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與愛同行作文彙編11篇

作文2.28W

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的與愛同行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與愛同行作文彙編11篇

與愛同行作文1

在你我的身邊總會有一些像四年級課文中的安靜一樣的人。

文中安靜是一個盲童。她在那個清香嫋嫋的早晨用她的那神奇的靈性抓住了一隻蝴蝶,蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。在那一瞬間作者被深深的感動了,在那一刻安靜的心中也畫下了一道美麗的弧線,蝴蝶在她的人生之路上演奏上了一曲極其優美的生活圓舞曲。

我曾經幻想自己是一個殘疾人,走在自己熟悉的家裡的地板上,閉上眼睛。那時我感覺一向充滿著歡笑的家,突然,變的黑暗起來,在地板上走起來每一步都是困難的。因為每走一步你都會疑心很重的`想,也許前面會有障礙物。等自己睜眼的時候你也許又會後悔,因為前面根本沒有障礙。

有時候我們會嘲笑殘疾人,但我們有什麼資本去嘲笑殘疾人呢?就因為我們是健全的嗎?不,不是的。殘疾人更需要我們尊敬,他們經過殘疾的磨練變的更堅強。他們跟我們一樣也是健全的,只是他們的心靈比我們更加的純潔。

與愛同行作文2

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,每當聽到這首歌,我都會想起所有幫助過我的人——父母、老師、同學……他們都是我需要感恩的人。

昨天,老師給我們讀了作家樑曉聲寫的文章,我被深受地感動了;我被樑媽媽幫助貧窮老人的行為所感動;我被樑曉聲孝敬父母的行為所感動;我被……

蒼鷹感恩天空,因為天空給予它飛行;花草感恩泥土,因為泥土給予它生命;魚兒感恩大海,因為大海給予它遼闊的'世界……那麼,我們感恩誰呢?我們得感恩老師,因為老師每天都無微不至地關心我們,照顧我們,為我們傳授知識。我們得感恩父母,因為父母給予我們生命,而且每天都為我們辛勤地忙碌著……

老師、父母在我們身上寄託了很大的希望,所以,我們現在一定要好好學習,長大後成為棟樑之才!

與愛同行作文3

慈善就像一個愛心接力棒,傳遞著愛,感動著我們每一個人。暑假的時候,我們小區有一位鄰居是個孕婦,突發重病,導致早產,產婦和孩子都住進了重症監護室,他們的家庭條件不是太好,每天高額的治療費用和精神壓力,讓孩子的爸爸痛苦不堪。鄰居們知道後,在小區裡為他們組織了愛心募捐,我們家也捐助200元傳遞愛心。小區物業還通過更多的.慈善組織,發動更多的人向他們伸出援助之手。這家人將永遠銘記愛心,並將它傳遞下去。

做慈善之事不在於大小,而在於用心。希望社會常懷慈善之心,常施慈善之舉,常樹慈善典型,讓更多的人加入慈善隊伍,參與到慈善事業當中來,每年媽媽也會帶著我捐贈一些衣物和書籍,通過慈善總會或者一些媒體單位,捐贈給貧困山區更需要的人們。

媽媽告訴我有這樣一句話:勿以善小而不為。如果對那些有困難的人們只是束手旁觀的話,下一個身處困境的也許就是我們自己。

因此讓我們一起牽手慈善,與愛同行!

與愛同行作文4

愛,無處不在。有人說,愛就是你摔倒時有一雙溫暖的手扶你起來;有人說,愛就是你冷的時候有一杯熱茶給你……愛就在我們的'身邊。

上學期,我們班的方言在樓梯上跌倒,腿骨折了。第二天,同學們早上來學校,第一件事不是早讀,而是往窗戶邊擠,等待著方言的出現。8點鐘了方言還是沒出現,不幾分鐘方言坐著輪椅出現了,楊睿麒立刻跑下去拎著方言沉重的書包上來了。方言進了教室,他爸爸和老師交代了幾句就走了,同學們看見方言這個模樣,心裡不好受。就把前一天晚上準備好的小禮品放在他桌上。課間操的時候,馮豪豪和謝駿自告奮勇留下來陪方言說說話。馮豪豪幫助方言拿飯、交作業……放學時,身材嬌小的陳欣彤拎上方言的大書包下樓交給他爸爸,高琳琳扶他下樓。在同學的關心下,方言在一個月之內康復了,方言感激地對大家說:“謝謝你們,謝謝大家!”

愛,有同學的愛,有母愛,也有兄弟姐妹的愛。只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美好!

與愛同行作文5

兒時母親將我捧在手心裡當寶,給我唱著動聽的兒歌,父親把我託舉在肩上,讓我在他那有力的臂膀上飛翔。那時與父母在一起的感覺,果真如兒歌中所唱,有媽的孩子像個寶。

漸漸懂事,母親不再把我捧在手心,而是讓我學會獨立,那時的我如失去了翅膀的鳥兒,跌跌撞撞,毫無方向。父親也無力將我再次託舉在他那有力的臂膀上。我在這之中彷徨,父母難道不愛我了嗎。不,透過母親那不再烏黑的頭髮我知道他們依然愛我。

每次做錯事,母親不再是那和藹的臉龐,而是板著臉,質問我犯了什麼錯,教我如何改正,我不懂事,母親便一遍遍的責罰我。後來我看到了母親的頭髮多了幾縷白髮,便知道母親已不再是那時的'母親,母親在慢慢變老,而我卻在漸漸長大。我開始懂得母親那一遍遍的責罰是對我深切的愛,而我也開始懂得“百善孝為先”。

父母之愛是我最初體驗到的,也是陪伴我最久的愛。

與愛同行作文6

站在青春的路口,回望成長的足跡,發現在成長的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的.父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師,甚至擦肩而過的陌生人……在成長的路途中,我們並不孤單,因為我們與愛同行。

母愛·煩心伴著美好

“某某,你又不寫作業了,整天死電腦上,我把電腦給你砸了”。媽媽衝著聊天聊得正爽的我喊,煩死了,不過我已經有抗體了,嘻嘻,“砸了?你捨不得!!!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了,我一看,這下情況不妙了,三十六計走為上,我撒腿就跑,老媽卻在後邊喊:“回來,寫作業!”這樣對話經常在我家發生,我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,可我知道,在我走過的14個春秋中,是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。

與愛同行作文7

20xx年7月,年輕母親吳菊萍有了一個新的名字——“最美的媽媽。”

一天中午,吳菊萍吃過午飯準備出門辦事。剛走到小區門口,突然聽見有人大喊大叫“孩子,孩子……”她往回跑了幾步,順著喊聲向樓上看去,驚險的一幕映入眼簾,10樓的窗臺上竟然有個孩子在往外爬,大半個身子已經懸在外面。

這個孩子叫妞妞,當時在家睡午覺,醒後發現爸爸媽媽不在身邊,就從床上爬到了挨著窗戶的.床頭櫃,又順勢爬到視窗,幾乎就要掉下去了。

這時,周圍已經聚集了很多人,大家急得團團轉。兩個保安拿著對講機尋求幫助,9樓有人開始搭梯子想慢慢爬過去抱妞妞……

愛是一種無私的奉獻,愛是一種不言而喻的情感,每個人對愛的理解是不一樣的。我對愛的理解,如同父母對我的關心和愛護。我們應該學會一種好習慣,那就是付出一點愛,就能創造出一個美好社會。幫助別人與被人幫助是好朋友,學習了這些,你便能與愛同行。

與愛同行作文8

在我度過的12年中,我領悟到愛是無私的,愛是偉大的,愛是令人嚮往的。

記得那時我四歲,整天和鄰居家的'小朋友們玩,但因鬧了一個微不足道的矛盾,他們就翻臉不認人,竟用泥土打我,我便坐在地上哭了起來。奶奶聽見哭聲,就順著哭聲找到了我,而鄰居家的孩子們就躲了起來,奶奶剛把我抱起就有一塊泥向奶奶飛來,恰巧打在背上,奶奶年老體弱怎可捱得泥土的襲擊呢?剛到家,奶奶就先打水給我洗澡,便找了身新衣服給我,然而她再洗。

一年級了,我還是死性不改,仍很頑皮,但奶奶還是對我體貼入微,晚上頑皮的我總纏著奶奶給我講故事,如:牛郎織女、嫦娥等等,她還會出謎語給我猜,讓我回味無窮。

時間像飛箭一樣,轉眼間我已是六年級的學生了,不再頑皮了。我真恨我當初的調皮搗蛋,我真恨我當初的淚水,我真恨我。總之,奶奶對我的愛比山還高,比海還深。

朋友,讓我們與時俱進,與愛同行,讓世界充滿愛吧!

與愛同行作文9

早上媽媽讓我去買早餐,我往早餐店走去。突然橋頭的老爺爺引起了我的注意,他頭上戴著一頂堆滿塵土的破帽,上身穿著一件破袖口的衣服,臉上佈滿了蜘蛛網般的`皺紋,紅腫的眼睛,乾巴巴的嘴脣機械地張著……

他坐在鋪著塑料袋的石頭上,用老樹皮似的右手持著胡弓生硬又機械地拉著,左手在時上時下地撥動著琴絃,一些不知名的曲子反反覆覆地傳出……他的腳下放著一個鐵鏽斑斑的,髒兮兮的小盆子,盆子裡有一些一角,五角,一元的硬幣,大概有八九枚的樣子,我從口袋裡掏出錢來,輕輕地放進碗裡,老人表情漠然,但我還是從他的眼裡捕捉到了一絲淡淡的喜悅。

也許,你只是偶然幫助了那些需要幫助的人,也許你覺得這不足為奇,可你怎能知道,這對於受到幫助的人,實在是一種溫暖……

集腋成裘,聚沙成塔“”不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。‘只要有愛、有心,就是捐再少的錢也是值得的。只要我們人人獻出一份愛,那社會就會充滿溫暖 。

與愛同行作文10

2008年5月12日,四川汶川發生了里氏8.0級的大地震,在這次地震中,汶川,這個繁華無比的城市頓時化成了一片廢墟,許多孩子在呻吟,而家長在外面也是不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

過了幾分鐘,救援官兵趕到了,他們帶來的一批救援物資,沒一會,就被人們一搶而空,救援官兵也顧不了那麼多,牽著警犬進行地毯式搜尋,沒一會就將孩子們的所在位置一一找了出來,接下來就是消防官兵的苦日子,他們要冒著炎炎烈日展開救援行動,人們很痛心,紛紛拿毛巾和水遞給他們,而他們卻擁有裡的話語;說這裡很危險,請趕快離開,我們會全力以赴,救出所有被困的`人。

寫到這,我不由的想起了一首歌中這樣唱到,只要人人都獻出一份愛,世界會變成美好人間。也衷心的祝福災區的小朋友,經過這次災難變得更加堅強,讓我們與愛同行,共同創造美好明天。

與愛同行作文11

看完目錄,一個名為“背母讀書”的故事吸引了我,我很好奇為什麼會“背母讀書”呢?懷著滿腹的疑問我開始了閱讀。等我把這個故事讀完後才知道,“背”不是我們平時所想的那樣背東西,或者是背誦課文,而是我們所想不到的跟著、帶上。故事起源於浙江上虞的一個農民家裡,曹秋芳在兩個月大的時候母親因手術意外,整天臥床不起,需要人照顧。小秋芳承擔了照顧媽媽的主要責任,轉眼間小秋芳就讀國中了,面對著遠離家鄉,人生地不熟等困難,媽媽又離不開她的照顧,她決定“背”母讀書。在小秋芳的不懈努力和細心的照顧下,奇蹟終於發生了,小秋芳的'媽媽竟然能下床走路了。讀到這裡,我被小秋芳對媽媽的愛所深深的感動了。

在我們的生活中,愛無處不在,我們在擁有父母的愛的同時,也要像小秋芳一樣學會愛父母、愛家人、愛身邊的每一個人。