以溫暖為題作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的以溫暖為題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以溫暖為題作文1

有一種東西，常能夠讓我的感到溫暖；有一種東西，常牽連著我的的心；有一種東西，常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心裡暖暖的東西－溫暖。

當一個沐浴在一朵花蕾上時，花開了，沒有一點兒聲音，沒有任何的預告，就這樣悄然地綻放在眼前，淡黃色的花瓣不如陽光般的金黃耀眼，柔弱的身軀也擋不了長久的風吹日晒，然而，它的誕生帶給我的的是心靈上的一種震撼，帶給我的的是視覺上的一種衝擊，溫柔著我的的視線這是溫暖的時刻。

當隊員們跑在紅色跑道上，彼此爭先恐後的衝向終點。突然不小心摔倒的時候，失望與疼痛交錯著，瀰漫了整個思緒，冰冷如潮的歡呼聲慶祝著一個又一個的勝利，這時一隻手伸到你的面前，抬頭一看，是一張充滿笑容的臉，燦爛的如陽光，哦！不！應該是比陽光還燦爛還溫暖的微笑，這是溫暖的時刻。

我的的父母對我的無神無息的付出

當我的在外面瘋了一整天，回家時拖著疲憊的身體推開門，耳邊傳來優美的旋律，繼而是一杯熱茶，躺在柔軟的沙發上，沒有任何人的打擾，只有父母無神無息的在一旁輕手輕腳的做家務;沒有太陽的溫度，只有茶杯裡微微飄出的熱氣和香氣；只聽到家人說話的聲音和那愜意的感覺，這是溫暖的時刻。溫暖不一定要有太陽般的溫暖;溫暖不一定要在大場合裡才能體現。只要你有一顆熱愛生活的心;只要你有一顆體會愛的心，你就能在任何時候看到這麼一個溫暖時刻。

以溫暖為題作文2

生活中，我們在急需幫助的時候得到了別人的幫助，那會讓人感到溫暖。

記得去年的冬天，我們來到了合江。一天，媽媽對說：“走，我們去超市買點東西。”我高興地回答：“好啊”!為了節省時間，我們在樓下打了一輛計程車，計程車穿過大街小巷。“啪啪”，下雨了，媽媽無奈地對我說：“你去超市門口躲著雨，我回去拿傘”。

我孤獨的站在超市門口，豆大的雨點落下來，把地打得啪啪直響，看著別人撐開了一把把大傘，我想：我有一把該多好啊。

一分鐘10分鐘.......媽媽怎麼還不回來?我一個人站在那裡很不好意思，焦急地向四處張望，真想找電話打給媽媽，寒風吹在臉上讓我直打哆嗦。我再也受不了了，去問了一個阿姨，向她借電話打給媽媽，她對我說她的手機沒電了。我又去問了一位叔叔，他說他也沒帶手機，我著急的眼淚水都流出來了。這地方路也不熟，也不知道怎麼回家。我再也不好意思去向別人接電話了，我只能站在那裡像雕塑一樣等，心想：難道媽媽把我忘了嗎?還是去其它超市買東西了?不行，這樣等下去一定不行的。我鼓足了勇氣再一次試著問了一位服務員，終於阿姨把手機借給了我，原來媽媽已經在路上了，我正想感謝那位阿姨時，她已經消失在了這人群之中。

阿姨，如果您不幫我，我也許會更加著急的，謝謝您的熱心幫助，讓我感到了嚴冬的溫暖!

以溫暖為題作文3

世界上的每一位媽媽都有一顆最真誠的愛心，隱藏著一種最真摯的愛。

我的媽媽，一米六多點兒的個子，臉上常常掛著笑容，待人十分熱情。雖然外表看起來很溫柔，可是在對待我的學習上，脾氣還真不小。

記得那是去年的一次語文單元考試，由於馬虎，竟然才考了八十五分，當我把這個糟糕的成績遲遲的告訴媽媽時，媽媽的.臉頓時晴轉多雲，多雲轉陰。劈頭蓋臉得給我罵了一頓，還舉起巴掌在我的小屁股上“啪啪”兩下，我委屈的跑到房間裡大哭起來。過了一會兒，媽媽走進我的房間裡，臉上還掛著淚痕對我說：“孩子，是媽媽不好，媽媽不該打罵你，原諒媽媽好嗎?”我點了點頭，媽媽把我摟在懷裡，眼淚又一次流了下來。打是親，罵是愛，打在兒身，痛在娘心，這句話一點也不假。

那是一個黑暗的雨夜裡，我高燒39°，爸爸又沒給家，是媽媽冒著嚴寒，頂著風雨把我送到了醫院，我打完退燒針後，我就迷迷糊糊的睡著了。醒來時，天已大亮，再抬頭看看床邊的媽媽，媽媽的眼睛裡佈滿了血絲，顯然一晚上沒閤眼。

日復一日，年復一年，媽媽不知費了多少心血的撫養我，照顧我，為我操心，為我辛勞。在這裡，我要對您說：“媽媽，謝謝你，是您給了我生命，是您給了我溫暖。

以溫暖為題作文4

有些音樂沒有了結尾，鮮花也失去了芬芳，曾經的春秋與冬夏，留下了你們的微笑。

--題記

一個繁忙的世界，步履匆匆的行人，忙碌中遺失了太多的美好。曾經幻想，會有一個神祕人拿著口袋，將丟失的記憶拾去，再一一物歸原主。可幻想畢竟是幻想，終成不了現實。丟掉的溫暖似流水一般不再回頭。

午睡

上幼兒園時，每個人都很活潑，到了中午卻也禁不住睏意。我似乎是一個例外，午睡時是我最精神的時刻，想要玩卻不敢亂動，正當百無聊賴時，耳邊傳來優美的琴曲，聲不大，卻異常柔和。每日午睡的時間都被悄悄地偷走，流失於那跳動的琴鍵中。

現在想想，琴曲早已忘得差不多，但回憶起來，已是為童年的孤獨增添了一抹陽光。

開水

那年讀起了三國。

被書中的精彩迷住，在倒開水時還不忘拿著書，那是彷彿一切都不重要，結果半盆開水倒扣在地上，雖然躲得及時，但腳上還是出現了一片灰白。父母看到一頓責罵不說，撕了我當時正在看的書。當時好委屈，淚水還在眼眶中打轉，不知是痛還是委屈。哭歸哭，傷還是要處理。當時是冬天，而爸爸只穿了薄薄的衣衫為我去買藥，因為那飽含父愛的藥，我挺過了那鑽心的痛。世間萬物，遠比不上一個愛字來得重要。

春風拂面，綠樹成蔭，人生中有太多的回憶。在匆忙的一生中，也許我可以捨棄其他，但惟獨捨棄不了那些溫暖的回憶，因為其中有濃濃的關愛。作文

以溫暖為題作文5

只會“索取”的人，他的一生只能依靠著那堵會給他所有東西的牆，寸步難行。懂得給予人溫暖的人，他的一生將是一個春意盎然的花園!

當我們因為生活的不如意、痛苦時，我們會感謝那句貼心的問候：當我們無助時，我們會感謝，那些默默的陪伴身邊，給我們帶來的溫暖的人們……

然而，在生活中。很多人都不太懂得付出，只知道一味的索取。自己想要的，就非要到不可，自己得不到的，也不想讓別人得到。而當別人有困難的時候，我們伸出的手，給予的幫助也許會帶給我們無限的、巨大的快樂和幸福。

當我們享受別人的給予，享受生活的真情和美好時，也想想自己為別人做些什麼吧?當別人跌倒在地的時候，伸出你那雙關愛的手，傳遞著人世的友愛和溫暖;當別人遇到困難困難的時候，發出一句真誠的問候，傳遞人世的美好、溫情和美麗;當別人躺倒在病床上的時候，我們默默的陪伴，傳遞著世間真摯情誼!是的，在別人最需要幫助的時候，伸出你我的雙手，也許那微弱的幫助，會帶給別人無限的溫暖，同時，也讓我們獲得巨大的快樂和幸福。

春風撫愛著大地，才會有春天的燦爛多姿;秋風親吻著萬物，才會有豐碩的收穫!

同學們讓我們多多的給予吧!你給予了別人溫暖，別人也會回報你，我們的世界將不再有冷漠、無情，那將是一個溫暖的世界!

以溫暖為題作文6

“溫暖”這個詞對我們來說並不陌生，因為我們就生活在一個充滿溫暖的世界上。

在家中有家最純真的溫暖——父愛雨母愛。爸爸每天為了家庭的經濟支出而操勞著;媽媽更不用說了，每天的每一頓飯都是媽媽做的，做的是那麼的香甜可口。這就是家中的溫暖。

在學校有學校帶給我的溫暖。朋友們在我最艱難的時候給我打氣加油，在我最失落時給我做思想工作，在我因一點兒小榮譽就沾沾自喜時給我及時的警告，在我因莫種原因而心事重重時陪我說話、聊天。我的校園生活因為有了他們才變得如此溫暖，如此難忘!

在如今的社會上溫暖無處不有。就在幾天前的早上8點02分，本是一個安靜的地方，可是一場突如其來的地震，在短短的幾秒鐘內就毀掉了這個美麗安祥的地方。我想說到這兒，大家都知道是哪兒了吧!對就是四川雅安地區。震後不到一小時，全國上下都知道了這件事，紛紛組織慈善活動向災區人民送去祝福與溫暖。這就是“一方有難，八方支援”啊!這也象徵著中國是一個溫暖的大家庭，我們是溫暖的!

家是我們永遠的港灣，學校是我們情感的搖籃，社會是我們溫暖的大熔爐。因為有了這些，我們才擁有溫暖，才可以享受溫暖!

以溫暖為題作文7

每想起那件事，我的心頭就湧上一股暖流：

那是一個星期天的下午，我去學英語。放學後，我走在去公交車的路上時，忽然狂風大作、電閃雷鳴，頓時下起了傾盆大雨。周圍連一個避雨的地方都沒有，這可怎麼辦呢？我只好頂起書包，彎著腰向前跑向車站。

這時，一輛計程車停在了我身邊，一個阿姨和藹地對我說：“小朋友，快上車吧！”“我不打車，我沒帶錢。”“傻孩子，什麼時候還提錢。你看這麼大的雨，你身上都溼了。快上了，別感冒了。”阿姨著急的說。

於是，我便上了車。那位阿姨忙用一次性紙杯到了我一杯熱氣騰騰的水，說：“快快喝杯水去去寒。”我的眼睛模糊了，心裡感動極了。水像一股暖流淌進我的身體，讓我感到有一種溫暖蔓延我的全身。

到家了，我對阿姨說：“阿姨，你等一下，我會家給你拿錢。”“我不收你的錢，我只希望我的女兒在遇到這種情況的時候也有人幫助她。”說罷，阿姨就開車走了。

我呆呆的望著阿姨的車消失在遠方。這時，我想起了在5。12四川大地震時，的哥的姐放下手中的活來幫助軍隊運送糧食和水。還有一次，有一個病危的小寶寶家住離醫院很遠的地方，的哥的姐主動聯絡把寶寶送到醫院。他們用自已別有的方式架起了一桌生命橋。

溫暖別人，關愛自己，咋有人需要幫助時，我一定會伸出援助之手。

以溫暖為題作文8

母愛是溫暖的，母愛是無私的，母愛是慷慨付出不求回報的。

我很幸福，因為我有一位這樣偉大的母親。她的愛使我感到溫暖，感到幸福。

母親不僅把愛給了我，還把他那猶如甘泉般的愛分享給需要的人。

那是一個冬天的傍晚，凜冽的北風“呼呼”地把樹上的葉子都吹下來，此時正是我們放學的時間，在風的“推動”下我一會兒就跑到了家。我推開家門，開到兩位生疏的面孔，還有一個小女孩。媽媽告訴我那是爺爺鄉下來的叔叔和阿姨，因為是從農村來的，所以他們的衣著很舊，尤其是他家那個小孩兒，身上棉襖又髒有小，還歡湖躍雀地跑過來和我一起玩，我用輕蔑的眼光注視著她，心想：我身上穿的衣服光鮮亮麗，我才不和你一起玩呢，別把我的衣服弄髒了。此時，窗外“轟隆隆”的雷聲響起，雨“嘩啦嘩啦”地下起來。媽媽告訴我原來鄉下叔叔一家是給他們生病的孩子來看病的，順便到我家認認門

。媽媽為他們準備了一桌豐盛可口的飯菜。吃過飯後，叔叔說不住下了，晚上能趕上最後一班回家的車，說著，他們就收拾東西要走。媽媽看看那個小妹妹，馬上去我屋把我那件心愛的羽絨服拿走，“這是我最喜歡的，不能送給她。”我勃然大怒。媽媽可不聽我的，把衣服給妹妹穿上，無視我的存在，難道我這個親女兒還比不上別人的孩子?媽媽把鄉下叔叔一家送走後，來到我的房間，語重心長地對我說：“孩子，我們應該有愛心，把愛分給別人，一會得到別人更多的愛。”

媽媽，謝謝你，您身教多於言教。

以溫暖為題作文9

在茫茫的人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支援與關愛;對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助是細緻入微的關懷和一個攙扶。

幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支援著我們的生命。

文壇巨匠巴金曾說過：“我的生活目標，無一不是在幫住別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的發展都得著自由。”這個用《家》《春》《秋》等著作來慰籍苦難中又向著和平的人們的人唯一的生活目標是幫助別人，不管是用充滿愛意的文字，還是用實際的愛心行動，確實給在寒夜中的前行的人帶來溫暖和光明。

一生都為幫助別人的人會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的寶貴的精神財富將被人們永遠銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖並讓溫暖這顆火種撒滿人間，點燃這個社會的每個角落。

林清玄曾說過：“雪，冷而清明，純淨優美，在某一個層次上，像極了我們的心。”而“幫助”是我們的心靈最單純最明亮的底色。是幫助，為飢寒交迫的人們送去冬日裡的溫暖陽光;是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲時孤苦無依的人有耐心期待天光。

讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。

以溫暖為題作文10

悄悄的！悄悄的她來了！

和煦的陽光伴隨著冷冽的冬風來了，小草搖晃著腦袋，喃喃地說道：這是寒冷冬季；那枯黃的樹葉，在風中盤旋搖曳著，無奈地搖了搖頭說道：這是乾澀的冬季……而我卻覺得這是個溫暖的冬季。

雖然這幾天的溫度在持續下降著，但慶幸的是，冬日下的陽光依舊燦爛明媚，我偶爾也會在陽光下獨自享受著冬陽帶給我的溫暖。

這個冬季似乎顯得有些不同尋常！沒有下大雪，要是以往這個時候肯定已經是大雪紛飛，漫天都是風雪了，可現在卻只有前兩天下的幾片飄雪罷了，根本就感覺不到一絲的寒意，並且我的心裡總是還洋溢著一股暖意，要不是天天被媽媽叫多穿些衣服，我都忘了現在已經是冬天了，這是我第一次感覺到冬陽的溫暖……

想當年我曾幻想自己能成為冬日晴空中的一隻小小鳥，在大地媽媽和白雲姐姐的懷抱裡自由翱翔，自由哼唱著山河哥哥們為我譜寫的新歌……可是終究抵不過冬季的寒冷，每次都只能徒有羨魚情了。不過現在進入了冬季我還能看見小鳥們在天空中自由翱翔，還能享受著這麼溫暖的冬季，就已經很滿足了。

我想這個冬季就是一個溫暖的冬季吧！

以溫暖為題作文11

丁零零……上課鈴響了，同學們一窩蜂似的湧進教室，卻發現教室裡少了往日歡快的氣氛，因為少了一個人——陳老師。

陳老師教我們語文已經四年了，在這四年裡，上課從未遲到過，無論颳風下雨還是天寒地凍，每天早上她都會在教室門口迎接我們。可是，那天早上教室門口卻不見她的身影。同學們都很焦急，希望陳老師快點來。

時間一分一秒地過去了，雖然才過了不到兩分鐘，我們卻像等了幾個小時。終於，一個人走了進來，是校長。他告訴我們，陳老師帶孩子看病去了，不能來上課，叫我們自習。

校長的話音未落，陳老師卻一陣風似的飄進教室，“同學們，對不起，耽誤了大家的時間。”陳老師氣喘吁吁地說，“現在開始上課。”

下課了，同學們紛紛走向陳老師問長問短。由於天氣太冷，陳老師又忙於工作，沒有時間照顧孩子，孩子又很小，自理能力差，手腳生了凍瘡，疼得直哭。陳老師把孩子送到醫院，打完針就趕緊回來上課了。因為期末考試臨近了，她怕耽誤我們的學習。

同學們紛紛勸陳老師回去照顧孩子，陳老師卻拒絕了，她說：“你們馬上就要考試了，在這個節骨眼上，我怎麼能走呢?你們對我也很重要!”聽了這話，我的心裡湧起一股說不出的暖意。

那個冬天所有的寒冷在一剎那間全都不見了，留下的只有無限溫暖。

以溫暖為題作文12

即將過去，在這一年的生活中，肯定會有某些人，某些事，甚至某些事物記錄在相機裡，豐富在我內心。

暑假，父母帶著我和我哥去了雲南。到了那裡，我們上了大巴把我們帶到了一個地方，那有好多好多的食物，大多數都是蟲子有竹蟲;蚱蜢;蟬。有些人覺得噁心，是他們不知道味道很好，讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈!就讓我告訴你吧，是：臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。

第二站，是洱海，洱海里的水驚濤水拍，人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海，立刻變得安靜起來，彷彿拖著疲憊不堪的身子，慢慢向深處退回去。

第三站，我們來到了大理古城，那裡的東西，使我眼花繚亂。肅立著建築精巧的民居。

第四站，是石林，說說石林，其實也就是說山上沒有書。那的山怪石嶙峋。這裡的石頭千姿百態，有的像展翹的雄鷹;有的像打鳴的公雞，有的山凌空而起，有的山連綿起伏。

第五站，玉龍雪山，那雪山下的雪水真清爽，有一點點甜媽媽說這下面的泥可以做面膜。到了雪山，啊，還下著雪。我伸出紅紅的小手，想去接住他，好好瞧一瞧，看看它是不是老師說的一樣。

以溫暖為題作文13

今天，媽媽給我買了世界上最溫暖的手套和絲巾！

早上，我推說外面很冷想要戴手套，媽媽立刻拿出一雙，在我眼裡顏色很土的手套，還拿出一條樣式過時的圍巾，我一見，連忙說不要帶這麼難看又老土的手套和圍巾，可媽媽說家裡只有這一雙手套和這條圍巾。媽媽為了不讓我挨冷，許諾中午去給我買漂亮的手套和時尚的圍巾。我美滋滋的上學去了！在路上我想象著手套、紗巾是怎樣的漂亮，我戴上是怎樣的神氣，同學是怎樣誇讚我的。

中午我正在給老師批作業，看見了媽媽熟悉的身影，我連忙衝下樓，媽媽在樓道里看見我，急忙對我喊："婧婧，跑慢點！"說話間，我已到了樓下，我看見穿灰衣服的媽媽屹立在寒風中，她遞給我一雙有翻蓋的，顏色非常素淨，讓人一看就有一種清爽的感覺，使我愛不釋手！媽媽還親自為我戴上手套，在那一瞬間得觸碰中，一陣寒流傳遍我的整個身體，我一抬頭，看見了一雙紅中帶紫的手，看見十支凍得通紅的手指，看見一個在寒風中瑟瑟發抖的"紅蘿蔔".我愧疚又心疼地說："媽媽，您的手，唉！這手套您先帶著吧！"說完，我趕緊跑回教室，任媽媽在背後怎樣的呼喚，我都不回頭，耳邊只有陣陣寒風呼呼而過。

下午，我回到家，桌子上放著那雙手套和一條漂亮的絲巾，再抬起頭時，淚水浸滿了眼眶，淚珠不爭氣的流了下來，滴在了手套上，滴在了紗巾上，滴在了沉甸甸的母愛上。

以溫暖為題作文14

我的媽媽是個就把老闆，每天早出晚歸。他不胖不瘦，不高不矮，不黑……每當我從住宿學校回家時媽媽總會留在家裡陪我和哥哥，每當到9點時媽媽就會躡手躡腳的出門到酒吧管理!

記得有一次我生病了，早上時會有點頭暈過了一會就開始嘔吐，媽媽急匆匆的趕到我的身邊輕輕地拍我的背問我那裡不舒服!不知為什麼我吃什麼吐什麼，媽媽看在眼裡痛在心裡，媽媽給我找了很多醫生給我看病開藥，可我一吃完藥就吐，到了晚上我每過一個多小時就起床吐一次，媽媽總會以最快的速度來安慰我，媽媽看我這樣乾脆自己不睡覺坐在床邊守候我!

過了幾天我的病終於好了，那天媽媽買了很多菜親自做給我吃，我一看媽媽瘦了好多啊，我的心不由得痛了起來!

時候我才知道原來母親為了我沒有吃飯，沒有睡覺，沒有去酒吧管理……

是的!朋友有什麼力量可以勝得過母愛呢？是的媽媽為了我們能不吃不睡!她會為我們的成功感到無比的喜悅，會為我們的失敗而灰心喪氣!難道這不可以證明媽媽愛我們嗎？

各位同學們啊!這就是偉大的母愛!這就是不屈的母愛!

以溫暖為題作文15

秋高氣爽的秋天過去了，不知不覺寒冷的冬天來了。冬姑娘想使全部的人都知道她的力量，而我為什麼覺得溫暖？

今天早晨，我穿好衣服和褲子，外加幾件保暖的東西，急忙地跑出去買早餐。我剛出門，呼~~一陣寒冷的風從我身邊吹過，雖然我加了幾件保暖的東西，但我還是不能抵抗冬姑娘的力量。這陣風使我臉變蒼白、牙齒直唱歌、整身都在哆嗦。我皺著眉頭自言自語地說：“可是我必須去買早餐啊！”說完，我直跑著去。三分鐘後，我到了那家店，進了門，冬姑娘還是不肯放過我。碰巧，這家店是我朋友開的。我的朋友驚訝地叫道：“吳夢雪，好久沒見了。”我興奮地說：“吳曉鈴！我已經很久沒來你這邊了。”她看我直哆嗦的樣子連忙遞給我了一杯熱牛奶，這時我整身都溫暖了起來。不一會兒，我拿著早餐跑回了家，我一到家門口，媽媽就跑過來握著我的手說：“呀！你的手這麼冰啊！快進來。”當我坐到床上時，媽媽用那溫暖的雙手撫摸著我那蒼白的臉。瞬間我的心無比的溫暖。

無論外面有多麼寒冷，只要有了親人和朋友的一份關心和照顧，你就會感到無比的溫暖。