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有關國中生活的作文彙編10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的國中生活的作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關國中生活的作文彙編10篇

國中生活的作文 篇1

曾經在陶淵明筆下領略過南山與菊花的幽然共醉,曾經在巴爾扎克的詩中讚美那空谷幽蘭那如高腳玻璃杯的剔透與晶瑩,曾經在林清雲的散文中想象著山谷的寂靜與百合盛開的絕坐美。

於是,當初夏的清風吹過。我盼望著去某片南山或幽谷等待我的生命之花的盛開。為了那時花開,我甘願忍受眼前小小的痛苦與不幸,因為我想等到那時,花總會開。

我用一枚冰冷的針,繡出我曾經炙熱的青春。驀然回首。才發現自己迷失了那麼久,以至於來路和去路的蒙在濃濃的的一片霧靄之中。

我不得不停下腳步,反省自己長久以來,不過是以一個夢想來欺騙自己,以為熬過一段時光就可以換來屬於我的一方琉璃的世界。對於現實中的實實在在的責任,我只是漫不經心的地敷衍著。別人眼中按部就班的我似乎無可指摘,但只有自己知道,我眼中的世界已變得多麼的空洞。

記得是一個春日的午後,我浮游於校園裡的林蔭道上,幾聲黃鸝猛然間扣開了我的心扉,我想韋應物筆下的意境也不過如此吧。然後,豁然開朗-----原來我夢中的花就在身邊,一直期待在一個=絕美的瞬間與我撞個滿懷。

在回首那根繡花針,它已陪伴我走過多少個昏藍的午後,那些蔥蘢的青草。翩飛的蝴蝶不就是我心中的期望嗎?那些可怕的數學公式,煩雜的英語單詞不也給我增添了一份理性的光芒嗎?何必要苦苦掙扎,何必要苦苦徘徊,那歲月的小河旁,處處都有渡口,跨過那一灣淺淺的河溝,你隨時都能達到你心中的天堂。

我停留了片刻。感受此刻花草的.清香和鳥兒的歡唱,感受空氣中的輕靈的潔淨和風兒的溫柔低迴;我感到靈魂如沐浴般受到了淨化,我感到身前身後濃濃的霧靄正漸漸消散。我睜開眼,感嘆道-----我終於看到了那時花開。

那時花開,就在你身邊,細細尋覓,用心思索,你就會發現她的仙蹤。

那時花開,會在不可預料的地方開啟心扉,用愛與微笑去感召藏在心裡的陽光。

那時花開,在某個不經意的瞬間,驀然回首,她以亭亭,不懼,亦不憂。

國中生活的作文 篇2

國中生活是多姿多彩的。

國中我來到了一個特殊的集體——山師二附中的住宿班級。在這裡開始了我三年多姿多彩的生活。

起初,我受不了這裡“艱苦”的生活,總會哭著給爸爸媽媽打電話,泛泛的敘述這裡的不好,但這又有什麼用呢?我還是得無奈的熬著日子。

剛來幾天就要軍訓,穿上難受的軍服,卻發現自己不會繫腰帶,費了九牛二虎之力系上了,結果衣服沒有塞好,我急得要哭,就更懷念家裡的生活,在這個時候媽媽一定會幫我,越想越傷心,於是淚水就止不住的往下流。看著教官嚴厲的眼神,我就更不知道如何是好。覺得好丟臉。就在我最無助的時候,老師走了過來,細心的幫我整理衣服,還笑著對我說:“在大庭廣眾之下整理衣服,人家會怎麼看那?”說完我“撲哧”一聲笑了。頓時,我感到了家的溫暖,感受了老師對我的愛。

漸漸地,我適應了這裡的生活。按時作息,開始了枯燥的學習。每天都要接受一大批新的`知識,做一大筐作業。雖然如此,但我還是很快樂。因為在這裡我結識了許多朋友。

在朋友生日時 ,送上一句“生日快樂”,獻上一首生日歌,給朋友一個精美的小禮物。生日這天,同學們開心極了。

在宿舍裡時常傳來一陣歡樂的笑聲,說不定又是哪個淘氣鬼搞了一個惡作劇,讓大家開懷一笑。

我的國中生活是多姿多彩的。在山師二附中留下了我歡樂的笑聲和傷心的哭聲。現在,一年的國中生活將馬上消逝,讓我珍惜這多姿多彩的國中生活吧!

國中生活的作文 篇3

考試結束了,七年級生活也告一段落。回想這一年來的過往,酸甜苦辣各種滋味都有。

剛升入七年級時,我迎來了人生中第一次軍訓,本來以為會很輕鬆,沒想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長跑、站軍姿,就連最普通的向左,向右轉,教練都會讓我們練習幾十下。這樣魔鬼似的訓練持續了兩天才結束,同學們都叫苦連連,甚至還有同學暈倒,不過大家都堅持了下來。現在回想起來我還心有餘悸,不過這也是我人生成長中的一次磨練,讓我懂得任何事都不是那麼輕鬆、簡單可以完成的。

接下來就進入緊鑼密鼓的學習了,老師告訴我們國中不同於國小,一定要重視起來,迎接三年後的會考。我們增加了歷史、道法、地理、生物等新學科,這些都是以前沒接觸過的。我如飢似渴的學習著裡面的知識,那些歷史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌帶給我無與倫比的.震撼!大家每天都在緊張、有序的學習中度過,雖然辛苦,但是都很開心。

這一年裡我結識了一個好朋友。她特別愛笑,總是能給大家帶來歡樂;她樂於助人,我就是在受助下與她結識的。她經常給我講題,但我卻感覺“霧裡看花,水中望月”,怎麼都琢磨不透,她卻能一遍一遍的講,終於讓我“拔開雲霧見晴天”。

告別了多姿多彩的七年級,即將迎來鬥志昂揚的八年級。

國中生活的作文 篇4

在國小的時候,處處受著父母的“管轄”,被父母管得我沒有一點兒自由,像是關注關在籠子裡的鳥,想飛出鳥籠,在空中翱翔,可是面對天空,可望不可即,我渴望自由,我想離開父母,因為我長大了,不必再讓父母管了。

我天天盼望國小畢業,上中學,父母再沒時間管你。這一天終於來臨,我畢業了,我走出了國小的大門,踏進了中學的大門。我非常高興。我想我在中學的生活可能很快樂很高興。可是,我卻想錯了。我來到這裡並不是很高興。看到新的學校,適應新的環境,接觸新的同學,這裡的一切對我來說都是新的。起先同學對我很熱情,對我很好,我也十分高興。可是自從爸媽送我來這裡走了,我就想哭,但是我用堅強的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時間後,我再也無法控制自己的情感,淚水像一串串珍珠不斷地往下流,我開始變的脆弱,最終脆弱佔據了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這麼傷心,時間這麼長(大概有好幾天這樣的神情。)也許是我思念家鄉,思念親人,懷念生我養我的土地和那裡可敬的'人們,也許這就叫“依鄉之情”吧!

國中的生活也有依賴性。有時自己在學校生病了不去看,因為以前生病都是媽媽帶我去看病,都是她照顧我,現在卻不習慣。一天不見媽媽,不聽媽媽講話都不適應。()那幾天壞心情包圍著我,使我的成績直線下滑,我意識到了,這幾天我忽略了學習,沒心思學習。最後在班主任開導下,我明白了:千萬不能這樣下去,現在要學會堅強,學會適應,保持好心態,每天一定認真學習。要多想父母你付出的,不要讓他們失望。就這樣,每天只要有煩心的事。我就告訴自己:不要想,一切都會過去的,要好好學習。漸漸地我的成績有了提高,這是中學生活中的一段傷心的事。

生活中即有傷心,又有快樂;即有和睦,又有爭吵;多姿多彩的變化,構畫出一幅幅奇特而富有情意,友誼美好的畫面。

在學習中遇到難題,就向老師問。老師就會仔細地分析給你聽,直到你說:“我會了,聽懂了”。老師才停止。同時我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕鬆、舒暢。我開心,是因為我,心情不在感到沉重。所以,我開心。當我成功時,我開心。心裡有說不出的興奮。這是中學生活的一段高興而快樂的時光

不管中學的生活是快樂的還是悲傷的,我都一樣會珍惜,因為中學的生活很寶貴、很短暫。所以,我會珍惜這僅有的時光,只有認真對待學習與生活,才會從生活中感悟一些珍貴的事。

從現在起,同學們開始學會感悟國中生活,學會領悟國中生活吧!你會受益匪淺的。

國中生活的作文 篇5

在一個炎熱的下午,街上行人匆匆忙忙的走過。只聽撲通一聲,一位瘦骨嶙峋的老爺爺摔倒在地上。過往行人對他視而不見,有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留著披肩長髮、身著華麗珠寶的貴婦人路過,伸出纖纖玉手拉住剛會分辨好與壞的孩子,厭惡的.說:“真掃興,剛出門就遇見這麼個不乾淨的東西,真是汙了我的眼。”說完便揚長而去。這時,從人群中走出一位衣著樸素的女孩,絲毫不擔心老爺爺的衣髒是否會弄髒她的衣褲,她只是默默的扶起老人,喂他喝下水,並把他送回了家。

在我們去尋找美時,應該透過現象看本質,弘揚美德,揭露醜惡。只要每個人都熱心幫助別人,那麼我們這個世界將會越來越美好。用自己的行動去感化每一個人,傳遞美、發揚美、壯大美、保持美、成為美!

國中生活的作文 篇6

時間過的好快啊,在過四十天左右的時間就要和我的母校說再見了。

一年級時,媽媽拉著我的小手進入這個陌生的學校裡。那是,我因為對這陌生的環境充滿了恐懼,用力抓拽住媽媽的手不放,哭著求她帶我回家。心裡是那麼的想離開這兒。而現在,我卻對這個學校充滿了感情,戀戀不捨。

當你已進入到校園,你就會被這裡的環境所吸引:分一吹,長方形的花壇裡的花花草草便向你招手,勃勃生機。塑膠跑道一旁的.樹木整齊劃一地站著,就似一個個士兵守衛著校園。早晨,你一走進去,你就會聽到同學們郎朗的讀書聲,聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校!

國中來,我在母校裡認識了不少的同學,並且和他們做了要好的朋友。在國中的學習時光裡,我不僅學到了課本上的知識,還學到了不少的做人的道理。正是應為這些,我才忘不了我的校園。

還有四十天,我就要離開我的學校,進入一個新的學習環境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

國中生活的作文 篇7

上了國中,學校生活可謂是處處佈滿著“不一樣”。不一樣的環境,不一樣的作業量,不一樣的壓力……

寄宿制教育無疑是提高成績的好方法。可在我身上,就顯得格格不入。曾經在意細節的我,現在是處處隨便。有時候體育課結束,我的髮型一團糟,我也卻不以為然,一門心思想著下節課;有時候去個洗手間,手上都要拿著當天學的單詞記錄本;我以前的臉都是光澤發亮,現在已經成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作國小注意細節的我,早就崩潰了吧!

國中的`作業量也是一下子增長了許多。一張張試卷,一份份練習,都那麼枯燥。每天都感覺時間不夠用,真的恨不得晚上躲在寢室裡偷偷寫呢。

隨著中學生活的深入,增多的不僅僅是作業量,我們的精神壓力也變大了。“一分拉你20名”,這一點兒都不誇張。考試時,我們小心翼翼地做著題,生怕這裡那裡粗心了。在班裡,競爭激烈得讓我們心神不定。期末考試前,我們挑好了競爭對手,就好比下軍棋似的,總想贏了對手,然後希望自己的“頭銜”前一點再前一點。

國小,我盼望著下課玩,玩得滿頭大汗;現在我盼望著星期五回家,然後能好好睡上一覺。以前上課,幾乎嘻嘻哈哈;現在每一天的課,沉悶沒有任何生氣。共處的同學,以前是打打鬧鬧,現在都像在平行的世界裡兩條平行線……

當我還沒有從國小畢業了的悲痛中緩過來,國中不一樣的生活就逼得我無法呼吸。

國中生活的作文 篇8

不知不覺間,時間的列車已經把我們帶入了國中生活。這國中的生活是五彩繽紛的紅色

紅色代表熱情,代表著成功的喜悅。讓我們告別了膽怯、退步與無知。它讓我信心倍增,面對學習中更大的挑戰,體會學習的奧妙與樂趣,進步與自我,超越於他人,堅定著永不放棄的信念。

綠色

步入國中,我不由有了一種緊張感,但我們的心靈依然充滿著希望。面對學校的一切,我們每個人的眼中與心中都是“綠色”,它帶來新生與希望,帶來我們堅定不移的信心,讓我們努力付出、向前進發、迎難而上。堅信付出的背後是成功!

紫色

國中的生活是充實的',卻也給我們帶來了神祕感,是好還是壞?是成功還是失敗?這種疑問讓我們奮發向上、積極進取、永不言敗!所以我們要學會挑戰自我,超越自我,總結成功的方法,吸取失敗的教訓。敢於實踐與探索,一同領悟一個又一個哲理。

銀色

雖然美麗卻帶有黑暗,它給予了我們機會,卻也充滿了危險,雖奇異而驚豔,但陷阱重重,一不小心就會掉入失敗的洞穴。所以我們要學會明辨是非。失敗了繼續努力,跌倒了努力爬起,對陷阱持堅定態度,對失敗持頑強精神,永不言敗,哪怕失敗也要亮出自我,挑戰成功!

紅色、綠色、紫色、銀色,讓人悴不及防,還未來得及回味往事,未來就早已擺在眼前,是進發還是放棄?一切都取決於你。我們的國中生活,就是這樣多姿多彩,這些流動的色彩中,包容著光亮,但也存在著失敗,讓我們一起努力吧,別讓記憶留下遺憾!加油!

國中生活的作文 篇9

在國小,我一直對中學充滿幻想,幻想這是一個童話世界,幻想這是一個古董王國。

然而,當我進入中學時,我覺得不對。它不像我想象的那樣豐富多彩,也不像我想象的那樣簡單。相反,它比國小更累。在進入中學的那一週,我們開始了第一次體能訓練和軍事訓練,這是我的第一次人生挑戰。他不像我想象的那麼簡單,跑步,做運動,還有許多我以前從未做過的事情。那個星期沒有長凳。軍訓結束後,他坐在桌子上。那時,汗水像豆子一樣滴落。我們就像熱鍋上跳來跳去的螞蟻。

我不知道我是怎麼熬過那一週的!然而,現在我經歷了這麼多的'風、霜、雨和雪,我似乎有一種感覺,我什麼都不怕,因為今年我經歷了太多太多的事情。我已經找到了克服困難的方法,並且磨練出來了。一年過去了,這似乎是一天的感覺。我過得太快了,期末考試就要到了。

你認為時間過得快嗎?我們剛剛進入中學校門,現在已經通過了幾次考試,難道我們不問問時間到哪裡去了嗎?對於那些沒有抱負和學習不好的人,你的時間在哪裡?

國中生活的作文 篇10

對於六年的國小生活,我懷著深深的懷念於不捨。可是,卻因為時間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進了一個多彩得空間——國中生活。

轉眼間,我在這個新的空間已經開始了我的第二個學期的學習生活,對於過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對於以後的時光,我時常想:是否會重現這另一個空間過去發生的一切。

少了一份快樂,多了一份尷尬

自從進入這個新的空間,“國中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。

正因為我進入這個新空間,父母和家人對我的態度也沒有以前那麼放縱,動不動就來一句“你已不是國小生了......。”以前每個週日早上,都習慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以後,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之後做功課,然後幹什麼都行。哦對了,以後能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放鬆半嚴肅的話,再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什麼嘛,懶床也不過是週六嘛,討厭。

再平時,路上遇見認識的阿姨,她們總是見了我中學校服就一臉對大人的表情,“哎呀,都長這麼大了,上學去呢!?”還不忘對我成熟的點點頭。而我,卻只能笑臉相陪。

面對一件件成熟的事,我卻表現的.那麼幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。

酸甜交錯的國中生活

“叮~叮~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進了這個新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個小時,晚上做完作業又一大堆背誦的單詞課文,真是想念國小美好時光。

不過,想起白天在學校裡的日子。呵呵,其實我是個很喜歡自己在學校裡的時光,覺得自己時間沒有浪費,過的很充實,很快樂。和不同個性的新同學接觸,與他們一起聊天,學習,其實也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。

酸酸甜甜我喜歡

就算進入這個空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累......但是,我喜歡,我喜歡老師講課時不停的舞手,我喜歡同學上一秒吵嘴,下一秒說笑時的調皮和友誼,喜歡同學們聊天時發出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉痠痛,流汗卻快樂的時光......酸酸甜甜,卻十分充實,快樂的國中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因為我知道,就像純真快樂的國小生活無法讓我從頭再來,我的國中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。