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以溫暖為題作文(15篇)

作文3.07W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的以溫暖為題作文,歡迎閱讀與收藏。

以溫暖為題作文(15篇)

以溫暖為題作文1

眨眼間,新的一年又快到來了,我和爸爸媽媽準備回老家過年。由於我早飯沒吃好,路上又衝了風,一直很不舒服,由於坐了半天的汽車,剛上火車不久,只聽“嘩啦”一聲,今天早上吃的食物全都吐了出來,不巧的是,我把贓物全部吐在了一個穿著很時髦的年輕人身上,他的老闆式平皮鞋上沾滿了贓物,我嚇得不知所措。他卻衝著我微微一笑說:“小妹妹,不舒服嗎?別害怕,我也有過這種事,知道啥滋味,不怪你的。”聽了他的話我的心才平靜下來。他看我臉色還是不太好,他還跑到服務員阿姨那裡要了幾片藥,一杯水,讓我吃了,還讓我吃完睡一覺,說睡醒了就好了,我點點頭。望望善良的年輕人,還冒著熱氣的.水,我感動的哭了,一個和我素不相識的人卻能對我這麼好,親人也不過如此……

是啊!像歌詞唱的,只要“人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”人間處處有溫暖,才會使我們這個世界更加美好,溫馨!

以溫暖為題作文2

第一次收到鮮花,雖然不是玫瑰,但看到那像太陽一樣金色的大麗菊時,心早已被溫暖的感動。大哥知道,妹子的祝福,全都藏進這一束燦爛綻放的花蕾中。

真的很想抱抱妹子,但大哥不敢,唯有輕輕吻著那片片還沾著露珠的花瓣,表達心靈深處對妹子最深的謝意!

有許多美麗,我們無法擁有;美好的情感,只能深藏心底。緣分的長短,不是以時間來衡量。有些人,雖然相識很久,卻早已淡忘;有些人,昨天還視同陌路,今天卻成知己。

昨夜的星星,已淡淡消失在今晨冉冉升起的旭日中,但祝福的歌聲,還在耳邊輕輕縈繞。如水晶般透明的.玻璃酒杯,斟滿紅紅的葡萄酒,映紅妹子羞澀的紅脣,而星眸早已將那一縷柔波,淺淺地溶進甜甜的葡萄酒中,一滴入口,心已醉透……

再次感謝妹子!感謝妹子的祝福!無論歲月如何變遷?妹子的笑容,已像那束美麗的大麗菊,柔柔地盛開在大哥心中,大哥相信,這一生都不能將妹子忘卻……

以溫暖為題作文3

常讀到“溫馨”,可那到底是一種什麼感覺,我還真沒體會過。媽媽常說爸爸給人溫馨的感覺,那爸爸就是溫馨嗎。溫馨是幽默。爸爸總是在家人吵架時,用他那幽默的語言使大家瞬間消了火氣。一次,爸爸在拖地時,錯把洗衣粉當做去汙粉,浪費了很多。媽媽大發脾氣,爸爸卻還為自我開脫;都去汙,用什麼都一樣。媽媽越想越生氣,一怒之下,順手將一盆水澆在爸爸身上。爸爸用手抹了一把臉上的水,笑呵呵的說;是啊,電閃雷鳴過後必是傾盆大雨。爸爸的一句話,然後使媽媽再也發不起火來了。一個小小的幽默,阻止了一場家庭戰爭,使我們這個家再次溫馨。

溫馨就是嚴格。不管做什麼是,爸爸對我的要求很嚴格,溫馨就是鼓勵。爸爸總是在我考試失敗時給予我鼓勵,我最後明白了媽媽的'話,溫馨就是愛,是爸爸對我,對我們全家的愛……

以溫暖為題作文4

端午節放假的第二天,我和爸爸、媽媽、弟弟、小姨和小姨夫一起去婆婆家吃飯。就在這時,弟弟從一個抽屜裡拿出了一個文具盒,對我說:“姐姐,送給你。”當時我的臉紅成了一個蘋果。

這個文具盒上面有小貓咪的圖案,整個文具盒都是紅色的,而且裡面還有兩支有圖案的'鉛筆、一塊雪白的橡皮和一把漂亮的尺子,一看就很精緻。我急忙問弟弟:“這個文具盒多少錢啊?”弟弟不急不忙地說:“這個文具盒不是用錢買來的,這是我在蓓蕾興趣班用七個蓓蕾幣,也就是75個印章換的。”因為我也上過蓓蕾興趣班,所以我知道75個印章是多麼難得到。我感動地對弟弟說:“這個應該要學好久才能換到吧?”弟弟卻滿不在乎地說:“不用學多久。”我知道這是弟弟騙我的。等我問清楚後,我就不好意思地把這個文具盒收下了。

我覺得弟弟對我真好呀!我的心裡很溫暖。

以溫暖為題作文5

溫暖,在我們的身邊隨處可見,溫暖,不一定是非要呆在家裡暖呵呵的才叫溫暖,其實寒冷的冬天,在大馬路邊上,在任何一處地方,都有溫暖,比如:在雪地中滑倒,不下心撞到了什麼東西。

有一次,我和我媽媽看書,我覺得特別的無聊,我就一直在徵求我媽媽的意見,看一看我媽媽是否同意,不過,這種事情當然不可能每一次都成功,比如說這一次,然後,我又突發奇想要不然我們去姥姥家吧!我的媽媽深思熟慮了半天,終於肯生了,媽媽同意了,不過,我們要走著過去,願意嗎?我肯定地點了點頭,馬上,我們出發了。剛剛走了一會兒我就累了,這畢竟也是我第一次走這麼長的`路,走了一半,我和我媽媽異口同聲地說:“要不然我兒們你先去買一個薯格吃吧,我們排了好長時間的隊了。

不過,從上面下來的時候,我滑到了,摔倒了膝蓋,媽媽立刻找了輛計程車,坐車和我回到了我姥姥家,回到家以後,給我找了一點藥,放在了我的腿上,不過多久,我的腿就不疼了,而且也不清不腫了,我媽媽為了討我高興,還和我打撲克,陪我一起娛樂,原來,生活是如此的快樂呀!

我感到了無邊的溫暖!

以溫暖為題作文6

溫暖是什麼呢?溫暖可以是同學對你的幫助,老師對你的教誨,父母對你的關心。

一天下著暴雨,打著閃電,我感到身體不舒服,量量溫度,才發現發燒了。我想:我發燒了,怎麼辦啊!

這時,媽媽回來了。她看見我躺在床上,摸摸我的頭,才知道我發燒了。媽媽給我穿上一件件的衣服,抱我上了車,在路上,我看見媽媽身上的雨衣,百孔千瘡的。而我自己身上的雨衣呢?它卻是嶄新的。雨下的.更大了,媽媽的車,也漸漸沒電了,媽媽讓我坐在車上別動,自己卻下來推車,終於,媽媽推我到了醫院。媽媽一邊喘氣,一邊甩甩自己身上的雨水。我自己的病治好了,媽媽卻發燒了。母愛是偉大的,正如巴金所說的:“世間再也沒有一件能比母親的愛更深的東西。”

我要感謝媽媽,因為它不僅為我做出一個好榜樣,而且還給予了我溫暖。雖然天氣冷,但我還是感覺有一股暖流衝上我的心頭。媽媽給予我的溫暖讓我深深地印在心上。

以溫暖為題作文7

溫暖是人間美好的象徵,它也彷彿春天一樣,無私的滋養著大地上的花草樹木,蟲魚鳥禽,和在地上的我們。

溫暖,可能是從一件小事感動,一件微不足道的小事,但處處體現出親人對我們的關心。比如說:在你需要幫助的時候,母親給你一些鼓勵和安慰的話語,你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時候,父親問一聲“寫完作業了嗎?”你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂的時候,弟弟給你一個調皮的鬼臉,你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇於承認錯誤的時候,老師與以你欣慰的笑容,你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到困難的`時候,同學主動幫助你,你會怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時候,老師、同學和家人帶給你溫柔的問候和美好的祝願,你會怎樣——感到春天般的溫暖……這種小事是說也說不完,道也道不盡。其實生活中有許許多多的溫暖著我們,只是缺少善於發現的眼睛。

我們在生活中時時會感到溫暖。我在幸福中長大;我在溫暖中長大;我們在快樂中長大;所以我愛我現在所擁有的一切!

以溫暖為題作文8

說起冬天,大家都覺得冬天是寒冷,其實冬天裡的溫暖也是無處不在的。我的溫暖來自媽媽無微不至的關懷。

上週四迎來了今年的第一場小雪,天氣變得比平常冷了好幾百倍思的。雪花飄飄灑灑的下了整整一天,直到我們放學的時候,雪花還在飛飛揚揚的飄灑著。

但是,我因為語文聽寫沒有過關,被語文老師留下了。放學媽媽來接我時,看見我還在教室裡改著錯字,媽媽站在教室門口看著我,我不好意思的低下頭,心想:這下糟了,媽媽回家肯定會說我的.。因為我看見媽媽在教室門口冷的不停的跺腳、搓手。因為她是個特別怕冷的人。媽媽一直站在教室門口足足的等了我三十分鐘,我才揹著書包走出來了。我的心裡有點難過,甚至鼻尖也有點酸酸的。覺得很對不起她,也沒有抬頭看媽媽。但卻聽見媽媽對我說:“先把帽子帶上,把書包給我吧!外面很冷,回家再好好的複習。”一瞬間我覺得心裡流淌著一股溫暖氣息,熱熱的眼淚也留了下來,但被我很快的擦掉了。

我和媽媽迎雪回到了家,房間裡是溫暖的,但我的心裡更是溫暖的——那是媽媽給我的。

以溫暖為題作文9

我有一個溫暖的家,有爸爸、媽媽、姐姐還有一個調皮的我,在這個家裡,爸爸、媽媽、姐姐都很愛我,他們把好吃的都讓給我,身後物質都滿足我,他們經常教育我要好好學習,天天向上,希望我養成好習慣,做一個聰明懂事的`好孩子。

我的爸爸英俊瀟灑,有時跟他出去做客,別人常認為我們是兄弟,爸爸就會笑得合不攏嘴。同學們也會羨慕我有一個這麼帥氣的爸爸。爸爸曾對我說:志當存高遠,有志者事竟成。

我的媽媽和藹可親,她總是處處為我著想,噓寒問暖,我倍感溫暖,但我從未過問她,有這樣一位好媽媽我感到非常幸福。

我的姐姐秀外惠中,她經常幫爸爸媽媽打理家務,姐姐對我說:自己的事情自己做,不然會變懶。我也曾經想幫忙打理家務但是常常添亂。

我常常提醒自己盡力去做每一件力所能及的事情,努力讀書,不讓爸爸媽媽姐姐失望。

我愛這個家,我也愛爸爸媽媽姐姐,因為有他們我的生活更精彩。

以溫暖為題作文10

春日之初,萬香四溢,惺忪的眸子睜開便看到五彩繽紛的世界,只覺芬芳馥雅,溫暖於心。

美麗的春景讓我心神盪漾,溫暖的空氣令我歡樂愉快,還有那綿長的情誼使我永生難忘。窗外陽光普照,自是賞景抒情的大好時光。縱躺蘭舟,得閒飲茶,荷香鋪面,桃李競相。不愧萬紫千紅總是春。手指向天,絲絲縷縷的.陽光透露出來,慵懶地躺在船畔,輕撫一支蘆葦奏歌,啊,難得的清閒拂去我一身的疲憊,只餘一人獨在這世間看遍千山萬水。

手指相扣,多年未見的朋友難得與自己想走,走在這充滿春日氣息的田野中,花落了滿身,那些以往的曾經,就如這桃花瓣般只能一瞬間的美麗,然後凋零。可是情誼是這根,即使過了萬年,即使受過無數個風吹雷打的雨夜,還是依舊綻放著美麗的花朵。綿綿如斯的情誼還是不會改變。

不是隻有美景和感情能溫暖我,還有獨自的機會。手捧一本詩詞,坐在桃花樹下,看著這美麗是詩詞,聽著群鳥的喈喈,桃花落下,一世繁華。此時此刻令我想到了柳永的《望海潮》,寫盡了錢塘的繁華,東南形勝,煙柳畫橋,風簾翠幕,雲樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。如此美妙,令我留戀忘返。

短短廖字,訴不盡我所有溫暖,只於夢中冥想。

以溫暖為題作文11

一個班級就像一個溫暖的“大家庭”,我作為其中的一員,時常能感受到同學之間真摯的友誼。同學朝夕相處,一個甜甜的微笑,一個善意的'提醒,一個不經意的動作,往往能融入溫馨的記憶中,使我們的生活變得更加輕鬆愉快。

記得那天,天空中飄著雪花,整個校園簡直是一個潔白世界。我出了校門,冰涼的雪花直往我脖子裡鑽,我情不自禁地打了一個寒噤,心想:這可惡的雪,為什麼這時候下?看見路過的行人都舉著傘時,才發現傘被我落在了學校裡了。我趕緊奔回學校,一溜小跑,來到了班級門口。錢理文正在教室門口掃地,她一見我回來,就問,“怎麼了,是傘忘帶了嗎?”

“是……”沒等我說完,她就大步流星地走到我座位旁,拿起傘遞給了我。我忙對她說“謝謝,再見!”可剛走沒幾步,又傳來錢理文的聲音“等等!”我停下腳步,轉過頭,問:“還有什麼事嗎?”她臉紅了,不好意思地撓了撓後腦勺,說:“其實也沒什麼,就是想跟你提個醒,下雪天路滑,要注意安全!”我心裡一顫,心中湧動著一股暖流,被這同學友誼的深情感動了,鼻子一酸,眼睛也溼潤了。

我走在路上,滿天飛舞的雪花,雖然給我帶來了陣陣涼意,但我心裡卻是熱乎乎的……

以溫暖為題作文12

我和爸爸每天晚上都堅持散步,爸爸對我說:“吃完晚飯後血液會往胃裡流,大腦會暫時缺氧,這時候學習的效率不高。不如出去散步,既促進消化,又鍛鍊身體,回來以後寫作業的效率還會提高。”

這幾天,天氣非常的寒冷,媽媽說:“你們倆就別出去散步了。”可是我和爸爸還是堅持去散步,因為爸爸在路上可以給我講故事,我可以給爸爸講在學校發生的事情。每天散步可以增加我的知識面,還可以促進我們倆的感情,所以我們每天要堅持散步。

有時候我們會偶爾碰見熟人,他們有的.很驚訝這麼冷的天我們倆還出來散步,有的很羨慕我們,因為他們很少見到爸爸帶著孩子一起散步,他們還會給我們打招呼:“呦!爺倆又散步呢。”

這幾天我發現一個祕密,爸爸肚子裡的故事好像快要講完了。每天散步前,他都要上網或是看書查一些資料,準備給我講的故事,以前他可是不需要準備的。

儘管現在外面寒風凜冽,我還是覺得和爸爸一起散步很溫暖。我喜歡聽爸爸講精彩的故事,爸爸喜歡聽我聊學校裡有趣的事情,我希望這樣的美好時光一直保持下去。

以溫暖為題作文13

俄國詩人普希金曾說:“一切都是瞬息,一切都將過去。而那過去了的,就會成為親切的回憶。”

十四個歲月裡的歡樂與悲傷,都像陳年美酒一番,愈釀愈純。回眸過去,無論傷心還是感動都像電影一樣匆匆流過,是那麼平凡又是那麼珍貴。

跟著發小追蝶捕蜂、游泳捉蝦……一幕幕映入眼簾,逝去的童真與童趣是那麼遙不可及。這流淌在逝去歲月裡的友誼是多麼純真,讓人回味。

小時候,我一生病,一家人就會圍著我團團轉,爸爸給我量體溫,媽媽給我喂藥,忙的不可開交,讓我感動,這流淌在逝去歲月裡的親情是那麼甜蜜,給我無窮的動力。

親情、友誼是那麼讓人幸福,萬物之間都有著美好的聯絡。

隨手從床頭拿起一本書,翻開仔細讀起來,沉浸在字裡行間,心情也隨之波瀾起伏,不同文字所表達的意境又是那麼不同,徜徉在無邊無盡的.書的海洋裡,每一個字詞都宛如一個動聽的音符,敲擊著我的心靈,這流淌在書本里的幸福讓我痴迷。

親人、同學、書本和我構成了一個整體,是多麼愜意,這些是我正在擁有的幸福,新的幸福正等待著我去尋找!

溫暖的回憶永遠是一罈陳年的酒,隨著歲月的流淌將越練越香。

以溫暖為題作文14

我是一個嚴重缺乏安全感的孩子,總想找個人去依靠,卻忘了這世間還有悲歡離合。於是免不了就要在一場又一場的失落裡去追逐那些華麗的憂傷。

總以為自己真的可以找到一個可以恨不得把心裡所有的'喜怒哀樂都掏出來跟TA分享的知己,然而這一場盛大的夢幻猶如泡沫上的海市蜃樓,無比的華麗,猶若九天銀河倒懸的美麗。在如夢似幻的追逐裡,我跟隨那巨大的漩渦自由旋轉,而忘記了那美麗的星雲的中心是無底的深淵。那是怎樣的黑暗啊!沒有光,拿什麼去照亮你的前路呢?我就這樣被拉扯著,被擠壓著,旋轉向那美麗的中心,一切都在X射線的掃描下扭曲變形,化為飛灰。不,那不是飛灰,那是被萬劫不復地被撕裂被擠壓,然後被摧毀一切形狀,只剩下微薄的質量。

可是,我實在是太寂寞,太冰冷了,即使只是一剎那的溫暖也是值得追尋的,即使是萬劫不復,即使是灰飛煙滅,我也寧願如飛蛾撲火般決絕。

我實在是太冷了,我只想有個依靠,哪怕只是虛妄的念想,哪怕只是須臾的溫暖……

以溫暖為題作文15

因為足球賽,我一個星期沒上課。再次回到學校來到班級,感覺那麼親切,我的一些好朋友見到我後直接喊到:“李雨潼,你可終於回來了!”有的甚至衝到我面前緊緊地抱了抱我,好像一日不見如隔三秋。我欣喜地看著他們,心裡充滿了溫暖。

第一節課是數學課——我最愛上的一門課。原來課堂上老師講的知識我都會,一會兒就做出來,現在因為落課,我卻有點弄不明白,我也無法跟上老師的思路。這一節課。我完全在迷迷糊糊的狀態中上完了,也可以說我在煎熬中度過了這節課。

下課了,數學老師走過來,笑眯眯地對我說:“雨潼怎麼了,是不是落了課聽不懂了?”我點了點頭,把上課沒理解的`題拿給老師看,老師看後坐在他的旁邊,細心地講起題來。可才講完一道題上課鈴就響了,老師只好約我在體活課給我講。

講題過程中,其他老師都陸陸續走了。數學老師卻那麼認真,一個細節都不放過,把它們一一講給我聽。等把問題都梳理好了,校園裡空蕩蕩的。老師把我送出去後,自己才轉身離開。

望著老師離去的背影,一股暖流湧上心頭……