一顆感恩的心作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的一顆感恩的心作文，希望能夠幫助到大家。

一顆感恩的心作文1

每一個孩子都知道五月的第二個星期日是母親節，是一個充滿愛意的日子。這讓我想到了自己的母親。一絲絲銀髮爬上了她的雙鬢，時間老人為她刻下了一道道皺紋。

每天清晨，都有一個人叫我起床，給我端上可口的飯菜；每天晚上都有人為我掖好被子。我的每一次進步，都有人為我喝彩；每一次的失誤，都有人鼓勵我，教導我。這個人就是母親！

母親不盡哺育我們，而且讓我們成就人生。她像厚厚的書，教導我們。她有著無私的心，有著戰勝一切的力量，因為她是母親！

“誰言寸草心，報得三春暉。”同學們，讓我們懷著感恩的'心健康成長，好好學習，天天向上。用好的成績來報答母親！

謝謝你母親！

一顆感恩的心作文2

花兒欣慰地綻開了笑容，那是對自然的感恩；魚兒快樂地越過了龍門，那是對海洋的感恩；每個人自由地成就了夢想，那是對社會的感恩。

自從我呱呱墜地以來，我的母親就一直細心地呵護我，在她眼裡我是她的。母親把她的一切都奉獻了，隨著歲月的.流逝，母親用她的青春換來了我的成長。我逐漸地挺直了身軀，她卻悄悄地彎下腰身，就像一道彎彎的佈滿辛酸的拱橋，我就是過拱橋的人，一步一步地踏著拱橋前進。我有著花一般的色彩時，母親卻把她的雙鬢都染白了。

我感謝我的母親，沒有她就沒有我，我要報以感恩的心，以我優越的成績來換母親的笑容。

一顆感恩的心作文3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我唱起這首《感恩的心》時我都聽見另一個我在吟誦《遊子吟》這首詩。

母愛是偉大無比的`，沒有什麼東西比得上父母對我們的關愛。現在媽媽又要生小妹妹了，我問媽媽‘你生我時流了多少血？’媽媽說有好幾大碗呢。我又問‘到底幾大碗啊？’媽媽說‘我也不知道幾大碗’。

媽媽，您對我的關愛我永遠都不會忘記，早上起來叫我起床，下午回來還要教我寫作業，還照顧我平時的飲食起居，這就是母愛。

媽媽，我一定會用行動來報答您的。

一顆感恩的心作文4

今天是母親節，我要幫媽媽幹家務，和她一起玩她們小時候玩的遊戲，一起過節，可有意思了！不信，你就往下瞧瞧：

學習“洗碗”第一步：抹上洗潔精我左手拿碗，右手拿抹布，我把抹布放進洗潔精裡蘸一蘸，然後放到碗裡碗四周緊緊地擦一遍，再轉幾個圈，看到碗裡有泡泡水就好了。第二步：沖掉洗潔精然後，開啟水龍頭，把碗四周洗一洗，裡面的泡泡衝一衝，在碗裡面抹一抹，摸到碗裡面沒油了。別忘了碗底也要洗一洗噢。第三步：徹底晾乾。

一顆感恩的`心作文5

小軍走在放學回家的路上，豆大的雨落下來。突然，他聽到悲鳴的嘰嘰喳喳叫聲，他抬頭一看，原來是一隻小鳥在雨中，成了一隻落湯鳥。

小軍連忙收起傘，似乎在想：多可憐的小鳥啊，我一定要想辦法幫助它。

他看見旁邊的荷葉，剛要摘下來給小鳥當做傘，可是轉念又想：植物也有生命啊，她一定會疼的！於是他縮回了自己的手。小鳥的叫聲越來越悽慘了，小軍顧不得多想，忙摘下了自己的帽子，遮在了小鳥。

他把帽子掛在小鳥頭頂的`樹枝上，使它有救了，不再是一隻落湯鳥。小鳥還在嘰嘰喳喳的叫，但卻是歡快的叫聲啦，好像在說：謝謝你，小軍，我以後也會像你一樣，去幫助別人的！”小軍聽了，也快樂的笑了起來……

一顆感恩的心作文6

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的'感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

――題記

從嬰兒“哇哇”落地到哺育成人，父母們付出了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上幼兒園到大學，老師為了學生嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒了自己，照亮了他人。他們為我們付出了許多許多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。

一顆感恩的心作文7

不知道暑假快樂與否，不知道你我並存與否，我只知道我的壓力大與快樂！不是我不知足，的確我每天都可以玩電腦，但我不想要這些。我想要快樂！快樂！快樂！快樂！快樂！快樂！快樂！

我的生活常常是一個人，一個人玩；一個人看書；一個人遊戲。我明白父母的難處，漸漸的我想開了，想懂了—父母是為了我，才日夜奔波的。而我不能明白他們的.心，反倒挖苦他們？我到底算不算人啊？

我想過了，不過是困難還是快樂和幸運，這都是一種“恩”它將讓你變得堅強，懂事，快樂和懂得感恩！

去感恩你身邊的一切艱難和險阻吧！它們都將成為你的“大恩人”！

用微笑面對生活吧！把心放開，讓它解脫！

一顆感恩的心作文8

主要人員有兩“派”，一是受捐助的貧窮大學生；二是富裕大學生。他們各自介紹完自己後，主持人問了一個問題：“如果你們有3000元，你們會用來做些什麼？”他們都毫不猶豫地拿起手中的筆往題板上寫起自己的答案來。寫出的答案也是應有盡有，富裕大學生寫：買大衣、買mp3、買書……貧窮大學生則寫：作為生活費、為父母治病……

接下來，主持人採訪了幾個貧窮的.大學生，他們也都含著淚講述著自己的故事。

因此，宋慶齡基金會發起了“未來工程”——大學生獎助學專案。使更多的貧困生得到捐助，同時也召集更多有愛心的人士奉獻一份愛心。