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快樂學生作文集錦15篇

作文1.28W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂學生作文,希望對大家有所幫助。

快樂學生作文集錦15篇

快樂學生作文1

“五一”節的早上,陽光燦爛,我們一家興高采烈地去了公園裡玩。一路上,我蹦蹦跳跳的,別提有多高興了。

一進公園,裡面綠樹成蔭,百花爭豔。花兒飄來的香氣,撲鼻如來,我被迷住了。

哇!這裡人真的很多呀,有大人,小孩。迫不及待想去玩了,我讓媽媽買了過山車的票,便開開心心去玩了。我坐的椅子上繫好安全帶,準備出發了,一看那樣子,一定很好玩。出發了!頓時,我感到非常輕鬆,可是,過山車開的越來越快,嚇得我魂飛魄散,還嚇出一身冷汗。當我的人倒了一個反,我還聽見有人在尖叫呢。

我們還玩了划船。呀,在清清的小河中,倒映著藍天。看,前面還有一條船,我們一定要趕上它,我花了九牛二虎之力,“哈哈”終於趕上了,你說我是不是很厲害!後來,我們還玩了鑽山洞、放風箏、碰碰車,玩得不亦樂乎。

這裡真是太好玩了,因為它給我帶來了快樂,我永遠也忘不了這裡。

快樂學生作文2

今天是最後一次玩過家家的遊戲。這次遊戲規則又換了:吳思燁當“寶貝”,吳亦宣當“媽媽”。“媽媽”帶“寶貝”去打針,“寶貝”很怕。打好針,“媽媽”就問:“痛不痛?”“寶貝”說:“不痛,就一下子而已。”“媽媽”說:“那就躺在我的懷裡休息一下吧。”“寶貝”說:“好吧。”我忽然插進來說:“這個遊戲太好玩了,我也想玩。

可是,我太大了,不能玩這個遊戲,這是小孩子玩的。”我心想:我躺在“媽媽”的懷裡,她肯定覺得太重了。下午,我們睡醒了,她們就開始玩穿鞋子游戲:每人穿鞋子,看誰穿得快。玩著玩著,時間很快過去了,馬上到了吃飯的時間,媽媽卻打來電話,我跟媽媽聊了半天,直到,被姐姐們叫去吃飯了。

快樂學生作文3

放假了!放假了!在日思夜盼的等待中,五一節終於來到了!我好開心啊!因為我可以和媽媽去新鄉姥姥家了!

等上了開往新鄉的公共汽車,我發現已經沒有了空位,車廂的走廊卻添加了很多小座,(是給沒座位的乘客增加的)乘客已經多的像貼燒餅一樣,媽媽抱著妹妹勉強夾坐在走廊的小座上,而我也只能坐在司機叔叔旁邊的發動機上。儘管這樣,絲毫沒有減少我內心的興奮。

一路上收費站的“暢通無阻”,更是讓我的心情增添了爽意。

經過了長達三個多小時的路程奔波,我們終於順利的到達了姥姥家。

快樂學生作文4

今天是期會考試,中午就放學了,我和幾個同學約好到喜馬拉雅玩。到了喜馬拉雅,我們就迫不及待地尋找遊樂園,“找到了,找到了”我們快樂的歡笑聲迴盪在大廳裡……

我們飛快地脫好鞋子,一骨碌爬進“蜘蛛網”裡面玩了。“蜘蛛網”一共有十層,我才爬到第六層,就累得氣喘吁吁,當我還想往上爬的時候,腳沒踩好繩子,差點兒摔了下來,“噓,好險!”接著我們繼續玩了“走鋼絲”,這個專案有難度,需要在高空完成,我站高高的鋼絲上往下看,不禁直冒冷汗,太高了,我好像有點恐高症,這時候媽媽在下面鼓勵我,於是我鼓起勇氣,保持鎮定,終於順利達到終點。

時間過得真快,我們只好依依不捨地離開了遊樂園。

快樂學生作文5

春節到了,家家都是一片熱鬧的景象。

大年三十,父親叫我一起貼春聯,我對父親說:“春聯應該貼得方方正正的嗎?”父親說:“你真聰明!”我幫父親扶著凳子,在下面做“總指揮”。在我的協助下,我們把春聯貼好了。我又看到許多人在貼春聯,內容都是吉祥如意、歌頌祖國之類的,比如“十分春色,萬里鵬程”、“花開富貴,竹報平安”、“人勤春早,民富國強”……

回到家裡,父親又準備貼“福”字,他也把字貼得方方正正。我說:“福字應該倒過來貼,福氣才會到啊!”父親母親都誇我的見識比以前多了,我很開心。

這個春節過得真快樂呀!

快樂學生作文6

早晨一片霧,但是大課間卻讓我們的校園充滿歡笑。

課間操鈴聲響後,我們在朱思宜的帶領下一起來到了充滿歡歌笑語的籃球場。楊老師說:“五光十色小組出列,人之初小組出列。”啊!終於輪到我們“太陽花了”!楊老師又給了我們一個“場地”。我們“太陽花”小組玩的第一個遊戲是“搞怪動作”一二三!我們在玩的時候,我一步一步地走著,而焦銳他們呢?他們大步大步走著,很容易被退回起點。

第二個遊戲是“切水果”。媽媽們先給我們示範了一下,我和焦銳開始比賽了。我很快,焦銳也很快,最終焦銳贏了!我卻輸了!

下課鈴響了!有的有一個氣球,有的沒有氣球,還有的有文具作為他們的獎品。

雖然我沒有禮物,但這真是快樂的大課間啊!

快樂學生作文7

今天早上,我起來十分的高興那是因為今天我們家要去奶奶家掃墓。過了一會兒,我們都弄好了,於是我們就開始了去奶奶家的路程。

一路上,我們一家一邊吃零食一邊說笑和神仙一般的爽快。過了一會兒我們就到了奶奶家。一到奶奶家我就和奶奶說說話、談談家常。因為長時間在南京上學所以不能和奶奶經常在一起。

這時,爺爺走過來對我們說:我們馬上去掃墓聽了之後十分高興因為我十分喜歡掃墓時那一種熱鬧。過了一會兒我們就向墓地出發了。我們穿過了一棵棵大樹、跳過一個個大坑終於到了墓地。一到墓地我就幫著大人燒錢、金、銀元寶。過了一會兒,我看到火燒的很旺於是就上去磕了三個頭。然後,爸爸媽媽也去磕了三個頭。最後,每個人都磕過了,於是,我們就把火沒了。

今天真高興啊!

快樂學生作文8

我想,春天來了。我們可以在田野上打滾,捉蝴蝶,放風箏,還可以聞聞甜甜的花香。

我想,夏天來了。我們可以在清清的小河裡游泳,像一條小魚自由自在;可以穿上漂亮的裙子轉圈,像一隻花蝴蝶一樣飛起來。

我想,秋來來了。我們可以爬樹,摘果子吃,那果子的滋味一定很香甜,還可以採幾片紅紅的,黃黃的,帶點綠的樹葉,夾在我的《365夜》裡當書籤呢!

我想,冬天來了。我們可以操場上滾雪球,打雪仗,還可以用樹枝在雪地上畫好多好大的畫呢。

我想要快樂!我希望這春夏秋冬都很快樂,要是這樣那該多好啊!

快樂學生作文9

六一,是我們兒童的節日。在這個歡快的日子裡,我們個個都是精神飽滿,積極參加遊戲活動,一起歡度六一。

今年的六一與往年不同 ,是由我們四個小主持人,精心準備了豐富多彩的遊戲活動,歡度我們的節日。我們四人,每人準備了兩個節目,有接吸管遊戲. 有吃餅乾遊戲 .有運乒乓球遊戲 .還有撕名牌遊戲……

每一個遊戲,同學們玩的都是不亦樂乎,玩了還想玩。比如,接吸管的遊戲,有的同學嘴巴翹得老高老高的,生怕吸管掉下來。有的同學把吸管叼掉的緊緊的 ,結果第二個同學怎麼也拿不下……

更精彩的一幕,就是吃餅乾遊戲。有的同學很順利地把餅乾吃進嘴裡了,有的同學費了九牛二虎之力也沒有把餅乾吃進嘴裡。越是吃不到餅乾,他的動作越精彩,他的頭歪著,嘴角向上斜著,嘴巴不停地一慫一慫。那個動作啊!讓觀眾笑得前仰後俯。

雖然,沒有大的舞臺,但是,我們個個玩得非常開心,非常快樂。

快樂學生作文10

我和所有的小朋友一樣,都有一個好媽媽,我的媽媽長頭髮、瓜子臉、大眼睛、櫻桃小嘴,我的媽媽樸實大方,勤勞善良。媽媽在一個超市裡工作,同時,好友都很喜歡我的媽媽,我當然更喜歡我的媽媽。

今天是媽媽的生日,我的媽媽在辛苦勞作中又老了一歲。在媽媽生日這天我有許多話想對媽媽說。

記得小時候,我很頑皮,還經常和您作對,讓您非常擔心,但是親愛的媽媽您用湘江河一樣的溫柔哺乳這我的成長;您像鳳凰山的青松一樣給我依靠,在媽媽的教育下,我順順利利的進入了中學。

在中學裡,我的'成績不好也不壞,在班裡我是組長兼中隊委隊員,但是以我現在的成績還是不行,我要提高自己的學習成績,做同學們的榜樣,我相信只要我努力學習,就一定能在期末開始中取得一個好成績,這樣才不愧對於您對我的養育之恩。

媽媽您給了我一個快樂的童年,現在我要給媽媽一個幸福的晚年。

快樂學生作文11

秋天到了,果園裡的柚子成熟了,好像一個個黃燈籠掛在樹枝上。爺爺一下子摘了好幾個回家。

我帶了其中的一個大柚子送給馮老師,對她說:“這是我家自己種的。”有的同學看見柚子,口水都快流下來了,就像大灰狼看見小羊一樣,嘴裡說著:“哇,柚子耶。”馮老師笑著說:“都是小饞貓,不過要到下午第一節課後才能吃。”

下午第一節課終於結束了。馮老師拿來刀,把柚子皮剝開。立刻,一股清香傳來,大家說:“好香啊!”馮老師再把外面的白膜撕開,把裡面的柚子肉掰成一塊一塊的,分給我們吃。大家都吃得津津有味。

還有一小半沒分完,馮老師說還想要的舉手,結果幾乎每個人都舉手了。只有章皓哲說:“馮老師,給我柚子皮吧!”我們都覺得很奇怪。章皓哲從老師手裡拿來柚子皮,邊走邊說:“哇,真香!我要用柚子皮做面膜。”大家都被他逗笑了,馮老師也哈哈大笑起來。

看見大家吃得這麼開心,我心裡美滋滋的。原來,分享是這麼快樂的事情!

快樂學生作文12

秋天好像是一個可愛的小姑娘,踏著清涼的腳步,悄悄地。悄悄地,來到了人間。

秋天,她來到了果園。柿子見到她,高興得臉都紅了;石榴見到她,笑得露出粉紅的牙齒;蘋果見到她,立刻臉紅的跟燈籠一樣紅,非常惹人喜愛……

有一些小朋友到果園裡摘果子。一個身穿橘色衣服,藍色褲子的小男孩提著一個籃子,踮起腳尖兒,伸出一隻手,摘到一個又大又紅的蘋果,說:“你們快來看,我摘到了一個又大又紅的蘋果。”小男孩心想:今天做蘋果派有著落了!

還有一些小朋友在撿樹枝做標本,一個穿著粉色衣服,綠色褲子的小女孩蹲下來,彎下腰,伸手撿起一片楓樹葉,說:“你們快來看,我撿到一片黃色的楓樹葉,我要把它做成標本!”還有一個穿著綠衣服的小男孩,撿起一片銀杏樹葉說:“你們快來看,我撿到了一片活化石——銀杏樹的葉子,我一定要把它做成標本!”

秋天,是一個豐收的季節,也是一個美麗的季節,更是一個充滿歡樂的季節!

快樂學生作文13

今天,我和我的同學和朋友們一起去敬老院,幫助那些孤寡老人家庭做家務、送溫暖。還和那些爺爺奶奶們一起玩。我還鼓勵同學們捐出一點零花錢幫助這些爺爺奶奶,我今天非常的快樂!

剛進入敬老院,我以為做些家務真的很簡單。但是,做了之後,才感覺非常的難!

可是還是感覺很舒服!因為幫助那些孤寡老人真的很開心!

我和我的朋友們開始分散開來幫助這些孤寡老人。我幫助張爺爺洗腳。張爺爺連忙說:“孩子真乖!”我回答到:“爺爺,這是我作為少先隊員應該做的!”接著,我又幫助其它爺爺奶奶打掃房間和洗腳。雖然有一點累了,但是我還是在幫助這些爺爺奶奶。因為我知道我這是在幫社會做好事。於是,我們幫忙到很晚!敬老院的管理員叔叔說我們是一群懂事的好孩子,我們的爸爸媽媽一定會為我們驕傲的!我們的心裡就像花開了一樣!美滋滋的!

這件事讓我明白了:奉獻。別人得到了快樂,自己也會得到樂!

快樂學生作文14

有人說快樂是給予,我非常認同這種說法。

老師,謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什麼是感恩;是您讓我知道什麼是奉獻,什麼是給予。

老師,今天我終於明白了給予:媽媽為我們全家做好熱騰騰的飯菜是給予;爸爸在外辛勤工作掙錢養家是給予;同學摔倒時,主動上前攙扶是給予;寒冷時,媽媽端來一杯牛奶是給予;同學傷心時,一句安慰的話語是給予;失敗時,一句鼓勵的話語是給予;在學習上,同學幫助你解決了一道題,這就是給予……

每次幫助別人之後,我都感覺很快樂,覺得自己很有成就感。每當老師表揚我的時候,我都非常開心;每當別人道謝的時候,我就覺得自己很了不起。

老師,您是園丁,呵護滿園花朵;老師,您是紅燭,照亮別人……老師,您讓我從生活中和學習上懂得了很多,我要尋找我的快樂,做一個樂於給予的人。

快樂學生作文15

每到春節,是我最快樂也是最喜歡的日子。

家長會發錢,燒了好多美味的東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚湯……

父親、母親會帶我去拜訪親人朋友。在這一天裡我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋,高高興興地玩耍,不受任何拘束,晚上還可以放煙火棒,看很久電視,隨便看什麼節目,不過父親和母親說了最好看春節晚會,因為過年嘛,當然看關於過年的節目。

我們小孩子都喜歡春節又可以吃,又可以喝,誰不喜歡?就連大人也喜歡。因為可以放假呀!

春節,每個人都喜歡,無論是小孩子還是大人,我愛你!春節。