兒童六一作文(通用15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的兒童六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童六一作文1

今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節。

聽了這個訊息後，我們班的人欣喜若狂。

遊園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地衝出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了三班，他們班的遊戲名稱叫“趣味保齡球”，於是我們排著隊伍來到了這裡。

好一會兒工夫，終於輪到我了，我先拿著一個球向對面的'罐子滾去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，於是老師就給我打了一個滿分。

我的心裡喜滋滋的。

過了一會兒，我又來到了四班的教室裡玩了一個遊戲叫“一鄭千金”遊戲規則很簡單：每人手裡都有兩個沙包，分別站在三米外投圓圈裡的數字，數字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。

輪到我了，我拿起一個沙包，一扔，扔到了一個2，我心想：看來這樣式不會投到14分以上的。

於是我嘗試了第二投，投進了10的圓圈裡，雖然我沒有得到老師的獎品，但我並不灰心，因為這些遊戲只是讓同學們娛樂一下。要數我最喜歡的遊戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

兒童六一作文2

今天，學校為我們國小生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會，當演員的機會，當觀眾的機會，我特別高興、激動。因為我可以當演員啦，我能當學校小明星啦！

快上臺了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。啊！終於上臺了！舞臺好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完後，大家給了我們許多掌聲，我的'心，才踏實下來。在臺下，想著排練的堅辛，我不禁徽笑著搖搖頭：

“紅河谷”已被老師選中，於是，緊張的排練氣氛漸漸產生了。

為了服裝整齊，漂亮。家長們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經很累了。

為了學生們的歌詞記熟，英語老師不惜花費自己的時間，來教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報她！

為了我們的舞步更美，更整齊，數學、語文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應該回報她們嗎？

如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！

身邊的人，為你而付出，所以回報，是我們必須行動的目標！

兒童六一作文3

兒時如同一條彎彎的小河，河中有成千上萬令人難以忘懷的浪花。在我的童年裡，有一件事要我難以忘懷，好像是剛產生的一樣。

這件事情便是溜真冰。平常在電視機裡看了各式各樣像花樣滑冰一樣的冰上賽事，因為我尤其想要去感受一下。那一天，總算擁有機遇。母親願意了我的要求，讓我還在工作做了的標準下來滑冰。還沒有入場，就會有一陣寒風向我撲來，我馬上穿上衣服，預防流感。搞好一切準備工作後，就進入了場所。沒等我踏入兩步，就聽到有些人在要我。我轉過頭來，原來是我的好夥伴——陳之希。她宛如一隻小鳥在冰場上隨意地翱翔。看見看見，她就早已逐漸訓練倒滑了。可我呢，像蝸牛一樣，連一圈也沒走完。陳之希彷彿看透了我的'思緒，沒等我回過神來，她就攜帶我轉了一圈。忽然，她門把鬆掉了，我被甩了出來。然後，因為我把握了滑冰的方法。正當性我春風得意時，一位年青人向我衝來，我還沒來得及閃躲，“撲嗵”我跌倒在地。和冰場來啦個接吻，害得我動彈不得。“可真痛啊!”我趴在地上千辛萬苦地講到。或是2個工作員將我攙扶到休息室。我稍微歇息了一下，又再次踏入了冰場，再次我的翱翔之夢……

儘管那一天有喜也有傷，但是一件事而言是十分難忘的一天。

兒童六一作文4

今天，是個特別的一天。早上，不知為什麼睡醒就感到十分緊張。也不知道為什麼沒有人叫，五點就醒了。

換好服裝，開始迎接新的一天。“加油”、“別緊張”、“我能行”幾名話不時從我心底響起。“嗯，我要加油！快快吃飯，準備迎接人生第一場重大節目主持！”

今天我即是慶六一表演的.主持人也是兩項節目的成員。所以今天上午會很忙碌。如果不把握好時間，在短時間內換不好表演服裝，那麼情況會很糟。

上臺前，我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸，可以使心情放鬆下來。不過上臺後，我竟然不緊張了，也放鬆了很多，主持節目變得更自然了。我也感覺到我更自信了，好像站在我面前的國旗也在傾聽呢！

報完幕，我趕忙下場去換衣服，因為下一個節目就是我表演了。第一個節目開始前，隊員們緊張的眼神看著我，我卻很放鬆地站在那兒。隨著音樂響起，表演開始了，我大膽地做出了每個動作，希望節目能夠更加吸引人。

兒童六一作文5

今天是一年一度的“六一”兒童節，我感到十分緊張。說到這裡你們是不是想問我為什麼很緊張？應該感到很高興才對呀！嗨！就讓我來告訴你們吧！我今天要表演節目了。你們可知道我今天可是第一次表演節目，而且舞臺比較高，下面全是觀眾，我在第二排，前面只有老師一人，根本就不可能擋住這麼多的目光，萬一唱錯了一點兒就會被別人笑話。

表演開始了，很多人在操場上追逐打鬧，而我們在音樂教室化妝，化妝完，就等待著我們的節目。時間一分一秒的`過去，每過去一個節目，我就多了一分緊張。

輪到我們的節目了，我的心緊張的都快蹦出來了。我們匆匆忙忙的走上舞臺，七手八腳的站成一條隊。節目開始了，前面的還很順利，可是到後面我就不太會唱了，只好當一次南郭先生了。出人意料的是我居然混過去了。節目表演完了，我為自己捏了一把冷汗，心裡想：我的運氣實在太好了！

兒童六一作文6

盼望著，盼望著，六一兒童節終於到了。我們每個人的臉上都各個洋溢著開心的笑容。在世界的每個角落也在用不同的方式過著屬於自己的節日。就在今天，我們學校也在用不同的方式——美食節，在歡快的六一兒童節的歌聲中開始了。

當然，這次的美食可不是給你白吃的，而是要用自己平時的良好表現得來的小海燕來換取的。

校園裡香氣四溢，各種美味的佳餚的氣味混雜在空氣中。你瞧，各班都把自己最好吃展示出來，好似要把全天下的美食聚集其中！那蓬鬆鬆的棉花糖，金燦燦的勁暴雞米花、炸雞翅，聞著都讓口水也流下來了，胖嘟嘟的肉腸，黑白相間的壽司，香甜美味的西式糕點等都吸引住了同學們的.眼球，當然也有我最喜歡的關東煮，不僅好看且味道有一種難以言說的好吃。慢慢往上走還有陝西的風味涼皮，水果西米，“雞尾酒”……每個攤位前都擠滿了學生，好不熱鬧。

雖然美食節已經結束了，但同學們仍興致勃勃的討論著，還選舉出了十個“最佳美食”。我期待下一次美食節的美好到來！

兒童六一作文7

今天是六一兒童節，是真正屬於我們小朋友的節日。

吃過早飯，我就讓爺爺奶奶帶我去公園玩。今天公園裡人山人海，每個活動區的門口早已排起長蛇般的隊伍。我先去玩了我最喜歡玩的碰碰車，我用右腳踩住碰碰車的開關按鈕，然後用手不停地轉動方向盤，碰碰車就開動了。玩的`人實在太多了，碰碰車一開出去就和別人撞在了一起，這樣你撞我，我撞你的，真是太刺激了。接著我又去玩了“猴子爬竿”，因為我不大會掌握升降開關，所以老是爬不到頂，真是氣死我了。接著我還玩了“海盜船”，玩“海盜船”的時候，我心裡害怕極了。“海盜船”一下左一下右，搖得很高，搖得我頭暈眼花，心都快跳出來了，可下次我還要玩。

今天真是快樂的一天，要是天天都是“六一”兒童節那該有多好啊！

兒童六一作文8

這天是我們期盼已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，公園個性安排了一些活動。有攢籃、棒球少年、捉泥鍬、挾彈子、踩蘑菇……許多搞笑的遊戲讓我留戀忘返。但是我覺得最搞笑的`要數捉泥鍬了。

遊戲規則是：在兩個桶裡裝點水，把泥瞅放入一個桶中，再把另一個桶放在它一米遠的地方，把泥鍬從一個桶捉到另一個桶中，在規定的時間裡捉進四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動著，很快就輪到我了。

“預備”，我立刻做好了捉泥鍬的準備，“開始！”我拼命地捉，可泥鍬身體表面就像是塗了油。捉起來又從手中滑掉了，這樣來了十多次，還是一無所得。“還有15秒”。

“呀！遭了！”我一急，可我沒有洩氣，我想出了一個好辦法：用拇指和十指使勁捉住泥鍬，迅速放進另一個桶裡，啊！成功了，我十分高興，這鼓舞了我捉第二條的信心，我用這個方法捉住了第二條，我更高興了。可我萬萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時，時間到了，我只捉住了兩條，真是讓我哭笑不得。

時間過得真快，遊園活動在我們的歡笑聲中結束。

兒童六一作文9

六一兒童節到了，學校舉行了美食節。一進前操場就聞到菜的香味，那裡有各種各樣的美食：有烤雞翅、雞米花、棒冰等等。

我走到美食前，先參觀了各班精心準備的美食。首先讓我看中的是我們班準備的金黃色的烤雞翅，我心想著“這個雞翅看起來顏色這麼漂亮，一定很好吃吧”!於是我問家長：“這個雞翅要多少張小海燕才能買到?”家長告訴我五張。我就拿了五張小海燕買了一個烤雞翅，我吃的津津有味。邊吃邊看其它班的準備了些什麼，哇，居然讓我發現還有雞米花，我就上前去問老師這個要多少張小海燕才能換得。原來還是要五張，我看了一下手裡的小海燕只剩九張，要不要用五張去買一份雞米花呢?可是我實在太喜歡吃雞米花了，決定還是去買一份。買完雞米花，手裡的`小海燕只剩四張了，當時我的小肚子已經裝的滿滿的，就決定回教室了。

當我走進教室，已經有幾個同學在教室了，大家一起興高采烈的交談著自己吃了些什麼，都說這次的食物太好吃了，我們過了一個快樂的六一兒童節!

兒童六一作文10

六一節，乖乖兔顯得異常興奮，她悄悄告訴好朋友靈靈兔：“今天，我姐姐玉兔說，讓我們森林中的動物去月球給她過生日！”“這是好事呀！”“可是我還沒想好怎麼去。”乖乖兔說。“這太簡單了！”靈靈兔笑著回答，“找航天員小猴去。”她和乖乖兔一起去問小猴，小猴欣然同意了。

乖乖兔去請森林中的一些朋友。動物們都到齊了，小猴在顯示器上點選了月球兩個字，僅五分鐘，森林裡的`全部動物全都在月球裡出現，乖乖兔帶著動物們來到了“兔兔賓館”，並告訴他們，裡面有浴室、健身房、溜冰場，還有房間、商店，還有很多地方。

動物們可高興了，他們白天在溜冰場、商店裡悠閒地遊玩、買東西，夜晚又舒舒服服地睡了個好覺。

第二天清早，他們才依依不捨地離開了月球。

兒童六一作文11

時間過得好快呀，又一年的兒童節到了。老師通知我們為了慶祝“六一”兒童節，全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演，我高興地手舞足蹈。

這一天，爸爸腳扭傷了，只能阿姨帶我去看演出。到了那裡，好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好，等待演出開始。

“六一”文藝匯演開始了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學們在漂亮的舞臺上翩翩起舞，放聲歌唱，盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑，一會兒跟著音樂哼哼幾下，一會兒拍手助威。其中給我印象最深的'一個節目就是《守株待兔》，同學們表演地活靈活現，可滑稽了，不時引得臺下的觀眾發出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什麼事不勞而獲，是不會成功的。只有努力，才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!

不知不覺“六一”文藝匯演結束了，我度過了愉快的一天。

兒童六一作文12

兒童節是每個兒童最期盼的節日，也是兒童們特定的日子，目的在鼓舞兒童並喚起社會注意兒童教育以培養健全的小孩。每個國家所訂定的兒童節的'日期都不相同，例如英國是七月十四日、美國是五月一日、中國是六月一日。

六月一日是兒童節，原來以前的婦女節是沒有放假的，而兒童節只有小朋友才有放假，爸媽沒辦法陪小朋友。所以新中國成立後，國家將三月八日定為婦女節，六月一日定為兒童節。

每當兒童節來臨時，我都會期待著，到底可以收到什麼禮物呢？記得幼兒園時，得到的第一份兒童節禮物，是當時非常流行的玩具──戰鬥陀螺。拿到禮物時，真是興奮不已，連玩了三天，愛不釋手。心裡想著原來兒童節和聖誕節一樣可以收到禮物，真是太好了。上國小之後，每年兒童節也都會收到不同的禮物，至今我都非常珍惜著它們，因為它們都已成為我的好幫手了。

兒童是未來的主人翁，我一定要認真學習、努力用功，成為一個優秀的主人翁。希望在每年的兒童節及每一個日子裡，每個“未來的主人翁”都能平平安安、快快樂樂的長大。

兒童六一作文13

我們盼啊，盼啊！終於盼來了一年一度的六一兒童節，同學們開心極了，都在精心準備著。

一走進學校，我就發現學校大有不同，今天學校到處都掛著彩旗，天空中飄著氣球，教學樓門前有一個大大的舞臺，舞臺上寫著“慶六一音樂會”，我特別期待著六一表演快點開始。

同學們都穿上了漂亮的衣服，化好妝，準備表演了。不一會兒，主持人就上場了，我驚喜地發現主持人是我們班的陳老師，這次我們一共分為二十隊，有潛能隊、夢想隊、飛行隊等……有的隊表演大合唱，有的隊表演小提琴，還有的隊表演魔術……各隊的表演都很精彩，最後通過我們們投票表決，飛行隊是最後的贏家。

看著表演的`時候我就在想：上次看電視看見了貧困山區的小孩們，想要一件十元的衣服都很難，我們應該要幫幫他們，於是表演結束後，我給老師提了建議：全校的學生，從現在開始少買零食，把錢捐給山區的小孩，把舊衣服也捐給他們。最後老師和同學都採納了我的這個意見。

這次六一兒童節我過得很開心，不僅看了這麼多精彩的節目，還幫助了貧困山區的小孩。

兒童六一作文14

期盼已久的兒童節終於到來了。

我早早的來帶學校，我揹著書包，邁著輕快的步伐，哼著歌。我推開教室的門口，看到同學們在裝扮我們的教室。有的同學在掛彩帶，有的同學在打掃教室，有的同學在排練跳舞……我看到他們這麼忙碌，我放下書包，遍去幫忙了。半個小時後，原本冷冷清清的教室被我們裝扮得生龍活虎。同學們臉上都洋溢著笑容。

我們學校“六一”是這樣安排的：上午兩節課照常上課，後兩節給我們自由活動，下午三節課將舉行拔河比賽。

終於熬到自由的'時間了，我們班課熱鬧了。我們一個一個的上講臺表演自已的“絕活。”你看！張飛表演的是“動耳神功”把我們大傢伙逗樂了。許雨萱表演的是一段“芭蕾舞。”她的動作很輕盈……一舞終了，全班爆發出熱烈的掌聲……

接下來到拔河比賽了，太陽公公也來“參加”了，太陽火辣辣地烤著大地。我們跟4班比，拉來拉去，始終不知道結局。場外的人都拼命地喊“加油，加油，加油。”我們班趁4班分心的時候，一舉把繩子拉了過來。我們緊鎖的眉毛也送了。

太陽公公不知不覺的下山了，今天真是開心的一天。

兒童六一作文15

盼啊盼，終天等來了我們期盼已久的六一兒童節，我們都高興得手舞足蹈。

時間一分一秒的過去了，遊園活動終於拉開了帷幕，我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個活動就是在四三班裡玩“吹蠟燭”，我們輪番上陣。許多同學鼓著腮幫，還沒吹就不由自主地笑出來，弄得大家哈哈大笑。輪到我了，我絲毫不受同學的`影響，把預先吸的一口氣放了出來。輕而易舉地過了關。全班同學過關率30%，接下來，我們到了六二班，玩起了“筷落......”顧名思義，就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦樂乎。大部分同學都過了關，有的甚至百發百中。筷子接二連三地打在酒瓶上，發出一聲聲悅耳的響聲，彷彿也在為我們歡呼。

最有意思的要算六（3）班的回到教室後，我們每個人都得到一些努力的果實——糖果。這個六一兒童節過得有滋有味，令我難以忘懷。