競選班幹部的競選稿範文集錦5篇
在人們越來越重視自我提升的今天,我們用到競選稿的地方越來越多,藉助競選稿可以讓他人瞭解自己,從而獲得支援,贏得選票。寫起競選稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的競選班幹部的競選稿5篇,希望對大家有所幫助。
競選班幹部的競選稿 篇1
敬愛的老師,親愛的夥伴們:
大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是學習委員,戴爾·卡耐基曾說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。"我自信自己能勝任學習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡,是因為以下幾點:
1。 曾連任幾屆學習委員,有豐富的經驗和足夠的能力。
2。 關心集體,積極參加各項活動。
3。 有責任心。
4。 遵守學校各種規章制度,學習認真。
另外我還有當班幹部跟重要的一點――恆心,不管當上後有多麼辛苦,我都會持之以恆,和其他的'幹部攜手與老師創造五彩繽紛的"無名天書",與同學同舟共濟,打造真正的一班。
我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。
請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇!
競選班幹部的競選稿 篇2
親愛的同學,親愛的老師。大家好,過一個愉快的暑假後大家一定很開心,我也很高興我們又能會和在一起。
上個學期我剛到紅領巾監督員時有時候事亂記的,我希望大家能原諒我。
我這個學期我還想當紅領巾監督員和班長,我當紅領巾後,我不會像上個學期那樣記,我會仔細記,我當班長後,我會管好班上的紀律,比上個學期當班長時更上一層樓。
我希望大家能給我投一票,大家如果不信,就看我的.表現吧。
競選班幹部的競選稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!(鞠躬)
今天下午這節班會課,我們304班開展了班幹部競選活動,作為班級的一分子,我積極參與我們班的班幹部競選,希望更能得到大家的支援與鼓勵。謝謝!
我是一個熱愛集體,性格活潑、興趣廣泛的學生,在擔任班幹部期間,我除了努力當好老師的“小小助手”,還積極參與學校組織的各項競賽活動,為班級爭取榮譽。上個學期,在學校開展的“才藝之星”評比中,我積極參加了“表演之星”、“繪畫之星”、“書法之星”的選拔,並取得了校級的“表演之星”、“書法之星”和“繪畫之星”優秀入圍獎等殊榮。平時,我更以一個班幹部的身份時時刻刻要求自己,遵守學校的規章制度,堅持帶病上學,每一週都得到了“小淑女”的嘉獎;我,團結同學,當同學遇到困難時,我主動幫助出謀劃策一起解決難題;我,熱愛生活,積極為班級的生物角、小小圖書室、新年節日佈置等添磚加瓦,細心觀察、精心照料,並把學習和生活中的點滴感受發在我們班級的都“蟻樂園”中和大家分享,每個學期與假期都能獲得“部落格之星”的殊榮,學習之餘,我還堅持不定期的跑跑圖書館,每天閱讀一定量的書籍,增加自己知識量。
幾個學期以來,在同學們的支援與幫助下,每個學期我都擔任了班級的副班長、值日班長、宣傳幹部等職務,通過學校組織的上崗競聘,我更榮幸地成為“學生校長助理”。上崗後,我也深深地感到,想要做一名優秀的班幹部,僅僅憑自己的努力是遠遠不夠的,更需要得到老師們的悉心指導,同學們的積極協助。當然,在平時開展班級工作時,我也覺得自己必定還有很多地方做得還不夠好,比如,有時候我對待同學不夠包容,事情發生後處理方法不當等,偶爾地我也會缺乏耐心……種種缺點,每當這個時候,我就會主動請教身邊的老師和媽媽,她們總會指引我找到正確、有效的方法解決問題。
新的學期又開始了,希望同學們能繼續信任我,再次支援我,投我一票。今天在這裡我想要競選的崗位是副班長與宣傳委員。我覺得副班長是也一個班級的領隊,除了以身作則,做好模範帶頭作用外,更應該協助老師和班長開展班級事務,管理好班級紀律,積極幫助有困難的同學,在校在外,時時處處能以一個金帆學子的形象要求自己。幾個學期以後,我擔任了班級的黑板報的出刊任務,我十分喜歡這個工作,憑藉我對繪畫的'愛好,將我們班的黑板報出的有聲有色,受到老師和同學們的一致好評。這個學期,我會把這些工作做得更出色的。請同學們相信我,我會把我以上這些工作做得更細心、更全面,努力成為老師們的好助手,同學們的好夥伴的。
我的演講到此結束,謝謝老師!謝謝同學們!(再次鞠躬)
XX年2月20日
競選班幹部的競選稿 篇4
今天班隊課我們舉行了班幹部競選活動。這是一件最令我難忘的事。
鈴聲一響,大家飛快地跑進了教室,等待老師的到來。方老師一走進教室就在黑板上寫下了競選班幹部這五個大字,同學們屏住呼吸,聚精會神地注視著方老師的行動,這時,方老師說:“誰第一個上來演講”。
斯形天走了上來,就這樣,一個接著一個的走了上了講臺。可我怎麼也不敢上去,就好像鞋底被膠水粘住了一樣。突然,我見何可人也上臺演講了,我默默地想:連何可人也上臺了,我為什麼不上去呢?我鼓起勇氣決定下一個就上去講。我拿起稿子,前進了兩步,就感覺手在發抖,心跳也在加速,不過我還是沒有放棄。我快步走上了講臺,看著稿子流利地講起來。很快稿子講完了,下面響起了一陣熱烈的掌聲,因為太激動,我差點流下了淚水。然後我就像一隻兔子一樣飛快地跑回了座位。
競選班幹部的`活動結束了,大家都非常大膽地表現了自己,同學們都希望別人能投自己一票,也非常希望自己能成為一名班委,給班級帶來快樂,為班級增光添彩。
競選班幹部的競選稿 篇5
親愛的老師,同學們:
這天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫忙同學和x班群眾共同努力進步
我從國小到此刻班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我必須明辨是非,敢於堅持原則。個性是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於用心為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的'摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
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