寫生的作文(集錦15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫生的作文，希望對大家有所幫助。

寫生的作文1

想到難忘的事，就叫我起雞皮疙瘩，那就是參與第一次的——寫生競賽。

往常的我十分喜愛畫畫，一看到想畫的東西立刻拿起畫筆畫啊畫，畫得自得其樂、心花怒放！我畫的影象必定會登上班級的布告欄，讓我們品頭論足般的賞識。就因為這個喜好和這一份榮耀，教師選我去參與全校的“寫生競賽”。

競賽總算來臨了。當發下白紙的那一刻，我的腦袋浮現出許多繽紛的花草樹木，還有許多神靈活現的動物，如詩如畫，夢境浪漫又繪聲繪色的.畫面；但手都不太聽使 喚，但我仍是聚精會神、正經八百的畫完它，儘管每一個人都說：“OK，很漂亮！”我自己卻不滿足。“當！當！當！……”下課鐘聲一打，含辛茹苦畫完的影象 交出去，我想，要想得到第一名的願望，越來越迷茫了。

第二天我的成果出來了，我的心簡直快蹦出來了，好像被死神用魔爪用力掏出，死捏著不放！不出我所料，我沒得第一名，但我得到第二名，相同叫我欣喜若狂。

俗話說：“勝不驕、敗不餒”。現在的我應該要拿起筆，再接再厲！教師告訴我：“人有無限的或許，只需盡力必定會成功！”有了這次競賽經歷，下次我必定能夠體現得更好，為自己和班級獲得更棒的榮耀。

寫生的作文2

在每個人的一生，都會有好幾次的生日，而大家的生日都有好也有壞，我也想大家生日都是興奮的吧！而我也不例外。

每當我的生日前一天晚上，興奮的輾轉反側，期待自己的成長，隔天早上，很早就從床上跳了下來，因為今天是我的生日，喋喋不休的跟媽媽說，今天我要什麼禮物。我的生日是在五月二十七日，也剛好是星期三，所以要上課，在校車上，我心裡彷彿像只快樂又活潑的小鳥，在天空自由自在的飛翔，不過想一想今天早上要數學週考和英語歌唱比賽，心情又灰暗了起來。

我帶著一顆緊張又期待的心情來到學校，考試完，哇！沒想到大家都送我好多生日禮物，生日禮物是我最期待的，恨不得趕快開啟，時光飛逝，下午到了，要英語歌唱比賽了，我把自己換裝，三個人一起站在舞臺上，心裡似在游泳，針光榮呀！

天色漸漸晚了下來，我肚子也餓得可以把一頭牛吃光呢！所以爸爸買了義大利麵，大家都吃得津津有味，不久，我們再吃冰淇淋蛋糕，一邊唱生日快樂歌，這次的生日真讓我難以忘記。

雖然我的'生日已經過了，但我有很多數不清的願望，像：希望我功課進步，希望大家身體健康，平安喜樂……，更希望下次的生日可以精彩又有趣的Party。

寫生的作文3

生活，枯燥乏味而又五彩繽紛，生活。生活，每天都要經歷一日三餐，都要有幾個小時的睡眠，都要做著幾乎每天都相同的事……雖然我只經歷了短短的十幾個春秋，但我早已厭倦了這種乏味的生活，我甚至不知道長輩們這幾十年怎樣走過來的，對我來說，他們的幾十年是那樣的漫長，我渴望標新立異，我渴望超凡脫俗。

生活，有時又是五彩繽紛的。幾乎每天都會有捷報傳來，給我好的心情，而後，當這件事又在我的腦海中浮現時，我又會高興不已。也因此，生活中有了好多比喻：生活像一條馬拉松跑道，生活中的每一個人就是這條跑道上的運動員，很多人向著自己的目標努力奔跑，直到終點。

生活像在攀登珠穆朗瑪峰，起初很容易，但越往上爬就越呼吸困難，有的人知難而退，這樣，他們就心滿心滿意足了。而有的人，知難而進，他們沒有被困難所征服，而是找到了解決困難的`方法－－戴上氧氣，幾經周折後，終於爬上了人生輝煌的頂峰。生活就像一場激烈的足球比賽，很多人為同一個目標去爭奪同一個球，而最後，成功者只有一個。其他人呢？也沒有因此而放棄，他們始終懷著一種鑑定的信念無認真踢好每一場球，因此，他們才真正成了生活的強者。

轉眼想想我，我到底在生活的大舞臺上扮演著怎樣的角色？是惹人發笑的小丑？是口齒伶俐的主持人？還是漂亮的女歌唱家？我茫然！我想，我只是一個平平凡凡的伴舞演員。但是，我不會心甘情願去做一個平庸者，我也要躍上人生舞曲的高音符！

寫生的作文4

星期六我去學畫畫，宋老師說：“今天，我們去石化公園寫生。”我們一聽高興極了，可以去秋天的大自然當中自由地陶醉了！

一塊學畫畫的同學們排著隊，由宋老師帶著向石化公園走去。大約十分鐘我們到了石化公園。今天寫生的內容是畫公園的涼亭。

我選擇了一個適合我的寫生角度，擺好畫板，開始畫了起來……

畫的過程當中，我發現今天的涼亭格外漂亮。涼亭的臺階中央有一塊水磨石板，上面雕刻著龍，做工十分精細，活靈活現，彷彿跟真的.一樣。沿著臺階上去，涼亭的正下方是一個平臺，平臺周圍都是水泥凳子，這些凳子是供遊園的人們休息的。整個涼亭是靠六根紅色的柱子支撐著，非常穩固，任憑風吹雨打，都會堅守在石化公園。涼亭的頂部做工最複雜，是仿照古代的建築風格，雕龍畫棟，漂亮極了。其中有白色的雲彩，有活靈活現的龍頭，還有各種複雜的圖案……我在亭子的周圍畫了花、草、樹木等。

大約一個半小時後，同學們都畫完了，我們將各自的作品交給宋老師，宋老師對我們的作品進行了評選，結果我的作品得了一等獎，我激動極了！

通過這次寫生，更加激發了我學習畫畫的興趣，同時激發了我對大自然的熱愛之情！

寫生的作文5

一個星期天的早上，陽光明媚，我和媽媽在陽臺上晒衣服。

突然，媽媽問我：“你知道怎麼讓鹹水變成淡水嗎？”我想了半天都沒有想出來，就對媽媽說：“不知道，怎樣才能讓鹹水變成淡水呢？”

媽 媽看著我，笑了笑說：“不知道吧，沒關係，你看好了。”只見媽媽找來個大盆子、小杯子、保鮮膜，一塊小石頭，還有一些加了鹽的水。媽媽開始示範了，她把加 了鹽的'水倒進大盆子裡，緊接著把小杯子豎在大盆子中間，然後蓋上保鮮膜，再把小石頭放在對準小杯子口的保鮮膜上。最後，媽媽把蓋了保鮮膜的大盆子放在陽臺 上陽光照得到的地方。

我怎麼看也想不通這樣能讓鹹水變成淡水，就問媽媽：“這樣能行嗎？”媽媽說：“等著看吧。”

過了一 會兒，我發現大盆子裡的水少了很多，小杯子裡卻有很多水。我想，“這是怎麼回事呢？”。媽媽說：“你要仔細觀察。”我注意到小石頭壓著的保鮮膜，有小水滴 滴下來。媽媽給我解釋說：“太陽光會把水變成水蒸汽，水蒸汽碰到冷的保鮮膜又會凝結成小水滴，順著被石頭壓低的表面流了下來，落進下面的杯子裡，你嚐嚐杯 子裡的水鹹嗎？”

我拿出杯子，舀了一小勺水嚐了嚐，果然一點鹹味也沒有了。

我想，太神奇了，媽媽懂得真多呀！媽媽看出了我的心思，說：“生活是一本看不完的書，等著你去發現呢！”

寫生的作文6

我常常想，生命到底是怎樣的呢？

有一次，我在自家陽臺上種了一棵大白菜，，過了幾個星期，我去看它，它已經長到兩個手掌那麼高了。又過了幾天，我再去看它，發現它的葉子上出現了不少的小洞洞，肯定是小蟲子乾的好事！我心裡又氣又急，生怕大白菜就這樣一命嗚呼了。因為我怕蟲子，所以也不敢幫大白菜捉蟲，可過了一段時間，大白菜竟然又長出不少新葉子來，嫩嫩的，充滿了生機。看呀，大白菜勇敢地與小蟲子作鬥爭，它讓我看到了生命的頑強。

前段時間，朋友告訴我一個令人傷心的訊息：她餵養了很長時間的小兔子都死掉了。之前都是好好的，朋友每天放學後都為小兔子們準備好吃的胡蘿蔔，小兔子們“咔嚓咔嚓”嚼蘿蔔的聲音可有趣了，對朋友來說，這群小兔子就是她的“最愛”。可就有那麼一次，不知道是不是胡蘿蔔沒有洗乾淨，殘留在上面的農藥居然把小兔子們都毒死了。沒洗乾淨的胡蘿蔔竟然能毒死一群小兔子，天哪，生命真的`是太脆弱了！

生命是頑強的，同時也是脆弱的，生命對我們來說只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。

寫生的作文7

窗外陽光明媚，但仍有冷風吹過。藍天下一兩隻鳥兒掠過閒暇的雲，這可真是鳥語花香之色……任思緒飄遠我心裡的念頭越來越強烈——"不行，我要下樓。"

說一不二，穿上外套，拿起沒用過幾次的畫板；挑了幾支喜歡的顏色，穿上鞋，便出了門。

陽光透過樹梢灑落在地上，頗有一番美意。再配上一旁的噴泉，一幅悠然愜意的畫面漸漸出現在畫板上。

紙一頁一頁的翻過，卻沒有一張完美。都是些可有可無的畫。漫無目的的走著，不經意走到了一條小道里。穿過小道就到了竹林裡。裡面很小，我都快站不住腳了。盡頭有樹，各種各樣的樹。中間夾雜著臘梅。天雖冷，但花依然傲立著。梅花好似閃著暗暗的幽光，神祕幽神。殷紅的`花瓣型條優美，但卻不是堅強。那顏色也好看，紅的。很重的紅色，不發黃，不發紫，是國旗的紅。也只有它，能配上這紅。

落筆成花，點點成梅。

成品很好，我看著畫，不由得讚美道："好花就是好花，怎麼看都好看。”

“姑蘇城外一茅屋，萬樹梅花月滿天。”多了有一番風味；少了，有一番情趣；一朵便是美麗，一片就是浪漫。

當夕陽親吻著大地，那一樹紅漸漸暗下。我站起身走了回去，卻仍陶醉在那迷人的香氣中。月光下，唯有默默與欣喜。

寫生的作文8

生活就是舞臺

在每一處盛開

你我為夢添色彩

無人可替代

生活就是舞臺

時刻充滿期待

我們用相同的愛

共演繹同精彩

日出東方紅似火

照遍滿堂燕歸來

千家歡聲源不斷

萬戶笑語將門敞開

腳尖舞動著青春

手指奏響悅心懷

提筆揮灑邀花開

因為熱愛所以存在

生活就是舞臺

在每一處盛開

你我為夢添色彩

無人可替代

生活就是舞臺

時刻充滿期待

我們用相同的愛

共演繹同精彩

滿是歡笑的時刻

遍地暖意迎進來

身邊每一道風景

放聲歌唱出美好未來

生動情傳遠四海

快樂揚帆千里外

生活有一種魔力

為你我綻放不需等待

生活就是舞臺

在每一處盛開

你我為夢添色彩

無人可替代

生活就是舞臺

時刻充滿期待

我們用相同的愛

共演繹同精彩

生活就是舞臺

在每一處盛開

你我為夢添色彩

無人可替代

生活就是舞臺

時刻充滿期待

我們用相同的`愛

共演繹同精彩

寫生的作文9

我一直在想，生命是什麼?可是誰也沒有給我一個滿意的答案。

早晨，我看見一隻美麗動人的蝴蝶，就想抓來玩一玩，我悄悄地走近蝴蝶毫不費力地抓住了它，可它卻不甘心放棄，用盡全力地鼓動翅膀，在我手心四處亂撞，試圖尋找出路。最終，它成功地飛走了，因為它那求生的慾望深深地打動了我，所以我把手鬆開，讓它自由了。

有一次，我抓住了一隻小螞蟻，這是一種太渺小的動物，毫不起眼。只要我輕輕一摁，哪怕只用一個手指頭，就能置它於死地!可是它毫不放棄，它的.腳四處亂瞪，身子扭來扭去，顯然是想逃跑，它的這個舉動讓我震撼，就抽回了手，放了一條生路給它。

不僅動物們很愛惜生命，其實許多身體有殘缺的人，頑強地面對生活，這也是熱愛生命的表現!

海倫.凱勒就是這樣一個例子。她生活在無聲、無語的漫長歲月中，卻創造了一個又一個的奇蹟。這樣一個眼睛看不見，耳朵聽不見，不會說話的人，誰也想不到，竟然會畢業於哈佛大學，後來經過奔波，她又建立了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她還寫了一本書，給更多的殘疾人送去了活下去的勇氣。這些，是我們正常人都很難完成的事。

現在，我終於明白了什麼是生命。生命需要自己珍惜，無論遇到什麼艱難，絕不能放棄生活下去的信心;需要有一種面對困難無所畏懼的勇氣，而這種勇氣將戰勝任何困難，創造出無數的奇蹟!

寫生的作文10

今天，爸爸媽媽帶我和妹妹去公園玩。有一件事讓我十分生氣。

爸爸媽媽在鵝卵石上面走路，他們給了我們20元錢讓我和妹妹盡情的去玩。妹妹說想去蹦蹦床玩，我就帶著妹妹到了蹦蹦床那兒，付完了錢，我和妹妹就上了蹦蹦床。一個大概五六年級的男孩也在蹦蹦床上玩，可是他對玩蹦蹦床的每一個人一點兒也不客氣。不是他推倒了人，就是他不講道理。我和妹妹一起蹦來蹦去，忽然，我被那個男孩絆倒了，我和妹妹不小心就摔倒了。那個男孩一點都不臉紅，還說我和妹妹是女花痴！我怒火中燒，就罵道；‘’弄倒了人，還罵人。神精病！‘’我罵完，覺得有些渴，就跑出去喝飲料。

我喝了一口，就看見那個男孩跑了出來，我以為他要反擊我，感到很緊張。那男孩對他身邊的爸爸說；‘’爸，這個討厭的臭丫頭她在罵我！‘’我十分氣憤，又不敢辯解，怕他爸爸打我，就拉著妹妹走了。

回到家，我就大哭一場，怎麼會有這樣的人呢？我很快就原諒了那個男孩，人與人之間的.摩擦不可避免，反正我也罵了他，我不會太往心裡去的。

寫生的作文11

乍一看，綠蘿就是一位婀娜多姿的少女，長髮飄飄，依依多情。心形的綠葉一層挨著一層，一簇壓著一簇，沒有一點兒縫隙。但在彎彎曲曲的藤蔓上，葉子就稀疏了，星星點點點綴其間。綠色的藤蔓纏繞在一起，遠遠望去，就像一個綠色的屏障。陽光照射下來時，每片葉子都山藥這點點光芒，就像一個個新的`小生命在向我招手。這細長的枝條，翠綠的葉子，怎一個“柔”字了得？

都說綠蘿生命力頑強，我本頗不以為然。然而，今年暑假親眼目睹的一幕，令我不能不對綠蘿肅然起敬，今年夏天的天氣格外悶熱，驕陽似火，烈日炎炎，大地被烤的滾燙滾燙的，走在街上，熱浪迎面而來。為了親眼瞧瞧綠蘿的生命力究竟是不是人們所說的頑強，我把一盆美麗的水仙花和一盆繁密的綠蘿安置在陽臺上。一星期過去了，我來到陽臺一探究竟，驚奇地發現，那盆水仙花早已低下了她高昂的頭顱，奄奄一息；而那盆綠蘿，卻依然繁枝茂葉，生機勃勃。

這不禁讓我想起了在網上看到的一個故事：一家三口原本幸福美滿的生活著，可是突如其來的疾病襲擊了媽媽，她病倒了。爸爸帶著全家，每天起早摸黑，省吃儉用，渴望媽媽的病情能好轉。

其實，像綠蘿一樣堅強的人還有很多很多，他們堅韌善良，守望幸福，創造了一個又一個生命的奇蹟，是我們學習的榜樣！

寫生的作文12

生命的意義不同，生命的意義是什麼樣的，每個人都會有不同的答案，每個人都會對生命有自己的看法。

我感覺生命的意義就是不怕失敗，從一次次的失敗中找到前進，找到方向，找到不足，進而一步一步的走向一個更高的目標。

生活和生命是分不開的，生活和生命是密切相關的。生活中如果沒有目標，沒有了夢想。那麼生活將失去了方向，生活中如果失去的導航，那麼失去的東西就將會是一個人的一生。生命的價值很多，生命的價值貴在一種堅持，生命的價值貴在不放棄，生命的家只有在不斷的催死掙扎中才能體會到一種珍稀。生命本身其意義沒有多麼大，大的是我們賦予生命的更高更廣的意義，讓生命有一種更美好，更豐富，更絢麗的美好明天。生命和生活都是一個人必須經歷過的，生命誕生走在了生活裡，生命的個體出現，生命在生活中繪畫出一個個生命的歌譜。譜寫的是一個人的一生，譜寫的`是生命的意義。譜寫的是一個人在生活中的最樂觀的態度，譜寫的是一個人在生活中的不同綻放的不同意義。生命意義非凡，生命意義闊達。生命豐富。生命讓人感覺短暫，讓人感覺飛逝，生命可貴之處就是時間，就是生活中的不同的演奏。

生命的意義是敢於嘗試，永不放棄，這樣必能讓生命綻放出不同絢麗的色彩。

寫生的作文13

在我們的學校，有許多處美麗的景色，有體育館、400米大操場、生物園……在這麼多的景色中，我最喜歡的市生物園。

生物園在學校的東北角。在生物園外面，有一大塊石鐘乳，上面刻著“生物園”三個大字。走進生物園，第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子，湖裡的.魚兒不時地跳出水面，好象在歡迎客人呢！湖兩邊有幾棵柳樹，碧綠的頭髮垂下來，好象要到湖裡洗一洗自己的頭髮似的。

再往前走，是植物角，植物角里有許許多多植物，有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹……在這麼多植物中，你一定會喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份，吸一吸，很快就知道是花蜜，甜甜的。有時候，太陽被雲遮住一部份，坐在鳳尾竹下，刮來一陣風，鳳尾竹便沙沙沙響了起來，全身感到一陣清涼。

繼續往前走，就到了動物角。動物角的動物就更多了，有猴子、鴿子、孔雀……最有趣的要屬猴子了，它如果肚子餓了，你扔好吃的東西給它，它就會狼吞虎嚥地吃起來，如果你仍的東西它不愛吃，它就對你吼叫。

這就是我校的美麗景色之一，如果你有機會，一定要來參觀哦！

寫生的作文14

小時候的事情現在多半記不得了，所以，生病究竟是什麼滋味我也記不得了。直到現在長大了，仍然抱著這種幸福的想法。直到今天……

今天哥哥回來了，爺爺奶奶圍著他問這問那，吃飯也只夾菜給他吃。我陰沉著臉，他們也沒看出來。我有點嫉妒哥哥了。

後來，我想方設法讓自己感冒，不為別的，就是為了引起爺爺他們的注意。讓人慶幸的是，我果真感冒了，還有點發燒。我高興極了，終於，他們開始注意我了。

當我跟爺爺叫著“疼”的時候，爺爺很擔心地用手摸了摸我的額頭。我的'心裡頗有一番得意，為自己想的方法感到自豪。沒想到，爺爺給我喝了袋板藍根後就又不管我了，一點也沒為我噓寒問暖，我那提得高高的心頓時涼了半截。

到了吃飯的時候，本以為爺爺這下總該給我吃好的了吧，沒想到他說我感冒，不適宜吃葷的，盡給我夾青菜，太讓人失望了。

好不容易吃完飯，我回到房間去寫作業，頭忽然疼了起來，渾身都覺得難受。這下我才明白，感冒的滋味是不好受的。

同學們，千萬不要沒病找病，記住，如果病得厲害了，不僅自己不好受，家長也要破費的。

寫生的作文15

生物園是我們學校最美麗的一道風景線，它為我們學校增添美麗，所以我愛它！

春天，春姑娘娘悄悄地來了，她邁過高山，走過小溪，把春的訊息帶給生物園，於是，春姑娘拿出多彩的筆把生物園變得多姿多彩的！沿著一條石子路，很快就到了美麗的生物。

春天，一場春雨過後，小樹的葉子被洗得一塵不染，不是散發出陣陣幽香。小草扭動著嫩綠的腰枝，好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗，那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠，顯得那麼的水靈靈，從遠處看，就像一團火，從近處看，像一個嬌貴的小姑娘，怎麼不叫人喜歡呢？

夏天，生物園裡又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵，但她的美麗，深深地吸引著同學們。荷花的花瓣十分美麗，粉紅中帶著一點白，它又是多麼害羞啊！紅紅的.臉蛋，害羞地望著大家。在夏風中，荷花正輕快的跳舞！

秋天，一陣陣秋風吹來，啊！是什麼花這麼香氣撲鼻，原來是菊花，菊花像一位堅強的戰士，保衛著生物園，這是多麼令人敬佩啊！

冬天，百花凋零，一層層厚厚的雪覆蓋著生物園，這時，臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷，頑強的生活著。臘梅花的精神多麼寶貴啊！這種精神值得我們學習。

啊！生物園你真美！