關於書包的作文(集錦15篇)

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的關於書包的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於書包的作文1

我現在使用的是書包，是一個外表普通，看起來非常其貌不揚的黑色書包。它中等大小，裡外三層，既不是名牌，做工也很一般，拉鍊拉起來有些不順滑，有時候還會卡住，所以我每次拉拉鍊都是小心再小心。但就是這樣個書包，卻在我心裡佔有著很重要的位置。

記憶猶新的是，那次油地舉行少兒象棋比賽，我高高興興地報上了名。在躍躍欲試的等待中，比賽終於開始了，參賽的一共有40名小朋友，按比賽規定，每人下七盤棋，分上午和下午兩個時間段進行。

在上午的四盤比賽中，我大意失荊州，在對方將我軍的情況下，沒有及時為自己的“將“救駕，而是摸起了其它的子。象棋上有個說法：“摸子走子”，意思就是不能悔棋。沒辦法，就這樣我輸了一盤棋，為此，我悔得腸子都要青了。下午的三篇盤比賽中，其中的.一盤在我佔有絕對的優勢下，我又一次“上演了”上午輸棋的“前科”，又一次沒有及時為自己的“將“救駕，結果又輸了一盤棋。

這樣在七盤棋的比賽中，我贏五輸二，位列第五，獲得了二等獎。對這樣的成績，我還是能接受的，哎，誰讓自己是個馬大哈呢!在頒獎儀式上，老師為我們二等獎獲獎選手發了獲獎證書和獎品——書包。我高揚著獲獎證書和書包，讓老師和媽媽她們為我留下了值得紀念的一瞬。

回到家裡，我立即把自己的書本從舊書包裡拿出來，放進了新書包裡。媽媽戲謔著說：“這個書包質量好像不如你的舊書包吧?”我衝媽媽一笑，說：“媽媽你錯了，雖然它在質量上可能不能與舊書包相提並論，但是它在我的心裡卻是最好的，因為這是我的勞動所得，是我的榮譽的象徵，是我憑藉自己的實力得到的勝利品。”媽媽若有所思地點點頭，然後摸了摸我的頭，什麼也沒說，但是她的眼神我能讀懂，她彷彿在說：“好孩子，你長大了!”

這就是我現在這個書包的祕密，朋友，我偷偷告訴你了，你可得替我保密哦!

關於書包的作文2

一個寧靜的夜晚，從一個漂亮的書包中，傳來了一陣陣爭吵聲，一場戰爭就這樣爆發了。

書包裡鼓鼓的，有語文書、數學書、文具盒、作業本……他們都在爭論著一個問題：誰才是書包裡最有用的東西。語文書大搖大擺地擠到了最前面，說：“小主人每天到學校去，都要第一個把我拿出來朗讀課文，我的功勞最大！”

數學書戴著一副眼鏡，儼然一個知識分子的`模樣，說：“小主人怎麼可以光學語文呢？你看我，生活中哪裡都需要我，我才是最有用的！”亭亭玉立的音樂書從人群裡擠了出來，說：“主人一看到我，就會亮開嗓門唱起來，心情立刻舒暢了，我才是最大功臣！”作業本粗魯地吼著：“你算什麼！

小主人一回家，就要第一時間拿出我寫作業，沒有我怎麼行呢？”鉛筆和橡皮從文具盒中蹦出來，一起反駁它：“沒有了我們倆，你又有什麼用？小主人都是靠我們才寫出好文章和好作業的。”凶猛威武的字典大聲叫道：“小主人有不認識的字，都得向我請教，我還是小主人的小老師呢！”

這時，連書本上的字，標點符號都吵了起來，不一會兒，書包裡就亂成一鍋粥，大家都是“公說公有理，婆說婆有理”，你不讓我，我也不讓你。爭吵的聲音越來越大，他們爭得面紅耳赤，差點把書包都推翻了。不知是誰提出建議，讓書包爺爺來評評理。

德高望重的書包爺爺聽了大家的述說，語重心長地說：“你們都是有用的，你們也都是重要的。我們一起組成了這個大家庭，這個家庭裡離開了誰都不完整。只有我們大家團結起來，守在自己的崗位上，讓小主人取得更好的成績，才是我們最大的快樂！”

大家聽了，都慚愧地低下了頭。從此，書包裡的各種各樣的文具在書包爺爺的帶領下，組成了一個幸福美滿的大家族，他們都在自己的崗位上盡職盡責，再也沒有爭吵聲了。

關於書包的作文3

20xx年，我成為一個小有名氣的發明家。最近，我看見學生每天揹著沉重的書包，累得氣喘吁吁的。為了減輕這種負擔，我發明了一種多功能科技書包。

這種書包的樣子和普通書包沒有什麼太大的差別，只是多了幾個按鈕：紅色、黃色、藍色和綠色。

這神奇書包的第一大功能就是會飛，代替你行走。你只需按一下藍色按鈕，你的書包就會自動更大，像一張沙發一樣讓你坐下，然後你再說出所要去的目的地，書包就會像小鳥一樣帶著你離開地面飛行。而且這種書包速度很快，保準讓你既輕鬆，又不會遲到。

最讓人驚喜的'是，它能帶我們遨遊太空。和閃閃發光的星星招手擁抱，到美麗而神祕的月亮上做客，去我們中國人自己的空間站裡參觀多項科研成果，體驗在失重環境中的神奇。

可這麼大的書包，到了學校，就沒地方放了呀！別擔心，這時候，你只需再按一下綠色按鈕，剛才超大號的書包就會立刻變回原來的大小。這樣，你就可以輕易地將它放進桌鬥裡了。可有人想要更方便，那也沒問題，你只需連按下綠色按鈕，書包就會漸次變小，成硬幣大小，就可以裝在口袋裡，怎麼樣，夠方便吧！

這種書包還有一個神奇功能，就是能自動整理裡面的課本。早晨，有些同學經常粗心大意、丟三落四的。彆著急，你只需按一下紅色按鈕，書包就會在10秒鐘之內幫你把裡面的課本整理、分類放好，如果有遺漏，書包就會自動發出“滴滴”聲。這樣你就再也不會因忘帶作業而罰寫了。

烏雲密佈，下雨了，可又沒帶傘怎麼辦！沒關係，你只用按一下黃色按鈕，書包頂上就會抽出一把傘，為你遮風擋雨，把你安全送到家。周到吧！

瞧，這就是我的新發明，想要的話就趕快訂購吧！

關於書包的作文4

我們每一個人都有著自己的童年，童年就像一座閃光的橋，一條色彩繽紛的路。在這條通向希望的道路上，書包就成了一路陪我走來的親密夥伴。瞧，這就是我的書包，看它穿著一件粉紅色的皮襖，身上印著的米老鼠――米妮正在舞蹈的圖案，周圍還有一些閃閃發亮的小顆粒，書包裡還有3個夾層，遠遠看上去它就像一個美麗的“小公主”。

看到它，那刻骨銘心的往事一下子湧上我的心頭。小的時候，我身體很不好，體質也很差。就在我九歲的那一年，我生了一場大病，怎麼看都看不好，每天晚上都發燒到39度多。每天我都要服下大量的藥物，不斷地嘔吐。一天下午，我一個人孤單地坐在臺階上，心裡十分地害怕和恐懼，我在想自己還能活多長，想到這裡，我的`眼淚就像斷了線的珍珠似一顆一顆往下掉，好朋友看穿了我的心思也明白我的處境，回到家把她新買的書包拿來放在我的手上對我說：“徐碩，我告訴你，這是我媽媽給我挑的，我媽說它可結實了，來，我把它送給你，能用很多年的。”她故意把“很多很多年”這5個字說得很重，我抬起朦朧的雙眼，覺得自己又重新看到了生活的希望，抱著那個給了我溫暖和希望的書包回到家，從此認真聽醫生的話，那一大碗一大碗的苦藥，沒少喝一口，因為我一看到那個書包，心中便會燃起希望的火苗……

光陰似箭，日月如梭。學科不停地增多，書包裡的書本也在日漸增多，書包的重量也漸漸增大，書包它哪怕自己傷痕累累，也毫不吱聲，默默無聞地為我奉獻著自己的身軀，伴隨著我的步伐去上學。正是這種精神，在它的影響下，陪伴下，我的病竟然慢慢好了。看著它，不知為什麼我的眼淚更是淚如泉湧。

關於書包的作文5

時間過得可真快，一眨眼開學已經兩個禮拜了，

現在每天除了要複習、預習功課，媽媽還給我佈置了一項新任務：自己整理書包.

一開始媽媽會幫我整理，邊整理還會邊嘮叨：老師發的預習準備資料夾在第*課的書裡;批改過的資料放在資料袋裡;練習本放在書包後面的夾層裡;課外讀物放在前面的夾層裡; 餐巾紙,溼紙巾放在最最前面的兜兜裡，學校裡要記得常洗手…. 知道了，知道了，真不知道其他小朋友的媽媽是不是一樣囉嗦…

今天，就讓我自己大顯身手一下，媽媽，您就儘管坐下來看大片吧!

先把課程表拿出來，別小看這麼一張小小的紙頭，資訊量可真不小!它不僅告訴我們明天有什麼課，需要複習、預習些什麼，還是我整理工作的重要參謀呢!

先找到明天要上的課，課本、識字卡片、練習本，都要帶好;明天沒有的課，就把這些書從書包裡請出來，放在書櫥裡，我也要輕裝上陣!

明天有我最喜歡的美術課，我還要帶好油畫棒，記號筆，剪刀… 嘿嘿，既然看到了我心愛的畫筆，先來張小作吧! 今天畫什麼呢? 最喜歡有花園的房子了，我今天要放飛很多很多氣球，還要再給花園裡裝個滑滑梯…

不知不覺中，媽媽怎麼又跑到了我旁邊做起了監工?

“收拾好了沒有，該睡覺了!~”

噢，媽媽，快來檢查一下吧!

“預習準備資料最好夾在書中對應的那一課，免的上課時到處亂找…”

“怎麼書包裡沒看到你的.鉛筆盒? 明天上課時拿什麼寫字啊?”(原來只想到了課表上的書，忘記了還有寫字的事，真慚愧…)

“美術只記得帶了畫筆和工具，書要不要帶?”

哎，看起來如此簡單的事，怎麼也會這麼麻煩?

關於書包的作文6

清晨，似水的陽光灑落一地斑駁。我揹著書包走在上學的路上。

這個書包已經陪了我三年之久，每天清晨它都陪著我去上學，傍晚陪著我回家。那是前年的八月底，那時的我正忙著整理開學的學具，卻發現那個陪伴了我四年的紅書包漏了一個大洞。

第二天午後，知了在樹上不知疲倦地叫著，樹葉耷拉著腦袋。這樣悶熱的天氣，令人不禁想打個盹。於是，我撲向床鋪，可剛閉上眼睛，就聽到媽媽叫我，我迷迷糊糊地喊道：“唔，別搗亂，我困。”媽媽聽後說道：“快起來，咱們買新書包去。”我一聽立刻精神了，趕緊跟著媽媽走了。

商場裡，一排排的書包陳列在櫃檯上，花花綠綠的，直晃得我眼花繚亂，我百無聊賴，漫無目的地穿梭在各個櫃檯之間。突然，一個粉色的書包吸引了我的眼球。我走到書包前，開始仔細端詳起來。

書包是防水的布料，主要顏色是粉色，還有一些相似的顏色與其相襯，看起來漂亮極了。書包共分了三層，還有兩個側兜。突然，我眼前閃過一個身影——我們班的學霸小琪，她背的就是這個書包。想起同學們圍著她誇獎她書包時，小琪臉上容光煥發的情景，我轉過頭對媽媽說：“我想要這個！”

“這個書包多少錢？”媽媽問。

“原價600元，正好現在有優惠活動，打完折540元，很合適的。”售貨員微笑著說。

媽媽的眼中閃過一絲為難，但轉眼間就消失不見，斬釘截鐵地說：“好！就這個了。”

回家的'路上，我問媽媽：“媽媽，為什麼給我買這麼貴的書包啊？”

“我記得你和我說過你們班的學霸也背這個書包，媽媽希望它能激勵你在學業上更上一層樓。”媽媽語重心長地說。

轉眼已過了三年，在這三年中我的成績也有了很大的進步，由班級的前15名到班級前10名，最後到班級前5名。每當我偶爾懈怠和消沉的時候，看見這個書包，我就會想起媽媽對我說的話，就會重新打起精神，全力投入到學習中去。這個書包是我最忠實的夥伴，它陪伴我成長，也時刻激勵著我前行。

關於書包的作文7

新的書包快遞到了，可剛換沒幾天卻又換回老書包，寧願再提個手提袋，也不要那個大一點兒的，破個洞後縫縫補補繼續背，父母說看著可憐巴巴的，硬是讓我換一個，不然書角都捲起來了，也是，書都不平整了，舊成什麼破樣子，背了六年了。可不管怎麼舊都捨不得扔，可能像父母說得，小朋友都跟我這麼懷舊，生產書包的公司都要倒閉了。可我總是會心一笑，我有好幾個書包，唯獨喜歡這個書包，因為揹著很輕，很舒服。

爸爸有輛舊汽車，算算也有15年左右了，那是爸爸媽媽訂婚時，外婆送給爸爸媽媽的，車舊了，不過坐進去還有點熟悉的味道，坐別人的`車我都會暈車，但坐爸爸的車不但不暈車，還很舒服。不過外觀還真有點像新車，爸爸重新給車刷了一層油漆，打了蠟。還有個重要的原因，每次我坐車，都會在車裡噴些花露水味，特別是夏天，給車子增添涼爽的感覺，還能驅蚊。媽媽有次提起讓爸爸換輛新車，爸爸果斷拒絕，估計老爸也是個懷舊的人，這輛車也開順手啦，不換新車了。

媽媽有隻手錶，當時買來值2萬，戴了這麼多年有點舊了。偶爾媽媽興致突發也會戴一下，我開玩笑要她送給我算了，但媽媽不同意。這表有著非同一般的紀念意義，據說是當年爸爸求婚時，送給媽媽的定情之物，這是他們美好的記憶。作為女兒的我，當然理解媽媽。

在我上幼兒園時，在路邊撿到塊夜光石，它在晚上時能發光，當時我特別興奮，把它當寶貝存放在我的抽屜裡，經常會在晚上拿出來玩。這麼多年了，媽媽以為我也玩厭了，多次想扔掉它。但都被我發現要了回來，雖然這也不值多少錢，於別人是個垃圾，但是在我眼中卻是個寶貝。為了保住這個寶貝，索性把它藏在我的密碼箱裡。

生命中有許多舊物，於別人來說，它們並沒什麼特殊的意義。如夜光石，它其實就是一塊塑料的石頭，但在我眼中，它是寶。是陪伴我童年時代的一個好夥伴，我對它都有了感情，是舊物，當然也捨不得丟棄，不論是父母還是我，當成自己的一個陪伴也好。

關於書包的作文8

今天，我吃完早飯，忐忑不安地背起書包上學了，因為我的書包裡有個祕密。

事情是這樣的，我們昨天考試了，今天試卷發下來，我的試卷上，不是紅叉就是紅圈圈，卷子上還有一個分外刺眼的數字。看到這樣的試卷，我難受極了，我彷彿看到今晚即將來臨的那場暴風雨就要將我打趴下了。我越想越是心驚肉跳，彷彿世界末日到了。不行，我得想個辦法。我看著書包，低頭思考著……書包啊，現在只有你能幫我逃過這一劫了！

我開啟書包，將試卷折得很小很小，再放進書包的最底層。我拍拍書包，期待著爸爸媽媽不要發現這張糟糕透了的試卷。我背起書包，顫顫巍巍的，邊走邊祈禱，心裡彷彿兜著一隻受驚的兔子，驚恐不安。

回家的途中，我挪動著腳步，走得很慢很慢，一會兒把書包揹著，一會兒把書包拎著，彷彿這隻書包是個炸藥包。跟我一起的同學說：“你幹什麼呀，是太重了嗎？可是……”

是很重，我覺得那張卷子足足有千斤重！風吹響樹上的葉子，沙沙作響，平常聽起來像小夜曲那麼抒情，怎麼今天聽起來這麼心煩？

回到家，我不敢看媽媽的眼睛，彷彿她的眼睛裡有一隻怒吼的獅子。我避開媽媽，躡手躡腳地走進書房，不安地做起作業來。吃晚飯了，晚飯後，仍然風平浪靜，直到晚上……

“陳柯妤！你們數學考了嗎？趕快複習一下！”

“哎，知……道了！”我吞吞吐吐地回覆了媽媽，裝模作樣地複習起來，好懸那。

第二天，我的心還是吊著的。上課時，我的心總癢癢的`，常低下頭看著書包，摸摸試卷藏好了沒有，惹得老師瞪了我好幾眼。我確認過N次後，心才放下來。

下午回到家，發現媽媽正氣鼓鼓地站在門口。“數學試卷呢？”媽媽眼睛裡充滿了怒火，我驚慌失措地拿出試卷，後面的事，唉……不說了！

書包裡的祕密雖然洩露了，但我知道了做人要誠實，不能撒謊。從此，書包裡的祕密就一直伴著我長大……

關於書包的作文9

一提到書包，大家都很熟悉吧！就像我，就有幾個舊書包，一看到它們，我總能想起我的爺爺。

我的爺爺是個非常慈祥的人，他的頭髮很蒼白，但顯得特別精神；他有著小小的眼睛，扁扁的鼻子和大大的嘴巴；但臉上總少不了他那慈祥的笑容。爺爺的'體型胖胖的，挺著大大的肚子，從來不吸菸也不喝酒，是位大方的好爺爺。

在我上幼兒園的時候，爺爺一直很關心我，每天都會接送我上下學。媽媽，您答應給我買的玩具呢？爸爸，我要吃肯德基。聽到小朋友對自己家長的話語，我也去找爺爺了。爺爺一見到我，就把我身後的書包搶了過去，說：走吧，我們回家去！我開開心心地跟爺爺回家了。

光陰似箭，日月如梭。我已經上國小一年級了，爺爺還是準時接我上下學。有一次，在上學的路上，我像馬兒一樣跑在爺爺前面，和自己的小夥伴玩耍，爺爺在後面喊著：慢點兒跑，小心摔倒。此刻，我感到心裡像加了一層保護障一樣。不一會，我就跑到了學校門口。當我正要從爺爺的背上拿下書包的時候，我發現爺爺變矮了原來是因為我的書包太重，把爺爺都背矮了，我輕聲細語地問爺爺：爺爺，您沒事吧？您的腰都彎曲了。爺爺露出一副慈祥的笑臉，對我說：沒事的孩子，你快點進學校去和夥伴玩吧，快去吧！我向爺爺揮了揮手，就進去了。之後的一天天裡，爺爺的身體發生了巨大的變化，他的背越來越彎曲了，步履也越來越蹣跚了，我開始心疼爺爺。

上五年級了，爺爺照樣送我上下學，學校裡的活動也從來沒有缺席過。放學的時候，我開心地跑在爺爺前面，忽然間，我鼻子一酸，跑到爺爺跟前，對爺爺說：爺爺，您看我都長大了，書包可以自己拿的，快把書包給我吧！爺爺欣慰地笑了笑。接著，爺爺就把書包從肩上拿下來給我了。我背上書包，繼續跟小夥伴們一起玩耍。

爺爺老了，需要我們的照顧，我們應該盡心盡力去做好，畢竟他們也照顧過我們。

關於書包的作文10

它是一個藍色書包，書包前面印有我最喜歡的小熊威尼的圖案，寬寬的揹帶，四周鑲著湖藍色的滾邊，滾邊中間有一條普藍色的拉鍊。裡面是粉藍色的裡子，裡面分別有五層，每一層的開口都上有拉鍊，第三層裡還有一隻紅色的小螃蟹。這是一個普通的書包。因為它與所有學生的書包一樣：開始它是瘦瘦的、扁扁的，裡面只有兩本書與兩個本子，一隻鉛筆盒，偶爾放只小狗狗與一些糖果。後來它漸漸地長胖了，書包裡的課本、本子增多了，有時還有手工勞動課上用的彩筆盒，小尺子，小剪刀、手工紙、膠水等，以及在學校訂閱的.《快樂作文與閱讀》、《少年時代報》，後來小狗狗換上了自己製作的雞毛毽、面具等，每逢星期一，還有繩子與乒乓球拍做伴。最後，書包變成了大塊頭了，裡面有了厚厚的一疊書，又多了詞典、字典，有時，它的嘴巴都合不攏了。

我們喜歡把書包當作凳子坐在操場上看電影、玩遊戲等，有時我們把書包疊在一起，上面放上一根棍子就跳起高來了，於是書包又成了我們的跳高架了，我的書包不僅聚集著許多有趣的事，而且我還利用它做過不對的事情呢！記得有一次我與奶奶去坐公交車，車來了，我們上了車，我先搶了一個座位坐下，又想起奶奶，就用書包為奶奶佔了個座位，正在這時，只聽見一位一位家長對另一位家長說：“不知是哪個學校的學生，自己走開了，書包放著，也算頂個人？”當時我羞得滿臉通紅，把書包拿起來讓給了一個老人，老人對我笑了笑，我卻不好意思地低下了頭。

雖然這隻書包離開了我，但它所做的一切，卻深深地銘刻在我的心裡。

關於書包的作文11

小時候，我去幼兒園，總是我在前面歡快的像只小鹿一樣跑地飛快，爺爺則在後面揹著我的小書包邊追著我邊喊：慢點跑！慢點跑！別摔著了！而我卻總喜歡一直跑到幼兒園門口才停下來，完全不管剛追上來正在後面喘氣的爺爺，只顧催他：爺爺快點！爺爺快點！我都要遲到啦！爺爺也只微笑著把書包遞給我。

剛上國小時，還是爺爺送我上學、放學時去學校接我。上學時，我還是邁著輕鬆的步伐，開心的走在前面，爺爺也還是像從前一樣揹著我的書包，只是我的書更多了，書包自然也不輕，又重又肥又大的書包，壓彎了爺爺的背，使爺爺的腳步減慢了許多，有幾次我因為怕遲到而一連二，二連三地使勁催爺爺，害得爺爺險些扭到了腳。

夏天放學時，我熱的像要被烤熟了似的，一放學就忙奔向學校旁的小賣部，迫不及待的衝向冰櫃那兒選雪糕買來吃。待爺爺趕到後，我已經選好了雪糕，就等爺爺來結帳了。買完雪糕後，我給爺爺吃，爺爺卻搖了搖頭，擺擺手說：不用，不用，我不習慣吃太冷的東西，你吃吧！其實我早就知道爺爺在以前的'時候，冬天沒有柴火燒熱的東西吃，經常吃的都是冷飯，冷菜。所以我還想勸勸他，但他卻還說：乖孩子，你吃吧！你吃吧！我不熱！於是我只好在他面前，獨吞了那個雪糕。

到了五年級開學的第2天，書的數量幾乎是幾倍增長，書包的重量也隨著增加了兩三倍，足以頂得上兩頭小肥豬。那天，爺爺仍舊堅持送我去上學，當他剛想背上我的書包時，卻被我一手搶了過來，我對著他堅定的說：爺爺，我已經長大了，我再也不是那個只會自己開心的小孩子了，現在我已經是五年級的國小生了！而且老師還教過我們自己的事情自己做，才是一個合格的國小生！爺爺聽到我振振有詞說的這番話後愣住了，但他接著又哈哈大笑起來，一邊笑一邊說：哈哈哈，我家的孩子終於長大了，終於懂事了！那聲音大得好像生怕路人聽不見似的！

從此以後，爺爺再也沒有幫我背過書包了。

關於書包的作文12

我的書包

每個人都有自己喜歡的書包，每個人的書包樣子都不同，每個人的書包效能也都是不同的，下面來看看我的書包吧。

我的書包沒有美麗的外表，沒有可愛的裝飾，甚至根本不像一個小女孩的'書包，但是就這樣一個不起眼的書包裡面卻是大有乾坤。書包裡的每一個隔斷，每一個拉鍊，每一個口袋我都瞭如指掌。

書包不大卻算是一個知識的海洋。各科的圖書要用在這個海洋之中，這就是我的“私人圖書館”。這裡有援筆成章的語文書，有思維敏捷的數學書，有兢兢業業的英語書，有博古通今的歷史書，有見多識廣的地理書，有熱愛生命的生物書，還有能說會道的政治書。

書包裡有一個“電腦間”，是放“人見人愛，花見花開”的平板電腦的地方，然而卻被一個“萬人恨”——卷子夾霸佔了。哎，我的歷史可都在這裡呢，不管裡面的東西是好是壞，我都不能扔它，這可是一個的麻煩。

“咣噹，咣噹”你聽到什麼聲音從側面的口袋傳過來了嗎?那就是我的“寶葫蘆”，裡面可是裝著我的救命稻草呢。每當我吃飯噎到的時候，每當我運動回來的時候，每當我和同學們舌戰結束的時候，我都會用到它。你猜對了嗎?那就是我的“茶水間”——水壺存放處。

這個書包，也是有祕密的。其實啊，我的書包裡還有一個“百寶袋”呢，那裡什麼都有，可神奇了。那裡裝著我的小零食，譬如棒棒糖不管開心、傷心還是無聊，我都會把我“罪惡的小爪子”伸進那個袋子裡，挑選一個想吃的零食大吃特吃起來。我的“百寶袋”中不但有零食還有一些稀奇古怪的文具。如果我忘記帶什麼文具，可能這裡湊巧就有。所以，說它是“百寶袋”，不如說是我馬虎後的小幸運。

書包，你雖小，但你肚子裡的知識是多麼豐富，多麼精彩，多麼廣闊。我一定會好好待你的，我愛你，我的書包!

關於書包的作文13

"買好了嗎？"媽媽一進門我就問她，"買好了，書包在星期日就可以收到了。"媽媽回答。"一定要在星期一之前拿到啊！"我感嘆著，回想起星期四的慘狀，還真是心有餘悸！

我的舊書包已經跟我三年了，可謂"盡心盡力"，但是也早已體弱多病。這不，拉鍊又罷工了。起先我還將就著，但在星期四放學時，它徹底不行了。我尷尬的背了一陣子，發現路上有許多詫異的目光向我投來，最後，我後面的同學終於忍不住提醒我："嘿，你的書包怎麼沒拉上拉鍊啊？" 唉，我無奈至極啊！

又走了一段路，我擔心書會掉下來，乾脆把書包拿下，抱在胸前。但是，還沒有走多遠，我就被書包中一大疊書壓得直不起腰來。我又換了好幾個姿勢，甚至把扛米的動作都用上了，還是不能解決問題。無奈之下，我把書包往地上一甩（是不是暴力了點？），用外套鉤住書包的拎環，再把衣服的袖子搭在肩上，拖著我的破書包向前走去，就像拖船的縴夫一樣。同路的易趙涵說我虐待書包，可我沒辦法啊，是它先虐待我的啊！

晚上，我翻箱倒櫃地把旅遊時背的綠色揹包找了出來。它，可是我的後備支援啊！我發現，我們班的同學觀察力真是一般般，第二天一直到中午才有同學發現後問我怎麼換了一個書包。但是，這個"後備軍"畢竟不是"正規軍"，由於肩帶的'寬度太窄，經常會從椅子的中央滑到地上，所以我不得已每隔一段時間就要轉身把書包拎回座位！唉，可憐的書包，可憐的我啊！

所以，今天我一見到媽媽下班回家就詢問書包的事。聽到媽媽的保證，我才放下心來，下週開始我和我的書包終於都不用再"飽受苦難"了。

關於書包的作文14

我是一個小書包，一個在小主人生活中必不可少的小書包，一個可愛又實用的小書包。

瞧，我全身都是淡粉色的，兩側有兩個小兜，可以用來放水杯或其他的小物品。在書包的右下角，有一隻小小的、可愛的、手抱金元寶的吉祥小貓。

自從我到小主人身邊後，小主人就一直呵護著我，不讓我受到外物的磕碰。她還特別愛乾淨，每隔一個星期就給我洗一次澡。

可是，有一天，貪玩的我和一個漂亮的釘子妹妹玩耍，她不小心戳了我一下，我破了。

我極力掩飾著那個小洞。儘管如此，小主人還是發現了這個小洞。

此時，看著身上的.破洞，我的內心忐忑不安：這該怎麼辦才好？小主人平時那麼喜歡嶄新的我，現在的我，她一定會嫌棄吧！如果她把我扔掉，可怎麼辦呢？想到這兒，我突然覺得滿心悲涼。

這時，小主人默默地看著我，一句話也不說。

我更加難過了。小主人一定是不想要我了。她在考慮把我扔到哪裡去？

沒想到，小主人輕輕地把我包起來，溫柔地撫摸著我說：小書包啊小書包，你已經陪伴我整整六個春夏了，陪伴我走過了最美好的童年時光，我多麼希望一直把你帶在身邊呀！可是，以後我的課本會越來越多，你的身體已經無法容納了。你不要怪我，我把你收藏起來，像以前一樣給你洗澡，有空了就陪著你，好不好？

我有點受寵若驚，開心地點了點頭。

就這樣，我被小主人像寶貝似的包起來，放在了她的寶箱裡。在寶箱裡，我看到了可愛的洋娃娃，看到了她的公主髮卡，看到了她的水晶獎盃哇，原來還有這麼多朋友在呢！

就這樣，我又變回了開心而可愛的小書包！

關於書包的作文15

平時經常聽到什麼“要減負啊，要給孩子一個快樂的童年啊……”等等之類的話，我卻覺得這僅僅是一句口號，雷聲大雨點小。今天，我看見一張漫畫，極具諷刺意義，漫畫的內容大概是這樣的：

一個面黃肌瘦的小男孩，高高的鼻樑上架著一副瓶底蓋似的眼鏡，揹著書包走在回家的路上。此時的他手捧著一本階段測試卷邊走邊苦苦思索，可能在擔心那不怎麼理想的成績回家無法向父母交代，也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的'是那被書擠得張開大口喘著粗氣的書包，書包裡裝著幾本厚如磚塊的練習冊，就連最小的一個口袋裡都裝著書，最終使那拉鍊在那無奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的石頭，壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形。可能是肩膀也不堪重負，於是手也不得不加入到抬書包的行列中來。

看到這幅圖，我為那小男孩感慨的同時，也我想到了我自己，我也是一個像他一樣壓力山大的女孩。舉個例子你就會明白我為什麼如此感同身受。暑假，本是我們作為學生最興奮的階段，而對於我來說，卻是連軸轉的時間段：一、三、五上午學英語，下午學寫字，二、四、六上午學揚琴，下午學作文。每天晚上五點還要趕著去學游泳。星期天？星期天更累，我得一大早趕著去杭州學鼓，而且當天趕回來。連寫暑假作業的時間，我是緊趕慢趕擠時間完成。雖然夏日炎炎，但我的暑假結冰啦！我多麼想有一個空閒的時間，去看看樹木花草，去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力啊！可種種培訓班阻擋了我的腳步，讓我在它們之間徘徊。

“誰給書包減肥，哦誰給書包減肥……”這已經是現在廣大國小生的心聲了。我們肩膀上的負擔太重了，我們快要堅持不住了！爸爸媽媽們，能體會你們望子成龍望女成鳳的心情，但我想你們更明白物極必反的道理；老師們，各式各樣的比賽已經讓我們疲於奔命，給我們的書包減減肥吧！讓我們不受籠子的拘束，自由飛翔在藍天白雲之上吧！