質,還能化解許多矛盾。

有一次,我們下課去做大課間,排隊的時候我不小心踩到了同學的腳,於是我連忙小心翼翼地說:“對不起,對不起!我踩到你的腳了,沒事吧?”同學蹲下身子輕輕的.撫摸了一下受傷的那隻腳,微微一笑:“沒事,沒事!”我愧疚的心一下子舒展開了,我們倆相視一笑肩並肩地走向了各自的位置,心裡感覺暖暖的。

不久前同樣發生在我們班級的事情,一個同學也是不小心踩到了別的同學,他不但沒有道歉反而理直氣壯的像什麼都沒發生似的,當然另個同學也不示弱,結果他們兩個大打出手,最後打的鼻青臉腫。“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!”難道他們不明白其中的道理嗎?

我們生活中都要做一個懂禮儀的人,不僅能化解不必要的矛盾,還能給人以溫暖!

以暖為題的作文 篇15

生活中總是會有很多暖心的瞬間,滋潤著我們的生活。我也遇到過很多這樣的事情。

記得有一次,我剛上完課外班,走在回家的路上。當我剛要進小區門的.時候,聽到後面有什麼小小的聲響,但是也沒顧及太多,就繼續往前走。

隨後就聽到後面的一聲呼喚:“小姑娘,你的書掉了。”我轉頭一看,原來是一個老奶奶在叫我。我一看才發現,我的練習卷子在她的手裡。

原來,我走的時候沒把卷子拿好,掉在了地上,老奶奶正好看見了就撿了起來給我。還提醒我以後,拿好東西,不然有什麼貴重的東西掉了,可不一定能被人撿起,還回來了。

我很感謝老奶奶,如果,她沒有提醒我的話,我可能就沒法完成作業了。

還因為如此,我經歷過相反的事情。一次單元考,我語文考了100分,於是就非常高興的回去找老媽。結果我的卷子掉在了馬路上,沒有人叫我。我快到了家才發現自己手裡的卷子不見了。於是就著急慌忙的回去找,卻發現卷子就平平的躺在路上。我感覺,如果不是我回來的比較快,可能就被人不眨眼的輾壓過去了。

所以這個小事也令我很感動,讓我心裡暖暖的。願天下所有善良的人都會有好事。

以暖為題的作文 篇16

荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。禮儀,是中華民族的傳統美德之一。一個人如果有禮貌,那麼他留給別人的會是一個深刻的.好印象。

每次提起禮貌,我都會想起他——我們小區一個保安叔叔。他逢人就打招呼,看到大人,他老遠就笑著說:“回來了!”,看到小孩子,他會開玩笑,逗我們開心。有一次,我考試沒考好,心情很煩悶,看到誰都不順眼,也不想說話。放學回家的路上,剛好碰到了那個保安,我就當他不存在一樣想繞開他走,可他反而笑盈盈的走過來,問我有什麼煩心事,我說了考試沒考好的事,可他卻給我講了一個大笑話,講到一半時,我就禁不住笑的前仰後合,煩惱早就被我拋到九霄雲外了。

最近幾次都沒看見他,有一次晚上出去玩才看見他,可過了一星期,那個叔叔又不知道去哪裡了,我一打聽,才知道那個叔叔被調走了。近幾天來只感覺心裡空落落的,總感覺天下沒有這樣的人了,感覺沒人給我主動打招呼了。

如果我們都像他一樣,那鄰里之間就會很和睦,社會就會很和諧了。

以暖為題的作文 篇17

一面光滑的牆在強烈的光的炙烤下堅然屹立。不久便有一位年邁的清潔工路過,她緩緩地拿起刷子,一邊抹著頭上調皮的“小水珠”一邊劃過牆上的小廣告重複著動作,等剩下最後兩張時,她的目光凝視在那張紙上。她沒有再重複著刷下撕下,而是搖了搖頭隨著“小水珠”的落下離開了。

我心裡想:“難道她在偷懶?為什麼不撕下?留在那裡會破壞形象的。”可正當我充滿著疑惑準備衝過去攔住那位清潔工時,我看見一位男人帶著一位四歲的小朋友走過。那位小朋友有著水靈靈的大眼睛,紅撲撲的臉蛋和像企鵝般的身材。那位小朋友隨手準備撕下那張廣告單。可當他將要撕下時,爸爸命令性的語言說道:“貼上去。”小朋友便乖乖地用手將單子緊緊地按在牆上,直到不掉落。為什麼?難道他們真的.沒有素養?正當我一遍又一遍地問自己時又有一位男清潔工來了。他並不像其他人一樣而是乾脆地撕下了傳單收入垃圾箱內。但無不思議的事發生了……

一位大媽充滿著厭惡地說:“你憑什麼撕下?”在大媽旁邊的人也趕快同聲地說道。對著所有指責和斥罵,那位男清潔工將紙再次貼上在那光滑的牆上。當所有人走完時,我充滿著好奇地走了過去,驚訝地看見是“尋人啟事”呀!那一刻,心好暖。

以暖為題的作文 篇18

我來告訴大家,“禮到人心暖,無禮討人嫌”的意思是什麼。禮到人心暖,無禮討人厭有禮會讓人心情愉快,無禮會讓人討厭嫌棄。

禮貌是我們中國人民的美德,中國人都應該有禮貌,比如說有一次我在等公交車,突然一個小孩子拿著水槍往我身上“噴”,我對小弟弟說:不要再“噴”我了,他不聽越“噴”越上勁,我給他奶奶說:奶奶讓您家寶貝別再“噴”我,而奶奶卻說天太熱了當給你沖涼了,我對小弟弟說來給你20元因為水潑在身上太涼爽了,這是給你的獎勵,但你不能在“噴”我了我“已”經沒有錢了但你奶奶有錢,你可以去“噴”你奶奶呀,你奶奶有錢,小弟弟這一“噴”剛好“噴”進“他奶奶的”包裡,把他奶奶剛買的包子噴溼了包子裡了小弟弟被他奶奶打了一頓。

在坐公交車的時候我看見有個小朋友把一毛錢扔了進去就上車了我把他帶了過來,告訴了司機,司機要把要趕下去,我看他要徒步走回家有點可憐我就幫他把錢付了。

做人一定要有禮貌,這是我們中華傳統的美德,我們應該記得古時候的.名言,你到人心暖,無禮討人嫌。

以暖為題的作文 篇19

在我的家鄉,冬天的時候會下雪。外面的天氣很寒冷,心裡面卻很溫暖。

下雪的時候我們都很高興,高興的同時忘了冬天的寒冷。有一天我和姐姐一起玩雪,姐姐一會用雪團捏一隻小兔子、捏一個星星和一束小花。姐姐捏完了要和我一起玩打雪仗,我倆打的熱火朝天的。

我逗姐姐笑,趁著姐姐不注意把一塊冰扔到了姐姐的`嘴裡,我哈哈大笑,姐姐不明白怎麼回事也哈哈大笑起來。姐姐笑時候忘記了疼痛。不一會姐姐要和我一起推雪人,姐姐和我堆完雪人以後,姐姐看看雪人身體上面還缺什麼東西呢?當姐姐剛剛彎下腰我推了她一下,姐姐一下子趴在雪人身上了。我哈哈大笑起來。接著我和姐姐一起玩爬犁,我拉她拉不動就左晃右晃的移動一小段距離,她看我拉的費勁,她便下來拉著我,就好像我倆在雪地上面飛到了天上,我倆哈哈大笑起來。我和姐姐一起去玩雪圈,姐姐不敢坐,我自己便滑雪圈下去了,當時我的帽子都飛出去了。

冬天裡,我心裡的溫度已經把冬天的冰雪融化了,我很溫暖我很開心,因為有姐姐陪伴我玩耍。

殘冬雖寒冷但也很溫暖,我們的笑容就像雪兒在天空中飄舞。

以暖為題的作文 篇20

“禮到人心暖,無禮討人嫌”,生活中也有很多事情被這句話給證實了。

我和奶奶乘公交車去醫院,擠了很久才上了車。關了車門,只聽一個稚嫩的聲音說:“叔叔,這是我給老奶奶讓的座。”我們向那望去,只見一箇中年男子坐在座位上,旁邊有個小男孩,看起來三四歲的樣子,正對著那位中年男子說話。中年人不耐煩的說:“去一邊去,我坐哪你管得著?”這時,一位二十多歲的小夥子突然站了出來,“要懂得尊老愛幼。”只聽那個小夥子說。“怎麼了,想打架?”中年男子揮舞著拳頭。“你搶座還有理了?像你這樣的最沒素質了!”大家開始七嘴八舌的議論起來。中年人見狀,臉上紅一陣白一陣,等公交車到站後,急急忙忙跑下車,頭也不回的逃走了。

這時,小男孩攙扶著一位老奶奶走過來,讓老奶奶坐到座位上,自己被累得發顫的小腿依然站著。剛剛說話那位小夥子站了起來,讓小男孩坐到自己的'座位上,接著又是一片讓位的景象。

“禮到人心暖,無禮討人嫌。”這句古話證明了生活,證明了人類文明。

以暖為題的作文 篇21

窗前,對面那座銀白色的樓房像是冰柱,我在屋裡冷得直髮抖,手握不住筆,只能麻木地搓來搓去。窗外,路邊的路燈孤獨地亮著,閃了閃,竟在寒風中又滅了。

我盯著那盞燈。

亮了!亮了!

燈忽然一抖,這個世界又一片黑暗,路邊的樹全都安靜地沉浸於灰濛濛的暮色之中。只聽見風呼呼地路過窗外,孤獨散漫地帶走什麼,又留下了什麼。

一陣寒氣逼來,我移攏了窗戶,緊接著什麼聲音也聽不見了。

在這麼冷的天氣裡,你的心情不糟都不行,滿世界亂跑的風總會將你平靜的心攪亂。發抖的'手觸到冰涼的作業本,我嘆了口氣,又合攏了作業本。

“這麼冷的天,早點睡吧。”媽媽推開門,笑著望著我。

“嗯。”我順從地鑽進被窩,哇,又是一陣冰涼。

媽媽走進來,將一個熱水袋塞進我手裡,“寶貝,把心捂一捂。”

我的心便真的“騰”的一暖,這真是一種像魔法一樣的很奇妙的感覺。我輕鬆地抿嘴一笑,滿足地擁著被子,讓暖意幽幽地流遍我全身。

有什麼可以抱怨的呢?天氣雖冷,但我還有這個暖暖的熱水袋呀,最重要的,還有媽媽那暖暖的愛呀!

以暖為題的作文 篇22

夏日的這一天,天氣出奇的熱,原本愛跳舞的柳樹也低下了頭,柳葉無精打采的貼在柳枝上一動不動,煩人的蟬也一直在“熱!熱!熱!”的叫,我懶懶地坐在公交車上,身體斜靠在窗戶上,一動也不想動。車上人山人海,摩肩接踵,本該吹出舒適的涼風的空調也罷工了,根本起不到一點兒作用。

這時車靠站了,車門一開,上來了一位抱著小寶寶的阿姨,小寶寶應該是感覺到了車廂裡面的悶熱,瞬間大哭了起來,小寶寶的媽媽趕緊拍著他說:“寶寶乖,不要哭!”看到這裡我立即站了起來說:“阿姨我看您累的.滿頭是汗還抱著小寶寶很不方便,我把我的座位讓給您。”阿姨連忙說:“謝謝你!”我微笑著說:“沒事,這是作為一名少先隊員應該做的。”我看了看我的鮮紅的隊徽,它像火炬在閃閃發光,跳動的火焰彷彿也在讚許的說:“你真有禮貌。”我突然想到了春秋時期管仲說的:“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。”一個偉大的國家,一個復興的民族,都離不開優良傳統的有力傳承和支撐,所以我要做一個傳承中華民族傳統美德的好少年。

以暖為題的作文 篇23

這對時間來說,只是一個平凡的週日。而對我來講是一個特別的週日。因為這天讓我明白了“禮到人心暖”這句話。

那天,我們一家準備去看望爺爺奶奶。媽媽把表哥也叫上了,我們一起開著車來到了鄉下。剛到地方,爺爺奶奶就熱情地拿出自己在院子裡種的桃子來招待我們。看著一個個皺皺的桃子,我不禁想:爺爺奶奶連桃子都不捨得吃,都把好的留給我們。

於是,我隨手拿了個桃子,一點兒不剩的吃完了。嘴裡還不停的說著“好吃”二字。爺爺奶奶看著我的'吃相呵呵大笑起來。表哥看我吃的這麼香也拿起了一個桃子,而他只咬了一口就說:“啊!這桃子真難吃,表弟你可真會騙人啊!”說著,他轉身走進房間。頓時安靜了許多。爺爺奶奶露出了失望的表情。我連忙哄起爺爺奶奶來,可爺爺奶奶還是有些難過。

這究竟是為什麼呢?我說了謊,爺爺奶奶還那麼開心。而表哥說了實話,爺爺奶奶卻很失望呢?原來“禮到人心暖,無禮討人嫌”啊!除了生命,任何時候最最重要的就是“禮”。古人曾曰“君子不失色於人,不失口於人。”所以,我們一定要有禮貌,不能蠻橫粗暴。

“禮到人心暖,無禮討人嫌。”最後我送你們這樣一句話“將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛。”

以暖為題的作文 篇24

“禮暖人心,無禮煩”,生活中的很多事情都被這句話印證了。

我和奶奶坐公交車去醫院,我們花了很長時間才上車。關上車門後,只聽到一個稚嫩的聲音說:“叔叔,這是我給奶奶的座位。”我們往那裡看的時候,看到一箇中年人坐在座位上,旁邊是一個小男孩,看起來有三四歲的樣子,正在和那個中年人說話。中年人不耐煩的.說:“走開,你管我坐哪?”這時,一個二十多歲的年輕人突然站起來說:“你要懂得尊老愛幼。”聽那傢伙的。“怎麼了,想打架?”中年人揮了揮拳頭。“你搶個座位,理理?像你這樣最不合格的!”大家開始七嘴八舌地議論起來。中年人一看,臉色變得又紅又白。公交車到站,他匆匆下車,頭也不回地跑了。

這時,小男孩扶著一位老太太過來,讓她坐在自己的座位上,而她那因疲勞而顫抖的小腿卻還站著。剛剛說話的年輕人站起來,讓小男孩坐在座位上。然後出現了退讓的場面。

"禮貌是熱情而粗魯的。"這句老話證明了生命和人類文明。

以暖為題的作文 篇25

小時候的弟弟,會自私的將零食藏起來,吃到只剩碎渣時再假裝大方的遞給你,然後再旁邊捂嘴偷笑。長大時的弟弟,會在你向爸媽要零花錢時參你一本。

我一直希望有一個哥哥,因為我覺得哥哥是可以依靠的肩膀,而弟弟,只會對我使壞,是一個拖油瓶,直到那天——

我和我姐姐弟弟還有妹妹在自家馬路上追逐打鬧,你追我趕,許是玩的太開心了,一個不留神兒就被腳下的`一塊石頭給絆倒了。疼的我是齜牙咧嘴的,心裡叫苦連天啊!突然,眼前伸出一隻胖乎乎的小手,我抬頭一看,咦~我老弟(我親弟),他才四五歲還是四歲啊我記不到了。他疑惑地看著我並用那奶聲奶氣的聲音問“小姐姐,你怎麼坐地上吖,我還是拉你起來吧”,語氣裡滿是嫌棄,但還是把我拉起來並像個小大人似的拍拍我褲子上的灰,我心裡還是甜蜜蜜的。一股寒風吹向我的臉上,那刺骨的冷啊!可是我並不覺得,我覺得好暖啊

其實,在我眼裡的“臭弟弟”好像已經可以開始保護我了,已經是那雙在我困難或跌倒時伸向我的那雙手,那天的風很暖……

以暖為題的作文 篇26

就在那一刻,我的心顫動了,一種莫名的感動湧上心頭…扣人心絃,激起讀趣。?一天,有一個女孩來到包子鋪老闆的門口買包子。那時物價還沒有上漲,一元錢可以買6個包子,女孩的家境比較困難,好心的老闆看到她來都會挑大一點的包子給女孩。隨著物價的上漲,一元錢只能買到4個包子了。老闆把漲價後包子的價格寫在門口,女孩來買包子,老闆看到了女孩就立刻擦掉了寫的字,照樣給女孩一元錢6個包子。老闆憐愛地對女孩說:“早上風大,早起幾分鐘,別跑著來,早上迎著風跑會肚子疼的。”“謝謝叔叔!”女孩的聲音像風鈴一樣。寫物價上漲和老闆的噓寒問暖,表現出老闆的熱心腸。“像風鈴”表現出女孩的溫暖感。此段扣住題目展開。?過了幾天,女孩再也沒有到老闆那裡來買包子。老闆想:“會不會是她不喜歡吃我做的包子了?還是我找錯了錢?”設疑,引起下文。?一天,他索性叫他的'徒弟守店,他守在校門口,而等到校門都關了也沒有等來那個女孩。?

終於有一天,女孩又來買包子了,老闆問那女孩:“你前些時候怎麼沒有來買包子呀!”女孩說:“我馬上就要上大學了,就不能來吃您的包子了,我知道您的包子是一元錢4個,這段時間我是叫同學幫我帶的包子。

以暖為題的作文 篇27

冬季還是緩緩的來臨——在木葉全都化為香泥之後。午後的陽光,暖暖的,將冬季的寒冷包裹起來,好像這樣就可以掩蓋它的冰冷,騙過了我們,也騙過了自己。凌晨與午夜的交替,肅殺了寥寥無幾的綠色,一切,宛如失去了生命。

浸在水裡的雙手,骨骼仿似僵硬,泛著若有若無的慘白。冬天,還是那樣的堅決,堅決的將一切都收回,包括那些在春夏秋裡收穫的一絲絲快樂,那些回憶。動物開始了冬眠,我們卻依然在尋覓,尋覓著種種我們自以為的幸福。

什麼時候開始的?開始注意冬天的可愛?它是那樣的執著,執著的做時間的終結者,執著的將萬物在肆意的怒放後靜靜的全權收回,為它們保留著最後一點屬於自己的燦爛,執著的在單調的'大地上開始自己的美麗。喜歡冬天,喜歡它為我們帶來反省的時間,喜歡它為我們帶來安靜時的低調美麗,喜歡它靜靜的冷冷的,喜歡它以安靜的姿態度過屬於自己的光陰

已冬了,它的美麗已經來臨了,靜下心來,體會這一種安靜的燦爛。放下一些無謂的紛紛擾擾,讓自己,和雪一起暖。

以暖為題的作文 篇28

除夕那天上午,天氣格外寒冷,我和媽媽一起去買菜。菜市場里人頭攢動,聲音嘈雜,一個個攤位上的商品琳琅滿目,看得我眼花繚亂。正在這時,我發現不遠處圍著一大群人,似乎在議論著什麼。他們在幹什麼呀?我好奇地拉著媽媽的手擠進人群想看個究竟。人群中央一個小弟弟拿著一根菸花棒,臉上滿是淚水,嘴裡不停地喊著:“媽媽,媽媽,我要媽媽!”周圍的阿姨問他叫什麼?住在什麼地方?爸爸媽媽的電話號碼是什麼?可小弟弟一個問題也答不上來,只是一個勁兒地哭。

人們七嘴八舌地出謀劃策,有的提議打110,有的轉身去找市場保安。媽媽想了一個好主意,去市場的廣播站廣播這個訊息,大家都點點頭表示贊同,快步向廣播站走去。我看見小弟弟還在哭,鼻涕、眼淚把他的小臉蛋兒和衣服都弄得髒兮兮的,看起來真可憐。我連忙把自己手裡剛買的糖葫蘆塞到他的`手裡,他很快就不哭了,一口一口地舔了起來。

不一會兒,一個心急如焚的阿姨三步並作兩步向我們衝過來,一把將小弟弟摟在懷裡,小弟弟也興奮地叫著:“媽媽!媽媽!”看到這一幕,大家都露出了會心的微笑。

北風還在呼呼地颳著,可大家的心裡都暖暖的。

以暖為題的作文 篇29

時光就像是手中的細沙,在我們不經意間悄悄地流走。

又是一個冬天。她最討厭冬天了,窗外的大雪紛紛揚揚地飄落下來。她看著床上病弱的母親,長嘆了一口氣。她的父親早在幾年前就去世了,母親也病了,整個家全靠政府的救濟金養活。

“我的.孩子啊,是母親不好,沒有給你好的生活!”母親靠在床頭有氣無力地說著。她眼睛溼潤了,但她沒有哭,因為她知道哭解決不了任何問題。她穿著單薄的衣服走在大街上,與大街上穿著厚棉衣的行人格格不入。經過梧桐樹來到了校門口,一位年輕的老師看見了她十分不解問:“為什麼穿這麼薄呢?……”老師剛走上前,她卻跑開了,老師知道她是一個自尊心極強的人。

上課了,年輕的老師走進教室,看到了那個小姑娘。老師對她一笑,她卻轉過了頭。“同學們,今天我們不講新課,來寫一寫風景,寫得好的有獎哦!”同學們一聽眼睛亮了,紛紛拿出自己最高的水平來寫。她望了望窗外,寫下了一句:冬天的雪可真美啊,可也真冷!

次日,老師宣佈她得了第一名,獎品是一件厚厚的棉衣。老師在她的句子後面又寫了一句:“霜雪雖冷,但落入手中便悄然無息地變暖。”

這個冬天,雪是那麼冷,但有一個女孩的心卻悄無聲息變暖了。

以暖為題的作文 篇30

嚴冬,四面盡是肅殺。風吹著口哨經過視窗,引得那枯乾的樹枝頻頻搖頭。凜冽的風,枯黃的葉,透著徹骨的寒冷。冬固然是冷的,但心呢?心是否也被那寒風凍住了?

還記得圖書館管理員那座大冰山千年不變的表情嗎,好像人人欠了他一百萬。還記得那路人甲與路人乙嗎,那想極力掩飾卻怎麼也掩蓋不了眼中冷淡與厭煩的神情。現在,人與人之間的距離彷彿一下子拉遠了許多,或許是心離的遠了吧。

站在人群中,看著一個又一個人從身邊走過。忽然覺得好茫然,忽然覺得很冷。彷彿站在一個長長的走廊中,看不到盡頭。四周盡是灰濛濛的霧氣,伸手去抓,卻什麼也沒有。我一直踩空,沒有地方可以著力。我躲在黑暗中,我走在風裡,長了翅膀,化成羽毛,無聲無息地飄著,飄著.......

“喂,你還好吧?”一個微弱的聲音遠遠的傳來。隨著那個聲音,眼前忽然亮了起來,霧散盡了,現出它本來的`樣貌。發現仍身處熙熙攘攘的人群中,偏了偏頭看到了一張焦急的,充滿關懷的小臉。我笑了,不知怎麼,對著遠遠的天空輕聲呢喃:暖冬嗎?

以暖為題的作文 篇31

樂觀的人都相信這個世界會善待自己,畢竟我們好不容易來到這個世界走一遭,不能什麼美好都沒有體會就離開了。

心情不好的時候感覺整個世界都是錯的,心情好的時候看到天上的烏雲也會覺得是一種美好。然而那些美好的瞬間總是在不經意間得悄然降臨,或許你察覺不到,但是發現它的人能夠高興一整天。

好不容易有個沒有作業的日子,我和閨蜜約好一起出去玩,但或許是天氣不對一直悶沉沉的,看不到太陽。在我剛下公交車那一刻我還在想著下午要打一下午傘了。突然,太陽散發出了它那耀眼的光芒,或許是對我的一個歡迎吧。玩了一整天,下午已經快過玩了,看完電影之後我們都準備回家了,這時天還是陰沉沉的和早上的樣子神似。算了,這雨要下就下吧。但是,一直到我上公交車,我都沒有看到一滴雨,但是車子剛剛啟動,一滴一滴的雨就肆無忌憚地打在了窗玻璃上。我想,這或許是生活對我的'憐憫和美好吧!

看吧!生活沒有那麼糟糕,只是我們每個人的心態不同罷了,如果你善待生活的話,它也一定不會辜負你的,美好時光,近在眼前啊!

以暖為題的作文 篇32

暖是冬天裡的棉襖:暖是熊熊燃燒的爐子:暖是聖潔的心靈。那一天晚上雪花飛舞,寒風在無情地呼嘯著。我整個人裹在了被窩裡瑟瑟發抖。而這時有一間小屋仍然亮著燈,那燈光十分的耀眼。

我裹著大衣輕輕地走近小屋旁,看了一眼竟然是奶奶!這麼冷的天奶奶竟然在那明亮的燈光下為我和弟弟織著毛衣。

只見,奶奶戴著老花鏡,皺著那深深的魚尾紋,用著她那顫抖的手一針一線的織著那毛衣,還時不時地打著哈欠。突然“啊!”的一聲震動了我的心。奶奶的手指上慢慢地流出了鮮紅的血水。這時豆大的淚珠從我冰冷的臉頰上流了下來,一滴、兩滴……我頓時感到一股暖流流遍全身。

記得還有一次,那是黑乎乎的深夜,我睜開了一雙迷濛的眼睛,覺得十分的口渴,便大聲地對媽媽叫道:“媽媽我要喝水!”媽媽聽後立馬從床上跳起來為我下樓倒了一杯絲滑的`牛奶,這杯牛奶是媽媽對我的一份濃濃的愛,喝入口中心也變暖了。當我入睡時,媽媽總會悄悄地用被子把我裹得嚴嚴實實不讓我著涼,心裡突然覺得是那麼的暖。

有很多事,在我的生活中慢慢滑過,逐漸淡忘,但我仍記著全家人對我的愛,一直溫暖著我的心。

以暖為題的作文 篇33

一杯熱牛奶,我深切的體會到媽媽的愛……

二零一七年冬,那是一個寒風呼嘯的夜晚,全家都吃完了晚飯,弟弟卻哭著鬧著喝牛奶,這大冷天家裡又沒有牛奶,媽媽看弟弟哭的厲害,只好出去買,“媽!我也去!”我叫住正要出門的媽媽,“不行,去看弟弟!”“哦!”我只能垂頭喪氣的`回去,“弟弟你看天那麼冷,今兒不喝奶奶了好不好?”“不不不!就要喝”弟弟理直氣壯的說。

風越來越大,我擔心萬一媽媽出事了怎麼辦?如果出事了,我們就沒有媽媽了,我從客廳裡聽見風呼呼的吹著,風一大,我就害怕,風一小,我就鬆了一口氣。

“咚咚咚……”急促的敲門聲傳到,“誰呀?”“你媽”“媽媽回來了!太好了!你沒事了!”我推開門高興的叫著。這時,我發現媽媽的臉上和耳朵都紅紅的。“媽呀,好冷啊!”我用手摸著媽媽的耳朵,順著媽媽的衣服接過剛買回來的牛奶,咦!奇怪了,這麼冷的天,牛奶居然這麼熱?看著媽媽身上的大衣沒有披在身上,拿在手裡,我好像明白了什麼……

媽媽愛就像這杯牛奶,暖!

以暖為題的作文 篇34

天空降下黑色的帷幕。我吃過晚飯,想起老師的話:“黃香9歲在冰天雪地的冬天為父親暖被窩。”我也要為媽媽暖被窩。

到了床旁邊,我脫下外衣,換上乾淨的睡衣,一骨碌鑽進被窩。風從各個地方鑽進來,我的手腳立即像烏龜一樣縮成一團,感覺冷颼颼的.。我想:“用自己的身體暖被窩實在太冷了,還是讓電暖袋來幫忙吧!”我趕忙下床,去拿電暖袋,可轉念一想:“媽媽每天早上6點就起床給我做早飯,還要上班,中午又趕回來給我做午飯,晚上幫我洗衣服、檢查作業,連我身上的‘溫暖牌’毛衣,也是媽媽一針一線幫我織的呢!媽媽這麼關心我,我怎麼能打退堂鼓呢?”於是,我又上了床,自言自語:“堅持就是勝利。”我手腳並用,使出“摩擦取暖法”。

時間如同閃電般過去了,我的體溫也順利地傳給被窩了!我興奮地喊:“媽媽快過來!”媽媽過來了,問:“怎麼了?”我開心地說:“我把您的被窩暖好了,現在暖烘烘的!”媽媽換上睡衣,躺在床上摸著我的頭說:“真暖和啊!你真像個小暖壺。”

我以後要天天為媽媽暖被窩,做個孝順的好孩子。

以暖為題的作文 篇35

全球變暖,是大家都在關注的問題,如果全球停電一小時,你同意嗎?

先從大人的角度看,下班回到家,開電腦辦公不行,開啟電視黑屏,要開燈不亮,要洗澡水涼……不說了,但這日子遲早會到的,請大家節約用電,這日子既然會來,那就讓它晚點來吧。

再說說小孩,放學回到家,開燈燈不亮,爸媽又不回來,一個人在屋子裡怕怕的,再開啟窗一看,整個小區全沒電。不由得想到一首歌謠:整個學校全荒廢一回到家全心碎,一晚時間全浪費,整個晚上都在睡,一進學校全崩潰,聽到檢討全流淚……是啊,電是一個關於生活的.重要元素,沒有電,我們幾乎什麼都做不了,那回家還有什麼意義呢?

但是就是晚上,我上qq時,突然發現電腦又下角閃出一個小視窗:今日全球節電日,熄燈一小時,目前約十億個網友正在執行。我看了,趕緊叫全家關燈,在沒電的時候,大家互相講著故事,外公唱著小時候他教我的歌,我講著參加講故事比賽的鬼故事……不知不覺,一小時過去了,開燈,可我卻覺得,燈開的時候,我那童心也飛了。

以暖為題的作文 篇36

正月裡的第一場雪降臨的那天,叔叔騎著摩托車帶我到天池一個親戚家做客。一路上大雪飄揚,萬里冰封。

下山的時候,我坐在車後,雖然叔叔把車開得很慢,但一陣陣寒風還是在我耳邊呼嘯著,我的臉凍得蒼白,耳朵冰冷,手更是紅腫得像個饅頭……這時,我們看見一輛寶藍色的小轎車停在路邊,開車的伯伯正在外面給家人拍照留念。

“請問這位師傅,您要下山嗎?”叔叔停下車,忐忑地問那位伯伯。

“還沒呢,我們還是剛到呢!”正在擺POS的小姑娘尖聲應道。我猜,她應該是這位伯伯的女兒吧。

“園園,別亂說。”這位伯伯打斷女兒的話,轉向我們,“請問有什麼事嗎?”

“是這樣的,我們現在下山,但孩子太小了,並有些感冒……”叔叔指著坐在車上的我懇請道,“能不能麻煩您幫我把孩子帶下山?”

說這話的時候,叔叔的臉漲得通紅,已作好了被拒絕的準備,因為,剛才在山上,我們已經被拒絕過一次了。

“行!”沒想到那位叔叔爽快地答應了,“快把孩子抱上車吧!”

我一坐進那位叔叔的`車子,車裡一股暖氣撲面而來,我的手不紅了,耳朵也不冷了,心裡更是好暖好暖……

窗外,依舊是大雪紛飛,但我的內心卻是春暖花開。

以暖為題的作文 篇37

有人說,暖,是冬日裡的一縷陽光。是的,它給予我們溫暖。在我們的生活中,暖,是隨看不見摸不著,卻能感受到。暖,一個平凡的字,卻溫暖了我的心。

每天放學後,回到家的晚上,無力的開啟燈,燈光有些刺眼,隱約看到桌上有一杯熱氣騰騰的牛奶,我無暇顧及這杯牛奶,它每天都會出現在這裡,現在我正被另一件事所困擾。

回想曾經的我,寫起作文來,那是風雲流水,叱吒風雲。可現在我卻為一篇《母愛》為題目的作文為難,因為媽媽不愛我了嗎?不是的,因為愛我不夠深嗎?也不是,那到底是因為什麼呢?為什麼我就表達不出媽媽對我的.愛呢?我捫心自問,腦袋不停的轉。手不經意間,碰到了桌上的牛奶,我一仰頭,牛奶一飲而盡,香甜的味道沁人心脾。哦,我明白了,明白了母愛是什麼,原來母愛就藏在這一杯牛奶裡了,煩惱一下子就拋到九霄雲外了。

這時媽媽抱著一床棉被走進來了,說“天冷,再蓋一床被子。”這床棉被似乎是一個小太陽照亮著我的心房,這床棉被好暖好暖,一直暖到了我的每個細胞。

以暖為題的作文 篇38

溫暖,是陽光在指間跳躍,是感動湧入人心。也許就在一個不經意的片刻,我們的生命被溫暖著。

金色的陽光灑在書桌上,好像金色的花粉,溫暖而芬芳。走在上學的路上,心情也美滋滋的。可就在這時,“撲通”一聲,我絆了個大跟頭,整個身體都麻木了,不能站起來。路人都行色匆匆,伴著身體的.疼痛,我幾乎絕望了。

“你沒事吧?”一聲輕輕的問話穿過我的耳膜,接著我被扶起來了。那個女孩兒朝我微笑,關切地問:“要不要清理一下傷口?”我望了望我的傷口,這些小傷比起溫暖的微笑已經微不足道,熱流流入了我的心中。

處理完傷口後,雨滴突然掉在我的手心。霎時雨變大了,嘩嘩地落下來,打在地上,打在樹梢上,打在屋頂上,打在我的身上。路人紛紛撐開雨傘,我翻翻書包,並沒有找到雨傘。唉,真是倒黴的一天,只能淋雨衝去學校了。

這雨真是奇怪,彷彿我的腳就是加速鍵一遍,越走越大,越下越猛。這時我的頭頂撐起一把金色的雨傘,就如同太陽一般照亮了我的心。“孩子,上學是嗎?快到傘裡來。”一位素不相識的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近,彷彿傘下就是我和她的世界,一個溫暖的世界。

我想那天也不算是倒黴的一天吧!

以暖為題的作文 篇39

歲月膠捲緩緩展開,泛黃的照片留下了無限春秋的印痕,惟有一張相逢的照片歷經歲月洗禮仍亮潔如新,伸手觸控,仍覺得心中留下了相逢的溫暖……

夜色愈發濃了。路燈發出昏暗的燈光,顯得有些力不從心,飛蛾在燈旁蠢蠢欲動,使得本就微弱的燈光忽明忽暗,所有事物的影子都被拉扯得長長的,歸人沿著這條路回家,在喘息;倦鳥沿著這條路歸巢,在悲鳴。昏沉的夜似乎沒個盡頭,時間彷彿被人調慢了,在昏沉中,人出奇地安靜,一切都沒有了意義。

雨突然大了,像潑,像倒,但水花也僅能發出銀灰色的暗淡光芒。我久久佇立在小道旁,回憶起洪水來之前,天也是如此的.黑,但那時是在農家,如今居於市井。以前充滿歡聲笑語,如今只有沉寂無言,我心中有股難言的苦澀。

還不如去小區外逛逛,我想。走出了小區,涼風撲面。又不知過去了多久,我的耳邊響起了汽車的轟鳴夾雜著人的喊聲,我尋聲走去,約莫過了四五分鐘看到了很多的車和人,因為聲音太過嘈雜車又太多,所以我在這茫茫車海中迷失了。我愣怔地站在那地方,看著空洞的天,突然,一道忙碌的身影映入眼簾。

以暖為題的作文 篇40

我望著奶奶在廚房忙碌的身影,她正在專心的做餃子,做完餃子之後,放入鍋中煮了起來,煮完之後奶奶開啟鍋蓋,餃子的香味便傳了出來,當聞到餃子的香味,我心裡就一陣暖意。

似乎,每一次與奶奶做的餃子相逢都會覺得溫暖。

“奶奶,我想學習包餃子。”小時候,我老纏著奶奶,讓她教我做餃子,奶奶也一隻手一隻手的教我,轉眼間,我也學會做餃子,有時候奶奶眼花,我也能幫上一點忙。

“孫子,等會就來吃奶奶做的餃子。”奶奶總是這樣笑著叫,在吃餃子的時候,奶奶都會挑出最好吃的給我吃。

每次與餃子相逢,我都感到溫暖。

光陰似箭,日月如梭,奶奶也老了,離開家鄉的我,從此便少了奶奶的.餃子,吃著雙商店買來的餃子總覺得味如嚼蠟。

在小升中的一個星期前,奶奶從老家打來電話,說:“孫子,明天奶奶來送餃子,保你考試順利。”

奶奶冒著雨來,我開心得不得了。“這是奶奶做了餃子。”我又意識到我和奶奶的餃子相逢了,久違的暖意又來了。

在我的意識裡,奶奶便如餃子,帶給我心靈的慰藉,無論走多遠都會有餃子的回憶,每一次與餃子相逢都那麼美好。

以暖為題的作文 篇41

人生何處不相逢。與他人相逢,也許就是一次情感的慰藉;與自然相逢,也許就是一次靈魂的洗禮;與書籍相逢,也許就是一次心智的陶冶;與歷史相逢,也許就是一次精神的`昇華總有一次相逢,會觸動我們的心靈,溫暖我們的人生。

記得小時候,我有一次和家人來到一家餐館吃飯,遇到了一個和我差不多大的小朋友,我們從此認識了,我還記得他叫小明,小明長得非常可愛,學習成績也非常好,十次考試就有八次是一百分。我們從此就成了朋友。

他問我學習成績怎麼樣,我說:語文還行,數學不好,他說:這樣,放學後我們一起寫作業,你不會做的題目可以問我,我可以教你,於是每天放學之後我們一起寫作業,寫完作業我都給他檢查,做錯的題目他都會很耐心的教我,他可不是報答案,而是像老師樣的講解,甚至講的比老師還要好,有些知識我上課沒聽懂但聽他講卻聽懂了,因為有了他的幫助,我的數學成績有了很大的提高,在一次數學期末考試中,我考了100分,老師還獎勵了我一張大獎狀,與他相逢,真好!

以暖為題的作文 篇42

上學期開學不久,我讓奶奶給我抱養了一隻貓和一隻狗,貓全身上下黑白毛相間,那狗全身上下的毛都是灰的,於是我叫它們“花花”和“灰灰”。我每天有空就餵它們吃的,和它們一起玩。漸漸地,我們熟識了,一有空就黏在一起。在它們的陪伴下,我常常會忘記想念在外打工的爸媽,我的孤單也漸漸減少了。

花花講衛生,每晚我都抱著它睡覺,灰灰就在我床邊的地上躺著,有它們陪伴,我再也不怕黑夜了。冬天抱著花花睡覺,手撫摩著它軟軟的.毛覺得很舒服很溫暖。灰灰很通人性,它腿勤,晚上會陪著我一起散步,歡蹦亂跳地和我一起在路邊走著,玩著。每天上學,它會送我到校門口,然後再依依不捨地回家。一放學,我總見它在校門口等著我,有陌生人靠近我它就大叫。我寫作業時,作業本掉在了地上,它總會用嘴巴叼起來遞給我。我病了,花花和灰灰都會默不作聲地盯著我,眼角好像溼溼的。

現在每天放學一回到家,我就會抱著它倆,它倆被我撫摩後就會乖乖地臥在我腳邊,看著我寫作業。節假日我去哪兒它們就跟著去哪兒,就像我的保護神,一直保護著我。有了它倆的陪伴,我的心暖了,不再孤單了。

以暖為題的作文 篇43

人生何處不相逢,與他人相逢,也許就是一次情感的慰籍;與自然相逢,也許就是一次靈魂的洗禮;與書籍相逢,也許就是一次心智的陶冶;與歷史相逢,也許就是一次精神的昇華。總有一次相逢會觸動我們的心靈,溫暖我們的人生。

一年前,我以為我真的遇到了一個知心好友。當時我們做什麼都是一起的.,我們在一起無話不談。但漸漸的,我和她漸行漸遠了,我每次找她時,她對我基本上是愛搭不理了,我傷心極了。就在這時,她出現了。

她就像一縷溫暖的陽光,照亮了我灰暗的新房,她就是小楠。在我最無助的時候,是她把我從“深淵”中拽了回來,這讓我有一種說不出的感覺。

和她在一起,我就像一個懵懂無知的孩童,而她就像知識淵博的教書先生一樣,教會我許多人生的道理。

她的出現,使我感覺像多了一位家人似的。她總會在我最無助的時候、最傷心、最痛苦的時候來安慰我。她就像我人生中的一道暖陽,伴我一生。

我們總是在一起探討問題,我們一起玩耍、一起寫作業、一起畫畫……從我遇見她那一刻開始,我們就像並排生長的兩棵小樹一樣,再也分不開了。

林深時見鹿,海藍時見鯨。是啊,相逢即是緣。是哪一次相逢,從而觸動了你的心呢?

以暖為題的作文 篇44

那竹的挺拔,雖只見過一次,但那種傲骨堅強,已經銘記在心中。

那是一次遠足,我們在四川,那裡有熊貓,我們是專程去看熊貓的。

當我們走在去動物園的路途中,突然下起了傾盆大雨,頓時狂風大作,無奈之下,只能去竹林旁的便利店避雨,雨下得十分大,大有“不淹了這裡不作休”的氣勢,狂風暴雨過後,為了不耽誤時間,我們直穿竹林。

邁過柵欄,就到了竹林。竹子的葉子都長在高處。一節節長成竹子,一棵棵組成簇,一簇簇連成片,把烏雲遮住了。竹林裡散發出心曠神怡的清香,讓人陶醉其中,讓人驚訝的是剛才狂風暴雨讓竹子沒有絲毫的改變,不但挺拔如初,且更加蒼翠,我的心突然之間被深深的'震撼,真是“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”。雖然課本里學過,但身臨其境的感觸更深,空氣還散發著夏雨獨有的氣味,竹子紮根的泥土也變成深褐色,還時不時有從竹葉滑下的雨滴。果然“讀萬卷書,不如行萬里路。”

我敬佩它的堅強,敬佩它的孤傲,敬佩它不向世俗諂媚的精神,它那挺拔的身姿,直指蒼穹,我心中一暖,猶如一束陽光直射心田,由然而生一陣向上的觸動,一種植物不懼打擊,而我們有時卻認栽,我們有什麼理由向困難低頭。

以暖為題的作文 篇45

時間就是金錢。轉眼,二十年過去了。我不再是一個無辜的孩子。現在我是一個坐在辦公室裡,對著電腦努力工作的成年人。

二十年後,我的同學小明從美國回來了,小李從加拿大回來了,小君從香港回來了。我們一起做了一個決定——一起去拜訪老師。當我到達老師的門口時,一個精神飽滿、笑容可親的女人站在門口。她戴著一副金絲眼鏡,手裡拿著一本書,黑髮捲起來披在肩上。這就是我們的餘老師,一位盡職盡責的好老師。

我還記得我上國小的時候,經常被老師批評,但是批評過後,餘總是把我叫到辦公室和我輕聲講道理,讓我知道自己錯在哪裡,所以我一看到老師就緊張,喜歡。但是今天見到老師,我並不緊張,反而很開心。20年沒見了。我們圍著老師坐著,興奮地和老師聊著我們的`現狀。小明說:“你教會了我做人的道理,你給了我理想的翅膀。我今天的成就離不開你的教導!”小麗說:“老師,我現在在外企工作,帶領50多名員工。我的能力離不開你的培養!”學生們不停地向老師介紹自己的成績,他們談笑風生。看著成功的學生,餘滿意地笑了。

“丁鈴鈴”,在我做夢的時候鬧鐘把我吵醒了,我意識到我剛剛做了一個夢。期待20年後再見面。

以暖為題的作文 篇46

老師就像冬日裡的蠟燭,燃燒自己溫暖我們,老師就像黑暗中的一束光,指引著我們。“老師”,一個多麼溫暖的稱呼啊!

她是我的老師,她姓“宋”。宋老師是一個和藹可親的人,她把學生看成他的孩子,有一天,我感覺頭十分難受,就趴在桌子上睡了一會兒,一睜眼,天吶,上課鈴已經過去多久了,宋老師見我醒來,就走過來詢問我的狀況:“你怎麼了?昨晚是不是沒睡好?還是身體不舒服?”“老師~我~我感覺頭疼。”宋老師立馬扶著我去了醫務室。“三十九度五,高燒。”宋老師嚇了一跳,“呀,燒的'這麼厲害,你先去教室睡一會兒,我給你爸打個電話。”

還有一次,大家都在自習,只有我一個人在睡覺,宋老師見狀,便把外套輕輕套在我身上。要知道,那可是冬天啊!宋老師只單單穿了一件外套。第二天來學校,宋老師果然病了。還有一次,我請假了,所以沒有寫作文,宋老師為了我,放棄了休息時間,一筆一畫的指點我,她本來可以在辦公室休息的啊!

也許,宋老師做的只是一件小事,但它剛好停留在我的記憶裡,六年的國小時光,讓我認識了許多老師,但我會永遠記得像母親般慈祥的宋老師。

以暖為題的作文 篇47

陽光是一種溫暖的感覺,每當清晨到來,太陽公公從東邊升起,對我們招手時,我的心中就亮起了一盞豔紅的燈。

蔚藍的天空中,太陽公公忽高忽低地跳著,只是步子有點慢,要等好幾朵雲朵姐姐走過,才敢走動一步。當然,雲朵姐姐也時不時的把太陽公公給藏起來,跟我們玩著躲貓貓。記得小時候我去爬山,那時太陽離我好近,彷彿一伸出手就可以感受到它的炙熱,那上面的`太陽好像比山下望上去的大了好幾圈,熱了好幾倍。有時,突然下了暴雨,太陽公公就會害怕的藏起來。不知是躲在雲朵姐姐身後,還是躲在山的最底下。總是得等到彩虹那五彩繽紛的色彩出現在天空中時,太陽公公的影子才顯現出來。

早晨,太陽公公溫暖著大地,溫暖著我們;中午,烈日當空,陽光把我們照得更有光澤,更加明亮;傍晚,太陽公公告別我們,去往別的地方。因為擔心我們怕黑,就把世界都染成了美妙的顏色。我喜歡太陽!我真的很喜歡太陽!是它給了我們溫暖,給了我們新的希望!像老師一樣,像父母一樣!點起一盞燈,給人生新的起航。我希望每一天都能有太陽。

以暖為題的作文 篇48

昨夜我輾轉反側一會兒也沒睡著。

冰涼而碩大的雨滴,砸在馬路上、玻璃上、房頂上,升起一陣雨霧,“吧嗒吧嗒”地作響,透骨的寒氣在雨中游蕩,侵襲奔走的人們。

那天我和他爭了個面紅耳赤,最後和他不歡而散,各自回了自家。不知道她怎麼樣了?爸爸媽媽常年不在家,他受了風寒,會不會發燒感冒?有沒有人陪他去醫院?他總是喜歡逞能,不知道他怎麼樣了?想著以前的形影不離,心裡真是後悔,以前吃飯兩個餐盤總是並在一起,現在兩頓飯不能一起吃飯。

以前一起和他嬉鬧,從沒有紅過臉,這次卻成了這樣局面。我應該對他耐心點,為什麼非要吵呢?回憶逐漸沉重起來,我害怕看到友誼破裂後,我們狼狽的再次相遇。

雨終於停了,雲慢慢地散開了,清晨明媚的陽光灑下一片溫暖,整個世界又都恢復了生機:樹葉和花蕾上的'雨水在晶瑩發光,風變得柔和了,空氣變得柔和了,空氣是那麼清新

這才像春天。但是,冬天已經到了,春天還會遠嗎?

迎著朝陽,我跑到他家去看他。正要轉彎,卻和他撞了個滿懷。

我心裡一呆,電光火石之間,我握緊了他的手,說出了那句遲來的道歉:“對不起,我不該和你吵”他笑了笑:“我也錯了”

這時的陽光多溫暖。

以暖為題的作文 篇49

在寒冷的冬天,有一個人,用她的關愛來溫暖著我的心。

我的奶奶已經六十多歲了,她是家裡最疼愛我的人。那段日子,我吵著要奶奶堆個雪人,讓我在這飄雪的日子裡得到陪伴。可是奶奶生了病,出不了門,我很失望。這件事就一天天地擱下來,我甚至快忘了有這麼一個要求。雪一天比一天大,有時候奶奶會站在窗前,望著外面的雪花出神,也不知道她在想什麼。

週末的.一天,我從學校回來,就看到院子裡有了一堆雪,又看到奶奶一步一挪地走出來,手裡拿了一根胡蘿蔔,還有一條圍巾。她吃力地彎下腰去,撿起幾顆石子,給雪人精心打扮起來。我看到奶奶的臉色蒼白,汗水從額頭滑過臉頰,不禁呆住了,眼眶裡溼溼的。奶奶看到了我,對我笑了笑,身體卻微微晃了晃。我急忙扶住她,哽咽著說:“你的病還沒好……”

奶奶輕輕摸了摸我的頭,讓我看雪人漂不漂亮?

夕陽的餘暉照進了我家的小院子,照在雪人身上,閃亮閃亮的。陽光不但照著雪人,還照得我心裡暖暖的。哦,冬日暖陽,讓我在這寒冷的冬天裡得到了溫暖。

以暖為題的作文 篇50

又是一個平靜的夜晚,筆在本子上滑動的聲音似乎與四周的寂靜慢慢融為了一體。突然,豆大的雨點發洩似地砸了下來,打破了這份夜晚的寧靜。緊接著,只聽“轟隆”一聲爆響,驚得人頭皮發緊。我的`筆也隨之驟停,本來思緒明瞭的一道數學題,卻被這突如其來的暴雨所驚擾。惱羞成怒的我狠狠將手上的筆摔下,目光卻被陽臺上的幾束三葉草所吸引,不知何時,它被一陣風帶來,也不知何時,它已在我家陽臺上茁壯成長。一道閃電像受驚的金蛇從空中跌落了下來。轟隆隆的雷像斷裂了的擎天柱在窗外炸開,感覺近在咫尺。這幾束三葉草被密密麻麻的雨點肆意擊打著,卻無處可逃,只好彎低自己的身軀,泥土上隨處散落著幾片孤零零的葉子。我懊惱的合上眼前的這本書,無聊的坐在電腦前刷著朋友圈。外面的雷聲漸漸遠去,雨聲也越來越小,直至聽不見了。坐回書桌前,一抬頭,又瞥見那幾束三葉草,它們竟然直起了腰板,經過雨水的洗禮,似乎變得更加生機勃勃,綠裡透亮。我打開了窗戶,竟聞到了一絲雨後泥土的芳香。

那一刻,我感受到了春天,那一刻,我的思緒再次清晰。是啊,春天不一定要百花競開,也不一定要五彩繽紛,內心燃起的那把火,才是真正溫暖的春天。

以暖為題的作文 篇51

終於到了春天,一年四季,只有春天是最暖,最好的,它帶給大地一個生機勃勃的世界。

春天的陽光是暖的,當第一縷陽光照到大地時,植物開始復甦,樹木抽出了新的枝條;小草脫下了破爛的黃外衣,換上了新的綠軍裝;各種鮮花你不讓我,我不讓你,都想爭奪屬於自己的顏色,所以開的更豔麗。在這溫暖的陽光裡,小動物甦醒了,一個個活蹦亂跳的,青蛙又跳回了屬於自己的小河,獅子和老虎威風的在叢林裡轉來轉去,得意的像一隻充滿了氣的小皮艇,燕子的尾巴似剪刀,而孔雀開屏更為春天增添了許多生機。

伴隨著陽光,還有微風也是暖的,微風一吹,小草挺挺身子,從土裡探出頭;我們從床上跳下來,開始晨讀,朗朗的讀書聲傳到小花,小草的耳朵裡,它們跳起了搖擺舞,好似在鼓勵我們。

“一場春雨一場暖”。當然,春雨也是暖的`,雨絲點點滴滴的從空中墜落下來,滋潤著大地,我們的精神開始抖擻了,人們又開始了辛苦的學習,工作。

“一年之計在於春”的確如此,春天的溫暖給我們付出了太多,如果不信,難道春天是冷的?

以暖為題的作文 篇52

“冬遊去嘍!”顧老師一聲令下,同學們按耐不住興奮的心情,迅速提著大包小包排好隊,飛向冬遊的目的地——操場。

操場上,一大片碧綠的大草坪就像一塊柔軟的綠毯,讓人賞心悅目。暖暖的陽光照耀在我們的身上,讓人頓時感到懶洋洋的。大家三五成群,分組行動。

同學們有的拿出野餐墊鋪在草坪上,準備起豐盛的“大餐”;有的迫不及待地玩起了泡泡機,成串成串的泡泡在天空中飄舞著,同學們追逐著,嬉戲著;還有的'張開雙手,就像小鳥展翅一樣,在操場上自自由在地飛奔著……

我和小夥伴們拿出各自準備好的零食,放在野餐墊上,真是琳琅滿目,應有盡有。有五顏六色的糖果,有噴香噴噴的壽司卷,有可愛誘人的雪媚娘,有各式各樣的水果,還有酸酸甜甜的九制陳皮,真像一桌“滿漢全席”。我把一塊陳皮塞進了好朋友宋希瑾的嘴裡,“哇,這陳皮真好吃,這是什麼做的呢?”希瑾一邊回味一邊問到。“是橘子皮。”我解釋道。好奇的虞子易也嚐了一片,說:“沒想到不起眼的橘子皮也能做出這麼美味的零食。”我們津津有味地品嚐著,相互投喂著,分享著冬遊的喜悅。

操場上飄蕩著我們的歡聲笑語,真是一次令人難忘的冬遊啊!

以暖為題的作文 篇53

我走在江灘一條鵝卵石鋪成的小路上,路邊是一片綠油油的草地。空氣中有一股清新的泥土與植物的氣息,愜意舒適。小路盡頭是一條沿堤而建的紅色人行走道。一旁,江邊的.蘆葦在微涼的風中搖曳身姿,幾棵高高的柳樹立在當中,十分顯眼。

越過柳樹,放眼望去便是遼闊的江面,薄霧籠罩,顯得神祕。眨眼間,太陽不知何時躍出地平線,淡藍色的天和漂浮的白雲慢慢變了顏色,泛著橘紅色的光,太陽還靈巧地為雲朵繡上金邊,美得令人心醉。一切都煥發了生機:遠處,江霧消散,我能清晰地看到遠方的高樓與巨龍般巨集偉的長江二橋;近處,透過翠綠茂密的柳枝,金色的陽光在枝葉中閃耀著;一回頭,高樓玻璃反射出燦爛的陽光,晃得人有些睜不開眼。

我沿路前行,來到一處空地,眼前頓時開闊起來。江對面的景緻錯落有致,一覽無遺。只見太陽正一點點往上升,速度很慢,似乎在努力往上爬,光線也變得耀眼。忽然,空中一陣鳥鳴聲,驚醒了沉醉其中的我,一隻漂亮的鳥兒正撲稜著翅膀掠過天空,彷彿在訴說冬日裡的快樂。而我們,也迎著太陽的光輝,開始了美好的一天。

以暖為題的作文 篇54

今天學校裡放了一部電影,電影的名字叫做《暖春》。主要講了一個孤兒小女孩被一個老爺爺領養了,老爺爺對她很好,這個小女孩叫做“小花”。最後小花在爺爺的幫助下,上了學,還考上了大學。後來,小花又回到了這個小村子,當了一名鄉村教師。

看了這個電影,我深受感動。看著小花用一顆真誠的心,感動了老爺爺的兒媳婦嬸孃。看著小花和爺爺互相照顧,爺爺疼愛小花,不顧家裡反對,堅持送小花上學;小花又對爺爺那樣的關心;我深深得被打動了,眼淚順著臉蛋一滴一滴流下來,辛酸牽帶著苦澀的淚水,流下我的面頰。

我被小姑娘———小花,那種無私奉獻,不怕困難,孝順的精神所感動了,我想:現在,學生們的學習條件那麼好,應該好好學習。小花當時條件那麼苦,學習還能那麼好。每當小花把滿分的`試卷拿給爺爺看時,爺爺是多麼高興啊!爺爺的辛勤勞動終於沒有白費。

這個故事告訴我們學習要刻苦,不能辜負家長們對我們的期望,就像文中的小花一樣。

我決定一定要向小花學習,做一個品學兼優,尊敬長輩的好孩子!

以暖為題的作文 篇55

冬日的一縷溫暖的陽光透過飄在空中的一兩朵薄雲射下,穿過樹枝投下斑斑點點,風兒摩挲著樹葉沙沙作響。

枯黃的葉兒從枝頭飄下,露出灰黑色的枝椏,只差白雪的點綴。風在空中舞蹈著落葉,把最後一支舞獻給已逝去的秋天。舞結束,落葉輕輕飛落街道,成為冬日城市難得的飾品。一片落葉跳進小池,嚇醒了正在午睡的魚兒,悄悄浮出水面,抬頭吐個泡泡,順便偵察是誰打攪了我的美夢?

百花落盡,只留下無邊無際的梅樹,在陽光下孕育梅紅的花骨朵,輕透著淡紅的幽香。

午後的陽光如此溫暖,讓調皮好動的小狗也犯起了困。一旁的小貓早已入夢,走路的'時候要留意,別驚擾它們的美夢。在陽臺上,看長長的毛線在針尖與指尖之間遊走,把溫暖的陽光融進用愛編織的圍巾,即便還有冬季一貫的寒冷,卻依然擋不住臉上漾開的笑容和心中澎湃的幸福。

一股細長的暖流流進凍僵的心,一根細長的線將心包裹。

在這個世界上,有許多被冰封了的心,未曾感受幸福。其實幸福一向在我們身邊,有許多種形式,只是未曾被發現,被珍惜。去找吧,那心中一向渴望的幸福,珍惜此刻。

冬日的陽光依舊照耀大地。

以暖為題的作文 篇56

在我的身邊有許多關愛我著我的人,但唯有媽媽的愛讓我感到格外溫暖和舒心,人常說母愛是世界上上最無私、最偉大的愛,從媽媽身上我深深體會到了這一點。

記得曾經有一天次,我放學回家後感到渾身沒勁,坐在沙發上蔫蔫的.沒有一點精神。媽媽發現我不太正常,摸摸我的額頭,說:“寶貝你可能發燒了”。媽媽趕忙讓我到床上休息,又拿來藥讓我吃,一直在旁照顧我。看著媽媽慈愛的目光,我頓時覺得身體舒服多了,感覺自己是世界上最幸福的孩子。後來媽媽又帶我到醫院看急診,帶我化驗抽血,並且鼓勵我“寶貝再堅持一下,打完吊針就會好的。”我打了吊針,媽媽一直在旁陪著我,我哪裡難受她就給我撫摸撫摸。最後我退燒了,可媽媽一夜都沒有睡覺。

後來,媽媽仍無微不至的照顧我,每天中午不顧勞累,按時接我打針,下班後還要為我準備可口的飯菜,我發現媽媽因勞累,眼睛已佈滿了血絲。

媽媽對我那份濃濃的關愛,是用千言萬語也說不完,那份暖暖的愛讓我健康的成長,也使我同樣要用愛心去回報我親愛的媽媽。

以暖為題的作文 篇57

關愛,像是一股力量,驅使你有了前進的方向;關愛,是一種精神,只要走過愛的身邊,就會沾染著它的氣息;關愛,更像一劑良藥,讓每個得到關愛的人幸福無比。

我們的身邊總有一些需要幫助的人。在外婆家邊上,有一位孤寡老人——張奶奶。她的生活既艱苦又寂寞……於是我每逢放假都去張奶奶家,陪她說說話,拿些蛋糕和水果,給她講講笑話,讓她高興起來。那個原本冷清的小屋,在我們的笑聲中變得暖暖的`。

冬天到了,我想到張奶奶坐在冰冷的椅子上肯定會冷。媽媽對我說:“寶貝兒,拿幾個棉墊子給奶奶送去。”我說:“媽媽,這可是我最喜歡的棉墊啊!”這時我又想到曾經讀過的一篇文章,上面說‘只要給需要幫助的人自己最喜歡的東西才是真正的慷慨。’我二話不說,邁開大步跑進了張奶奶家,替她墊上了溫暖的棉墊。

大年三十到了,外婆炸好了五六個春捲,我用紙包著,快步走到老奶奶家遞上春捲,唱了幾首學校的歌。老奶奶吃著春捲唱著歌笑著說道:“天天,你真懂事!”

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界時一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。我們的家園才會更美好。

以暖為題的作文 篇58

最近一段時間,全國各地都進入了“寒冰時代”,我們龍鄉濮陽也不例外。

前幾日的陰冷天氣,讓人感覺每天都像行走在冰庫裡,為了禦寒,一個個都裹成了粽子。

直到昨天,太陽公公打敗了雨、雪,衝破了霧霾,露出了久違的笑臉。我也一掃這幾日身體不適帶來的煩惱,整個人又變得陽光、開朗起來。

今天一大早,太陽公公又按時打卡上班了,他依然保持著昨天的熱情,把大地晒的暖洋洋的'。

而我今天也感受到了別樣的溫暖。中午吃過飯,我去外面買筆,突然聽到有人叫我的名字,等我回頭看時,發現是我國小同學的媽媽,只見她快步走到我的面前,用手輕柔地撫摸著我的頭,關切地問道:“孩子,恢復的怎麼樣了?”

“沒事兒了阿姨,我現在挺好的。”我回答。

“以後一定要注意,千萬要小心,最近多注意休息,作業寫不完讓你媽媽給老師請個假。”阿姨繼續叮囑道。

“好的,阿姨。”望著阿姨遠走的背影,我心裡暖暖的,抬頭,感覺今天的陽光更暖了。

冬日暖陽,給人溫暖;冬日暖陽,溫暖人心!

以暖為題的作文 篇59

每個人都向往溫暖,不是麼?每個人都在努力尋找,不是麼?每個人都在記憶中儲存溫暖,不是麼?

在公園裡靜靜地聽著音樂,那是如此的悠閒啊。可是,當看見一個年幼的小孩子在一旁玩耍時,她難過了。一旁的老爺爺陪著他玩玩具,小孩臉上洋溢著快樂與幸福的笑容,那是如此的一種感受啊。她笑著看著小孩子,老爺爺也望了她一眼,而更賣力的和小孩子玩了起來。頓時她心疼了,因為她從來就不知到有爺爺陪著是什麼滋味,是如此的感覺。從小她就受奶奶的冷落,而父母更是難得見上一面,於是她習慣了一個人靜靜的待在房間裡,想著,想著兒時的記憶中也只有外公最疼愛她了,每每兩個雞蛋他總會為外孫女留上一個,等著她回家親手剝給她吃,那是如何的一種溫暖,不知不覺淚水一潤溼眼睛。

回憶,哭泣,想念,心疼!

現在的我們總是在不經意間傷害了長輩們對我們的'愛,當我們失去時才知道那一份溫暖已不再。溫暖是你寒冷時父母的一句“多添一件衣裳”;溫暖是你飢餓是朋友給你的一個麵包;溫暖是你失敗是敵人的一句鼓勵;溫暖是溫暖無處不在,只要我們懂得發現溫暖,儲存溫暖!

以暖為題的作文 篇60

真情像春天的一縷陽光,讓人感到溫暖,真情像久旱時的雨絲,滲入人們的心田。至今,我還記得那件事讓我感到溫暖。

去年夏天的一個早晨,外面晴空萬里,媽媽跟我說:“郭潤桐,帶把雨傘吧,天氣預報說今天有雨。”我說:“不用了,天氣這麼好,怎麼會下雨呢?”說完,我就跑出了家門。

六月的天,孩子的臉,說變就變,剛剛還是陽光明媚,轉眼就烏雲密佈,不一會兒,下起了傾盆大雨。唉,都怪我,沒有聽媽媽的`話,我心想,看著別的同學撐起一把把小傘,有的還穿著美麗的雨衣,走在雨中,我越來越著急了。天漸漸黑了,雨也越下越大,我狠下心衝進雨中,大雨滴到了我的頭髮上,又從我的頭髮流進了眼睛裡,我的眼睛特別痛,眼淚和雨水一起在臉上流著,凍得我渾身發抖。突然,我發現雨停了,一個大姐姐把傘撐在了我的頭上。她問:“小妹妹,你家住哪啊?我把你送回家吧!”到了家,我看著姐姐遠去的身影,心裡感到了一絲絲溫暖。

雖然這件事過去很久了,但它一直留在我心中,讓我感動。