啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

以路為題的作文(集錦15篇)

作文1.6W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的以路為題的作文,希望能夠幫助到大家。

以路為題的作文(集錦15篇)

以路為題的作文1

時間猶如白駒過隙,一轉眼,七年級的第一學期馬上就過去了。當我邁著步子走進校園時,不知是否是一股很強大的力量正推動著我前進,讓我克服了剛進國中時的不適應。這就是我第一次來到這個校園的感覺這種感覺,使我不由地愛上了這個校園,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。

沒想到吧,開學時和我一起走進教室的那個調皮的男生,原來英語這麼好。那個上課愛搖椅子的男生,原來當起課代表來,也絕不含糊。那個在軍訓時認識的愛說笑的面板有點黑的女生,原來寫作時也有著委婉陰柔的美……

和同桌一起上學,一起去食堂,一起回寢室,聽著她給講述她國小的有趣的故事,也不用去想曾經還擔心到了國中沒人陪我聊天的這種無聊的想法。我看著同學們在校園的小路上談笑風生的時那又是何種的.愜意。誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈,看我的校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。每週回家總有說不完的故事。

我時常碰見自己以前的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一日的學習生活。

雖說時光荏苒,但我相信,未來,我會為自己沒有虛度年華而自豪。在我們懷念時,會記得,校園的林蔭小路上,有我們撒下的微笑。

以路為題的作文2

書是人類進步的階梯,書是文人騷客的精神補品,書是我的良師益友。一路有書的陪伴,陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,啟迪了我的思想,提升了我的智慧。

我和你相依相偎,一起度過了九年的快樂時光。你時時刻刻地提醒著我,時時刻刻地幫助著我,時時刻刻地引領著我。有你的日子,我不會覺得孤單,不會覺得無聊。有你的日子,我精神百倍,我永不言棄,我有無限動力。

書,人類智慧的.結晶。你是我的良師益友,我的成長必需品,我通往成功之路的鑰匙。沒有你的陪伴,也許就沒有現在的我;沒有你的陪伴,我的生活將變得枯燥無味;沒有你的陪伴,我的人生將暗淡無光。

假如我生活在一個沒有書的世界,也許,我會變成痴呆,我會變得麻木。有了你的陪伴,我的人生路上才沒有出現類似情況。書為學之骨,有書就有學習,學習才會成長,學習才能成就夢想,而學習的前提條件正是擁有書。所以有書,有心,有成功。

你是我的朋友,老師,親人。我無時無刻都離不開你,即便離開一天,我也像有了一種莫名的遺憾,所以我的路上一直有你。你告訴我很多知識,很多道理,讓我懂得了語文的魅力,數學的巧妙,物理的祕密,化學的情趣,讓我懂得了大千世界無奇不有。文字是你華麗的外表,境界是你完美的內在,愛心、大義和追求的慾望則是你聖潔的靈魂。

有時你是一盞明燈,指引我走向成功;有時你是一杯清水,滋潤我乾涸的心田。有你,我的旅程更加完美,我的前途更加輝煌。

書,你已經是我生命中不可缺少的一部分。書,我一生的朋友;書,我一生的老師。我將跟隨你的腳步,一直前行。相信我,你的終點,會有我夢想的實現。

一路有你,我的人生更加豐富多彩。

以路為題的作文3

成長如歌,有時低迴婉轉,有時抑揚頓挫,有時慷慨激昂……那成長的經歷,至今令我記憶猶新。

那是一個晴朗的下午,而我卻感到十分難過,因為---我考砸了。雖然我和我同學一路上有說有笑,可是那鮮紅的80分,總是象魔鬼一樣纏繞在我心中。我滿懷失望的心情回到家中,面對母親對我那樣的關心,我只感到深深的愧疚。我默默的回到房間,把那張80分的試卷拿了出來,忽然,我的腦海中閃過越王勾踐臥薪嚐膽的情形!當越王被吳國打敗後,越王勾踐不但不頹喪,反而立志報仇。他每日都在柴草上睡覺,還經常嘗苦膽,以此來激勵自己不忘恥辱。經過長期準備,終於打敗了吳國。既然古人都這樣有決心,我也要振作起來!我心中默默想著。

於是我分析出了試卷錯誤的原因:一、平時作業拖拉,考試做作業的時候慢;二、不知道先做簡單的題,後做難做的題。找清楚了這兩點原因,我制定了一個計劃:每日按規定時間完成作業,決不拖拉!

當我再一次進入考場,我不緊不忙地做完了題……終於,我以滿分向母親對我的`關心作出了回報。

我成長的經歷遠遠不止這一個,我還記得第一次騎自行車的事。那是我10歲的生日禮物,一輛藍色的自行車。我一見到它,就情不自禁地騎了上去,可畢竟還是初學,所以我狠狠的甩了下來。是父親把我扶了起來,教我怎麼握車頭,踩腳踏的。這時我心中默默的下了決定,我一定要學會騎自行車!終於,經過長期練習,我學會了騎自行車。那時我是多麼的開心啊。不禁感慨,真是皇天不負有心人啊!

我成長的經歷還有很多,改日再與你一一道來。總之,這些經歷如那一支支美妙的歌曲。縈繞在我的腦海中。我的成長是伴隨著歌聲的,真可謂是一路成長一路歌!

以路為題的作文4

路,這個字眼對於我們並不陌生,鄉間的小路,城市的公路,高大的立交橋,它們和我們的生活息息相關,但你有注意過它嗎?

一條路,靜靜地躺在那裡,寒來暑往,風吹日晒,冰霜雪雨,永遠都是默默無聞地忍受著。一條路,一次可以承受幾噸,十幾噸,但它從無怨言,任勞任怨地服務人類,這種精神多麼值得我們學習。

生活中有這樣的人嗎?

有!

城市裡最普通的清潔工人們,他們是城市裡的“美容師”,他們不管嚴寒酷暑,天天早晨5點起床出來工作,晚上8點多回家,日日夜夜地忙碌換來了城市裡的整潔。他們默默無聞,無私奉獻著自己的勞動,從來沒有抱怨的聲音,他們的背後有四個大字——“環衛工人”。因為這四個大字,所以我們應該尊敬他們,他們便是那些擁有路的精神的人!

路有平坦的,也有泥濘的,他們同樣默默無聞,但你會選哪種?平坦或泥濘?要我說,我會選擇泥濘。越是泥濘,越能把我走過的腳印留下,腳印越深,越能證明我曾一步一步地,從遙遠的'那頭緩緩地,吃力地走到期盼已久的這頭。就算歲月使這原來深深的腳印變得模糊,變成舊跡,雖然光陰帶走了它們,但留在我們心底的印記卻愈發清晰。

路,從最普通的公路,到一個默默無聞的奉獻者,再到一個歷史印記的記錄者,從頭到尾它的經歷就如同一場人生,慢慢昇華自己。

以路為題的作文5

成長,是一次孤獨的旅行,但總有那麼些人,那麼些事,給你溫暖。

我從小身體便弱,從丫丫落地之後,便大小病不斷,家裡總是堆積著我的藥品。據說,我兩歲打針便不會哭了。但我始終記得,那場大病,忙壞了母親,但仍無任何明顯效果。終於,她不知從哪兒聽說,有一個專治這種“奇病”的老婆婆,當天,便被連夜送到了那裡。

仍然記得,那個婆婆用手狠狠地刮我的背的感覺,疼到了骨子裡,那種折磨持續了一夜。第二天醒來,枕頭溼了一大片,目光觸及到她,我害怕極了,她的目光,象極了吃小孩的巫婆。

突然,我大哭了起來,她顯得有點兒不知所措。這時,她不知從哪兒變出了一個毛絨玩具熊,橙黃色的,可愛極了。我慢慢止住了哭泣,覺得他沒那麼可怕了。那些天,我都和他呆在一起,無論睡前還是醒後,一睜眼,總能看見她在我面前,好象永遠不會離開一般。

上了國中以後,我的成績時起時落,但父母並未給我太多的壓力。但有一晚上,一件事兒挑動了我的神經。

和往常一般,我睡時父母還未回來。但因為第二天的`考試,我在床上輾轉了許久。模糊中,卻能清晰的聽到輕微的關門聲,然後是腳步聲,接著,我身上的被子無聲的向上提了一下,一隻手摸了摸我的額頭,又悄然退了回去。那一刻,我的淚水在心底無聲地滑落。

每個人的成長,都是孤獨的,但這條路上,總會有人給你溫暖,讓你在孤獨的旅行中找到可以停留的地方。

以路為題的作文6

近來,倒是悶得慌,前些日子連著下了幾天雨,加之功課也緊,更覺是滿腦子漿糊,暈頭轉向。早聽說那邊新建了個美術館,便想去走走。

月光朦朧,路上也是冷清——準確點說是人行道上。“嗖嗖”那是車子頂開寒流的聲音,我不知道他們為何行色匆匆,或許正如我慢下來也不是刻意的吧。走著,很寂寞,這路上還有別人嗎?前面模模糊糊像有個影子,後面有位捧手機的大叔。

走著,越發冷清。本也並非特意去那美術館,即使是這樣便也要快些了。想著,加快了腳步。毫無徵兆的,也沒有發出一點聲音,涼涼的,似乎是薄薄的,就這麼從天而降,落在我的脖子後面,不禁打了個寒戰,原是片楓葉!

這才抬頭,風吹著,那楓樹一棵棵挨著,路燈的燈光下,楓葉閃著一種深紅,任何色彩也無法描摹:比夕陽更加深沉,比紅木更富生機。想到如果是白天它一定是如火般明豔奪目,可我卻更喜歡夜晚。它紅得如此柔和,就如現在一樣令人陶醉。

走著,聽風吹過的聲音,整個世界都在歌唱了。

地上滿是樹葉,各樣的'都有。最多的還得數梧桐葉,踩在上面發出一種很脆的聲響,卻並不尖銳,像是飄來的一樣。

在這個寬不足三米的走道上,我卻感受到了廣闊的天地。不禁疑惑這是哪兒,怎麼以前從未注意?環顧四周,我愣住了——這競是我每天都要經過的地方。原來,我也曾匆匆而過,一次又一次錯過了這絢爛的美,畢竟,隔著車窗看東西總不會很清……

一段路,如同人的一生,走走,停停,總會有個盡頭。誰不希望一路美景相伴,但或許風景就在路邊。

以路為題的作文7

無論是城市還是鄉村,有一種東西最為常見的,那就是路,有的路穿梭在城市的中央,有的路蜿蜒著環繞在山腰或山頭,有的路則筆直的通向遙遠的地方。

路是那樣的令人捉摸不透,我總不明白為何哪裡都有它的身影?

路是那樣的令人捉摸不透,我總不明白為何我們可以無時無刻踩踏著他前進?

一個雨天,爸爸帶我去江邊散步,我笑鬧著、恣意奔跑著,忽然,一不留神,我重重地跌在了地上。我不高興了,一邊使勁地跺著腳下的路一邊開始埋怨:這路真討厭,竟把我絆倒了。爸爸聽了,並沒說什麼,只是拉我的手,讓我蹲下,他說:孩子,你看看這路。我蹲下身,仔細的看著面前的水泥路:它的年齡應該很大了吧,路面上早已經裂開了許多個不小的口子,裡面淨是些泥沙和石子,一群群的螞蟻正進進出出的`忙碌著。我抬頭望了望爸爸,不明白為什麼讓我看這個?

爸爸輕輕對我說:你看,路面上即使裂了口,路卻還要支撐著我們從他身上走過、路過,每天有那多的人要走過,而路這個讓人們能自由散步、奔跑的功臣,卻默默無聞,你不覺得你應該向她學習嗎?爸爸頓了頓,說:我希望你也能做一條路

小時候對這句話還有些迷惑,長大時再思考就慢慢明白了:路,是默默為人們服務,爸爸希望我也能成為一個甘心為大眾服務而不求回報的人。

爸爸的話伴著遲來的陽光照進我的心間,照亮了我前進的道路。

以路為題的作文8

走在這似曾相逢的小山路。千姿百態的花草,高昂挺立的樹木,為曲折的它,鑲嵌上樸素的花邊。峰巒疊嶂,石與石之間淌過歡快的小溪,叮咚作響,這是它們的路,一直沿著石緩緩流向下游。天上的鳥,重複著以往的路線,秋,向南飛,春,向北飛。

我腳下的路是沒有盡頭的,或向上或向下,爬過山峰,走過溝壑,不斷地向前延伸著。偶爾覺得太高,無法過去,氣餒。偶爾覺得太深,怕摔下去,後退。但當一次次鼓起勇氣,不顧一切地向前衝去,所謂的高、深,以不復存在了。也許在嘗試中,會有著一次次失敗,但吸取教訓,改進方法,就算山再高,溝再深,又怎樣?還不是過去了。摔倒了,不怕,拿出毅力,站起來;受傷了,不痛,打起精神,接著衝。

人們都說路是不平的,總會磕磕碰碰的'。但我卻不這麼認為,最起碼有親人朋友在時,不是這樣的。有土坡,爸爸幫你剷平;有山窪,媽媽幫你填滿;走錯方向,朋友把你拉回;當坡變成山時,會有人扶持你爬過去;當窪變為溝時,會有人把你拉過去;當走到一個黑暗的死角時,會有人提著燈,帶你走向光明。這一段路,是平坦的。但當他們走到自己路的盡頭時,你卻只能孤軍奮戰。路上你需要自己測量山的高,溝的深,自己想辦法過去,這時不再有人能真正幫助你,有的只是簡單地指導和耐心地安慰。必須從失敗與挫折汲取經驗,找清哪條才是通往成功的路。

路途是迷茫而遙遠的,需要你持之以恆的決心,也需要百折不撓的信心。認清自己的路,不要掉以輕心,一時疏忽,會落入永世不得超生的陰溝。但在經過千辛萬苦之後,滿身是傷時,你會看到成功,但著並不代表你的路從此平坦無阻,也許還有更高的山待你爬過!

以路為題的作文9

鳥兒能在天空中自由翱翔,是因為它有一雙有力的翅膀;魚兒能在水中快樂地遊玩,是因為它有一雙美麗的魚鱗;我能在生活中幸福地成長,是因為一路有你。

幼時,在公園玩鞦韆,你推我搖,記憶的碎片成了一張發黃的照片;當我稍大了些,你讓我一個人在家,培養獨立自主的習慣;當我步入青春期,你帶著我去熟悉一個個風景,可惜,美好的風景總在不被人眷顧慮的角落---在我的成長中,缺少不了你的陪伴---我的母親。

母親,一路有你。你給我愛的溫暖,家的港灣,就如冰心的詩句一樣:“母親啊!風雨來了,我只想躲到你的懷裡。”在我身心疲倦時給我愛的.鼓勵,你總是無私的奉獻著自己,成就我的明天。

一路有你,每天的早餐,為我做好了早飯,讓我精力充沛地去上學;晚上,當我寫完作業。您又熬好了湯在等我。小時候的我過於頑皮,您一次次耐心教悔,但那時的我還不懂的這些,我現在上了國中,才知道母親是多麼辛苦。

一路有你,在我犯小錯誤的時候,你便耐心的教育我,告訴我什麼是對什麼是錯,什麼事該做,什麼不該做,以後又遇到了該怎麼辦……完了還提醒我一句:以後可不許再犯了!你是和風細雨,滋潤我的心。當我犯到錯誤時,你滿腔怒火,免不了受到懲戒,讓我好好反省。絕對不讓我哭泣。我只默默地流淚。第二天,你才給我講這次犯錯誤的危害雖然在當時,我很不服氣對你也有一些不滿;但事後,卻非常感激你的這種教育方式,就象一聲警醒的晨鐘,催人猛醒,不再混亂。正是因為有你的這種教育,我才沒有在犯類似的錯誤。

母親,感謝一路上有你!

以路為題的作文10

勇敢面對,是你們的鼓勵在支撐;默默轉身,是你們的呼喊在挽回;獨自哭泣,是你們的安慰在迴盪;歡聲笑語,是你們的快樂在感染……

兩年,一個不長不短的時間。過於無聊的生活,過於熟悉的課程,過於疲憊的心情,卻只因有過於愛我的你們而變得精彩。仔細想想,這兩年來我們都經歷了些什麼?我們在勾心鬥角中讀懂了虛偽;我們在流言散落中懂得了堅強;我們在開懷大笑中學會了寂寞;我們在失聲痛哭中學會了承受。

我們一起走過的歲月,有恐懼,有不捨,有歡樂,還有絕望。或許,它還不夠精彩。或許,它還不夠難忘。又或許,它還不是那麼的刻骨銘心。但是,所有的對白都那麼清晰,不會淡忘。

是誰在黑暗中引領我走向光明,是誰讓我墜入了一個又一個的陷阱,我都懂。這些時光,是愛是恨,我都瞭解。

回想我們一起走過的歲月,時而放聲大笑,時而失聲痛哭,時而咬牙切齒,時而落寞淒涼。可是無論它是好是壞,都是我們記憶裡不允許別人侵犯的空間。那人,那事,那情,都是我們保留至山無稜天地合才會捨去的回憶。

有人說:遇見是這世界上最美妙的'事情。我說,你們是我生命中最美好的相遇。彼此相識,彼此相知,彼此深愛……

一起走過的歲月,是初春的生機,是酷暑的狂熱,是冷秋的落寞,是寒冬的沉思。請你們陪伴我,繼續我們一起走過的歲月,繼續還未知的未來!

以路為題的作文11

成長的道路……

成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的。也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋味的,枯燥無味在要做許多不願意做的事,有滋味在父母不在時。提心吊膽地做自己喜歡的事。

在成長的第一顆啟明星星是母親,是母親把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是母親教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是母親教會了我說話,讓我發現文字的歷史;是母親教會我讀書、讓我發現中國的歷史是多麼源遠流長,是多麼有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明日學習的.樂趣;將我帶進書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我帶進同學們的小溪裡、讓我獲得了純真的友誼。

成長的滋味是地裡長的一課小樹苗渴望長成參天大樹,風雨來臨時不會需要你的幫助。

成長的滋味是天空的一隻小鳥渴望自由自在的遨翔,雲海任由搏擊。

成長的滋味,自己體會。那似酸又甜,似辣又鹹、似悲涼有快樂、似多愁又善感的滋味、縈繞著我度過了十三個春秋,十三個年頭後、侵入我的魂靈、永遠、永遠。

一路走來,一路成長,一路有你們陪伴。讓我開心快樂。

以路為題的作文12

那是一條古老的、充滿傷痕的洪農大路。

我出生前,就有那一條路。在我的印象裡,好像我剛生出時,就是那麼的破舊。一塊塊地都被重車給碾壓過,坐公交車走過這兒,顛來顛去的,十分難受,汽車也搖搖晃晃的,好像隨時都要散架了一樣。走過這裡的人都會說:“嗯,這塊地真差勁,整天走來走去,煩人死了!”開車經過這裡的人都說:“是該修一修了,否則將會出車禍呢!”

後來,那條路被人拆了,讓人們來修理。叫了一大幫子人,一天的效率小的可憐,一段路修了兩年多,還沒修好。那些工作人員還在一個勁的說:“不急,不急!”爸爸感慨地說:“人家南京長江二橋都修好了,我們的這條路還沒有修完,這兒的工作人員真不負責任!”

這條路也許以前是對人十分方便的,但是現在這樣人們都不負責任,太不應該了!有好幾次,天上下起了傾盆大雨,路上滿是泥漿,為了乾淨,人們只好穿起了高底膠鞋,爸爸常是嚴肅又無奈的說:“泗洪的膠鞋都被農場買去了。”直到現在,我們還可以看到,那條路上擺放的一條條鋼筋,和水泥,而人卻不知道到哪兒去了,為此,我們只好坐船到對岸。有的人嫌麻煩,不顧路途的'遙遠,繞路進去,在泗洪的小孩一想回農場,就會有大人說:“回什麼回?那麼不方便,一兩年也別想回去!”使農場的的人越來越少,只剩下老人與小孩,青年人都去打工了。

我建議,不如團結起來,一起修好那條路,畢竟那是我們的家鄉哪!如果我們齊心協力,一定能把那條路修好的!

以路為題的作文13

今天晚上,我與媽媽走在路上,路上很黑。一輛汽車駛來,我與媽媽急忙讓開,在車燈的照耀之下,我看清了路面,不是白天看到的那樣平整,而是不平的。我不禁陷入沉思。

路,原來是不平的,人生亦是如此。任何的路是不平的,無論是強者之路,還是弱者之路。許多的人認為難於成為強者。其實非也。弱者難,強者亦難。

弱者難,他們必須對強者唯命是從,被人隨意調遣與利用,只能成為強者手中的一顆棋子。

強者難,他們競爭困難。他們一面向更強者競爭者挑戰與競爭,一面接受向上者的挑戰。他們必須與別人爭個你死我活,否則便性命不保。

無論是強者還是弱者,他們的路都不平,唯有坑窪,中外歷史上都不乏此例,從貧寒中成長成來強者有劉備等人,從富貴中成長起來的有漢武帝等,由強轉弱的有袁紹等,由強轉弱又由弱轉強的有孫策等等,一直是弱者的則是數不勝數。因此路是有坑而雙曲折的。

然而路又是多變的,只要努力,志在終點,路上的坑窪會變得很小,甚至變平。有這樣一名奴僕,雖然地位低下,卻心憂天下,最終因為傑出本領為漢朝平定了匈奴之患,這人便是漢將軍―衛青。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,即使再卑微,甚至是一個弱者,只要你醒悟用力拼搏,仍能成為強者。但如果從強者的`寶座上跌下來,不要悲觀,誰說一根燃燒的木頭,被水澆滅,就不能再次燃燒呢?只要具備一定的溫度。路就是這樣的,只要你志在終點,顛簸一下仍能向終點駛去。

路就是這樣的,當你志在終點時,路的坑很小,只能夠顛簸一焉,當你想要放棄的時候,坑將很大很深,能將你“吞下”。奔跑吧!堅持不要被路上的坑嚇倒。

以路為題的作文14

輕輕地,你走過來。你是誰?記憶。人人都有一個懷念的東西吧,或長或短,或輕或重,這些都是我們美好的記憶。

無數個春夏秋冬在你身邊來往,無數場大雨從你身上流淌,無數輛車子從你身上壓過。你,不言也不語,沒有一點聲音。

聽啊,森林中有小動物的聲音,那是小動物們在一起說話;聽啊,春雨嘀嗒在綠葉的梢頭,說起悄悄的囈語;聽啊,下雪了,雪花撲簌簌地落下,窸窸窣窣的聲響讓人泛起了睡意。

在你還未修好之前,這裡是那麼的陡峭,每次從你身邊走過,都有一種恐懼感。你修好以後,這裡又是那麼的平坦,在你的身邊走過,就會有一種安全感。

你在此守候了多少年了,我不知道。但是我親眼見過你一生中的十多個春夏秋冬。春天,下點小雨,滴滴嗒嗒的地響著,萬物復甦,大地回暖,你笑了,笑得是那麼的愉快。夏天,雨由小變大。在嘩嘩的雨聲之中,你可能會很高興吧?秋天是樹葉飛舞的季節,瀟瀟的落葉,給你披上一層厚厚的金甲。涼爽的秋風,使你感到異常的.快樂。冬天,寒冷的風使你瑟瑟發抖,下一場大雪,你就會披上一層薄薄的銀衫。這個時候,你感到冷了嗎?可是當你想到農場裡的小麥被覆上了雪被,來年這裡就會有一場大豐收,你還是笑了。

每天回家時,我都會從你的身邊走過。在你的身邊,我害怕過、哭過,可也是你讓我有了勇氣,讓我明白淚水是多麼的沒用的東西。在你的身上,我明白了很多、很多。

可是如今啊,我再也見不到你曾經的模樣。我想念你,想念那桑樹上美味的桑葚,想念那密林中歡鳴的雀鳥,想念那秋冬之時覆滿你身上的金色銀色的衣衫。可是,我們只能說再見了。

每個人都有自己的惦念。不管那個牽掛還在不在你的身邊,我只希望,永遠不要忘記它。

以路為題的作文15

不停變幻的夢想,不再大膽地訴說稚嫩的願望,不再有狂傲的稜角,留下的是一條屬於我自己的路。我的路。 永遠記得孩童時期的作文題“我的夢想”。更永遠記得自己為了寫滿兩百個字而胡亂地寫上一個可以達到字數的夢想。天知道,那時候的我,並不稀罕科學家,醫生。僅僅為了應付,就將自己的迷茫未尋找到的夢想賣了兩百個字。畢竟網 ,只有六、七歲。 真正的想當XX家的'時候,就是在舞蹈室對著鏡子壓腿的八歲。只可惜,那虛度兩年的夢想在一字馬都壓不對的同時被我毫不猶豫地甩開了。就這樣甩開了一段不停變化的夢想之夢。她比泡沫還要脆弱,在她還未形成一個完整的泡沫時,就被我丟掉了。

只是,丟掉她的同時,我未曾想過,我也在將時光毫不價值地遺棄了。 請抬起頭,勇敢睜開雙瞼,拿開擋在眼前看似保護你的雙手。——瞧,那就是你自己的路。我的路。 第一次在校刊上投稿,十三歲。沒有過多的想要,不,是沒有想過想要在上面刊登。而這也許是神賜予你的鑰匙。是的,我的鑰匙。我用其開啟一扇充滿木頭香味的門,沒有笨重,只有輕盈的活潑,就像一個個文字般。文字,沒有來由地愛上。十三歲。 只是不再狂妄地想當XX家。當時的夢想,依存至今。當一個可以安安靜靜寫字的人。也許就是我的路。以一個平淡的夢想作為開頭。