六一兒童節作文集錦14篇

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節作文1

世界上的許多國家就有兒童節。1925年，在瑞士日內瓦召開的關於兒童福利的國際會議上，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

1949年國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議，會中通過了保障全世界兒童權利，反對虐殺兒童和毒害兒童的`決議，為紀念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒，決定6月1日為國際兒童節。

自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣佈：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”，並規定少年兒童放假一天或七天。

世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動.往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節，事實上，美國的一些組織也開始考慮將兒童節定在6月1日。

六一兒童節作文2

天天盼，夜夜盼，我們終於盼來了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了，個個躍躍欲試，準備在遊園活動中一展身手。遊園活動開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來，穩穩當當地落在了最後一個燒杯裡。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。

接著，我又參加過獨木橋，規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋著乒乓球，在凳子上走過。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!

我二話不說，開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚，穩穩當當停在乒乓板的`中央。但到中間時，球劇烈地動了起來，我停了一會兒，等球平穩下來後，又繼續走了起來。

最難的是快到終點的時候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點掉了下去。

我努力將身子保持平衡，終於順利地到達了終點。這樣，我又得了5分，對自己更加有信心了。之後，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。

最後我拿著記分卡來到了領獎處，老師給了我一個袋子，開啟一看，哇!裡面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!

今天同學們可真開心呀!既可以玩遊戲，又可以領零食吃，真是快樂不已!

六一兒童節作文3

六一兒童節，是我們大家盼望已久的日子。

這天，校園裡鑼鼓喧天，彩旗飄揚。我興致勃勃地來到演出的'地方，觀看六一聯歡會。最有趣的節目是《你爺爺，我爺爺》。兩個小男孩上臺了，一個小男孩說：“我最喜歡吃奶了，尤其是吃我爺爺的奶。”我們哈哈大笑，但他接著說：“是吃我爺爺熱的牛奶。”他們又說唱歌了，一個小男孩說：“我爺爺既喜歡唱歌，又愛勞動。”另一個小男孩說：“唱什麼歌？”另一個又說：“洗刷刷，洗刷刷。”我們又是笑聲朗朗。

這真是個快樂的六一，我永遠也不會忘記。

六一兒童節作文4

這天是“六一”兒童節，全校的學生都可以帶食物到學校去吃，帶玩具到學校去玩。

我帶了很多食物，手都累酸了，所以一到學校我就給手放了好一會兒的假。

一位同學在教室地板上玩搖控小汽車，由於小汽車溜得飛快，一下不注意就跑得無影無蹤了，我們急忙幫助他找小汽車。先是在座位底下找，左瞧右瞧，最後我在另一位同學的桌子底下找到了。為此，這位同學就讓我痛痛快快地玩了一回他的“愛車”。我一會兒把小汽車開進別的'同學的桌子底下，一會兒開到別的同學腳下，讓他急壞了，他不停地對我說：“哎！要小心！要小心！別把車子撞壞了！”

那位同學告訴我，這輛車是雷速登，這可是現在最流行的玩具車了。

這時，老師進來了，玩玩具這“第一次世界大戰”就停止了，但還是有點讓人意猶未盡。

接著，我們大開“吃界”。同學們相互品嚐對方帶來的食物。我的食物被我這個“大胃王”吃了個所剩無幾了。一看，對面一位同學正讓別人品嚐他的食物，我飛快地跑過去抓了一大把，然後回到自己的座位上對他做了個大鬼臉。我吃完了食物，又玩起了“小變形金剛”。

“叮呤——”下課鈴聲響了，“第二次世界大戰”開始了，教室裡又歡呼了起來，同學們拿出自己心愛的玩具，又盡情地玩了起來！

多麼快樂的“六一”兒童節！ 我真希望下一個“六一”兒童節早點到來！

六一兒童節作文5

“六一”兒童節降臨了，學校就舉行了活動，活動裡，有１１個專案，其中：盲人貼鼻子、釣“魚”、搶椅子、唱歌……真實豐富多采呀！我玩了透乒乓球、套食物，還有，我最喜愛的盲人擊球，每次，我都會把球擊中，老師門誇我是個很棒的孩子，我聽了，心裡美滋滋的`。不過，我沒有因此而驕傲，而是更加熱烈地去參加活動，口袋裡的糖果越來越多。我玩遊戲得到了很多糖果。活動完了，我們還一起比，看誰的糖果多呢！每個同學的糖果都很多，真實旗鼓相當，不分上下。

今天，我們玩得真開心！

六一兒童節作文6

今年的“六一”，是我在寶帶國小的第一個“六一”兒童節，我充滿了期待。一早的教室裡，同學們像一隻只快樂的小老鼠，臉上洋溢著幸福的笑容，有說有笑的。自然，我也是興奮不已，我們用眼神彼此祝福著節日快樂！

上午，在學校的凌虹廳，我收穫了這個“六一”節的最甜蜜的禮物：我的手抄報獲得了全校的特等獎；被光榮地評為了寶帶國小的.百名好學生。還有幸代表學校的文學社參加了楊子晚報的授牌儀式。

下午是同學們盡情歡度自己節日的時候，老師和同學們精心準備了豐富的聯歡節目。教室的黑板上，醒目地投影出 “六一，我們的節日！”我們要用自己的方式慶祝屬於自己的節日。精彩的表演層出不窮，有幽靜的《荷塘月色》，“剪一段時光緩緩流淌……”有真功夫跆拳道，同學們個個出拳有力，盡顯勃勃生機；有小提琴演奏《歡樂頌》；有益智的謎語精彩。張老師組織的貼五官，吹乒乓球等遊戲更是讓教室插上了快樂的翅膀。

在這個特殊的日子裡，我們班還舉行了“感動一生書系”的授書活動，許丁和閭嘉琦為班級獻上了節日的賀禮，厚厚的贈書寄託了對班級濃濃的愛，使得節日更有意義。我們還跟李憶歆一起度過了她十歲的生日，甜甜的蛋糕讓我們每個人的心在今天都充滿了甜蜜……

我相信這個“六一”將會在我的心裡留下深刻的印象，讓我一想起它，就會感到快樂！

六一兒童節作文7

“六一”兒童節來了，哎呦，那個高興勁兒啊，都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室：“明天我們‘六一’……”老師還沒說完，教室裡一片尖叫和歡呼，隨著就是菜市場般的聊天。“安靜！”老師發怒，教室裡立刻安靜，不過，我們可還是在心裡一直樂呢！

這回“六一”，我們來個大遊園，其實就是玩遊戲啦！上午玩，下午休息。我們班的遊戲是運乒乓球，還特搞笑的在黑板上寫了個“運球帷幄”呢！

好了，廢話少說，遊園開始！我先去了人最少的'二班，是速算二十四點，我拿到了數字卡片，可怎麼玩呢？一竅不通的我暈乎乎得走完了全程，工作人員在我的遊園卡上寫了0分。我真想重來一次，因為我出門就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了個鴨蛋！我欲哭無淚。

玩著玩著到了三班，哎呦簡單，猜謎。沒時間規定，沒題目規定，沒次數規定，三“沒”啊！這個題目有幾百題，總有一個是你看到過的吧，而且如果猜錯了，可以重猜，太順了，我隨隨便便就得了個滿分10分。最後，我總分44分，滿分60分，似乎也不錯。可我以1分之差，成為第二名。不過，第二名福利也不錯，三包小零食哦！

唉，童年如此美好，單純，快樂。可我們總有一天要失去童年，步入社會。童年，是很短暫的，但美好的。所以，讓我們珍惜童年，讓未來的我們回憶起來不會後悔，當年只知道學習的你，有時候該出去看看，做一些學習以外的事。世界那麼大，我想去看看。

六一兒童節作文8

六一 ,當然是兒童最快樂的節日,想聽聽我的六一是怎樣過的嗎?想的話就請你接著往下看吧！ 那是二年級是過的一個六一,我們都不用上課,在家裡好好慶祝六一。媽媽說：“今天是六一兒童節，家裡就你說了算吧！”我大喊一聲：“ya！”

首先，媽媽帶我到新華書店買書。來到書店，四面八方都是人山人海。我也好不容易鑽了進去，媽媽說：“那麼多人，我們還是走吧。”我們只好到圖書館去。

來到圖書館，怎麼那麼少人，一看“呀，今天閉館。”我失望的說。我們只好回家了。

回到家，我靈機一動，說：“不如我們在家裡開個慶祝六一家庭派對吧！”媽媽說：“好呀，我們去市場買些東西回來開派對。”

我們把一切整治好的'時候，已經是中午了。

派對開始了，我們吃的吃，說的說，全都容入了，快樂的海洋當中！

六一兒童節作文9

每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。

那天，數不清的綵帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱

鬧起來。首先出場的是4(2)班的`表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，

一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……

最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，

下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學衝過去，之後拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，立刻來了一個"環繞點心，"

這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰雲駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不留意踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。

這天既快樂，又難忘。

六一兒童節作文10

今天又是“六一”兒童節了，想想每年的“六一”兒童節，爸爸、媽媽都會給我買蛋糕，蛋糕都要草莓巧克力的。

對於吃蛋糕，我可講究了，每次吃蛋糕的時候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個心型，因為那是爸爸和媽媽愛我的心，所以吃蛋糕時我就會吃的津津有味，媽媽說我是個小饞嘴貓。有時候爸爸和媽媽會帶我去南郊公園玩，我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車，因為這些太刺激、太好玩了。在刺激中我會大聲的叫喊，喊掉心中的不愉快。有時候去逛街、有時候去吃西餐，偶爾玩一次小遊戲。說到吃西餐，我就喜歡吃牛排，牛排又香又好吃。有時候到湖南大劇院去看場電影，比如《虹貓藍兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等，我可喜歡了。

這就是我的`“六一”，我幸福的兒童節，你的“六一”兒童節是這樣的嗎？

六一兒童節作文11

小朋友們最喜歡的節日是什麼呢?當然是一年一度的六一兒童節啦。

今年的兒童節也如期而至，雖然天氣不怎麼好，可是我同樣過得很開心。早上，媽媽先是領著我來到了照相館，給我照了兩張數碼相片，照相館的阿姨是媽媽的朋友，她又給我免費照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的.一套了。接著媽媽又領我去新世紀廣場玩，可是天空下起了雨，那裡的遊樂器械都被雨淋溼了，什麼也玩不了，小朋友們急得團團轉。媽媽最有辦法了，她又把我領到了德克士漢堡店，在那裡，媽媽給我買了一份兒童套餐，我美美的吃了一頓，然後，我又在這個漢堡店的遊樂場地裡玩了很長時間，真的好過癮。

兒童節這天，小朋友們都玩得好開心，真是快樂的一天。

六一兒童節作文12

兒童節，是兒童們的放鬆的日子，在這一天，兒童們可以自由的，快樂的玩耍，我們英華國小在這一天也不例外，在這一天，我們英華國小會舉行六一遊園，讓我們這些國小生快樂的度過這一天。

上午，我們學校的每一個班都會組織一個遊戲讓學生們玩兒，贏了就可以贏得一張獎券，這些贏得的獎券可以拿去換各種好吃的零食，在上午，學生們會快樂的玩兒各種遊戲，吃著自己換來的好吃的零食，快快樂樂的'度過了一個上午。

下午，開始正常上課，讓同學們回到學校正常的生活，但是晚上可就不一樣了哦，全校的成員都要到操場集合，觀看學校為我們播放的好看的電影，電影都是我們所不知道的，而且都很有趣，到了晚上回宿舍的時候，夢裡都還會回憶著晚上看的電影的劇情。

學校的六一兒童節是短暫的，但是，是學生們快樂的一天。

六一兒童節作文13

“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個個都是美好的。

這一天，我興高采烈地來到了學校， 學校的操場上到處彩旗飄揚，張燈結綵，真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也寫著“歡慶六一”。

下午，學校開展了豐富多彩的活動。舞蹈.唱歌……各色個樣的節目讓我們賞心悅目。

別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優美，而且自然流暢。舞蹈更加優美，觀眾的掌聲一遍高過三遍。

還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場，掌聲就響個不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，越跳越有勁。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。

還有四（4）班表演的《中國美》那可是精彩啊，他們一個個開開心心，婀娜多姿。還有那完美的結尾，許多彩帶飄落在風中隨風舞動，我想當時的那些綵帶肯定也會和他們一樣開心無比。

回到班上我們可是玩起了遊戲搶凳子，貼嘴巴……各種遊戲讓我們玩給痛快。開始了，我們先把凳子擺好，放上音樂，音樂一停我們就開始搶，只要誰沒有搶到，誰就淘汰。玩完搶凳子不夠癮，開始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上，慢慢往前走，把嘴巴貼在正確的.位置，就贏了。

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！

六一兒童節作文14

“六一”是一個快樂的日子，六月是一個繽紛的季節，我們已經慢慢長大，“六一”也已經存在了我們的心裡。

我們的心裡一定會有一個想像中的“六一”吧!現在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!

在我的心裡，“六一”平常又貴重，平常在於它是孩子們共同的.節日，貴重在於“六一”是有限的。“六一”不像中秋節、元宵節那樣，是大人和孩子共同的節日，它是我們孩子們有限的節日。是隻屬於我們的節日。

在我心中，“六一”是快樂的，它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛，可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。

在我心中，“六一”是悲傷的，時間一去不復返。因為我們長大了，它就開始離我們遠去最後只存在於我們的心裡。

“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節日。

童年就像一首歌曲，而“六一”就是那裡邊最美的一個音符。

這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。