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形形色色的人作文【薦】

作文1.2W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的形形色色的人作文,歡迎大家分享。

形形色色的人作文【薦】

形形色色的人作文1

茫茫人海,能遇見志同道合的朋友不容易,然而,我卻遇見了她,是我的榮幸。

她長的很有意思。面板白如凝脂,白齒紅脣,彷彿多一顆痣都會覺得不順眼。你的耳朵時常發紅,和白皙的面板無比相襯,可這耳朵卻常常調皮地動兩下呢!烏黑濃密的頭髮很柔軟,讓人不禁想多碰碰。

她很仗義,會幫助被欺負的女同學。記得有一次,一位同學,就暫且稱她為小紅吧!小紅被她的同桌戲弄,都快哭出來了,可她的同桌卻仍在戲弄小紅。這時,她挺身而出,對那個同桌怒目圓瞪地說:“別戲弄小紅了!”那個同桌被她的氣勢所壓倒,心驚膽戰。從那時開始,她形象開始出現在我的世界裡,難以忘懷。

人們都說男生比女生數學更好,可她卻“巾幗不讓鬚眉”,數學常常在班級排前三。遇到不會的數學題她都會一一指點,對我也不會不耐煩。她也是一個運動健兒,跑步的'速度像離弦的箭一般,假如跑50米,你跑到三分之一,那她一定已經跑完了50米。

時間在不斷篩選我身邊的人和身邊的事。唯獨你――我的好朋友,我想我們在最後的一年裡,能一起做完很多事,也希望能考入同一所好學校。

形形色色的人作文2

弄丟東西是每個人都會犯的小毛病,我身邊就有一位同學,經常出現弄丟小東西的時候。

有一次,我們上書法課,上完課,同學們都去清洗毛筆和硯臺。剛回到教室,他就發現自己的毛筆不見了。同學們也熱心地幫他尋找整個教室,都沒有發現。後來,我們擴大了搜尋範圍,終於找到了。你能猜猜他的筆掉到哪兒了嗎?——原來他洗完毛筆,根本就沒拿筆回教室,那支筆還孤單地在洗手池裡面躺著啊!

我們多次勸他要注意保管好自己的小物件,但他始終就好像根本沒有聽見似的。

還有一次,他的父母都不在家,叫他幫忙好好照顧剛會走路年幼的`小弟弟一會兒,他也就馬馬虎虎的答應下來了。過一會弟弟吵了,他就用BB車推著弟弟出去小區花園裡玩,這裡看看、那兒望望地走啊走,一下子又跑開一陣看看熱鬧……回來時,猛然發現弟弟和車都不見了!啊,大件事啦!他懊惱地抓頭撓腮,內心裡一萬個後悔喲!後來,他經過多處尋找,終於在管理處找到弟弟,看見弟弟平安無恙,他懸著的心終於垂下來。原來,當他走開時,管理處的巡邏保安看到弟弟沒人看管,就把他推到管理處去了。

相信他回家時,等待他的還有一場“十級暴風雨加超強龍捲風”的洗禮啊!

同學們,千萬不要學他呀!

形形色色的人作文3

愛吃醋的老媽

我有一個可愛的媽媽。

她有烏黑的頭髮,炯炯有神的大眼,有時候嚴厲,有時候也很搞笑。

為什麼要這樣說呢?因為我的媽媽太愛吃醋了。這種醋,不是我們平時吃到的那種酸酸的醋,具體且聽我慢慢道來。

最近,我迷上了寫日記。在日記裡,我經常提到我的爸爸,我也寫了爸爸很多優點。起初媽媽很高興,覺得我愛寫必定是好事啊,還經常表揚我呢,可是後來媽媽就開始吃醋了……

一天,我在日記裡又提到了爸爸。

媽媽一聽,就在旁邊嘀咕著:“有一個人,整天只知道寫他的爸爸,像是她媽媽在家庭裡沒有存在感一樣!”

媽媽的話讓我哭笑不得,這分明就是在說我嘛!

爸爸聽到了,也沒吭聲。

媽媽見我和爸爸都沒反應,就又嘮叨了起來,什麼我一天操心你爺倆,結果你爺倆什麼也看不見;什麼你爺倆一條心,把我放在哪裡了等等之類的`……我看沒有一點要停的意思,就將求助的目光移向了爸爸,可爸爸充滿了得意的神情,一點要幫我的意思都沒有。

我只好自認倒黴,並對媽媽發誓:“我以後一定在日記裡寫寫你。”媽媽一聽這,才善罷甘休,算是放過了我。

隨後我就寫了這篇作文,這是我真實的媽媽,她雖然很愛吃醋,但我還是很愛她。(公眾號:虎老師作文)

形形色色的人作文4

我的哥哥是我們家的“大淘氣”,雖說他比我大,但是,他比我可調皮多了!

他瘦瘦的個子不高,頭髮短短的,兩條眉毛又濃又粗,臉蛋白裡透紅,大大的眼睛炯炯有神,總喜歡拿這雙眼睛瞪著我,然後就會想出一堆調皮的主意來。他的嘴巴大大的,說起話來噼裡啪啦的語速驚人,就像在放鞭炮,他總愛穿那套白色的短?海軍服套裝,走路昂首挺胸、大搖大擺。

他調皮得就像是一隻小猴子!有一天,我正在寫作業,他卻時不時跑過來,像一隻話筒一樣在我旁邊吵鬧著,就是無聊了想我陪他玩。我被吵得實在受不了,想趁他不注意,悄悄溜到別的地方寫作業。我踮著腳尖,慢慢向前走去,我好像看到有什麼東西在旁邊飛過,“啊”的.大叫一聲,原來是哥哥知道我害怕昆蟲,抓了幾隻蜻蜓回來嚇我,我尖叫著向哥哥的方向跑去,躲到他的身後。“哥哥,快趕走它們!”我叫著,他輕輕摸摸我的頭,咦?我心想:不對啊!哥哥什麼時候這麼溫柔過?哎呀!中計了。我趕緊躲開,天啊!我那調皮的哥哥,把一隻知了殼放在了我的頭頂,看著我手舞足蹈的四處逃竄。“哈哈哈哈哈哈……”他得意地狂笑著,笑得前仰後合,直不起腰。真是一個調皮至極的哥哥呀!

我的哥哥真是個長不大的“小頑童”呀,在大家的眼裡他就像孫悟空一樣,是個不折不扣的“大淘氣”呢!但是呢,我的哥哥並不壞,還很可愛,我很喜歡和他在一起玩。

形形色色的人作文5

我們家對面住著一位黃阿姨,她30多歲,戴著一副度數很高的近視眼鏡。她和善、熱情,待人極好。

那是三年前的一個冬日,爸爸媽媽都不在家。我開啟水龍頭想洗蘋果吃,發現停水了,於是我放下蘋果就出門了,在外面晃了好久才回家。剛到樓下,我就看見黃阿姨急匆匆地朝我走來。我不解地問:“阿姨,有什麼事嗎?”“你是不是走的時候沒關水龍頭?我好像聽見你家有嘩嘩的流水聲。”黃阿姨一臉焦急地說道,“你快回家看看吧!”

呀,一定是走的時候的忘了關水籠頭!這得白白浪費多少水?啊,不會把家給淹了吧?我意識到事情的`嚴重性,我急忙奔回家中,開啟家門後,眼前的情景讓我驚呆了,只見廚房的地上到處是水,放在地上的物品也浮了起來。

看到此情此景,黃阿姨二話不說回到自己家拿來盆子,捲起衣袖,挽起褲腿,一盆一盆地舀著水向廁所倒去。看見黃阿姨這麼賣力地幹,我也學著她做起來。水真是冰冷刺骨,但我的心裡是暖烘烘的。

不久,水舀得差不多了,黃阿姨又用拖把將地拖了一遍,家裡恢復如初。我這時才發現,黃阿姨手腳都凍得通紅。“芳婷,冷不冷啊?要不去我家喝碗薑糖水?”黃阿姨卻這樣說道,我感動得說不出話來。黃阿姨自己身體也冷得發抖,先考慮的卻是我,有這樣的鄰居,我心裡感到很溫暖。

雖然這件事已經過去了三年,但每當我遇見需要幫助的人的時候,我總會想起黃阿姨,總會盡力地伸出援手去幫助他人。

形形色色的人作文6

你沒看錯,他就是一個普通又特別的男孩。

為什麼說他普通呢?因為他長得真的太普通了,不高不矮,不胖不瘦,可真是“其貌不揚”。儘管顏值不怎樣,但是他在我心裡可以是一個特別的存在。因為他非常太幽默,是我們班的“搞笑擔當”,班裡的大部分“笑料”都是由他創造!

這不,英語課上他就又鬧出“笑話”了。每當英語老師丟擲一個問題時,我們班的同學都會舉手,搶著回答,他也不例外。看他舉得老高的手,那迫不及待的模樣,好像已經胸有成竹。於是,英語老師就叫他起來回答問題,他騰得就站了起來,然後一張嘴,就逗得我們哈哈大笑,還不是因為他這英語說得帶口音,這英語和方言一搭配,怎麼聽怎麼覺得好笑。他看到我們笑得前俯後仰,頓時臉變得通紅,不好意思地撓撓腦袋,輕輕吐了吐舌頭,自己也咧開嘴笑了,那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮,就像一個熟透的蘋果。我們的笑聲沒有攔住他講英語的決心,他依然自顧自地講了起來,就這樣,老師也忍不住笑了起來,班裡的氣氛活躍了起來。

他有一句“名言”:人不笑,就會老。我喜歡我們班的這位同學,他的身上閃著開朗的.光芒,有他的存在,班級的快樂又多了幾分。

形形色色的人作文7

又到了語文課,聽說老師要佈置《美好生活勞動創造》的演講與徵文比賽。

我心裡直打鼓,可別選中我,可別選中我,我最怕演講與徵文了。到全校師生面前演講,那不要我的命嗎?徵文也不行,畢竟像我這樣的國小生,誰不想玩,而且獲獎概率那麼低,絞盡腦汁也沒有收穫,還不如自自在在。

老師走進教室,所有人都屏氣凝神,頭埋得低低的,恨不得鑽進抽屜裡。“演講,誰來?”老師手拿著《美好生活勞動創造》的書籍,大聲問道。

“我來。”一個聲音高叫起來,大家忍不住抬頭一看×××。她的手舉得高高的。“好樣的,真了不起。演講比賽交給你了。”老師欣慰地笑了。

“徵文比賽,誰參加?這是全國關工委的徵文,一不小心就可能獲得全國一等獎的。”老師繼續詢問。“我才不上當,忽悠我,沒門。”我在心裡嘀咕。

“我來。”又是熟悉的聲音,又是熟悉的×××,又是熟悉的高高的`手。“你嗎,就算了。好好準備演講比賽,爭取為班級拿到桂冠。”“不行,徵文我也要試試。”看到老師沒有選她。×××繼續舉手,不過這次她把手舉得更高了,人直接站了起來,身體前傾,臉頰紅紅的,眼睛炯炯有神,寫滿了渴望。

教室裡靜悄悄的,誰也沒有說話,只有×××那高高的手,像一個方向標。老師頓了頓,想了想,忍不住讚歎:“你真是個舉手狂人。”當然,機會也沒忘了給她。

形形色色的人作文8

我的媽媽很胖,身體像一個大氣球,有可能我一吹,她就飛上天。她天天說要減肥,可是她不但沒減下來,反而重了幾斤。

媽媽雖然天天晚上都出去走路,可是愛吃東西,不是今天去吃德克士,就是明天去喝奶茶,又是後天去吃龍蝦媽媽每次稱完體重,發現自己又重了幾斤時,就會自言自語:早知道就不吃東西啦,要不然,今天怎麼又重了幾斤?說完,她豎起食指,對著蒼天,張開嘴,狠狠發誓:以後再也不吃那麼多東西啦。可是過幾天,一切濤聲依舊。

現在學習越任務越來越重,要用的東西越來越多,我之前的那個書包裝不下了,我就讓媽媽幫我買一個新書包。媽媽看看我的書包,也用了幾年,只能點頭答應。不過,雖然她答應,可是我等到了猴年馬月,也沒見到新書包,至今我還是揹著舊書包。

最近我的鞋子都小了,所以媽媽打算帶我去買幾雙鞋子。我聽這個訊息,眼睛都眯成了一條縫。買鞋的日子到了,我早早地從家裡出來,可是半天都沒有見到媽媽的人影。我還以為她失蹤了,趕緊去找。找到了,媽媽竟然在衛生間裡,還在拿著口紅化妝。我只好出去等待,足足有兩個小時後,天啊,終於見到了媽媽的身影。

這就是我的`媽媽,一個胖胖的,愛美的,經常會忘記事兒的人,但我很愛她。

形形色色的人作文9

治耳朵的金大夫,醫術非常高明。只要他用手電,往耳朵裡一照,啥病都能看出來。不用說,耳朵哪裡疼?哪兒有蟲子?他一定是看得出來的。

金大夫和善、規矩,可有一個毛病就是一天只看八個號,記性差,記不得人樣子。昨天晚上去看耳朵,今早和他打了招呼,明早他就不認識你了。你說氣不氣?

一天下午,這個毛病終於有了答案。

那天,有兩個偵探來了。問:“金大夫,上午有沒有來過一個鼻子上長著大黑痣,身體很胖,滿臉絡腮鬍的人?”金大夫答:“不記得了!”

偵探問:“你半天看了幾號?”

金大夫說:“看了四號,不多。”

偵探說:“只看了四個人,你怎麼記不住呢?你是不是在包庇他?看來你和今天上午去珠寶店偷東西的人有關係!”

金大夫一聽,嚇了一跳,趕緊說道:“沒有!沒有!我一直在店裡看病。我不認識他,如果發現,我一定向你們小隊彙報。”

晚上,金大夫向偵探彙報,上午的'時候看過一隻特殊的耳朵,這隻耳朵上面沒有耳垂。金大夫問:“是不是他?”偵探說:“你怎麼知道?”金大夫說道:“因為他的耳朵我看過,我認耳不認人呀!”

原來是認耳不認人呀!

形形色色的人作文10

一雙炯炯有神的眼睛,一副粗邊框眼鏡,一個高挺的鷹勾鼻。誰也沒想到他竟然是個記憶大師。

我們這一次玩的遊戲叫記憶大師,第一輪遊戲是觀察圖片回答問題。這是一張小孩子放風箏的圖片,由於風箏的顏色很多,我們都忙著記風箏的顏色了,可兩分鐘之後老師竟然問了我們哪個小孩放的風箏最高,我們當時呆住了,我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來,只看小段慢條斯理的回答是那個紅衣小男孩。

第二輪則出現了許多小動物,我們看得眼花繚亂。兩分鐘過去了,問題是說這幅圖少了原來圖片的.哪一個動物,只見小段胸有成竹的回答是小松鼠,看看他厲害吧!接下來就是重頭戲拼中國地圖了,只見講臺上的兩名同學正在目不轉睛的盯著地圖,恨不得把頭都塞到裡邊去記憶地圖,兩分鐘到了,只見小段先從西面入手,不一會兒就拼完了三分之二,真是旗開得勝。可就在他認為一帆風順的時候,一隻攔路虎“貴州”橫空出世,擋住了小段的思路。時間快到了,就在這千鈞一髮之際,小段突然想到了方法,連忙拼了上去。然後他胸有成竹、自信滿滿地轉過頭來對老師說:我拼完了。頓時全班掌聲雷動,小段大獲全勝。

這就是我們班博學多識的小段。他遇事鎮定自若、胸有成竹的精神值得我去學習。

形形色色的人作文11

我們班有一個名聲很大的“睡王”,那就是小董同學,他幾乎每節課都要睡覺。

記得前天上數學課,這個睡王一連睡了兩次。上課上著上著,忽然,我聽到了一陣呼嚕聲,我想:“這不用說了,一定是睡王小董的完美傑作。”我抬頭望去,不出所料,就是小董同學在睡覺。我看了一下他的同桌,小何同學還沒有發覺,於是我喊了一下她,提醒她將睡王拍醒。

可是小何同學一拍下去,睡王突然大叫一聲:“啊呀!”直接醒了過來,這一叫可驚到了老師,老師看他一副睡樣,便讓睡王站起來聽課。可是,令人吃驚的'事情發生了,睡王竟然站著都睡著了,大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個無比光榮的稱號便戴在了小董同學的頭上。

更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。

昨天中午,小董同學走到操場邊的乒乓桌旁,那兒有樹蔭,他覺得在球桌上躺會兒不錯。於是,他就躺在球桌上了,躺著躺著,不一會兒竟然睡著了,連上課鈴聲都沒有聽到。

當他醒來時,午讀鈴聲已經過了5分鐘,他快步跑回教室。值日班長問他:“你幹什麼去了?”他支支吾吾地說:“我在操場的乒乓球桌上睡著了,忘了時間。”他一說完,同學們便哈哈大笑起來,他羞愧得臉紅紅的。

這就是我們班的“睡王”董家成,他在哪兒,哪兒就有笑聲,總能給我們帶來無比的快樂。但同時也希望他能改掉上課睡覺的壞毛病。

形形色色的人作文12

我的同桌雖然學習成績好,但是她“視奶茶如命”,實在讓我哭笑不得。

那天下午我和同桌一起去圖書館寫作文,從進圖書館的大門出來,她的嘴就離不開“奶茶”二字。進入圖書館不久,同桌就挽著我的手,鼓著腮一副悶悶不樂的神情,抱怨地說:“哎,剛剛來的時間就應該買杯奶茶的,渴死我了。”我無奈地說:“那等會兒去附近買瓶水喝唄。”“這附近肯定沒有小賣部,要不我們去買奶茶吧!我都一天沒喝了!”同桌衝我瘋狂地眨了幾下眼睛,眼睛就像裝了手電筒似的,不停地放光。

我拍了拍她的'肩,像哄小孩一樣地對她說:“我們都進圖書館啦,看完書,寫完作文再買,咋樣?”同桌依舊不死心:“就去買嘛,你肯定也渴了,對吧?”

“我不渴”

“這位王女士,我真誠地邀請你與本公主一起去買奶茶,如果你再不妥協本公主就要生氣了。”同桌開玩笑般說道。

“好嘞,公主,就勉為其難地陪你去買奶茶吧,真是個奶茶狂。”我笑嘻嘻地應道。

哎,你有這樣一個“煩人”的同桌嗎?

形形色色的人作文13

我有一個可愛又可恨的弟弟,究竟是怎麼回事呢?請把鏡頭轉向我的弟弟吧。

弟弟有淡淡粗粗的眉毛,水汪汪的大眼睛,堅挺的小鼻子,圓圓的小臉蛋上還嵌著一個粉嫩嫩的小嘴,嘟著的小嘴上總是掛著幾滴口水,甚是可愛。更讓人喜愛的是他笑起來會有一對小酒窩。

弟弟十分愛洗澡,每當他看見水時,就會露出久違的笑容。當他坐進藍色的大浴盆裡,我會拿出他最喜歡的玩具放入水中,只見弟弟一會兒抓向會划船的'小豬,一會玩會游泳的小烏龜,玩得不亦樂乎。弟弟有時很調皮,肉嘟嘟的一雙小手不停地拍打著水面,一邊拍一邊看著我們,故意把水花濺到我身上,當我哇的一聲跳起來,他就會咯咯咯地笑起來。

雖然弟弟十分可愛,但是也有可恨的一面。聽,這撕心裂肺的哭聲,原來是弟弟餓了。雖然他不會說話,可是他會用哭聲來表達他的情緒。他得不到玩具會哭,受傷了哭,睡覺也會哭,想媽媽抱也哭。我經常在半夜被這哭聲驚醒。

有一天,我心血來潮,讓弟弟騎在了我的脖子上,弟弟顯得十分興奮,東瞧瞧,西望望,一切事物對他來說都是那麼美好。上一秒他還在咧著嘴巴笑,可下一秒,就向我的頭髮伸出了魔爪。還沒等我反應過來,他就迅速地揪下了我的頭髮。啊我忍著頭痛,看了看弟弟,他胖嘟嘟的小手上多了十多根頭髮。他並沒有像往常一樣被我嚇哭,而是在嘲笑我,真是氣煞我也。

我愛我的弟弟,自從有了他,就給我們家帶來了更多的歡聲笑語。

形形色色的人作文14

在我們身邊,有這樣一群人,他們騎著同樣的車,穿著同樣的制服,為同一件事在風雨中奔。我們總是親切的稱他們為“外賣小哥”。

在生活中,有非常多行動不便的老人與隻身一人在家的孩子。他們無法出門,一是有危險,二是很麻煩,也許出一次門需要耗費非常多時間,所以“外賣”也就隨之出現,既方便、又快捷,受到大家的一致認同。

對於這次疫情,外賣員更是一位功臣。(中國)疫情高峰時物資短缺,若沒有外賣員的鼎力相助,想象一下商鋪、超市人山人海,整個城市都混亂不堪的景象,疫情的傳染速度定會成倍的增長,飛速傳染整個城市、國家,以致於國家的人民都亂成一鍋粥。幸得外賣員的幫助,大家可以在家裡隔離,大大減少了傳播人數。

他們不僅為人們送上需要的物資,也會化身為警察、志願者。紅綠燈故障,你停下車,站在路口的`中間,代替警察沉著的指揮行人與車輛通行;看到不方便的老人,你總會攙扶他們平安通過馬路,再繼續配送;你送完訂單,在說完“用餐愉快!”後,不忘隨手將別人的垃圾帶下去……你給予了我們溫暖,自己卻行駛在風中、雨中,為疫情中的人們送去關懷。

形形色色的人作文15

我們班的xx可是名副其實的大米終結者啊,我們班的飯大多都是他吃完的。

他高高的坐兒,一頭烏黑的頭髮,臉上粉紅粉紅細長的眉毛下閃動著黑髮亮的眼睛,流露出穎的光芒,他平時愛穿黃紅黃相同的長條襯衫,配上淺綠色的緊身褲。

記得有一次我們剛下課就聽到,後面傳來了像大米進發那正是羅賓在說話,他跑到排隊處,規矩的站著,生怕惹到廖老師,讓他最後一個打飯,你別看他表面上平靜的很,其實心裡異常的.激動,到了餐廳,他就忍住了,第一個衝到打三點,他們向盛一大碗給她看到老師嚴厲的目光,只好,盛一小碗,可這麼一點點飯,哪夠他吃?他三下兩除二就吃完了,他像狂風一樣到打餐點打了一大碗,不管生活老師怎麼說,他就是不聽,這一切正好被在一旁觀察的廖老師看到了,老師二話不說就走來拿過xx的碗,盛了半碗分給同學們吃,xx只好灰溜溜的回到座位上,吃剩下的半碗,突然他的眼睛光芒四射,原來是他想到了一招妙計:我可以等廖老師走了,我再去打飯。他苦苦地等啊等,終於廖老師走了他腳向有陣清風似的,一下就跑到打餐點,盛了一大碗,然後得意揚揚的回到位子,他邊走邊說:“啊!我真聰明!”他吃完後趕上了最後一名學生,他說:“我們班上我稱第二就沒人敢稱第一。”他回到教室得意的站在板凳上,說:“是大米終結者。”

怎樣?這就是我們班的羅賓,你師傅也很想見識,見識,還想和他一比高下呢?