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[推薦]猜猜他是誰作文15篇

作文5.12K

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]猜猜他是誰作文15篇

猜猜他是誰作文1

他長著一雙不大不小,水汪汪的眼睛。睫毛比較長。他很瘦,但是他可有六塊腹肌呢!他是我們班跑的最快的同學,同時也是一名游泳健將。

我還記得上次運動會時他參加了800米賽跑,那場面讓我久久不能忘懷:只聽見“砰”的一聲,發令槍響了。6名運動員像6顆出膛的子彈向前衝去。但即使對手很強悍,他卻還是領先一步,怎麼說呢?那時他飛快地跑著像閃電、像受了驚嚇的`羚羊、像脫了韁的野馬、奔跑著……跑了一段後,他的速度有些慢了,可是他仍然大幅度地揮擺著雙手,努力的向前跨著大步。離終點不遠了,他猛地抬起頭閉上眼,咬緊牙關,拼命的衝向終點。“衝啊!”周圍響起了狂熱的呼喊。終點就在眼前了!只見他猛一低頭身體向前衝,那條終點繩掛在他身上,如同一條榮耀的綬帶。

聰明的你一定猜出他是誰了吧!

猜猜他是誰作文2

陽光灑在教室的玻璃窗上,周圍安靜極了,她全神貫注地在看書。哪怕在一間鬧轟轟的教室裡,她也從不受干擾,仍然看得津津有味,她太愛看書了!

有一次,應老師就坐在她旁邊,叫她把作業本交過來,叫了一遍沒聽見,第二遍也沒聽見,第三遍應老師提高了音量,她終於聽見了,抬起頭來,一臉的不知所措,誰讓她看書看得實在太投入了!

每天一到校,交完作業,她就坐下來看書;體育課一下課,喝好水,又捧起一本書;總之她一有空,就看書!

她還喜歡畫畫,每天拿起筆就畫,我看見她畫了一隻小白兔,就像真的小白兔一樣,在草地上蹦跳。但她畫人畫得更好,很逼真,簡直和真人一模一樣!

那次,她和我一起去蓀湖玩,我們在畫畫,我才畫完兩個人,她已經把一副畫畫好了。要知道她可是學了四年畫畫,現在還在學呢!

我們過生日吃蛋糕時,她說她想把蛋糕畫下來,她看見漂亮的.東西就要畫,因為她有一雙善於發現美的眼睛。

她是我的好朋友,你猜出她是誰了嗎?反正我是不會告訴你的。

猜猜他是誰作文3

他有一個大大的腦袋,圓圓的臉,彎彎的眉毛,小小的眼,長長的睫毛,挺挺的鼻子,綜合起來就是一張帥帥的臉。

他的個子特別高,比班級裡的很多同學都要高上一個頭,雖然我們才上三年級,但他都已經穿170的衣服了!

他的'脾氣非常好,每天都是笑呵呵的。他負責管理我們班的佇列,有時候隊站的歪歪扭扭,一點也不整齊,但他依然笑呵呵的,繼續認真地管隊。

他很聰明,學習也很好,考試幾乎全是滿分,但他一點也不謙虛,經常炫耀自己的智商,吹噓他是全班第一。對此,我很不服氣,還總和他比學習,我們一起PK奧數題,比背古詩的速度,課堂上還搶著回答問題,雖然我們互有勝負,但我們依然是好朋友。

有一首送別詩寫道:“海記憶體知己,天涯若比鄰。”他現在去新加坡學習了,我很想念他,真希望能再見到他啊!

猜猜他是誰作文4

她的個子中等,瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛,像兩個淡淡的月芽。她還有一雙大大的'眼睛,像兩顆黑寶石,閃著迷人的光芒。

她很愛看書。無論什麼時候,你看見她,她手中一定會拿著一本書。下課了,大家都出去玩了,只有她還在那裡看書。每次老師要我們下課休息一下,她也不願意去。假如下一節課在離我們教室很遠的地方,她也要看書看到打了上課鈴才走。

她也很愛學習。老師佈置下來的作業,不是提前做完,就是立馬做完。所以經常受到老師的表揚,成績也很好。

她什麼都好,成績、表現、紀律……什麼都是全班第一,可是就有點點愛發脾氣。就說說這件事吧:上次期會考試完時,老師讓我們把窗戶關著,趙冰怡和她一起關窗戶,趙冰儀把窗戶關反了,但老師不知道,說她把窗戶關反了,不對。他就開始發脾氣了,又是頂撞老師,又是解釋,不聽老師說話。這本來是件小事,可以到她這裡,就變成“滔天大罪”了。

她就是這樣一個愛看書、愛學習、脾氣有點兒不好的同學,你知道她是誰嗎?

猜猜他是誰作文5

他,長得高高瘦瘦的,有一頭清爽的短髮,彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛,散發著智慧的光芒。他是“科學小達人”。上科學課老師提問時,他總是第一個舉手回答,從容不迫地說出好多大家不熟悉的`詞。什麼“紅腹錦雞”啦,什麼“浮力”、“阻力”啦……科學老師不住地稱讚他答得好,又問他是不是課餘很愛看科學、自然方面的書。他輕輕點點頭:“是的,我家有很多這類的書。我從三歲起就特別感興趣了。”

他是“鋼琴小王子”。我們班教室後面的牆報上,有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著一套深藍色的馬甲、西褲,端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那麼專注,修長的手指在琴鍵上輕快地跳躍,你彷彿能感受到優美的旋律像流水一般撫過心田。

你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文6

他的個子不高,面板黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽,蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動的眼睛,笑起來眼睛眯成兩個小月牙。小嘴一說起話來,像放鞭炮。

愛心小天使,他是一個有愛心的男孩兒,上次捐款的時候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問他你為什麼捐這麼多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對,他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書,也要一個為他遮風擋雨的家啊!”說著說著,他的'眼睛溼潤了,滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了!可愛小畫家

他還是個小畫家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說:“我們來比畫小雞啄米吧!”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒,哇!他畫的栩栩如生,畫的小雞可愛極了!瞧瞧這隻小雞的羽毛,五顏六色的,再看看小雞的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個半死,一不小心圖畫了一筆,我連忙道歉:“對不起對不起!”他微笑著說沒關係,我慚愧極了。

哈哈,現在你們知道他是誰了吧,他就是我們班的趙逸帆,一個既有愛心,又有畫畫天賦的男孩。

猜猜他是誰作文7

在我們班有個特別的男生。

他有一頭烏黑的頭髮,那濃濃的眉毛像一個彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時的眨呀眨的.,每眨一下都彷彿是暗示著對知識的渴望。他的面板黑黑的,櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了。

他的愛好是唱歌、跳舞、講故事。另外,他還是個小書迷呢!他喜歡的書很多,有《格林童話》、《十萬個為什麼》、《神話故事》、《數學小故事》等等。他還不是一般的迷,他都迷到連吃飯睡覺都忘的地步了,可以用廢寢忘食來形容他了。為了讓他改掉這個習慣,他爸爸把家裡的書都打包放到儲藏室裡。當他的書癮上來的時候,他就去隔壁阿姨家借一本,躲到廁所去看。如果爸爸來了就連忙把書放鞋盒子裡。愛讀書讓他成了班裡的“小百科”。

每次課堂上有“疑難雜症”,老師和同學們都會不自覺地看向他,他也不會讓大家失望,總是能說出他的科學道理。另外他還特別搞笑,會說相聲,會說二人轉,一下課班裡就成了他的現場會。

這就是我的好朋友,親愛的同學們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文8

他,一雙小眼睛,笑起來眯成一條縫,不仔細看還以為他是睡著了呢!兩道淡淡的眉毛,若隱若現,看起來很有趣。

別看他年齡小,每當看到別人吃東西,他總是一把搶過來,然後自顧自吃起來,我們只能眼巴巴地看著他吃,就算我們求他分一點,他也不會分享。

除了搶吃的,他還搶玩的。有一次爸爸正在玩手機,他一把搶過來,沒等爸爸反應過來,他就是一頓亂按,10秒後,爸爸的'那個舊手機也光榮“退休”了。

他可淘氣了!家裡沒人的時候,他就會自己破門而出,也不怕自己走丟。做什麼他都不管不顧,比如把水弄灑了,把書扯壞啦,弄的屋裡一團糟,他自己卻和沒事人一樣,我們都拿他沒辦法。

他的淘氣有時讓人生氣,有時也讓人開心。他很喜歡跳舞。每次音樂一放,他就會手舞足蹈起來,像個不協調的木偶人,逗得人們哈哈大笑,他自己也笑得流出了大鼻涕。

你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文9

他留著平頭,頭髮烏黑明亮。他的眉毛彎彎的,像兩個月牙兒。那圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,閃爍著智慧的光芒。

他是我們班的“數學大王”,同學們有不會的數學問題,都會向他請教。課間他的.周圍總是有同學們圍著在和他討論數學問題。有一次我有一道數學題不會,他主動來到我的座位前,給我進行詳細地講解,他講了一遍,我沒有聽懂,他又耐心地給我講第二遍……直到我聽懂為止。

他開朗愛笑,一個笑話就能逗得他哈哈大笑。有一次,一個同學講故事講到好笑的地方,其他同學只是微微笑了一下,可他卻哈哈大笑,前仰後合。大家都顧不上聽笑話,都開始看他了。

他樂於助人。有一次我們去玩的時候,我不小心被一個同學撞倒了。他連忙跑過來對我說:“你沒事兒吧?摔得疼不疼?”我說:“不疼。”他就拉著我的手和我一起去遊戲,我們又開心地玩耍了起來。大家都喜歡和他一起玩,連老師都經常表揚他樂於助人。

這就是我的好朋友,你猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

他長得胖胖的,身材不是很高,走起路來像一隻帝企鵝。他的臉蛋圓圓的,眼睛不大,但囧囧有神,笑起來像彎彎的月亮。他的.力氣可以說是全班第一!他也很喜歡踢足球,是班級足球隊的一名隊員。

他待老師、待家人,都很有禮貌。尤其是對我,他對我非常好。一天晚上,我和他還有周英傑一起吃飯。飯後,阿姨提議給我們吃雪糕,我們興奮地喊到“好呀!好呀!”可是看到冰箱裡沒有我喜歡吃的老冰棍後,我一賭氣說:“哼,不吃了!”他不但沒有生氣,還安慰我:“別生氣,我把我的給你。”“謝謝!”那天晚上,不知為什麼,我心裡一直很感動。

雖然他的成績並不是很好,但我一直很耐心地幫助他、輔導他;雖然他有一點兒調皮,我也沒有對他發火,而是溫柔的和他講道理。

如果同學們都是一隻只小鹿,那麼他就是最活潑的那一隻。

你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文11

他有一個長長的臉,大大的眼睛上帶著一副眼鏡,小小的耳朵,小小的`嘴巴,額前還有點流海呢!

他跑步很快。在一次小小的比賽中,一位男生掉接力棒了,前面的同學又轉了一個大大的圈,讓男生組落後了50米,最後一棒輪到他了,他像火箭一樣飛快地衝了回來,在他衝回來那一瞬間,楊教練吹響了口哨,男生比女生跑的快一秒,男生組的所有人都抱在一起歡呼著勝利,大家都很開心,只有幾個女生還很嫉妒。

他不但體育好還喜歡看書,每天一下課他都拿著一本書,在他的座位上津津有味地看著,周圍無論發生什麼事他彷彿都聽不到。記得有一次我問他一個問題,他頭都沒抬一下,依舊在津津有味地看著。我猜他應該是入迷了,但他有點不好的是:有時候他沒有看完那本書,但覺得那本書很好看的時候,他會把書放到他的抽屜裡下一個課間再看。

你們能猜的出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文12

他的臉圓圓的,眼睛眯眯的,笑起來像一條線。他的身材並不高,腿粗粗的,身子壯壯的,就像一個“小矮人”一樣可愛。他活潑開朗,臉上常掛著燦爛的笑容。

上課時,他端正地坐在座位上,手和腳平放著,眼睛則聚精會神地盯著黑板上的字,耳朵豎起來,像小兔子一樣機靈地聽著老師講的每一句話。他上課的狀態可真專注啊!難怪他學習那麼好,考試總是名列前茅。

他的脖子比同學們要略微短一些。一次體育課,老師要測短跑,輪到他跑了。我喵了一眼,哈哈,你瞧!只見他邁開大步,手前後擺動,倒是他的.脖子好像被衣服淹沒了一樣。他跑起來就像一隻調皮的小猴子,在跑道上瘋狂地飛馳著。

放學了,我倆肩搭肩,開心地唱著歌,跟著隊伍來到校門口。我們互相說笑著,談著一天校園裡、課堂上發生的好玩的事兒。最終,我們不得不依依不捨地說“明天再見”。

你們猜猜他是誰吧,他就是我的好朋友陳……

猜猜他是誰作文13

他的頭髮一根根向上翹,就像許多士兵站在那兒。他很愛笑,有位打了一個噴嚏,他就笑個不停。

他經常幫助人,我語文考試考不好,他就來安慰我,還說:“不要哭,我下週送你一盒牛奶。”,我被他有所感動,笑著說:“謝謝,不用了。”頓時,我覺得肚子裡有一股強大的力量

他愛打籃球。我每個中午都和他一起到操場上打籃球。他的球技很不錯,能做許多高難度的動作,我好羨慕他啊!真希望有一天我也能像他一樣厲害。

他也是我們班的寫作達人,因為每次寫作,他都是第一個上交的,而且他的作文裡包括5個優點。第一個是沒有錯別字,第二個是讀起來很通順,第三個是讓人讀起來能想到畫面,第四個是他的`字很漂亮,第五個是內容非常豐富。所以他的作文經常被拿來當範文給我們學習。

他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰嗎?

猜猜他是誰作文14

我們班裡有一個“蒙面俠”你們肯定想知道他是誰吧?但現在告訴你們“蒙面俠”就不神祕了,所以我得晚一點說。

雖然他不像真的“蒙面俠”一樣真,一樣做好事不露面,可他的這個蒙面也是有道理的。因為這個“蒙面俠”神出鬼沒,下課時你怎麼都找不到他,這不就是他的“面具”嗎?他長相也和別的“蒙面俠”很像。瘦子派,做事穩重又淡定,他的眼睛曾被細菌入侵過,導致他的眼睛到現在還是腫著的,他的身體也很黑,遠看如同黑炭,長得也很帥,這都符合了“蒙面俠”的樣子。他很和藹友善,沒有任何生氣的'時候。有一次他放學回家時,看到遠處堆滿了垃圾,而垃圾桶裡空空如也。他心想:丟垃圾的人和垃圾桶只差一步之遙而已,卻還要隨地扔垃圾,太不講文明瞭,我該怎麼用語言來制止他們啊?突然他想到了一個法子,過了一會兒,只見垃圾桶上貼了一張嶄新的紙,上面寫著“與環保只差一步”。完成後“蒙面俠”滿臉驕傲地走了。

這個“蒙面俠”就是我們班的班長吳XX,你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文15

我有一個好朋友,他有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭髮,櫻桃似的小嘴巴。整個人白白淨淨的,平常扭扭捏捏像個小姑娘似的,可愛極了。

他的性格十分活潑幽默,動作也非常的靈活,每次有人不開心,他都會用幽默的語言去把那個人逗的開懷大笑,忘記了煩惱和不愉快。有一次我去他家找他玩,還沒進屋就看見他手裡抱著一本書,坐在沙發上一動不動地看著那本書,右手一動一動的',似乎書寫著什麼東西。為了不打擾他,我像個賊似的輕手輕腳往前走了幾步,抬頭向他面前看去,只見書裡寫都是一些幽默小故事,原來他是在做摘抄學習。

等了一會,他好像聽到了有動靜,猛地轉身。看到是我後,激動地跟我說:“我給像講講我新從書上學來的笑話,可搞笑了!”還沒等我有所反應,他就開始了他的演講。他講的很有趣,尤其是他的動作表情,逗得我哈哈大笑,但根本停不下來。過了一會,我實在忍不住了,只好打斷他說下次再給我講。他還得意對我說:“我知道的笑話還多著呢,一定能讓你笑個夠。”

你們猜到他是誰了嗎?對沒錯,他就是我們班的小可愛郜開心。他是一個既活潑,又搞笑的陽光男孩。