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六一兒童節優秀作文集錦15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節優秀作文集錦15篇

六一兒童節優秀作文1

6月1日,是我們的節日,學校為了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示著。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做著優美的體操動作,一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的.《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

六一兒童節優秀作文2

六一來了,小朋友歡呼起來,想象中的六一也來了,大家更是激動不已。

節日的這天,天空中白雲飄飄,許多夥伴在白雲上歡蹦亂跳,像一隻只樂翻天的小兔子。成群結隊的白鷺徐徐飛來,迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節日的小夥伴,他們見到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開了熱氣球的'大籃子,向地面墜下去。白鷺們發現了危險,箭一般地衝過去,接住向下落的小夥伴,白鷺載著他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著。

地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節的party,等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終於回來了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會場,一到會場,他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復了體力,又開始了新一輪的狂歡。會場裡有一個神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻彷彿被彈到了九霄雲外;還有一個用無數根神祕的羽毛做成的“長腿鞦韆”,坐在上邊的小朋友在瞬間會被它盪到天邊,順手能抓住最後一束綢緞般的晚霞……

我愛想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什麼樣子?寫出來讓我們一起分享吧!

六一兒童節優秀作文3

快過“六一”兒童節了,學校為我們準備了一些禮物。

“六一”兒童節是我們兒童的節日,所以學校會為我們準備禮物。

今年下午(5月30日下午),我和楊庚霖、喻業鵬、周聖逾在樓下玩真假孫悟空。當我們玩得正高興時,我突然看見有許多箱子,接著朱軼坤、馬金湯、王權盛、胡春陽等人跑來把這些箱子搬上去,我仔細一看,原來是學校為我們預備的'“六一”兒童節的禮物,我高興極了,一蹦三尺高。

我興致勃勃地回到教室,原以為會直接把禮物發下來,結果不是,老師要我們把生字表(二)上的生字寫完。我心想:哎呀!媽呀!倒黴啦,這麼多,我別想吃了。最後我沒寫完,可老師還是把“六一“禮物發給了我,我真高興。

哎!我運氣可真好,學校不僅關心我們的學習、生活,還在節日裡為我們送上一份禮物,我們生活在這樣的學校,真是太幸福了,我一定要好好學習,將來報答母校對我們的關愛。

六一兒童節優秀作文4

我已經度過了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

那是五月的最後一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的'是我們班的《精舞門》。

節目內容就是一位警官在閱兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心裡正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,雲來霧去。

今年的“六·一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心裡放鬆了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

六一兒童節優秀作文5

六一節,乖乖兔顯得異常興奮,她悄悄告訴好朋友靈靈兔:“今天,我姐姐玉兔說,讓我們森林中的`動物去月球給她過生日!”“這是好事呀!”“可是我還沒想好怎麼去。”乖乖兔說。“這太簡單了!”靈靈兔笑著回答,“找航天員小猴去。”她和乖乖兔一起去問小猴,小猴欣然同意了。

乖乖兔去請森林中的一些朋友。動物們都到齊了,小猴在顯示器上點選了月球兩個字,僅五分鐘,森林裡的全部動物全都在月球裡出現,乖乖兔帶著動物們來到了“兔兔賓館”,並告訴他們,裡面有浴室、健身房、溜冰場,還有房間、商店,還有很多地方。

動物們可高興了,他們白天在溜冰場、商店裡悠閒地遊玩、買東西,夜晚又舒舒服服地睡了個好覺。

第二天清早,他們才依依不捨地離開了月球。

六一兒童節優秀作文6

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裡,我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!

都說兒童的`歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六(1)班的[蟲兒飛]了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛癩砂。跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈。

六一兒童節優秀作文7

這天上午,陽光明媚,空氣是那麼清鮮,鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎在給六一節——我們兒童自己的節日而歌唱。

過了一個多小時,我們來到了大禮堂,橫幅上“歡度六一節”這幾個大字映入我的眼簾。緊接著,同學們的精彩表演開始了,樓銘月穿著一身紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,一開始,她就做了一個難度係數非常大的動作。緊接著,樓銘月的手和腿腳不停的舞動著,身上的亮片碰到了一起,發出“叮叮”的聲音,宛如一首獨一無二的舞曲…….

看完了,我們學校的.表演,我們回到了教室,開始了我們班級的聯歡會。趙嘉樂的表演讓我們捧腹大笑,“憐憫”隨著邵老師的一聲令下,她把易拉罐摟在懷裡,用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐,“你好可憐。”“憤怒。”只見趙嘉樂的眉毛擰成疙瘩,把罐子往地上一扔,“踩死你,踩死你!”她一邊說一邊在罐子上用力的踩了一腳。“嗯,高興。”只見趙嘉樂的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋果臉”,再次把易拉罐摟在了懷裡,還唱起了童謠“今天天氣還晴朗,處處好風光,蝴蝶也忙,蜜蜂也忙……”“嗯,真不錯,演得不賴嘛。”

今天,真是個與眾不同的六一節。

六一兒童節優秀作文8

“六一”對於有的小朋友來說就應該好好地玩一玩。可我認為,只要在“六一”這天做一件有意義的事情,那麼這個“六一”就是最快樂的。去年,我就過了一個最快樂,也是最有意義的“六一”兒童節。因為,那天下午我參加了“手拉手,我們永遠在一起”的活動,這是和四川的同學們結伴的一次活動。

下午三點多鐘,電視臺的叔叔阿姨和一些人來到了我們班,我們的心裡充滿了喜悅。活動開始了,叔叔先發給我們每人一張愛心卡片,讓我們認認真真地填好,我們每個人都很開心,拿起筆來認真書寫。不一會兒,就寫完了。老師還讓我們五六位同學來說說自己的心裡話,我對著那臺攝象機,激動地說出那一句句祝福的話語,那一句句鼓勵的話語。其實,我想對那些災區的朋友說的話不止這些,我還想對他們說:“天災無情,人有情。災難雖然摧毀了你們美麗的`家園,可我們的心永遠在一起。只要我們心連心,手拉手,無論什麼災難我們都能挺過去。祝你們幸福快樂,學業有成。加油!挺住!我永遠和你們做好朋友!”

這雖然是一次小小的活動,可它給我的啟發卻是很大的。這一次的活動給我的“六一”增添了絢麗的一筆!

六一兒童節優秀作文9

今天,我們迎來了屬於我們小朋友自己的節日---六一國際兒童節,也迎來了我們期盼已久的星星遊園會。

遊園會開始之前,我們先在操場觀看了開幕式。同學們穿著自己最心愛的衣服,個個精神抖擻地盤腿坐在地上,懷著激動而又興奮的心情觀看了精彩紛呈的節目:有歌舞劇,有舞蹈表演,還有小品。表演結束,遊園會終於開始了。我和奚珺穎結成一對,結伴拿著自己的“錢”去各班遊玩。我們首先來到了四(3)班,那裡各種各樣神奇的3D小屋深深吸引了我們的目光。我們激動萬分地挑選出自己最喜愛的'模型。緊接著,我們走進了四(4)班教室。在那我動手做了一個粉色和紫色相間的蝴蝶結。積滿五顆星後,我們來到了人氣很高,熱鬧非凡的拍賣行。我用15顆星拍下了我中意的一副積木。積木雖然小,價格有點高,但誰讓我喜歡呢?走出拍賣行,我們趁遊園會結束前,爭分奪秒地逛了不少地方,也玩了很多有趣的遊戲,贏得了許多的獎品。

這真是一次有趣而又令人回味和難忘的活動啊!

六一兒童節優秀作文10

六月一日是我們少年兒童的節日,盼星星盼月亮,終於盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節,我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一隻只愉快的小老鼠一樣,在教室裡有說有笑的。“六一”節前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮豔的'彩旗。

早晨,天下著濛濛細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們塗上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心裡有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最後進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裡又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

中午回到家裡,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多愉快啊!

六一兒童節優秀作文11

六一兒童節這天,百花劇場里人山人海,聚光燈把舞臺裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,站在巨大的舞臺上,接受著光榮的洗禮,共同慶祝這快樂的`“六一”兒童節。

作為一名合格的少先隊員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會的演出。我精神抖擻地來到了候場區,我的同伴也早已等候多時了。他們有的摩拳擦掌,好像隨時準備上臺;有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴裡還唸唸有詞,彷彿生怕自己發揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來了。這時老師焦急地走了過來,用急促的語氣說對大家說:“準備表演!”聽到這句話,我們立即整理好隊形,排著整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂響起了,我們和著音樂,聲情並茂地朗誦,協調一致的動作,贏得了全場雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂,向全場行少先隊員隊禮。“這一刻,所有流過的汗水,付出的辛勞都是值得的”,我在心裡暗暗地想。

我終於明白了,是什麼使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學們的辛苦付出。

六一兒童節優秀作文12

這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心裡還是有點緊張,由於咱們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

咱們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中,咱們的校長走了出來。他要宣佈今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣佈完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,咱們很失望,由於沒咱們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣佈獲得最佳表演獎的`是《咱們是共產主義接班人》”話音剛落,咱們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節了!

六一兒童節優秀作文13

今年的六一兒童節我們還是過得很快樂,可是災區的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中!

媽媽對我可好了!她不但給我買了玩具,還給我買了我最愛吃的飲料,突然,我想起了災區的小朋友。我問媽媽:"災區的小朋友有玩具嗎?"媽媽說:"有啊,志願者給了他們許多玩具呢!"我又問:"媽媽,災區的朋友最喜歡什麼玩具呢?如果我們家有,就送給他們吧。"媽媽說:"災區的小朋友最喜歡的玩具是挖土機,因為在災區,救人的工具大多是這個,災區的小朋友知道挖土機能救人,就想用挖土機救出他們的親人。"我聽了,覺得眼裡有一種溼潤的'東西在滾動,我知道,那是淚水!

今年的六一兒童節實在是與眾不同,它應證了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是啊,只要人人都獻出一點愛,也許災區的小朋友就能重建家園,重返校園了!

六一兒童節優秀作文14

今天是六一兒童節,早上,森林裡靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的.動物在發揮自己的想像在表演節目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著“歡度六一兒童節”。一隻小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍,大家一慌都躲進自己的家裡去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到沒有聲音了,他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一隻小老鼠找到了那隻小熊,他嚇得已經躺在地上,昏過去了。

小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那隻小熊醒過來了。他對他們說:“這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。”正在這時候,那隻小老鼠捉住了一根繩子。

他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了。”別的動物也看見了。他們就在森林裡砍樹造了一個小籃子,繫上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那裡生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住得非常舒適。

六一兒童節優秀作文15

童年是快樂的時光,兒童節是快樂的見證。6月1日上午,我們學校舉行了一次聚會。圓形物...童年是快樂的'時光,兒童節是快樂的見證。

6月1日上午,我們學校舉行了一次聚會。圓形劇場擠滿了人,學生們熱切地期待著演出的開始。最後,主持人宣佈了表演,學生們鼓掌。演出中的演員都在全神貫注地觀看演出,觀眾也是如此。節目非常豐富,包括舞蹈、唱歌、朗誦、瑜伽、心理劇等等。隨著一場又一場演出的結束,掌聲和歡呼聲一次又一次地響起,演出即將結束,這也意味著我們童年的結束。

下午,我們班還舉行了一次聚會。我們班還有很多節目,包括魔術、舞蹈、唱歌和素描。尤其是最後一首歌《老友記》把晚會推向了高潮。學生們含著眼淚一起唱了這首歌。& mdash學生們已經在一起生活了六年,他們對彼此有感情。他們怎麼可能願意放棄或放棄他們的分歧?

雖然我已經告別了這個六一和童年,但我永遠不會忘記這個聚會和這個多彩的童年。