【精品】我最喜歡的名言作文四篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我最喜歡的名言作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的名言作文 篇1

“業精於勤而荒於嬉”是我最喜歡的一句名言，它時刻激勵著我珍惜時間，勤奮學習。可你知道嗎？和它結緣還要從一段往事說起。

記得那是上國小二年級的時候，由於我的數學基礎不錯，再加上自己比較勤奮，我的數學成績在班中也一直是名列前茅的。另外，興趣所致，還報名參加了校外的`奧數補習班，參加相關的比賽也曾獲過獎。看著自己一路走來，曾經獲得的好成績，我不禁有些得意洋洋，用媽媽的話來說，就是“尾巴翹到天上去了”。有段時間，我做作業的時候不再認真了，而是馬虎大意，經常算錯答案，字跡也變得潦草了，奧數題也早就被我拋到九霄雲外去了。可我卻毫不在乎，每天還是先坐在電視機前看自己喜愛的動畫片再做作業。

媽媽見了，很是著急：“作業做好了嗎？怎麼又看電視了？”

“做完了！你就讓我看一會兒吧！”我滿臉不屑地回答著，眼睛仍盯著電視。

“唉，要知道‘業精於勤而荒於嬉’呀！”說完，媽媽便無可奈何地走進了廚房。當時，我並不在意，仍津津有味地看著動畫片。

一段時間過去了，在一次數學測驗中，我的成績下降了許多。看著考卷，我有些急了。心想：看來，一份耕耘一份收穫，再不能這樣下去了。“業精於勤而荒於嬉”這句話又縈繞在我的耳畔。是呀！學業要學得透徹是必須要勤奮的，不能總想著玩，不然，就會荒廢學業。於是，我每天認真地做題，堅持學習奧數，不再想著瞎玩了，而是合理安排時間，勞逸結合。等下回考試時，我終於又取得了好成績，心中別提有多高興了。

“業精於勤而荒於嬉”這句名言，我會永遠銘記的，並把它付諸於實際行動，時刻融於學習生活中去。

我最喜歡的名言作文 篇2

“順境的美是節制，逆境的美是堅韌，後一種是比較偉大的德行."這是培根說的一句名言，它令我奮勇向上。

夏洛蒂·勃朗特是逆境成才的典範，雖然小時候家庭不幸，長大後寫作失敗，被大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特·騷塞諷刺，但是她以罕見的精神毅力爭分奪秒，孜孜不倦地寫作著，最終取得成功。

21歲的霍金不幸染上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症，被長期禁錮在輪椅上，隨著又被奪取了說話的功能。醫生診斷身患絕症的霍金只能再活兩年，但他一直頑強地活了下來，並且正是在這種難以想象的`艱難中成為世界公認的科學巨人，並且躋身進入只有牛頓這樣的大科學家才能進入的盧卡遜數學講座的教授。面對記者的問題，別人以為霍金失去的太多，但他覺得自己得到的仍然很多。

順境的美是節制，逆境的美是堅韌，後一種是比較偉大的德行."讓我們享用它吧！

我最喜歡的名言作文 篇3

名言，是路途中的一盞明燈，指點迷路，堅定人們的信念。滄海桑田，星移物換，大浪淘沙，那些閃爍著智慧光芒的言論，為人們所記憶所應用，併成為人類優秀文化的一部分。

我最喜歡的名言是：“活在自己的世界裡，不要活在別人的言論裡。”這句話的意思是我們每個人都要活在自己的世界，活出自己的色彩。你要知道，別人的看法都是胡扯，你是誰只有你自己說了才算。真正內心強大，就是活在自己的世界裡，而不是活在別人的眼裡和嘴裡。何必像不值得你的人證明什麼，生活得更好是為了自己。

還記得那個星期五下午放學後，我回到了家開始寫作業，媽媽發現了我的心情不對勁，就過來問我：“你怎麼了？”我說：“沒什麼。”聽了我這話，媽媽就去做飯了，後來我一邊寫作業一邊回想這件事的前因後果。

放學前，老師讓我們大掃除，我掃地掃到一半看見我們班上有一個男生坐在位置上一動不動的，我就跑過去問他怎麼了，然後他不由分說地打了我一巴掌，然後我就有點懵，正準備討個說法時，我們班上的另一個男生突然冒出來了，問我為什麼欺負那個男生，我當時就非常生氣，我就說：“是他先打我一巴掌的！”“我沒打你。”然後，兩個男生都看著我。一個男生說：“就是你欺負他的.！還死不承認！”“沒錯！就是你欺負我的！”之後，我就立馬跑出了教室。

我像往常一樣，寫完作業去看書，我突然看見了書中的一句名言：“活在自己的世界裡，不要活在別人的言論裡。”我就立刻釋懷了，對呀，我何必要和愚蠢的人爭論呢！第二天一早，我要去跟老師說了這件事的經過。

人是或給自己看的，這個世界別奢望人人都懂你，別要求事事都如意。往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕只是憑著慣性繼續往前走，總有一天會在自己漫長的腳印中找到方向，只是大概需要一點耐心。

我最喜歡的名言作文 篇4

一次，在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說家屠格涅夫說過：“不會寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”當時我還小，並不瞭解這句話到底是什麼意思。

時間過得很快，轉眼間我已經成為了二年級的學生。不就，出差近3個月的媽媽也回來了，她鬆了我一盒精緻的胡鐵標本。我對裡面的蝴蝶一見鍾情，愛不釋手。第二天，我將一板最漂亮的標本帶到了學校。

我拿出標本，同學們羨慕的蜂擁而至，還不約而同的伸出手，都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當我得意洋洋地將標本遞到第一個人手中時，小朋的手騰空而降，一把奪過標本。我也不甘示弱，我拉住了標本的一頭，她拉著另一頭。她猛地一鬆手，標本落在地上，蝴蝶的翅膀已經碎成了粉。

從此以後，我和小朋形同陌路，在街上遇到了也會相互避開，我們都沒有正眼瞧過對方。

後來，有好幾次，她從我身邊經過，我都想拉住她與她和好，但是倔強的人那肯先認輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天，又隨意翻起《名人名言》系列書籍，再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會寬容別人的人，是不配得到別人的'寬容的。”名言下還附了一個小故事。一個弱智小孩經常遭到別人的取笑，但他卻一點也不生氣，只是一笑了之。時間久了，那幫男孩子也不取笑他了，反而和他成了親密的朋友。督導這裡，我呆住了，複試中的小孩連取笑他的人都可以寬容，而我卻意外一個蝴蝶標本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子裡有浮現出以前，我丟了一隻鉛筆，而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉，她卻一揮手，原諒了我。單每當她一不小心將我的筆劃出一點痕時，我卻一定要小朋再給我買一隻一摸一樣的筆。我那麼小氣，小朋卻一而再再而三的寬容我，原諒我。我一定要在五年級好好的向小朋道個歉。然而當我滿懷歉意的來到教師是，才得知，小朋轉學了！但她在走之前留下了一個標本，還有一封信。我開啟信，上面只有一句話：希望我們永遠是朋友，我感動的熱淚盈眶。

從此以後，我完全變了一個人。我從那個小肚雞腸的人變成了一個學會了寬容的人。可我卻再也見不到小朋了。

這就是我哦最喜歡的一句名言：“不會寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”讓我們學會寬容，不去醉酒那些小事情，成為一個寬巨集打狼的人。這樣，才能交到更對朋友，成為一個人愛的人。