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時間都去哪了作文精選15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的時間都去哪了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

時間都去哪了作文精選15篇

時間都去哪了作文1

無聲無息間,時間在你我手指間流逝,如洪水般,從你我身旁奔騰而過,卻不曾留下一絲一毫的痕跡。對,時間的洪流,你無法阻擋,倘若虛度光陰,到頭來,就只能感嘆時間都去哪了?

時間是無情地,它殘忍地奪去了我們原本熟悉的一切:我們充滿童趣的內心、兒時的玩伴、曾經的家園以及父母的容顏。曾幾何時,你會發現你往常熟悉的,現在成為了陌生的;以前你戀戀不捨的,現在早已銷聲匿跡;甚至是你記憶中英俊或貌美的父母現在也兩鬢斑白,不再健壯有力了。

無論哪一點,都足以牽動你的心絃,引起你的悲慟。對我而言,尤其是我父親容顏的改變,這隻能讓我嘆息一句———時間都去哪了?

在我記事之時,我父親的.相貌還是俊美的,擁有著讓別人羨慕的八塊腹肌,身強力壯,一個人獨攬幾乎所有的苦力活,在那時我幾乎認為他無所不能。在他堅實的胸膛上我感到安全無比,而他的打罵我也無力反抗,但時光無情,這鋒利又殘酷的刻刀總會在人身上無意地留下刻痕,無法抹去。

時光如梭,我長大了,父親卻變老了,父親與從前相比截然不同了,以往如素描般藝術的側臉,現在因中年發福和滿臉鬍渣而不再光芒四射,那雄偉的身材和腹肌在一年年的怠慢中退化成啤酒肚,而身體也每況愈下,甚至連一些重物,也拿捏不起。

這半舊的人啊,機敏銳利的瞳孔也鈍化了,常常發呆,又時不時拍拍鼓成球形的肚子,默默說一句:“再不像以往了……”一類的話。而他的訓斥也越來越少,愈來愈輕了,有時責打也毫無痛覺,甚至在我們的爭辯中,都要放下驕傲的性子,向我妥協了。曾經的滿頭黑髮,現在銀白色的髮絲也在叢生,被一蓋再蓋。

時間都去哪了?連往日裡無所不能的父親也處處碰壁,變得愚鈍了,那麼還有什麼是時光奪不去的?

太快了,時光流逝不復返,創造又毀滅,讓我們不得不珍惜眼前,放眼當下。否則你只有懊悔的長嘆一句:“時間都去哪了?”

時間都去哪了作文2

奈何不了的時間,回不去的過去,只能留給那殘缺的回憶。

"時間都去哪了,還沒來得及好好感受眼睛就花了..."偶爾的一次點播,遇見了這首《時間都去哪了》,就像一把鐵錘敲開了我內心的大門,融化了內心的冰山,仔細的品味不覺熱淚已落下。

還記得小時候依偎在媽媽的.身旁,躲在媽媽的背後驚奇地看著世界。那是我第一次上學,當然那也是我第一次離開媽媽,媽媽蹲下來,指著幼稚園的小朋友默默地看著我說:”以後,他們就是你的朋友了。”我忘記媽媽是在什麼時候離開我的,只記得當我發現媽媽不見時哭得特別傷心,老師的安慰聲、小朋友的笑聲伴著我的哭聲交織在一起...我整整哭了一個下午,老師沒辦法把媽媽請來,我發誓再也不要離開媽媽了,於是那年我沒有再去上學。

到了國小,還是媽媽拉著我的小手,陪我去上第一天學,這麼多年來到現在都是如此。那種感覺真的很幸福。直到有一次被同學嘲笑後,我才改變了想法。我開始覺得讓媽媽陪我上學很丟人,是媽媽讓我在同學面前出的醜,於是我決定以後我要自己來不讓媽媽送了。回家以後我沉默了許久,然後小聲對媽媽說:”媽,明天我要自己去學校。“”為什麼呀?“媽媽說,”因為、因為,我不是小孩了。“我的聲音比以往都要大,當時我也不敢相信這是哪來的力量,竟然讓我對媽媽這樣說話。頓時感到臉部發燙,不覺垂下頭來。”哦,是這樣啊。我還以為小帥是小朋友呢,原來你已經長大了。”媽媽的聲音是那麼溫柔,這更是讓我心生慚愧,眼淚又一次模糊了眼睛。

從此以後,都是我一個人上學。媽媽對我還是像平常一樣,但是再也看不到大手牽小手的影子了,我們的話也是越來越少,甚至除了吃飯和一些必要的話,都不曾交流。這讓我很是鬱悶,我是多麼想找回以前,多麼想和媽媽說說學校的故事、最近的心情和一句對不起啊!

我長大了,媽媽老了,時間你都去哪了?那些回憶你能還給我嗎?

時間都去哪了作文3

當悅耳的鈴聲再次響起,當耳邊的汽笛聲再次呼嘯,當匆匆的流星再次劃過天際,你是否真正清楚了時間的含義?

我們,一群在迷茫中尋夢的少年,如同剛剛剛綻放的蒲公英,四處飄蕩,為的就是自己最終的目標,實現自己的理想,但我們都知道,尋夢的路途是十分崎嶇的,這需要人們有堅韌的毅力和頑強拼搏的精神,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”以前的我們天真無知,不懂得珍惜時間,任憑時間在自己的手中消逝,然而,經歷確實我們這一群少年一步步的`走向了成熟。當到了晚上,一個人躺在床上,想著曾經發生的一切,自己會不會不由得驚歎,時間都去哪了?

如今,曾經無憂無慮的我們上了八年級,隨之多了一份愁滋味,我們即將面臨著的是會考,大家都知道,會考的成績將直接影響到我們九年級階段水平的發揮,因此每個人都很努力,我們已進行了一次又一次的知識檢測,在這之中,我們笑過、哭過,跌倒之後再爬起來繼續努力,因為我們清楚我們目前最正要的任務是會考,我們要把握好時間,用自己的汗水洗灌我們完美的八年級人生。

想一想那些成績優異的同學,他們之所以成功,就是因為他們敢於同時間作鬥爭,在他們手中時間變得很有價值,他們堅信,只要將時間把握住了,那麼清華北大絕不是夢!

流年一去不復返,我們在努力學習的過程中也漸漸地忽略了爸爸媽媽那故鄉的訊息,小時候,喜歡賴在爸爸媽媽身邊嬉戲,可這樣的時間並不多,因為他們要工作,現在的自己更是獨在異鄉與他們分離,漸漸地,我發現,條條皺紋爬到了爸爸媽媽的臉上,根根銀絲也跳到了他們頭上,作為女兒的我看在眼裡,痛在心裡,正如那首歌所說,:時光時光慢些吧,不要早然你變老了,我願用我一切換你歲月長流……

同學們,作為學生的你們把握好時間了嗎?作為兒女的你們把握好時間了嗎?希望你們能夠珍惜時間,閒暇之餘多考慮一下自己的時間究竟去哪了!

時間都去哪了作文4

一個人,從出生到老去之間的某一時間點裡,總會幡然醒悟地問出一句:時間都去哪兒了?

可能越是美好熱鬧的光景,卻越容易催生這種頓悟:蘭亭集會上,王羲之在足以極視聽之娛的盛會中忽生哀情向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,死生亦大 矣,豈不痛哉。張若虛對著春和景明的春江花月夜發出了江畔何人初見月,江月何年初照人。人生代代無窮已,江月年年只相識的慨嘆。今天的我們在日趨忙 碌的快節奏生活中感受到效率與速度對時間的節省,反而彷彿成為團團轉的陀螺,找不到自己的節奏,只得用哀歌抒發時光易逝的傷感。

然而,在許多人為大把的時間匆匆流失不知歸向何處而感慨之時,也有不少未曾怨天尤人,不問過去的時間,只看今朝的典範。

李太白吟道:且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山,是否有一種不問前事,只活在當下,享受人生的灑脫?或許我們需要的不是留住時間,質問它為何流逝得如此之快,再為此傷心上一兩個鐘頭,而是把握當下,享受活著,別等到我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活。

不管你在哪個人生階段,要做的`不是任由時間裹挾著你去往你無法把握的方向,而是要抓住稍縱即逝的時間。

羅素曾經說過:參差多型乃是時間幸福本源。切莫還未認清自己,就盲從他人為你指引的方向,做些你本不適合做的事。不是每個人都因平靜無波瀾的生活而感 到安寧,也不是每個人看了雲岡石窟,有了文化苦旅之後便能大徹大悟。就整個世界來說,對時間都去哪了這個問題有70億個看法才好,對個人來說,對自己 的時間有自己安排的去向才好。

畢竟時間從未去別處,它隱藏在你眼角逐漸延展的皺紋裡,隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問出時間都去哪兒了時,別忘了永不泛黃的記憶,作為時間長河的入海口,流入了你廣闊無垠的心靈之海。

時間都去哪了作文5

拜倫曾感喟:“沒有辦法能使時間為我敲已過去的鐘點。”時光飛逝,人生短暫,也恰因為如此,無形的時間變得彌足珍貴。只有用有限的時間做盡可能多的有意義的事,我們才會從容面對時光飛逝。

只有當時間見證我們努力的腳步,我們才可用回憶回答:時間去了我人生最有意義的.地方。

“青絲化作白髮,依舊鐵馬冰河。”黃旭華,中國核潛艇之父,將一生最好的年華獻給了祖國的核潛艇事業。整整三十年,他未回過一次家,只是在實驗室中演算、推導,在工廠指導、調整。三十年時間,見證一個青年到暮年,也見證中國核潛艇從無到有。黃旭華無悔,他面對時光飛逝,將青春歲月獻給了人生最有意義的事情。

時間都去哪兒了?黃旭華讓時光流向人生最有意義的事,讓有限的時間發出無限的光彩,讓生命奏響華章。

“不要虛度年華,那隻會拖慢人生的腳步。”喬布斯,蘋果之父,一手締造了世紀之初最大的商業傳奇。“把每一天當作最後一天。”正是秉著這種決心,喬布斯從在地下室組裝電腦開始,把時光奉獻給他認為最有意義的事——創新。無論是被高層開出公司,還是後來重新執掌蘋果,他從未虛度一分一秒,只為廢寢忘食做著自己有意義的事。

時間都去哪兒了?喬布斯將一生時間獻給了創新,獻給了最有意義的事。也正因如此,喬布斯的名字在史冊中永垂不朽。

古往今來,無數的偉人在歷史深處刻下不可磨滅的痕跡,只因為他們讓有限的時光流向人生有意義的事情。陶淵明“少無適俗韻,性本愛丘山”,在歷史中寫下中國山水田園詩的詠菊佳句,時光流向隱逸;居里夫人窮其一生,發現了鐳與銫,時光流向科學研究;曼德拉奉獻終生,成就南非“彩虹國”,時間流向種族和解事業……璀璨明星在時間長河中閃耀,留給我們的不應僅僅是仰慕,還應有對生命與時間的感悟。

“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”讓時間流向人生有意義的事,生命會引吭高歌,生命會迎風起舞,記憶與輝煌終會使我們有限的時光綻放光芒!

時間都去哪了作文6

滿頭白髮別在耳後?條條細紋鑲在身上?佝僂身影映在光下?那漸行漸遠的身影是在訴說著什麼?彷彿在控訴著我們什麼都還沒來得及感受……

我們從瓜瓜墜地到牙牙學語再到長大成人,到現在試問有幾個人敢坦然的問自己,自己是否每時每刻都在做著有意義的事?是否在合理運用時間?是否在珍惜時間?我想我不能絕對的說一個也沒有,但至少我沒有,真是感到慚愧。

小的時候看電視、玩電腦、玩耍等一系列在閒餘時候打發時間的娛樂活動都成為我必須抓緊時間要乾的事情,是多麼可笑……比如追劇,我想現在應該有不少人在做吧?哪怕投機取巧沒有質量的把作業寫完也要準時坐在電視機前以同一種心情同一種姿態在等待?當時是激動的心情,但現在呢?我懊惱、鬱悶、無奈,曾經把無數時間浪費在無須有的事情上,而現在隨著年齡的增長似乎慢慢懂事了。

現在的社會快節奏已然成為一種流行,似乎每個人都在趕時間,其實不是。只是在為一個不知所謂的目的在浪費時間。我們不妨在忙碌中停下身影給念你想你的父母打個電話,聽聽父母滄桑但因激動而顫動的聲音,想一想父母的一生都幹了什麼?現在只有滿臉的皺紋、滿頭的白髮和柴米油鹽的生活,都是為了我們還沒好好感受就老了。

時間如白駒過隙,一晃眼我已經是即將大學聯考的畢業生了,我想我代表很多即將考試的考生,在還有時間的時候不知所謂,自以為是,殊不知時間的重要性。

時間就是金錢。這句話每個人一生中感受的機會很多,至少我現在深刻的體會著。

我站在太陽底下,陽光透過指尖灑落在我的心中,懶懶的暖暖的。我很清醒那些被浪費的時間時刻提醒著我應該怎麼做,就比如在剩下的二十多天裡在好好的拼一把,現在正是在表明我的決心,我相信還來得及。

已經浪費的'時間補不回來,但是現在的時間我是可以抓緊的。未來的時間要在充實中度過,我的時間都去彌補了、我的時間都是學習了、我的時間都去努力的……

加油,即將大學聯考的學子們。我相信未來的我們都是懂事的,都是會把一生的愛交給爸媽的,都是會停下忙碌的身影去感受時間帶來的美好。

時間,請好好待所有努力的人。

時間都去哪了作文7

在你的周圍,你是否會發現身邊的人整日整夜都在忙碌,而那些忙碌的人又在幹些什麼呢?如果你的忙碌是好的`,那麼你是在成長,如果你的忙碌是不正確的,那麼你就是在虛度光陰,慢性自殺。

而我們,又用了多少時間去為書去忙碌呢?你,又去為讀書而忙碌嗎? 經調查,我國人年均讀書0.7本,日本人年均讀書40本,韓國人年均7本,俄羅斯人年均55本。將我們把這些相差極大的數字放在一起比較時,你會怎麼想,你會怎麼做。而我想問,中國人的每天時間就比外國人少嗎?

休息日中,清風拂面的早晨,是太陽給予了我們溫暖,我們忙著睡懶覺,竟不知感恩一下大自然。當我們睡到自然醒後,晴空萬里,我們又穿梭大街小巷去購物,去忙著吃喝玩樂,去看電視,去旅遊。我就想:人們就不能抽一些時間去讀書嗎?這時,你是否會想起有一個人的忠告,他就是資產突破1500億元,20xx年的中國首富—馬雲。他說過:”晚上想想千條路,早上起來走原路。我們一天到晚都在忙,但沒有一次是為讀書而忙。“我便想起有一次,有一個小孩買衣服,兩件同樣品牌,質量的衣服,就因為有一件顏色單調了一些就比另外一件便宜了40元,但是最終還是買了。

我就想,如果用那40元去買書,她就能學習到很多的知識,而衣服沒有給我們多大的好處,只裝束了我們的面子,而書卻裝束了我們的靈魂。現在,你是否會拿起書本讀書,去為讀書而忙碌呢? 我們現在的中國人,童年,看電視。少年,上網。中年,打麻將。而猶太人,連乞丐都要看書,所以猶太人中沒有文盲。當然,獲得諾貝爾獎的人也就不會屈指可數了。而中國人,卻忘記了我們五千多年的文化歷史:萬般皆下品惟有讀書高。

一個不閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。我們的時間都去哪了?讓我們拿起書本,去讀書吧!讓我們去體會古人的書中自有顏如玉,書中自有黃金屋吧!一切都還來得及。

時間都去哪了作文8

時間是無情的,從牙牙學語到現在,一轉眼就過去啦!可是,我們卻沒有察覺到這麼多光陰去哪啦!時間都去哪了,那些曾經陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪裡了,我們是否還能遇到?

街道為什麼如此的寂靜,什麼時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經意間,它們都走了嗎。

音韻的旋律,是什麼時候帶了淡淡的憂傷?是什麼時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什麼不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在,那是否可以讓時間把我的親人也留住?

時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑髮,什麼時候變得斑白,那年輕的父母,什麼時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界裡。

在努力尋找從前美好的回憶,為什麼,什麼也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎麼也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎麼也只成了我對從前的`回憶?

時間去哪裡了呀,為什麼朋友之間的笑容,是那麼無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。

我們一直在使勁的往前走,是為了實現自己的夢想。到達了終點,在路旁跟隨你的美好,不知什麼時候消失了。用理想換走了親人,什麼都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。

如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風景,親情,友情,會陪你走過一生,這時你會發現,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

時間都去哪了,在我還沒反應過來的時候,為什麼那麼匆忙就過去了!

時間都去哪了作文9

時間 是一條河,不要坐在它的岸邊,看它流逝。——題記

牆上的掛鐘,曾是我童年最愛看的一道風景。我對它有一種說不出的崇拜,因為它掌管著時間,我們的作息似乎都受著它的支配。我覺得左右搖擺的鐘擺就是一張可以對所有人發號施令的嘴,它說什麼,我們就得乖乖地聽。到了指定的時間,我們得起床上學,我們得做課間操,我們得被家人吆喝著去睡覺。雖然說有的時候我們還沒睡夠不想起床,我們在戶外的月光下還沒有戲耍夠不想回屋睡覺,都必須因為時間的關係而聽從家人的吩咐。他們理直氣壯呵斥我們的話與掛鐘息息相關:“都幾點了,還不起床!”要麼就是:“都幾點了,還在外面瘋玩,快睡覺去!”這時候,我覺得掛鐘就是一個拿著菸袋鍋磕著我們腦門的狠心的老頭,又凶又倔,真想把它給掀翻在地,讓它永遠不能再行走。

我那時天真地以為時間是被一雙神祕大手給放在掛鐘裡的,從來不認為那是機械的產物。它每時每刻地行走著,走得不慌不忙,氣定神凝。它不會因為貪戀窗外鳥語花香的美景而放慢腳步,也不會因為北風肆虐、大雪紛飛而加快腳步。它的`腳,是世界上最能經得起誘惑的腳,從來都是循著固定的軌跡行走。我喜歡聽它前行的聲音,總是一個節奏,好像一首 溫馨 的搖籃曲。時間藏在掛鐘裡,與我們一同經歷著風霜雨雪、潮漲潮落。

時過境遷,最後也不知是何年何月,我終於明白掛鐘上的時間和手錶裡的時間只是時間的一個表象而已,它存在於更豐富的日常生活中──在漲了又枯的河流中,在小 孩子 戲耍的笑聲中,在花開花落中,在候鳥的一次次遷徙中,在我們歲歲不同的臉龐中,在桌子椅子不斷增添的新的劃痕中,在一個人的聲音由清脆而變得沙啞的過程中,在那機器轟鳴的流水線上,在一場接著一場去了又來的寒冷和飛雪中。只要我們在行走,時間就會行走。我們和時間是一對伴侶,相依相偎著,不朽的它會在我們不知不覺間,引領著我們一直走到地老天荒。

春晚上一首《時間都去哪兒了》,唱出了多少人的心聲!唱出了一輩子的酸甜苦辣;讓我想起走過的路,遇過的人,做過的事,花過的時間;徹底的發現自己在時間的這條長河中慢慢老去!使我情不自禁的捫心自問:你真的用心去感受過生活嗎?這些年時間都去哪兒了?

時間都去哪了作文10

在20xx年的中央電視臺新年聯歡會上,我聽到了一首叫《時間都去哪了》的感人歌曲。這首歌讓我感受到了父母對我們無微不至的關愛和父母對我們的無微不至的關愛,也讓我感到了人生的短暫與時間的寶貴。

父母一輩子含辛茹苦的哺育我們長大成人,而我們卻一直在抱怨父母。當我們向父母伸手要錢時父母如果不給,我們就抱怨父母為什麼不是有錢人,而自己為什麼不生在有錢人家;當我們因考試成績不理想而受到父母斥責的時候,我們抱怨父母為什麼不能像別人的父母那樣不會因為成績而斥責孩子;當我們因父母的工作而被同學取笑時,我們抱怨父母為什麼做這種工作。我們只要一有不順就歸在父母的身上,但是我們卻從來都沒有想過父母的感受,更不會想到父母的不快。

當我們因考試成績而受到父母責斥時,我們沒有想到父母會為我們的不爭氣而感到傷心;當我們因父母的`工作而讓父母離自己的同學遠一點時,我們不會想到父母的心裡是多麼痛苦!

我們在不斷的長大、不斷的成長,但我們的成長卻在父母的臉上印下了一條條皺紋。我們大了,父母卻老了,父母用青春換來了我們的成長。但我們卻不滿足,好像父母欠我們似的但我們還在不停地索取,但父母卻永遠都慷慨地給我們。父母啊!你們多偉大,燃燒了自己的生命,卻點亮了我的人生。

聽了這首歌也讓我感到了人生苦短。人生雖不短卻也不長,看似雖多卻轉眼即逝。所以我們要珍惜時光。

光陰如箭,日月如梭。不經意間又過一年,回顧這一年來的點點滴滴,頓覺時光轉眼即逝。偶有一日,呆坐在房中想一些莫名其妙的事,突然想起自己一點成就也沒有。禁不住感慨不已,難道自己要做一輩子碌碌無為的人嗎?不,這不是自己理想的生活。

人生雖苦短,但我要利用起分分秒秒珍惜時間,取得偉大的成就,而不是碌碌無為的過一生。

聽完這首《時間去哪了》讓我感到父母我們的無私的愛與無微不至的關心,讓我懂得孝敬父母、關心父母、理解父母。也讓我感到了人生苦短,時光短暫,必須得珍惜時間把握每分每秒,努力學習取得成功。而不是碌碌無為的過一生。

時間都去哪了作文11

曾讀到一句話:“是生活殘忍,所以許時間刀刀割肉。“這似是血淋淋的說法讓我惶惑起來,時間莫不是真的化作鋒利的刃口,割在我們看不見之處?若不,那時間都去哪了呢?

小時候刁嘴,別的孩子天天巴望的糖人,我因嫌甜膩是看都不看一眼的,沒想到國中放學回家的路上,又見到了這許久未見的手藝。

平鋪一塊鐵板,明黃色的糖漿淋漓的揮灑起來,先是略有笨拙的身軀,再是微顫的觸角,緊接著弧線優美的翅膀一筆構成,最後花紋坐落好時,有輕微的雙翅展開的撲稜在耳邊細碎響起。我的嘴巴一點一點長大,急吼吼喊出:“我要這個蝴蝶的!”

買回去的路上嚐了兩口,依舊覺得它太過甜膩不合我胃口,但看到它,心中總有一種無法言喻的欣喜與感動。也就是那一次,我似乎看到了時間究竟溜向哪裡。在那明黃色粘稠的攪拌中,時間穿梭於其中困頓難行,得以讓我看見它先被手藝人握在手中,後又飛成那隻蝴蝶,最終輾輾轉轉潛到我心裡。這段時間我如此全心地投入,如此細緻地感受,看見它的發生、經過、結果,於是覺得真是美得不可思議,收穫了第一手感動。

只有你分秒不差細細走過,才看得清時間究竟去向何方。錄取書是那麼多寫過的字一筆一劃印上去的啊,所以學子知道,時間滑向無數個夜晚奮鬥的筆尖:茶是一口一口啜出來的芳香啊,所以品茶人知道,時間流入茶葉的每一條紋路中;看過的.美麗風景,都是一步一步到達的地方,所以旅行者知道,時間貼在腳底緊緊跟隨。減緩求成速度,才有學子金榜題名時,褪去生活浮躁,才有品茶者齒頰留香,而旅行者只是踏實的走著,便捧回了滿眼欣賞的美麗,人生也就由此一步一步充盈起來。

若是時間刀刀割肉,也必得你親自執刀,細細感受每一滴血淚的痛楚,才能瞭然去向失敗的時間,有多少構築了當下的精彩。

讓時間變為更加從容的微笑,更加踏實的腳步,你定能揣著一顆飽滿而又清明的心,向暮年的自己娓娓道來:時間都去哪兒了。

時間都去哪了作文12

傍晚的月光似有似無,被朦朧的雲霧所環繞。晚風習習,我一步步貼近窗邊,只聽見風吹動落葉的聲音。漫步校園,回想起我與你……

美麗的校園,有我們從陌生到熟悉的足跡,也有相伴一路走過的風雨。下雨了,我孤零零的走出教學樓,聽見你的聲音回頭望去,一路小跑著給我送傘,還沒有說一句話,就跑回去了。我傻呵呵的'拿著雨傘望著你的背影,無言的是你的眼神,在寒冷的雨天,卻依然溫暖。心中的聲音告訴我:“有你在,我什麼也不怕。”

每天我們都在一起,雖平淡,卻像家人一樣緊緊依偎,每次都找不到話題,卻總是笑呵呵的,總把兩點一線的路走得那樣歡樂,就像彼此之間誰也離不開誰一樣。雖有時和你吵,和你鬧,但我知道,迎接我的不是你的反駁,而是最溫暖的擁抱。也許,是我不善於表達,可是我還是能感到你的關心,有時我也想告訴你,我銘記著你和我一起管理我們的班級,那段歡樂的日子,因為只有那一次你不再順從我了。我是真心想要我們這一盤散沙,融合在一起,但卻忽略了同學之間的關係。你卻偏用那種方式提醒我,可後來我才知道,如果,她不這樣做,就不會引起我的注意,就會有更多的同學反抗我的管理。從那以後,我和她更要好了,無論是在學習上還是生活上,她理解我就像我理解她一樣。

有你在的這一段時光,將會成為我的珍寶,有時我也想告訴你,我也是真正的想去關心你,可是我總是也自己都管不好。天冷了,你讓我添一件厚衣服,卻忘了自己的冷暖;吃飯時,你總讓我多吃點,卻忘了自己的溫飽。我最愛的你--朋友,我們永遠在一起。

可是,時間很快,懵懂的我們漸漸蛻變了,不再像以前一樣的無話不談了。以前的時光很美,不得不承認以前的時光已經是過去式了。停下腳步,回想起我與你,不禁感嘆:“時間都去哪兒了。”

時間都去哪了作文13

什麼東西是一去不復返的呢?蘋果?石頭?筆記本?書?錯了,都不是,那是什麼呢?它是大名鼎鼎的時間。時如逝水,永不回頭,我們要珍惜時間,別讓時間像流水悄悄地流走了。

小時候我經常浪費時間,現在想起來就覺得可惜,那時候我常常坐在電視機旁看動畫片,一看幾個小時。媽媽讓我出來看書,順便把電視關了,我卻在裡面不出來,我一會兒走來走去,一會把頭伸出窗外看風景,媽媽生氣了把我從電視機跟前拉開,可我一步三回頭。媽媽把我拉出來之後,才讀了幾分鐘書就要睡覺了,時間就這樣讓我一天天浪費了。

現在我已經長大,我學會了珍惜時間,我的家裡有一百多本課外書,好多我已經看了好幾遍。我總是寫完作業後認真讀課外書,經常和太陽賽跑,颳風時下雨時我就和風寶寶雨寶寶賽跑,每天放學後我用最快的速度往寄宿班趕,中午吃完飯看會書,晚上寫完作業在看書,泡腳時我在看書,臨睡覺之前,趴在被窩看會書;週末早上媽媽還沒醒來,我已趴在被窩開始看書,媽媽睜開眼睛時打趣我說:“佳佳你比鬧鐘還勤快。”和媽媽一起逛超市,她購物我去看書,她買完東西再來找我。

暑假裡我看完了十幾本書,認真摘錄好詞好句,和媽媽討論讀後感悟,懂得珍惜時間後,我的每一天都過得很充實。現在我不再讓媽媽買書給我,我拿自己的書和同學交換著看,我借室友的書看,我讓王老師幫我到學校的圖書室借書看,這樣一天天下來,我已記不清自己讀過多少本書了。

你浪費了時間,時間總是不夠用;時間像蝸牛,是你珍惜了時間,趕在時間的前面做完了一天必須要乾的事。這樣子就有大把的`時間做自己想幹的事,比如讀書、玩耍……莎士比亞說過:“放棄時間的人,時間也放棄他。”赫胥黎說過:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私,給任何人都不是二十四小時。時間在哪裡?在珍惜裡也在浪費裡,我選擇珍惜時間,珍惜生命中的每一天,大家願意和我一路同行嗎?

時間都去哪了作文14

門前老樹張新芽,院裡枯木又開花。柴米油鹽一輩子眼只剩下滿臉的皺紋了。耳邊時不時的迴響著這首歌,它不停的告誡我,要珍惜時間,時間過得太快不會再重來。

就像朱自清所寫的那樣,洗手的時候時間從臉盆劃過,吃飯的時候時間從碗筷中溜走,不知不覺中時間就這樣溜走。回想這過去的兩年半,變化了太多太多。記得剛來到中學的時候對什麼都充滿好奇,站在樓口的王主任頭髮還是烏黑髮亮,臉上總是帶著笑容。看起來那麼陽光,經過歲月的催促,他的頭髮逐漸生出些白髮。眼角似乎掛著皺紋,他太操勞了。每天都觀察著我們的變化,我們有成績的時候心裡為我們喝彩,嘴裡卻說著他不滿意總是那樣激勵我們,在我們衝動的時候苦口婆心的勸誡我們。日復一日年復一年,他都在改變,

還剩下半年的時間我們就面臨畢業,一想到這個話題心裡似乎有些失落與難過。跟相處兩年半的摯友們即將分開走向不同的地方,不能在聽到王主任廣播裡每天都強調的話語,看不到王主任的笑臉聽不到班主任在我們做錯事後的訓斥聲,看不到我們取得成績後全班歡笑的臉,記得剛開始我們還是一群稚嫩的孩子,天真純潔對什麼都充滿好奇,慢慢的我們在老師家長的呵護下長大,從單純走向成熟對學習也有了更深的領會。“溫故而知新”不斷的充實自己,我們獲得了太多無形的財富。

當這些逐漸消失的'時候我們才想到要去珍惜,珍惜在學校的每一天,珍惜老師家長的勸誡,珍惜每一分鐘都用來學習,我們在不同的地點不斷的努力,都在盡我所能的努力著。我相信,只要我們現在努力了,不管結果如何,到以後我們都不會感到遺憾。秋後的落葉總會重歸大地孕育新的生命,我們暫時的分開只為了下一次更好的相遇,我們總是以時間為名而換來更好的相遇,所以我們在努力著。

時間都去哪了作文15

東城區東花市大街52號,有一座靜靜的古代建築,掩映在清明節後剛剛吐出嫩芽的新綠之中。灰色的牆宛若肅穆不願開口的老人,矮了身子,在周圍早已是高樓居民區的現代環境中,靜靜地吐納呼吸。

建築的大門上,掛了一方鐵牌子,上面寫著:袁崇煥祠。

袁崇煥當年被崇禎下令施以磔刑,支離破碎的.身軀染紅了明朝史冊。袁崇煥的佘姓部下將袁崇煥的頭顱埋在這座袁崇煥祠中,並下令自己的子孫要世代為這名披肝瀝膽的英雄守墓。

風風雨雨,如今已經四百年。

你若問時間都去哪了,佘家最後一任守墓人佘幼之以75歲的高齡告訴這個世界,時間就在這一代又一代佘姓子孫堅守諾言的傳承之中。戰爭年代,他們用血肉之軀抵擋時間的流逝;和平年代,他們用赤誠之心守護英雄長眠。四百個春夏秋冬,漫長如同古今,但是因為有了這份堅守與傳承,便顯得沉重而豐厚,把時間充實得滿滿的,再難容下其他東西。

佘幼之如今已有75歲,作為第18代守墓人,她最擔心的是這傳承要斷了她的獨生兒子在40歲為守墓事業奔走時,出了車禍,佘幼之將兒子的骨灰埋在廣州袁崇煥的衣冠冢旁,如今也過去了10餘年。

你若問時間都去哪了,佘幼之兒子的亡靈會告訴這個世界,時間在母親失去獨子的痛苦中,在自己作為魂靈也要繼續守墓的堅守中。就這樣,時光悄悄地流逝,卻又響徹古今。

如今,面對時光流逝,生命的空耗,我們或是慨嘆白駒過隙,稍縱即逝;或是慨嘆度日如年,漫長修遠。但在這裡,四百年的時光如一條長河,滿載著堅定頑強的信念,滔滔不絕,長流不斷!世世代代佘姓子孫,用精神的頑強,抵擋著時光的消逝。

如今,當我們在為生命的空疏而感嘆時間都去哪兒了的時候,是不是除了感嘆時間流逝的力量,還要想想那種抵抗時間流逝的精神力量?

匆匆而過時,請悄悄停下腳步,看看周圍有沒有踽踽獨行的守墓人。向他們流逝的時間,鞠個躬。