假如時間可以倒流的作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的假如時間可以倒流的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如時間可以倒流的作文1

回憶起以前的點點滴滴，覺得時間過得好快，我是多麼多麼希望回到過去，假如，時光可以倒流……

假如，時光可以倒流，我願意重新再做一個乖巧可愛，古靈精怪，人見人愛的小孩子，整天無憂無慮，自由自在，心無雜念，純然如初。記得小時候我最喜歡去的地方就是幼兒園，那裡是每個孩子夢開始的地方，幼兒園裡有最寶貴最寶貴的東西，這些寶貴的.東西是孩子們臉上最純粹，最天真，最甜美洋溢位來的笑容，是孩子自己的真心，不連貫的話語，發自內心的說一聲“老師，您好！”是孩子們用他們可愛的幼稚的小手“啪—啪—啪”拍掌的聲音，這些都是多麼的寶貴呀！

假如，時光可以倒流……

我願意再做一次小孩子。

假如，時光可以倒流，我願意在那一天幫助那位老奶奶。上週因為和朋友約好要去光谷步行街去玩，所以我得坐公交車去。“呼—呼—哐—哐”公交車來啦！可車上的人已經太多了，我上去估計沒有位置坐，“我真是幸運”我大聲地歡呼著，因為我成功幸運地坐上了最後一個位置。就在這時來了一位古稀老人，她踉踉蹌蹌地走到我這邊來了，我格外想給這位老奶奶讓座，但我又很膽小，不知道怎麼開口，像熱鍋上的螞蟻，站在那裡直跺腳。

最後的最後，老奶奶下車了，我還是沒有讓座位，今天想起來，真是懊惱萬分，我想為什麼當時沒讓座呢？為什麼這麼不尊敬老人？為什麼？唉！

假如，時光可以倒流，就好了，再做一次小孩子，多做一些樂於助人的事情，從小好好學習，但作為六年級的我明明知道時間是一去不復返的，唉，時間呀，是用金錢買不到的，是用生命換不來的，讓我不由得想到了一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

假如，時光可以倒流，我的生活將煥然一新；假如，時光可以倒流，我將彌補我之前的所有過錯，讓生活不留遺憾；假如，時間可以倒流，我將珍惜時間，讓生活豐富多彩！

假如時間可以倒流的作文2

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如果過去了，那就永遠回不來了。在過去的時間裡我做錯了很多事情，還有好多事我還來不及去做。假如時間可以倒流，我想去完成我許許多多的心願。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，國小六年的時光匆匆過去，在不知不覺中，我從一個不懂事的小女孩，變成了一個六年級的學生。

朱自清在《匆匆》一文裡說過：過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什麼痕跡呢？我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢？我在我的四千多日子裡又做些什麼？

回憶著過去的日子，充滿了歡聲笑語，但卻不免僅存悲傷。

假如時可以倒流，我會認真孝敬父母，不會像現在一樣，整天和父母鬥嘴，我會認真做好每一件事，不讓父母為我操心，我會用良好的學習成績來報答父母。

假如時間可以倒流，我會熱愛大自然的一草一木，保護每隻動物，不會讓人們再亂砍濫伐了，不會再讓任何一隻動物受到傷害，更不會讓國人將國家保護動物的皮毛剝下來拿去賣。

假如時間可以倒流，我會和同伴一起宣傳怎樣保護我們的家園，不要再讓白色塑料垃圾滿天飛，不會讓人們到處亂倒垃圾為保護我們的家園而努力。

假如時間可以倒流，我一定要回到一年級分班時陌生的場面，那時我將不會被陌生的`場面嚇倒，而是很友好的介紹自己，讓別人歡迎我進入他們的世界，也讓自己進入他們的快樂的班級體，讓自己高高興興的和朋友走在一起。

假如時間可以倒流，我將不會虛度光陰，而是努力學習，考出優秀的成績面對即將離開的老師，要讓老師不會看到我就搖頭嘆息，而是微笑的點頭。

假如時間可以倒流，我一定要珍惜那美好的時光，讓所有遺憾都消失，讓美好帶給每一個人的心中！

假如時間可以倒流……只是假如，但是我要把它變成現實，因為我要不斷超越，是悔恨的事情一點點在生命中消退！

假如時間可以倒流的作文3

時間是順流的，一去不復返。現在是今天，昨天就永遠消失了。今天過去了，來臨的就是明天。但是。我常常想：假如時間可以倒流，這個世界將會怎麼樣呢？說真的我真希望時間可以倒流，因為有一件事……

那是我讀三年級的時候，有一個叫思靈的小女孩跟我坐。我不開心時，她說出笑話；我痛苦時，她送出安慰；我高興時，她做出笑臉。和她一起坐的日子真的`很開心。可是在某一天，我和她……

我和她因為一點小事而發生了爭吵。就是上課時她不小心把一滴墨水滴在我的作業本上。她見了，馬上跟我道歉，說她是無心的，請我原諒。

我還是很恨她。下課了，我把5滴墨水滴在她的作業本上。她回來看見她的作業本這樣，立刻火氣沖天地說：“你搞我的作業本幹嘛？”

“是你弄我的作業本先得。”我說。

“我跟你道歉了！”

“那……”

“你！”思靈生氣地說。

從此，我們就像不認識一樣。

有一次，我考試得了87分而難過，像這種情況，思靈就會說：你別灰心，爭取下一次更好。相信自己，Good！還有笑臉和笑話逗我開心，每當這樣，我的煩惱就會全消失在九霄雲外。可現在，大家有什麼事都冷冷清清，就連出入教室碰見面也低下頭。以前，碰見就講話。

要期末考試了，我們要複習。

我的這次期末考試考得不好，是因為複習時沒思靈跟我談話。到這裡我感到一絲慚愧。

誰知，行散學禮是我們倆最後一次見面了，因為思靈要轉學。聽到這個訊息，我……

我現在才明白：一開始就是我的錯，她都道歉了，我還幹什麼呢？

我當時不知道：思靈他是不是因為這件事而退學。但我現在只求：即使最後一面開心心，我也無憾，可是現在我們最後一面也不愉快，我真的無地自容了！

我們以後不再見面，也許，都是一次半次，但見面了，也是“陌生人”。

假如時間可以倒流，我願化解真場誤會……

假如時間可以倒流，我願跟思靈做回好朋友……

假如時間可以倒流的作文4

假如時光可以倒流，厄運將永遠不至於你；假如時光可以倒流，美好的時光將永遠駐留；假如時光可以倒流，幸運之神將向你走來。而我並不這麼認為，時光可倒流，真情與友情你還會珍惜嗎？

無知的少年慢慢長大，真情義友緩緩離去，你可知道？假如時光能倒流，我要好好珍惜往日的生活，我的老師，和“我的朋友”。在你心灰意冷時，是誰鼓勵你？在你有困難時，是誰幫助你？在你悲傷時，又是誰安慰你？是你的朋友，你的哥們。

在我五年級的時候，我就遇見了我一生中的好朋友——小浩。一次學校春遊，我因來時匆忙，以至忘帶午飯，肚子飢餓的我十分後悔。肚子不爭氣的咕咕直叫。這時，一旁的小浩說：“同學，你沒事吧，來我們一起吃午飯。”“可是，這行嗎？”“沒事的，有好吃的當然得一起分享了！”他堅定的說，隨後，我們又一同觀賞了風景。

還有一次，我們穿著新校服上體育課，不幸的.事情發生了，褲子有跳線因用力過猛裂開了。這一幕被小浩看見了，我十分害怕回家後，爸爸媽媽說我，哭了起來。小號說：“要不咋倆換一下吧，我媽是裁縫，她縫的衣服看不出來是新是舊。”聽到這，我十分高興，換了褲子。但最後我才知道，他說的都是假的，還被罰站了半小時，所以至今感到十分對不起他。從此，我們形影不離的好朋友，一起玩耍，一起學習。無憂無慮，快樂成長著。

可是，一個月後，他爸爸從老家趕了回來，要把他接回老家，在那裡學習。聽到這個訊息我十分悲傷，好朋友就要離我而去了，真情的淚珠在我眼眶裡緩緩打轉，但始終掉不下來。

至今想起來，我都十分懷念從前的生活。後悔沒能好好珍惜這份友情，友情不放在心上，以致離別時候，都沒有說一聲謝謝。

假如時光可以倒流，我一定要好好珍惜這份友情，把我的友情獻給我最好的朋友……

假如時間可以倒流的作文5

“外婆——”聽到開門的聲音，我立刻興奮起來，我邊喊著，邊跑到門邊幫她開門。

門開啟的一瞬間，我失望了。不是外婆，是爸爸。他今天早回來了。看見我開門後悶悶不樂的樣子，爸爸邊脫著雨披邊開玩笑地說：“怎麼，爸爸今天提前下班回來為你準備‘生日晚宴’，你不高興是吧？”我勉強地擠出了點笑容，說：“不是，謝謝爸爸。”頓了一下後，我還是忍不住問道：“爸爸，外婆不是說今天要來的嗎？還說要給我燒好吃的了。”爸爸輕輕地拍了拍我的頭，笑著說：“祺祺想外婆了？外婆本來是要來的，可今天下這麼大雨，早上還打電話說膝蓋很疼。你媽讓她好好休息，不要來回跑了。”…

爸爸的話，讓我想起了外婆那糟糕的身體。是啊！特別是最近幾年，她的身體是越來越不行了。可在我小時候的記憶中，外婆可不是這樣。

那時，外婆和我們住在一起，整天樂呵呵的`，不是琢磨著給我燒什麼好吃的，就是帶著我在小區健身器材旁、在超市的零食櫃檯前、在小店門口的搖搖車裡玩著。那時，外婆的手臂特別的有力。經常抱著我跑東跑西的。

現在，我長大了，都上五年級了。可外婆的身體卻越來越不行了，為了怕拖累我們，還和外公主動搬回浦東老房子去住了。偶而見面時，雖然看我的眼神還依然那麼慈祥，那麼疼愛。但走路已步履蹣跚，舉手之間也無干練和有力的感覺了，甚至有時撫摸我時都能感覺到她的手在顫抖。

“外婆老囉——”這是我現在常聽到的，外婆說的一句話。那種無奈和落寞一直觸動著我。每當那時，我就想，假如時間可以倒流，可以停止，那該有多好呀！哦，最好是外婆的時間可以停止，而我可以繼續長大。外婆能一直像小時候那樣陪伴著我，而我，越長越大，大到過馬路時可以不要外婆用雙臂緊緊護著我，而身體總是擋在最危險的一側；大到在風雨中可以不要外婆用外衣緊緊裹住我，為我打傘而淋溼了自己的衣角。就讓外婆一直像我小時候那樣健康，那樣快樂，陪著我長大，長大…

假如時間真的可以倒流。那該多好呀！

假如時間可以倒流的作文6

假如時間可以倒流，我希望在高一的時候就能做一個有目標，有夢想的女生。

回想剛踏進高中校園的時候，懵懵懂懂，所有事情都按部就班的幹。每天都是上課下課，在宿舍、教學樓與飯堂迴圈。在班上做自我介紹，第一次上講臺面對那麼多與我同齡的學生，我腳抖了，說話的聲音也斷斷續續，腦袋一片空白；競選班幹，我覺得自己成績不夠好所以膽怯不敢上去；參加社團、讀書角活動，我覺得我那麼平凡應該就沒有必要去參加了。就這樣我渾渾噩噩的度過了我的高一生活。

讓我清楚地明白所有人都在進步而只有我自己一個人停滯不前的是高二第二個學期。我發現跟我好的朋友們，她們上體育課都是扎堆在光榮榜前看自己的名字，討論自己哪一科考得好或是不好。這讓我瞬間明白，如果光榮榜上沒有我的名字的話，我可能就會成為一個孤陋寡聞沒有朋友的人了。我下定決心為自己定下目標，我要上光榮榜。於是我能做的只有努力聽課背書，不懂的就硬著頭皮扔掉所謂的害怕去請教老師與同學。在其他同學下課去吃飯的時候我依舊在為自己落下的知識而努力奮鬥。

我深知我現在才有了前進的目標去學習太晚了，但我始終相信自己努力不放棄的'話可以做到的。付出是有回報的。模擬考試結果出來了，老師把我從靠邊的位置調到中間，對我關愛有加。那些讓我覺得高高在上的尖子生似乎也變得很親切了。我的好朋友在光榮榜上看到了我的名字，我實現了自己的那個小小的目標。這讓我感覺到很開心，深知自己的努力是沒有錯的。

讓我感到遺憾的是為什麼自己在高一的時候為什麼不好好學習，勇敢地邁出跟老師同學交流的那一步。那樣或許我就能完成在高一沒有完成的那些事，參加那些我沒參加過的活動了吧！假如時光倒流，我一定會在高一時打敗我心中的膽怯，勇敢邁出那一步去追尋自己的目標與夢想。

假如時間可以倒流的作文7

大家都知道，時間如流水，一旦過去，就再也不會回來。而我想讓時間倒流，這樣就可以有機會把事情做得更完美，讓自己少留遺憾。

假如時間可以倒流，我想讓它重新回到去年的那場演出，臨沂市電視臺舉辦的《第三屆校園之星全國青少年藝術大賽》的比賽現場。

在那次比賽上，我和我的同學李珊珊、楮子龍一起演出趙本山、範偉、高秀敏合演的小品《賣車》。在臺下排練的時候，爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們的班主任老師都一個勁地鼓勵我們要好好地熟悉臺詞，理解動作和表情的要領。我們總是感覺臺詞已經背得很熟了，動作要領也掌握了，就不想再一遍一遍地排練了。

輪到我們上場了，小品的前半部分發揮的還不錯，臺詞背得很流利，動作和表情配合得也挺不錯，我們的表演博得了臺下觀眾的陣陣喝彩，我的'心裡也有點兒沾沾自喜。可是，緊接著，我的搭檔把臺詞說顛倒了，演出一下子陷入了斷檔，我們都僵在臺上，不知如何收場了。所幸我們這次的演出活動每個節目都限制了演出時間，我們的節目也早已超時了。這時候主持人那甜美的嗓音響起來：“節目時間到，感謝三位小演員的精彩演出，讓我們為他們熱烈地鼓掌！下一個節目……”那一刻，我的臉紅了，我們都恨不得找個地縫可以鑽進去，我知道，如果在臺下排練的時候再努力些，我們還可以演得更精彩。

有一天晚上，時間真的倒流了，在那個讓我們難忘的時刻停住了。我立刻把楮子龍和李珊珊召集在一起，告訴他們這次一定要把臺詞背熟，動作做到位，表情掌握好，不能偷懶……結果，我們的小品獲得了表演類一等獎，我興奮地跳了起來，我們拿著大紅的獲獎證書，對著臺下的爸爸媽媽微笑。這時，時間馬上正常運轉了，“撲通”一聲，我從床上滑了下來，原來是做了個夢。我心想，如果時間真的可以倒流，那該多好啊！

時間是不能倒流的，正如人們所說的，光陰似箭，日月如梭。時間一去不復返，所以我們一定要把握好現在，好好地珍惜時間，珍惜機會，讓我們的時間過得更精彩！

假如時間可以倒流的作文8

這一年，可真是充滿著“杯具”。在不久的時光裡，我們四班的這一群活寶要分散，面臨著種種升學的考驗。彷彿是上帝把時間調快了好多，從一群懵懵懂懂的小同學一起走到現在變成品學兼優的好學生。眨眼間，就過去了。許多光陰也浪費了，許多機會也丟失了，許多相處的時光也忘掉了，許多的點點滴滴都那麼痛心。也許，我們的明天都會一樣的晴朗。後悔藥、時光機都是人們夢寐以求的，可古今中外有哪個人能真正擁有它呢？

電影留聲機，那裡存在我的點點滴滴。我在五年來收穫的'夢想、友誼、知識，都展現在它的身上。每一個清醒都歷歷在目、難以忘記。

在五年來，我失去了太多的機會。太多的東西被別人而拿去，而我望著它們只能默默拼命。而我在努力的同時，別人同樣在努力。早知現在，何必當初呢？也許，我五年來的機會實在太多，眼花繚亂。根本不知道如何挑選，競爭對手只能跟你搶，而我太不努力。一次次的機會如果重來，我也許早就脫胎換骨成了另外一個人，早就成為了老師的得力小助手，同學們的好榜樣了。可，世界上沒有賣後悔藥的。我只能，把這一部分記憶深深地埋藏起來，成為我升學的動力吧！

令我欣慰的是，我收穫了一份純真的友誼。我們四位身高不均勻的同學，組合成一個班級的女中豪傑。經常“行俠仗義”，路見不平一聲吼，該出生時就出手。我們平時親密的很，經常湊一塊研究“祕密”。原來，五年是為了培養同學之間的感情的。看來，我們的人緣並不是很差呢！

知識需要牢固，我的知識學的不是很紮實。經常要鞏固，才能成就一個好成績。我要認真、仔細的攻克我的課本和課外知識，成為一個高學歷的人。

假如時光可以倒流，我想我一定有很多的東西還沒有實現。利用起這一點，我一定能變成一個最美的太陽的。

假如時間可以倒流的作文9

光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住著六年的時光。

假如時間可以倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班：美術班，音樂班，奧數班，作文班，舞蹈班……“臺上一刻鐘，臺下六年功”，六年後，我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！所有的同學都為我生機勃勃的畫兒讚歎，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的作文而陶醉，為我那優美的舞姿而鼓掌……哦，這是件多麼美好的事情啊！　

假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的'作業認真完成。作文認真對待，再也不寫的一塌糊塗。一邊聽課一邊認真的做筆記，下課複習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學們和睦相處，並且玩有意義的遊戲，同學又不會的題儘量幫她解決。一起遊戲，一起學習，一起進步，一起快樂。老師誇我是好學生，同學們都愛和我玩！　

假如時間可以倒流，我會做一個“保護環境小衛士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時，喝完冰凍礦泉水後隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒，又踢到那兒，卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流，我會在每個暑假的下午去撿瓶子，並勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理後還能用，這樣多好啊！六年後的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會看到一個戴紅領巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。

可惜的是，時間是會不去的。不過，我會珍惜以後的時間，多做許多有意義的事情。

假如時間可以倒流的作文10

世界之大，萬物瞬息萬變，不由你一一去探索發現！

一個平平常常的日子，細濛濛的雨絲夾雜著一星半點的雪花，正紛紛淋淋向大地飄灑著，往往還沒有等落地，就已經消失得無影無蹤了。

我一個人閒悶在家中，做些拍拍球、摸摸書之類的事情。忽的，一個問題從腦海中溜達出來—————是先有雞呢？還是先有蛋呢？我思索著，老半天一直在糾結著這個問題，要是說先有雞呢！沒有蛋怎麼會有雞？要說先有蛋呢！沒有雞來下蛋怎麼會有呢？我敲著那笨重的腦袋。哎，只怪自己沒有點學問啊。

老天呀，假如時間可以倒流，我願意回到過去瞧瞧。

“咻”說時遲那時快，直接眼前一道白光迅速把我吸了進去，絲絲光芒刺入眼膜，呀，我竟然回到了過去。呆萌萌的環顧周圍乍看一眼，真是個室外桃園啊，小花小草大樹都依舊長得旺盛，走進那大樹一看，還真令人望而生畏，根部有兩合抱粗，樹枝和樹幹呈現出生鐵鐵釘的色澤，粗實而堅硬，樹葉青翠欲滴，綠的耀眼，之後得知，原來啊，無論是雞還是蛋，這兩者都必然是一直存在著的，繼續往前踏步，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是誰？我嚇了一大跳，斟酌了一下，是李白，正在細細品味，那詩中的一文一字，他腹有詩書氣自華，一手捧著書卷，一手背在後面，很高尚的樣子，不禁聯想到了我自己，也應該向李白這樣的大人物一樣，多讀點書，自然而然的學習成績就會漸漸提高；尋著詩聲走去“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝……。。”字裡行間，充分寫出了蓮花堅貞的品格，體現了周敦頤潔身自愛的高尚人格和灑落的胸襟……古時候，人們的.生活是多麼的愜意美好，休閒自在呀！

大千世界，有著無數奧祕等著你去探索，比如：金字塔使怎麼造成的？海洋裡的水是從何而來？地球又是怎樣生成的？我思索著許許多多的問題，對世界有著無限遐想和熱愛，我對著自己大喊，假如時間可以倒流，我願意去探索這世界的奇妙之處！

假如時間可以倒流的作文11

假如時間可以倒流，我就不會讓它再發生……

書房裡有一張照片，是我和“小貓”的合影，也是我至今不能忘懷的印記。

有一天，我在自己房間裡看書，媽媽闖進來說艾麗嬸嬸要來我們家做客，而且是他們全家都要來。天陰陰沉沉的，讓我有一種不安的感覺。沒想到，別的人不來，偏偏是這個嬸嬸要來。其實，嬸嬸家的表哥和叔叔都對我都很好，就是那個又老又壞的嬸嬸讓我十分討厭，這個壞嬸嬸最喜歡剝奪我喜歡的一切，而父母也像被迷了心竅似的，什麼都依嬸嬸。看著依偎在我身邊的小貓，我心想：不行，我要把小貓藏起來，不然她可就要抱走我的小貓了。

就在這時，客廳裡突然傳來了門鈴聲，我知道他們來了。但是藏哪裡呢，好像哪裡都藏不住啊！正當我焦急萬分時，我的雙眼掃過書櫃抽屜，對，放進去，但要留一條縫通風！我毫不遲疑地把小貓放進了抽屜裡。

放進去後，堂哥就走進來了，糟糕，被他看到了，我下意識地一小步一小步向後退去。表哥一臉好奇地說：“幹什麼呢？聽說，你買了一……”我一聽，嚇了一跳，打斷了堂哥的話：“什麼？”“平板啊，快給我看看！”堂哥邊向我伸手邊說。“哦，哦！”我鬆了一口氣，拿著平板走向嬉皮笑臉的堂哥。

客廳裡，父母們正聊得開心，母親見我出來就說：“你不是買了一隻小貓嗎？給嬸嬸看看。”“哦……沒……那個……我放同學那兒了！”“我沒看你出去。”嬸嬸聽到後衝進我的房間找了一會兒，一把拉開我的.抽屜，“喵”一聲大吼，嬸嬸一手抓住它，小貓嚇壞了。

“那我拿走了。”嬸嬸抱著小貓得意地說。“為什麼？”我生氣地質問道。“它會影響你的學習。”說著，嬸嬸便抱走了小貓。我把自己反鎖在房間裡，一股腦撲倒在床上，號啕大哭起來。過了一會兒，一聲關門聲傳來，他們走了，可小貓也被他們帶走了。

後來，我聽說嬸嬸不給小貓吃喝，它不久就死了。要是一切可以重來，我一定要奮力抵抗，也許小貓就不會死了。這是我難以忘卻的悔恨！

假如時間可以倒流的作文12

小時候，我總盼望長大，因為大人可以“隨心所欲”，然而，大人們好象又很懷念童年的時光，人性就是這麼矛盾。是啊，如今已長成小大人的我也總報怨時間過得太快，有很多事情還沒來得及做，時間就悄悄地從我身邊溜走，想要報答的人還不等我報答就已逝去……

一寸光陰一寸金，時間一去不復返，可是，我多麼希望時間可以倒流，倒流到那一天，由衷地對他說一聲：“謝謝！”

“喂，快走！”

“今天的雨真大呀！幸好帶了傘。”

帶了傘的同學都盡數散去，有錢的同不也乘三輪車離開。倒黴，我們幾個同路的同學都沒帶傘，也都身無分文，只能在一處能勉強雨的地方呆著，希望等到雨勢小一點兒後，再一路衝回去。可天不作美，雨一直沒小，好像還大了一點兒，我們幾個正盤算著“冒死一搏”，儘管這樣免不了成為落湯雞。

正在這時，來了一輛三輪車。

“喂，上車吧，我送你們！”

“真的？可我們沒錢！”嘿！碰上《風雨中的三輪車》了，我一陣樂。

“哦，那就算了，自己走吧。”那車伕瞟了我們一眼，走了。

“真是個小氣鬼！”一個同學在他消失後，朝著他遠去的`方向狠命地做了個鬼臉。

接著，又來了兩三輛，皆是如此，只是有的語氣好一點。

一看錶，呀！都12：30了！完了，看來，只好衝回去了。

正在我們準備衝進雨中時，又來了一輛三輪車。

“小朋友，上車吧！”同樣一句簡短冰冷的話。

“沒錢！”我們同樣不抱希望地更簡短冰涼拋下一句。

“誰說我認錢不認人？”三輪車伕吼道，“快上，不要你們的錢！”

這既熟悉又陌生的聲音劃破雨簾，傳入了我們的耳朵。我們都愣住了，半信半疑地望著三輪車伕：“真的？”

“廢什麼話，叫你上你就上嘛！”

“哦！”我們幾個喜出望外地登上了三輪車。

三輪車伕腳下用力，踩向雨幕中。

可能是當時雨太大或是太興奮的緣故，下車時竟忘了對那車伕說聲“謝謝”。許多年來，這個無意的失誤常常困擾著我，讓我不安。

如果時間可以倒流，那該多好。

假如時間可以倒流的作文13

“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默裡，便從凝然的雙眼前過去。”朱自清曾對時間流逝之快發出過這樣的感慨。

時光總是一去不復返的，即使過去做錯了，也沒有機會再去改變了。假如時光可以倒流，人生還有什麼意義呢？這樣的人生是重複的，雖然完美，但是枯燥。可這也是許多人的.一個夢寐以求的願望啊，可以去改變自己曾經做的後悔的事情，我當然也不例外。

我的年齡不不大，讓我後悔的事情當然不會太多吧。但是有一件事，回想起來讓我無比疼痛，甚至刺痛我的心。

小時候，有一半的記憶都是在鄉下奶奶家度過的。奶奶已經到了花甲之年了，全身上上下下也有了不少老年病。可是她那張慈祥的笑臉和粗糙而溫暖的雙手讓我的童年充滿了快樂。

那是一個炎熱的午後，爺爺接到了一個電話便急匆匆的出門了，奶奶就決定把地裡成熟的麥子割了。麥子必須趕緊割，因為老天一但下雨，就全部發芽了。奶奶頂著火紅的太陽在地裡幹活，不久便滿頭大汗了。奶奶看著我在一旁的樹陰下玩，想讓我幫幫忙把這些割好的麥子放到麻袋裡。我只顧著玩，並沒有理會奶奶說的話，奶奶只好自己一個人包了這整整一大片的農活……

太陽快要落山了，我面前的這片麥子地也已經乾乾淨淨的了，奶奶費力地把裝好的幾個大麻袋扔上了農用三輪車，帶著我回家了，直到這時我還是一點沒有幫忙。

回到了家奶奶便說有些不舒服，滿臉通紅。直到爺爺回來的時候才發現奶奶中暑了，這才把奶奶從到了醫院，打了好幾天的針。

這件事情回頭想想，心頭不由得湧上了一陣心酸。如果那時候我不貪玩，去幫幫奶奶，那也許也不會受這麼大的罪了吧。自己真是太不懂事了。

假如時光可以倒流回那個時候，我一定會毫不猶豫的去幫忙，就算自己生了病也不想讓奶奶再受苦了。

假如時間可以倒流的作文14

常言道:“時間如流水，一旦過去了，就再也不會回來。”假如時間可以倒流，你將會做什麼？如何去做？請以“假如時間可以倒流”為題，寫一篇500字左右的文章。要求展開想象，能表達自己的真實感情。（30分）

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學生了。著名作家朱自清寫的：八千多個日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀！在我四千多日的時間裡，我做了些什麼呢？

回憶著國小那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的.時光裡我何曾留著像遊絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流，我將安排好自己的時間，來填補種種遺憾。

假如時間可以倒流，我一定要學好英語和電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買東西，看見一個老外正指手畫腳，嘴裡操著一口流利的英語，可是沒人知道他在說什麼，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團團轉。可又束手無策。這時，從人群中走出一位叔叔，經過叔叔與老外的一番談話，我才知道，這個老外看上了一臺電腦，想把它買下來，結果沒人知道他在說什麼，鬧了大半天。哎！如果我懂英語，不就可以為他們當翻譯嗎？

電腦，也是我六年來的遺憾之一。每當看見同學們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時，我總是羨慕萬分，每次打字，別人只要一兩節課就可以把老師的任務完成，而我總是要很多節課才能打完。如果時間可以倒流，我一定會好好學電腦。

假如時間可以倒流，我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那麼棒，那該多好啊！可是，我以往並不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只要時間能倒流，我一定天天早晨起來做運動，也鍛練出一個好身體。這樣，在運動會上我也能參加各種活動，也為班級爭一份光。

四千多個日子已經從我手邊溜去，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今後，我一定會抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。

假如時間可以倒流的作文15

時間一年年流逝，歲月像一把美工刀，一筆一筆在我們的身上刻下不同的痕跡。在這其中，更多的是對過去的不捨和對過去的留戀。

現在我剛剛升入九年級，看著身邊剛進入四中的七年級，我透過他們，彷彿看到了七年級時候的我們，帶著和他們一樣的青澀、稚嫩與童真。眼神中透著好奇，邁進了四中的大門。開始了嶄新的國中生活。

在我的記憶裡，七年級的生活如閃電般過得飛快，以至於還沒來得及細細品嚐其中的滋味。如果時光可以倒流，我一定會把握住七年級生活，細細品嚐，細細研磨。

因為剛從輕鬆的國小升入勞累的`國中，總覺得國中很累，作業很多，所以不停的抱怨，晚上寫作業時，也是能偷懶的就偷懶，所以，每次考試之後，不乏也有考得差的學科，每次的低分，都伴隨著老師苦口婆心的勸說，那時，我覺得那是一種批評，很討厭去聽，而現在想想，那時多麼寶貴的一筆財富，假如時光可以倒流，我一定會珍惜七年級的每次作業，認真、用心的去完成，我一定會珍惜每一次考試取得的低分，因為它讓我帶著壓力前進，我一定會珍惜每一位老師的教誨，因為它們使我幡然醒悟，為我前進的路燃上了指路明燈。

假如時光可以流逝，我將更加珍惜來自七年級的那些純真、美好的友情，我一定會多一些包容，少一些嫉妒，多一些理解，少一份責備，我一定會答應你，做你一輩子的好朋友，好好珍惜和你在一起的時光，很感謝你們，為我帶來的歡笑，如果你們願意回到我身旁，我一定會等你們。

假如時光可以倒流，我一定會珍惜每一個假期，一定不會像以前那樣，圍著手機和電腦度過假期，我會讓假期變得更加充實，充滿學習與知識的樂趣。

假如時光可以倒流，我一定會珍惜每一次展示自己的機會，假如時光可以倒流，我一定會珍惜每次集體活動，假如時光可以倒流，我一定會珍惜我身邊的一切，假如時光可以倒流……