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精彩的足球賽作文[集合18篇]

作文1.49W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的精彩的足球賽作文,歡迎大家分享。

精彩的足球賽作文[集合18篇]

精彩的足球賽作文1

今天下午我們和二班踢了一場激烈的足球賽。我們以4:0完勝二班。

在球場上,我們班一直佔據上風,因為我們是除守門員之外的其他隊員全都圍在足球旁邊,彷彿在對二班的隊員說:“哈哈哈哈哈哈,看你們怎麼搶!”

我們的方法是這樣子:1、被別人擋住,就躲開或傳給隊友;2、找準時機,趕快射門;3、不進烏龍球;4、守不住了就直接踢出界外。

每當我們進球后,我們的啦啦隊員們就會歡呼雀躍。只見我們的隊友把球傳到歐陽銘鴻腳下,他趁著前面沒人,“五,四,三,二,一,射門!”球進了!我們高興地跳了起來,慶祝球進了。裁判老師吹響了全場比賽結束的哨子,我們4:0勝利了。

這真是一場開心足球賽。

今天下午,在學校足球場上舉行了一場“前無古人,後無來者”的足球賽!

裁判一聲令下,大家就圍上去把足球“包”在一起,活像個“大包子”。“快搶,快搶哇!不要成個包子啦!”我心急如焚,一顆心激動得上躥下跳。……終於,我方搶到球了!

搶到球后,大家你傳我,我傳你,是不是還要來個“團員包”。球滿場子亂滾,就是不進球門。哎喲喂!對方要射門了!可沒那麼簡單!無敵守門員豐澤昊彎腰一下子擋住了飛奔而來的足球,然後像丟沙包似的把球丟給了那團“包子”!

“傳球,傳球!哎呀,你好糊塗呀,快搶球,射門――!”

一腳射門!伴隨著大家的歡呼聲,我興奮地跑到夏凡淼跟前,使勁拍他的背,然後握緊拳頭,用自己的語言大叫:“哇啦個嘎嘎啦……”真開心!現在是1:0啦!YES!

接下來的'比賽更是精彩,可惜有一個球,就是歐陽鴻銘那一腳射門不算!

最後,我們以4:0的驕人成績戰勝了對方!嚕嘎哇呀呀――薩哈伊娜哇!我們勝利啦!

今天下午,我們班和二班一起比了一場足球賽。

上場的人有莫尚成、楊喬葳、曾善美、豐澤昊、歐陽銘鴻。

首先,我們隊的豐澤昊和二班的一位同學石頭剪刀布,我們的豐澤昊贏了,所以我方先發球。

一開始,好多球都出界了,有一些球出界的好可惜,但有些球出界了反而對我方好。我在看他們踢球,這時,球在歐陽銘鴻的腳下,然後歐陽銘鴻一腳射門。啊!球進了!隨後,二班發球。

突然,我看見莫尚辰摔跤了,然後一骨碌爬起來繼續踢球;不久,楊喬葳也摔跤了,愣了一秒,然後也站了起來。之後,球進了,但之後聽成功說二班的前鋒站在足球的門裡,所以那一球不算,要點球,嗚嗚……這一分沒了。上半場還有一些時間的時候,楊喬葳進了一個球,我們六班領先,二比零。

最後,下半場我們班又進了兩球,二班仍然沒有進球。所以,四比零,獲勝!

精彩的足球賽作文2

在同學嘉俊的提議下,班裡的幾個足球迷決定星期六在學校裡的足球場上進行一場別開生面的足球比賽。

下午,拿足球的同學圓圓姍姍來遲,急得大家像熱鍋上的螞蟻――團團轉。足球拿來了,我們分別為A、B隊:A隊的成員是我、嘉怡,B隊的成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿地展開了一場精彩、激烈的足球賽,一個個臉上彷彿都洋溢位了勝利的`喜悅。

“噓――”隨著一聲口哨聲,比賽開始了。只見雙方快步跑向放在足球場中間的足球那兒,拼搶著。地上黃塵飄蕩,綠草飛舞,天上烏雲滾滾,彷彿正展開著一場殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧――左飛腳,把足球射向我方球門。守門員嘉怡見狀,趕緊撲向左邊,把雙手直直地伸著,像要撲住球,大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間,“啪”的一聲,足球被嘉怡紮實地接住了。我頓時鬆了一口氣,而B隊卻“哎”地嘆了一口氣。

輪到我方發球了。好傢伙,別看嘉怡平時挺文靜的,現在一腳就把球踢到了九霄雲外,球又落到了中間。我僥倖地接到了球,趁敵隊防守漏網的機會,憑著自己“高超”的技術,把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。這時,嘉俊早已防守在右側,跟著我拼搶,我穩定地帶著球。不好!

嘉俊要踢掉我的球了!

我趕緊帶著球往外一閃,躲過了嘉俊的“鬼門關”。真是一波未平,一波又起。不知圓圓是當守門員當得膩了,還是為了不讓我把球踢進球門裡,他“啊”的一聲跑出了球門裡,向我跑來,我被弄得不知所措。忽然,他猛地抱住我的腳,對嘉俊說:“快!快運球!”我恍然大悟,而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個機會,用力把球一踢――“咚”的一聲,球踢了出去,落在了離球門還差幾寸的地方;而我的鞋子也飛了出去,剛好把球撞了一下。由於沒有守門員,球被鞋子撞了一下,它“咕嘟”一聲撞進了球門裡。嘉俊如夢出醒,但也只能眼巴巴地看著球破網了。而圓圓呢?他可慘了,被黃牌警告。

場上的比分有了變化,1比0。

因為我們領先一球,B隊不甘示弱,激情越來越振奮。他們沒有投降,還在為自己加油,希望搬平一分。不一會兒,嘉俊搶到了球,帶球突破前進,來到了我們的“前沿陣地”。他一腳怒射,可惜缺少運氣,球撞到門柱。這次危險的射門,讓我們嚇出一身冷汗。

比賽進行得越來越激烈,我隊雖然領先一分,但是我們還不敢輕敵。

……

最終,我們以3比0的比分將B隊打敗,B隊一無所獲。這時的我們,早已累得汗流浹背了,臉蛋兒紅通通的。餓的餓了,渴的渴了,但我們還是不在乎,還一個勁兒地叫“爽”。夕陽西下,大家在校園裡互相話別。我也帶著這一天的愉悅,滿載而歸地回到了家……

精彩的足球賽作文3

今天,是我班男子組和女子組爭奪季軍的重要比賽。上週我班男女兩組比賽都得了一勝一負。所以我們為了這次比賽做足了準備,正蓄勢待發。

來,先看我們男同學。比賽開始了,首先我班王洲先聲奪人,一轉眼,球已經到了他的腳上,先左拐,再右拐。“進球!”場邊啦啦隊一陣吶喊,興奮地搖著自制的“沙錘”,說白了就是同學們為比賽精心製做的'米錘、豆錘、石錘……再次發球,王州又領先一步,不料中途對方前鋒趕了上來,我方球員也來幫忙雙方圍成一圈,糾纏在一起,球一會在這邊,一會在那邊。看到這個情況雙方啦啦隊都在盡力吶喊。我方有“沙錘”敲著桌子助陣,自然聲音勝過對方,只是那可憐的桌子,哎!嘿!王洲奮力奪球又是一個進球。“耶”我方球員大喊一聲,就連班主任張老師也高興地和我們一起吶喊助威。接來王洲順利連進三球,比分一直維持在5比0,局勢對我們大大有利,上半場結束了。

下半場開始了。發球!“五(2)班加油!五(2)班進球!”我班同學又開始吶喊!雙方又開始糾纏,不知是誰飛腳一踢球又出界了。一個不留神,呀!對方前鋒臨門一踢,守門員葉炳森猝不及防,沒有守住,比方成了5比1。一眨眼,王洲又帶球跑著,射門!但是角度偏了,沒進。球又被對方球員帶著跑,他們又進了一球。時間所剩不多,只剩兩分鐘,雙方糾纏不清!

“嘀――嘀――”一陣悅耳的哨聲響了起來,時間到!5比2,我們班得了5分,我們勝利了!“耶!耶!”又是一陣歡呼。

緊接著,女生比賽也開始了!瞧我們的女同胞,個個精神飽滿。穿好衣服,熱熱身,便奔進了球場。發球!對方搶走了,但我們前鋒張琪琪不甘示弱,把球奪了回來,繞呀繞,終於繞道對方求門口,我班前鋒猛踢一腳,但那對方守門員飛身一躍,守住了那個球。“唉!”一聲嘆氣從啦啦隊們的口中傳出,但他們又調整好情緒,開始鏗鏘有力地加油!聽“五(2)班 ,進球!張琪琪,加油!”球又被對方奪走,就當快要進球時,卻出界了。比0,“加油!”又是一陣吶喊,可球卻被對方奪了過去,卻又是要進球的險要時刻被踢出界了。球又回到了我方中,又是一踢。進球了,場邊啦啦隊又是不住地吶喊。上半場結束了。

下半場,對方進了一球,接著又是一番糾纏,知道比賽哨聲響起,比賽結束了!2比1,我們得了2球,我們男子組和女子組都贏了!我們男女生都奪得了季軍。

這真是一場震奮人心的足球賽,我相信我一生也不會忘懷!

精彩的足球賽作文4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,請同學們回到教室,準備上課!”播音室傳來了廣播的聲音。在操場上玩得不亦樂乎的同學們像長了翅膀一樣,飛一般地跑進了教室。

凳子還沒坐熱,播音室又傳出了“班主任老師請注意,每班挑選五名男生和五名女生來操場參加足球比賽”的通知。教室裡頓時亂了起來,同學們歡呼雀躍,似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了,大聲喊到:“都給我安靜下來!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜,你們比賽踢球,其他的同學聽我講課。”我們跑到操場,五(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了,因為四(8)班有盧雨墨和範一明,他們兩人已經練了四年足球。果不其然,我的猜想得到確認,五(4)班輸了,比分是10:1,成了全年級倒數第一。

該我們五(1)班上場了。我們的對手還是五(7)班,上次他們以6比0打敗了我們。這一次,我們躍躍欲試,胸中都憋著一口氣,一定要一雪前恥。比賽一開始,我把球傳給了右邊鋒孫建章,孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯,秦宗柯傳給了後衛鄭慶天,鄭慶天又把球傳給了我。我帶球往敵方球門衝去,然後射門。很可惜,球被敵方守門員縱身一躍擋在了球門外。第二波,我們再次進攻,依然沒有攻破球門。通過兩次進攻,我發現了敵方守門員的弱點:就是他只守中門,不守邊門,球門好幾次都差點淪陷。又一輪進攻,我接過球后,躲過了敵方後衛的剷球,靠近球門時加快速度,躲過了敵方守門員的抱球,猛地把球射向球門的邊緣,歪打正著,球進了,比分1打0。我們就這樣贏了上半場。

中場休息了15分鐘,下半場就開始了。敵方換了守門員,據我的瞭解,他的防守可是360度無死角啊!通過我方多輪進攻,我終於發現了敵方球門的薄弱之處――敵方守門員個子太矮,他可能守不住頂門球。這是,球正在我對右邊鋒鄭慶天的腳下,我對著鄭慶天大喊到:“快把球傳給我!”我接到球后,向敵方球門衝去,但是球被敵方後衛截了。敵方後衛踢了一個長球,傳給了前鋒,向我方球門衝去……不好,我方守門員冉憲霜手滑,沒有擋住敵方前鋒射來的.這一球,比分被扳成了1比1。

我看了看錶,時間還剩三分鐘,比賽就要結束了。如果我們不能再進一個球,這場比賽就是平局,還得打一場加時賽。死馬當活馬醫吧,只能放手一搏了!我再次接過隊友傳來的球,躲過了敵方後衛的剷球,但是我卻被敵方後衛腳對腳撞倒了,我方得到了一次發點球的機會。我拼盡全力射出一個飛球,越過了敵方守門員頭頂,球碰到了球門頂欄,撞進了球門!我們的隊員歡呼著跳了起來,以這種方式慶祝這場比賽的勝利。

精彩的足球賽作文5

“四(4)班,必勝!”“四(4)班,加油!”操場上傳來一聲聲此起彼伏、直衝雲霄的歡呼聲。我們四(4)班和四(10)的足球終極PK賽――冠亞軍爭奪賽,正在如火如荼地進行著。

“嘟――”,激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊發球,只見對方球員個個卯足了勁,眼睛直勾勾地盯著我方發球員張林濤、馮靖宇,生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進他們的球門。看他們這架勢,我們怎能甘心示弱呢?瞧,張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇,馮靖宇迅速帶著球衝向對方的球門,對方球員急得像熱鍋上的螞蟻,千方百計的想對我們進行圍追堵截,破壞我隊的進球計劃。兩隊隊員你爭我搶,各不相讓,紛紛使出渾身解數,廝殺得難分難解,球一會兒在我們隊員的腳下,一會兒在對方隊員的腳下。對方球員雖然勇猛,但缺乏戰術,眼看離對方球門越來越近了,千鈞一髮之際我方5號隊員馮靖宇眼明腳快,他趁對方一不留神,出其不意地將球勾了出來,側身帶著球來了個360度大旋轉,機靈地躲開了對方的“包圍圈”,甩起他的“無影飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進對方球門,這顆球快如閃電,猛如風暴,對方守門員被驚得手足無措,無力回擊。耶,我們首球告捷。啦啦隊的歡呼聲響徹了實驗國小上空,隊員們更是信心百倍、士氣大增。

輪到十班發球了,他們首先想用虛晃一招的'假動作騙過我們,可是我們沒那麼容易上當,緊緊地嚴防死守。只要我們設法攔住足球,再帶著球衝出“包圍圈”,就能進入他們的領地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面,將球傳給側場的另一個同學。那個同學是班裡的“跑步健將”,他以每秒七八米的速度風馳電掣般衝向對方球門。對方球員奔跑速度太慢,沒有及時追趕上來,錯失了攔球的大好時機,只能眼睜睜的望著足球踢進他們的球門。啊,我們又進了一球!山崩地裂的歡呼聲再次襲來,我們班的同學歡呼雀躍地擊掌叫好,都高興炸了!賽場上的氣氛也變得更加活躍,我方隊員個個生龍活虎,精神抖擻,裡應外合地默默配合著,一連又勝兩顆球,我們以絕對優勢完勝四(10)班,迎來了比賽的大獲全勝,頓時,操場上沸騰起來,掌聲、歡呼聲、笑聲彙集在一起,猶如一首動聽的歌曲,在空中久久迴盪。

這真是一場激烈又快樂的足球賽呀!通過這場比賽,我知道了團結就是力量,只要齊心協力就能取得勝利!

精彩的足球賽作文6

“快,傳球!射門!”聽,這是什麼聲音?原來是幾個小朋友正在一塊空地上開展激烈的足球比賽呢!他們分成了黑、紅兩隊,把書包堆起來,搭成球門。旁邊,野花盛開,芬芳撲鼻,野草弟弟好像也要湊湊熱鬧,淘氣地探出了頭。小觀眾們安靜的坐在一旁,就連一位叔叔也被吸引了過來,饒有興趣地觀看這場比賽。一直小白狗懶洋洋地趴在地上,耷拉著耳朵,望著大家,好像在說:“這麼精彩的比賽,怎麼少得了我呢?”

比賽正在激烈的進行著。只見黑方守門員個子高高的,一個小平頭,金髮碧眼,身穿黑色球衣,藍短褲,帶著一雙皮手套,右膝上還貼著一塊紗布,這是他不久前踢球受的傷。他把兩隻腳分開,彎著腰,兩手按住膝蓋,目不轉睛的盯著球場上滾動著的球,作出躍躍欲試的樣子。這時,紅方球員猶如一匹黑馬,帶著球單槍匹馬衝了過來。只見紅方球員縱身一躍,來了一個“倒掛金鉤”,“呼”,球迅速飛向對方球門。黑方守門員一撲,沒有成功,球從他的腋下飛了過去,“啪”,進球了。紅方隊員們見了,高興得又喊又跳,滿球場到處跑,一起歡呼著。而黑方球員搖了搖頭,聳聳肩,長長地嘆了一口氣。守門員後面,站著一個紅衣男孩兒。他個子不高,雙手背在身後,腿叉開站著,挺著肚子,關注著球場上的比賽情景,他大概是替補隊員吧,肯定也想在球場上大顯身手。那位叔叔坐在觀眾席上,穿著黑色西服。他雙腿分開,右手放著一本書,滿面笑容地觀看著孩子們的比賽,可能他也回想起了自己兒時踢球的景象吧。這時,一位黑方球員來了一個凌空射門,他連忙拍手叫好!大叔樹旁,作者一個小男孩兒。他穿著綠色連帽風衣,帶著條大圍巾,兩手放在大腿上,緊緊地抓著褲子,顯得十分緊張,他可能是第一次看這樣激烈的足球賽吧!相反,旁邊的一位小女孩,把腰挺得直直的`,端端正正地坐著,臉上沒啥表情,好像誰勝誰負都與她無關。觀眾席的最外邊,坐著一位小男孩兒,他摟著自己的弟弟,聚精會神的觀看這場扣人心絃的比賽,還不時地為紅隊加油,他大概是紅隊的“拉拉隊”吧!那條可愛的小狗依然津津有味地觀看著比賽,可能它也是一個足球迷吧!

“嘟――”,比賽結束的哨聲吹響了,紅對隊員們以精湛的技術3:2戰勝了黑隊,歡呼聲、笑聲在空地上回蕩,這真是一場精彩的足球賽啊!

精彩的足球賽作文7

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,許多同學都衝向操場。這是為什麼呢?據可靠“情報”,今天下午,有一場精彩的球賽將在足球場上演。我們記者站的小記者也去操場觀戰和採訪。

我們趕到的時候球賽已經開始了,一群穿著綠色球衣和烏黑色球衣的同學在球場上你來我往的,爭搶著足球。

球場邊有許多同學在觀戰,走近一看,看到了熟人,我就上前問:“您好,能不能問您幾個問題?”那位同學愉快的說:“能。”我問:“場上是哪兩個班的對決?”

“是四(1)和四(2)在爭奪冠軍。”

“那麼你覺得哪個班可能會贏?”

“我覺得四(1)會贏!”

“為什麼?”我又問。

這位同學信心百倍的回答:“因為四(1)是我們班。我們班有陳振杰。你應該聽說過他吧?我們四年級的球星!就連高年級的同學也怕他。在五年級他也能進前十……”

他滔滔不絕,越說越停不下來了!

接著我準備採訪“牛哥”,他是整個足球比賽的策劃者和教練。是我們學校國小的足球教師,他個子不高,有點矮,黑黑的,是個足球狂熱愛好者,每天都能在足球場上看到他矯健的背影。據說此次比賽的球服是他找商家老闆拉的贊助,球衣上印著“方和電器”,組織學生踢球他克服了許多困難,全校的師生都親切的`稱呼他為“牛哥”。他在球場邊忙碌的架著攝影機拍攝。而且不停的向場上的隊員們吶喊。

“老師,我能問你一個問題嗎?”我有點小心翼翼的問。

“可以,但是長話短說,我在忙!”

“那我們等活動結束後才問。”

“ok!”

“老師!您覺得今天的比賽哪個班會贏?”

“四(2)班,因為因為四(2)班的隊員注重配合,整體實力強過四(1)班。四(1)班也有一個同學踢得不錯,個人技術不錯,叫陳振杰,但是他單槍匹馬沒有起作用,其他同學沒有打配合。不信你們往下看。”

比賽的結果,真的如“阿牛”所料。雙方在球場上你來我往進入了白熱化,但是70分鐘比賽時間結束後比分還是0:0最終進入點球決勝負。

點球的結果是3:2。裁判員李賢寧老師一聲哨響,四(2)班贏了。四(2)班的同學們跑到隊員身邊歡呼勝利!激動得手舞足蹈讓我們開心的笑了。

四(1)班的隊員們,垂頭喪氣的,看到他們失落的表情,我想採訪還是算了。我繼續採訪教練:“您覺得足球會影響我們的學習嗎?”

“不會!”“牛哥”堅定的說,“因為足球它可以強身健體,而且可以培養團隊精神,克服種種困難,鍛鍊個人意志。……”

他堅定的話語中透著信任。我聽了這句話,暗下決心,以後也要堅持上場踢球。因為足球不會影響我們的學習,而且還會幫助我們客服困難。這場球賽也讓我明白了團隊精神的力量!

精彩的足球賽作文8

夏日的早晨,瓦藍的天空就像一塊澄淨透明的玻璃,萬道霞光如縷縷金線從天空中直射下來,照在五彩斑斕的足球場上。這會兒我們將要和七班迎來一場足球半決賽啦!

比賽即將開始,運動員們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試,做好了“戰鬥”的準備!看臺兩旁的拉拉隊“加油!加油!”的歡呼聲一浪高過一浪。整個足球場頓時成了一片歡樂的海洋

只聽哨聲一響,兩邊的運動員就像離弦的箭一般,“嗖”地竄了出去!我方的前鋒陳浩同學率先搶到了球,只見他雙眼直勾勾地盯著前方,單槍匹馬地衝鋒向前,身後對方的運動員們一個個虎視眈眈地盯著他腳下的足球,大家你追我趕互不相讓,不一會兒陳浩便帶著足球來到了對方的球門前,他猛地飛起一腳,只見足球打了幾個旋子,接著不偏不倚地砸在了門柱上……“哎!”場上不時發出一片片嘆息聲!“好可惜,就差一點點啊!”身旁的美琪無比惋惜地說。接下來的比賽中,兩邊的運動員們不住地在場上穿插奔跑、搶斷、傳球,累得汗流浹背口乾舌燥,可是誰也進不了球,於是上半場比賽就這樣結束了!

下半場開始,我們班改變了戰術,由孫灝同學來擔任守門員。不知怎麼回事,球突然到了對方運動員的腳下,只見他們默契地互相傳著球,不一會兒便興沖沖地來到了我方的球門前。快看我方的守門員孫灝同學,只見他雙腿下蹲呈馬步式,身體盡力向前傾,雙手朝兩邊伸展並高高舉起,眼睛死死地盯著不遠處的'足球,一副“放馬過來吧”的架勢!說時遲那時快,足球以迅雷不及掩耳之勢飛了過來,孫灝猛地跳起往足球飛來的方向縱身一躍,將足球死死地壓在了身下!“耶!”我歡呼著,又深深地吸了一口氣,“好險啊!”我跟美琪說道。

此時比賽已經進入到了白熱化階段,我們班的運動員們此刻士氣高漲,謝雨軒同學趁熱打鐵,看準時機搶斷對方腳下的足球,傳給了黃杭同學,黃杭使了一個眼色把球傳給了陳浩,他們過關斬將,突破重圍,配合得十分默契,終於又來到了對方球門前,這時時間彷彿靜止了一般!看臺上頓時安靜地連根針掉在地下的聲音都聽得見,只見陳浩同學一個假動作騙過了對方守門員,接著使出吃奶的力氣一記“魚躍龍門”,成功地將球踢進了球門……

終場哨聲終於響起,“我們贏啦!贏啦!”場上的運動員們激動地跑了起來,我們幾個小夥伴興奮地擁抱在了一起,不住地歡呼雀躍,場邊的曹老師和易老師也不住地點頭,露出了滿意和讚許的微笑。

這場比賽真的是太精彩太痛快了,它讓我明白,團隊的力量是無窮的,我愛我們這個大集體,十一班威武!

精彩的足球賽作文9

今天是激動人心的一天,也是讓我倍感快樂的一天,因為今天在我們五年級級部舉行了舉行了一場非常隆重的足球比賽。雖然這場比賽很普通,但是對我們來說卻意義非凡。當時的現場真是獅子龍燈一起舞――熱鬧非凡,讓我們一起來看一看吧!

在這次比賽中,我是我班級的12號前鋒。“請五年級五班與五年級四班運動員入場。”當老師清脆的聲音在我耳邊迴盪時,我心裡緊張極了,像揣著一隻砰砰亂跳的小兔子,因為我們的對手是實力強大的五年級四班,此時喇叭裡播放著《運動員進行曲》,但我感覺就像是戰前衝鋒號的號角聲。

比賽就要開始了,空氣似乎瀰漫著濃濃的火藥味,伴隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。這時有些球員像打了雞血一樣立刻活躍起來,而我也不例外。只見對方的一名球員帶球在中場附近雄赳赳,氣昂昂地向球門衝來,給了我們一個下馬威。幸虧他被我們的一名後衛小明搶斷了球,小明以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了前腰小亮,小亮又把球傳給了我。此時,對方的8號球員與11號球員分別想從前面和後面搶走我的球,這時對方的許多球員都向我衝來,我真是前有狼後有虎。我想:我只有一腳射進才有勝利的'希望。所以,我的想法只有一個,把球射進!我瞄準球門,用盡全身力氣,射門!這時的球似乎著了火,似乎擁有光的速度,從對方一個又一個球員的頭頂飛過,劃出了一道完美的弧線,球像離弦的箭一樣飛向球門,只聽見“撲”的一聲,球進了!全場成百上千人為我歡呼著,yes,旗開得勝。

時間過得真快啊!轉眼間到了下半場,對方因為被我們進了一個球,所以一個個都紅了眼,而我們的後衛也在兢兢業業的防守著,絲毫不敢馬虎。下半場剛一開場,對方的兩名前鋒一前一後帶著球氣勢磅礴的向我們的球門衝過去,想要一箭穿心,到了離球門還有大概有3米遠的距離時,他用力一踢,我們的守門員反應迅速,立刻朝球一跳,一撲,雖然守門員摔了個人仰馬翻,但是對方的球被撲了出去。下半場我們有多次想踢進對方的球門,但對方的後衛防守嚴密,我們都沒有成功。

伴隨著裁判員一聲哨響,比賽結束了。雖然下半場我們沒有進一個球,但是我們一比零的比分戰勝了五年級四班。回到家後,我欣喜若狂,我不僅是因為我們獲得了勝利而高興,更是因為我明白了一個道理:團結就是力量!

精彩的足球賽作文10

我們吹起必勝的號角,秋風雖瑟瑟,卻又充滿激情與自豪,為我們4班的勝利而呼號,我們4班人每人臉上都洋溢著自信與自豪的喜悅。是的,我們將讓四班在這場足球比賽中盡顯風采,英姿颯爽!

我們豪情萬丈的足球小將們正摩拳擦掌,團結一致地討論著比賽的對策,他們歡言笑語,毫不為這次比賽而緊張,他們絕對是刻苦訓練過,連動作都那麼整齊劃一!個個等待著釋放自己內心儲存已久的熱情!

裁判員一聲令下,“開始!”做前鋒主力的叢管楷縱身一躍,立即帶領中鋒飛步衝前,在陣陣鼓勁與吶喊聲中,他更卯足了勁兒,鬥志更加激烈,右腳一繞,一踱步就牢牢地扣住了球。對方2號球員不甘服輸,飛身撲了上去。追趕著被叢管楷牢牢抵住的球。說時遲那時快,叢管楷英勇善“戰”,不給對方任何反擊的餘地,他與施陳遠向球的兩側奔去,兩面夾擊,他側轉過身來,大腿用力地一蹬,一道道美麗的弧線劃破天際,球飛踢至中鋒姚睿寧身邊。姚睿寧扭住腳踝,如一頭猛虎燃燒著烈焰衝擊球門。閃轉騰挪,勾住球又使出九牛二虎之力以迅雷不及掩耳之勢往側方向踢。其實這是調虎離山之計,敵人果真大大洩氣。3號球員失去原先的計策,動彈不得。5號球員按捺不住焦急的.心情,不服氣。趕忙張開雙臂,雙眼緊緊盯住足球的運動軌跡,如同x射線一樣飛速掃射著“獵物”,只死死地護住球門。施陳遠立即如一隻餓狼飛身接住了中鋒的精湛傳球,過人,又一道美麗的弧線在空中迅速劃過。2號球員企圖扭轉局勢,使出苦肉計,立即將我們足球小將圍得無處可“踢”,我們都摒住了呼吸,空氣瞬間凝固,叢管楷與其他球將也抿緊嘴脣,如何先將他們一軍?我們不禁也捏了一把汗。比賽進入白熱化,叢管楷只好反覆地扭動身軀,側過對方球員的雙手,撇下球員的飛奔,還死死地摁住足球,在萬般逼迫之下,他使出了自己驚人的“飛”球技術,將球蹬了一個20米開外,綠茵場上一陣狂風掠過。這巨大的衝擊力與旋風的搏擊力裹挾在一起,巨大的抨擊頂住了球網!守門員失魂落魄,他畢竟沒有為班級奪回榮譽。我們前一秒還攥緊手心,心中的巨石終於被擊碎,我們拼命地吶喊歡呼著,歡呼雀躍。

操場上空,只回蕩著我們爽朗的笑聲,足球小將也被大家簇擁住,他們都成了我們崇拜的偶像,也會心地露出了笑容。

秋風不斷拂過我們的面頰,為我們的凱旋歸來而不斷歡呼;陽光在我們的身上柔和地映照著,為我們的努力拼搏而感到自豪;我們還要再次吹起迎戰的號角,請等待我們4班在運動場上,揮灑汗水,繼續在奪魁的路上勇往直前……

精彩的足球賽作文11

“衝啊!晚了就趕不上啦!”“對啊,聽說今天是五(2)班和五(4)班舉行足球比賽,高手對陣,我喜歡!”是的,你沒聽錯,我們東湖國小正在舉行校園足球比賽。

上午第四節課的上課鈴聲一響,我們五(2)班的全體同學就迫不及待地跑到後操場,佔據有利的觀賽位置。操場上已經熙熙攘攘地聚集了許多人,有的同學還在打賭哪支隊伍能獲得勝利。球賽即將開始,兩支球隊整裝待發,穿著黃綠色球服的是我們五(2)班的隊員,一身橘色的則是我們的隊手??五(4)班。小隊員們都鬥志昂揚,臉上充滿自信的笑容。場外的啦啦隊員們也摩拳擦掌,準備著加油的口號。

“嗶??”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了!先是我方的.鄧智文開球,只見足球像輕盈的小鳥一樣,騰到空中,然後落到地上,我方的彭宇軒像早就準備好似的,球落腳起,“啪”地一下,球又準確地傳到了王渝龍的腳下。這時五(4)班的一個隊員從旁邊伸過腳來,我驚呼一聲,生怕球被對方搶走。說時遲那時快,只見王渝龍敏捷地一閃,把球帶過來,接著用盡全力一踢??進球了!場上一片歡呼,然後又是一片鬨笑,原來,球是進門了,但王渝龍卻用力過猛摔了個四腳朝天,把大家都給逗笑了。

比賽剛開始,我班球隊就進了一個球,我班隊員的信心大增,我們班同學高興得手舞足蹈,而五(4)班卻在一旁皺著眉頭,似乎預感到不妙。

好了,輪到彭宇軒發球,這一球踢得“準”哇,不偏不倚地砸在了對手守門員的臉上,只聽“嘭”地一下,對方守門員被打得人仰馬翻。再次發球,結果被五(4)班的球員搶了去,一番盤帶、奔跑,衝過了我方球員的圍堵,靈巧地把球射進了我方球門。五(4)班那邊一掃剛才沮喪的神色,精神抖擻了起來。而我們班這邊卻是一片嘆息聲。

經過一番激烈的“戰鬥”,我班隊員打贏了上半場。中場稍稍休息後,下半場的比賽又拉開了帷幕。由於上半場的勝利,我班的啦啦隊加油聲叫得更猛,我班的球員踢得也更帶勁,比分一直遙遙領先。

最後,幾乎是沒有一絲懸念地,我班以2:0的成績取得了最終的勝利!看到這個結果,後操場上沸騰了,我班同學在瘋狂地跳躍,有的擊掌慶祝,有的激動得大叫,還有小記者們忙著採訪球員,為“小英雄”們拍照留念。

同學們,你們說,這是不是一場非常精彩的足球比賽呢?

精彩的足球賽作文12

天之歌,地之歌唯獨比不上足球之歌。

伴隨著一年一度的陳俊學校“校長杯”足球賽的到來,所有人滿懷期待,興奮不已。所有參賽隊員蓄勢待發。

“校長杯”顧名思義,就是校長組織發起的足球賽。分別是三、四、五、六年級參加。就是一個班一個班的對戰,選出年級前三強,頒獎並表揚。於是,我滿懷期待地報了名。

回到家,我立即將這個好訊息告訴了家人。家人們都鼓勵我要加油,這使我信心滿滿。吃完晚飯,我衝到臥室,爬到床上,滿腦子想著比賽。想著想著,我不知不覺地進入了夢鄉……

早晨我5:30就起來了,穿上球服滿屋子跑。我彷彿從沒有今天這麼興奮過。好不容易盼到了天亮,我卻突然記起好像有作業沒寫!於是,我飛奔向書房,快速寫完作業後,終於到了上學時間。到了學校,一下課,所有隊員聚在一起,商量著怎麼贏下這場比賽。最後隊長決定以消耗對方體力為主,不停換隊員,我們聽了,全部雙手贊成。

下午到了比賽時間,我們走進操場,發現對方正在熱身,而且井然有序。於是,我們也不甘示弱地訓練了起來,不過我們全都各練各的,亂成了一鍋粥。甚至還有跳舞的,嘰嘰喳喳地亂成一片。

熱身完畢後,所有上場隊員到球場集中,雙方對長“石頭剪刀布”來決定開球方。結果,我方贏了,我們選擇直接射門,由隊長開球。隊長緩緩向後退了幾步,突然迅速向前衝去,一腳打門!可惜,對方門衛抱住了球,扔給了對方後衛,對方後衛又傳球給了對方前鋒,對方前鋒又衝過來了,所有人立即進入警戒狀態,當敵方前鋒走到我這裡時,我準備攔下球,但一時大意沒攔住,結果被對方進了一球。比分0比1,我的心中十分愧疚。

輪到我們隊發中場球了,我們還是選擇直接射門。結果又被對方擋了下來,向球門衝過來。我決心一定要擋下這球,當對方前鋒到我面前時,我眼睛一閉,腿向前一伸。Yes!擋下來了!我沒有一絲猶豫,將球傳給了隊長,隊長帶球過人,身輕如燕,一腳打門。哦!球進了!比分1比1平。

最終,我方以三比二的`成績輸掉了比賽,每個人的心裡都很遺憾,雖然輸了,但是古人云:“勝不驕,敗不餒。”一想到這裡,我們又一起唱起了歌,悠長的歌聲伴著落日殘霞,一點一點地飄向天邊。

天之歌,地之歌,唯獨比不上足球之歌。

精彩的足球賽作文13

今天,我們班迎來了一場激烈的足球賽,對手是五年級三班。

我們班女足見識過三班的球技,每一次和她們班比賽都輸,沒有一次例外,在我們看來,三班是一個非常有實力的對手。雖然如此,我們班的女足隊員們還是全副武裝,精神抖擻,滿懷自信的上了場。

“滴滴……”一陣清脆的哨聲在我們的耳邊響起,球賽開始了。

“踢,翎姐,踢!”“哎哎哎,韓奉祈快接住!”“耶!好!”隨著我們的吶喊聲,球員們全力以赴,聚精會神的進行著比賽。

“好!踢!”只見安姐一個轉身,以假裝勾球的方式成功的把對方的一名球員絆倒,我們班的球員控制了球。“翎姐,好樣的!”球到了我們班後衛“翎姐”的跟前,翎姐運足氣力,抓住穩、準、狠這三個重點,猛的踢了出去。“好,鮑鮑,踢,使勁踢,加油!”鮑文琪接到球以後,護住球,衝出重圍,帶著球徑直的跑向對手球門。“哎呀,不好!”對方球員把球截住了,並且迅速的把球帶到了我們的半場,眼看就要進球了,我們班的守門員劉笑宇一下子就撲過去,抱住了球,臉上露出了燦爛的笑容。“耶!沒進!”我們班的同學齊聲歡呼道。

上半場結束了,零比零,但我們都相信,下半場一定會進球的`。

下半場我們的形勢不太好,三班掌握了主動權,我們班的球員幾次搶球但又失敗,雖然是這樣,但球員們依然在堅持著。

“滴滴……”一陣尖銳的哨聲劃過天空,比賽結束了,現在只能用點球來決定勝負了。

以前我們輸就輸在點球上,那這次是不是也一樣呢?

這次點球大戰每個班有三次機會。我們班的第一球,郝梓含自告奮勇。她這一腳軟弱無力,很容易就被對方守住了,同學們都頭一歪,不抱任何希望。她們班的第一球,完了,我們班沒守住,比分變成了零比一。“哎呀,真是的!”同學們哀怨道。我們班的第二球,安姐上場,進球了,“好!安姐好厲害!”同學們又轉“哀”為喜。最後,我們班的第三球,沒有踢進去,三班反而又進了一個球。結果出來了,3:1,三班又贏了,我們又輸了,我們被淘汰了。

回班以後,球員們個個愁眉苦臉的,很是傷心。沒事,不是友誼第一,比賽第二嗎,重在參與,雖然我們這次輸了,但踢出了我們班團結向上的精神。今後,我們會更加努力的訓練,爭取在下一次獲得更好的成績。

精彩的足球賽作文14

今天,我校與張村河國小展開了一場驚心動魄的足球賽。經過一天激烈的角逐,終於拉下了帷幕午山國小贏得了冠軍。

首先是女子隊比賽。只聽得裁判一吹哨,一場激烈的足球賽就熱火朝天的開始了。對方的守門員一發球,只見球被踢到了上空,我們都毫不示弱,我騰空躍起用頭一頂,然後把球傳給了賀麗祥,然後賀麗祥一個變向,過了對方一個人,可是對方的防守隊員很多,我見這狀況像離弦的箭衝了過去,掩護著她,他把球傳給了我,我奮力射門,‘‘耶,進了,進了。’’隨著一聲歡呼聲中我們輕鬆的得了一分,我們為贏得的這一分並沒有傲慢,而是得到了許多的經驗和我們的不足,更是全力以赴的踢。對方明顯顯得很生氣,俗話說,勝敗,乃兵家常事啊。上半場對方換下了一個小矮個,換上了一個看上去五大三粗的女生,我們以為這個女生很厲害,便沒有輕敵而是更加努力的踢。總算我們的努力沒有白費,最後以3:1的好成績擊敗了對方。

上面只是精彩的一小部分,男生的足球賽那才叫一個神呀!終於盼來了男生的足球賽。男生表現出摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子。我方的守門員王尊,他可是踢球大王啊!他一發球就能把球踢到九霄雲外去。王尊一發球,球被懸在高空,突然那球瞬間變成了一個滾燙的火球,無人敢碰,球往下一落,掉到了對方的球門,在場的人無不嘖嘖讚歎、拍案叫絕。這可是百年難遇的奇景啊真是讓人意想不到啊!就這樣輕輕鬆鬆的贏得了一分。對方表現出憤怒的樣子。男生也沒有驕傲,也是拼命的踢,對方發球,刑約和姜玉傑像一匹野馬似的飛快的衝了過去,把球搶到自己腳下,對方上來了防守的隊員,他見機行事把球傳給了姜玉傑,姜玉傑是射門高手,他射門可是百發百中無虛弦,又隨著‘‘耶,進了,進了’’的尖叫聲,又贏得了神聖的一分。

上半場比賽結束了,休息大概3分鐘吧,比賽又如火如荼的`展開了。對方累得氣喘吁吁,可我方隊員好像還沉浸在剛才激烈比賽的狀態中,精神充沛。對方守門員發球,刑約飛快的跑上前去,用鐵球般的頭使勁一頂,隨後姜玉傑準備射門沒想到對方守門員上來把這個球給破壞了,我放的後衛見狀,立馬一個遠端射門,球被踢到了離對方門的10米遠,王順一個近距離射門,漂亮!進了。最後以3:0的好成績擊敗了對方。就這樣,張村河國小,以失敗告終。同學們個個手舞足蹈,歡呼雀躍。

通過這次的比賽使我明白了許多道理,那就是:同學之間要互幫互助,互相團結,因為我們是一個大家庭、大集體。

精彩的足球賽作文15

“紅隊加油!藍隊加油!……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來。原來,這裡正在舉行一場精彩的足球賽呢!

參加這場球賽的所有隊員都來自一所國小,估計是學校的場地太小,根本沒有可以供學生活動的場所,所以,孩子們將比賽場地設在了這所已被廢棄的工廠前的草地上。工廠已經廢棄很久了,周圍已經被綠草包圍,唯獨門前這一塊空地上的草始終沒能長成片。由此可見,這裡已經成為了孩子們長期的活動場所。空地旁,不知是哪位好心人種上了一片美麗的花兒,如今花兒已是爭奇鬥豔,為這片廢墟增添了幾分生機。幾座城堡聳立在遠處,宛如幾個鋼鐵巨人,時時刻刻保衛著祖國。

在空地旁的小木凳上,擠滿了來看球賽的大人和小孩們,他們都是這支球隊最忠實的觀眾。只要一聽到隊員們比賽時的吶喊聲,他們就會在第一時間出現在比賽場地上。觀眾們有的穿著深灰色的褲子和襯衫,有的穿著綠色外套、棕色褲子,有的穿著墨綠色的套裝,有的……不管穿的.怎麼樣,大家都關注的物件是一致的,那就是場子裡來回滾動的足球,他們各個聚精會神,生怕漏掉了任何一個細節。最引人注意的是一個小孩子,他雖然年齡很小,對足球瞭解的還不多,但是每當自己喜歡的一方進球時,他都會發出一陣陣笑聲,還不時地為他們加油打氣。小木凳旁,一隻純白色的小狗懶洋洋地趴在地上,瞧著滾動的足球出了神,彷彿在欣賞著足球隊員們精湛的球技。

在小小的“足球場”內,幾個書包承擔起了臨時球門的重任。一位身著黑色毛衣、藍色短褲,長著一頭金黃色頭髮的守門員站在球門的中央,呈守門狀,眼睛緊盯著那正衝向自己的球。只見他看準時機,往右邊一撲,一抱,把球緊緊地抓在了手裡,但是他的膝蓋也因為被滑破了皮而流血不止。這時,他沒有喊疼,而是忍痛站起來,堅持比賽。可能正是這種驚人的毅力,使得多數的觀眾們成為了他們這一方的啦啦隊員。在守門員身後,替補隊員身著大紅色的衣裳,密切關注著球場上的比分,並隨時做著熱身運動,時刻準備投入戰鬥。

在金髮守門員一方(以下簡稱黃隊)的猛攻下,比分變成了2:1,他們略勝與對方(以下簡稱紅隊)。這時,紅隊的隊員改變了攻擊策略,成功地阻止了黃隊的射門,並趁他們不注意時,將足球射入了黃隊的球門,比分變為了2:2。眼看離下半場結束只有2分鐘了,黃隊隊員心急如焚,使出渾身解數,全面反擊。突然,一個人飛躍而起,將球準確無誤地射入了門內,仔細一看,原來是黃隊的前鋒――這個曾無數次為球隊贏得勝利的“英雄”。

“勝利嘍!勝利嘍!”黃隊的歡呼聲在草地裡迴盪……

精彩的足球賽作文16

星期五中午,譚老師帶我們下樓去看了一場精彩的足球賽。比賽雙方是台州市椒江區海門國小與嘉興輔成教育集團,海門國小是藍色衣服,輔成教育是橙色衣服。

中午上課鈴響後,譚老師把我們帶到樹蔭下看比賽。一會兒比賽開始了,每個隊各派了一名代表,從裁判手裡拿了什麼東西,擲在地上,裁判看了一下說:“橙隊發球。”緊接著,橙隊的前鋒迅速把球傳給中場隊員,再傳給另一名前鋒,前鋒拿球后,帶著球向藍隊進攻。藍隊的隊員看見球來,跟中場配合,趁橙隊傳球時,在離另一名橙隊隊員兩三米的地方將球搶了過來。藍隊前鋒趁橙隊中場不注意,飛快地帶球繞了過去,但還是被發現了,藍隊前鋒腹背受敵,趕緊把球傳給了隊友,不過藍隊隊員沒接住,球直接飛出了界。過了一會兒,藍隊的前鋒再次搶到了球,一系列完美的帶球后,在橙隊球門的斜面角度射門,球進了,1比0。橙隊的守門員是個大力士,在幾秒內就把球扔過了半場,藍隊中場來了個完美的頭球擺渡,我們拍手叫好。頭球被自己的前鋒接住,再次進攻橙隊。藍隊的前鋒仍然帶球向前跑,另一名前鋒也隨著跑動。他們兩個相互傳球配合,繞開了橙隊的`後衛,在上半場哨聲吹響前一秒又進了。上半場結束,藍隊2比0暫時領先橙隊。

中場休息後,雙方交換場地繼續比賽,仍然很精彩。還是橙隊先發球,但是不知道什麼時候,球又被藍隊搶了過來,兩個前鋒相互配合,其中一個來了個假動作,橙隊的守門員被騙了,藍隊又進了一球。橙隊也不甘示弱,橙隊的守門員想把球一次性扔進對方球門,但太用力了,球飛到了場外。藍隊守門員用另一個裁判給的球,來了個地滾球,但球被橙隊的一個球員搶斷了。藍隊後衛趕緊去攔截,可是沒有攔住。橙隊的一名前鋒把球帶到球門正面,來了個射門的假動作,再將球帶到側面,直接射門,球進了,橙隊扳回一分。沒過幾分鐘,橙隊再次發動進攻,從另一個側面帶球射門,球又進了。比分變成了3比2。緊接著,不知怎麼回事,藍隊的一名隊員倒在了地上,好像被球踢到受傷了。教練馬上換上了替補隊員繼續比賽。這名替補真是厲害,心裡想著讓橙隊連續進了兩個球,直接開了大腳將球踢向橙隊球門,橙隊的守門員竟然沒有接住,球又進了。這時比賽結束的哨音也響了。

比賽結束,藍隊最終以4比2戰勝了橙隊,真是一場精彩的比賽。

精彩的足球賽作文17

這是一個風和日麗的下午。叮鈴鈴,放學了,科林揹著書包,奔向“足球場”。那是一個小區的大廣場,只要少,小夥伴們就會在這個廣場上踢足球。每天都有小孩來觀看足球賽。像往常一樣,科林放下書包,叫著:“瑞斯,卡斯特,你們倆別那麼早了,今天的家庭很少,過來玩足球吧!”“好,這就來!”他們三人把書包放在地上當成球門。“觀眾”們也都來了,其中有一個少年帶著一個嬰兒和一條全身雪白,在的上面有一塊黑斑的小狗。

很快,科林的隊伍和另一個隊伍站好了球位,另一支隊伍的隊長叫卡爾特,他是個聰明的守門員。開始了。對方的前鋒騰起到空中,飛起一腳,踢中了同伴傳給他的球。科林屈膝,彎腰,盯著那個正急速射來,空中化作一道幻影的球。觀眾們也注視著球,好像他們也是球員似的。

足球在空中飛向科林,他雙腳一蹬,一躍而起,看著迎面飛來的足球,突然撲向前方。他的雙手緊緊地抱著球但右腿卻撞向地面。“啊!”伴隨著一聲叫聲,科林癱坐在地上,雙手捂著膝蓋,這時候走來了一個小男孩,他穿著紅色的衣服,雙手背後。看見科林受傷了,他急忙跑過來,扶起科林,並替科林撣清了塵土,說:“沒事兒吧?”科林點點頭,說“沒事。”,並看了看周圍的觀眾,他們都十分關心科林的傷勢。科林想:這麼多的人看,一定不能!於是科林從書包裡拿出了一塊雪白的紗布,輕輕地裹在膝蓋上,站起來,說:“繼續!我沒事!”人群中,一位中年人微笑起來,原來他是科林的,他看到科林帶傷參賽,感到十分欣慰。

這時,瑞斯跑過去,帶著球奔向敵方禁區。中鋒來攔截,他一個漂亮的帶球過人:用膝蓋將球頂過中鋒,緊接著跑過去用膝蓋接住足球。觀眾們“噢―”了一聲,視線盯著球。瑞斯帶著球,眼看著球就要進門了,後衛又過來,一腳剷球就拿到了球,接著,他傳給中鋒,中鋒又傳給前鋒,氣氛十分緊張。前鋒抬起腳,將球射向科林。全場的觀眾都盯著球,心都提到了嗓子眼,都在:科林都受傷了,還能防的住球嗎?

那個穿紅衣服的小男孩也站在科林身後,雙腿分開,盯著球。球來了!科林看去,前鋒為了不讓科林的傷口加重,跳到空中用頭撞向球,卻沒料到球的速度比他跳起來的`速度還要快,讓人遺憾的額頭在碰不到球后無奈的落下來。後衛見狀,連忙將腳踹上去,企圖擋住球,最終,他的努力也失敗了。觀眾的眼珠子從那邊轉到這邊,最後聚焦在科林身上。

科林滿頭大汗,眼睛死死的盯著球。突然,他不顧傷口,加速奔跑,直撲向球,隨著“彭”的一聲,球被接住了。科林他們隊最終以1:0的分數贏得了。但是科林的傷口又流了血。卡斯特跑過來,扶著科林回了家。

這真是一場激烈的球賽啊!

精彩的足球賽作文18

金色的童年總有精彩的故事,開心、快樂的事,就彷彿一串串碧綠的樹葉,飄蕩在我的心中。這幾天我們學校舉行了足球賽,這場小組賽由我們402班和405班比,結果十分重要,對我們班能否奪取年級冠軍有決定性影響。作為拉拉隊成員,吶喊助威是我義不容辭的事。

放學後,我們來到操場排好隊,等待著比賽的開始。隨著裁判“嘟”的一聲哨響,比賽正式開始,雙方隊員迅速跑了起來,隊員個個像小老虎似的,拼搶十分激烈,黑白相間的足球在腳下傳來傳去,我都看花了眼。與此同時,一陣陣的加油聲響徹操場:“402必勝!402加油,402加油,太陽花向太陽,奮力拼搏創輝煌,創輝煌!”402班的拉拉隊加油聲整齊劃一,果然名不虛傳呀,我的嗓子都喊啞了。

我們班一直採取“進攻模式”,教練講進攻是最好的防守,可405班的`後防線很穩定,後衛雖然是個女生,但斷球很果斷,起腳力量大,多次化險為夷,幾次都將我們班的必進之球踢出了場外。

許多家長在周邊觀看比賽,每個人都伸長了脖子,全都隨著足球的滾動來回轉著身子,球差點進了時,家長們一片嘆聲,一個妙傳一片叫好聲,十分熱鬧和有趣。“嘟”,中場休息了,可場上比分還是0:0,比賽十分膠著,之前比賽我們班曾踢出了7:6的高分,可見這次雙方實力相當呀,這場可是關鍵之戰,我不禁為同學們捏了把汗。

休息的時候,王教練召集同學們佈置戰術,我們在邊上聽著,不太聽得懂,好像是跑位什麼的,不要等球來,要自己跑位,還有最關鍵的是出腳要果斷、自信,善於把握機會,堅持就是勝利。下半場開始了,同學們明顯踢得更自信、更從容了。突然對方前鋒凌空一腳,後衛來不及防守,球飛快地奔向我們的球門,我們驚得張開了嘴巴,只見我們的守門員袁錦宸精神高度集中,反應神速,穩穩地接住了足球,真險啊!

場上一直是你攻我守,進入了白熱化狀態,雙方都急著進球,我一看錶只剩幾分鐘了,可比分還是0:0,怎麼辦呀。就在這時,只見我們班的明星前鋒樑浩桃左一晃、右一挑,晃暈了對方的防守隊員,帶球直奔對方禁區,對方守門員一看大事不好,飛身來救,樑浩桃晃了過去,送球入網。我們興奮地跳起來,1:0,我們領先了!果不其然,最後的時間我們抵住了405班潮水般的進攻,他們球員連後衛都攻過了半場,但我們牢牢守住了勝利的果實,真是來之不易呀!

這是一場多麼精彩的足球比賽啊!比賽雖結束了,但場上場下同學們團結合作、奮力拼搏的精神鼓舞了在場的所有人,這不正是足球帶給我們的正能量和快樂嗎?