抒情的學生作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的抒情的學生作文，歡迎大家分享。

抒情的學生作文1

夢想就像茫茫大海上的燈塔，給我們指引人生的方向；夢想就像沙漠中的一汪清泉，帶給人們生的希望。夢想就像困境中的一盞明燈，給人們指明前方的道路。人們正是因為擁有了夢想，才有前進的動力和打敗困難的勇氣；人們正是擁有了夢想，才能向著自己的目標去奮鬥，去拼搏。只有擁有了夢想，才能夠獲得一生拼博的目標。

在生機勃勃的森林中，翠綠樹枝上的毛毛蟲，正是因為擁有嚮往天空的夢想，才能夠破殼而出，化為美麗的蝴蝶，擁抱天空，實現了自己的夢想。在養育萬物的土地上，一顆樸實無華的種子，正是因為擁有與太陽爭個高低的.夢想，才能夠破土而出，成為一棵參天大樹，實現了它的夢想，也是它一生的追求。

在我們的一生中，夢想就像一把鑰匙，打開了知識的大門，讓我們在知識的海洋裡遨遊，在知識的天空中自由翱翔。夢想就像一盞明燈，點燃了人們成功的煙火。

一個人若是沒有了夢想，就沒有了前進的動力，沒有了奮鬥的目標，也就沒有了生存的希望。夢想就像在漆黑的夜晚中迷了路，那從雲層裡透過來的星光。夢想就像人生岔路口中的路標，給人們指引正確的方向。只要我們擁有了夢想，在擁有著百分之二百的努力，希望之花就會為我們綻放光彩。

抒情的學生作文2

時間過得很快，我十幾歲了，這個學期已經接近尾聲了，我們也快升上五年級了，回顧過去，有我生命中最重要的人物，如：爸爸、媽媽；爺爺、奶奶，還有兩位好朋友——芊宇、珍如。

我想對媽媽說：“媽媽您辛苦，每天都煮山珍海味的食物給我吃。”媽媽讓我印象最深刻的是，那天我的書包斷掉了，媽媽就馬上帶我去買了。對於我的事情總是那麼的關心，那麼的在意，謝謝您了！我想對爸爸說：“希望爸爸不要再吸菸，不然身體會生病哦！”辛苦工作為了整個家，我都瞭解，所以請您一定要注意身體健康喔！

我想對珍如說：“謝謝你，陪我一起學習，我會永遠永遠得記著你這一位貼心的`好朋友。”我想對芊宇說：“你幼兒園就和我一起上學了，陪伴我渡過快樂的時光。”我想對爺爺說：“爺爺辛苦了，您在送貨的時候，要記得加件保暖的外套喔！不然會感冒。”我想對奶奶說：”您每次從老家回來，都會給我零用錢，也跟您說聲謝謝！”

我希望自己考試能再加油，希望自己身體可以變強壯，來答謝那些愛我的人。還好從以前到現在，我長大了很多！也學習到了很多知識，真的很感謝那些陪伴我的人，愛你們喲！

抒情的學生作文3

翅膀，帶我飛翔，飛到只屬於我自己的地方。快樂，我想要的自由就是快樂。

我希望我能擁有一雙翅膀，紫色的翅膀。帶著我的夢幻飛翔，飛呀飛，飛到月牙上去，講給嫦娥和小玉兔聽。

我渴望飛翔，更渴望快樂。星座書告訴我，憂鬱是我的天性。我想要的不是榮華富貴，是安靜！

我想在大自然中生活，不是城市的喧鬧。一雙翅膀，一雙彩色的翅膀。它能實現我的'願望。時間的流逝，讓我明白了很多很多。在過去的四千個日子裡，是幻想中的翅膀陪伴我的。只有它，才能給予我安慰，讓我快樂。

我厭煩了這種快節奏的生活，只想有一雙翅膀帶我飛翔，越過城市的喧鬧。

我經常思考著一種問題，人活下去是為了什麼？是榮華，享受？

只有那些愚笨的人才是為了這個。我只希望安靜！

我希望一起來聞到的是泥土的芳香，而不是汽車的尾氣。我希望望眼一看是大片大片的綠，而不是垃圾。

只有這雙翅膀才能實現我的願望。

我太想飛翔了，太想擁有一雙翅膀了。儘管那是我死去的時候。但是我也滿足了，因為那時我可以真正的擁有一雙翅膀，過我想要的生活。

這就是我一生所追求的願望！“飛翔”！

抒情的學生作文4

一天，我在鄉下，我把一盆髒水潑到門外，只聽見“啊”的一聲，我一下子想到：我潑中人了。就迅速地跑進了屋裡，把門關上。

過了一會兒，我感覺特別奇怪：我明明聽見有人叫了一聲，怎麼門外面沒有動靜呢？我沉不住氣，膽戰心驚地開啟門，輕輕地走到大門後，悄悄地把頭露出來偷偷一看，只看見一位白髮蒼蒼的'老爺爺，鼻樑上還架著一副寬邊眼鏡。他正在動身上的水珠。那位老爺爺突然看見了我，頓時，我身上冒出了一大股冷汗。我正要張嘴說話，老爺爺卻先開了口：“小朋友，以後潑水是要看看有沒有人在門外，這樣就潑不到別人了。”望著老爺爺的背影又看了看地上的水跡，我立刻覺得這位老爺爺真好，真高尚。

我很慚愧，自己竟然沒有看一看門外有沒有人就把水潑出去。回到家後，我仔細的想了想，我也要做一個像那位老爺爺一樣的人。

這位老爺爺讓我永遠都忘不了。

抒情的學生作文5

春秋末年，英雄爭起，一個又一個霸主在歷史的長河中湧現。周天子的天下成為了各路英雄的競技場、決鬥地，吳越爭鋒，是歷史上的傳奇，臥薪嚐膽，是歷史上的奇蹟。今天的白雪國學課，帶我們認識了越王勾踐。

吳國和越國是春秋時期南方的兩個大國，兩國國土接壤，戰事不斷。就在吳王夫差為報殺父之仇，親率吳兵把越軍圍在會稽山上，進退兩難時，勾踐聽從范蠡和文種的建議投降、求和。在買通了夫差手下的官員，並用美人計腐化了夫差之後，吳國同意了勾踐的投降。但是，勾踐卻要入吳為奴，做夫差的'馬伕。在吳國，曾是堂堂一國之王的勾踐，備受屈辱。一次吳王夫差生了一場大病，勾踐便嘗糞辨病，終於博得了吳王的歡心與信任。一時享樂，忘記舊恨的夫差經過三載將勾踐放回越國，回到越國的勾踐為了不忘記自己的屈辱和在吳國的痛苦，依然睡在柴草上:，每天起床都要舔一下床頭懸掛的豬苦膽，以此激勵自己發憤圖強，強軍強國。那麼，這一位能屈能伸的血氣男兒，一代能忍胯下之辱的英明君主，最後，能否一雪前恥，用鮮血復仇？結果則不言而喻。

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”越王勾踐，一介春秋霸主，名垂千古！

抒情的學生作文6

今天是“三八”婦女節，是全天下婦女的節日，也是全天下母親的節日。我的媽媽是一位大學教師，有著淵博的知識與高尚的品質。從我記事時開始，媽媽為我的付出數不勝數，使我最難忘的一件事情發生在我六歲那年。

那時，我非常喜歡吃媽媽做的紅燒雞翅，天天吵著要媽媽給我做，可是媽媽的工作太忙了，沒有時間給我做，就把買來的'雞翅放到了冰箱的冷凍室裡。有一天，媽媽想起我要吃紅燒雞翅，下班以後匆匆忙忙地回到了家。我問媽媽中午吃什麼，媽媽說：“今天中午做你愛吃的紅燒雞翅。”我一聽高興地蹦了起來。媽媽從冰箱裡把雞翅拿了出來，我看見雞翅都凍到一塊了，非常難切，就對媽媽說：“媽媽，雞翅都凍到一塊了，今天中午就不吃了吧。”媽媽說：“只要你愛吃，媽媽就一定給你做！”我聽到這裡，心一下子被媽媽感動了。

“滴水之恩，湧泉相報”，我從一個淘氣搗蛋的小孩子，變成一個懂事的學生，在我的成長過程中，媽媽曾經付出許多的汗水、心血，甚至淚水。我要為媽媽做些力所能及的事情，還要努力學習，為媽媽減輕一些負擔，這就是對媽媽最好的回報。

抒情的學生作文7

現在都是那麼得枯燥無味。我淡淡記著，那一年我們一起在操場上玩耍、嬉戲，那多麼美好啊!我真希望回到童年，回到那個充滿童真笑聲童年裡。

現在學習很緊張，即使是下課同學們連陪我玩的時間都沒有了。對，有人說我們是一輪初生的太陽，所以就要好好學習了。但是，哪有中午的團團烈火似的太陽對初生的太陽這樣無情的呀?

六年的.光陰就這樣飛逝了。時間就像飛鳥，瞬間消失在蒼穹之中了;時間就像離弦的箭，一去不復返;時間就像織布的梭子，稍縱即逝......

時間停下來腳步吧，等等我吧。如果說我是一滴水，那麼時間將是一個滄海;如果說我是黑暗，那麼時間就是一片繁星。

時間我好想你。“少壯不努力，老大徒傷悲”加油，請你們對得起時間。

抒情的學生作文8

敬愛的吳老師，我想對你說，自從你擔任我們的班主任並教我們語文開始，我的語文成績一直很優秀。在此，我要深深地感謝你。

在平時的日子裡，為了提高我們班的語文成績，你儘自己最大的努力把課上好。為了提高同學的學習興趣，你經常放棄自己的休息時間，認真地備課還認真地查詢教學資料。當我把這件事告訴媽媽時，媽媽十分感動，說我遇見了一位好老師。

還有一件事，深深地刻在我的腦海裡。我是個性格內向的孩子。在一年級時，老師提問我從來不敢舉手回答，因為我沒有勇氣，怕答錯。

那是你給我們上的第五節語文課，班上的同學都搶著回答問題，我卻始終沒敢舉手。就在這時，你點到我的名字，讓我回答問題。我戰戰兢兢地站起來，口還沒開，已經滿臉通紅，一副難堪的樣子。看我這個樣子，你說：“同學們，掌聲鼓勵鼓勵他好嗎？”掌聲中，我抬起頭，眼睛轉向了你。當時我的`目光裡充滿了猶豫，好像在說：“老師，我行嗎？”你微笑著點了點頭，於是我就鼓起勇氣回答你的問題。當時，我的聲音不大，但總算把那個問題答完了，你誇我棒極了，我感激地笑了笑。

老師，我想對你說：“教師節到了，祝你健健康康、倖幸福福、開開心心、和和美美地度過每一天。

抒情的學生作文9

從我剛踏進校門起，我就知道，我不能再像從前那樣什麼事都靠爸爸媽媽了，我已經是一個真正真正的五年級學生了。每天早上天不亮就得從溫暖的被窩裡爬起來，一天的生活又開始了。來到教室，對著那一張張陌生的面孔，感到從未有過的恐懼。上課鈴響了，老師緩緩地走進教室，給我的思想帶來很大的改變，原來老師並不是我想象中的那麼嚴肅，特別是王老師給我留下了特別深的印象：胖胖的身體，矮矮的`個子，微笑的臉龐，柔和的語調，幽默的言語……我從未想到，學習的深入會給我帶來如此大的影響，我是個極要面子的人，如果我在學習上因為某一方面一點點的小誤差而被老師當面責罵，就算我知道我應該虛心接受別人意見和批評的道理，我整天的心情也好不起來。

老師，為什麼你就不能讓我們過得輕鬆一點兒呢，總是把我們逼得走投無路才肯罷休？我渴望你能讓我們在你的“五指山”下過得快樂些，多一點笑容，老闆著張臉，只會讓我們感到老師的威嚴，使師生之間的距離越拉越遠。

老師，我的心聲您能聽得見嗎？

抒情的學生作文10

春天來了！週末，我決定跟著爸爸一起到野外尋找春天。

郊外空氣清新，一陣風吹來，令人心曠神怡，精神振奮。我找到春天啦！你瞧，春天隨處可見！

太陽公公笑眯眯地照射著大地，那麼暖，那麼亮。遠處的高山連綿起伏，它們已經披上一件件濃綠的新衣裳。山腳下有一個碧綠碧綠的湖，風姑娘來了，湖面頓時起了老奶奶臉上慈祥的皺紋。湖面上有一些可愛的小水鴨在遊玩。它們時而高興地拍拍翅膀，呼喚著夥伴們；時而調皮地把頭鑽進水中，找尋小魚蝦。湖邊的柳樹姐姐正在梳頭呢。她照著明亮的鏡子，梳理著自己柔順的長髮，在春風姑娘的幫助下，長辮子變得越來越綠了。小燕子帶著它那剪刀似的尾巴，從遙遠的南方飛回來啦！它們一邊唧唧喳喳唱著美妙的`歌曲，一邊在柳枝間穿梭飛翔。草地上綠油油的，蝴蝶是個舞蹈家，它正在翩翩起舞呢！花兒見了，笑紅了臉；草兒見了，笑彎了腰。蝴蝶自己也不好意思，一轉眼又飛到花叢的那邊去了。勤勞的小蜜蜂可不貪玩，正在忙著採花釀蜜呢！

一年之計在於春，我對自己說：“我要趁這美好的時光，快快長大！

抒情的學生作文11

世界上有一種東西，看不見，摸不著，卻讓人感到溫暖。

友愛，當我們遇到挫折，孤立無軍時，朋友會向我們伸出雙手，閨蜜會向我們敞開懷抱，朋友和閨蜜是僅次於父母外在我們心中最重要的人，當我們遇上難題時第一個想到的就是朋友。我們的父母會老，會死，但是從小到大，我們已經在父母的養育中不知不覺過了十幾年了。我們已經不是那咿呀學語的寶寶，不是在那地上爬的娃娃,可是當父母老了，頭髮白了，我們還會拿著頭梳，幫父母親一下一下梳這那一頭白髮嗎？當父母老了，走不動了，你會牽著父母的手走向生命的盡頭嗎？有人說：''母親想夜晚裡的一盞燈，使我們在黑夜裡迷茫時找到方向，父親是個火爐，在我們快凍僵時，給予我們溫暖。

朋友和父母都是我們這一生最重要的人，對呀！世間唯有愛是永恆的，愛是冬天那一片陽光，使飢寒交迫的人感到人間的.溫暖，愛是夏天裡的一泓清水，使人感到世間的清爽，愛是天邊的一道彩虹，使滿目陰霾的人，見到世間的美麗！

抒情的學生作文12

爸爸，我想對您說，我求您不要再打麻將了。

本來我們的家庭是個幸福的家庭，以前，您經常帶我們出去玩。春天，您帶著我和媽媽一起去公園欣賞美麗的花。夏天，您帶我去河裡戲水游泳。秋天，您帶我和媽媽去山上摘果子吃。我們玩得十分高興。有時我遇到了學習上的問題，您也會耐心地幫我解決；生活上您總是無微不至地關心著我。可是，自從您迷上了麻將以後，您就一點不關心我們了，除了上班，其它時間您都去打麻將了。

有一次，鄰居叫你去打麻將，我以為您會不去，沒想到你會說好。您走後，我以後您會很快回來，沒想到的是，您打了一天一夜才回來，您還為了打麻將經常和媽媽吵架。您打麻將對自己和對我們有兩大害處：一個是影響我學習，另一個是影響家庭的和睦。

還有一次我過生日，我以為您知道今天我生日，應該會早點下班買禮物和蛋糕為我慶祝。沒想到，您到凌晨1點多都沒回來。媽媽出去找您，看見您真的還在那裡打麻將，您竟然連我的`生日都忘了。爸爸，您還愛我嗎？

爸爸，為了我們這個美好的家庭，求您不要再打麻將了，好嗎？

抒情的學生作文13

夏日炎炎，驕陽似火。連續一個多月的高溫快把人“燒死”了!沒事的人們躲在家裡不敢出門，莊稼乾枯了，土地開裂了。

老人們說：“這是五十年來的一次大旱。”大家都盼著早點下雨。最好下一場傾盆大雨! 大前天的早上，天陰沉沉的，顯得十分悶。忽然颳起了大風，天黑得嚇人。緊接著“轟隆隆”的雷聲也響了起來。街上的行人加快了腳步。終於，天要下雨了。

不一會兒，黃豆大的雨點“噼裡啪啦”地從天上落下來，落到了屋頂上，落到了大樹上，落到了地上，打到了窗臺上。雨越下越大，就像天破了一個大洞似的。久旱的人們，高興得站在門口，一個勁兒的.說：“好雨，好雨!”

很快，地面上就積滿了水，匯成了一條條小溪流，流向遠方。 前天晚上和昨天夜裡又連續下了兩場大雨。開裂的土地癒合了，乾枯的莊稼復活了，河裡的魚兒遊得更歡了，氣溫明顯下降了，世間萬物似乎在幾場大雨滋潤後，變得更有生氣了。

真是喜雨啊!

抒情的學生作文14

不知不覺已走進了深秋，告別了夏的熱情又迎來了秋的悽楚之美，大自然也變得樸素簡潔。看！看那楓葉滿林，落葉滿地，好一個秋雲滿茅屋，秋風響楓林，如此悲涼之美讓我歡喜讓我憂。大自然絕不會偏心於某個季節，它給了春天無限的生機，送予夏天熱情的驕陽，獻給冬天整個的'銀色世界，自然也

會賜給秋天特別的禮物。雖然秋天花凋零、草枯黃，但美也是顯而易見的，就比如那楓葉，它們是秋天的使者，主宰者秋的這片樂園，它們是上帝賜給人類的恩惠，守護美麗家園，它們是秋天的信箋，轉達大自然的祝福。啊，如果你抬起了頭，你將會看到這樣一幅迷人畫卷：清風帶給我們絲絲寒意，夕陽悄然降臨，楓葉們像一面紅色旗幟，高高飄揚，像一團烈火，熊熊燃燒。一些葉子，它們經受不住秋風的誘惑，在空中跳起了華爾茲，最終迴歸了大地，回到了大自然的懷抱裡。楓樹代表秋之韻，我愛這楓樹，愛這楓之林。西風殘照、楓林盡染，這些美麗迷人的畫卷深深的印在了我的腦海裡，我為之陶醉。

抒情的學生作文15

人人都說花美麗，但我卻愛松樹。

秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風秋雨中舒展著它的枝葉。一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著，好像在說：“我們不怕風。”

寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風吹著哨，猛烈地搖撼著松樹。但是，松樹以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰勝了風和雪，等待著春天的到來。

春天來了，濛濛春雨像乳汁一樣哺育著萬物，松樹也在春雨的哺育下開花了，一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的`春風，笑著、笑著……

我愛松樹，更愛它那種無私的獻身精神。松樹的樹幹是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發油；松樹的脂液可以做松香、松節油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開一把綠色的大傘，讓人們乘涼；晚上，它的枝和根又可以做成火把，照亮人們前進的路……松樹雖然沒有鮮花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。

我呆呆地望著遠處的一排松樹，默默地想：我也要做一個像松樹一樣堅韌不拔、英勇不屈的人，做一個終身為祖國、為人民作貢獻的人。