【精品】國小國小生優秀作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的國小國小生優秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小國小生優秀作文 篇1

舊校區學生宿舍旁斜坡新種的黃花風鈴木，開滿了黃色的鮮花，非常漂亮。百度百科搜尋，黃花風鈴木是巴西的國花，原產墨西哥、中美洲、南美洲，是會隨著四季變化而更換風貌的樹。春天枝條葉疏，清明節前後會開漂亮

的黃花；夏天長葉結果莢；秋天枝葉繁盛，一片綠油油的'景象；冬天枯枝落葉，呈現出淒涼之美。我們的校園越來越漂亮！

國小國小生優秀作文 篇2

今天，看到語文老師佈置的讀後感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書。

書中主要講：小豆豆因為好奇心而被學校退學，在新學校裡，她遇到了小林宗作老師。因為小林宗作老師的獨特教學方式讓小豆豆喜歡上了這所學校，並在班上認識了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍，一起做遊戲。快樂並幸福的生活在這個大家庭裡。但最後美國的轟炸機把這所美麗的大家園給毀滅了。

寫到這裡，我不禁想到我們的班主任。她是一個和藹的老師。她每天給我們佈置很少的作業比其他班少的.很多，但我們每次測驗的平均分幾乎都排在前三名。

讀完這本書，讓我知道了世界上有這麼多瞭解兒童的大人。

國小國小生優秀作文 篇3

若說風令人清爽，雨令人銷魂，書則恬談幽雅，給人心靈的洗滌！我不禁感嘆“有書真好”。

歲月如風，滄桑了你我的天空；春去又來，溫馨了狼藉的大地；花開又落，裝點了幸福的歲月。只是因為有書，我從不孤單！

在“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的二月裡，我們攜手。剛上國小的我對一切都充滿了好奇。看到那厚厚的.書，我充滿了神往，總想一口吞噬你內心的高尚。放假的一天，天氣晴朗，湛藍的天空飄來幾朵白雲，我獨自坐在書桌旁，邀一本連環畫，徜徉遊戲的海洋。就這樣，我走過了童年。

在“睛空一鶴排雲上” 的九月裡，我們相約。可我依然有書相伴。在一人個又一個夜晚，開啟電燈與你相約。就算光再弱，也擋不住我對你的一片深情；就算大汗淋漓，我也會執著地捧起你。在一本一本書流匯成的海洋中，我走過了國中三年。哪怕是媽媽一次次的叮囑睡覺，哪怕是爸爸一次次的嚴訓，也改變不了我們的真情。

在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相守。曾經陪伴我走過無數夜晚的書，我向你保證：即便明天我走進高中，走向另一個開媽。也許，閃耀的輝煌不會屬於我；編織的名利不會青睞我；絢爛的權勢不會屬於我，但我會永遠與你相伴，走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然走向未來，擁抱明天。

淺淺的青草生長著，晴空中的野鶴引著詩情衝向碧霄，青青的荷葉屹立著。書——我願攜一縷春風，吹亮你的雙眸，願邀一彎新月，照亮你的面頰；願掬一捧清泉，洗淨你的雙臂。

我堅信：有了書的悅伴，我的生活會豐富多彩；有了書的扶持，我的學習會步步高昇；有了書的洗滌，我的心靈綻放光彩！

我開心，我快樂！因為我有了書！

有書真好！